1. No category

VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN ARTE Y CULTURA
CON ÉNFASIS EN LA ENSEÑANZA DEl ARTE
Aprobada por resolución del 24 de noviembre CTF 21-2014
Unidad académica responsable: Vicerrectoría de Investigación
y Postgrado.
Duración: 2 años.
Modalidad: Semi-presencial.
Título a obtener: Maestría en Arte y Cultura con énfasis en la
Enseñanza del Arte.
Total de créditos: 59 créditos.
Horario semanal: Sábados de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Dirigido a: profesionales de diversas áreas de conocimiento
que requieran desarrollar competencias para la educación
en arte y carreras afines, especialmente a nivel superior;
que deseen ampliar su ámbito laboral y profundizar sus
conocimientos y habilidades en este campo.
al término del programa el alumno recibirá
titulación de Magíster.
Sede: Ciudad de Panamá.
Precio total: B/. 6,155.00
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
El “arte“ de enseñar arte
La finalidad principal de esta oferta académica,
entendidas como un sistema co-relacional entre
que profundiza en la experiencia de la docencia
la sociedad, el arte, y la cultura. Se entiende
en arte vinculada al desarrollo humano; es
que no sólo el acceso a la cultura es un
mejorar y optimizar las competencias docentes
derecho ciudadano, sino que la extensión de
con una visión más asertiva de la importancia
las prácticas culturales contribuye a la cohesión
de una educación artística congruente con las
social y constituye un índice del bienestar de la
nuevas exigencias sociales y su incidencia en la
población.
cultura contemporánea.
Esta situación ha requerido transformar las
Los cambios que se están gestando a nivel
condiciones de formación del maestro al
mundial (tecnológicos, económicos, políticos,
interior de las escuelas normales e instituciones
sociales, culturales, etc.), impactan la vida
universitarias, para construir una nueva forma
cotidiana,
transformaciones
de ser maestro en arte y fomentar relaciones
profundas en las concepciones de la realidad
pedagógicas, que posibiliten la construcción de
como también, en los haceres vinculados con
un proyecto de persona y sociedad que atienda
el arte.
los desafíos actuales.
producen
La Universidad del Arte Ganexa propone
impulsar
una
nueva
perspectiva
para
la
educación artística, actualizada en sus didáticas
y metodologías, una educación artística que
tenga en cuenta la complejidad actual de sus
prácticas creativas y dinámicas de cambio
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Perfil del Egresado
El Egresado de la Maestría en Arte y Cultura con énfasis en la
Enseñanza del Arte contará con las siguientes competencias:
Saber Conocer:
Saber Hacer:
• Administra y estructura sistemas dedicados a la
• Diseña, dibuja, proyecta, presenta proyectos
producción y enseñanza del arte.
• Busca, categoriza y analiza las necesidades
del mercado local e internacional, tomando en
artísticos individuales o colectivas sobre diversos
temas y estilos según sea la necesidad, utilizando
cualquier técnica conocida o experimental.
cuenta el tipo de tendencias que se imponen en un
• Realiza proyectos artísticos y pedagógicos que
momento preciso, con un enfoque hacia el mundo
hagan posible la expresión artística, creatividad
de las artes visuales, plásticas y expresivas en
y exigencia del medio artístico nacional e
general.
internacional.
• Maneja todos los factores que intervienen en la
• Crea
proyectos
artísticos
cuyos
contenidos
creación artística, el mercadeo de las obras de
resalten los valores cívicos, morales y culturales
arte y la proyección de la cultura, como medio
de las sociedades hacia los cuales van dirigidos.
para desempeñar su carrera de una manera
• Se desempeña como promotor cultural en empresas
eficiente y profesional.
• Propone proyectos educativos en arte innovadores,
con eficacia y buen desempeño, sumando
conocimientos de tecnología de punta.
• Presta servicios de tutoría especializada en la
enseñanza de las artes a personas y/o empresas
dentro del campo estudiado.
estatales
o
privadas,
organizando
grupos
culturales y eventos dirigidos a la divulgación de
nuestra cultura.
• Es consultor, curador de obras de arte y
colecciones particulares y del estado.
• Produce programas de capacitación dentro del
campo estudios.
• Organiza y administra proyectos curriculares y
• Ejerce cualquier posición dentro de las empresas
administrativos con un énfasis hacia la pedagogía
dedicadas a estas disciplinas, como: dibujante,
artística e investigación de las artes.
pintor, educador, promotor, escultor, decorador,
consultor, facilitador, organizador de eventos, u
otras.
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
• Obtiene y genera posibilidades de integrarse a
proyectos de investigación, docencia, creación
y difusión en diferentes instituciones culturales y
educativas.
