אנגי מסעוד ודעסה השפעת עומק הזריעה על התפתחות צמחים
המסלול לגיל הרך שנה ב' ,סמסטר ב' פרויקט בגינה ( השפעת עומק הזריעה ) עבודה במסגרת הקורס: "הגינה אקולוגית" מוגשת לידי :ד"ר רוני לב מוגש על ידי :אנג'י מסעוד ,ת"ז , 037958703דעסה אלנקיב ,ת"ז .001344053 שנה"ל :סיון תשע"ד – יוני 1303 תוכן עניינים מבוא 1 סקירת ספרות 2-4 זרעים 2 חסה 2 רוקט 3 תהליך הנביטה 4 השפעת עומק הזריעה 4 תכנית העבודה 5 שאלת החקר 5 השערה 5 מהלך הניסוי 5 תוצאות 6-7 סיכום מדידות 6 גרפים 6 תיאור מילולי לתוצאות 7 ניתוח ,דיון בתוצאות ומסקנות 8-9 מקורות 11 פרק אישי -רפלקציה על תהליך העבודה בפרויקט 11 תמונות 12-13 מבוא במסגרת הקורס ,גינה אקולוגית נתבקשתי לחשוב ולגבש שאלת חקר ,לערוך עליה ניסוי ולבדוק את התוצאות של הניסוי בזיקה עם הסקירה הספרותית. עבודת החקר שלנו על היא על נושא עומק הנביטה ,רצינו לבדוק במהלך הניסוי כיצד עומק הנביטה משפיע על צמחית והתפתחות הזרעים .האם יש לעומק שבו טומנים את הזרע השפעה על התפתחות הזרעים. נביטה היא שלב המעבר מזרע לצמח .זהו תהליך בו העובר שבזרע עובר ממצב תרדמה למצב של פעילות פיסיולוגית מואצת ,כתוצאה משינוי בתנאים הסביבתיים .ישנן שלוש דרישות מינימליות לתחילת תהליך הנביטה והן :מים ,אויר וטמפרטורה מתאימה. את העבודה נפתח בסקירה ספרותית על נושא הנביטה ועל הצמחים שבחרנו לניסוי .לאחר מכן נציג לכם את תהליך העבודה על הפרויקט ,נציג לכם את התוצאות שקבלנו מהניסוי ,לסיום נערוך סיכום ודיון בתוצאות. בתמונה רואים את נביטת החסה ונביטת הרוקט ~~1 רקע תיאורטי זרעים בניסוי זרענו זרעים .שהוא החלק הנתיק מן הצמח ,המשמש לרבייה ולהפצה גיאוגרפית של בני המין .הזרע נוצר מן הביצית אשר בשחלת הפרח ,לאחר ההפריה .הוא החלק היחיד בצמח העשוי להתרחק ,באופן טבעי מסביבתו הקרובה של צמח האם ,הרתוק לקרקע במערכת שורשים .לפיכך זהו האמצעי היעיל היחיד העומד לרשות בני המין לתפוצה גיאוגרפית ולכיבוש מרחיב מחייה חדשים ,החורגים מבית הגידול המוגבל שסביב הצמח עצמו. חסה הזרע הראשון הוא חסה ,שהיא ממשפחת המורכבים .עשבים דו שנתיים או רב שנתיים. פרח החסה הוא בגווני כחול –סגול .הפרח גורם לעלי החסה להיות מרירים .,ברגע שעמוד הפריחה החל לגדול ניתן לגזום אותו .כמות האור משפיעה על הפריחה .עומק זריעת החסה 0-5ס"מ. הזריעה בספטמבר במקום מוצל למחצה וקריר .אוקטובר ,נובמבר ,סוף פברואר ומרץ – בתנאי שדה .עומק זריעת החסה 1-4מ"מ .תנאי זריעת החסה אור ,השקיה מסודרת .זמן נביטה לחסה 5-03ימים. עלי החסה ניתן לקטוף אותם כשלושה שבועות מהזריעה אפשר להתחיל לקטוף .