¥ª´§ - קיבוץ כרמיה

‫ידיעון‬
‫‪±¡¥³‬‬
‫§´‪ ¥ª‬‬
‫מספר ‪14.5.2013 1009‬‬
‫המצלמה המשוטטת‬
‫של מוריס‬
‫‪yedioncarmia@gmail.com‬‬
‫עיצוב ועריכה‪ :‬ערבה כהן‬
‫קיבוץ של מוכשרים!! חגיגות יום העצמאות ופסטיבל כרמיה ”בעקבות הלהקות הצבאיות“!‬
‫הסרטונים המלאים בכיכוב כל הכשרונות העולים‪ ,‬ביוטיוב‪” :‬פסטיבל כרמיה ‪ .“2013‬תתחילו לתכנן לשנה הבאה‪...‬‬
‫הכנות אחרונות‪...‬‬
‫עוד חזרה אחת וזהו‪...‬‬
‫וקדימה לפסטיבל‪!..‬‬
‫טקס בבית הבנים‬
‫ארוחה בחסות צוות מריו‬
‫המצלמה המשוטטת‬
‫של מוריס‬
‫חוגגים יחד את ל“ג בעומר‬
‫המצלמה המשוטטת‬
‫של מוריס‬
‫יום ניווט כרמיה‬
‫מאחורי הקלעים‬
‫כתב‪ :‬הרצל‬
‫ב‬
‫חג העצמאות חווינו ערב נפלא‬
‫של עשייה תרבותית מפוארת‪,‬‬
‫שמשתף יחד הרבה קבוצות של‬
‫חברים ילדים ותושבים‪.‬‬
‫איך אומרים ” הגשש“? ללקק את‬
‫האצבעות‪.‬‬
‫חלק מהמאמצים וההשקעות על‬
‫ערב כזה גלוי לעין‪ ,‬ומן הסתם ברור‬
‫שיש לשבח רבים ולהודות לעוד‬
‫”‬
‫לא כולם יודעים אבל מבחינה‬
‫טכנית‪ ,‬זה ערב מאוד מורכב‬
‫לביצוע‪ ,‬ושזה עובר כל כך חלק‬
‫ויפה‪ ,‬זה רק ”אשמתו“ של יוני‪...‬‬
‫הרבה אנשים ובראשם כמובן מורן‪.‬‬
‫אבל החלק הסמוי הבלתי‬
‫נראה של המאמצים והעשייה‪ ,‬יש‬
‫להעלות על נס‪.‬‬
‫ואני מתכוון לעשייה כל כך מבורכת‬
‫של יוני )משפחת כהן‪ :‬יוני‪ ,‬ענבל‪,‬‬
‫וליהי המתוקה‪ -‬הרכש המוצלח‬
‫מיד מרדכי( ‪ .‬יוני ‪ ,‬מעבר למקצועיות‬
‫ערב סיום תפקיד גיל )‪(Avood‬‬
‫שלו בתחום חשמל וסאונד ‪ ,‬כולו‬
‫התנדבות ונתינה ויוזמה ‪.‬‬
‫לא כולם יודעים אבל מבחינה‬
‫טכנית‪ ,‬זה ערב מאוד מורכב לביצוע‪.‬‬
‫ושזה עובר כל כך חלק ויפה‪ ,‬זה רק‬
‫”אשמתו“ של יוני ועל כך תודתנו‪.‬‬
‫וכמובן תמיד אני אחפש תירוץ‬
‫והזדמנות לדבר על נעמתנו‬
‫המקסימה‪ ,‬שבלעדיה אי אפשר‬
‫לחשוב בכלל על ערב כזה‪ .‬ועל כך‬
‫תודה לאפרת ודני היקרים שהביאוה‬
‫עד הלום‪.‬‬
‫תגידו שזה לא כיף‪...‬‬
‫משולחנו של מנהל הקהילה ‪ /‬מסר‪ :‬איתן‬
‫ל‬
‫חברי קהילת כרמיה שלום‪.‬‬
‫אני שמח למסור עדכון בנושאים‬
‫המרכזיים בהם הנהלת הקהילה והוועד‬
‫היישובי טיפלו בחודשים האחרונים‪.‬‬
‫בסקירה שאתן אגע על קצה המזלג‬
‫בקצרה במגוון נושאים‪ .‬חשוב לי מראש‬
‫להודות לכל העוסקים במלאכה‪ ,‬ישנה‬
‫תחושה של עשייה ומעורבות קהילתית‬
‫של חחברי קהילה רבים‪ ,‬כל אחד על‬
‫פי מיטב כישוריו‪ ,‬זמנו ויכולתו‪ ,‬לקידום‬
‫קהילת כרמיה‪.‬‬
‫שיתוף הפעולה בין הוועד היישובי להנהלת‬
‫הקהילה‪ :‬יו"ר הוועד רן נאור והצוות‪,‬‬
‫נפגשים אחת לשבועיים‪ ,‬כשמטרתם‬
‫העיקרית היא לימוד המורכבות – כיצד‬
‫פועל וועד יישובי בקיבוץ מתחדש‪ ,‬תוך‬
‫שיתוף פעולה מלא עם הנהלת הקהילה‪.‬‬
‫בתום תהליך הלמידה נדון במשותף אילו‬
‫תחומים מוניציפאליים )לדוגמא ‪ :‬תרבות‪,‬‬
‫נוי‪ ,‬בטחון‪ ,‬בריכה ועוד( – יועברו בהדרגה‬
‫לאחריות הוועד היישובי‪ .‬על מנת שכל‬
‫האמור יהיה בר ביצוע‪ ,‬יצטרך הוועד‬
‫היישובי לבנות תקציב עד תום ‪,2013‬‬
‫שמשמעותו הגדרת המקורות וההוצאות‬
‫בזמן זה‪ .‬אני מאחל הצלחה לוועד‪ .‬יישר‬
‫כוח‪.‬‬
‫בריכה‪ :‬אמרי וצוותו נערכים להפעלה‬
‫מסודרת של הבריכה‪ :‬שיפור הנוי‪,‬‬
‫השמשת הבריכה לעונת הרחצה וכדומה‪.‬‬
‫להזכירכם‪ ,‬הנהלת הקהילה קיבלה‬
‫החלטה לאטום את הבריכה הקטנה‪,‬‬
‫בעיקר מסיבות בטיחותיות‪ .‬בקרוב‬
‫יפרסם אמרי הנחיות לקיץ לגבי השימוש‬
‫בבריכה‪ ,‬על מנת שכולנו נהנה ונשמור‬
‫על בטיחותנו ובריאותנו‪.‬‬
‫תרבות‪ :‬צוות התרבות בראשותה של‬
‫מורן הצליח לציין בצורה נפלאה וחווייתית‬
‫מספר מועדים בשבועות האחרונים‪,‬‬
‫וביניהם פסח‪ ,‬ימי זכרון‪ ,‬יום הולדת לקיבוץ‬
‫וכמובן יום העצמאות ול"ג בעומר‪ ,‬יום‬
‫ניווט וערב פרידה מגיל‪ .‬תמשיכו ככה!‬
‫מערכת החינוך‪ :‬חידשנו את פורום מנהלת‬
‫החינוך‪ .‬ברכותי לעדה גני שנבחרה לנהל‬
‫אותו‪ ,‬והרבה תודות והערכה לרומי סלוצקי‬
‫על עבודתה המסורה והמקצועית לאורך‬
‫השנים‪ .‬לשמחתנו‪ ,‬רומי הביעה את‬
‫רצונה להמשיך כאחת מחברות הפורום‪,‬‬
‫וביחד עם שאר הצוות יתוו ויובילו את‬
‫מדיניות החינוך בכרמיה מגיל ‪ 0‬ועד ‪.18‬‬
‫אני שמח לומר שבקרוב יצטרפו לצוות‬
‫חברים נוספים מהקיבוץ ומהשכונה‪ .‬זו‬
‫ההזדמנות לחזק את צוות החינוך כולו‪:‬‬
‫אם בצוות הגיל הרך בראשות ויוי‪ ,‬ואם‬
‫בצוות הגיל "הקשה" בראשות הגר‪ ,‬אשר‬
‫נערכים לאירועי החופש הגדול‪ .‬אני עוד‬
‫שמח לבשר‪ ,‬כי לפני מס' שבועות נערך‬
‫סיור קבלנים בשטח המיועד לבניית‬
‫בית התינוקות החדש )מול הספרייה(‪.‬‬
‫לבניין זה חשיבות עליונה הנוגעת ישירות‬
‫להתרחבות הקהילה עם הגעת רוכשים‬
‫חדשים לשכונת הכרם‪ ,‬ועם קליטה דרך‬
‫"שבו בנים"‪ ,‬לכן שמנו לנו ליעד לסיים‬
‫את הפרוייקט במהרה‪ ,‬כך שיהיה מוכן‬
‫להפעלה כבר במהלך ‪.2013‬‬
‫"שבו בנים"‪ :‬ב‪ 20.4-‬התקיים כנס מוצלח‬
‫לכל הדעות ושמחנו לראות השתתפות‬
‫והיענות רבה של נקלטים פוטנציאליים‪.‬‬
‫בכנס יצגנו מציאות משתנה חיובית‬
‫מאוד המציעה רבות בתחום הקהילתי‬
‫ושומרת על ערכי יסוד קיבוציים‪ ,‬וכל זאת‬
‫בראייה מכילה ומחבקת‪ ,‬במטרה לקלוט‬
‫בנים חוזרים ולהגדיל את אוכלוסיית‬
‫כרמיה‪ .‬כן‪ ,‬נדרשת סבלנות‪ ,‬ומעל הכל‬
‫מעורבות וסיוע של החברים‪ .‬אחרי הכל –‬
‫לכולנו מטרות טובות‪ ,‬והגיע הזמן ליישם‬
‫אותן‪.‬‬
‫ועדת קבלה‪ :‬הועדה ממשיכה בעבודתה‪,‬‬
