‫עיריית‬ ‫כפר‪-‬‬ ‫סבא‬ ‫אגף החינוך‬ ‫לחטיבות העליונות‬ ‫לשנת הלימודים תשע"ו‬ ‫לבוגרי חטיבות הביניים תשע"ה‬ ‫מידעון הרשמה‬ ‫דבר מנהל אגף החינוך‬ ‫דבר ראש העיר‬ ‫תלמידים יקרים‪,‬‬ ‫הפזמונאית לאה נאור כתבה בשירה "סוף זה תמיד התחלה של‬ ‫משהו אחר‪ ,‬טוב יותר? רע יותר? לא יודעת מה יותר‪ .‬משהו אחר"‪.‬‬ ‫ואכן‪ ,‬סוף הוא תמיד התחלה של משהו אחר וכעת גם אתם ניצבים‬ ‫בפני התחלה חדשה ‪ -‬שלב המעבר מחטיבת הביניים לבית ספר‬ ‫התיכון‪ .‬זהו פרק חדש‪ ,‬חשוב ומרגש שישפיע על המשך חייכם‬ ‫הבוגרים מבחינה אישית‪ ,‬קהילתית ואזרחית‪.‬‬ ‫מערכת החינוך בעיר כפר‪-‬סבא מבטיחה לכם תלמידים יקרים‬ ‫הקניית ידע‪ ,‬רכישת מיומנות מקצועית‪ ,‬מתן כלים שישרתו אתכם‬ ‫בעתיד וכמובן ערכים של אהבת אדם שבלעדיהם עולמו של האדם‬ ‫אינו שלם‪ .‬אנו עושים הכל על מנת להעניק לכם סביבת לימודים‬ ‫מקצועית‪ ,‬איכותית ומתקדמת מחד ותומכת מאידך‪ ,‬וכל זאת הודות‬ ‫לשילוב בין צוות חינוכי מקצועי מהטובים שבנמצא ושנים של‬ ‫השקעה‪ ,‬חשיבה ואהבה‪.‬‬ ‫העיר כפר‪-‬סבא התברכה בבוגרים איכותיים‪ ,‬ערכיים‪ ,‬מתנדבים‪,‬‬ ‫המתגייסים לצה"ל וליחידות קרביות‪ ,‬ומגיעים להישגים לימודיים‬ ‫מצויינים‪ .‬איכויות מחממות לב אלה מתבטאות בנתונים‪ ,‬לפיהם‬ ‫‪ 52%‬מבני הנוער בכפר‪-‬סבא משתלבים בפעילות התנדבותית זו או‬ ‫אחרת למען הקהילה‪ ,‬לצד ‪ 85%‬מבני הנוער בעירנו‪ ,‬המתגייסים‬ ‫ליחידות קרביות‪.‬‬ ‫בטוחני כי גם אתם תלכו בדרך זו ותשלבו זה לצד זה הישגים‬ ‫לימודיים‪ ,‬ערכי התנדבות‪ ,‬דרך ארץ ואהבת הזולת‪.‬‬ ‫במידעון זה‪ ,‬אספנו עבורכם את כל המידע המקיף והעדכני הקשור‬ ‫בבתי הספר התיכוניים בכפר‪-‬סבא‪ .‬מידע זה יקל על ההתלבטויות‬ ‫שלכם ויסייע להחליט באופן המיטבי באיזה תיכון כדאי לכם‬ ‫להשתלב ומהו המסלול הנכון ביותר עבורכם‪.‬‬ ‫אני מזמין אתכם ליצור עימי קשר בכל שאלה‪ ,‬במייל האישי שלי‬ ‫‪ mayor@ksaba.co.il‬או בקו החם לבני נוער וחיילים ‪09-7674224‬‬ ‫ומאחל לכם מקרב לב המשך שנת לימודים פורייה ומוצלחת‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‪2‬‬ ‫לתלמידי חטיבות הביניים ולמשפחותיהם שלום‪,‬‬ ‫בימים אלה אתם עסוקים בבחירת הנתיב הלימודי המתאים‬ ‫ביותר לשאיפותיכם ולתחומי העניין שלכם‪.‬‬ ‫המעבר מחטיבת הביניים לחטיבה העליונה מחייב אתכם‬ ‫להחליט מהו המסלול הלימודי המיטבי עבורכם‪.‬‬ ‫תהליך זה מצריך חשיבה מעמיקה והוא לוקח בחשבון‬ ‫שיקולים פדגוגיים ‪ ,‬חברתיים והעדפות רגשיות ואישיות‪.‬‬ ‫חוברת זו נועדה לסייע לכם לבחור את הדרך בה תרצו‬ ‫לצעוד בשלוש השנים הבאות – שנות לימודיכם בבית הספר‬ ‫התיכון‪ .