חיים אחרים, מאת: שירה כהן

‫משורר לרוחי‬
‫מאת‪ :‬שירה כהן‬
‫המשאלה להכיר‬
‫דנה אמיר היא פסיכולוגית קלינית ופסיכואנליטיקאית שזכתה בפרסים על‬
‫כתיבתה הפואטית והעיונית‪ .‬כתיבה בשבילה היא "דרך לחתור תחת הידיעה‪,‬‬
‫חציית קו‪ ,‬שילוב של חלום בהקיץ עם מצב העירות החד ביותר‪ ,‬של עצימת‬
‫עיניים ופקיחתן לרווחה"‬
‫על ד”ר דנה אמיר הציעה לי‬
‫לכתוב ידידתי המשוררת‬
‫רחל פורמן–אלבז‪ .‬אמיר‬
‫היא פסיכולוגית קלינית‬
‫ופסיכואנליטיקאית שזכתה בפרסים הן על‬
‫כתיבתה העיונית והן על כתיבתה הפואטית‪.‬‬
‫היא פרסמה עד כה חמישה ספרי שירה ושני‬
‫ספרי עיון‪.‬‬
‫חציית קו‬
‫לא ככלות כוחי‬
‫ּגּופִ י ְמנַ ּפֶ ה לְ ִאּטֹו ֶאת סִ ָימנָ יו‪.‬‬
‫ּכֹה ָחזָ ק ַהרָ צֹון לְ סַ ֵּגל ֶאת ְּתכּונֹות ַה ַּמיִם‪ַ ,‬אְך ַּגם‬
‫ַה ְּצלּולִ ים ׁ ֶש ָּב ֶהם‬
‫צֹופְ נִ ים רַ עַ ד‪.‬‬
‫ׁ ְשל ׁ ִֹושים ו ֵָת ׁ ַשע ׁ ָשנִ ים ָמדַ דְ ִּתי ִמיׁשֹורִ ים ּכָ ַא ָיּל‪ָ ,‬ק ַמצְ ִּתי‬
‫ְּתׁשּוקֹות ּכְ חֹפֶ ן חֹול‪ ,‬צִ ִו ִּיתי עַ ל ַה ֲח ׁ ֵשכָ ה לְ ׁ ַשלֵ ַח ִּבי ֶאת‬
‫רִ ּבֹוא ֵחיל ֶֹות ָיה‪.‬‬
‫ּכָ עֵ ת‪ֶ ,‬מרְ ַחק נְ ׁ ִש ָימה ִמן ַהּתֹהּו‪ִ ,‬ה ַּנ ְח ִּתי ֶאת ַח ַיּי‬
‫עַ ל ּפִ ּסַ ת רָ ִקיעַ ׁ ֶש ָּק ְטרָ ּה ּכְ ק ֶֹטר ּכַ ף יָד‪.‬‬
‫ַה ָּדם נִ ְקוֶה ְּבתֹוכִ י ֲאגַ ִּמים ֲאגַ ִּמים‪ ,‬וְלֵ ב ּכָ ל ֲאגַ ם‬
‫ּפֶ צַ ע‪.‬‬
‫ִּדבְ רֵ י י ְֵמי ָהעֹונֹות נִ רְ ׁ ָש ִמים ְּב ׁ ֶש ֶקט‪ְ :‬מחִ ּלֹות ָה ֵאׁש‬
‫ַה ִּמ ְש ָּׂתרְ גֹות ָּבעֹורְ ִקים‪ַ ,‬מ ְחזֹורֵ י ַהּפְ רִ ָיחה‪ ,‬סִ פְ רֵ י‬
‫ַהּנֹולָ דִ ים‬
‫ו ְַה ֵּמ ִתים‪.‬‬
‫ּוכְ בָ ר ּפֹורֶ ֶשׂת ָחס ָּותּה עַ ל ָהעֹולָ ם נְ ׁ ִש ָימתֹו ַה ׁ ְּשקּופָ ה‪,‬‬
‫ַה ְמפֻ ּכַ ַחת‬
‫ׁ ֶשל ַה ְּז ַמן‪.‬‬
‫האם אפשר לראות בשיר זה שיר התבגרות‪,‬‬
‫תשוקה לאיזושהי השלמה או נקודה של‬
‫איזון ושוויון עם ה”עולם” רגע לפני הזקנה?‬
‫כותרת השיר מרפררת לפסוק המוכר בספר‬
‫‪10‬‬
‫תהילים‪“ :‬אל תשליכני לעת זקנה‪ ,‬ככלות כוחי אל‬
‫תעזבני” (תהילים עא‪ ,‬ט)‪.‬‬
