Letni delovni načrt - Vrtec Škofja Loka

LETNI DELOVNI NAČRT
VRTCA ŠKOFJA LOKA
Šolsko leto 2014 /2015
Datum: 1.10.2014
Številka: 60201-1/2014-772,Int.D-323
__________________________________________________________________________________________
Vrtec Škofja Loka, Podlubnik 1d, 4220 Škofja Loka, tel.: 04/51 22 465, faks: 04/51 20 139
e-pošta: vrtec.s-loka@-vrtec-skofjaloka.si, spletna stran: http://vrtec.skofjaloka.si
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Vizija Vrtca Škofja Loka
Vrtec je hiša igrivih otrok,
zadovoljnih staršev in prostor,
kjer si kreativnost in profesionalnost podajata roki.
2
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Vsebina letnega delovnega načrta
1. Uvod ................................................................................................................................................... 5
2. Pravne podlage ................................................................................................................................... 5
2.1. Temeljna naloga vrtca ................................................................................................................. 6
3. Dolgoročni cilji vrtca: .......................................................................................................................... 6
4. Kratkoročni cilji: .................................................................................................................................. 6
5. Globalna ocena stanja ........................................................................................................................ 7
5.1. Podatki o vrtcu ............................................................................................................................. 7
5.2. Prostorski pogoji v enotah vrtca .................................................................................................. 7
5.3. Poslovni čas enot vrtca ................................................................................................................ 9
5.4. Okoliš, ki ga pokrivajo posamezne enote vrtca ......................................................................... 10
6. Materialni pogoji vrtca .................................................................................................................... 10
6.1. Načrt nakupov osnovnih sredstev in drobnega inventarja ...................................................... 10
6.2. Nakup igrač, didaktičnega materiala in drugih pripomočkov................................................... 10
6.3. Predlog načrta investicijsko vzdrževalnih del v enotah vrtca ................................................... 10
7. Kadrovski pogoji............................................................................................................................... 11
7.1. Vodenje zavoda ........................................................................................................................ 12
7.2. Kadrovski sestav in evidenca oddelkov .................................................................................... 12
7.3. Zaposleni na ostalih področjih dela v vrtcu .............................................................................. 15
7.4. Podatki o stopnji dejanske izobrazbe, glede na šolanje - kadrovski sestav 1.9.2014 .............. 16
8. Programi, ki jih izvajamo.................................................................................................................. 16
9. Pregled organiziranosti v enotah vrtca, na dan, 1. 9. 2014 ............................................................. 18
10. Prednostne naloge vrtca ................................................................................................................. 19
11. Obogatitvene dejavnosti in projekti vrtca .................................................................................... 21
12. Dodatne dejavnosti ....................................................................................................................... 27
13. Program pedagoškega vodenja ..................................................................................................... 29
13.1. Program dela vzgojiteljskega zbora ....................................................................................... 32
13.2. Delo strokovnih aktivov ......................................................................................................... 34
14. Sodelovanje s knjižnico Ivana Tavčarja ......................................................................................... 34
15. Sodelovanje na razpisih in natečajih ............................................................................................ 35
16. Igralne urice »POD MAVRIČNIM DEŽNIKOM« za otroke, ki ne obiskujejo vrtca .......................... 35
17. Zadolžitve delavk in delavcev po posameznih enotah .................................................................... 36
18. Delovni koledar ............................................................................................................................. 43
19. Sodelovanje s starši ...................................................................................................................... 44
3
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
19.1. Roditeljski sestanki ................................................................................................................ 44
19.2. Srečanja s starši ..................................................................................................................... 44
19.3. Predavanja za starše .............................................................................................................. 45
19.4. Šola za starše .......................................................................................................................... 45