‫בראשות עינת בר‪ .‬הצוות שנבחר לפני‬
‫מספר חודשים עדיין בתהליך הכשרה‬
‫לקראת קליטה‪ .‬חשוב לציין‪ ,‬כי תפקיד‬
‫הצוות הוא לקבל גם לשכונת הכרם וגם‬
‫במסגרת שבו בנים‪ ,‬לכן‪ ,‬לכשיהיה מדובר‬
‫במשפחה המיועדת לשכונת הכרם‪,‬‬
‫תהיה נציגות מטעם השכונה בוועדת‬
‫קבלה‪.‬‬
‫פנסיה‪ :‬הצוות‪ ,‬בראשות דניאלה וקרלה‪,‬‬
‫הכין בשיתוף עם חברת הביטוח אלטשולר‬
‫מסד נתונים המפרט את מצב הפנסיה‬
‫של כל חבר‪ .‬נתונים אלו מאפשרים לנו‬
‫מחד לדעת מהו החוב האקטוארי של‬
‫הקיבוץ כלפי החברים‪ ,‬ומאידך – להיערך‬
‫לקראת הקמת קרן המילואים אשר בה‬
‫יופקדו כל הכספים המיועדים לתשלומי‬
‫פנסיה לחברים הפנסיונרים‪.‬‬
‫שיוך נכסים‪ :‬אנו נמצאים בישורת‬
‫האחרונה לקראת קבלת החלטה על אופן‬
‫השיוך‪ .‬הצוות יתכנס בתחילת מאי לאחר‬
‫שנפגש עם קבוצת חברים המבקשים‬
‫להוסיף פרמטר של גובה תשלום מס‬
‫פרוגרסיבי בשנים האחרונות‪ ,‬כמרכיב‬
‫נוסף לחישוב הוותק‪ .‬הוועדה התייחסה‬
‫להערות ודנה בהן‪ .‬אני תקווה כי בקרוב‬
‫מאוד נגיע לניסוח מסמך מקובל ונביאו‬
‫לשיחת הקיבוץ ולאישור בקלפי‪ .‬ברצוני‬
‫להודות לאורי סלע ויתר חברי הצוות על‬
‫הובלת התהליך המורכב והחשוב לכולנו‪.‬‬
‫ביטוח בריאות מטעם הביטוח החקלאי‪:‬‬
‫אנו מעוניינים להרחיב את מגוון שירותי‬
‫הבריאות לחברים‪ .‬בשיחת הקיבוץ‬
‫האחרונה‪ ,‬דנו בהרחבה ושדרוג ביטוח‬
‫הבריאות המשלים של החברים‪ ,‬ע"י‬
‫הוספת ‪ ₪ 57‬לחבר לחודש ו‪₪ 12-‬‬
‫עבור כל ילד‪ .‬חשוב לציין‪ ,‬כי על מנת‬
‫שניכנס לתהליך‪ ,‬ישנה חובה ש‪90%-‬‬
‫מהחברים יצטרפו לביטוח‪ ,‬וזהו תנאי‬
‫לביטוח ללא בדיקות רפואיות מקדימות‪.‬‬
‫במידה ואחוז המצטרפים יהיה קטן יותר‪,‬‬
‫נידרש לבדיקות רפואיות ולעלייה של‬
‫‪ 25%‬מהמחיר החודשי‪ .‬הנהלת הקהילה‬
‫החליטה כי תשלום הביטוח יהיה ע"ח‬
‫החברים‪.‬‬
‫בשם הקהילה כולה‪ ,‬ברצוני להודות לגיל‬
‫תימור‪ ,‬עם סיום תפקידו כמרכז משק‬
‫לאחר חמש שנים של עשייה וקידום‬
‫הקיבוץ‪ ,‬אין ספק שהשתילים הרבים‬
‫שנטע מניבים ויניבו עוד פירות רבים‪.‬‬
‫מאחלים לך הצלחה בתפקידך החדש‬
‫כמרכז המשק של קריית ענבים‪ ,‬וכמובן‬
‫לפלי טנר מרכזת המשק הנכנסת‬
‫הרבה הצלחה פיתוח וביסוס ועבודה‬
‫משותפת‪.‬‬
‫ואחרונה חביבה‪ ,‬לשירה מונטסונגו הרבה‬
‫בריאות והחלמה מלאה לך ולבני ביתך‬
‫כולנו אתכם‪.‬‬
‫מאחל לכולנו חג שבועות שמח ונעים‪.‬‬
‫סיכום כנס ”שבו בנים“ ‪ /‬מסרה‪ :‬הגר‬
‫ב‬
‫בוקר שבת ה‪ 20.4.13 -‬קיימנו‬
‫את כנס הבנים או כנס הקליטה‬
‫הראשון במסגרת פרויקט שבו בנים‪,‬‬
‫לקידום קליטה לחברות בכרמיה‪.‬‬
‫מטרת הכנס היתה להציג בפני הבאים‬
‫את קיבוץ כרמיה נכון להיום ‪ ,‬לספר על‬
‫החיים בקיבוץ מנקודת מבט חברתית‬
‫וכלכלית‪ ,‬לספר על החינוך והתרבות‬
‫ולתאר את תהליך הקליטה והקבלה‬
‫לחברות‪.‬‬
‫הדברים הוצגו על ידי מגוון של חברים‬
‫ובעלי תפקידים‪ :‬משה סלוצקי – ברך‬
‫את הבאים‪ ,‬שם טוב סרנגה – סיפר‬
‫על תהליך הקליטה לחברות בתנועה‬
‫הקיבוצית בכלל‪ ,‬פלי – על המשק‪,‬‬
‫איתן – על הקהילה‪ ,‬על קיבוץ‬
‫מתחדש‪ ,‬רומי – על החינוך‪ ,‬מורן – על‬
‫התרבות‪ ,‬הגר – על תהליך הקליטה‬
‫בכלל‪ ,‬ערבה – על תפקיד ועדת קבלה‪,‬‬
‫סופי – על תפקידי ועדת קליטה בשנת‬
‫ההסתגלות‪ ,‬גיל – על הבית בקיבוץ‬
‫)שיפוץ או בנייה(‪ .‬ההסברים לוו‬
‫במצגת וכן ככל משתתף קיבל תיקייה‬
‫עם הסברים מפורטים לגבי כל אחד‬
‫מהנושאים שהוצגו‪.‬‬
‫ההזמנה היתה פתוחה לכל בני ובנות‬
‫כרמיה‪ .‬לכנס הגיעו ‪ 60‬משתתפים‬
‫– בני ובנות כרמיה‪ ,‬בני ובנות זוג‬
‫וכן משפחות נוספות שמתעניינות‬
‫בקליטה לחברות בקיבוץ‪.‬‬
‫ולתכל‘ס – ההתרגשות של כולנו היתה‬
‫גדולה‪ ,‬האווירה נעימה‪ .‬היה קשב רב‬
‫והתעניינות במהלך ההסברים‪ .‬לסיום‬
‫הכנס המשתתפים החזירו תשובות‬
‫על דפים בהם ציינו אם הם מתעניינים‬
‫להמשיך בקשר עם כרמיה ואם כן מתי‬
‫הם מעריכים שירצו להיכנס לתהליך‬
‫של קליטה‪.‬‬
‫מרבית המשתתפים הביעו רצון‬
‫לשמור על קשר כאשר כמובן שלחלק‬
‫מהם עדיין מוקדם לקבוע מתי בדיוק‬
‫ירצו להגיע‪ .‬המסר שהועבר הוא‬
‫שהקשר נשאר פתוח ושהם מוזמנים‬
‫לפנות מתי שיהיו בשלים לכך‪ .‬חלק‬
‫מהמשפחות ציינו שהם מעוניינים כבר‬
‫להתקדם בברורים לקראת הקליטה‬
‫ואיתם ניצור קשר אישי בהקדם‪.‬‬
‫לפנינו עומדות מספר החלטות‬
‫חשובות אשר קשורות בהמשך‬
‫התהליך והקשר עם המשפחות –‬
‫החלטות הנוגעות לגובה התשלומים‬
‫ולאופן התשלום בקליטה לקיבוץ )דמי‬
‫כניסה‪ ,‬תשתיות‪ ,‬תשלום על בנייה או‬
‫שיפוץ( וכן החלטות הנוגעות באופן‬
‫ישיר לפרויקט הבנייה‪.‬‬
‫נעשה הצעד הראשון המשמעותי‬
‫בפרויקט הקליטה – ההצהרה‬
‫הברורה לעצמנו ולבנינו שאנחנו‬
‫פתוחים לקליטה לחברות ומעוניינים‬
‫שיצטרפו אלינו‪ .‬עכשיו עלינו לעבור‬
‫למינוף של הקליטה עצמה – מה‬
‫שידרוש מאיתנו מכולנו התגייסות‬
‫והיערכות בכל המישורים‪.‬‬
‫ולסיום תודות!!!!!‬
‫לצוות ”שבו בנים“ ‪ ,‬לועדת קליטה ‪,‬‬
‫למורן‪ ,‬לעדה ‪ ,‬לרומי‪ ,‬למשה ולכל מי‬
‫שהיה שותף אם בעזרה מעשית ואם‬
‫בהתעניינות ותמיכה‪.‬‬
‫‪barbara‬‬
‫המופע ה‪ 16-‬של מוסד שקמה‪ :‬מערב ללא חוקים‬
‫זוהי השנה ה‪ 16-‬בה חניכי מוסד שקמה מעלים מופע שכתבו‪ ,‬ביימו‪ ,‬ערכו את הסרטים‪,‬‬
‫יצרו את התפאורה והאוירה‪.‬‬
‫ה‬
‫ייתה זו השנה השנייה בה המופע של מוסד שקמה הוצג באולם המועצה האזורית‪ ,‬חוף אשקלון‪ ,‬וההתרגשות הייתה בשיאה‪ .‬במאים‪,‬‬
