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REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE
Département de l’instruction publique, de la culture et du sport
Service écoles - médias
SEM – Documentation
AUTOMNE
Bibliographie sélective
Bibliographie disponible sur le site
http://edu.ge.ch/sem/documentation
Genève, octobre 2013
mise à jour en mars 2015
Service écoles-médias
Secteur Documentation
5 Rue des Gazomètres - C.P. 241
1211 GENEVE 8
Tél. : 022.388.63.08
sem.documentation@etat.ge.ch
http://edu.ge.ch/sem/documentation
Pour une recherche approfondie, de disponibilité, de résumés et de liens liés aux ouvrages cités :
http://ge.ch/edufloraopac
Mots clés : saison, automne
Table des matières
Documentaires ................................................................................................................. p. 03
Fictions .............................................................................................................................. p. 09
Poésie ................................................................................................................................ p. 13
DIP/SEM-Doc./PS/10.2013
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• Documentaires
BOURGOING, Pascale de, GOFFIN, Josse. Halloween. - [Fribourg] : Calligram, 1996. - [24] p. : ill. ; 20
cm. - (A travers la fenêtre ; 23)
Résumé : Ce soir, c'est Halloween, la fête qui fait peur, très peur. Tous les amis, déguisés en personnages
effrayants, se sont donnés rendez-vous... Un petit récit agrémenté de (cinq) films transparents.
HARMOS 3
398.332.3 BOUR
L'automne. - Paris : Istra, 1986. - 16 p. : ill. ; 21 cm. - (Le bibliobus ; 3)
HARMOS 3
529.3 AUTO
L'automne. - Mouans-Sartoux : PEMF, 2002. - 23 p. : ill. ; 23 cm. - (Les quatre saisons)
HARMOS 3
529.3 AUTO
AUBINAIS, Marie, BOUR, Danièle. Les quatre saisons de Petit Ours Brun. - Paris : Bayard, 2001. [32] p. : ill. ; 28 cm
Résumé : Avec Petit Ours brun, chaque saison est une fête et une occasion de
s'amuser en profitant de dame Nature. Automne rouge, hiver bleu, printemps vert, été
jaune. Des tableaux bucoliques se succèdent avec une couleur repère pour chaque
saison et réunissent à chaque fois une foule d'objets, d'animaux et de plantes dans un
imagier thématique où rien n'est oublié, des bottes en caoutchouc aux lunettes de
soleil en passant par le bonhomme de neige et le cerisier en fleurs.
HARMOS 2
529.3 AUBI
BIELINSKY, Claudia. Les saisons avec Uki. - Tournai : Casterman, 2002. - [20] p. : ill. ; 27 cm
Résumé : Au printemps, il fait beau et on s'occupe des fleurs. En été, il fait chaud, et on s'amuse dans
l'eau... Uki nomme et précise les quatre saisons non sans y ajouter une pirouette finale : toute l'année,
quelle que soit la saison, la nuit, on fait dodo !
HARMOS 1
529.3 BIEL
DIP/SEM-Doc./PS/10.2013
Page 3
BOURGOING, Pascale de, CAMIL, Colette. Bonjour l'automne. - [Fribourg] : Calligram, 1997. - [Non
pag.] : ill. ; 21 cm. - (A travers la fenêtre ; 10)
HARMOS 1
529.3 BOUR
COUCHARRIERE, Sophie ; LE GOFF Hervé (Ill.). Le livre orange de l'automne. - Paris : Père CastorFlammarion, 2012. - 29 p. : ill. ; 25 cm
Résumé : Cet album documentaire autour de l'automne met en scène un petit garçon de maternelle face
aux phénomènes météorologiques provoqués par les changements climatiques. Avec des encarts
informatifs, une recette et une comptine. (lajoieparleslivres.bnf.fr)
HARMOS 5
529.3 COUC
FONTANEL, Béatrice. Au fil des saisons. - Toulouse : Milan jeunesse, cop. 2004. - 121 p. : ill. ; 35 cm
Résumé : Cet ouvrage documentaire invite à l’exploration du cycle des saisons par un large éventail de
photographies saisissantes. L’ouvrage s’intéresse aux changements qui s’opèrent dans un
milieu de vie constant (une forêt tempérée) en montrant, au fil des mois, les modifications
de comportement chez les animaux qui l’habitent. Le livre grand format débute en
automne et se termine en été. Des photographies en gros plan, de grande qualité et
étonnantes de précision, représentent avec éloquence les changements de la nature ou les
moeurs des animaux. Un texte en bas de page accompagne de façon suivie les
illustrations. Il décrit les phénomènes sur un ton raffiné, presque poétique, tout en les
expliquant avec une rigueur scientifique. Une table des matières complète cet ouvrage qui impressionne
par les formes et les couleurs de la nature qu'il montre.