‬לכן מן הראוי שתעיינו היטב במידע המופיע בה‪,‬‬ ‫תאספו אינפורמציה ממקורות שונים‪ ,‬תתייעצו עם הצוות‬ ‫המיומן והמנוסה בחטיבת הביניים בה אתם לומדים‪ ,‬וכמובן‬ ‫עם בני המשפחה שלכם‪ ,‬ורק אז תגיעו להחלטה מושכלת‬ ‫על המשך דרככם‪.‬‬ ‫חשוב לדעת‪ ,‬כי בית הספר התיכון הוא פרוזדור למוסדות‬ ‫להשכלה גבוהה‪ ,‬לשוק העבודה ושער לשרות בתפקידים‬ ‫משמעותיים בצה"ל‪ .‬כמו כן‪ ,‬שנות הלימוד בתיכון הן‬ ‫הזדמנות להתנסות בביסוסם של קשרים חברתיים ובחינה‬ ‫עצמית של היכולת להתמודדות בוגרת עם לחץ‪ ,‬עם קשיים‬ ‫ועם מטלות התפתחותיות המאפיינות תקופה זו‪.‬‬ ‫אנו מקווים שבסוף התהליך תהפכו לאזרחים מעורבים‬ ‫ופעילים‪ ,‬יוצרים ומתפקדים היטב‪ ,‬מאושרים ובעלי‬ ‫מוטיבציה‪.‬‬ ‫‬ ‫אני מאחל לכם הצלחה בלימודיכם‪.‬‬ ‫בברכה‪,‬‬ ‫‬ ‫דב רקוביץ‬ ‫‬ ‫מנהל אגף החינוך‬ ‫‬ ‫בברכה‪,‬‬ ‫יהודה בן‪-‬חמו‬ ‫ראש העיר‬ ‫‪3‬‬ ‫דף מידע לנרשם‬ ‫דף מידע לנרשם‬ ‫לבתי הספר התיכונים העיוניים לשנת הלימודים תשע"ו‬ ‫לבתי הספר התיכונים העיוניים לשנת הלימודים תשע"ו‬ ‫רשימת המוסדות העירוניים בנתיב העיוני בכפר‪-‬סבא‬ ‫שיטת הרישום‬ ‫‪ .1‬בית חינוך תיכון ע"ש ברל כצנלסון‬ ‫‪ .2‬בית חינוך תיכון ע"ש ישראל גלילי‬ ‫‪ .3‬בית חינוך תיכון ע"ש חיים הרצוג‬ ‫‪ .4‬בית חינוך תיכון ע"ש יצחק רבין‬ ‫בכפר‪-‬סבא פועלת שיטת רישום ייחודית לבתי הספר‬ ‫התיכונים העיוניים‪.‬‬ ‫ממוצע הציונים ברישום בפסח הינו של מחצית א' ולא של‬ ‫שליש א' ‪ +‬ב' כפי שהיה בעבר‪ .‬הנתונים האישיים וההישגים‬ ‫הלימודיים בכיתה ט' (מחצית א') של בוגרי חטיבות הביניים‬ ‫מוזנים במחשב באגף החינוך‪ ,‬כדי לאפשר חלוקה שווה‬ ‫של תלמידים עד כמה שניתן לארבעת בתי הספר‪ ,‬על פי‬ ‫פרמטרים זהים‪.‬‬ ‫מגמות ייחודיות‬ ‫בית חינוך תיכון ע"ש ברל כצנלסון‬ ‫א‪ .‬תיאטרון‬ ‫ב‪ .‬מוסיקה‬ ‫ג‪ .‬ביוטכנולוגיה‬ ‫ד‪* .‬חינוך גופני ‪ -‬כדורסל בנים‬ ‫בית חינוך תיכון ע"ש ישראל גלילי‬ ‫א‪ .‬אמנות חזותית‬ ‫ב‪ .‬כיתת מדעים רב תחומית‬ ‫ג‪ .‬מוסיקה‬ ‫ד‪* .‬חינוך גופני ‪ -‬כדורעף‬ ‫בית חינוך תיכון ע"ש חיים הרצוג‬ ‫א‪ .‬הנדסת תכנה‪ -‬עם התמחות בסייבר‬ ‫ב‪ .‬מחול‬ ‫ג‪ .‬דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית בשפה האנגלית‪.‬‬ ‫בית חינוך תיכון ע"ש יצחק רבין‬ ‫א‪ .‬אמנות הקולנוע‬ ‫ב‪ .‬מערכות בריאות ‪ -‬רפואה‬ ‫ג‪ * .‬כדורסל ‪ -‬בנות‬ ‫*הערה‪ :‬מגמות הספורט אינן מגישות לבחינות בגרות בתחום זה‪,‬‬ ‫והן משמשות להעשרה בלבד‪.