‫שחקנים‪ ,‬רקדניות‪ ,‬כותבים‪ ,‬עובדי במה‪ ,‬צוות הגברה‪ ,‬צוות עריכה – כולם ספרו את השעות עד לרגע הנכסף‪ .‬ואז‪ ,‬עם פתיחת הווילונות‪,‬‬
‫נגלה לעיני קהל הצופים מחזה‪ ,‬שעוד לא נראה כמותו‪ :‬מצחיק‪ ,‬מותח‪ ,‬מרגש ומרתק‪ .‬מן המחזות הללו‪ ,‬שעליהם עוד נספר לנכדינו‪.‬‬
‫השמועות על הצלחת המופע הראשון‪ ,‬ביום חמישי‪ ,‬לא פסחו גם על הרחוקים שבמחוזותינו‪ ,‬ובמוצאי שבת‪ ,‬גם הממטרים האחרונים‬
‫והחזקים של החורף לא הרתיעו את ההפקה‪ ,‬ואף לא את קהל הצופים שהגיע‪ .‬עם רדת הכוכבים )ואף מעט אחרי(‪ ,‬נפתחו הדלתות‪ ,‬כובו‬
‫האורות‪ ,‬נפתחו הווילונות ובפעם השנייה בשבוע‪ ,‬שחתם ‪ 3‬חודשי יצירה מופלאים‪ ,‬הקהל הוקסם‪ ,‬התלהב‪ ,‬צחק‪ ,‬התרגש‪ ,‬בכה )מצטער‬
‫שדרכתי עליך אדוני(‪ ,‬ועל מחיאות הכפיים הנלהבות‪ ,‬יוכלו לספר לכם תושבי בת הדר‪ ,‬להם הפרענו לישון‪.‬‬
‫ובנימה רצינית יותר וספרותית פחות‪ ,‬תודה לכל מי שעזר‪ ,‬השתתף‪ ,‬תרם‪ ,‬נתן‪ ,‬וכיבד אותנו בנוכחותו! מצפים לראותכם בשנה הבאה‬
‫במופע ה‪ !17 -‬כמו כן שלוש דמויות מרכזיות ניהלו פרוייקט אדיר מימדים‪ .‬שמם חשוב שיצויין ‪ :‬שביט מן‪ ,‬יותם גדיש ודורן כהן‪ ,‬חניכי יא‘‬
‫שריכזו את הפרוייקט ועל כך יישר כח! מוסד שקמה‪ ,‬החניכים והצוות‪.‬‬
‫חדש בכרמיה‪ :‬מרכז תרבות הפנאי ‪ /‬ראיון עם אילנה‬
‫ה‬
‫לפני מספר שבועות המקום התחיל‬
‫לפעול‪ ,‬כרגע ברמה הראשונית‬
‫כמקום המשרת את ותיקינו היקרים‪:‬‬
‫הם נפגשים שם שתי פעמים בשבוע‬
‫בשעות הבוקר ונהנים מחוגים מובנים‬
‫אם ידעתם? בשקט בשקט‪ ,‬אך‬
‫עם הרבה חזון ונחישות‪ ,‬נפתח‬
‫בכרמיה לאחרונה בית מרכז תרבות‬
‫הפנאי‪ ,‬בבניין בית הילדים "צבר"‪ .‬זהו‬
‫מרכז שנועד לענות על צרכי הפנאי‬
‫של הקהילה‪ ,‬והרעיון המרכזי שעומד‬
‫מאחוריו – הוא עשייה עצמית ויזמה‬
‫עצמית שבאה מתוך הקהילה‪ .‬אילנה‬
‫כהן‪ ,‬בצניעות האופיינית לה‪ ,‬לקחה‬
‫את המושכות לידיים‪ ,‬ואליה הצטרפו‬
‫בשמחה מורן )כמקשרת לצוות‬
‫תרבות(‪ ,‬הגר )חינוך(‪ ,‬רינת )מקשרת‬
‫לאוכלוסיית הוותיקים(‪ ,‬וחן )סתם כי‬
‫בא לה(‪.‬‬
‫”‬
‫איך זה התחיל? איתן רוזנבלט‬
‫"תפס" במקרה את אילנה לשיחה לגבי‬
‫מבנה האמור להגיע אלינו‪ ,‬אותו רצה‬
‫לייעד לתחום הפנאי בקהילה ומסתבר‬
‫שפרץ לדלת פתוחה‪ :‬אילנה זיהתה‬
‫את הצורך כבר מזמן ומיד הרימה את‬
‫הכפפה‪ .‬המבנה המדובר בסוף לא‬
‫הגיע אבל למי זה משנה‪ ?..‬במילא‬
‫"צבר" עומד ריק בשעות ארוכות של‬
‫היום )למעט בחופשים(‪ ,‬אז אפשר‬
‫להסתדר גם עם זה‪" .‬בהתחלה"‪,‬‬
‫מספרת אילנה‪" ,‬נערכו כמה ישיבות‬
‫של הצוות‪ ,‬בהן ערכנו טיוטות‪ ,‬נפגשנו‬
‫עם איתן ועם דניאלה‪ ,‬ויחד נרקם‬
‫הרעיון הראשוני‪ .‬כבר מזמן זיהיתי‬
‫צורך במקום של יצירה ומפגש‪ ,‬שיכול‬
‫לשרת את אוכלוסיית המקום‪ ,‬על כל‬
‫קשת הגילאים‪".‬‬
‫של ציור )בהדרכת ליזה(‪ ,‬וחריזה‬
‫)בהדרכת אניה(‪ .‬לצד החוגים יש גם‬
‫פינה של עשייה חופשית‪ ,‬משחקי‬
‫חשיבה‪ ,‬צביעת מנדלות וגם חוברות‬
‫איכותיות‪ ,‬וכמובן משקאות חמים‬
‫וכיבוד קל‪" .‬הדבר הכי חשוב"‪ ,‬אומרת‬
‫אילנה "הוא בעצם המפגש החברתי"‪.‬‬
‫"עוד בשלב התכנון‪ ,‬נפגשנו עם‬
‫הוותיקים ושמענו את רצונותיהם‬
‫ליצירה ולמפגש חברתי‪ .‬עם הזמן‪ ,‬נוצר‬
‫הווי ספונטני‪ :‬ראובן ויהודה מגיעים עם‬
‫"הארכיון הנייד" – ומספקים לכולם‬
‫התרגשות ונוסטלגיה עם תמונות‬
‫ישנות‪ .‬הכי כיף לנסות לזהות מי הוא‬
‫מי"‪.‬‬
‫מה שיפה ברעיון‪ ,‬הוא שבעצם מדובר‬
‫אך ורק על עשייה מתוך הקהילה‪,‬‬
‫עם הזמן‪ ,‬נוצר הווי‬
‫ספונטני‪ :‬ראובן ויהודה‬
‫מגיעים עם ”הארכיון‬
‫הנייד“ – ומספקים לכולם‬
‫התרגשות ונוסטלגיה עם‬
‫תמונות ישנות‪...‬‬
‫כך שמי שרוצה לחלוק איתנו תחום‬
‫מסוים – יתקבל ברצון‪ ,‬וככל שיותר‬
‫נעשה‪ ,‬כך נעשיר הדדית זה את זה‪.‬‬
‫אילנה שמחה לגלות הרבה תחומי‬
‫עניין אצל החברים‪ ,‬יכולות וכוחות‬
‫לעשייה‪.‬‬
‫ומה בקרוב? אמרנו שמדובר על‬
‫מתן מענה לכל הגילאים‪ ,‬אז כרגע‬
‫מתכנן הצוות פתיחה של משחקייה‬
‫להורים ולילדים‪ .‬אילנה לא שוכחת‬
‫את מורשתה החינוכית‪ " :‬אני רוצה‬
‫לתת זמן איכות אמיתי של הורה –‬
‫ילד‪ ,‬אחד על אחד‪ ,‬לא סתם להעביר‬
‫את אחר הצהריים‪ ,‬ואנו חושבים‬
‫איך ניתן לבצע זאת‪ ,‬ומהו הפורמט‬
‫המיטבי אותו נוכל להציע וליישם‬
‫בהתאם לתנאים ולמרחב העומד‬
‫לרשותנו‪ ,‬עם מיקוד ממשי המתייחס‬
‫לצרכי הגיל של כל ילד‪ .‬אנחנו רואים‬
‫קדימה‪ ,‬ומתכננים פעילויות נוספות‬
‫כגון שעת סיפור‪ ,‬חוגים‪ ,‬ועוד‪".‬‬
‫בנוסף‪ ,‬חשב הצוות גם על פעילויות‬
‫של קבוצת נשים‪ ,‬למשל‪ ,‬או בוקר‬
‫של אמהות בחופשת לידה‪ ,‬הרצאות‬
‫ומפגשים‪ ,‬ועוד רחבה היריעה‪.‬‬
‫כמו שאמרנו – הכל מסביב לרצון‬
‫וההיענות לבוא‪ ,‬לתת ולקבל‪ .‬אז‪:‬‬
‫לכל מי שיש רעיון ‪ /‬תחום עניין‪ ,‬זה‬
‫הזמן להרים טלפון לאילנה‪ .‬המקום‬
‫פתוח לכל אוכלוסיית כרמיה והכדור‬
‫בידינו‪.‬‬
‫איך אומרת מורן תמיד? ככה יוצרים‬
‫זיכרונות לדורות הבאים‪...‬‬
‫ביום שלישי‪ ,23.4.13 ,‬נערך ברמת גן טקס הענקת פרס ר“ג לספרות‪.‬‬
‫אמנון זכה בקטגורית ’ספרות ילדים ונוער‘ על ספרו ’ניר נגד סאלים‘‪.‬‬
‫מתוך דברי השופטים‪:‬‬
‫”הספר נכתב לזכרו של ניר‪ ,‬בנו של אמנון‪ ,‬שנהרג בעת שירותו הצבאי‪ .‬אמנון מביע במוטו של הספר תקווה שכל‬