‫“של ׁ ִֹושים ו ֵָת ׁ ַשע‬
‫אמיר משרטטת תנועה בזמן‪ְ ׁ :‬‬
‫ׁ ָשנִ ים ָמדַ דְ ִּתי ִמיׁשֹורִ ים ּכָ ַא ָיּל”‪ ,‬ובבית שלאחר מכן‪:‬‬
‫“ּכָ עֵ ת‪ֶ ,‬מרְ ַחק נְ ׁ ִש ָימה ִמן ַהּתֹהּו‪ִ ,‬ה ַּנ ְח ִּתי ֶאת ַח ַיּי”‪.‬‬
‫“כתיבה בשבילי היא דרך לחתור תחת‬
‫הידיעה”‪ ,‬אומרת אמיר‪“ .‬אופן של חציית קו‬
‫ביני לביני‪ ,‬צורה של געגוע ואולי יותר מכול ‪-‬‬
‫הניסיון לברוא בכל פעם מחדש שפה‪ ,‬לא רק‬
‫כצורה של תקשורת אלא כצורה של חשיבה‪.‬‬
‫במובן זה כל דבר שאני כותבת‪ ,‬בין אם‬
‫הוא שיר ובין אם הוא ספר עיון‪ ,‬נושא אותי‬
‫תמיד אל מעבר לגבולות של עצמי‪ .‬כתיבה‬
‫עבורי היא לעולם שילוב של חלום בהקיץ עם‬
‫מצב העירות החד ביותר‪ ,‬של עצימת עיניים‬
‫ופקיחתן לרווחה”‪.‬‬
‫מהם הסכנה או האיום שיש בידיעה באשר‬
‫היא ‪ -‬כדרך לחוות את העולם ‪ -‬שאמיר‬
‫מנסה לחתור תחתיהם וללכת מעבר להם?‬
‫הייתכן שהידיעה היא מעין גבול המונע‬
‫מפגש‪ ,‬לעתים אבסורדי‪ ,‬לעתים כאוטי‪ ,‬עם‬
‫עצמנו ועם העולם?‬
‫נראה כי שירו של המשורר הפולני תדיאוש‬
‫רּוז ֶ’ביץ’ “מיהו משורר” בתרגומו של רפי‬
‫וייכרט (“מבחר מן השירה הפולנית שאחרי‬
‫‪ ,”1945‬הוצאת כרמל‪ )2000 ,‬שופך אור‬
‫על דבריה של אמיר‪“ :‬משורר הוא מי שכותב‬
‫שירים ‪ /‬ומי שאינו כותב שירים ‪ //‬משורר הוא מי‬
‫שמתיר עצמו מכבלים ‪ /‬ומי שכובל בהם את עצמו‬
‫‪ //‬משורר הוא מי שמאמין ‪ /‬ומי שלהאמין אינו יכול‬
‫‪ //‬משורר הוא מי ששיקר ‪ /‬ומי ששיקרו לו ‪ //‬מי‬
‫שנפל ‪ /‬ומי שקם ‪ //‬משורר הוא מי שמסתלק ‪ /‬ומי‬
‫שלהסתלק אינו יכול”‪.‬‬
‫מורכבות השפה‬
‫ובכל אלה‬
‫ְּכסֶ לַ ע ּבְ ַאדְ ַמת ֻּכרְ ָּכר ֶא ְהיֶה נְ טּועָ ה ּבֹו‪ְּ .‬כדַ רְ ַּדר‪.‬‬
‫ֶארְ ְּדפֵ הּו עַ ד ׁ ֶשנִ ָּמצֵ א ׁ ְשזּורִ ים זֶ ה לְ תֹוְך זֹו ּכְ צֶ ֶמד‬
‫ּפְ נִ ינֵ י ֶּג ׁ ֶשם‬
‫עַ ל צִ יר ַהּסּופָ ה‪.‬‬
‫ָאז ָּתבֹוא ְמלִ יחּות ֶׁש ִּמנְ יַן ְׁשנ ֶֹות ָיה ְּכ ִמנְ יַן ְׁשנ ֵֹותינּו‪,‬‬
‫ו ְִּתסְ ּדקֹ ֶאת ְקרּום‬
‫ַה ְּתכֵ לֶ ת ַה ָּמת ַּוח ְויִסְ ַּת ְּננּו ַּבעֲ דֹו ַמעֲ לֹות ַהחֹם‪ִ ,‬קינַ ת‬