‬‬ ‫מידע על המגמות הייחודיות קיים בפורטל החינוך העירוני בכתובת‪:‬‬ ‫‪ks-edu.org‬‬ ‫‪4‬‬ ‫תנאי הקבלה‬ ‫על מנת להתקבל לבית ספר תיכון עיוני‪ ,‬על התלמיד להגיע‬ ‫לממוצע ציונים של ‪ 61‬ומעלה (מחצית א' בכיתה ט')‪.‬‬ ‫תלמיד‪ ,‬שציונו בהתנהגות "מניח את הדעת" או "טעון‬ ‫שיפור" או מלווה בהערת מנהל‪ ,‬יוזמן במועד מיוחד‬ ‫לוועדת משמעת‪ ,‬אשר תחליט על רישומו לבית הספר‬ ‫התיכון‪ .‬התלמיד לא יוכל לערוך רישום אלא רק לאחר הצגת‬ ‫תעודה של סוף שנה עם שיפור הציון בהתנהגות‪.‬‬ ‫לידיעתכם‬ ‫רישום התלמידים לשנת הלימודים הבאה‪ ,‬מותנה בהצגת‬ ‫תעודת סיום של כיתה ט' בסוף שנת הלימודים‪ .‬תלמיד‬ ‫שהישגיו הלימודיים בסוף השנה יהיו נמוכים מממוצע‬ ‫ציונים ‪ 61‬או הערכת התנהגותו תהיה בסוף השנה ג'‪-‬ד'‪,‬‬ ‫תישקל מועמדותו מחדש‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫דף מידע לנרשם‬ ‫דף מידע לנרשם‬ ‫לבתי הספר התיכונים העיוניים לשנת הלימודים תשע"ו‬ ‫לבתי הספר התיכונים העיוניים לשנת הלימודים תשע"ו‬ ‫מגמות ייחודיות‬ ‫מועד הרישום‬ ‫תלמיד‪ ,‬המעוניין להירשם למגמה ייחודית‪ ,‬יציין בעת‬ ‫הרישום את המגמה אליה הוא רוצה להירשם‪ .‬יש אפשרות‬ ‫לסמן מגמה ייחודית אחת בלבד‪.‬‬ ‫התלמיד יוזמן לבחינה ו‪/‬או להצגת עבודות מיד לאחר‬ ‫חופשת הפסח בתאריך שייקבע‪ .‬אם התשובה לאחר‬ ‫הבחינה תהיה שלילית‪ ,‬יחזור התלמיד למאגר התלמידים‬ ‫לשיבוץ באגף החינוך‪.‬‬ ‫יום ראשון‪ ,‬ט' ניסן תשע"ה (‪ )29/3/2015‬ויום שני‪ ,‬י' ניסן‬ ‫תשע"ה (‪ )30/3/2015‬בין השעות ‪19:30 - 15:00‬‬ ‫כיתת מב"ר‬ ‫בכל בית ספר תיכון עיוני קיימת כיתת מב"ר (מסלול בגרות‬ ‫רגיל)‪ ,‬מסלול אליו מתקבלים תלמידים אשר ממוצע ציוניהם‬ ‫הוא ‪( 69-61‬כיתה ט'‪ -‬מחצית א')‪ .‬השיבוץ לכיתת המב"ר‬ ‫נתון לשיקולו של בית הספר‪ ,‬ומתבסס על הנחיות משרד‬ ‫החינוך‪.‬‬ ‫מסגרת הלימודים‬ ‫בכיתה י' נלמדים מקצועות החובה ומבואות בחלק‬ ‫ממקצועות הבחירה‪.‬‬ ‫לקראת כיתה י"א יבחר התלמיד שני מקצועות לימוד‬ ‫מורחבים ברמה של ‪ 5‬יחידות לימוד (פרט לאנגלית‬ ‫ומתמטיקה)‪ ,‬המתאימים לו ביותר על פי נטיותיו‪ ,‬הישגיו‬ ‫ויכולתו‪.‬‬ ‫אפשרויות הבחירה מגוונות וקיימות בכל בתי הספר‪.‬‬ ‫המקצועות המורחבים הם‪ :‬ספרות‪ ,‬היסטוריה‪ ,‬מקרא‪,‬‬ ‫מדעי המחשב‪ ,‬כימיה‪ ,‬פיסיקה‪ ,‬ביולוגיה‪ ,‬מדעי החברה‪,‬‬ ‫גיאוגרפיה‪ ,‬צרפתית‪ ,‬ערבית‪ ,‬רוסית וספרדית‪.