‫הילדים משני העמים ימצאו את הדרך לחיות בשלום‪ .‬אמנון מצליח להעמיד בפני הקורא הצעיר דילמות מוסריות‬
‫ולאומיות המחייבות אותו לחשוב‪ ,‬ואולי אף להתווכח בינו לבין עצמו‪.‬‬
‫על כל אלה‪ ,‬ועל האומץ בהעלאת סיפור זה בפני בני נוער‪ ,‬מצאה אותו הוועדה ראוי לפרס“‪.‬‬
‫כל הכבוד!‬
‫חדשות תרבות ‪ /‬מסרה‪ :‬מורן‬
‫ה‬
‫אביב כבר בעיצומו – ונהנינו מרבים מארועי‬
‫התקופה האחרונה‪ -‬וכמובן שאנו רוצים‬
‫להודות לכל אלו שנרתמו לעזור בתיכנון וביצוע‬
‫הארועים ‪:‬לשושנה מירוצ‘ניק ומריו האס על טקס‬
‫יום השואה שכמו בכל שנה ריגש והזכיר לכולנו את‬
‫הנספים –ואת הסיבה שאנחנו כאן‪.‬‬
‫שבוע לאחר מכן השתתפנו בארועי יום הזיכרון‬
‫והעצמאות ‪ :‬טקס בפנימית עדן לציון יום הזיכרון –‬
‫תודה לבנות ולמדריכות על ההזמנה והאירגון ‪ ,‬ביום‬
‫הזיכרון עצמו התרגשנו בטקס יום הזיכרון בבוקר‬
‫בחורשת הזיתים –תודה לשגית ‪,‬פלי וקרלה ‪ .‬המשכנו‬
‫לטקס המעבר בין יום הזיכרון ליום העצמאות בזכות‬
‫משה סלוצ‘קי ‪,‬הדר ורומי ‪.‬לאחר מכן אכלנו בחורשת‬
‫הזיתים ארוחה ישראלית בזכות אירגונם המוקפד‬
‫של לילי‪,‬דניאלה‪,‬וצוות על האש של מריו –כמובן‬
‫שהמון תודה לצוות המטבח והתורנים הנאמנים‪.‬‬
‫את הערב קינחנו במופע“פסטיבל כרמיה‪ :‬הלהקות‬
‫הצבאיות חוזרות“ בהשתתפות רבים מחברי ותושבי‬
‫הקיבוץ ‪,‬נראה שהארוע משתבח משנה לשנה!‬
‫תודה למורן והרצל על האירגון ‪ ,‬לנעמה על האיכות‬
‫המוסיקלית –החזרות וההקלטות המהנות‪ ,‬לערבה‬
‫על עיצוב התפאורה ‪ ,‬למוריס על הצילום המיקצועי‬
‫‪ ,‬ליוני שהצטרף לצוות – ונראה כאילו אי אפשר כבר‬
‫בלעדיו‪ .‬ותודה לכל הצופים והמפרגנים!‬
‫את השבוע העמוס סיימנו ביום ההולדת לקיבוץ‬
‫–בערב מספרי סיפורים‪,‬כשהפעם הקדשנו את‬
‫הנושא לסיפורי תנועות הנוער –ובעיקר סיפורי‬
‫קבוצות השומר הצעיר –במסגרת חגיגות ‪100‬‬
‫שנה להקמת התנועה‪ .‬תודה לאמנון על האירגון‬
‫‪,‬ההנחיה‪,‬ההתמדה והחזון – ולצוות הארכיון – יהודה‬
‫לוין וראובן סקיבה על מציאת שלל התמונות ואירגון‬
‫התערוכה לכבוד התנועה יחד עם מוריס‪.‬‬
‫ורגע לאחר מכן – חגגנו יחד את ל“ג בעומר עם‬
‫הצוות הקבוע רן נאור ומנחם שקשרו ועודדו את כל‬
‫הצוות –תודה למאיה ‪,‬תמי ‪,‬ענת ודפנה על האירגון‬
‫והאוכל ‪,‬לאור כתב על אירגון המשחקים לצעירים‬
‫בחבורה‪ ,‬לחבורה הסודית –על אירגון ההגברה‬
‫והקריוקי ‪ ,‬לאייל ‪ ,‬מתוקף היותו בן זוגה של ענת‬
‫‪ ,‬שנרתם למאמץ ועזר בכול‪ ,‬למירי על הטאבונים‬
‫והבצק הנפלאים לבנות המוסד על העזרה בכל‬
‫‪ - ,‬הערב תופס תאוצה והשנה הגיעו רבים שאנו‬
‫מקווים כי יתמידו גם להבא‪ .‬אז –תודה רבה לעושים‬
‫במלאכה!‬
‫ובמסגרת חגיגות יום ההולדת ה‪ 63‬לקיבוץ –כמו בכל השנים האחרונות ‪,‬נהנינו מבוקר‬
‫מאתגר של ניווטים ברחבי הקיבוץ בניצוחו של איתן ובתמיכה של כל הצוות המורחב‪ :‬בני‬
‫המשפחה! וכמובן תודה לכפיר ואופיר שעזרו ויחד הפכו את הפעילות לאפשרית ‪,‬מותאמת‬
‫לכל הגילאים ומאוד מהנה ‪.‬‬
‫ולקראת הארועים הקרובים ‪:‬‬
‫חג השבועות בכרמיה ‪:‬השנה חרגנו ממנהגינו והחלטנו לפצל את ארועי החג לשני‬
‫מפגשים‪:‬‬
‫ב‪ 14.5‬יום ג‘ ‪,‬ערב החג – נתכנס בחד“א האוכל ב ‪ 19:30‬לארוחת ערב חגיגית בחד“א –‬
‫לנרשמים מראש כמובן ‪ ,‬מקומות הישיבה מפורסמים על לוח המודעות‪.‬‬
‫בשעה ‪ 20:30‬נפגש בחורשת הזיתים להרקדה המסורתית עם יהודה בחורשת הזיתים –‬
‫במקביל תתקיים תחרות עוגות הגבינה – ולילדים הצעירים יוקרן סרט במועדון‪.‬‬
‫ב‪ 15.5‬יום ד‘ ‪,‬חג השבועות‪ -‬החלטנו לחבור לקיבוצים זיקים ויד מרדכי ולקיים חג חקלאי‬
‫משותף ‪.‬הארוע יתקיים צפונית ליד מרדכי בשדה ”חרוב מערב“ )לנוסעים ברכב פרטי‬
‫–ניתן לנסוע בכביש הביטחון לכיוון נתיב העשרה ‪,‬חוצים את נחל עובד ופונים ימינה לנתיב‬
‫העשרה ‪ ,‬או סעו בכביש ‪ 4‬עקפו את יד מרדכי ‪,‬פנו ימינה בשלט ”כרמיה“ ‪,‬בדרך בין השדות‬
‫פנו שמאלה לכיוון הכניסה האחורית לנתיב העשרה ( מהחניה‬
‫ע“י חדר האוכל יצאו הסעות מהשעה ‪ 16:15‬למעוניינים‪.‬‬
‫בתוכנית ‪ :‬קציר שיבולים במגלים‪,‬תצוגת כלים חקלאיים‬
‫‪,‬טקס‪,‬הופעות וריקודים ‪,‬תהלוכת ביכורים ורונדו ענק‪ -‬כדאי‬
‫להגיע !‬
‫ובהמשך‪:‬‬
‫קיבוץ לומד‪ :‬חנה טל מקדמת את ההרצאות השונות‬
‫שיתקיימו – הרשימה עדיין לא סגורה ולכן –מי שמעוניין מוזמן‬
‫לפנות לחנה או למורן ונשבץ אותו במהלך חודש יוני‪ .‬פרטים‬
‫יפורסמו בקרוב‪.‬‬
‫פעילויות קיץ‪ :‬מתחילים להערך – יש לך יוזמה או רעיון –‬
‫מחכים לך בועדת תרבות! אנו מתארגנים לקראת ארוע‬
‫פתיחת עונת הרחצה בבריכה ‪ ,‬אנו מעוניינים לקיים ערב בים‬
‫עם פעילות לילה לילדים ‪,‬טיול תחילת קיץ ‪ ,‬לילה לבן ‪ ,‬ליל‬
‫אהבה עם זמרים מבני המקום ועוד ערבים מגוונים ‪ ,‬במקביל‬
‫אנו חושבים על הכנסת פעילויות לגיוון הקיץ כמו ארוחות‬
‫בוקר משותפות בבריכה ועוד‪.‬‬
‫מה חסר לנו? העזרה שלך! גם אם אתה יכול לעזור טכנית‬
‫לקידום ארועים שונים – נשמח שתפנה לחברי הועדה ותכנס‬
‫לצוות !‬
‫ישיבת ועדת תרבות לסיכום כל הארועים האחרונים ‪ :‬טקסים‬
‫‪,‬חגים ‪,‬ותוכניות להמשך ‪ .‬חשוב שכול ראשי הצוותים‪/‬נציגי‬
‫צוותים יגיעו ‪ .‬הישיבה תתקיים ביום שני ה ‪ 27.5‬במועדון‬
‫לחבר מהשעה ‪.20:30‬‬
‫כולם מוזמנים להגיע ולקחת חלק בעשיה!‬
‫סיגל ונועם מזמינים‬
‫את כולם למסיבת‬
‫ריקודים פרטית ברוח‬