19.5. Predstavniki staršev v svetu staršev 2014/2015 .................................................................... 45
19.6. Popoldanske pogovorne ure: ................................................................................................. 46
20. Načrt svetovalnega dela v vrtcu ................................................................................................... 46
21. Načrt dela organizatorke prehrane in zdravstveno-higienskega režima ....................................... 47
22. Sodelovanje z okoljem .................................................................................................................. 48
23. Načrt izobraževanja in spopolnjevanja v šolskem letu 2014/2015 ................................................. 49
24. Spremljava in uresničevanje letnega delovnega načrta ............................................................... 51
4
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
1. Uvod
Vsebina življenja in dela vrtca se določi z letnim delovnim načrtom. Predlog letnega delovnega načrta pripravi
vodstvo vrtca v sodelovanju s strokovnimi delavkami in delavci, mnenje k temu predlogu pa poda tudi svet
staršev.
V letnem delovnem načrtu je določen obseg, vsebina in razporeditev obogatitvenih in dodatnih dejavnosti,
projektov in drugih vsebin, ki so pomembne za uresničevanje zastavljenih ciljev, ki si jih je vrtec zadal v
določenem šolskem letu. Opredeljeno je tudi delo svetovalne službe in drugih služb ter aktivnosti, s katerimi se
Vrtec Škofja Loka vključuje v okolje, s katerimi vrtec zagotavlja zdrav razvoj otrok, oblike sodelovanja s starši,
strokovno izpopolnjevanje zaposlenih, sodelovanje z visokošolskimi zavodi, ki izobražujejo pedagoški kader,
raziskovalnimi institucijami, sodelovanje z zunanjimi sodelavci in druge naloge, potrebne za uresničitev programa
vrtca.
Letni načrt je sprejet, ko ga potrdi svet vrtca. Vsebino letnega načrta določa zakon. Vsak oddelek vrtca pripravi
svoj letni delovni načrt, ki je prav tako pomemben. Vzgojiteljica/vzgojitelj v sodelovanju s pomočnico/pomočnikom
vzgojiteljice/vzgojitelja pripravi predlog, ki ga predhodno uskladi z usmeritvami vrtca in ga predstavi staršem na
roditeljskem sestanku. Starši imajo možnost, da aktivno sodelujejo pri pripravi različnih vsebin in da podajo svoje
predloge (aktivnosti, srečanja, praznovanja,…). Letni delovni načrti posameznih oddelkov so priloga k originalu
letnega delovnega načrta vrtca.
Finančna sredstva za izvajanje programa vrtca zagotavljajo starši in Občina Škofja Loka v skladu z zakonom.
Ravnateljica vrtca pripravi predlog LDN in je odgovorna za njegovo uresničitev (49. člen ZOFVI, pristojnosti
ravnatelja).
2. Pravne podlage
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Zakon o vrtcih
Pravilnik o metodologiji za oblikovanje cen programov v vrtcih, ki izvajajo javno službo
Pravilnik o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca
Pravilnik o plačilih staršev za programe v vrtcih
Odredba o postopnem uvajanju Kurikuluma za vrtce
Odredba o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje
Vrtec Škofja Loka je samostojen javni zavod za predšolsko vzgojo in je zajet v mrežo enotnega sistema javnih
vrtcev v RS.
Vrtec Škofja Loka izvaja svojo dejavnost in javno službo na podlagi temeljnih ciljev predšolske vzgoje, ki jih
določa Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI-UPB5, Uradni list RS, št. 16/07, popr.
36/08 in spremembe), Zakon o vrtcih (Uradni list RS, št.12/1996, 44/00, 78/03, 72/05,62/10 in spremembe) in
Odlok o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Vrtec Škofja Loka (Uradni list RS, št. 73/2008,
53/2010, 71/2011). Ustanoviteljica vrtca je Občina Škofja Loka.
Vrtec zagotavlja vzgojo in varstvo predšolskih otrok in otrok s posebnimi potrebami ter izvaja nadstandardne
vzgojne programe.
Cilji predšolske vzgoje zajemajo pomoč staršem pri celoviti skrbi za otroke, izboljšanje kvalitete življenja družin in
otrok ter ustvarjanje pogojev za razvoj otrokovih telesnih in duševnih sposobnosti.
Vzgojno-izobraževalna dejavnost poteka od 11 meseca do 6. leta otrokove starosti. Javno veljavni vzgojnoizobraževalni program je sprejet na način in po postopku, določenem z zakonom.
Vrtec vodi ravnateljica, ki je pedagoški in poslovodni organ zavoda. Pri delu ji pomagata pomočnici ravnateljice, ki
opravljata naloge, ki so opisane v aktu o sistemizaciji in za katere ju pisno pooblasti ravnateljica, v primeru njene
odsotnosti.
5
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
2.1. Temeljna naloga vrtca
Zakon o vrtcih (Uradni list RS, št. 12/96, 44/00, 78/03, 72/05, 25/08, 98/09, 36/10, 62/10 in spremembe) določa
temeljne cilje in naloge predšolske vzgoje.
Naloga vrtca je pomagati staršem pri celoviti skrbi za otroke, skrbeti za izboljšanje kvalitete življenja družin in
otrok ter ustvarjati pogoje za razvoj otrokovih telesnih in duševnih sposobnosti.
Želimo si, da bi bil naš program namenjen vsem predšolskim otrokom v Občini Škofja Loka in bi tako čimbolj
celovito lahko uresničevali načelo enakih možnosti za otroke in starše.
Glavni dokument, ki nas spremlja pri določanju ciljev in oblikovanju programov, je nacionalni dokument za
področje predšolske vzgoje Kurikulum za vrtce (1999).
Kurikulum je širši in celovitejši od pojma program in zajema celotno življenje otrok in odraslih v vrtcu. V središče
postavlja otroka, njegove razvojne, kakor tudi individualne zmožnosti in posebnosti. Poudarja otrokove pravice
kot tudi aktivnejšo vlogo otroka v procesu vzgoje in učenja.
Posebej izpostavlja partnersko sodelovanje s starši, saj prav sodelovanje vrtec–starši veliko prispeva k
medsebojnemu dopolnjevanju družinske in institucionalne vzgoje.
3. Dolgoročni cilji vrtca:








razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja drugačnosti
spodbujanje zdravega načina življenja pri otrocih in odraslih
razvijanje pozitivne samopodobe in samozaupanja
spodbujanje govorno-jezikovnega razvoja otroka
spodbujanje in razvijanje samostojnosti na vseh področjih
spodbujanje radovednosti, raziskovanja, ustvarjalnosti in inovativnosti pri otrocih in pri zaposlenih
omogočiti kvalitena in aktualna izobraževanja za zaposlene in starše
spodbujanje zaposlenih za iniciativnost, spontanost in delovanje v okviru naših skupnih vrednot
4. Kratkoročni cilji:








pridobivanje telesne moči pri hoji (skladnost gibalnega razvoja)
iskanje skupnih stičišč vrednot med nami, starši in okoljem (naši vzorniki, odnos do okolja, zdravja,
sprejemanje drug drugega,…)
skrb za okolje in spremljanje porabe energije
spoštovanje otrokovih pravic in potreb pri prikritem kurikulumu-zagotavljanje kakovostnega počitka
(spremljava)
skrb za zdravje in dobro počutje otrok, staršev in zaposlenih
smiselna uporaba IKT (e-zbornica, e-igralnice, e-odjave,…)
spoznavanje kulturne dediščine našega kraja
spodbujanje in motiviranje zaposlenih za strokovno-raziskovalno delo
6
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
5. Globalna ocena stanja
5.1. Podatki o vrtcu
1. NAZIV: Vrtec Škofja Loka
2. SEDEŽ: Podlubnik 1d, 4220 Škofja Loka
3. Matična številka: 5050774 000
4. Davčna številka: 68343663
5. Številka proračunskega uporabnika: 01322-6030642018
 04 – 51 – 22 - 465
 04 – 51 – 20 -139
e – pošta: vrtec.s-loka@vrtec-skofjaloka.si
spletna stran: http://vrtec.skofjaloka.si
5.2. Prostorski pogoji v enotah vrtca
Vrtec Škofja Loka ima v skladu z Odlokom o ustanovitvi javnega vzgojno izobraževalnega zavoda sedem enot in
en oddelek na dislocirani lokaciji, na Podružnični osnovni šoli v Retečah. Tudi v šolskem letu 2014/2015 bo
posloval v sedmih enotah vrtca, na osmih lokacijah.
ENOTA BIBA
Podlubnik 1 e
telefon 04 51-27-651
vrtec.biba@vrtec-skofjaloka.s
Enota Biba je enota, ki je posebej prilagojena mlajšim otrokom. Postavljena je na zelenici nasproti enote
Najdihojca. Sestavljena je iz t.i. modularnih enot, v njej pa je prostora za osem oddelkov, od tega so trije oddelki
prvega starostnega obdobja (1-3), štirje oddelki drugega starostnega obdobja (3-6 let) in en oddelek je
kombiniran (2-4 let). V enoti imajo otroci za igro, gibanje in druženje na voljo večnamenski prostor, igrišče in
velike terase, ki jih imajo vsi oddelki. Tako imajo otroci veliko možnosti združevanja, raziskovanja in druženja.
Strokovne delavke skupaj z otroki urejajo zeliščni vrt, izdelali so čutno pot, izrazitejše pa so likovne, glasbene in
dramske dejavnosti. Skozi leto se oddelki med seboj povezujejo, sodelujejo in pripravljajo različne dejavnosti, ob
različnih priložnostih pa se povezujejo tudi z oddelki enote Najdihojca in Čebelica.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Biba je Mirjana Štremfelj.
ENOTA BUKOVICA
Bukovica 34
telefon 059-94-14-90
vrtec-sl.bukovica@vrtec-skofjaloka.si
V enoti Bukovica sta dva oddelka, od tega je en oddelek kombiniran (2-6 let), drugi oddelek je oddelek drugega
starostnega obdobja (3-6 let). Enota posluje v prostorih bivše trgovine Kmetijske zadruge Škofja Loka. Enota
vrtca je vpeta v vaško središče, z bogato naravo in živahnim šolskim okoljem. Okolje samo ponuja veliko
možnosti za raziskovanje neposredne okolice vrtca, obisk kmetij, opazovanja dela na polju, na travniku in v
gozdu. Otroci se lahko zaigrajo na pokritih terasah ali na posebej urejenem vrtčevskem igrišču v neposredni
bližini. Prednost enote je v neokrnjeni naravi in v različnih priložnostih, ki otroke povabijo k opazovanju in
raziskovanju.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Bukovica je Janja Božič.
7
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
ENOTA CICIBAN
Sveti Duh 11
telefon04 51-32-378
vrtec-sl.ciciban@vrtec-skofjaloka.si
V enoti Ciciban sta dva oddelka namenjena otrokom drugega starostnega obdobja. Vanju so vključeni otroci, stari
od 3 do 6 let. Enota posluje v prostorih Kulturnega doma Ivana Cankarja v Krajevni skupnosti Sveti Duh. Okolje, v
katerega se vključuje, je podeželsko in otrokom ponuja veliko možnosti sodelovanja s krajani. Težišče vzgoje in
izobraževanja je na ohranjanju ljudskih običajev, neposrednem opazovanju in učenju v naravnem okolju. Enota
Ciciban posluje v nenamenskih prostorih, zato v to enoto vključujemo otroke stare nad tri leta. Enota vrtca ima
urejeno igrišče v neposredni bližini, kjer ni potrebno prečkanje glavne ceste.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Ciciban je Mihaela Šmid.
ENOTA ČEBELICA
Podlubnik 1 a
telefon 04 506-23-36
vrtec-sl.cebelica@vrtec-skofjaloka.si
V enoti Čebelica je deset oddelkov drugega starostnega obdobja (3-6 let in nekaj otrok je starih 7 let, zaradi
odloženega šolanja). Enota posluje v prostorih Šolskega centra Škofja Loka, kjer ima Vrtec Škofja Loka najete
prostore v soglasju z Občino Škofja Loka. Igralnice so prostorne, svetle in lepo opremljene. Pet igralnic je v
prvem nadstropju, pet pa jih je v drugem nadstropju. Enota je prepoznavna po kakovostni umetnostni vzgoji in
skrbi za gibanje. Otroci imajo možnost gibanja v večnamenskem prostoru, na igrišču, starejši otroci pa poleg
večnamenskega prostora, za ure športne vzgoje uporabljajo tudi bližnjo Športno dvorano Poden. Enota ima