‬‬ ‫מקום הרישום‬ ‫בית חינוך תיכון ע"ש חיים הרצוג (לפי הפירוט כדלהלן)‪:‬‬ ‫יום ראשון ‪ - 29/3/2015‬מיועד למסיימי חט"ב בר‪-‬לב ‪+‬‬ ‫חט"ב שרת ‪ +‬חט"ב חצב (אלפי מנשה)‬ ‫יום שני ‪ - 30/3/2015‬מיועד למסיימי חט"ב שז"ר ‪+‬‬ ‫חט"ב אלון ‪ +‬חט"ב רמון (כוכב יאיר ‪ +‬צור יגאל)‬ ‫המסמכים הדרושים לרישום‬ ‫‪ 4 .1‬תמונות פספורט‬ ‫‪ .2‬צילום תעודת ציונים של סיום כיתה ח'‬ ‫‪ .3‬מקור וצילום תעודת ציונים של מחצית א' כיתה ט'‬ ‫‪ .4‬צילום תעודת זהות של שני ההורים ‪ +‬הספח שבו רשום‬ ‫התלמיד‬ ‫פרסומים לקראת הרישום יפורסמו במודעות חוצות‪,‬‬ ‫במקומונים ובאתר עיריית כפר סבא‪.‬‬ ‫באתר עיריית כפר סבא ניתן יהיה למצוא‪:‬‬ ‫‪ .1‬טפסי רישום‬ ‫‪ .2‬תאריכי מועד הבחינות למגמות הייחודיות‬ ‫‪ .3‬מידעון‬ ‫תושבים חדשים המבקשים להירשם לתיכונים העיוניים‬ ‫(וכל מי שלא למד בחטיבות אלון‪ ,‬שרת‪ ,‬שזר‪ ,‬בר‪-‬לב‪,‬‬ ‫אלפי מנשה וכוכב יאיר)‪ ,‬צריכים להגיע לאגף החינוך ‪-‬‬ ‫מדור רישום‪ ,‬על מנת לערוך את הרישום‪.‬‬ ‫ימים ראשון‪-‬חמישי בין השעות ‪,13:00-8:00‬‬ ‫בימי שלישי גם בין השעות ‪.18:00-16:00‬‬ ‫רח' ויצמן ‪ ,135‬טל‪ - 7649197 .‬דליה (‪)dalial@ksaba.co.il‬‬ ‫אנו מאחלים לך הצלחה בהמשך דרכך‬ ‫בברכה‪,‬‬ ‫מנהלי בתי הספר התיכונים העיוניים‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫תיכון אורט שפירא‬ ‫ביה"ס למנהיגות בתחומי ההנדסה והאמנויות‬ ‫טל‪ 09-7433130 .‬אתר ביה"ס‪shapira.ort.org.il :‬‬ ‫לפנייה אישית לייעוץ מנהלת ביה"ס‪smadar.z@shapira.ort.org.il :‬‬ ‫ביה"ס התיכון אורט שפירא למנהיגות בתחומי ההנדסה‬ ‫והאמנויות מאפשר לתלמידיו לימודים משמעותיים בסביבת‬ ‫לימודים טכנולוגית מתקדמת‪.‬‬ ‫בית הספר מחנך את תלמידיו למצוינות‪ ,‬הישגיות‪ ,‬מנהיגות‪,‬‬ ‫ערכים ודרך ארץ‪ ,‬ומכשירם לקראת תעודת בגרות איכותית‪,‬‬ ‫המאפשרת כניסה למוסדות להשכלה גבוהה‪ ,‬ובנוסף‬ ‫תעודה טכנולוגית‪ ,‬המאפשרת המשך לימודים במכללות‪,‬‬ ‫ומהווה מפתח לקבלת תפקידים משמעותיים במהלך‬ ‫השירות הצבאי ובאזרחות‪.‬‬ ‫תנאי קבלה‬ ‫ממוצע ציונים כללי ‪ 70‬הקבצות א' או ב' בציונים גבוהים‪,‬‬ ‫במתמטיקה ואנגלית‪.‬‬ ‫התנהגות טובה מאד‪.‬‬ ‫ראיון אישי עם מנהלת בית הספר‪.‬‬ ‫*ימים פתוחים יתקיימו ביום שלישי ‪ 24/2/15‬בשעה ‪ 19:00‬וביום‬ ‫חמישי ‪ 26/2/15‬בשעה ‪19:00‬‬ ‫*מבחנים למגמות הנדסת תוכנה‪ ,‬מדיה ופרסום‪ ,‬אדריכלות ועיצוב‬ ‫המוצר יתקיימו ביום א' ה‪ 15/3/15-‬בשעה ‪ 14:00‬בתיכון 'אורט‬ ‫שפירא'‪ .‬יש להגיע אל מזכירות התיכון‪.‬‬ ‫* מבחנים למגמת אלקטרוניקה במסלול חיל האוויר יתקיימו בימים‬ ‫ב' ו‪-‬ג' ‪ 16-17/3/2015‬בין השעות ‪ 16:00-8:00‬בתיכון 'אורט שפירא'‪.‬‬ ‫יש להגיע אל מזכירות התיכון‪.