‫שנות ה‪,‘80 ‘70 ‘60-‬‬
‫עם אלכוהול ומוסיקה‬
‫מעולה! ביום שישי‬
‫בשעה ‪ 21:30‬במועדון‬
‫תשלום כניסה במזומן‬
‫‪ 40‬ש“ח‪.‬‬
‫תערוכת צילומי שנות ה‪ 50-‬בארכיון ‪ /‬צילום‪ :‬מוריס‬
‫מהנעשה במנהלת החינוך ‪ /‬מסרה‪ :‬עדה‬
‫ל‬
‫פני שאתחיל לעדכן אתכם בדברים‬
‫הרבים הקטנים והגדולים שנעשים‬
‫בחינוך‪ ,‬אני רוצה לציין כי אני נמצאת רק‬
‫בשלבי למידה של מערכת החינוך בכרמיה‬
‫ומנסה להיכנס אט אט לתוך התחום‬
‫הרגיש‪ ,‬החשוב והמשמעותי כל כך לצמיחת‬
‫קהילתנו ויחד עם זאת מורכב‪.‬‬
‫הימים עוברים להם ואנחנו עם רגל אחת‬
‫בקיץ‪ .‬אני מנסה בכל המרץ להיות תלמידה‬
‫חרוצה‪ ,‬שקדנית וטובה וללמוד את‬
‫המערכת החינוכית שלנו‪.‬‬
‫המשפט "מה שרואים מכאן לא רואים‬
‫משם" מוכר‪ ,‬ידוע וקלישאתי‪ ,‬אך אצלי‬
‫הוא מקבל כל יום חיזוק נוסף והופך להיות‬
‫ממשי‪ .‬אט אט אני רוצה לשתף כל אחת‬
‫ואחד מכם בנעשה במערכת החינוך שלנו‬
‫על‪-‬מנת שתראו את הדברים הרבה יותר‬
‫מכאן ופחות משם‪ ...‬חשוב לי הדיאלוג בין‬
‫כל חלקי המערכת וזה כולל כל אחד ואחת‬
‫מכם – ראו זאת כהזמנה אישית לדיאלוג‬
‫משמעותי בנושא החינוך עם מנהלת‬
‫החינוך‪ .‬אני מאמינה כי יחד ניצור דיאלוג‬
‫משמעותי על מנת שמערכת החינוך שלנו‬
‫תצמח‪ ,‬תתפתח ותהייה הטובה ביותר‬
‫עבור ילדנו‪.‬‬
‫ורק למי שקורא וקורא ועדין לא יודע‪ ,‬ברצוני‬
‫להסביר מושג משמעותי מחיי קהילתנו‪:‬‬
‫מנהלת החינוך מהי? מנהלת החינוך‬
‫היא גוף מקצועי שקם לפני כשלוש שנים‬
‫בקיבוץ כרמיה ומטרת העל שלו לגבש‬
‫ולהוביל חזון ותפיסה חינוכית קיבוצית‪:‬‬
‫ערכית‪ ,‬תרבותית ואקולוגית‪ .‬כל זאת‬
‫תוך ראיית מערכת החינוך כמקשה אחת‬
‫מגיל שלושה חודשים ועד גיל שמונה‬
‫עשרה שנים‪ ,‬מערכת מקצועית שדואגת‬
‫למוגנות הרגשית והפיזית של הילד בשלבי‬
‫ההתפתחות השונים וששמה לעצמה‬
‫לטפח ולהעצים את הייחודיות והחוזקות של‬
‫כל ילד וילד‪ ,‬מערכת שמאפשרת ומקיימת‬
‫דיאלוג משמעותי עם ההורים‪.‬‬
‫חברות מנהלת החינוך המורחבת הינן‪:‬‬
‫ויוי בילדוסולה – מנהלת הגיל הרך )מגיל‬
‫שלושה חודשים ועד שש שנים(‪ ,‬הגר‬
‫רבינוביץ – מנהלת החינוך הבלתי פורמאלי‬
‫)מגיל שש ועד שמונה עשרה שנים(‪ ,‬נציגי‬
‫ציבור – שירלי זוהר‪ ,‬רעות האס‪ ,‬רומינה‬
‫סלוצקי ולאה סלוצקי‪ .‬ואחראית על מנהלת‬
‫החינוך – אנוכי‪ .‬נציג ציבור נוסף משכונת‬
‫הכרם יצטרף למנהלת בזמן הקרוב‪.‬‬
‫דיאלוג משמעותי ניתן ליצור בדרכים שונות‬
‫ומגוונות‪ .‬אנחנו במנהלת החינוך החלטנו‬
‫שנקיים שיחות אישיות עם ההורים‪ .‬אנו‬
‫מקדישים מרץ וזמן רב לנושא ‪ .‬עד כה ערכנו‬
‫שיחות אישיות של כל ההורים לילדים שיהיו‬
‫בוגרי תלתן בשנה הבאה שמענו כיצד עברה‬
‫על ילדם השנה הנוכחית ושתפנו והסברנו‬
‫כי בכרמיה לא קיים מבנה ממוגן העומד‬
‫בדרישות הצבא ומשרד החינוך כדי לפתוח גן‬
‫נוסף ולקיים את חוק חינוך חינם מגיל שלוש‬
‫שנים‪ .‬ויתרה מזאת עדין אין בקיבוצנו את‬
‫מספר הילדים המאפשר קבלת תקן לגן זה‪.‬‬
‫בשיחות עלו נושאים שונים שבעקבותיהם‬
‫התחלנו בחשיבה ועשייה מרובה‪ .‬לדוגמא‪:‬‬
‫שיפור מראה הגנים‪ .‬מיגון הגנים הביא‬
‫לביטחון ילדנו ולשקט נפשי לנו ההורים‪.‬‬
‫יחד עם זאת גרם לנזקים גדולים וקשיים‬
‫שהובילו לפגיעה בניראות הגנים‪ .‬ההוצאות‬
‫על תיקוני הנזקים הן גדולות ויחד עם זאת‬
‫התחלנו בעשייה לשיפור גם בנושא זה‪.‬‬
‫בנוסף קיימנו שיחות עם צוותי הגיל הרך‬
‫במטרה לערוך תאום ציפיות ולשמוע‬
‫מהצוותים על צורכיהם‪ ,‬רצונותיהם‬
‫וחלומותיהם וערכנו תיאום ציפיות של‬
‫הצוותים אל מול מנהלת החינוך‪.‬‬
‫ומעל פני השטח ניתן לראות את העשייה‬
‫היומיומית‪:‬‬
‫נקנו משחקים חדשים לחצרות של תלתן‬
‫ולפילפלון והתחלנו בתכנון של בניית‬
‫מתקנים‪.‬‬
‫הוספה אדמה ונבנתה גדר במבוק לגינת‬
‫הירק המפוארת של גן תלתן וחוטים נתלו‬
‫לנוחיות הצמחים המטפסים‪...‬‬
‫נקנה והושם חול ים לחצר של נרקיס ‪5000‬‬
‫‪.₪‬‬
‫הונחה "אבן הפינה" לגינת הירק של נרקיס‪,‬‬
‫הותקנה נקודת מים בקרבת המקום‬
‫המתוכנן והרעיון יהפוך אט אט מחלום‬
‫למציאות‪.‬‬
‫הוקם צוות לשיפור פני הגנים – ערבה‬
‫כהן‪ ,‬קרלה כהן‪ ,‬מורן תימור‪ ,‬ויוי בילדוסולה‬
‫ואנוכי‪.‬‬
‫בעתיד הקרוב נמשיך עם השיחות‬
‫גן נרקיס ביום הזכרון לחללי צה“ל ‪ /‬צילום‪ :‬מוריס‬
‫האישיות‪ :‬של הורים לילדים שיהיו בנרקיס‬
‫והורים לילדים בגילאי שש עד שתיים‬
‫עשרה‪ .‬מנהלת החינוך תקיים ישיבה עם‬
‫הועד המקומי להצגת מנהלת החינוך‪,‬‬
‫מטרותיה ויעדיה ולתאום ציפיות לעבודה‬
‫משותפת‪ .‬בנוסף‪ ,‬נקיים פגישה בכרמיה‬
‫של מנהלת חינוך ומנהל הקהילה עם ראש‬
‫מחלקת חינוך במועצה כולל סיור בגנים‬
‫במטרה לקדם שיתוף פעולה ולהציג את‬
‫צורכי מערכת החינוך בקיבוצנו‪ ,‬נעבוד‬
‫במרץ כדי לקדם סככות צל בגנים ובחברת‬
‫הילדים בהקדם האפשרי‪ .‬נמשיך להיות‬
‫כתובת לפניות ההורים בכל נושא אשר‬
‫תרצו לשתף ולהתייעץ‪.‬‬
‫העבודה רבה ומאוד מורכבת‪ ,‬אך חשוב לי‬
‫להדגיש כי אני מוצאת את עצמי מוקפת‬
‫בצוותים מקצועיים מלאי כוונות טובות‬
‫ועשייה מרובה‪ ,‬בחברות מנהלת מקצועיות‬
‫שקיבלו את פני בחום‪ ,‬נכונות לעזור ולתרום‬
‫ובקהילה מדהימה שכל פעם חבריה‬
‫נרתמים ולא מפסיקים להפתיע אותי‬
‫בנכונות לעשייה ולתרומה‪ .‬כל אלה עושים‬
‫את העבודה לנעימה ומלאה בתחושה של‬
‫עשייה משמעותית‪.‬‬
‫כל מי שמוכן לתת יד ולתרום מהיצירתיות‬