ניתן לקטוף את החסה בשתי צורות :גיזום כשהעלה מוכן או גיזום כשכל החסה מוכנה .העלים במגוון גדלים, צבעים ,וצורות :מעוגלים ,משנצים מסולסלים ,אליפסה גדלים של 53 -5ס"מ .צבע העלים :שחור, אדום ,סגול ,חום -בורדו וירוק. המזיקים לחסה הם פר ודניה ,כנימות .גודל צמיחת החסה עד 53ס"מ. פריחת צמח החסה מתרחשת שהחסה מקבלת מספיק מנות שמש או מסיימת את חייה .האבקה לחסה מתבצעת על ידי דבורים .פרח החסה הוא בגווני כחול –סגול .הפרח גורם לעלי החסה להיות מרירים .,ברגע שעמוד הפריחה החל לגדול ניתן לגזום אותו .אם לא גוזמים בזמן ומאחרים עלי החסה יהיו מרים וכבר לא ממש אכילים. ~~2 רוקט והזרע השני הוא זרעי ורוקט שהוא ממשפחת המצליבים .רוקט הידוע בשמו ארוגולה ,צמח ירוק, בעל עלים חלקים בצעירותם ובבגרותם משוננים ,צמח קל לגידול ניתן לגדלו בכל עונות השנה בתנאים מתאימים. עשבים חד שנתיים זקופים ,בעלי שערות מפושקות דלילות גובהם 05-43ס"מ .העלים התחתונים ערוכים בשושנת .האשכול חסר חפים ,מתארך .אורך הפרחים 0.5-1ס"מ .אורך עלי הגביע 0ס"מ. עלי הכותרת כ 1ס"מ ,צבעם צהוב או קרם עם עורקים סגולים .הפרי דמוי סרגל ומוארך ,זקוף וצמוד לגבעול אינו נפתח בהבשלה ,הקשוות קירחות או מכוסות זיפים. הפריחה של הרוקט היא שבוע .האבקה של הרוקט מתבצעת על ידי דבורים .מזיקים לרוקט הם פר ודניה ,תולעים ,שמש מלאה מאיצה את הפריחה. הפרח של הרוקט הוא קטן בצבע סגלגל/צהבהב ,הם צומחים בתפרחת על עמודי הפריחה. זריעת הרוקט בסוף השנה אבל אפשר בכל השנה .עומק זריעת הרוקט הוא 3-3.5ס"מ .התנאים לזריעת הרוקט הם קרקע לחה ושמש .זמן נביטת הרוקט בערך 1-03ימים. ניתן לקטוף את עלי הרוקט שבועיים עד חודש אחרי שתילת הרוקט .ניתן להשתמש בעלי רוקט בסלט ובישול. ~~3 תהליך הנביטה: הנביטה מתבטאת בהתעוררות הזרע מתרדמתו והיא כרוכה בתהליכים פיסיקליים ,כימיים ומורפולוגיים .תהליכים פיסיקליים אחדים הם ספיגת חומרים אחדים לשם שחרור אנרגיה ובניית חומרים חדשים הנחוצים לתהליך הגדילה .תהליכים מורפולוגיים הם בין היתר התחלקות תאים ,התארכות השורשון והגבע ולון והופעת איברים חדשים .בעקבות הנביטה נהפך העובר הרדום לנבט .בראשית התפתחותו ניזון בחומרי תשמורת שצמח האם אגר .בוקעים העלים הראשונים את מעטה הזרע ואת שכבת הקרקע הם מוריקים ומתחילים לייצר בכוחות עצמם חומרי מזון חדשים ,המשמשים לבניית גופו של הצמח הצעיר. כדי שיתעורר הזרע מתרדמתו וינבוט דרושים מספר תנאים .