‬‬ ‫המסמכים הנדרשים לרישום‬ ‫תעודת ציונים מקורית של כיתה ח'‪ ,‬מחצית א' של כיתה ט'‬ ‫צילום ת"ז של אחד ההורים‪ +‬הספח בו רשום התלמיד‬ ‫למאובחנים ‪ -‬צילום אבחון בשני עותקים‬ ‫‪ 2‬תמונות פספורט‬ ‫הרישום בנוכחות הורים בלבד‬ ‫מגמות הלימוד הייחודיות‬ ‫* הנדסת תוכנה‪ -‬התמחות בשירותי רשת וסייבר‬ ‫* הנדסת אלקטרוניקה ומערכות מחשבים ‪-‬‬ ‫מסלול "שוחרים" של חיל האוויר‬ ‫* מדיה ופרסום‬ ‫* אדריכלות‬ ‫* אמנות ועיצוב המוצר‬ ‫* משפטים וקרימינולוגיה (מסלול חדש‪ ,‬מותנה במס' נרשמים)‬ ‫לפניה אישית לייעוץ למנהלת ביה"ס‪:‬‬ ‫‪vereda@shapira.ort.org.il‬‬ ‫אנו מאחלים לכם בהצלחה בדרככם‬ ‫בביה"ס התיכון‪,‬‬ ‫בברכה‪,‬‬ ‫ורד אסולין‪ ,‬מנהלת בית הספר‬ ‫וכל צוות החינוך‪ ,‬אורט שפירא‬ ‫מקום הרישום‬ ‫מזכירות ביה"ס‬ ‫מועדי הרישום‬ ‫ימי ראשון ושני ‪29-30/3/2015‬‬ ‫בין השעות ‪ 13:00 - 09:00‬ו‪19:00 - 16:00-‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫בית הספר הדמוקרטי כפר‪-‬סבא‬ ‫תיכון טכנולוגי ע"ש יצחק שמיר ‪ -‬אורט כפר‪-‬סבא‬ ‫(מרכז חינוך אורט)‬ ‫רח' תרי עשר ‪ 24‬טל‪09-7659736 ,09-7669889 .‬‬ ‫רח' אלקלעי ‪( 1‬פינת וייצמן) טל‪09-7679226 ,09-7675727 .‬‬ ‫בית הספר הדמוקרטי כפר‪-‬סבא מציע לימודים בנתיב‬ ‫העיוני‪ ,‬החל מכיתה א' ועד לכיתה יב'‪ .‬מטרת בית הספר‬ ‫לאפשר מסגרת דמוקרטית‪ ,‬חינוכית לימודית למימושו‬ ‫העצמי של כל תלמיד ולעצמאותו בהתאם לבחירתו המלאה‬ ‫(אין תחומי לימוד מחייבים); תוך מתן ביטוי לאישיותו‬ ‫ולמטרות שהוא מציב לעצמו‪ .‬הלימודים מתנהלים בבית‬ ‫הספר‪ ,‬באורח שמבטיח כיבוד זכויות אדם כאן ועכשיו‪.‬‬ ‫תיכון טכנולוגי ע"ש יצחק שמיר ‪ -‬אורט כפר‪-‬סבא (מרכז‬ ‫חינוך אורט) נותן אפשרות אמיתית לכל תלמיד להתקדם‬ ‫ולהצליח עד להשגת תעודת בגרות מלאה והמשך לימודים‬ ‫בכיתה י"ג‪ ,‬תעודת גמר‪ ,‬תעודה טכנולוגית וסיווג מקצועי‪.‬‬ ‫תנאי קבלה‬ ‫על בסיס מקום פנוי‪ .‬ניתנת עדיפות בקבלה לתושבי‬ ‫כפר‪-‬סבא‪,‬ולילדים שיש להם אחים בבית הספר תוך שמירה‬ ‫על איזון בין בנים לבנות‪.‬‬ ‫מקום הרישום‬ ‫מזכירות בית הספר‬ ‫מועדי הרישום‬ ‫יום ראשון ט' בניסן ‪29/3/15‬‬ ‫עד יום שלישי י"א בניסן ‪31/3/15‬‬ ‫בין השעות ‪14:00 - 9:00‬‬ ‫המסמכים הנדרשים‬ ‫טופס רישום (באתר ביה"ס)‪ ,‬תמונת פספורט של התלמיד‪,‬‬ ‫צילום ת"ז של שני ההורים‪ ,‬כולל הספח בו רשום התלמיד‪,‬‬ ‫שובר תשלום ארנונה עדכני לתושבי כפר‪-‬סבא‪,‬‬ ‫אישור לימודי חוץ ‪ -‬לתושבי חוץ‪.‬‬ ‫מגמות הלימוד‬ ‫שלושה תחומים הנקבעים על ידי תלמידי י' בכל מחזור‬ ‫(מגמות שהיו עד כה‪ :‬ביולוגיה‪ ,‬היסטוריה‪ ,‬מחשבים‪,‬‬ ‫אמנות פלסטית‪ ,‬תיאטרון‪ ,‬מוזיקה ותנ"ך) יש שיתופי‬ ‫פעולה לגבי מגמות נוספות עם בתי ספר תיכונים נוספים‪.