‫מהכישרון מוזמן לפנות אלי או לכל אחד‬
‫מחברי מנהלת החינוך‪.‬‬
‫הצוותים בגני הילדים מבקשים – לא לזרוק‬
‫חפצים לפח לפני ששואלים אותם אם‬
‫הם מעוניינים בהם )תנור‪ ,‬מחבט‪ ,‬סירים‪,‬‬
‫ארוניות‪ ,‬קומקומים‪ ,‬גלגלים ועוד(‪.‬‬
‫אנו מחפשים דברים לחצר הגרוטאות של‬
‫גני הילדים!!!!! אנא עזרו בנושא!!!!‬
‫אז לפני סיום אני חייבת לומר מכל הלב המון‬
‫המוני תודות לכל העוסקים במלאכה!!!!‬
‫קשה לי לתאר במילים את תרומתכם!!!!‬
‫הרבה טוב!!!!‬
‫מה קורה במוסד בית ‪ /‬מסרה‪ :‬הגר‬
‫למרות שכולם היו עסוקים עוד יותר ממה שתמיד‪...‬מספר מוסדניקים יחד עם אור לא ויתרו על המסורת‬
‫ויצרו כתובות אש למפקד המעבר‪ .‬כל הכבוד!!!!!!!!!!!!!‬
‫וההופעה הבלתי נשכחת בפסטיבל כרמיה – תענוג לראות אתכם על הבמה!‬
‫נספר שהייתם כל כך עסוקים חלקכם בהכנות למופע וחלקכם בהכנות לל“ג בעומר של מוסד שקמה שהתקיים בסופ“ש ‪– 10‬‬
‫‪ 11‬למאי‪ ,‬עם מפקד העלאה לשומר הצעיר של ילדי ד‘ – ה‘ – ו‘‪.‬‬
‫מהנעשה בחדרי ועד הישוב ‪ /‬מסר‪ :‬רן‬
‫מ‬
‫תחילים לגעת בנושאים ראשוניים‬
‫שעולים מעבודת הצוותים וממייל‬
‫הפניות שממש פעיל ‪.‬‬
‫כפי שהבטחנו מנסים לחזור עם‬
‫תשובות מהירות והעניין מאיץ את‬
‫ההתעסקות בפועל כגון בעיית הכלבים‬
‫שנדונה תוך שיתוף פעולה באופן מלא‬
‫ואינטנסיבי עם הנהלת הקיבוץ ‪.‬‬
‫בכדי להבטיח את יישום ההחלטות‬
‫שמתקבלות בוועד ולהבטיח קשר‬
‫רציף עם הקהילה סיימנו בימים אלו‬
‫ראיון ראשוני עם אלי זוהר משכונת‬
‫הכרם ומאיר כהן חבר הקיבוץ‪ ,‬שהביעו‬
‫נכונות להשתלב ביחד כמנהלי הוועד‬
‫בהתנדבות לתקופה ראשונית של כמה‬
‫חודשים ‪ ,‬לסייע בעיצוב התפקיד ‪.‬‬
‫אלי כמנהל ביצועי )כל הפעילות‬
‫שקשורה בשטח ובפרויקטים( ומאיר‬
‫כמנהל אדמיניסטרטיבי ) כל הפעילות‬
‫הקשורה בתקציבים עבודה מול מועצה‬
‫בנקים וכיו“צ(‪ .‬בתקווה שמינויים יאושר‬
‫במפגש הקרוב על ידי וועד היישוב נוכל‬
‫לחוש בפועלם כבר בקרוב ‪.‬‬
‫לבקשת איתן מנהל הקהילה נפגשנו‬
‫עם המועצה פלי איתן ואני ‪ ,‬הפגישה‬
‫הייתה באווירה חיובית והובע רצון משני‬
‫הצדדים לשיתוף פעולה הדוק וענייני‪,‬‬
‫מהמועצה היו יאיר ראש המועצה‪,‬‬
‫שוקי המנכ“ל‪ ,‬קובוש הגזבר‪ ,‬ציון סגן‬
‫ראש מועצה והדס מנהלת מחלקה‬
‫מוניציפאלית ‪.‬‬
‫עלו נושאים רבים חלקם חדשים וחלקם‬
‫ישנים ולהלן סיכום קצר וממצא ‪.‬‬
‫‪.1‬ניצול תקציב ישן משנת ‪2006‬‬
‫)תב“ר – תקציב בלתי רגיל ( ממשרד‬
‫השיכון שמיועד לשיפור תשתיות וכרגע‬
‫נעשה מאמץ לקבלו לאחר שיאושר‬
‫השימוש המיועד עבורו )בוחנים מספר‬
‫אפשרויות לשימוש (‪.‬‬
‫‪.2‬פינוי אשפה‪ :‬לאחר שנים בהם‬
‫מחויבת כרמיה על פינוי אשפה לפי‬
‫כמות תושבים גדולה משמעותית‬
‫מהכמות האמיתית לובנו הדברים‬
‫והסיבות לטעות וכרמיה תזוכה בגין‬
‫שנת ‪ 2012‬כולה רטרואקטיבית ועל‬
‫‪ 2013‬מתחילת השנה ועד היום‪,‬‬
‫במקביל תגיש כרמיה עדכון כמות‬
‫תושבים נכונה להיום ונחויב על פי‬
‫רשימה עדכנית זו החל מהזמן המיידי‪.‬‬
‫‪.3‬לובנו גם הבעיות סביב חיבורי‬
‫הממדים ותוגש בקשה לתקציב מיוחד‬
‫ממשרד השיכון‪.‬‬
‫‪.4‬לבקשתנו ייערך סיור של ראש‬
‫המועצה וצוותו במועדון לחבר ובמבנה‬
‫הצמוד אליו בכדי לבחון את משמעות‬
‫השיפוץ שיש לבצע ע“מ להפוך אותו‬
‫למועדון ראוי – ביקשנו לקבל תקציב‬
‫לבניה של מבנה חדש ולא לשפץ ישן‬
‫כפי שסבי נהג לאמור ”כשמשפצים‬
‫גרוטאה מקבלים גרוטאה משופצת‬
‫ולא חדשה כפי שרבים נוטים לטעות ”‬
‫‪ .5‬ציינו את בר שניידר מהמועצה וזיו‬
‫מצליח מ“טנא“ שמלווים אותנו בכל‬
‫תהליך הבינוי הקהילתי וועד היישוב‬
‫ביעילות ובמקצוענות וכל זאת במימון‬
‫המועצה ‪ ,‬בקשנו תקציב נוסף להמשך‬
‫הליווי שמסייע לנו רבות‬
‫‪.6‬מודים למועצה וליאיר על תרומתם‬
‫בנושא פנימיית עדן ומבקשים המשך‬
‫הליווי ‪.‬‬
‫‪.7‬תוגש תוכנית המשך לפיתוח בית‬
‫העלמין ולקבלת כספים ממשרד‬
‫הדתות והמועצה‬
‫‪.8‬עלה גם נושא מגונית לתחנת‬
‫ההסעה בשכונת הכרם )אין מיגון הולם‬
‫ומספיק לכמות הילדים בחירום(‪.‬‬
‫‪.9‬עמותת שקמה – בקשנו סיוע‬
‫תקציבי לשימוש באולם המתנ“ס –‬
‫ממתינים לתשובה ‪.‬‬
‫‪.10‬תקציב ישובים שעדיין לא קיבלנו‬
‫משנה שעברה בגין פעילויות תרבות‬
‫ייבדק וישולם‪.‬‬
‫הדיון היה ענייני ולא נותר אלה לפעול‬
‫במשותף בכדי לראות את הדברים‬
‫שסוכמו גם קורים בשטח ‪.‬‬
‫בנוסף אנו מתמודדים עם רכבים‬
‫נטושים ‪ /‬חונים באופן קבוע ללא תנועה‬
‫בצידי הדרכים על מנת לפנותם ‪.‬‬
‫כפי שכבר ציינתי בעיית הכלבים עולה‬
‫לדיון ובקרוב נתחיל לאכוף באופן‬
‫מסודר את ההחלטות והחוקים ‪.‬‬
‫ספי נבחר מטעם וועד היישוב להיות‬
‫קשר לוועדת בניה – וכל הקשור‬
‫לשיפוצים ‪ ,‬בניה ופינוי פסולת הבניין ‪.‬‬
‫ייבחר ויצורף נציג משכונת הכרם‬
‫לוועדת קבלה ולהנהלת החינוך‬
‫)בהנהלת חינוך אייל נמצא כנציג וועד‬
‫היישוב (‬
‫נושא התקציב נלמד יותר לעומק בכדי‬
‫לאפשר קבלת החלטות בריאות ונכונות‬
‫יותר בעתיד ‪.‬‬
‫מטפלים גם בתאורה בשכונה שפועלת‬
‫בשעות אור יום לא פעם ‪.‬‬
‫כמו כן בנושאים פרטניים בחינוך ועזרה‬
‫לתושבים במצוקה אישית ובאי מיילים‬
‫שמגיעים לפניות מיידיות ‪.‬‬
‫זיו מצליח מלווה תהליך הבינוי הקהילתי‬
‫עבר ניתוח מעקפים ואנו מאחלים לו‬
‫מכאן החלמה מלאה וחזרה לשגרה‪.‬‬
‫ואסיים כהרגלי בהרגשה אישית והפעם‬
‫אודות מראה כללי של היישוב שנידמה כי‬