Pistes d'exploration : Utiliser cet ouvrage avec d'autres, notamment avec Le grand livre des saisons, afin
de monter une exposition sur les saisons. / Réaliser un collage de photos en représentant les saisons selon
la perception qu'on s'en fait. / S'informer sur un animal en prenant connaissance de l'évolution de son
comportement selon les saisons. / Échanger sur le passage du temps et le cycle des saisons en jumelant cet
ouvrage à des albums de fiction, notamment avec L'arbre, le loir et les oiseaux et La maison des grandes
vacances. (http://www.livresouverts.qc.ca)
HARMOS 8
529.3 FONT
GIRARD, Franck, FORDACQ, Marie-Odile. Les saisons. - Paris : Tourbillon, 2005. - [12] p. : ill. ; 22
cm. - (Tournicokoi)
Résumé : Comme la nature, tu vis au rythme des quatre saisons qui se succèdent au fil de l’année.
Découvre la forêt en automne, la montagne en hiver, le jardin au printemps et la mer en été.
HARMOS 3
529.3 GIRA
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Page 4
HEDELIN, Pascale. Les saisons. - Toulouse : Milan jeunesse, 2011. - 37 p. : ill. ; 22 cm. - (Mes p'tites
questions. 6-8 ans)
Résumé : Que l’on habite à la campagne ou en ville, les saisons sont facilement observables. Leurs
manifestations sont étudiées dès l’école maternelle. Quelles questions les enfants se
posent-ils à leur sujet ? Quelles réponses simples et claires peut-on leur apporter ?
Cette thématique est abordée à travers 16 questions pertinentes et drôles : 1. Combien
y a-t-il de saisons ? 2. À quoi servent les saisons ? 3. Pourquoi les feuilles tombentelles en automne ? 4. Pourquoi doit-on mettre un manteau l’hiver ? 5. Comment saiton que le printemps est le 20 mars ? 6. Pourquoi fait-il très chaud l’été ? 7. Où partent
les oiseaux rassemblés sur les fils électriques ? 8. Ça existe, la saison des amours ? 9.
L’hiver, est-ce que les arbres meurent ? 10. Pourquoi pleut-il toujours à la rentrée des
classes ? 11. Quand naissent les bébés animaux ? 12. Pourquoi est-ce qu’il fait beaucoup nuit en hiver ?
13. Quand est-ce que les abeilles butinent les fleurs ? 14. Est-ce qu’il neige toujours à Noël ? 15. D’où
viennent les orages ? 16. C’est quand, la saison des fraises ? (Milan)
HARMOS 4
529.3 HEDE
MELINAND, Lise. Feuilles d'automne. - Paris : L'Elan vert, 2009. - [16] p. : ill. ; 20 cm.
Résumé : C’est l’automne et Sam un petit garçon accompagné de Cid, son chien et de ses amis, Max et
Zoé découvrent tout ce qui a trait à cette saison : les tas de feuille jaunies, le vent qui
souffle, la pluie, la migration des oiseaux, les pommes, les champignons… A la façon
d’un imagier, les jeunes lecteurs doivent repérer sur chaque planche les éléments repris
et nommés sur les pages de garde.