והם מים הזרע היבש סופג מים בעוצמה רבה מסביבתו הקרובה ,ונביטתו מתחילה רק לאחר שמצטברת בו לחות במידה מסוימת. וגם חמצן הדרוש לנשימה ,שהיא תהליך שבו מתחמצנים חומרי מזון תוך שחרור מים ,פחמן דו חמצני ואנרג יה .האנרגיה מנוצלת למען תהליכים הביולוגיים בזרע ולקיום הנביטה .נוסף לכך המרקם והמבנה של הקרקע קובעות את כושר קיבול המים ואת מידת האוורור ,התכונות הפיסיקליות של הקרקע ,התגובות הכימיות של הקרקע ,עומק הזריעה. השפעת עומק הזריעה: השפעת עומק הזרע באדמה על נביטתו .בטבע הזרעים מופצים על ידי רוח ,בעלי חיים ומים. לקראת העונה הגשומה חלק מהזרעים נחים על-פני הקרקע ,בעוד אחרים נמצאים בעומקים שונים בקרקע בקיני נמלים ,מחילות יערונים (מכרסם קטן שוכן יערות ממשפחת העכברים, הפעיל בעיקר בלילה) ,ומתחת סחופת קרקע ואבנים .כדי להעלות את הנצרון (הגבעול הראשוני בעובַּ ר הזרע שממנו הגבעול והעלים של הצמח מתפתחים) ,מעל פני הקרקע ,להגיע לאור ולהתחיל לייצר מזון צריך הנצרון להתארך ולהציץ מעל פני הקרקע .אמנם העובר מצויד במזון שקיבל מאימו ,אולם כמותו מוגבלת והיא מתאימה להצצה מעומק מרבי קבוע מראש .אם הזרע נובט מתחת לעומק זה מאגר המזון שלו לא יספיק כדי להתארך מספיק ולהגיע לאור בזמן .ככל שהזרע גדול כן הוא מותאם לנביטה מעומק רב יותר .גם נביטה מעל עומק זה ,כלומר קרוב מדי לפני הקרקע ,פוגעת בנביטה ובהמשך התפתחות הצמח ,בגלל סכנת התייבשות ,סחף במים וברוח וחוסר יציבות במרחב .לכל מין עומק נביטה מיטבי. ~~4 תכנית העבודה בפרויקט שאלת החקר האם לעומק הזריעה יש השפעה על תהליך הנביטה והתפתחות הצמח. השערה הצמחים בעומק 1ס"מ יצמחו ויתפתחו בצורה טובה ואיכותית יותר . הבסיס הביולוגי להשערה :הגעה לאור ,הנבט מנצל חומרי תשמורת עד להצצה .אם יגמרו חומרי התשמורת ולא יגיע לאור הזרע לא יוכל להתפתח. המשתנה התלוי :מידת התארכות גבעול. הדרך למדוד אותו :סרגל ,מטר יחידות מדידה :ס"מ המשתנה הבלתי תלוי :עומק הזריעה אופן השינוי :זריעה בעומקים שונים. מספר החזרות 0:חזרות מכל צמח בשני העומקים. העומקים שנבדקו 1 :ס"מ 03ס"מ גורמים קבועים :אור ,מים ,טמפרטורה ,סוג אדמה . מהלך הניסוי תחילה בחרנו בשטח אדמה ,חלקנו אותו ל 01ריבועים ,כך שלכל עומק זריעה ישנן 4חזרות0 , חזרות מכל צמח .לקחנו זרעים של חסה וזרעים של רוקט וטמנו באדמה בעומק 1ס"מ ובעומק 03ס"מ .לאחר מכן נערכו תצפיות ,מדידות כל שבוע ,שבועיים על תהליך הנביטה .