‫ניתן לראות את ערימות הגזם והאשפה‬
‫שמפונים לאט אך באופן עקבי מחצר‬
‫היישוב ומסייעים למראה נקי ומטופח‬
‫יותר ‪ .‬אנו מחזקים את ידיהם של כל‬
‫העוסקים במלאכה עבודתכם נראית‬
‫לעין ומחממת את הלב ‪ ,‬בהצלחה ‪.‬‬
‫סיום תפקיד בעמותת ”שקמה“ ‪ /‬מסר‪ :‬אורי‬
‫בימים אילו אני מסיים תקופה של קרוב לשלוש שנים בניהול עמותת ”שקמה“ ומעביר את התפקיד לגיל‪ .‬הופתעתי מאוד כאשר נציגי יד מרדכי וזיקים פנו‬
‫אלי בקיץ שנת ‪ 2010‬בהצעה לקבל את התפקיד‪ .‬הייתי בין אילו שלא ראו חשיבות בקיום הפעילות הבלתי פורמלית בבית הספר ”שקמה“‪ .‬יחד עם זאת נעניתי‬
‫להצעה ונזרקתי אל המשימה‪ .‬הנושא הראשון שעמד בפני היה להעביר את בית הספר למועצה האיזורית‪ .‬הניסיונות שלנו לעשות זאת כבר בשנת הלימודים‬
‫שנפתחה ב‪ 1.9.10 -‬לא הצליחו ובית הספר הועבר למועצה‪ ,‬רשמית‪ ,‬רק שנה אחר כך‪ .‬למרות זאת‪ ,‬נפרדנו מכל העובדים שעבדו בבית הספר ושלא עברו‬
‫למועצה )מינהלן‪ ,‬מנהל החשבונות‪ ,‬החצרן(ואני נאלצתי לנהל את הפעילות של העמותה‪ ,‬שכללה בתוכה את בית הספר‪ ,‬המורים‪ ,‬התלמידים וההורים‪ .‬זכיתי‬
‫לשיתוף פעולה מלא גם מצידה של שושנה‪ ,‬המנהלת המסורה של בית הספר וגם מצידו של פז‪ ,‬שניהל את הפעילות הבלתי פורמלית‪ ,‬עם צוות של חמישה‬
‫מדריכים‪ .‬לא אלאה אתכם במילים על המו“מ עם המועצה‪ ,‬אך בסופו של דבר‪ ,‬בית הספר הועבר רשמית למועצה והוא מתנהל מספטמבר ‪ 2011‬תחת קורתה‪.‬‬
‫חשוב לי להזכיר שזכינו במכרז לעובדים החדשים במנהלנית‪ ,‬הדס‪ ,‬שהחליפה את גדי‪ ,‬המינהלן ”ההיסטורי“ של בית הספר‪ ,‬ששיתוף הפעולה איתה היה‬
‫מעולה והקל עלי מאוד באחריות לבית הספר ולפעילות העמותה‪ .‬תוך כדי עבודתי‪ ,‬למדתי רבות והבנתי שלא נכון יהיה לבטל פעילות חשובה זו‪ .‬ראיתי את‬
‫כל הצוות והנערים‪ ,‬שתחת ידם‪ ,‬בפעולה‪ .‬זו ממלכה של נוער‪ ,‬שפעיל ויוצר תרבות עצמית נהדרת‪ .‬כל מי שהייתה לו הזדמנות לפגוש בחלק מהפעילויות‪ ,‬כמו‬
‫פורים‪ ,‬ל“ג בעומר‪ ,‬המופע השנתי ועוד‪ ,‬חש גאווה והתרוממות רוח על היצירה העצמית הרצינית‪ .‬אני ”מוסר את המפתחות“ לגיל בידיעה שהפעילות המבו־‬
‫רכת תימשך‪ .‬הבעייה המרכזית של העמותה היא שאין לנו מספיק חניכים‪ .‬על מנת לאזן את הפעולה‪ ,‬יש צורך ב‪ 150 -‬חניכים לפחות ואנו רק בסביבות ‪.130‬‬
‫ההוצאה הכבדה ביותר היא ההסעות‪ .‬צריך להגיע ל“שקמה“ ממרחקים‪ ,‬כמו כוכב מיכאל וניצנים‪ .‬לצערנו‪ ,‬המועצה האיזורית שלנו לא תומכת ומסבסדת את‬
‫הפעילות הברוכה הזו והעול הכספי נופל כולו על הקיבוצים וההורים‪ .‬אני מודה לכל מי שסייע לי ומאחל הצלחה לגיל שמחליף אותי ולגולן שמחליף את פז‪.‬‬
‫אני אמשיך בניהול החשבונות של העמותה‪.‬‬
‫חדשים בספרייה ‪ /‬מסרו‪ :‬דליה ודניאלה‬
‫פיצ‘פקעס‬
‫מבוגרים‬
‫תאונה אווירית‪ ,‬חקירה ‪ /‬קרייטון ) מתח (‬
‫אסיר השמים ‪ /‬ספון ) רומן ‪ ,‬המשך ל“ צילה של ירח“‪,‬ול“‬
‫משחקו של מלאך“ (‬
‫כמיהה לעדן ‪ /‬רגן ) רומן (‬
‫הכלה ממומביי ‪ /‬פוסום ) רומן (‬
‫האיש השישי ‪ /‬בלדצ‘י ) מתח (‬
‫ימים יגידו ‪ /‬ארצ‘ר ) רומן (‬
‫זבובי סתיו ‪ /‬נמירובסקי ) שתי נובלות (‬
‫נערה מברלין ‪ /‬סימונס‬
‫עיניים כחולות מדי ‪ /‬מגן ) רומן (‬
‫גשר על הדרינה ‪ /‬אנדריץ‘ ) רומן (‬
‫שקופה ‪ /‬מקמל‪ -‬עתיר ) רומן (‬
‫הקברט ההיסטורי של פרופסור פבריקנט ‪ /‬פינקוס ) רומן (‬
‫הר החול ‪ /‬בטור ) רומן (‬
‫היד שהוציאה אותי להורג ‪ /‬ניר ) רומן (‬
‫המעון של מיס פרגרין לילדים משונים ‪ /‬ריגס ) פנטזיה (‬
‫אני אנסטסיה ‪ /‬קמחי ) רומן (‬
‫זמן קיבוץ ‪ /‬אמנון ורנר ) סיפורים (‬
‫נקודה ‪ /‬זרטל ) ארבעה סיפורי אהבה (‬
‫חמישים גוונים של שחרור ‪ /‬ג‘ימס‬
‫סוסית ‪ /‬איני ) אגדה רומנטית פוסט‪ -‬מודרנית (‬
‫דואט בביירות ‪ /‬בן – דוד ) מתח (‬
‫לעולמים ‪ /‬סטיל ) רומן רומנטי (‬
‫בית העלמין של פראג ‪ /‬אקו ) רומן (‬
‫הסחטן ‪ /‬גרישם ) מתח (‬
‫עיר מקלט ‪ /‬שוהם ) מתח (‬
‫תישאר קרוב ‪ /‬קובן ) מתח (‬
‫בת אהובה ‪ /‬רצ‘קובסקי ) רומן היסטורי (‬
‫ג‘ק ריצ‘ר הצלף ‪ /‬ציילד ) מתח (‬
‫הארנבת עם עיני הענבר ‪ /‬דה‪ -‬ואל‬
‫האיש שידע להעיר את המתים ‪ /‬ריברה‬
‫זהירות שביר ‪ /‬פיקו ) רומן (‬
‫אור בין האוקיינוסים ‪ /‬סטדמן ) דרמה מסעירה ומותחת (‬
‫מט ילדים ‪ /‬שייר ) שתי נובלות וסיפור (‬
‫אבי ואמי ‪ /‬אפלפלד‬
‫גינה בידיים טובות‪ :‬מאי‬
‫הטיפ החודשי של סיגל‪ :‬לאכול פרחים‬
‫כליל החורש הוא קטן ונחמד שפורח בשפע עצום של פרחים פרפרניים סגולים‬
‫בהירים‪ .‬לפרחים ריח עדין ונעים ו‪ ...‬אפשר לאכול אותם!‬
‫הם טעימים להפליא‪.‬‬
‫אפשר לשלב אותם בסלטים או לקשט איתם מאכלים מתאימים‪.‬‬
‫בתאבון!‬
‫‪‚Šƒu —o‡ru‬‬
‫¡«¦‪µ«¢®¡©¢¶©¶¡¤ž¥««ž¥‬‬
‫לחג שבועות‪:‬‬
‫עוגת גבינה אפויה בקלי קלות‬
‫החומרים‪:‬‬
‫‪ 4‬ביצים מופרדות‬
‫‪ 5‬כפות קורונפלור‬
‫‪ 3‬גביעי גבינה לבנה ‪9%‬‬
‫‪ 1‬גביע שמנת חמוצה‬
‫כוס סוכר לבן‬
‫לנוער‬
‫זום ‪ /‬בניני‬
‫אות אתנה ‪ /‬רירדן )גיבורי האולימפוס ‪( III‬‬
‫הקמע ‪ /‬קיבואישי ) קומיקס (‬
‫בון ‪ :10‬כתר הקרניים ‪ /‬סמית‬
‫ספרים באנגלית קלה‪ -‬רמות ‪1-6‬‬
‫סיפורים קצרים ‪ /‬שרלוק הולמס‬
‫עשרים אלף מיל מתחת למים ‪ /‬ורן‬
‫היידי בת ההרים ‪ /‬ספירי‬
‫הגיבן מנוטרדם ‪ /‬ויקטור הוגו‬
‫תום סוייר ‪ /‬מרק טויין‬
‫לילדים‬
‫תינוק הזפת ‪ /‬בר‬