Commentaire : Cet imagier décrit tout ce que l’automne apporte de nouveau dans la
nature et les jeunes héros l'animent de leurs découvertes. De nombreuses questions
jalonnent l’imagier pour aider l’enfant à identifier ce qu’il faut retrouver mais certaines
questions comme "La mésange gagnera- t-elle contre le vent ?" Ou encore "Où vont les hirondelles ?"
sont difficilement exploitables par le jeune public sauf s’il est aidé d’une grande personne. Les
illustrations aux traits enfantins sont colorées dans des tons automnaux. (Choisir un livre)
HARMOS 2
529.3 MELI
MESSERLI, Bernard ; AQUISTI. Cécile (Ill.). La nature en automne : observer et comprendre. Neuchâtel : La Salamandre, 2013. - 152 p. : ill. ; 17 cm. - (Les guides Salamandre ; 4 )
Résumé : Découvrez la nature en automne et apprenez à reconnaître les traces des mammifères, les
champignons les arbres, les fourmis… ou encore les nuages dans le ciel ! Plantes : Reconnaître les baies
sauvages, les champignons ainsi que les arbres grâce à leurs feuilles et à leurs écorces. Indices Jouer au
détective en repérant et en suivant les traces des écureuils, des muscardins et des chevreuils. Ne manquez
aucun des indices laissés par les castors… sans oublier de jeter de temps à autre un coup œil aux nuages !
Animaux : Apprendre à distinguer les oiseaux migrateurs qui nous quittent pour l’hiver ainsi que les
fourmis en train de faire leurs réserves avant la saison froide.
529.3 NATU
DIP/SEM-Doc./PS/10.2013
Page 5
PICARD, Charline, SOURDAIS, Clémentine. Tout sur l'automne. - Paris : Seuil jeunesse, 2011. - 62 p.
: ill. ; 27 x 27 cm
Résumé : Entre album, beau-livre et documentaire, ce livre original et inclassable
nous fait entrer dans l'automne à travers trois grands axes : l'automne nature,
l'automne des animaux, l'automne au quotidien par de multiples portes. En feuilletant
ces 62 pages, nous nous plongeons dans : de l'information scientifique : avec la BD
de l'expert Loupiote / des planches naturalistes nous font découvrir les fleurs, les
champignons, les fruits et légumes de saison / des fresques automnales au bois, à la
campagne ou à la ville nous invitent à observer animaux, arbres, activités de saison /
et aussi : des poésies et chansons, des activités manuelles, des recettes, les fêtes de l'automne,la rentrée
des classes... / et même : du land-art !
HARMOS 4
529.3 PICA
PITTAU, Francesco ; GERVAIS, Bernadette (Ill.). Imagier des saisons. - Paris : Ed. des grandes
personnes, 2011. - [84] p. : ill. ; 24 cm
Résumé : Imagier suivant le fil des quatre saisons. Du printemps à l'hiver, de l'été à l'automne, on soulève
des volets pour découvrir le coeur des fruits, les fleurs en bouton, les légumes dans la terre, des animaux à
poils ou à plumes, des insectes... Illustrations réalisées au pochoir. (http://lajoieparleslivres.bnf.fr)
HARMOS 1
529.3 PITT
PICON, Daniel. Fleurs et feuilles. - Paris : Mango jeunesse, 2003. - 119 p. : ill. ; 21 cm. - (Livres-jeux).
Résumé : Créez des animaux et des personnages à la fois rigolos et réalistes en utilisant des fleurs et des
feuilles ramassées au hasard de vos promenades. La nature offre une palette infinie de
formes et de couleurs. Il suffit de quelques fleurs et feuilles de différentes formes et de
différentes couleurs, préalablement sécées, et d'un peu de colle pour donner vie à une
grenouille aux grands yeux, un poisson des caraïbes, une tête de clown ou encore un
terrible dinosaure. Des sujets très simples, n'utilisant que trois ou quatre feuilles ou
fleurs, permettront aux plus jeunes et aux débutants de réaliser de très belles
compositions. C'est simple, ingénieux, facile à réaliser, et toutes les solutions sont
données en fin de volume. Mais n'hésitez pas à laisser aller votre imagination et à réaliser vos propres
personnages; les possibilités sont infinies.