בדקנו את אורך הגבעות של הצמחים וגם את מספר הפריטי שצמחו. עומק 2 ס"מ זרעים של חסה זרעים של רוקט זרעים של חסה זרעים של רוקט זרעים של חסה זרעים של רוקט עומק 11 ס"מ זרעים של חסה זרעים של רוקט זרעים של חסה זרעים של רוקט זרעים של חסה זרעים של רוקט ~~5 תוצאות -מדידות גרפים התוצאות בטבלה ובגרפים לעומק 11ס"מ חסה רוקט 2.1.2014 2.5 3 6.2.2014 4.4 4.8 20.2.2014 5.9 7.1 6.3.2014 7.7 9.3 27.3.2014 10 30 הצגת התוצאות בגרפים. תוצאות לעומק 11ס"מ 35 30 30 גובה הגבעול בס"מ חסה רוקט 25 20 15 10 5 3 0 2.5 2.1.2114 7.1 4.8 4.4 5.9 9.3 10 7.7 27.3.2114 6.3.2114 21.2.2114 6.2.2114 תאריך בדיקת הגובה תיאור מילולי לתוצאות מהטבלה והגרף עולה שבתאריך 1.0גובה הגבעול של החסה היינו 1.5ושל הרוקט 0לאחר כמעט חודש וכמה ימיים מהמדידה הראשונה נמצא הבדל קטן בגדילה של הגבעול כך שלחסה הגובה הוא 3.3ס"מ ולרוקט היה 3.9ס"מ .לאחר שבועיים הגבעול של החסה התארך בס"מ וחצי והגבעול של הרוקט התארך ב 1.0ס"מ לאחר שבועיים נוספים הגבעול של החסה התארך ב 0.9ס"מ והגבעול של הרוקט התארך ב 1.1ס"מ .לאחר שלושה שבועות נערכה הבדיקה האחרונה ונמצא הבדל משמעותי בגובה הגבעולים כך שהגובה של גבעול הרוקט הגיע לגובה של 03ס"מ ,הגבעול של החסה התארך ב 1.0ס"מ והגיע לגובה של 03ס"מ. ~~6 התוצאות בטבלה ובגרפים לעומק 2ס"מ חסה רוקט 2.1.2014 2 2.6 6.2.2014 5.2 5.6 20.2.2014 6.15 7.45 6.3.2014 8.5 10.5 27.3.2014 14 40 הצגת התוצאות בגרפים. תוצאות לעומק 2ס"מ גובה הגבעול בס"מ חסה רוקט 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 40 10.5 2.6 5.6 7.45 6.15 14 8.5 5.2 2 27.3.2114 6.3.2114 21.2.2114 6.2.2114 2.1.2114 תאריך בדיקת הגובה תיאור מילולי לתוצאות מהטבלה והגרף עולה מהמדידה הראשונה שהגובה של הגבעול של החסה היינו 1ס"מ ושל הרוקט היינו , 1.4לאחר חודש וכמה ימיים נערכה מדידה שנייה ונמצא גדילה קטנה ,הגובה של גבעול החסה התארך ב 0.1והגיע לגובה 5.1והגובה של גבעול הרוקט התארך ב 0ס"מ והגיע לגובה 5.4 לאחר שבועיים נערכה מדידה נוספת שבא נמצא הבדל יחסית קטן הגבעול של החזה התארך ס"מ והגבעול של הרוקט התארך ב 0.9ס"מ לאחר שבועיים נוספים נערכה הבדיקה הרביעית ,הגבעול של החסה הגיע לגובה של 9.5ס"מ התארך ב 1.01והגבעול של הרוקט הגיע לגובה של 03.5ס"מ שהתארך ב 0ס"מ לאחר שלושה שבועות נערכה בדיקה אחרונה שבא נמצא הבדל משמעותי בגדילת וצמיחת הגבעולים של הצמחים יחסית למדידות הקודמות .