COLLEGE CANTELANDE 1, Chemin des Sources 33 610 CESTAS : 05.56.07.61.69 : 05.56.36.35.78 Courriel : ce.0332342S@ac-bordeaux.fr Web : http//cantelande. NOTE AUX PARENTS MODALITES D’ORGANISATION DE L’EPREUVE ORALE D’HISTOIRE DES ARTS EPREUVE DU DNB Madame, Monsieur Le présent document a pour objectif de vous présenter les modalités d’organisation de l’épreuve orale d’Histoire des Arts (HdA) pour la session 2015 du Brevet des Collèges. Cet enseignement interdisciplinaire, qui aspire à développer la curiosité de nos élèves, leur sensibilité ainsi qu’un début de sens critique au regard du fait artistique, repose sur une approche croisée des disciplines. Différents objets d’études (œuvres plastiques et visuelles, créations sonores, texte littéraire, pièce de théâtre, films…) sont ainsi présentés en classe en lien avec des thématiques générales, au nombre de quatre, déterminées par l’équipe enseignante : - L’art, reflet de la société - L’art engagé : témoigner, dénoncer, résister - Emprunts, citations et détournements dans l’Art - L’Art comme affirmation d’une identité culturelle Chacune de ces thématiques est développée à travers une liste d’œuvres étudiées dans différentes disciplines, à partir de laquelle les élèves sont invités à puiser cinq objets d’étude de leur choix. L’objectif réside dans la capacité à créer du lien entre ces objets d’étude, en définissant une problématique personnelle dont le but est de proposer une lecture ainsi qu’un fil directeur clair pour la conduite de leur épreuve orale. La liste des objets d’étude retenus sera à remettre aux professeurs principaux au plus tard le vendredi 10 Avril 2015. Elle devra présenter au minimum 3 œuvres étudiées en classe ; la possibilité étant laissée aux élèves qui le souhaitent de présenter des références issues de leurs propres recherches. L’épreuve se déroulera sur la journée du 6 Mai 2015, qui sera banalisée à cet effet. Les élèves recevront une convocation avec un horaire de passage précis. Les candidats peuvent choisir de présenter l’épreuve individuellement ou en groupe, sans qu’un groupe puisse excéder trois candidats. Chaque candidat fera l’objet d’une évaluation et d’une notation individuelle. La préparation à l’épreuve, qui est d’abord le fait d’un travail personnel, sera épaulée par des enseignants référents et la mise à disposition de fiches méthodologiques. Nous tenons cependant à rappeler que seule la prestation orale fait l’objet d’une évaluation, les documents élaborés par les élèves pour leur préparation ne pouvant servir que de support ou d’appui pour l’oral. A ce titre, la présentation d’une production personnelle est une initiative possible pour enrichir cette prestation orale, sous réserve qu’elle n’hypothèque pas la conduite de l’analyse. ►Les modalités de l’épreuve orale d’HdA au DNB : L’oral se déroule en deux temps : un exposé suivi d’un entretien avec le jury. Les membres du jury choisissent un objet d’étude parmi la liste proposée par le candidat. Dans le cas d’une épreuve individuelle, l’oral prend la forme d’un exposé par le candidat d’environ cinq minutes suivi d’un entretien d’une dizaine de minutes avec le jury, la durée totale de l’épreuve ne pouvant dépasser quinze minutes. Si l’épreuve est collective, cinq minutes d’expression individuelle par candidat précèdent dix minutes d’entretien avec l’ensemble du groupe. Dans ce cas, les membres du jury désignent pour chaque candidat l’objet d’étude qu’il devra présenter. L’entretien sera l’occasion d’interroger le ou les candidats sur des points de leur analyse, les autres objets d’étude, les liens qui les relient ou encore la problématique abordée. ►Le calendrier :  Décembre : Information aux classes et distribution des documents : - Fiche pour le choix des œuvres - Fiche méthodologique - Liste des professeurs référents - Lien internet vers une page Prezi* présentant l’ensemble des œuvres étudiées en classe, par thématique et par discipline  Janvier : Prise de contact avec le référent  Vendredi 10 avril 2015 : Remise de la liste des objets d’étude.  Mercredi 6 mai 2015 : Epreuve orale. (* logiciel de présentation dynamique)