• Genera conocimiento pedagógico de alto nivel
con fines al mejoramiento y transformación de
la realidad educativa, desarrollando una actitud
humanista, una axiología multicultural y una
conciencia ecológica.
grupos sociales.
valores
éticos,
morales,
espirituales,
familiares, cívicos, culturales, sociales y políticos.
• Posee una actitud abierta al cambio producto de
la consulta y participación.
• Actúa como agente de cambio del estudiante en
su proceso de aprendizaje.
• Participa en la vida de su comunidad.
la
búsqueda
de
actualización
permanente.
la
ser libre.
• Asegura una participación responsable, critica
y activa en la sociedad y contribuirá en el
fortalecimiento de la democracia.
• Genera proyectos heterogéneos con respeto en
diversidad
• Vive con responsabilidad de sus propios actos.
Esto es, la vida tiene un sentido y sentido único,
va hacia adelante.
• Trata a las otras personas como seres humanos:
“no hagas a los otros lo que no quieres que te
hagan a ti” que a su vez es uno de los principios
fundamentales de la ética.
• Trabaja en uno de los aspectos más importantes
de nuestra humanidad que es la libertad de elegir.
• Sabe trabajar en equipo.
• Respeta
y elaborará argumentos para constituirse en un
diferencias.
• Respeta la diversidad cultural entre individuos y
• Promueve
• Es capaz de analizar, razonar, justificar hechos
la atención de la diversidad y el respeto a las
Saber Ser:
• Posee
Saber Vivir:
y
pluralidad,
responsabilidad y compromiso social.
con
Programa Educativo de Maestrías
Programa educativo
Primeros dos módulos sin énfasis.
Titulación intermedia de especialista en Arte y Cultura.
Primer Periodo
ABREV.
COD.
HORAS
PRESENCIALES
DENOMINACIÓN
T
P
TOTAL
T
P
TOTAL
HORAS
TOTALES
CRED.
MAA
701
Epistemología del Conocimiento Artístico
32
0
32
16
0
16
48
4
MAA
702
Sociología del Arte
32
0
32
16
0
16
48
3
MAA
703
Estética en la Historia del Arte
16
32
48
0
32
32
80
3
MAA
704
Investigación en el Arte I
16
32
48
0
32
32
80
3
96
64
160
32
64
96
256
TOTALES
13
T
P
TOTAL
T
P
TOTAL
SUBTOTAL
Segundo Periodo
HORAS NO
PRESENCIALES
MAA
705
Gestión de Proyectos Culturales
16
32
48
16
32
48
96
4
MAA
706
Exégesis del Patrimonio Cultural
16
32
48
16
32
48
96
4
MAA
707
Investigación en el Arte II
16
32
48
0
0
32
80
3
MAA
708
Laboratorio Multimedial
16
32
48
16
32
48
96
4
64
128
192
48
128
176
368
15
160 192
352
80
192
272
624
28
HORAS
TOTALES
CRED.
SUBTOTAL
Total de la Especialización en Cultura y Arte
Énfasis en Enseñanza del Arte
Tercer Periodo
ABREV.
COD.
HORAS
PRESENCIALES
DENOMINACIÓN
T
P
TOTAL
T
P
TOTAL
MAEA
709
Pedagogía del Arte
16
32
48
16
32
48
96
4
MAEA
710
Teorías del Aprendizaje
16
32
48
0
32
32
80
3
MAEA
711
Investigación del Arte Aplicada III
16
32
48
0
32
32
80
3
MAEA
712
Tesis I
16
32
48
16
32
48
96
4
MAEA
713
Tecnología aplicada a la enseñanza del arte
16
32
48
16
32
48
96
4
240
48
160
208
448
18
SUBTOTAL 80 160
Cuarto Periodo
HORAS NO
PRESENCIALES
T
P
TOTAL
T
P
TOTAL
MAEA
714
Evaluación Educativa en el campo artístico
16
32
48
0
32
32
80
3
MAEA
715
Diseño y desarrollo curricular aplicado al arte
16
32
48
0
32
32
80
3
MAEA
716
Didáctica en la enseñanza del arte
16
32
48
0
32
32
80
3
MAEA
717
Tesis II
16
32
48
0
64
64
112
4
SUBTOTAL 64 128
192
0
160
160
352
13
Gran Total de la Maestría en Artes con énfasis en Enseñanza del Arte 304 480
784
128
512
640
1,424
59
Requisitos de Ingreso
La población estudiantil que desee participar en estos programas
debe cumplir con los requisitos obligatorios:
1. Poseer título de licenciatura en el área de
6. Si es un título extranjero, debe estar
especialidad profesional emitido por una
debidamente legalizado y apostillado por las
institución debidamente reconocida por la CTF.
autoridades de su país de procedencia.