הגבעול של החסה התארך ב 5.5ס"מ והגיע לגובה של 03ס"מ ,והגבעול של החסה התארך ב 18.5ס"מ והגיע לגובה של 33 ס"מ. ~~7 מספר הפרטים שנבטו ונשארו בחיים עד תום הניסוי 50 מספר פריטים שצמחו חסה רוקט 50 40 30 20 16 20 7 10 0 11ס"מ 2ס"מ תיאור מילולי לגרף מהגרף עולה שמספר הפריטים שצמחו בעומק של 03ס"מ היינו ,בחסה צמחו 7פריטים וברוקט צמחו 04פריטים לעומק בעומק של 1ס"מ מספר הפריטים של החסה היה 13 ומספר הפריטי של הרוקט היה .53 ניתן לראות את ההבדל בין מספר הפריטים שנבטו בעומקים השונים. המספר של הפריטים שנבטו מזרעי החסה היינו כפול 0בעומק 1ס"מ ממספר הפריטים שנבטו בעומק 03ס"מ .כמו כן נמצא הבדל משמעותי במספר הפריטים שצמחו בצמח הרוקט ,מהגרף עולה שמספר הפריטים שנבטו בעומק 1ס"מ היינו כפול 0מכמות הפריטים שנבטו בעומק 03ס"מ. עלי חסה. ~~8 דיון בתוצאות ( בזיקה להתאמה לרקע הביבליוגרפי או לא)– מסקנות להמשיך. הניסוי שלנו בדק את השפעת עומק הזריעה על התפתחות הצמח ,ההשערה שלנו הייתה שהזרעים בעומק של 1ס"מ יתפתחו בצורה הרבה יותר מיטבית וזה כי הזרעים שיהיו בעומק 03ס"מ יהיה עליהם להשקיע אנרגיה רבה על מנת להצליח ולנבוט ובכך הצמח שיצמח יהיה פחות מפותח וזה כתוצאה מאיבוד אנרגיה רבה יותר בעט הנביטה. לאחר ביצוע הניסוי וקבלת התוצאות ,גילנו שאכן ההשערה שלנו הייתה נכונה במידה חלקית וזה כי ההבדל בתוצאות בין שני העומקים לא היה משמעותי במיוחד והיה הבדל רק של כמה ס"מ. לאחר שערכנו בדיקה בספרות ,נמצא שעומק הזריעה המומלץ עבור זרעי החסה היינו בין 3.0-3.5 ס"מ ועומק הזריעה המומלץ עבור הרוקט היינו בין 3-3.5ס"מ .מזה עולה שבשני הצמחים העומק המומלץ היינו 3.5לכל היותר ואת העומקים שבחרנו לבדוק היו לא בגדר ההמלצה כך שזה יכול להיות הסיבה לכך שלא נמצא הבדל משמעותי בגודל הצמחים כי העומק של הזריעה בין אם היה 1ס"מ או 03ס"מ היה עבור הזרעים עמוק מדי ,דבר זה השפיע בצורה משמעותית מאוד על תהליך ההתפתחות של הצמחים וגרם לו להיות מאוד איטי למרות שבספרות מצוין שקצב ותהליך הגדילה מהיר בשני הצמחים. גורם נוסף שהשפיע על התפתחות הצמחים בצורה משמעותית היה חוסר בכמות המים הדרושה להתפתחותם .לאחר קבלת התוצאות של כמה שבועות גילינו שקצב הגדילה מאוד איטי ביחס למה שמצאנו בספרות ,לאור הדברים ערכנו בדיקה נוספת לכל התאים הדורשים להתפתחות תקינה של הצמחים ונמצא שישנה בעיה בצינורות ההשקיה של הצמחים והם לא קבלו את כמות המים המספקת להתפתחות התקינה ,לאחר ביצוע התיקון בצינורות ההשקיה נערכה מדידה נוספת של אורך הגבעול שצמחים ונמצא הבדל משמעותי בהתפתחות הצמחים דבר זה מעיד על כך שקבלת התנאים הנחוצים לצמח ובדיקה וערכיה נכונה לכל הדברים הצמח אכן מצליח להתפתח בצורה תקינה. במהלך ביצוע הניסוי נערך דילול ראשונים למספר הפריטים וזה כדי לאפשר צמיחה בתנאים סבירים להתפתחות הצמחים .