HARMOS 5
689 NATU PICO
POUYET. Marc. Automne. - Toulouse : Petite plume de carotte, 2013. - [20] p. : ill. ; 15 cm. - (P'tit land
art)
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Page 6
Résumé : Un imagier land art sur l'automne pour les tout-petits. Sur la page de gauche la photographie de
l'élément naturel (fruit, légume...) accompagné de son nom et sur la page de droite sa réalisation d'objets
éphémères aux formes et couleurs poétiques et joyeuses.
HARMOS 1
7.038.544 POUY
VOLTZ. Christian. Mon cahier d'activités nature : automne-hiver : [120 pages pour apprendre,
collecter, bricoler, jouer... en fôret, en ville, à la montagne]. - Toulouse : Petite plume de carotte ;
Neuchâtel : La petite salamandre, 2014 . - 112 p. : ill. ; 24 cm
Résumé : Des jeux, des bricolages, des recettes de cuisine, des astuces d’observation… Un grand livre à
emporter partout avec soi en vacances ou en week-end, pour passer des heures mémorables (seul ou en
famille) à découvrir la nature à l’automne et en hiver !
Quoi de mieux, pour découvrir la nature, que de le faire en s’amusant ? Fabriquer un
affût pour observer les oiseaux de près, construire un véritable igloo, aider les
coccinelles ou les chauves-souris en leur confectionnant un abri, partir sur les traces du
lynx, cuisiner une omelette montagnarde, reconnaître les arbres ou collectionner les
feuilles… « apprendre la nature » devient alors une vraie partie de plaisir !
Mon cahier nature Automne-Hiver sera le parfait compagnon de week-end et de
vacances, que l’on se balade sur un sentier à la montagne, dans la forêt ou même en
ville. Un livre pratique et fourmillant d’idées pour partir à la découverte de nombreux phénomènes
naturels, et qui regorge aussi de vraies surprises sur les animaux et les plantes.
De beaux moments de jeux et de bricolages en perspective pour rire et s’émerveiller de la richesse de nos
milieux naturels ! Toutes ces invitations à l’aventure ont été conçues et réalisées par Christian Voltz, qui
offre ainsi sa vision poétique et amusée de la nature. (http://www.dimedia.com)
HARMOS 6
58/59 VOLT
POUYET, Marc. Artistes de nature : pratiquer le land art au fil des saisons. - Toulouse : Plume de
carotte , 2006 . - 137 p. : ill. ; 32 cm
Résumé : Neige, glace, feuilles, fleurs, baies, tiges, bois, branches, boue, galet, sable...
Ce livre vous propose une série de réalisations simples, non figuratives à faire au fil de
vos balades, au fil des saisons, avec tous les matériaux naturels que vous pouvez
rencontrer. Cela peut être pour le plaisir de devenir créateur en quelques minutes, cela
peut aussi être, avec des enfants notamment, un formidable outil d'éveil du regard sur
tous les éléments que la nature nous offre, ainsi que de sa diversité de formes, de
couleurs, de textures.
HARMOS 6
7.038.4 POUY
POUYET, Marc. Artistes de nature en ville : pratiquer le land art urbain. - Toulouse : Plume de
carotte, 2012. - 219 p. : ill. ; 32 cm
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Page 7
Résumé : Marc Pouyet nous emmène à la découverte du land art mais en ville cette fois ci ! Chaque
saison a ses charmes et ses caractéristiques propres : printemps, été, automne, hiver. Originales ses images
et les explications nous incitent à porter attention à toutes ces petites choses parfois jolies et naturelles
auxquelles nous ne prêtons attention que très rarement en ville. Marc Pouyet est un illustrateur mais
surtout un artiste plasticien français dont le travail consiste à rechercher des éléments naturels et de les
mettre en scène comme ici, en milieu urbain.
HARMOS 6
7.038.4 POUY
GOMI, Tarô. L'automne : un livre à dessiner et à colorier. - Paris : Seuil
Jeunesse, 2003. - [92] p. : ill. ; 20 cm.