‫ַה ָּדם‪,‬‬
‫צ ַֹואת ָהר ַּוח‪.‬‬
‫ּובְ כָ ל ֵאּלֶ ה ִּת ׁ ָּש ַמע ְּת ִח ָּנה‪.‬‬
‫עַ ד ׁ ֶש ִּתכְ לֶ ינָ ה ַה ָּׁשעֹות‪ .‬עַ ד ׁ ֶש ִּתּדֹום ְמה ַּומת ָה ֵאיבָ רִ ים‬
‫וְלֵ ב‬
‫יַּכֵ ה ׁ ָשרָ ׁ ָשיו ִמּתֹוְך לֵ ב ַא ֵחר‪.‬‬
‫עַ ד ׁ ֶשי ְִתר ְֹוקנּו ָהעֲ צָ ִמים ִמּצּורַ ת ַהּלַ יְלָ ה ׁ ֶשּלָ ֶהם ְואֹור‬
‫יִּגַ ּה עַ ל ּפְ נֵ ֶיהם‪ַּ ,‬דק ְּכרַ ֲח ָמיו‪.‬‬
‫פרשנות לשירים היא לעתים עניין פרטי‬
‫מאוד‪ .‬אני מוצאת את עצמי מהססת‪ ,‬ובכל‬
‫זאת אני רואה בשיר זה מעין ביטוי ליחסים‬
‫שבין אם לעובר שברחמה‪ .‬אולי הקשר‬
‫האטימולוגי היפה שבין רחם לרחמים‪,‬‬
‫שעליו נרמז בסוף השיר‪ ,‬הביא לכך‪ .‬נראה כי‬
‫החוויה הפרטית והחוויה המיתית נמזגות זו‬
‫בזו עד שאי אפשר להפריד ביניהן‪.‬‬
‫“יש יוצרים רבים שהיו עבורי מקורות‬
‫השראה”‪ ,‬מספרת אמיר‪“ .‬מבין המשוררים‬
‫אני הולכת בתוכי עם חדוה הרכבי‪ ,‬שלימדה‬
‫אותי משהו על ההפעלה של השיגעון לא רק‬
‫בתוך השפה אלא כשפה‪ ,‬ועם יאיר הורביץ‪,‬‬
‫שלימד אותי את החוכמה הצרופה של‬
‫המוזיקליות והמינימליזם‪.‬‬
‫"בין הכותבים העיוניים‪ ,‬הפסיכואנליטיים‪,‬‬
‫מושכים את לבי וילפרד ביון וז’אק לאקאן‪,‬‬
‫על שום החקירה העמוקה שלהם את השפה‬
‫עצמה‪ .‬לאחרונה מעניינת אותי מאוד‬
‫גם פיירה אולאניה‪ ,‬פסיכואנליטיקאית‬
‫צרפתייה שתרה אחרי הגלגולים של איווי‬
‫למוות בתוך החשיבה‪.‬‬
‫“כל שפה אנושית היא צירוף של אזורים‬
‫אוטיסטיים‪ ,‬פסיכוטיים‪ ,‬פרוורטיים‪,‬‬
‫טראומטיים ופסיכוסומטיים ‪ -‬במינונים‬
‫שונים ובתרכובות שונות‪ .‬הספציפיות‬
‫של הזהות קשורה תמיד בסוג התרכובת‬
‫ובעוצמת המרכיבים השונים בתוכה‪ ,‬אבל‬
‫אין תרכובת אנושית שהיסודות האלה זרים‬
‫לה ואין שפה אנושית שהיסודות האלה‬
‫אינם נמצאים בתשתיתה”‪.‬‬
‫צילום‪ :‬גדי דגון‬
‫דנה אמיר‪" .‬ההתנהלות החומלת ביותר של אדם אחד כלפי אדם אחר קשורה בנכונות שלו להכיר את האחר הזה בתוך עצמו ובתור עצמו"‬
‫להכיר את האחר‬
‫זה הבית‬
‫ֹלהים‪:‬‬