במהלך הניסוי גילינו שישנו הבדל משמעותי בין מספר הפריטים שנבטו וצמחו בעומק 1ס"מ לבין מספר הפריטים שנבטו וצמחו בעומק 03ס"מ .לאור הדברים החלטנו לבדוק פרמטר נוסף ,מספר הפריטים שהצליחו לנבוט ולהישאר בחיים עד תום תהליך בצוע הניסוי .נמצא שמספר הפריטים בעומק 1ס"מ היה כמעט פי 0מכמות הנבטים והצמחים שצמחו בעומק 03ס"מ .דבר זה מעיד על כך שעומק הזריעה אכן משפיע בצורה משמעותית על מספר הפריטים שמצליחים להגיע לנביטה וצמיחה .הסיבה לכך היא אי יכולת הגעה לאור בזמן. על מנת שהזרע יוכל להעלות את הנצרון (הגבעול הראשוני) מעל פני הקרקע הוא נדרש להשקיע אנרגיה ,כמות חומרי המזון שנמצאים ברשותו היינה מוגבלת והיא מתאימה להצצה מעומק מרבי קבוע מראש וזה כדי להגיע לאור ולהצליח לנבוט ולהתפתח בצורה מיטבית .אך אם הזרע נובט מתחת לעומק שנקבע מראש ,מאגר המזון שברשותו של הזרע לא יספיק כדי שהוא יצליח להתארך מספיק ולהגיע לאור בזמן וכתוצאה מזה הוא לא מצליח לנבוט ומת. ~~9 מסקנות לאור הדברים מצאנו שהחלק החשוב ביותר הוא השלב הקודם לזריעה ,הכנת האדמה :הפיכת הקרקע בעת חפירה או קלשון מפרקת את האדמה וחושפת אותה להשפעות האקלים ומשפרת את ניקוז המים ואוורור האדמה ,החפירה מחממת את האדמה ומחישה גידולים מוקדמים ומהירים יחסית לחבריהם לעונה ,בנוסף לכך הפיכת האדמה מחישה את תהליך ההתפרקות הטבעי ומסייעת לצמח לקבל יותר חומרי מזון. תזמון הזריעה הינו גורם מכריע ומשפיע רבות על סיכויו של הצמח לשרוד .בעת הזריעה יש לוודא שהטמפרטורות בעונה אינן גבוהות מדי וכמובן שהקרקע הוכשרה כראוי לזריעה ואם במידה והטמפרטורה גבוהה מדי יש להקפיד על השקיה מסודרת על מנת שהצמח יוכל להתפתח בצורה תקינה. אנו מסיקות מהתוצאות שהתקבלו מהניסוי שאכן לעומק הזריעה ישנו השפעה על התפתחות הצמח ועל תהליך הנביטה והצמיחה כתוצאה מכך הגענו למסקנה יש להתאים את עומק הזריעה לצמח שברצוננו לזרוע באדמה ולהכין את הקרקע בצורה מתאימה ולבדוק את כל התאנים הדרושים לצמיחת וגדילת הצמח ,מים ואור .כמו כן נמצא שלעומק האדמה יש השפעה על מספר הפריטים שמצליחים לנבוט ולהציץ אל מעל לפני הקרקע. ייתכן בהחלט שניסוי בתנאים טובים יותר יביא לתוצאות מדויקות יותר ,אולם בהסתמך על הספרות והתוצאות אותם קיבלתי נמצא תיאום בין התוצאות לבין מה שנאמר בספרות. נקודות לשיפור יש לערוך דילול רב יותר של הנבטים מתחילת תהליך הנביטה וזה על מנת לקבל תוצאות מדויקות יותר וזה כי עומס במספר הפריטים גורם לתחרות בין הפריטים וחוסר ביכולת קבלת כמות מספקת של החומרים הדרושים להתפתחות התקינה של הצמח .