HARMOS 3
741 GOMI
GOMI, Tarô. 365 jours de gribouillages : un livre à dessiner et à colorier. - Paris : Ed. du Seuil
jeunesse, 2007. - [320] p. : ill. ; 20 cm
Résumé : Cet ouvrage est une compilation des quatre titres : L'été, L'automne, L'hiver, Le printemps : un
livre à dessiner et à colorier.
HARMOS 3
741 GOMI
12 comptines des 4 saisons . - Toulouse : Milan presse , 2015. - 35 p. : ill. ; 26 cm + 1 disque compact
(31 min). - (Toupie chansons ; 21)
HARMOS 1
784.67 TOUP-21
BERTRAND, Isabelle. 230 jeux pour toute la famille ! - Paris : Bayard jeunesse, 2007. - 111 p. : ill. ; 27
cm.
Résumé : Sommaire : Jeux de cartes / Papiers et crayons / Mes 5 sens / Atelier bricolage /
Expériences amusantes / Blagues et farces / Logique et stratégie / Faire la fête / Petits
spectacles / Tours de magie / Mystère, mystères / En voyage / Quatre saisons... Le
printemps / L'été / L'automne / L'hiver / A la plage / Dans l'eau / Avec de l'eau / Jeux de
ballon / Cour, pré, jardin / Jeux de plein air / Rondes et comptines / Ombres chinoises/
HARMOS 5
794/796 BERT
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Page 8
• Fictions
HARMOS 1
BERNER, Rotraut Susanne. Le Livre de l'automne. - Genève : La Joie de lire, 2005. - [16] p. : ill. ; 34
cm. - (Livre promenade)
Résumé : Après, l'hiver, le printemps et l'été, c'est l'automne que nous découvrons dans la
petite ville. Nous retrouvons, dans les couleurs de l'automne, les mêmes personnages, les
rues, les magasins et le parc. Toujours autant de détails à observer et d'histoires à inventer.
Les enfants ne manqueront pas de remarquer toutes les transformations dues aux
changements de saisons et au passage du temps. (La Joie de lire)
BERN
JALBERT, Philippe. Les quatre saisons de loup. - Paris : Belin, 2010. - 37 p. : ill. ; 29 cm
Résumé : A chaque saison, son climat, et Loup en profite pour changer de tenue, adapter ses repas, avoir
tel ou tel loisir... Pour apprendre à reconnaître et distinguer les particularités de l'hiver, du printemps, de
l'été et de l'automne. (La Joie par les livres)
JALB
MCBRATNEY, Sam, JERAM, Anita. Devine combien je t'aime au fil des saisons. - Bruxelles : Pastel,
2009. - [64] p. : ill. ; 26 cm
Résumé : Ce charmant album rassemble quatre histoires mettant en scène Petit Lièvre Brun et Grand
Lièvre Brun. Ensemble, ils traversent les quatre saisons et, alors que le paysage se transforme devant eux,
les jeux des lièvres s'adaptent à leur environnement. Les échanges entre les deux personnages dévoilent
diverses observations sur la nature, les couleurs, mais aussi sur les différences et la croissance. Les
dialogues, qui prennent généralement la forme de questions-réponses, mènent à des dénouements qui
mettent l'accent sur l'affection qui unit les deux lièvres. Des aquarelles, aux teintes de brun, de vert et de
bleu, rehaussées par un trait léger et dynamique accompagnent le texte. Pleines de tendresse, les
illustrations insistent sur les mouvements des personnages, sympathiques et attachants.
Pistes d'exploration : Inventer un jeu relatif à l'une des saisons. / Décrire la relation entretenue avec l'un
de ses parents. / Faire ressortir d’autres éléments de la nature qui se transforment au fil des saisons.
(www.livresouverts.qc.ca)
McBR
MCBRATNEY, Sam, JERAM, Anita. Devine combien je t'aime en automne. - Bruxelles : Pastel, 2007.
