“ROKOVANJE Z DEDIŠČINO” 3. sklop : Interpretacija dediščine

INTERPRETACIJA
NARAVNE IN KULTURNE
DEDIŠČINE
Janja Sivec; etnologinja
sivecjanja@gmail.com
www.asmokajetno.com
KULTURNI POMEN DEDIŠČINE
1. Kaj imamo?
Od kod prihaja?
Kakšen so povezave?
2. Kakšna je njena vrednost?
zgodovinska
umetniška, estetska
znanstvena, raziskovalna
socialna, duhovna, simbolna
3. Kako je ogrožena?
4. Kaj bomo naredili z njo?
INTERPRETACIJA
JE
PRIPOVEDOVANJE
ZGODB
Kakšna je razlika med
“prezentacijo”
in
“interpretacijo”
???
“Prezentacija”
• Skrbno načrtovana predstavitev
informacij povezanih s kulturno
dediščino.
• Delo strokovnjakov s posameznih
področij.
• Kot taka je običajno enosmeren način
komunikacije.
Interpretacija
Interpretacija je razkrivanje neštetih
pomenov določenega predmeta,
živega bitja, spomenika ali območja.
Interpretacija je način komunikacije,
ki pomaga razumeti in ceniti svet, ki
nas obdaja.



Širok spekter dejavnosti, od raziskovanja do
ustvarjalnosti, ki izhaja iz kulturne dediščine.
Sodelovanje obiskovalcev, lokalnih
skupnosti in združenj ter ostalih
udeležencev, nujno za spremembo statičnih
spomenikov v vir spoznavanja in
razumevanja preteklosti.
Interpretacija dragoceno sredstvo za
trajnostni razvoj ter med kulturni in med
generacijski dialog.
6 načel interpretacije
1. Vsaka interpretacija, ki predstavljenega ali
opisanega ne poveže z osebno izkušnjo ali
osebnostjo obiskovalca bo jalova.
(Iz knjige: Freeman Tilden: Interpreting our Heritage, University of North Carolina Press, 1957)
2. Informacija sama ni interpretacija.
Interpretacija je predstavitev, ki bazira na
informacijah. Interpretacija vključujejo
informacije.
3. Interpretacije je umetnost, ki odraža različne
umetnosti, ne glede na to ali predstavljamo stvari
iz znanosti, zgodovine ali arhitektura. Vsako
umetnost se da vsaj deloma naučiti.
ZAKAJ
za doseganje določenega cilja
KAJ
tema
KDO
obiskovalci… kako jim lahko predstavimo temo
KAKO, KDAJ, KJE izvedba interpretacije
IZVEDBA
koliko bo stala izvedba
IN POTEM
ocena ali smo dosegli zastavljene cilje
(Iz knjige: Freeman Tilden: Interpreting our Heritage, University of North Carolina Press, 1957)
4. Glavni namen interpretacije ni podajanje
navodil ampak izzivanje (provokacija).
Prevzel si moje parkirno mesto,
prevzameš tudi mojo invalidnost?
5. Namen interpretacije je predstavitev celote
in ne samo posameznih delov.
6. Interpretacija za otroke ne sme biti samo
“razredčena” verzija predstavitve za odrasle,
ampak mora biti zasnovana na drugačnih
predpostavkah.
(Iz knjige: Freeman Tilden: Interpreting our Heritage, University of North Carolina Press, 1957)
Brez pomoči včasih ne prepoznamo
ali razumemo očitnega, zato morajo
ljudje najprej razumeti širši kontekst
preden lahko razumejo posamezne
dele.
0
Ljudje si zapomnijo:
10 % od tega kar slišijo
30 % od tega kar preberejo
50 % od tega kar vidijo
90 % od tistega s čimer se ukvarjajo
OSNOVNA NAČELA
INTERPRETACIJE




izziv, provokacija (provoke)- vzbuditi pozornost
in zanimanje
povezati vsebino z vsakdanjim življenjem
(relate)
razkritje sporočila (reveal)- razumevanje,
odgovor na izziv
celovitost / enotnost sporočila (big picture)nosilna tema, ki se stalno ponavlja v različnih
oblikah
KAKO NAČRTOVATI
INTERPRETACIJO
TEHNIKE
TEMA
CILJI
SREDSTVO
METODE
IZVAJALCI
OBČINSTVO
NAČRTOVANJE
INTERPRETACIJE





Zakaj želimo nekaj
interpretirati?
Koga želimo vključiti v
procese interpretacije?
Kaj bomo interpretirali?
Za koga bomo
interpretirali?
Katero sporočilo želite
posredovati?





Kakšni so vaši cilji?
Katere sredstva boste
uporabili?
Kako boste interpretacijo
izvedli?
Kako jo boste evalvirali?
Kako jo boste vzdrževali?
IZVEDBA INTERPRETACIJE
Sredstva interpretacije
 informativni
 učne
panoji
poti
 vodenja,
delavnice, prireditve
 avdio
vodenja
 računalniške, multimedijske
predstavitve
 spletne strani
 centri za obiskovalce
Center Rinka – Solčava
Jezerski hram –
Cerkniško jezero
Osebna interpretacija
1. Točen
2. Razumljiv
3. Prijazen – z določeno mero avtoritete
4. Pozna temo, ki jo razlaga
5. Nas zna s svojo razlago zaposliti
6. Interaktiven – vključuje obiskovalce v svojo razlago
7. Humoren
8. Dovzeten za potrebe skupine
9. Pazi na čas
10. Prilagodljiv
KJE VSE SE SKRIVA
INTERPRETACIJA
SPOMINKI
 RAZGLEDNICE
 BROŠURE/KNJIGE
 IGRAČE
 ORODJA IN PRIPOMOČKI

INTERPRETACIJA
NARAVE
SLOVENIJA
UČNE POTI / VODSTVA
 GOZDNA PEDAGOGIKA
 ŽIVALSKI VRT – AVTOHTONE
SLOVENSKE PASME
 PRIRODOSLOVNI MUZEJ

ŠKOTSKA

UČNI CENTER O/V NARAVI
ZUNANJA UČILNICA
CENTER ZA OPAZOVANJE PTIC
INTERPRETACIJA
KULTURNE
DEDIŠČINE
SLOVENIJA
MUZEJI
 ZASEBNE ZBIRKE
 DRUŠTVA IN POSAMEZNIKI

PREDSTAVLJANJE DEDIŠČINE
POVORKE
 PRIKAZI STARIH ŠEG IN NAVAD
 OHCETI PO ...
 OBLAČENJE V KOSTUME
 PRIKAZ ROKODELSKIH ZNANJ
 ZASEBNE ZBIRKE
 SEJMI, DEGUSTACIJE, PREDSTAVITVE

BEŠKOVNIKOVA DOMAČIJA –
Vitanje (južno Pohorje)
Kašča
Domačija
• RAZISKOVANJE
• POPIS DEDIŠČINE
• ANALIZA
• INTERPRETACIJSKI NAČRT
• IZOBRAŽEVANJE VODIČEV
• NOVA VSEBINA IN
POSTAVITEV
Preužitkarska hiša
POHORJE
Kamen, les, voda
Življenje na
Pohorju
Kašča in odnos
do hrane
SKRITA DEDIŠČINA
1. Nabiranje mravljinčjih jajc
2. Steklarsko – gozdarska vas
Rakovec
ŠKOTSKA – destilarna viskija
Center podvodne arheologije
PRENOS ZNANJA V SLOVENIJO