‫לשים ׁ ָשנָ ה ֲאנִ י ִמ ְתּפַ ּלֶ לֶ ת לִ ׁ ְשמֹו ַה ְּנ ֵקבִ י ׁ ֶשל ֱא ִ‬
‫ׁ ְש ׁ ִ‬
‫ִאם נִ גְ זַ ר עָ לַ י לִ רְ עֹד ּכָ ְך‬
‫עֲ ִשׂי ׁ ֶש ַה ְּקצָ וֹות ׁ ֶשּלִ י י ְִתנֹופְ פּו ָּבר ַּוח ַה ׁ ְּש ֵמ ִימית ּכְ מֹו‬
‫ְּדגָ לִ ים ׁ ֶשל יֹום ַה ִּדין‪.‬‬
‫ֲאפִ ּלּו ֶאת ִמצְ רְ כֵ י ַה ַּמּכֹולֶ ת ֲאנִ י ְמ ַמ ֶיּנֶ ת עַ ל ּפִ י סֵ דֶ ר‬
‫ַה ְּברִ ָיאה ׁ ֶשּלָ ֶהם‪:‬‬
‫נּורֹות ַה ַהלֹוגֶ ן ַה ְמאֹרָ כֹות לִ פְ נֵ י ּכִ ּכְ רֹות ַהּלֶ ֶחם‪.‬‬
‫ֲאנִ י ַמ ֲא ִמינָ ה ַּבּקֹולֹות ֲאבָ ל י ֵֹותר ִמ ֶּזה ֲאנִ י מַ ֲא ִמינָ ה‬
‫ַּב ְּתנּועָ ה‪:‬‬
‫ַמה ׁ ֶש ֲאנִ י ְמכַ ָּנה ֶמרְ ּכַ ז ַהּכֹבֶ ד ַה ַּנפְ ׁ ִשי הּוא ַה ָּמקֹום ּבֹו‬
‫ַהּקֹול ַהּפְ נִ ִימי הֹופֵ ְך‬
‫לִ צְ עָ ָקה רְ גִ ילָ ה ָּבעֹולָ ם‪.‬‬
‫זֶ ה ַה ַּביִת‪ֵ .‬היכָ ן ׁ ֶש ִהצְ ַטּלְ בּו ּפַ עַ ם צִ ירִ ים ַמגְ נֶ ִט ִיּים ָּתלּוי‬
‫עַ כְ ָׁשו‬
‫ִּתיק ָהאֹכֶ ל ׁ ֶשל ִמיכָ ֵאל‪.‬‬
‫ַּגם ַּבּלַ יְלָ ה נַ עֲ ִשׂים ִּבי ַמעֲ ֵשׂי ְּברִ ָיאה‪.‬‬
‫נְ ָהרֹות ֲאפֵ לִ ים ּפֹולְ ִחים ִּבדְ ָמ ָמה ֶאת ְקלִ ּפַ ת עֹורִ י‪,‬‬
‫ק ִּומי צְ ִאי‪ֵ ,‬הם קֹורְ ִאים לִ י‪,‬‬
‫ּכְ ִאּלּו ָהיִית ֲאח ֵֹותנּו‪.‬‬
‫ֲאנִ י יֹודַ עַ ת לַ ֲהרֹות ֶּדרֶ ְך ּפִ י‪.‬‬
‫ֲאנִ י יֹודַ עַ ת לֶ ֱאהֹוב ֶאת עַ צְ ִמי ָּב ַא ֲהבָ ה ָה ֵאינְ סֹופִ ית‬
‫ו ְַאף עַ ל ּפִ י כֵ ן לְ ִהזְ ַּד ֵּקק לַ עֲ צָ ִמים ְמסֻ ָי ִּמים‪.‬‬
‫ַּב ֲחצֹות ְּבכָ ל לַ יְלָ ה ַמ ׁ ֶּשהּו נִ ָּתק ִמ ְּמקֹומֹו‪.‬‬
‫ָּברֶ גַ ע ַה ְּמדֻ ָיּק ּבֹו ִמצְ ַטּלְ בִ ים ָהאֹור ו ְַה ְּז ַמן ֲאנִ י ע ֶֹומדֶ ת‬
‫לִ רְ אֹות‬
‫ֵאיְך ַה ָּדבָ ר ַמרְ ּפֶ ה ִמן ַה ָּדבָ ר ָה ַא ֵחר‪,‬‬
‫ּכְ מֹו נְ פִ ילָ ה ׁ ֶשל ּכֹוכָ ב‪.‬‬
‫עַ כְ ׁ ָשו נְ ַש ֵׂחק‪ֲ .‬אנִ י א ַֹומר ְּתכֵ לֶ ת ו ְַא ָּתה ְּת ׁ ַש ֶּנה ֶאת‬
‫ַה ֶּצבַ ע‬
‫ַּב ׁ ְּשלַ ט–רָ חֹוק ׁ ֶשל ָהרָ ִקיעַ ‪.‬‬
‫ֲאנִ י ְמכַ ּוֶנֶ ת ֶאת ִאי ַהּסֵ דֶ ר לְ תֹוְך ֶה ָחלָ ל ַה ָּגזּור לְ ַמעֲ נֹו‪:‬‬