‬‬ ‫מפגש וסיור בבית הספר‬ ‫ביום שישי‪ ,‬כ"ט באדר תשע"ה‪ 20/3/15 ,‬בשעה ‪09:00‬‬ ‫‪ .1‬תנאי הקבלה‬ ‫מתקבלים בוגרי כיתות ט'‬ ‫א‪ .‬למסלול הטכנולוגי (מגמה) מתקבלים בוגרי כיתות ט'‬ ‫‪ .2‬למסלול הבגרותי עיוני‪/‬טכנולוגי‪ ,‬מתקבלים בוגרי כיתות‬ ‫ט' שממוצע הציונים שלהם הוא ‪ 55‬ומעלה‬ ‫סדרי ההרשמה‬ ‫ההרשמה תתקיים במזכירות בית הספר החל מחופשת‬ ‫פסח בימים‪ :‬יום ראשון‪ ,‬ט' בניסן תשע"ה עד יום רביעי‪,‬‬ ‫י"ב בניסן תשע"ה (כולל)‪1/4/2015 - 29/3/2015 ,‬‬ ‫בין השעות ‪12:00 - 8:00‬‬ ‫ביום ראשון ‪ 29/3/2015‬וביום שלישי ‪ 31/3/2015‬תתקיים‬ ‫הרשמה במשך כל היום בין השעות ‪.18:00 - 8:00‬‬ ‫ביום ההרשמה חובה להגיע עם אחד ההורים ולהצטייד‬ ‫במסמכים אלו‪:‬‬ ‫* תעודת ציונים מקורית כיתה ט' ‪ -‬מחצית א'‬ ‫* ת"ז של שני ההורים‪ +‬הספח בו רשום התלמיד‬ ‫* ‪ 4‬תמונות פספורט‬ ‫* איבחון דידקטי‪/‬פסיכולוגי (אם יש) בשני העתקים‬ ‫* אישור לימודי חוץ (לתושבי חוץ)‬ ‫* בזמן ההרשמה יידרשו המועמדים לעבור מבדקים‬ ‫במתמטיקה‪ ,‬בעברית ובאנגלית וכן ראיון אישי עם‬ ‫אחד היועצים‪.‬‬ ‫אתר ביה"ס‬ ‫בפורטל העירוני‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫בית ספר מפתן השחר ע"ש ברגמן‬ ‫רח' בר אילן ‪ 37‬טל‪09-7673824 .‬‬ ‫מגמות הלימוד‬ ‫לימודים עיוניים וטכנולוגיים במסלולי הלימוד הבאים‪:‬‬ ‫‪ .1‬מסלול עיוני‪ -‬בגרות מלאה‬ ‫‪ .2‬ניהול עסקי‪ -‬חשבונאות או משאבי אנוש‬ ‫‪ .3‬חשמל‪ -‬פיקוד ובקרה‬ ‫* כיתת חשמל רגילה‬ ‫* כיתת שוחרים במגמת חשמל‪ -‬בשיתוף עם חיל החימוש‬ ‫‪ .4‬עיצוב המוצר‬ ‫‪ .5‬עיצוב שיער וטיפוח חן‬ ‫* בכל מגמה ניתן להגיע לתעודת בגרות מלאה‪.‬‬ ‫ומה בנוסף ללימודים?‬ ‫* כיתות קטנות (עד ‪ 20‬תלמידים בכיתה)‪ ,‬יחס אישי‪,‬‬ ‫עזרה פרטנית‬ ‫* מרכז למידה‬ ‫* פעילות חברתית ענפה ומגוונת‪ -‬טיולים‪ ,‬סיורים מקצועיים‬ ‫ולימודיים‪ ,‬צפייה בסרטים ובהצגות‬ ‫* לימודי העשרה והכנה לחיים‪ :‬אקטואליה ותקשורת‪,‬‬ ‫כישורי חיים והכנה לצה"ל‬ ‫* חוגים‪ :‬אמנות שימושית‪ ,‬חבורת זמר‪ ,‬דרמה‪,‬‬ ‫ספורט (נבחרות)‬ ‫* ייעוץ וסיוע אישי‪ ,‬שירות רפואי‪ ,‬מזנון‪ ,‬ספרייה מגוונת‬ ‫ללימוד‪ ,‬לעיון ולהכנת שיעורי בית‬ ‫* מלגות וסיוע לימודי‪.