zaradi bližine mesta odlične pogoje za raziskovanje in spoznavanje našega mesta z bližnjo okolico. Oddelki se ob
različnih priložnostih povezujejo z oddelki enot Najdihojca in Biba.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Čebelica je Nika Arnolj.
ENOTA NAJDIHOJCA
Podlubnik 1 d
telefon 04 51-22-462
vrtec-sl.najdihojca@vrtec-skofjaloka.si
Enota Najdihojca je namensko grajena in največja enota vrtca Škofja Loka. V njej domuje štirinajst oddelkov, od
tega sedem oddelkov prvega starostnega obdobja (1-3 let) in šest oddelkov drugega starostnega obdobja (3-6
let). V enoti Najdihojca imamo tudi razvojni oddelek za otroke s posebnimi potrebami. Enota se nahaja v
neposredni bližini naselja Podlubnik, kjer so tudi Osnovna šola Ivana Groharja, Osnovna šola Jela Janežiča in
Športna dvorana na Podnu. Razpolagamo z zavidljivimi zelenimi površinami, na katerih se preko celega leta
odvijajo različne dejavnosti, predvsem pa zelene površine služijo brezskrbni igri in gibanju otrok. Poleg tega ima
enota v bližini na voljo tudi gozdne površine, kamor se oddelki odpravijo na sprehod, raziskovanje ali le kratko
sproščanje. Posebnost enote je še vedno dramska dejavnost in pravljičarstvo izkušenih pripovedovalk pravljic ter
druženje otrok med posameznimi oddelki. Otroci imajo možnost gibanja v telovadnici, ki je ob različnih srečanjih
tudi naš večnamenski in vsestransko uporaben prostor. V prostorih enote je tudi zobozdravstvena ambulanta za
predšolske in šolske otroke.
Vzgojitelj z organizacijskimi nalogami v enoti Najdihojca je Gašper Krek.
ENOTA PEDENJPED
Frankovo naselje 51 a
telefon 04 51-31-670
vrtec-sl.pedenjped@vrtec-skofjaloka.si
V enoti Pedenjped je deset oddelkov, od tega je en oddelk otrok prvega starostnega obdobja(od 1-3 leta) in devet
oddelkov otrok drugega starostnega obdobja (od 3-6 let). Enota Pedenjped je v neposredni bližini stanovanjskega
naselja in Osnovne šole Cvetka Golarja. V bližini je industrijska cona, železniška postaja in nakupovalno
središče. Enota ima lastno igrišče, občasno pa otroci lahko koristijo tudi asfaltirano igrišče pred Športno dvorano
Trata. Otroci imajo svojo telovadnico, opremljeno tudi s plezalno steno. Oddelki se med seboj združujejo in
pripravljajo različne dejavnosti. Izrazitejše so naravoslovna, dramska, glasbena in gibalna dejavnost.
8
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Oddelek Tinka
Tinka Tonka
Tonka na
na Podružnični
Podružnični Osnovni
Osnovni šoli
šoli Reteče
Reteče
Oddelek
telefon
04 51-30-434
telefon
51-30-434
vrtec-sl.retece@vrtec-skofjaloka.si
vrtec-sl.retece@guest.arnes.si
Oddelek posluje v Retečah v prostorih Podružnične šole. Namenjen je otrokom drugega starostnega obdobja (od
3-6 let). Bogato naravno okolje ponuja mnogo lepih sprehodov in raziskovalnih dejavnosti, hkrati pa se utrjujejo
pristne povezave z vaškim okoljem. Možnost igre na prostem imajo otroci na igrišču v neposredni bližini šole in
na bolj oddaljenih sprehodih. Oddelek se povezuje z oddelki drugih enot Vrtca Škofja Loka. Med seboj se
obiskujejo in pripravljajo različne dejavnosti. Organizacijsko je oddelek povezan z enoto Pedenjped.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Pedenjped in v oddelku Tinka Tonka je Smiljana
Erznožnik.
ENOTA ROŽLE
Frankovo naselje 61
telefon 04 51-31-705
vrtec-sl.rozle@vrtec-skofjaloka.si
V enoti Rožle sta dva oddelka za otroke prvega starostnega obdobja (1-3 let). Enota posluje v kletnih prostorih
več- stanovanjskega objekta. Vhod v enoto je samostojen in bližina stanovalcev za poslovanje vrtca ni moteča. V
neposredni okolici se razprostira park, ki je v času poletja odlično zatočišče pred vročino. Oddelka v enoti se med
seboj tesno povezujeta in usklajujeta pri pripravi različnih dejavnosti, praznovanj in srečanj. Prav tako se
povezujeta z enoto Pedenjped, ki je v neposredni bližini in kjer imajo otroci možnost uporabe telovadnice,
strokovne knjižnice in otroškega igrišča.
Vzgojiteljica z organizacijskimi nalogami v enoti Rožle je Janja Šturm.
5.3. Poslovni čas enot vrtca
Vrtec Škofja Loka je odprt vse dni v letu, razen ob sobotah, nedeljah in državnih praznikih. Programi vzgoje in
izobraževanja v vrtcu so predvideni v trajanju največ devet ur dnevno in so zajeti v poslovnem času
posameznih enot.
Naziv enote
Poslovni čas
od - do ure
Enota Biba
od 5.15 do 16.30
Enota Bukovica
od 5.15 do 16.00
Enota Ciciban
od 5.45 do 15.45
Enota Čebelica
od 5.15 do 16.30
Enota Najdihojca
od 5.00 do 17.00
Enota Pedenjped
od 5.15 do 16.45
Enota Rožle
od 5.30 do 16.00
Oddelek v Retečah
od 6.30 do 15.30
Med prazniki in poletnimi počitnicami, ko je v vrtcu prisotno manjše število otrok, nekatere oddelke oz. enote
zaradi lažje organizacije dela združimo v večje, dežurne enote. Praviloma sta dežurni enoti - enota Najdihojca in
enota Pedenjped.
Čas dežurstva vsako leto načrtujemo v letnem delovnem načrtu vrtca in je pravočasno objavljen na vseh oglasnih
deskah za starše. Vzgojno-izobraževalno delo organiziramo glede na število prijav otrok, ki potrebujejo naše
storitve, po predhodni pisni najavi staršev.
9
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
5.4. Okoliš, ki ga pokrivajo posamezne enote vrtca
Enota Ciciban
Krajevna skupnost: Sveti Duh
Enota Čebelica
Krajevne skupnosti: Škofja Loka-mesto, Kamnitnik, Zminec, Log
Enota Najdihojca in