‫ּכֵ לִ ים ְמלֻ כְ לָ כִ ים לְ פִ ַּנת ַהּכֵ לִ ים ַה ְמלֻ כְ לָ כִ ים‪ָ ׁ ,‬ש ַמיִם‬
‫לְ פִ ַּנת ַה ׁ ָּש ַמיִם‪.‬‬
‫ִמיכָ ֵאל י ׁ ֵָשן‪ִּ ,‬ומ ַּבעַ ד לְ סִ דְ ֵקי ָהעַ פְ עַ ּפַ יִם ׁ ֶשּלֹו ְמצִ יצָ ה‬
‫ֲאדָ ָמה ח ָּומה‪.‬‬
‫זֶ ה ַה ְּז ַמן ל ַֹומר ַמ ׁ ֶּשהּו עַ ל ָה ַא ֲהבָ ה‪.‬‬
‫המרגש בשיר זה הוא הגילוי המחודש של‬
‫היום–יומי כנושא עקבות של החבוי והמיתי‪,‬‬
‫כהזדמנות להנכיח אותם ולחוות אותם‬
‫“מה ׁ ֶש ֲאנִ י ְמכַ ָּנה ֶמרְ ּכַ ז ַהּכֹבֶ ד ַה ַּנפְ ׁ ִשי‬
‫מחדש‪ַ :‬‬
‫הּוא ַה ָּמקֹום ּבֹו ַהּקֹול ַהּפְ נִ ִימי הֹופֵ ְך ‪ /‬לִ צְ עָ ָקה‬
‫רְ גִ ילָ ה ָּבעֹולָ ם”‪.‬‬
‫“אני מאמינה שההתנהלות החומלת‬
‫ביותר של אדם אחד כלפי אדם אחר‬
‫קשורה בנכונות שלו להכיר את האחר‬
‫הזה בתוך עצמו ובתור עצמו‪ .‬ההתנשאות‬
‫כלפי האחר נובעת בדרך כלל מּבורּות‪ .‬לא‬
‫בורות הקשורה בהיעדר ידע‪ ,‬אלא בורות‬
‫הקשורה בהיעדר סקרנות לגבי מה שחורג‬
‫מן הגבולות של היחיד‪ .‬מה שמייחד את‬
‫כל סוגי האלימות ‪ -‬היכולה ללבוש מסווה‬
‫של רחמים‪ ,‬של טּוב מזויף‪ ,‬אפילו של מתן‬
‫בסתר ‪ -‬הוא בדיוק זה‪ :‬היעדר הסקרנות‬
‫האמיתית כלפי האחר‪ .‬לו יכולתי הייתי‬
‫הופכת את העולם למקום שבו מה שמכונן‬
‫את התנועה אינו המשאלה לכבוש אלא‬
‫המשאלה להכיר”‪.‬‬
‫אמיר מסיימת בטיפ לכותבים‪“ :‬צאו‬
‫למסעות רחוקים לתוך עצמכם‪ ,‬כדי שתוכלו‬
‫לארח בתוך עצמכם גם את מה שנראה‬
‫לכם זר שבזרים ולהפכו באמצעות הכתיבה‬
‫לשלכם”‪ .‬ייתכן שזהו לב העניין ‪ -‬מפגש עם‬
‫המרחבים החבויים שבתוכנו‪.‬‬
‫בהתעטף עליְך‬
‫ֲהֹלא נִ זְ ּכַ ר‪ ,‬צָ לּול ּכְ ַמ ָּבטֹו ׁ ֶשל עִ ֵוּר‬
‫חשְך‬
‫ַּב ׁ ֶ‬
‫נֹודֶ דֶ ת רְ ח ָֹוקה‪ ,‬יֹולֶ דֶ ת‪,‬‬
‫ָאחֹות‬
‫ּפִ ְת ִחי לִ י ּפֶ ַתח עִ ם ָהגֵ ף‬
‫ַחּלֹון ַא ֲחרֹון‪,‬‬
‫ְּב ִה ְתעַ ֵּטף עָ לַ יְִך לֵ ילִ י‪.‬‬
‫* השירים לקוחים מתוך ספרה האחרון של אמיר‬
‫"כל שמותי ‪ -‬שירים ‪ ,"2013-1993‬הוצאת הקיבוץ‬
‫המאוחד ‪.2014‬‬
‫** הכותבת היא אמנית ומשוררת‪ ,‬ספרה "מלכודת"‬
‫ראה אור בהוצאת פרדס‪shira003@gmail.com .‬‬
‫‪11‬‬