Une Dynamique de Complémentarité au service de votre Développement Qualité APPROCHE ET DÉMARCHE DE SOINS DES RESIDENTS OU PATIENTS ATTEINTS DE LA MALADIE D’ALZHEIMER ET DES MALADIES APPARENTEES - PLAN ALZHEIMER Intra Etablissement Tout Personnel d’un Etablissement accueillant des personnes âgées Public : Constat : Une méconnaissance des maladies confusionnelles (Parkinson, AVC, Démences séniles) et plus particulièrement la maladie d’Alzheimer, entraînent une difficulté à s’adapter aux comportements particuliers de ces personnes âgées. Notamment par rapport à l’alimentation, aux troubles du sommeil et aux troubles psychiatriques. Objectifs :       Améliorer notre prise de conscience de leurs souffrances psychiques Amener le personnel entourant à une meilleure prise en charge de la Personne Agée atteinte. Conforter l’équipe dans ses différents gestes professionnels et les risques d’épuisement physique et psychologique. Approche / compréhension et conduite à tenir face aux autres démences Savoir se préserver. Répondre aux objectifs de compétences du Plan Alzheimer 2008 - 2012 Contenu : I. Connaître la maladie et ses manifestations :  Réponses aux questions les plus fréquentes : les causes, la prévention, l’hérédité, etc.  Les stades d’évolution  Le diagnostic 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 - Fax 04 42 54 37 03 Capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A Email : ensemble.formation@orange.fr - site Internet : www.ensembleformation.com Une Dynamique de Complémentarité au service de votre Développement Qualité II. Comprendre les différents troubles et symptômes : Les troubles cognitifs :  De la mémoire  De l’attention  Dans le temps et dans l’espace  Du raisonnement, du jugement  De l’organisation, planification, anticipation, apathie (exécutifs)  Du langage (aphasie)  Des gestes (apraxie)  De la reconnaissance (agnosie)  De la non reconnaissance de la maladie (anosognosie) Les troubles psychologiques et comportementaux :  Signes dépressifs / anxiété / apathie  Impulsivité / irritabilité  Agitation / agressivité (opposition aux soins)  Idées délirantes / hallucinations / troubles de l’identification  Déshinibition / exaltation  Troubles moteurs / déambulation / errance (prévention des chutes, fugue)  Troubles du sommeil / de l’appétit / sexualité III. Le retentissement des troubles de la maladie dans la vie quotidienne et sur l’autonomie, pour la personne malade (difficultés mais aussi capacités préservées) Les activités élémentaires et les actes de la vie quotidienne (ADL) :  Les repas / l’alimentation / la prise de médicaments  La toilette / l’Habillage / Les problèmes d’incontinence  Le coucher / la nuit / le rythme jour - nuit      Respecter les choix de la personne, autant que possible Aider sans assister Encourager et mobiliser l’autonomie et les capacités préservées, stimuler Ne pas mettre en échec, Assurer la sécurité de la personne (chutes, alarmes, contrôle des issues) La vie sociale et relationnelle : communication, comportements et attitudes : La communication verbale et non verbale Maintien de la relation et de la vie sociale (risque d’isolement) 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 - Fax 04 42 54 37 03 Capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A Email : ensemble.formation@orange.fr - site Internet : www.ensembleformation.com Une Dynamique de Complémentarité au service de votre Développement Qualité IV. Ressources et limite de l’aidant familial : Apprendre à se préserver et à identifier ses limites :  Le risque d’épuisement physique et psychologique savoir se préserver  Le risque d’isolement / le maintien d’une vie sociale  Les limites de l’intervention de l’aidant familial  La gestion du stress Outils pédagogiques spécifiques :  Etude de cas  Echelle de détérioration  Tests pour le résident  Chartes du Résident  Support de cours  Diaporama  Plan Alzheimer 2008 - 2012  Recommandations de l’Agence Nationale de l’Evaluation et de la Qualité des Etablissements Sociaux et Médicaux sociaux (A.N.E.S.M.) Déroulement : Durée : 2 jours soit 14 h Effectifs : 10 personnes MAXIMUM Dates : à déterminer Lieu : Sur site Intervenant: Formateur sélectionné, suivi et évalué par Ensemble Formation, organisme certifié ISO 9001 par AFNOR Certification 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 - Fax 04 42 54 37 03 Capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A Email : ensemble.formation@orange.fr - site Internet : www.ensembleformation.com