‬‬ ‫‪ .3‬תעודות‬ ‫‪ .1‬תעודת בגרות‬ ‫‪ .2‬תעודת גמר ‪ 12‬שנות לימוד‪ ,‬בגרות חלקית‬ ‫‪ .3‬תעודה טכנולוגית וסיווג מקצועי‬ ‫לימודי המשך במכללת תיכון טכנולוגי ע"ש יצחק שמיר ‪-‬‬ ‫אורט כפר סבא (מרכז חינוך אורט)‬ ‫* כיתות י"ג‪ -‬השלמת בגרות‬ ‫* כיתות י"ג במסלול טכנולוגי בכל המגמות‪:‬‬ ‫טכנאי חשמל‪ ,‬ניהול עסקי ‪ -‬חשבונאות או משאבי אנוש‪,‬‬ ‫עיצוב המוצר ואיפור מקצועי‬ ‫‪12‬‬ ‫קליין יצחק‬ ‫מנהל בית הספר‬ ‫רקע כללי ואוכלוסיית יעד‬ ‫בית ספר מפתן השחר הוא מסגרת חינוכית מקצועית‬ ‫בפיקוח משרד החינוך ומשרד הרווחה‪ ,‬בה משולבים‬ ‫לימודים מקצועיים לקראת תעודת סיווג מקצועי של‬ ‫התמ"ת ולימודים עיוניים לבגרות‪ .‬מתקבלים נערים ונערות‬ ‫בגילאי ‪ 14‬עד ‪ 17‬המעוניינים לרכוש השכלה מקצועית‬ ‫ועיונית ואשר זקוקים למסגרת חמה ומכילה המעניקה יחס‬ ‫אישי לכל נערה ונער‪ .‬הלימודים והעבודה בסדנא הם‬ ‫בקבוצות קטנות של עד ‪ 10‬תלמידים ונוסף לכך‪ ,‬לכל‬ ‫תלמיד נבנית תכנית אישית לימודית ומקצועית המותאמת‬ ‫לצרכיו ואשר תאפשר הצלחה מירבית‪.‬‬ ‫לימודים מקצועיים‬ ‫במפתן פועלות ארבע מגמות ‪ -‬נגרות‪ ,‬צורפות ויזמות‬ ‫עסקית‪ ,‬קונדיטאות ועיצוב שיער‪ .‬הלימודים המקצועיים‬ ‫בכל המגמות הם לקראת תעודת סיווג מקצועי של משרד‬ ‫התמ"ת‪ .‬הלימודים כוללים שיעורים תיאורטיים ועבודה‬ ‫מעשית בסדנאות‪ .‬העבודה המעשית בסדנאות מאפשרת‬ ‫התנסות בהיבטים יישומיים של שוק העבודה כגון‪ :‬תכנון‬ ‫מוצרים‪ ,‬שירות לקוחות ובכלל זה עבודה יצרנית בתשלום‬ ‫לתלמידים‪ .‬התנסות זו מקנה לתלמידים מיומנויות חשובות‬ ‫שיסייעו להם בעתיד כשישתלבו בשוק העבודה‪.‬‬ ‫לימודים עיוניים‬ ‫הלימודים העיוניים משלבים בין למידה יחידנית (אותה‬ ‫מגבשים לאחר אבחון והיכרות אישית עם התלמיד) לבין‬ ‫למידה בקבוצות‪/‬כיתה‪ .‬התחומים הנלמדים הם‪ :‬תנ"ך‪,‬‬ ‫אזרחות‪ ,‬פיסיקה‪ ,‬ביולוגיה‪ ,‬אנגלית‪ ,‬הבעה ולשון‪,‬‬ ‫מתמטיקה‪ ,‬היסטוריה‪ ,‬כישורי חיים‪ ,‬חינוך גופני ומחשבים‪.‬‬ ‫במרבית מקצועות אלה ניגשים תלמידים לבחינות הבגרות‪,‬‬ ‫כל תלמיד בהיקף יחידות בגרות שמותאם לו‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ועדת ערר עירונית‬ ‫התחום הטיפולי‬ ‫בבית הספר יש צוות טיפולי קבוע שכולל עובדת‬ ‫סוציאלית ויועצת ובהתאם לצורך גם סיוע פסיכולוגי‪ .‬כחלק‬ ‫מהעשייה השוטפת במקום ניתן טיפול פרטני קבוצתי‬ ‫(קבוצת בנות בנושאים רלבנטיים שונים‪ ,‬קבוצת בוגרים‬ ‫בה מתמקדים בהכנה לקראת המשך השתלבות כאזרחים‬ ‫בחברה‪ ,‬ועוד) ותכניות מניעה והתערבות ‪ -‬מניעת אלימות‪,‬‬ ‫מניעת שימוש בסמים ואלכוהול וכד'‪ .‬אנשי הצוות מקבלים‬ ‫הדרכה שוטפת מהצוות הטיפולי במקום‪ ,‬כחלק מהתפיסה‬ ‫המקצועית של המפתן‪.