7. Tener un índice académico acumulativo míni2. Entrevista personal.
mo de 1.5 en la licenciatura o 1.5 como índice
acumulativo en la escala de 3.0
3. Traducción autorizada al español de títulos
y créditos presentados en idiomas diferente al
español.
8. 3 fotos tamaño carnet y copia de la cédula de
identidad personal vigente.
4. 2 copias del Diploma de Licenciatura, los
9. Prueba de diagnóstico del manejo de
Créditos Originales de Licenciatura y Certificado
idioma ingles (se presenta en la Universidad o
médico de buena salud.
certificado del manejo de idioma de UNESCO.
5. Currículo Vitae actualizado.
10. Anteproyecto de grado*.
Portafolio profesional.
*Para ver los parámetros de presentación del anteproyecto, por favor descargarlos de la página
web www.ganexa.edu.pa/investigacion-y-postgrado/postgrados-y-maestrias, o solicitarlo vía email a
maestrias@ganexa.edu.pa.
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Requisitos
Condiciones para el desempeño académico
del estudiante.
Requisitos de Ingreso:
Requisitos de Permanencia:
a. Habilidades: Capacidad de análisis
Todo participante de los programas debe cumplir
y síntesis, comprensión de la lectura,
con los requisitos de ingreso y permanencia
capacidad de expresión escrita y oral,
que señala el reglamento de postgrado y los
creatividad, capacidad de autogestión,
establecidos en el diseño curricular de la maestría:
habilidad para la búsqueda de información,
a. Aprobar cada curso con un puntaje mínimo
habilidades
artísticas,
capacidad
de
proponer proyectos artísticos para su
posterior desarrollo.
de 81 y no haber reprobado más de dos
cursos.
b. El índice académico mínimo acumulado es
de 81 en cada asignatura.
b. Valores: Respeto a la diversidad y
c. Mantener relaciones humanas satisfactorias
pluralidad, responsabilidad y compromiso
con y entre los miembros del grupo
social.
participante.
d. Cumplir con las asignaciones de cada
c. Actitudes: Autocritica, disposición al
curso.
diálogo con otras posturas y puntos de
e. Ser puntual y asistir a clases presenciales
vista, disposición para el trabajo en equipo,
y cumplir con las horas de clases virtuales.
disciplina y organización para el estudio,
iniciativa para involucrarse en actividades
Se considera a un egresado aquel que ha finalizado
artísticas.
todo el pensum académico y ha cumplido con los
requisitos de permanencia durante el periodo
de estudios. Así mismo se establece en el diseño
curricular de la carrera que señala:
a. Cumplir satisfactoriamente con el plan de
estudios.
b. Aprobación de todas las materias con una
nota mínima de 81.
c. Manejar un idioma reconocido por la
UNESCO.
Requisitos de
Egreso
El participante se gradúa una vez haya cumplido
con la aprobación satisfactoria de la opción de
grado (Tesis) con una nota mínima de 81 y de
acuerdo con las disposiciones establecidas por la
Universidad del Arte Ganexa.
La Universidad del Arte Ganexa otorga el diploma
de Magíster en Arte y Cultura con énfasis en la
Enseñanza del Arte, al concluir la totalidad del
Programa, sustentar y aprobar el proyecto de
Grado.
Esta certificación tiene el reconocimiento legal
y académico como estudios de nivel superior. El
presente programa otorga un título intermedio
de Especialista en Arte y Cultura al completar el
primer año de estudios.
Docentes de
las Maestrías
Ulina Mapp
Gerardo Neugovsen
Es docente investigadora, Maestra de Primera
Es Magíster en Management of Media and Arts
Enseñanza y Maestra Especialista en el Sistema
de la Universidad Abierta de Londres, Inglaterra
Montessori, es Licenciada en Administración
y Fotógrafo Profesional de la Academia Neri
Pública de la Universidad de Panamá y
Bloomflied en Haifa, Israel. Ha construido una
Especialista en Docencia superior y en Gestión
sólida trayectoria internacional como investigador,
Pública de la misma universidad, posee una
consultor, docente y pedagogo en el desarrollo y
Maestría
y
fortalecimiento de las competencias vinculadas
Evaluación Educativa y varios Diplomados, tales
con la cultura, la creatividad y la innovación
como en Educación y Desarrollo Psicoafectivo, en
en contextos organizacionales y laborales. Se
prevención social de la Violencia, entre otros.