- [14] p. : ill. ; 19 cm
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Résumé : C’est l’automne. Le vent souffle très fort. Grand Lièvre Brun et Petit Lièvre Brun jouent à
attraper les feuilles mortes qui tourbillonnent dans le vent. Soudain, une grande boîte en carton arrive en
roulant…
McBR
STEIN - David Ezra - (19..-) ;
L'ours et les feuilles. - Paris : Circonflexe, 2008. - [32] p. : ill. ; 25 cm. - (Albums)
Résumé : L'automne venu, un ourson s'étonne de voir les feuilles tomber. Il essaie de les
remettre sur les arbres et trop fatigué se fait un matelas de feuilles pour dormir. A son
réveil au printemps, il découvre que les arbres ont à nouveau des feuilles.
(materalbum.free.fr)
STEI
HARMOS 2
BOUR, Danièle. Petit Ours Brun aime l'automne. - Paris : Bayard jeunesse, 2005. - [14] p. : ill. ; 15 cm.
- (Petit Ours Brun)
BOUR
IWAMURA, Kazuo. La fête d'automne de la famille Souris. - Paris : L'école des loisirs, 2011. - 35 p. :
ill. ; 19 cm. - (Lutin poche)
Résumé : Dans la forêt, toute la famille Souris cherche Pierrot qui a disparu. Mais quel est ce vacarme?
C'est la grande parade d'automne des champignons !
IWAM
KONNECKE, Ole. Anton et la feuille. - Paris : L'école des loisirs, 2007. - [32] p. : ill. ; 25 cm
Résumé : Anton a terminé de ramasser toutes les feuilles du jardin. Sauf une que le vent emporte !
Commentaire : Les illustrations sont sobres, légères, les teintes automnales et les visages d'enfants
délicieux. Les croquis, très explicites, permettent aux très jeunes de découvrir cet album tout seul.
L'aspect répétitif du récit fournit un repère idéal. Le texte est extrêmement bref, parfois constitué d'une
simple phrase. Pour cela, cet ouvrage devrait aussi ravir le lecteur débutant. (Choisir un livre)
KONN
LEE , Uk-bae.Sori et la lune d'automne. - Paris : Syros jeunesse, 2007. - [38] p. : ill. ; 24 x 29 cm
Résumé : À l’automne, la jeune Sori participe à Chuseok, une fête coréenne qui célèbre les ancêtres et
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l’abondance des récoltes. Levées avant l’aube, Sori et sa famille s’engagent dans la rue déserte de la ville,
puis font la queue en attendant le bus qui les mènera à leur village natal. Après
une longue route et de joyeuses retrouvailles en famille, les rituels de la
célébration culminent avec une grande fête dansante. Cet album fait découvrir les
différentes étapes d’une fête traditionnelle coréenne telle qu'elle est vécue par une
jeune fille et sa famille. Ces étapes sont minutieusement détaillées avec de
grandes illustrations en doubles pages qui grouillent de personnages, d’activités et
de détails à observer. Elles permettent de découvrir plusieurs aspects de la vie des
Coréens d’aujourd’hui, fidèles à leurs traditions ancestrales. Le texte décrit l’action avec des mots simples
qui insistent sur ce que les illustrations permettent de découvrir d’une façon tout particulièrement visuelle
et vivante.
Pistes d'exploration : Commenter les illustrations en relevant les indices de la fête, mais aussi d’autres
actions ou activités qui s’y déroulent et qui ne sont pas mentionnées dans le texte. / S’informer sur la
Corée et ses habitants pour mieux situer les lieux et les personnages du récit. / Identifier et décrire les
fêtes traditionnelles qui sont célébrées dans son milieu d'appartenance. (www.livresouverts.qc.ca)
LEE
MOLLER, Anne. Dix feuilles volantes. - Paris : L'école des loisirs, 2009. - 29 p. : ill. ; 29 cm. (Archimède)
Résumé : Cet album raconte le cycle de vie d’une dizaine de feuilles de saule au fil des saisons. D’abord
poussées sur une branche, les feuilles jaunissent et sont emportées à l’automne par une tempête. Par la
suite, chacune des feuilles a un destin différent. L’une sert de radeau à une sauterelle, une
autre est utilisée par un écureuil dans la construction de son nid, d’autres se retrouvent
dans un herbier, comme décoration d’un lampion ou comme voile d’un petit bateau. Une
autre, tombée à proximité de l’arbre et mangée par un ver, deviendra un engrais pour
l’arbre. Ainsi, la feuille morte contribue à en faire renaître de nouvelles. Ce livre explique
le cycle naturel des feuilles dans une vision poétique et imaginative. Court et épuré, le
texte présente avec clarté l’enchaînement des événements, tout en mettant en valeur la
part de hasard inhérente à la vie des éléments naturels. Mêlant la peinture, le collage et le dessin, les
illustrations délicates témoignent, dans une sobriété élégante, de la beauté de la nature et de la vie
fourmillante qui l'entoure. Le livre se termine par une courte page documentaire présentant divers
intervenants du récit, qu’ils soient animaux ou végétaux.