Krajevne skupnosti: Bukovica, Bukovščica, Lenart, Luša,
Enota Biba
Stara Loka-Podlubnik, Škofja Loka – mesto, Kamnitnik
Enota Pedenjped in
Enota Rožle
Krajevne skupnosti: Reteče, Godešič, Trata
Oddelek v Retečah
Krajevne skupnosti: Reteče, Godešič, Trata
Enota Bukovica
Krajevne skupnosti: Bukovica, Bukovščica, Lenart, Luša,
Stara Loka-Podlubnik
6. Materialni pogoji vrtca
6.1. Načrt nakupov osnovnih sredstev in drobnega inventarja
Določen je s finančnim načrtom vrtca za koledarsko leto in je predhodno usklajen z ustanoviteljem, Občino Škofja
Loka:
 dopolnjevanje in izboljševanje pogojev za kakovostno opravljanje predšolske dejavnosti; dopolnjevanje
opreme za kabinete, igralnice, druge bivalne in igralne površine, v šolskem letu 2014/2015 pa predvsem
obogatitev zunanjega učnega okolja in nakup rekvizitov s področja gibanja,
 širitev računalniške in strojne opreme v skladu z načrtom projekta e-šolstvo (uporaba e-zbornice in eigralnic),
 menjava dotrajenega pohištva v enoti Pedenjped.
6.2. Nakup igrač, didaktičnega materiala in drugih pripomočkov
Nakupi igrač, didaktičnega materiala in drugih pripomočkov se izvajajo v skladu s prednostnimi nalogami vrtca v
tekočem šolskem letu. Sredstva se zagotavljajo iz plačil staršev in občinskega proračuna. V šolskem letu
2014/2015 želimo zagotoviti čim več didaktičnega materiala, ki bo spodbujel gibanje in aktivno učenje otrok va
naravnem okolju. Želimo opremiti tudi nekaj naravoslovnih kotičkov, predvsem v enotah kjer imamo starejše
oddelke.
6.3. Predlog načrta investicijsko vzdrževalnih del v enotah vrtca
Predlog pripravi vrtec in ga vsako leto predhodno uskladi z ustanoviteljem. Realizacija le-tega je odvisna od
proračunskih sredstev ustanovitelja v tekočem koledarskem letu.
Vsa večja investicijska dela se praviloma izvajajo v času poletnih mesecev, ko je v vrtcu prisotnih manj otrok in je
mogoče združevanje oddelkov in enot. V primeru večjih potreb in urgentnih rešitev pa takoj ali v času med vikendi
oz. prazniki.
10
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
Enota
vrtca
Enota
Biba
Enota Bukovica
Enota
Ciciban
Enota
Čebelica
šolsko leto 2014/2015
Predlog investicije
- ozelenitev igrišča – zasaditev dodatnih dreves
- pleskanje sten hodnikov, večnamenskega prostora in igralnic- NUJNO
- ureditev kolesarnice
- namestitev vrtne hišice
- zasaditev igrišča z drevesi
- ureditev kolesarnice
- nakup vrtne hišice za zunanja didaktična sredstva
- nakup plezalne stene za v telovadnico
Enota Najdihojca - nakup novega konvektomata, ki bo zadoščal za pripravo večje količine hrane za
otroke prvega starostnega obdobja - NUJNO
- profesionalni univerzalni lupilni stroj v kuhinji prvega starostnega obdobja
- nadstrešek nad vhodom v kuhinjo prvega starostnega obdobja
- v otroških sanitarijah montaža zaščite na vratih kabin
- ureditev igrišča za otroke v razvojnem oddelku
- menjava tlakov v igralnicah in na hodniku in menjava vodovodnih cevi
Enota Pedenjped - menjava pohištva v igralnicah
- obnova električne napeljave
- ureditev kolesarnice
- menjava stropnih luči
- ureditev sanitarij pri vhodu II.
- menjava vrat in vratnih podbojev v notranjih prostorih enote
- obnova stenskih in talnih površin v kuhinji drugega starostnega obdobja (keramika)
Enota
- izgradnja nadstreška za otroške vozičke
Rožle
- popravilo pvc podloge pred vrtcem
Oddelek v Retečah - - sistemsko zapiranje in zaklepanje vhodnih vrat
(v sodelovanju s
Podružnično šolo
Osnovne šole
Cvetka Golarja)
Uprava
- menjava talnih oblog na hodniku
7. Kadrovski pogoji
Število delovnih mest za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje je določeno s Pravilnikom o normativih in
kadrovskih pogojih za izvajanje dejavnosti predšolske vzgoje (Uradni list RS, štev.115/03, 65/05 in spremembe).
Soglasje k usklajeni sistemizaciji daje ustanovitelj, Občina Škofja Loka za vsako šolsko leto posebej. V skladu z
vpisom otrok v vrtec, ki poteka v mesecu marcu, se oblikujejo oddelki vrtca ter na osnovi potreb in v skladu s
Pravilnikom se pripravi predlog sistemizacije.
Določi se potrebno število vzgojiteljic/vzgojiteljev, pomočnic/pomočnikov vzgojiteljic/vzgojiteljev, število drugih
strokovnih delavk/delavcev ter delavk/delavcev, zaposlenih na administrativnem in tehničnem področju.
Celoten kadrovski sestav se financira iz občinskega proračuna in plačil staršev, od 1. 9. 2008 dalje pa tudi s
strani MIZŠ, ki prispeva del sredstev (plačilo staršev) k polni ceni za vsakega drugega in nadaljnega otroka v
vrtcu (Novela zakona o vrtcih, Uradni list RS, št. 25/08).
11
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
V skladu s Pravilnikom o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje imamo s
strani ustanovitelja za šolsko leto 2014/2015 potrjeno sistemizacijo za pedagoški in upravno tehnični kader.
7.1. Vodenje zavoda
Vrtec Škofja Loka
Delovno mesto
Ime in priimek
Sedež
Ravnateljica
Janja Bogataj
Podlubnik 1 d
telefon:04 51-22-465
Pomočnici ravnateljice
faks:04 51-20-139
Nina Lapanja
v enoti Najdihojca
Mojca Novinec Babič
Podlubnik 1d, telefon:04 51-22-462
v enoti Biba, Podlubnik 1e, telefon:04 51-27-651
Svetovalna delavka
Andreja Demšar
v enoti Biba, Podlubnik 1e, telefon:04 51-27-650
Barbara Kožuh
v enoti Pedenjped, Frankovo naselje 51a
Organizatorka prehrane
in zdravstveno -
telefon:04 51-52-649
higienskega režima
Vzgojiteljice/vzgojitelj
Mirjana Štemfelj