ha especializado en análisis organizacional y
en
Métodos
de
Investigación
formulación de planes estratégicos. Actualmente
Posee también una Especialidad en la práctica
es Director Ejecutivo de “Tikal Ideas Innovadoras”,
de los valores en contextos educativos de la
consultor y asesor de emprendimientos en
Universidad de Barcelona y actualmente es
materia de diseño y gestión estratégico de
Candidata al Doctorado en Ciencias de la
las organizaciones y proyectos vinculados a
Educación con énfasis en Evaluación, en la
temáticas de cultura, turismo temático, arte,
Universidad de Panamá.
diseño, nuevas tecnologías, políticas culturales
y afines. Recibió el Primer Premio Concurso
En su trayectoria profesional, su labor se ha
a la Empresarialidad por la Investigación
destacado ampliamente en el ámbito de la
“Competencias labores de los emprendedores
educación y la formación de docentes en distintas
PYMES de las Industrias Creativas”, otorgado por
universidades del país, a la fecha es la Directora
FOMIN-BID a través de la Fundación Empresa
de Investigación y postgrado de ISAE Universidad
Global Buenos Aires, Argentina.
y es miembro del Instituto de Investigación de las
de Amsterdam School of Management, red
Universidades Privadas de Panamá IdIA.
internacional de investigadores y especialistas
Es miembro
en gestión asociada a la Universidad de Utrech,
Holanda y miembro de Consultores Culturales,
red de especialistas iberoamericanos en cultura,
entre otras.
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Alexander Duarte Echenique
Luis Pulido Ritter
De nacionalidad venezolana, es Licenciado
Panameño, Doctor en Sociología y Filosofía por la
en Ciencias Pedagógicas de la Universidad
Universidad Libre de Berlín, (Magna Cum Laude),
Católica Andrés Bello en Venezuela, Magíster
fue beneficiario de una Beca de Investigación por
en Gestión Cultural: Música, Teatro y Danza de
la Secretaría Nacional de Ciencia, Desarrollo
la Universidad Complutense de Madrid, España
y Tecnología (SENACYT), y una beca para
y Magíster en Neuropsicología en la Educación
cursar sus estudios de Doctorado otorgada por
del Centro Universitario Villanueva, adscrito
el Servicio Alemán de Intercambio Académico.
a la Universidad Complutense de Madrid.
Es profesor dedicado a los Estudios Culturales,
Sociología, Culturas Latinoamericanas, tanto en
Es Director de Extensión y Asuntos estudiantiles
universidades Panameñas como Alemanas; es
de ISAE Universidad, profesor asociado de la
investigador asociado del Centro de Estudios
Universidad Católica Andrés Bello, coordinador
Latinoamericanos
de actividades formativas y artísticas en el Centro
agregado académico de la Embajada de
Latinoamericano de Creación e Investigación
Panamá en Alemania, y actualmente es Asesor
Teatral CELCIT-ESPAÑA (1999-2003), ponente
Académico del Doctorado en Humanidades y
del taller “Desarrollo de las Inteligencias Múltiples
Ciencias Sociales de la Facultad de Humanidades
e Inteligencia Emocional en la Educación”,
de la Universidad de Panamá. Prolífico escritor,
Madrid (2006-2007), Consultor de Proyectos
miembro de la Academia Panameña de la
de Cooperación Educativos y Sociales con la
Lengua, ha publicado una gran variedad de
Unión Europea en Panamá (2014), Consultor
libros y ensayos en Panamá, Alemania, Estados
Externo de Gestión y Formación e-learning
Unidos, Costa Rica, España, México, Inglaterra
para el Ministerio de Ciencias, Tecnología e
y Argentina.
Innovación (2014), y colaborador para diversos
Nacional de Literatura Ricardo Miró con el
proyectos de textos para primaria y secundaria.
ensayo “Filosofía de la Nación Romántica”
Justo
Arosemena
(CELA),
Fue galardonado con el Premio
(Panamá: 2007).
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Davinia Uriel Abad
Es
gestora
cultural
con
Marlís Rodríguez Febres
una
trayectoria
internacional en el diseño, gestión y evaluación
de programas y proyectos culturales. Licenciada
en Historia del Arte, obtuvo un Máster oficial de
Gestión del Patrimonio Cultural y un Doctorado
en Técnicas de Investigación en Historia del
Arte y Musicología, ambas titulaciones de la
Universidad de Zaragoza en España.
Fue Coordinadora del Programa I+D en Cultura
desarrollado en la Universidad Tecnológica de
Panamá (2010-2013), Gestora Cultural del
programa de actividades y eventos culturales
de la Embajada de España en Panamá,
Coordinadora del Primer Encuentro Nacional de
Gestores Culturales de Panamá (2011).