Pistes d'exploration : Échanger sur les changements de la nature autour de soi, qui sont observables
selon les saisons. Imaginer d'autres destins possibles pour les feuilles de saules emportées par la tempête.
Approfondir ses connaissances sur le cycle naturel de différents éléments de son environnement, en
consultant des sources d'information pertinentes. (www.livresouverts.qc.ca)
MOLL
HARMOS 3
ELZBIETA (Pseud.). Petit Mops. - Rodez : Ed. du Rouergue, cop. 2009. - [ca 144] p. : ill. ; 21 cm
Résumé : Petit Mops est un ours qui va vivre plusieurs aventures. Que faire lorsqu’il va rencontrer l’œuf
qu’un oiseau vient de déposer sur la plage près de sa serviette et de son parasol ? Une amitié peut-elle
naitre d'une telle rencontre ? Vers quelle odyssée va l’entrainer cette bottine qu’il vient de trouver sur son
chemin ?
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Commentaire : Ce livre, sans texte ni couleur, réunit quatre histoires pour enfants qu’Elzbieta publia en
1972. Le fil directeur est la ligne de vie qui permet de suivre les aventures de petit Mops. L’absence de
texte laisse libre cours à l’imagination du lecteur et permettra un dialogue entre adulte et enfant en
abordant les thèmes de l’amitié, de l’entraide et de la découverte des autres. Les illustrations, très sobres,
sont d’une grande finesse. (Choisir un livre)
ELZB
RAWLINSON. Julia. C'est l'automne Ferdinand. - [Paris] : Gautier-Languereau, 2006. - [24] p. : ill. ;
27 cm
RAWL
THOMPSON, Lauren ; BEAN, Jonathan (Ill.). La tarte aux pommes de Papa. - Paris : Ed. du Seuil
jeunesse, cop. 2008. - [38] p. : ill. ; 24 cm
Résumé : Papa a préparé, avec des pommes toutes rouges et si juteuses, une tarte tiède et bien sucrée...
Commentaire : Le texte est bref, tout en poésie, délicieusement répétitif tel une
comptine. Beaucoup de simplicité et de fraîcheur se dégagent de cet album. Et si le
trait des illustrations est léger, l'ensemble grouille pourtant de telle sorte que le lecteur
est pris dans un mouvement, dans une merveilleuse balade au coeur de l'automne.
Seules trois couleurs sont utilisées pour l'ensemble de l'ouvrage, accentuées par une
simple pastille rouge représentant cette pomme si juteuse et si sucrée. Un récit
promenade comme les petits en redemandent. (Choisir un livre)
THOM
HARMOS 4
HORN, Sandra ; BROWN, Ken (Ill.). Folpaillou. - Paris : Gallimard Jeunesse, 1995. [Non pag.] : ill. ; 28 cm.
Résumé : Folpaillou est un épouvantail heureux, toutes les saisons lui apportent des
raisons de se ré jouir. Mais un jour d'automne, le vent commence à souffler, à souffler de
plus en plus fort, à se déchaîner.
HORN / LS 2000
HARMOS 5
CASSABOIS, Jacques. Les quatre fils de la terre. - Paris : Albin Michel jeunesse, 1997. - 44 p. : ill. ; 18
cm. - (Petits contes de sagesse)
Résumé : La Terre vient de mettre au monde quatre fils, mais chacun veut sa préférence. Ils sont jaloux
et querelleurs. Aussi la Terre les envoie-t-elle faire leurs preuves, le temps d'une saison... Et ce sera la
naissance du Printemps, de l'Eté, de l'Automne et de l'Hiver.