v enoti Biba, telefon:04 51– 27- 651
z organizacijskimi
Janja Božič

v enoti Bukovica, telefon: 05 – 99-41-490
nalogami
Mihaela Šmid

v enoti Ciciban, telefon:04 51-32-378
Nika Arnolj

v enoti Čebelica, telefon:04 51-70-441
Gašper Krek

v enoti Najdihojca, telefon:04 51-22-462
Smiljana Erznožnik

v enoti Pedenjped, telefon:04 51-31-670 in v
oddelku v Retečah, telefon:04 51-30-434
Janja Šturm

v enoti Rožle, telefon:04 51-31-705
Vzgojiteljice/vzgojitelj z organizacijskimi nalogami so imenovani vsako leto posebej, za pomoč pri reševanju
organizacijskih zadev, zaradi oddaljenosti posameznih enot od sedeža uprave.
Poleg dodatnega dela v zvezi z nadomeščanji odsotnih sodelavk, spremstva na izlete, sprejemanje in oddajanje
naročil in pošte in drugimi oblikami organizacije po posameznih enotah, morajo opraviti tudi polno delovno
obveznost v oddelku.
7.2. Kadrovski sestav in evidenca oddelkov
Enota
Biba
Št
1
2
3
Ime
oddelka
SOVICA
DETELJICA
KAPLJICA
Starostno
obdobje
I.: 1-2
I.: 2-3
I.: 2-3
Vzgojiteljica
Vzgojitelj
Maša Špela Kotnik
Janja Vizjak
Dragica Toplišek Tušar
4
5
ČEBELICA
MAVRICA
II.: 2-4
II.: 2-4
6
ZVONČEK
II.: 3-5
Branka Štrekelj
Manca Mediževec /
Petra Koblar
Tina Bogataj
12
Pomočnica vzgojiteljice
Pomočnik vzgojitelja
Marijana Čengija
Nina Primožič
Irena Rehberher
Samardžija
Ana Žagar
Tanja Tratnik
Senja Vidmar
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
7
8
Bukovica
9
10
Ciciban
Čebelica
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Najdihojca
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Pedenjped
37
38
39
40
41
42
43
44
45
BARČICA
šolsko leto 2014/2015
II.: 3-5
Mirjana Štremfelj
Maruška Štibilj
Andreja Tavčar/
Natalija Božič
MEHURČEK
II.: 5-6
Lidija Breznik
Sočasnost: Vesna Čeferin Drempetič in Damjana Dolinar 0,5
PIKICA IN
II 1-4
Jerica Podpečan
Darja Berce
TONČEK
DETELJICA
II 2-6
Janja Božič
Mateja Lavtar
Sočasnost: Damjana Dolinar 05
ŠKRATEK
II 3-6
Mihaela Šmid
Tatjana Stanonik
SONČEK
II 3-6
Magdalena Finžgar
Urška Jeraša
SMRKEC
II.: 3-4
Nika Arnolj
Bogdana Trček
COFEK
II.: 3-4
Jasna Debevc
Blažka Kržišnik
PIKA
II.: 3-5
Albina Primožič
Saša Bogataj/
NOGAVIČKA
Andreja Potočnik
PALČEK
II.: 3-5
Jana Bergant
Tatjana Tratnik
MAVRICA
II.: 4-5
Tjaša Berčič/
Nataša Klančar
Tina Oblak
PASTIRČEK
II.: 4-6
Slavka Čadež
Veronika Švigelj
NAVIHANČEK
II.: 5-6
Špela Prijatelj
Mateja Raščan
PIKA
II.: 5-6
Vida Ščančar
Marjeta Novak
SONČEK
II.: 5-6
Ana Pajer
Tina Oblak /
Damjana Dolinar
LUNCA
II.: 5-7
Helena Pintar
Darja Šekli
Sočasnost: Alenka Sedovšek/ Dejan Smeh
ŽOGICA
I.: 1-2
Monica Habjan
Karmen Frelih
ZMAJČEK
I.: 1-2
Mirjana Dabić
Mateja Čarman
CEPETAVČKI
I.: 1-2
Regina Krmelj
Petra Klemenčič
ZVEZDICA
I.: 2-3
Irma Stadler
Ana Novak/
Tatjana Hafner
ŽABICA
I.: 2-3
Anica Vrhovnik
Petra Koblar /
Tatjana Hafner
ŽOGICA
I.: 2-3
Jolanda Pirkovič
Mirsada Zadnikar
NOGICA
PIKA
I.: 2-3
Marjeta Lešnjak
Eva Zver
MIŠKOLIN
II.: 3-4
Gašper Krek
Ana Rejc
VEVERICA
II.: 3-4
Milenca Kavčič
Mirjana Jurčič
PRIJATELJ
II.: 3-5
Breda Benedik
Ida Možina
BALONČEK
II.: 3-5
Ema Hafner
Martina Lotrič
PIKAPOLONICA
II.: 4-6
Darja Kusterle
Marija Matek Finžgar
GUMBEK
II.: 5-6
Valentina Bogataj
Anita Pavlič
MUCEK / RO
II.:
Sonja Ferenc, prof. def.
Jana Jelenkovič
Sočasnost: Mateja Martelak/ Tinka Benedik, Kaja Oman
DIRENDAJ
I.: 2-3
Tina Jemec
Marija Jelovčan
II.: 2-4
Sonja Šilar
Alenka Klemenčič
OSTRŽEK
/ Jaka Radič
BALONČEK
II.: 3-4
Smiljana Erznožnik
Anja Kalamar
RINGA RAJA
II.: 3-4
Vida Hafner
Tina Arnež
OBLAČEK
II.: 4-5
Helena Stanonik
Mojca Strasner
STORŽEK
II.: 4-5
Vojka Cakići
Anita Gruškovnjak
Nevenka Savič /
BIBA
II.: 4-6
Saša Bogataj
Maja Bašelj
II.: 5-6
Maša Demšar /
Stanislava Londero
COPATEK
Mateja Kokalj
ZVEZDICA
II.: 5-6
Polona Kopač
Tilen Starc
13
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
Reteče
Rožle
46
ŽOGICA
47
Tinka Tonka
48
49
PALČEK
Radovednež
šolsko leto 2014/2015
II.: 5-7
Danijela Trkov
Denis Kimovec
Sočasnost: Maja Kos Klemenčič
II 3-6
Jana Podobnik-Kožić
Alenka Lena Bertoncelj
Sočasnost: Mojca Jesenko Razinger 0,5
I 1-2
Ida Jesenko
Cvetka Krmelj
I 2-3
Janja Šturm
Danijela Radanović
Sočasnost: Jernej Tozon 05
14
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
7.3. Zaposleni na ostalih področjih dela v vrtcu
Delovno mesto
Ime in priimek
Sedež v enoti
Ravnateljica
Janja Bogataj
Uprava
Pomočnica ravnateljice
Nina Lapanja
Mojca Novinec Babič
Najdihojca
Biba
Svetovalna delavka
Andreja Demšar
Biba
Organizatorka prehrane in
organizatorka zdravstvenohigienskega režima
Barbara Kožuh
Pedenjped
Poslovna sekretarka
Branka Klemenčič
Uprava
Administratorka
Marjeta Hudolin
Uprava
Računovodkinja
Sonja Škoda
Uprava
Knjigovodkinja
Alenka Dolenc
Uprava
Mirjana Lovrić, Maja Šestanović
Kuharica
Nataša Nograšek, Ana Sovinc
Kuhinjska pomočnica
Kuharica
Kuharska pomočnica II
Saša Rihtaršič, Tatjana Meglič,
Kuhinjska pomočnica III
Majda Tavčar, Katja Koblar,
Kuharska pomočnica
Sonja Ziherl, Vesna Božnar
Perica II
Anica Triler, Ana Bernik,/
Perica
Marjetka Iglič
Franc Gaber, Damijan Košir,
Hišnik
Bojan Benedik
Hišnik
Število zaposlenih po posameznih področjih dela - kadrovski sestav 1.9.2014
Področje dela
Skupaj zaposlenih
kadrovski sestav 1.9.2013
Vzgoja – delo v oddelkih