‬‬ ‫התחום החברתי‬ ‫הפעילות החברתית כוללת ימי גיבוש‪ ,‬טיולים‪ ,‬הפסקות‬ ‫פעילות לאורך כל השנה‪ ,‬שבוע גדנ"ע‪ ,‬ליווי תלמידים‬ ‫בתהליך הגיוס ועוד‪ .‬במפתן מועצת תלמידים פעילה‬ ‫ששותפה בגיבוש חלק מפעילויות אלה ובתחומים נוספים‬ ‫בהתאם לצורך‪.‬‬ ‫הפעילות החברתית נמשכת גם לאחר תום יום הלימודים‬ ‫במסגרת המית"ר‪ .‬מדובר במסגרת חינוכית לא פורמאלית‬ ‫הפועלת עד לשעה ‪ 19:00‬במסגרתה מתקיימות קבוצות‬ ‫בתחומים מגוונים ‪ -‬קבוצת דרמה‪ ,‬חבורת זמר‪ ,‬חדר כושר‪,‬‬ ‫אימוני כדורגל‪ ,‬מפגשי אקטואליה‪ ,‬קבוצות יצירה ועוד‪.‬‬ ‫לצד פעילויות אלה המית"ר כולל גם פעילות חברתית‬ ‫חופשית במסגרתה עומדים לרשות התלמידים עמדות‬ ‫מחשב‪ ,‬שולחן סנוקר‪ ,‬סוני פלייסטיישן‪ ,‬אקס‪-‬בוקס‪ ,‬קריוקי‬ ‫ומגוון רחב של משחקי חברה‪ .‬מסגרת זו פתוחה בפני‬ ‫נערים ונערות בגילאי ‪ 12‬עד ‪ 18‬תושבי כפר‪-‬סבא‪ ,‬ללא‬ ‫קשר למסגרת הלימודית בה בם מתחנכים‪.‬‬ ‫אז אם את‪/‬אתה מרגישים שאתם צריכים מסגרת שתראה‬ ‫את הייחודיות שיש בכל אחת ואחד מכם‪ ,‬שאתם רוצים‬ ‫לעבור שינוי מתוקף החוזקות שיש בכם ולעלות על‬ ‫המסלול הייחודי שלכם להצלחה‪ ,‬משפחת מפתן השחר‬ ‫היא המסגרת המתאימה עבורכם‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫פרח אהרונהיים‬ ‫מנהלת המפתן‬ ‫תלמיד שממוצע ציוניו נמוך מ‪ 61-‬במחצית א' של כיתה ט'‪,‬‬ ‫רשאי לפנות ולהציג בקשתו לפני ועדת ערר עירונית לנהוג‬ ‫עימו לפנים משורת הדין ולקבלו לאחד מבתי הספר‬ ‫התיכונים העיוניים העירוניים‪.‬‬ ‫הבקשה תוגש לאגף החינוך עד יום רביעי י"ב בניסן‬ ‫תשע"ה ‪.1/4/2015‬‬ ‫הבקשה תידון בוועדת ערר עירונית בה חברים‪:‬‬ ‫מנהל אגף החינוך‪ ,‬מפקחת משרד החינוך‪ ,‬מנהל בית חינוך‬ ‫תיכון‪ ,‬פסיכולוג מטעם השירות הפסיכולוגי‬ ‫החינוכי‪ ,‬יועצת חינוכית‪ ,‬יו"ר ועד ההורים העירוני‪.‬‬ ‫לוועדה יוגשו המסמכים הבאים‪:‬‬ ‫* תעודת הישגים (כיתות ז' ‪ -‬ח' וכיתה ט' ‪ -‬מחצית א')‬ ‫* מבחן פסיכוטכני (מכון קרני) או אבחון פסיכו‪/‬דידקטי עדכני‬ ‫* מכתב בקשה מנומק של התלמיד והוריו לוועדת הערעורים‬ ‫הוועדה תזמין את התלמיד המערער ואת הוריו לראיון אישי‪.‬‬ ‫החלטת הוועדה תימסר בכתב להורי התלמיד והיא תהווה‬ ‫החלטה סופית‪.‬‬ ‫בברכה‪,‬‬ ‫דב רקוביץ‬ ‫מנהל אגף החינוך‬ ‫האתר העירוני ‪www.kfar-saba.muni.il‬‬ ‫הערה‪:‬‬ ‫כל הנאמר בחוברת זו בלשון זכר מתכוון גם ללשון נקבה‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫עיריית‬ ‫כפר‪-‬‬ ‫סבא‬ ‫אגף החינוך‬ ‫‪www.kfar-saba.muni.il‬‬ ‫כפר סבא העיר הירוקה‬ ‫המוקד העירוני ‪ 24 – 106‬שעות ביממה‬ ‫חפשו אותנו ב ‪" -‬עיריית כפר‪-‬סבא"‬