‫נדי מסתבך בצרה ‪ /‬בלייטון‬
‫ילד עיר ‪ /‬סמיט‬
‫הנסיכה אנה והחתלתולה הקטנה ‪ /‬פרנץ‘‬
‫הדרקון האמיתי ‪ /‬פקר‬
‫טינקרטנק ‪ /‬זרחי‬
‫מאה מכונות ראשונות‬
‫אמיצה ‪ /‬דיסני‬
‫יונתן בלש ממש ‪ /‬גרוסמן‬
‫הימים הצבעוניים שלי ‪ /‬ד“ר סוס‬
‫תהיה גיבור נדי ‪ /‬בלייטון‬
‫אני סופר ‪ /‬אלן‬
‫הרפתקאות קפטן תחתונים ‪ / 1,2,3,4‬פילקי‬
‫הכדורגלנים ‪ / 7‬וינקלר‬
‫שאול החתול ‪ ,‬אני אוהב לצעוד בנעליים לבנות ‪ /‬ליטוין‬
‫ספגטי ‪ /‬גולדברג‬
‫ההכנה‪:‬‬
‫מחממים תנור מראש ‪ 180‬מעלות‬
‫מקציפים את החלבונים עם חצי כוס סוכר‬
‫בקערה נפרדת מערבבים את כל שאר החומרים‬
‫לאחר מכן מערבבים בצורת קיפול את הכל ביחד‬
‫משמנים תבנית מרובעת או עגולה בחמאה ושופכים הכל פנימה‬
‫אופים ‪ 50‬דקות‪ ,‬לאחר מכן מכבים את התנור ומשאירים עוד שעתיים‬
‫בתנור מכובה וסגור‪ .‬חשוב מאוד‪ :‬אסור לפתוח את התנור גם לא‬
‫כשמכבים את התנור אחרת העוגה תרד‪.‬‬
‫לאחר שהעוגה הוצאה מן התנור והתקררה‪ ,‬ניתן לצפות בשמנת‬
‫ולקשט בתותים‪.‬‬
‫תמונות באדיבות צוות הנוי )צילום‪ :‬איציק אברג‘ל(‬
‫ז‬
‫וכרים את ארנון?‬
‫ארנון‪ ,‬ארנו‪ ,‬אח של עמית‪ ..‬נו‪,‬‬
‫ארנון‪ .‬נזכרתם? יופי‪.‬‬
‫כשהיינו קטנים‪ ,‬אחרי שאיחדו את‬
‫הבוגרים והקטנים של השכבה שלנו‬
‫היינו במה שנקרא היום נרקיס‪.‬‬
‫לנו קראו נרקיס‪.‬‬
‫אני מדבר על סוף שנות השמונים‬
‫כזכור לכם‪ ,‬הייתה עוד לינה משותפת‬
‫’‡‬
‫Ž˜ƒ—Š‬
‫ובערבים היו עובדים איתנו מי שיכל‪.‬‬
‫ארנון היה אחד מהמטפלות ערב‬
‫שלנו‪.‬‬
‫וכמטפלת ערב הוא היה צריך להרגיע‬
‫חבורה של ‪ 25‬ילדים שרק עושים שטויות ולגרום להם להכנס למיטה‪.‬‬
‫אבל שלא תבינו אל נכון‪ ,‬כל אחד בקבוצה שלנו היה סיפור סיפור‪ .‬היו איתנו בקבוצה‬
‫כוכבים כוכבים‪ .‬למה אני מזכיר את ארנון דווקא‪.‬‬
‫כי לארנון היה קטע מדהים להרגיע אותנו‪ .‬בהתחלה הוא היה מנסה בדרכי נועם‬
‫וכשהיה נכשל היה מוציא את הנשק הסודי‪ :‬אם תתנהגו יפה ותבטיחו שאתם הולכים‬
‫לישון כמו שצריך‪ ,‬אני יעשה לכם זיקוקים בחוץ!! וואוו!!! איזה טירוף!!! זיקוקים‪ ,‬ברור‬
‫שהתנהגנו יפה‪ .‬הרי זיקוקים היו שאיפת חיינו אחרי שהגשמנו את חלומינו הראשון‪:‬‬
‫לאכול עם סכינים חומים בחדר אוכל‪.‬‬
‫העניין הוא שארנון מסיבה לא מובנת החליט שרק מי שמתנהג יפה יוכל לצפות במופע‪.‬‬
‫ומשום מה‪ ,‬אף פעם זה לא באמת יצא לו‪ .‬כל פעם הבתרוץ אחר‪ .‬אם זאת‪ ,‬כל פעם‬
‫שנכשל הבטיח שיצליח בפעם הבאה‪ .‬באחת הפעמים‪ ,‬אני התנהגתי לא יפה‪ .‬כנראה‬
‫שממש הגזמתי‪ ,‬כי ארנון שלח אותי לחדר כביסה‪ .‬ולא רק שהוא שלח אותי לחדר‬
‫כביסה‪ ,‬ולא רק שנשללה ממני הזכות לראות את מופע הזיקוקים שהפעם בטוח יצליח‬
‫הוא גם איים עלי שהוא יתקשר לאבא שלי ושאני יישן בבית‪.‬‬
‫עכשיו תבינו‪ ,‬באותה תקופה‪ ,‬האיום לישון בבית היה מפחיד כמעט כמו להיות שבוי‬
‫בגואנטאנמו לפני שתפסו את בן לדן‪.‬‬
‫חייב לציין שמעולם לא פחדתי כך‪ .‬אני זוכר שבכיתי והתחננתי בפני ארנון שרק לא‬
‫ישלח אותי הביתה‪ ,‬כי זה הדבר הכי גרוע עלי אדמות ואחרי ארוע כזה לא חיי לא יהיו‬
‫שווים יותר‪ .‬ארנון‪ ,‬שמסיבה כלשהיא היה רחום וחנון החליט לא להתקשר לאבא שלי‬
‫אבל אל זז מעמדתו שאני לא יזכה לראות את מופע הזיקוקים‪.‬‬
‫כל הילדים יצאו‪ ,‬למופע‪ ,‬ורק אני נשארתי בתוך החדר כביסה כשאין לי אפשרות לראות‬
‫את מה שהיה‪ .‬מבחוץ שמעתי התפעלויות והתרגשויות ווואו‪ ..‬ואיזה יופי‪ ,‬זה מדהים‪,‬‬
‫ואני‪ ,‬יושב בתוך החדר כביסה ומבכה את יגוני בתוך שקיות גרביים ותחתונים‪.‬‬
‫כשכולם נכנסו הם היו כ“כ שמחים ונרגשים שזה תסכל אותי עוד יותר‪.‬‬
‫כשהלכתי לישון הרגשתי שהפסדתי את מופע המאה‪ .‬אחרי שנים‪ ,‬שהיינו יותר גדולים‬
‫דברנו על זה‪ ..‬מהון להון‪ ,‬ספרתי שאני לא מאמין שהפסדתי את הזיקוקים של ארנון‪.‬‬
‫אתם יודעים מה הם אמרו לי החברים שלי‪ :‬מה אתה דפוק?‪ ,‬הוא לא עשה שום זיקוקים‪,‬‬
‫סתם צחקנו והתלהבנו כי הוא הבטיח לנו קרטיב‪....‬‬
‫‚‬
‫Œ‡~‬
‫דרישת שלום מחברת הילדים ‪ /‬מסרה‪ :‬הגר‬
‫מאז פסח לא הספקנו לחזור לשגרה –‬
‫בערב יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל‪ ,‬ערכנו ביקור בבית הבנים‪ .‬הבטנו בתמונות‬
‫והסתכלנו על התצוגה של חוברות וספרי הזיכרון‪.‬‬
‫בערב יום העצמאות – ילדי א‘ הפליאו לקרא בטקס המעבר מיום הזיכרון ליום‬
‫העצמאות ובפסטיבל הופיעו בשירה ובריקודים עם השיר קרנבל בנח“ל‪ .‬לשמחתינו‬
‫הופיעו איתנו גילי‪ ,‬שלי‪ ,‬ליאל‪ ,‬ירין‪.‬‬
‫עם החום הגדול הגיע ל“ג בעומר – ביום הראשון התנסינו בשיתוף פעולה בקבוצה‬
‫במגוון של משחקי מים‪ .‬לסיום מוצלח של ההתנסות נפתחו הממטרות וכולנו נהנינו‬
‫מהן מאד! ביום השני – יצאנו למיני מחנה בחורשת הזיתים – אבל החום השפיע‬
‫עלינו לרעה והתקשינו ליהנות מהשהות בחוץ‪.‬‬
‫רוצים לדעת עוד?‬
‫‪www.carmia.co.il‬‬
‫חיבוקים ונשיקות‬
‫לטלי ויניב‬
‫מונסונגו‬
‫להולדת‬
‫הבת יעלי‬
‫אחות לשירה ורוני‬
‫מחכים לכם בבית!‬
‫מזל טוב!‬
‫בית כרמיה‬
‫לשלומי ושירה‬
‫קירקובסקי‬
‫להולדת‬
‫הבת טליה‬
‫אחות למאיה החמודה‬
‫מזל טוב!‬
‫בית כרמיה‬
‫למשפחת אוזן‬
‫לדורותיה‬
‫ברכות לנישואי‬
‫ערן ושלי‬
‫מזל טוב!‬
‫בית כרמיה‬
‫לאזרח החדש‬
‫רון נאור‬
‫ברכות לשחרורך מצה“ל‬
‫בהצלחה‬
‫בדרכך החדשה!‬
‫בית כרמיה‬
‫‪±¡¥³‬‬
‫§´‪ ¥ª‬‬