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Sciences Industrielles de l’Ingénieur
CPGE - Saint Stanislas - Nantes
TP 1-5 : Pédale lumineuse
Présentation du TP et mise en situation
Mise en situation du Système
PEDALITE est une société anglaise qui a conçu et fabrique un produit original : Une pédale
lumineuse. Le principe est simple, performant et très innovant : lors du pédalage, un petite génératrice
intégrée dans chaque pédale produit du courant et alimente les éclairages à LED clignotants. le surplus
d'énergie produit est stocké et sera restitué lorsque le cycliste ne pédale pas (en descente, à l’arrêt, etc).
Eléments fournis avec cet énoncé
Un PC connecté au système avec accès internet
Des documents ressource au format HTML accessibles dans le dossier de votre classe en ouvrant
le fichier « Activite.html ».
Objectif et durée de la séance de TP
Ce TP a une durée de 2h.
Le but de cette séance de travaux pratiques est de présenter un système pluritechnique à l’aide du
langage SysML, dont on rappelle que seul le niveau de lecture est demandé aux concours.
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Travail demandé
1- Etude du diagramme de définition de bloc de contexte
On donne ci-dessous le diagramme BDD de contexte de la pédale lumineuse qui définit les éléments
de son environnement.
1.1- Pourquoi le vélo et le cycliste sont-ils représentés par des acteurs ?
1.2- Dans ce contexte il y a 2 pédales, 1 vélo, 1 cycliste, et une quantité indéterminée d’usagers de la
route. Comment cela est-il indiqué sur ce diagramme ?
1.3- Dans ce contexte les usagers de la route peuvent être des cyclistes des piétons ou des
automobilistes. Comment cela est-il indiqué sur ce diagramme ?
2- Etude du diagramme de cas d’utilisation
On donne ci-dessous le diagramme UC de la pédale lumineuse.
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2.1- Expliquer pourquoi le vélo et le cycliste sont associés au cas d’utilisation « Transmettre
l’énergie mécanique au pédalier »
2.2- Expliquer pourquoi seul le vélo est associé au cas d’utilisation « Produire et stocker de
l’énergie électrique »
2.3- Expliquer pourquoi seul l’usager est associé au cas d’utilisation « se signaler par des flash
lumineux »
2.4- En vous aidant des informations fournies dans la rubrique « Dossier technique », expliquer en
quelques lignes comment sont réalisés chacun des trois cas d’utilisation du diagramme ci-dessus.
3- Etude du diagramme des exigences
On donne en page suivante le diagramme des exigence de la pédale lumineuse.
3.1- Ce diagramme des exigences ne fait pas mention de l’angle et de la distance de visibilité des
flash lumineux précisés dans le dossier technique. A quelle exigence générale ces deux valeurs se
rattachent-elles ?
3.2- Quelle type de relation utilise-t-on pour indiquer qu’une exigence précises les valeurs
numériques d’une autre exigence ?
3.3- A partir des informations fournies dans le dossier technique, compléter le diagramme des
exigences du document de la page suivante en y intégrant ces valeurs.
3.4- Les éclatés de la pédale lumineuse (constitution interne) font apparaître 1 joint entre l’axe (1) et
le corps de la pédale. A quelle exigence ce joint répond-il ?
3.5- Sur la phot de la carte électronique sont repérés les élément permettant le stockage de l’énergie
électrique. Comment appelle-t-on ce type de composants électronique permettant le stockage de l’énergie
électrique sans en modifier sa nature ?
4- Etude du diagramme de définition de bloc
On donne ci-dessous le diagramme BDD de la pédale lumineuse.
4.1- Pour chacun des blocs de ce diagramme donner les repères des éléments (1 à 8 voir constitution
interne du dossier technique) participant à l’action du bloc.
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5- Etude du diagramme de clocs interne
On donne ci-dessous le diagramme IBD de la pédale lumineuse.
4.1- Les entrées et sorties du blocs adaptation de l’énergie mécanique sont du même type (énergie
mécanique de rotation en rad/s). En quoi sont-elles différentes ?
4.2- Le port de sortie du bloc « Conversion de l’énergie méca/élec » fait apparaître une énergie
électrique « E élec » et indique qu’il y a trois tensions « V[3] ». En faisant une recherche sur internet sur
les tensions triphasées, indiquer en quoi les photos de la génératrice décrite dans le dossier technique
confirment bien qu’il s’agit bien d’une génératrice triphasée.
5- Etude du diagramme d’état
On donne ci-dessous le diagramme STM de la pédale lumineuse.
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5.1- Situez sur ce diagramme (en l’entourant en rouge) le symbole qui représente le début de
l’utilisation de la pédale lumineuse, et (en vert) celui qui représente la fin de l’utilisation.
5.2-Les événements susceptibles de se produire sont :
Reprise du pédalage
Début du pédalage
Après 5 minutes
Arrêt du pédalage
Compléter ce diagramme en plaçant sur chaque transition, l’événement correspondant.
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