Actualmente es Gerente de Cultura y Comunidad
en la Fundación Ciudad del Saber.
De nacionalidad Venezolana, es Ingeniera en
Computación de la Universidad Simón Bolívar
en Venezuela, con una Maestría en “Instructional
Systems Technology” de Indiana University en
Estados Unidos y un Doctorado en Didáctica
y Organización de Instituciones Educativas
de la Universidad de Sevilla, España; se ha
desempeñado como consultora y docente en
Tecnología
Desarrollo
Educativa,
Desarrollo
Organizacional
y
Docente,
Gerencia
del
Cambio, ha laborado en distintas universidades
de Panamá y Venezuela tales como la Universidad
de Alta Dirección y Laureate International
Universities.
Ha sido ponente internacional en el VI Congreso
de Educación a Distancia MERCOSUR / SUL,
Chile (2002), en el Congreso de Investigación
y
Creación
Metropolitana
Intelectual
en
la
Universidad
(2002-2008-2009-2010-2014)
Venezuela, y en el XVII Congreso Internacional
Edutec en Córdoba, España (2014), entre otros.
Recibió el Premio a la Investigación y Creación
Intelectual de la Universidad Metropolitana en
el 2008 y 2009 y el Premio a la Innovación
Educativa con Apoyo Tecnológico en el 2006,
2008 y 2009.
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Stephanie Romero
De
nacionalidad
Panameña,
Nancy Pierre
posee
una
Posee una Licenciatura en Diseño Gráfico de
Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad
la Universidad John Brown Arkansas, Estados
Panamericana de Costa Rica UNICA, una
Unidos,
Maestría en Administración de Negocios con
deportiva.
siendo
beneficiaria
de
una
beca
énfasis en Mercadeo de la Universidad Latina de
Costa Rica y un Postgrado en Docencia Superior
Es Magíster en Mercadeo y Publicidad con énfasis
de ISAE Universidad.
en Creatividad de la Universidad Latina de
Panamá (2011) y posee también una Maestría en
Ha sido Ejecutiva de Cuentas para BCA y Canal
Educación Superior de ISAE Universidad (2014).
de Panamá, Directora Creativa en la empresa
Su desempeño profesional se ha destacado
Grand Deli Gourmet y Gerente de Mercadeo de
como investigadora de mercado, elaboración de
ELMEC, responsable de cambio de imagen de la
planes de acción, piezas gráficas y campañas
compañía y la creación de diversas plataformas
publicitarias. Es docente de la Escuela de Diseño.
de comunicación.
Ha participado en el Foro de Escuelas del
Encuentro Latinoamericano de Diseño en Palermo,
Buenos Aires, Argentina. En la actualidad, es líder
del desarrollo creativo de la revista “Tendencias”
de ELMEC, brinda soporte en proyectos de diseño
para Odebrecht y es Directora de la Compañía
ASESORARTE.
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Manuel Antonio Jaén Quintero
Se ha desempeñado como Gerente Administrativo
De nacionalidad Panameña, cursó Estudios
del Departamento de Publicidad y Analista de
Generales de Arquitectura del Politécnico de
Milán, Estudios de Artes Plásticas e Historia del
Arte en el Ateneo de Milán y Estudios de Diseño
Gráfico en el Studio IL Gráfico de Claudio Majioli.
Posee un Diplomado de Gráfico Publicitario del
Ateneo Artístico 3A y una Licenciatura de Artes
Visivas y Pintura de la Academia de Bellas Artes
de Brera en Italia.
También realizó distintos cursos de finanzas en
FUNDES, posee un Postgrado en Alta Gerencia
con énfasis en Comercio Internacional de la
Universidad
Interamericana,
una
Maestría
Ejecutiva en Administración de Empresas en
INCAE Business School y una Maestría en
Docencia Superior en ISAE Universidad.
Ha sido Director de Arte en distintas publicitarias,
tales como Vermiglio Advertising & Packaging y
Editora Renoma en Italia, fue también Director
Creativo Gráfico en Punto Aparte Publicidad e In
House Advertising.
y Creativo Gráfico en MJ Graphics Panamá y Jefe
Proyectos Operacionales en el Banco Nacional
de Panamá.
Universidad del Arte Ganexa
Dirección: Calle Eric Del Valle, El Cangrejo, Bella Vista. # E-8.
Más información: maestrias@ganexa.edu.pa
Tels.: (507) 264-3961 / 223-9140 / 264-6949
Apdo. 0816-07932, Zona 1 Panamá
Sitio Web: www.ganexa.edu.pa