כמו כן יש לערוך בדיקה מעמיקה של איכות הקרקע ולדאוג להשקיה סדירה בהתאם לצמח על מנת לקבל תוצאות מדויקות יותר. צמיחת רוקט. ~ ~ 11 ביבליוגרפיה פליטמן ,ע' .)0889( .המגדיר לצמחי בר בארץ ישראל .ירושלים ,ישראל. רימון .ד' .)0873( .חי הצמח .תל אביב. פוהורילס .ש'( .תשמ"ח) .האינציקלופדיה לחקלאות .תל אביב .ישראל. ~ ~ 11 פרק אישי -תובנות אישיות מהעבודה בקבוצות אנג'י- אני אפתח את דברי בזה שקורס גינה אקולוגית בכלל והפרויקט בפרט היוו עבורי למידה בחוויה שונה מהלימודים הרגילים .למדתי רבות על עבודת החקר לאורך השנה ,בעיקר בתחום המקצועי. למדתי כי כמעט כל נושא בתחום גינה אקולוגית ניתן לעבוד עם הילדים בגן ולחקור ביחד איתם. קיבלתי רעיונות לגידול צמחים בצורות שונות אשר חוסכות מקום בקרקע ,כגון :שתילה בכיסים, הפיכת רפסודת עץ כמתקן לגידול צמחים ,וניצול שטח הגגות לצורך גידול שתילים וצמחים .קורס זה התנהל בצורה שונה מקורסים אחרים שנכחתי בהם בעבר ,בקורס זה הלמידה בוצעה באמצעות חקר והתנסות אישית של כל אחת מאתנו .בהתחלה אופן לימוד הקורס הקשה על הלמידה אך עם הזמן למדתי לפתח חשיבה עצמאית ולהעלות השערות בדיוק כפי שהיתי רוצה שהילדים בגן ירכשו את הידע שלהם באמצעות העלאת השערות ,חקירה עצמאית וחשיבה ,היות ונוכחתי לגלות כי זו הדרך הטובה ביותר ללמידה משמעותית.לסיכום אומר כי הפרויקט בעיניי היה נחוץ ליישומם של דברים אשר נלמדו במסגרת הקורס ,כי אין דבר טוב יותר מאשר לבדוק האם התיאוריה מוכיחה עצמה בפרקטיקה .אני לוקחת איתי כלים רבים שלמדתי בזכות הפרויקט ,מושגים חדשים ,מידע נרחב יותר בנושא זריעה ,אופן עבודה ושיטות עבודה כאשר בודקים שאלת מחקר. דעסה- קורס זה עזר לי לשנות את הגישה שלי וכן להקים גינה אקולוגית בגן עם הילדים .אני חושבת שהקמת גינה בגן חשובה .הילדים זורעים או שותלים בעצמם ,נחשפים לדברים חדשים ,ניתן להמחיש להם יותר את החומר .הם מתצפתים ושמים לב לשינויים המתרחשים בגינה .לומדים בעקבות ההתנסות והחוויה. הפרויקט בגינה חשף אותי לדברים חדשים שלא שמים לב אליהם קודם .חששתי שהניסוי לא יצליח כי היה שיבוש בהתחלה בעקבות כמה גורמים כמו המים והסחף שהיה .אבל כאשר דיללנו וידענו מה הבעיה ראיתי שיש שינוי משמועתי בתוצאות ולמדתי שצריך לקחת בחשבון את כל הגורמים ויש סיכוי שלפעמים לא מצליחים ושצריך לנסות לתקן בדרכים אחרים. ~ ~ 12 תמונות: צמחית עמודי הרוקט בעומק 03ס"מ ה צמיחת החסה והרוקט בעומד 1ס"מ ~ ~ 13 חלקת האדמה שבה בוצע הניסוי חסה ~ ~ 14
© Copyright 2024