CASS
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Page 12
• Poésies
MALINEAU, Jean-Hugues. Mon livre de haïkus : à dire, à lire et à inventer. - Paris : Albin Micheljeunesse, 2012. - 61 p. : ill. ; 30 cm
Résumé : À la fois recueil poétique et livre d’activités, cet ouvrage propose une initiation passionnée à
l’univers des haïkus, ces poèmes minimalistes d’origine japonaise comptant trois vers et dix-sept syllabes.
Après une brève introduction à l’histoire et à philosophie du haïku, le livre présente un florilège de ces
instantanés poétiques destinés à saisir un moment de vie le plus fidèlement et le plus
simplement possible. Ainsi sont rassemblés sous deux thèmes de prédilection, soit les
quatre saisons et les animaux dans la nature, des haïkus d’auteurs asiatiques et français,
d’hier et d’aujourd’hui. Par la suite, l’ouvrage offre un atelier d’écriture de haïkus se
déclinant en dix conseils et jeux accompagnés de haïkus d’enfants. Conviviale et
pertinente, cette section du livre parle de l’intérêt d'apporter avec soi un carnet de notes,
de l’importance de lire des haïkus pour se mettre en éveil, de la forme et du contenu d’un
haïku, de l’état d’esprit de l’apprenti poète, etc. L’ouvrage à la mise en pages aérée compte une centaine
de haïkus disposés sobrement au fil de ses pages. Fraîches et inspirantes, les illustrations aux larges aplats
de couleurs, aux formes épurées et au graphisme délicat, s’harmonisent à l’esprit des poèmes sélectionnés.
Une bibliographie de livres de haïkus ainsi qu’un sommaire complètent l’ouvrage.
Chapitre thématique : Faire place à l'inspiration.
Pistes d'exploration : Mettre en scène : Réaliser une exposition thématique de haïkus inspirés de
photographies sélectionnées pour mettre en valeur le caractère instantané des deux formes d'expression. /
Échanger : Échanger sur la pertinence d'écrire des haïkus modestes et concrets à l'ère du virtuel. /
Regrouper livres et produits culturels : Enrichir son initiation au monde des haïkus à travers le roman Ma
vie en dix-sept pieds, où s'illustre la passion d'un jeune pour cette forme poétique.
(www.livresouverts.qc.ca)
HARMOS 5
841 MALI
MALINEAU, Jean-Hugues. Petits haïkus des saisons. - Paris : L'école des loisirs, 2006. - 29 p. : ill. ; 29
cm.
Résumé : Le haïku est un poème classique japonais de trois vers proposant des images signifiantes et
impressionnistes. L'auteur en propose une quarantaine disposés au rythme des
reproductions d'oeuvres picturales, orientales et occidentales qui jalonnent le parcours. Des
réflexions des peintres sur leur art et quelques notes informatives accompagnent les
illustrations en bas de vignettes. Ces courts poèmes sont une invitation à écrire à partir
d’oeuvres picturales ou d’images de la nature.
Pistes d'exploration : Décrire l'un ou l'autre des tableaux et trouver des liens avec le
poème correspondant. Se documenter sur l'un ou l'autre des peintres présents dans l'album.
Donner son avis sur le genre de poésie haïku en le comparant à d'autres types de poèmes.
(www.livresouverts.qc.ca)
HARMOS 7
841 MALI
DIP/SEM-Doc./PS/10.2013
Page 13
CHARPENTREAU, Jacques. Poèmes pour les saisons. - Paris : Gallimard, 1979. - [Non pag.] : ill. ; 20
cm. - (Enfantimages)
HARMOS 3
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Le temps et les saisons en poésie. - Paris : Gallimard, 1980. - 149 p. : ill. ; 18 cm. - (Folio junior. En
poésie ; 10)
HARMOS 8
841 TEMP
DIP/SEM-Doc./PS/10.2013
Page 14