114
5
Vzgoja - vodstvo
Ostala področja dela
20
Skupaj
139
15
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
7.4. Podatki o stopnji dejanske izobrazbe, glede na šolanje - kadrovski sestav 1.9.2014
Delovno mesto-področje
Stopnja
izobrazbe
Število
zaposlenih
pedagoško področje
vodstvo
vodstvo
vodstvo
visoka VII un.
visoka VII
višja VI
vzgojiteljica/vzgojitelj
vzgojiteljica/vzgojitelj
vzgojiteljica/vzgojitelj
vzgojiteljica/vzgojitelj
vzgojiteljica/vzgojitelj
visoka VII un.
visoka VII
višja VI
srednja V/5
srednja V
2
3
0
Skupaj 5
1
29
3
21
Skupaj 54
pomočnica/pomočnik vzgojiteljice
pomočnica/pomočnik vzgojiteljice
pomočnica/pomočnik vzgojiteljice-drugo
pomočnica/pomočnik vzgojiteljice-drugo
srednja V
poklicna IV
višja VI
visoka VII
50
5
1
4
Skupaj 60
administrativno-tehnično področje
višja
srednja
poklicna
poklicna + npk
osnovna šola + npk
osnovna šola
višja VI
srednja V
poklicna IV
poklicna II
I
I
2
5
8
1
2
2
Skupaj 20
Vsi skupaj
Vsi skupaj 139
Delo v vrtcu opravlja 139 delavk in delavcev, od tega je 119 strokovnih delavk in delavcev ter 20 delavk/delavcev,
zaposlenih na administrativnem in tehničnem področju. Vsi zaposleni imajo ustrezno stopnjo strokovne
usposobljenosti za opravljanje del, v skladu s predpisano zakonodajo in odobreno sistemizacijo.
8. Programi, ki jih izvajamo
V Vrtcu Škofja Loka izvajamo DNEVNI PROGRAM, ki obsega vzgojo, varstvo in prehrano otrok, v časovnem
razponu od šest do devet ur. V program vključujemo otroke od prvega leta starosti do vstopa v šolo, katerih starši
so zaposleni ali potrebujejo dnevni program predšolske vzgoje iz drugih utemeljenih razlogov.
Dnevni program izvajamo v namensko grajenih ali predšolski dejavnosti prirejenih prostorih vrtca, v skladu s cilji
in načeli Kurikuluma za vrtce, na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcu.
Enota Najdihojca ima tudi oddelek s prilagojenim programom za otroke s posebnimi potrebami. Razvojni
oddelek se ponaša z dolgoletno tradicijo, saj v okviru Vrtca Škofja Loka posluje že od leta 1976. Značilnost tega
oddelka je nižji normativ, saj je na podlagi zakonskih določil v njem lahko največ šest otrok. Prisotnost
vzgojiteljice v oddelku – profesorice defektologije omogoča veliko individualnega dela ter dela v manjših
skupinah. Otroci se pri posameznih dejavnostih pridružijo otrokom v rednih oddelkih. Na podlagi njihovih
individualnih zmožnosti pa integracijo izvajamo tudi pri nekaterih vsakodnevnih dejavnostih. Za vsakega otroka v
oddelku je izdelan individualni program, ki je predhodno usklajen s starši otroka. Z njim skušamo doseči
16
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
maksimalen razvoj otrokovih spretnosti in sposobnosti, hkrati pa postopno blažimo ovire, ki otroka omejujejo v
razvoju.
Nekaj otrok s posebnimi potrebami je vključenih tudi v redne oddelke Vrtca Škofja Loka. V šolskem letu
2014/2015 imamo kar 20 otrok, ki imajo odločbo za dodatno strokovno pomoč, za nekaj otrok pa odločbo med
letom še pričakujemo. Za otroke, ki so vključeni v redne oddelke vrtca in imajo dodatno strokovno pomoč,
izdelamo individualizirane programe, ki ga izvajajo vsi, ki delajo z otrokom in sicer na podlagi Odločbe komisije
za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami. Individualizirane programe izvajamo koordinirano in timsko,
sodelovanje poteka med strokovni delavkami v oddelku, zunanjimi sodelavci ter svetovalno službo vrtca. Vsi
zaposleni v Vrtcu Škofja Loka smo naklonjeni zagotavljanju ustreznih pogojev za vključevanje otrok v vrtec in v
program, ki otroku zagotavlja nove možnosti za optimalen razvoj.
Okvirna razporeditev dnevnih dejavnosti:
Dnevna dejavnost
Okvirna razporeditev
od - do ure
prihodi otrok v vrtec, dejavnosti po izbiri otrok
od 5.00 / 5.30 do 7.50
zajtrk
od 8.00 do 8.45
različna področja dejavnosti v prostorih vrtca in na prostem
od 8.45 do 11.00
priprava na kosilo in kosilo
od 11.00 do 12.15
počitek in mirne dejavnosti, igre na prostem
12.30 do 13.30
malica
od 13.30 do 14.00
igra v prostorih vrtca ali na prostem, odhodi otrok domov
od 14.00 do 15.30 / 17.00
Program se razlikuje glede na starostno obdobje, v katerega je vključen otrok. Otroci prvega starostnega obdobja
gredo h počitku, starejši otroci pa imajo v času počitka možnost umirjenih zaposlitvenih dejavnosti.
Program organiziramo tako, da je življenje otrok v vrtcu vsebinsko bogato, pestro in mikavno. Skrbimo za
uravnoteženost in prepletenost dejavnosti, ki jih po Kurikulumu za vrtce razvrščamo v področja dejavnosti:
gibanje, jezik, umetnost, družba, narava in matematika.
Osnovne metode dela so metode igre in druge aktivne metode, ki omogočajo razvojno procesni pristop k učenju.
Uporabljamo različne oblike dela, od dela s posameznimi otroki in z malimi skupinami, do dela z večjimi
skupinami ali celo skupino hkrati.
Tudi v šolskem letu 2014/2015 bomo organizirali krajše oblike vzgojnih dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v
vrtec kot npr. ure pravljic, predstave, srečanja ˝Pod mavričnim dežnikom˝, razstave likovnih del otrok, dejavnosti
ob tednu otroka, novoletne delavnice, pustovanje…
Program, ki ga izvajamo v Vrtcu Škofja Loka, poteka na dveh starostnih nivojih:

I. starostno obdobje zajema otroke v starosti od 1 do 3 let

II. starostno obdobje zajema otroke v starosti od 3 do 6 let.
Otroci so v vrtcu razporejeni v oddelke, skupine. Pri oblikovanju le teh skušamo otrokom zagotoviti občutek
varnosti, stalnosti in upoštevamo razvojne značilnosti otrok v posameznih starostnih obdobjih. Oddelki so
oblikovani kot:

homogeni ( vključeni otroci v starostnem razponu enega leta),

heterogeni (vključeni različno stari otroci prvega ali drugega starostnega obdobja),

kombinirani oddelki (vključeni otroci prvega in drugega starostnega obdobja),

oddelki 3-4 let (vključeni otroci med 3. in 4. letom).
17
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Na osnovi potreb po vključitvi čim večjega števila otrok v celodnevni program, se je v našem vrtcu tudi v
letošnjem letu upoštevala novela Zakona o vrtcih. Le-ta omogoča, da pristojen organ občine določi, da se v
oddelkih upoštevajo povečani normativi za dva otroka.
9. Pregled organiziranosti v enotah vrtca, na dan, 1. 9. 2014
Število oddelkov v posamezni enoti, v katerih izvajamo celodnevni program predšolske dejavnosti za otroke:
Enota
Biba
Oddelki
I. starostno obdobje
1-2 2-3 Heterogeni
let leta
oddelki
1
2
/
Kombinirani
oddelki
2
Oddelki
Oddelek Skupaj
II. starostno obdobje
RO
Oddelki Oddelki Oddelki Heterogeni
3-4 let
4-5
5-6
oddelki
/
/
1
2
/
8
Bukovica
/
/
/
1
/
/
/
1
/
2
Ciciban
/
/
/
/
/
/
/
2
/
2
Čebelica
/
/
/
/
2
1
3
4
/
10
Najdihojca
3
4
/
/
2
/
1
3
1
14
Pedenjped
/
1
/
1
2
2
2
2
/
10
Oddelek v
Retečah
Rožle
/
/
/
/
/
/
/
1
/
1
1
1
/
/
/
/
/
/
/
2
SKUPAJ
5
8
0
4
6
3
7
15
1
49
Število vključenih otrok s 1.9.2014
Število otrok v posamezni enoti, v oddelkih celodnevnega programa predšolske dejavnosti za otroke:
Enota
Biba
1-2
let
14
Oddelki
I. starostno
obdobje
2-3 Heterogeni
leta
oddelki
13
/
14
/
/
Kombinirani
oddelki
Oddelki
II. starostno obdobje
2x19
Oddelki Oddelki Oddelki Heterogeni
3-4 let
4-5
5-6
oddelki
/
/
20
19
21
/
/
/
20
/
139
/
38
Bukovica
/
Ciciban
/
/
/
/
/
/
/
2x19
/
38
Čebelica
/
/
/
/
17
19
22
13
3x21
/
200
/
/
16
19
/
21
22
23
22
5
220
21
22
/
19
20
21
21
20
20
/
200
/
20
Najdihojca
3x14 4x14
18
Oddelek Skupaj
RO
Pedenjped
/
13
/
19
2x19
Oddelek v
Retečah
Rožle
/
/
/
/
/
22
24
/
14
14
/
/
/
/
/
/
/
28
SKUPAJ
70
110
/
75
109
68
151
295
5
883
18
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Število otrok v vrtcu ob upoštevanju polnega normativa
Enota
Oddelki
Kombinirani
Oddelki
Oddelek Skupaj
I. starostno
oddelki
II. starostno obdobje
RO
obdobje
1-2 2-3 Heterogeni
Oddelki Oddelki Oddelki Heterogeni
let
leta
oddelki
3-4 let
4-5
5-6
oddelki
Biba
14
13
/
2x19
/
/
22
19
/
141
14
21
Bukovica
/
/
/
18
/
/
/
20
/
38
Ciciban
/
/
/
/
/
/
/
Čebelica
/
/
/
/
2x19
24
/
/
2x19
/
2x22
24
22
Najdihojca
3x14 4x14
22
24
/
19
20
13
3x21
19
2x21
21
20
20
/
39
/
206
6
225
/
203
/
20
Pedenjped
/
13
/
19
2x19
Oddelek v
Retečah
Rožle
/
/
/
/
/
22
24
/
14
14
/
/
/
/
/
/
/
28
SKUPAJ
70
110
/
75
114
70
158
297
6
900
10. Prednostne naloge vrtca
Etika in vrednote
Cilj: Iskanje skupnega stičišča etike in vrednot med zaposlenimi, starši in otroki
Otroštvo predstavlja tisti del našega življenja, ko skupaj z družino in svetom, ki nas obdaja, pridobivamo prve
izkušnje, na katerih bomo gradili skozi celo naše življenje.
S Projektom Etika in vrednote v vrtcu, bomo v letošnjem šolskem letu začeli prvič. Izvajali ga bomo v sodelovanju
z Inštitutom za etiko in vrednote Jože Trontelj, iz Ljubljane.
Cilj projektne naloge je usmerjen k ozaveščanju zaposlenih in staršev o pomembnosti vključevanja področij etike
in vrednot v vzgojno-izobraževalno delo. Zaposleni v vrtcu želimo spodbuditi starše, da skupaj motiviramo otroke
v duhu odločanja in obnašanja, ki temelji na etiki in vrednotah.
Izhodišča za izvedbo projekta temeljijo na prepričanju, da je eno od najpomembnejših poslanstev vzgoje in
izobraževanja skrb za etično in s temeljnimi vrednotami usklajeno ravnanje v vrtcih. Tu se namreč preko
socializacijskih mehanizmov in ponotranjenja vrednot in življenjskih načel postavljajo pomembni temelji etike in
vrednot otrok, ki danes obiskujejo vrtce, čez leta pa bodo ustvarjalci prihodnosti vseh nas. Skozi različne vsebine,
socialne igre, literaturo, umetnost, pravljice, zgodbice, dramatizacije ali igrane primere, bomo otrokom predstavili
vrednote kot npr., kje tekmujemo, kako rešujemo nesporazume kako se poslušamo, odkrivamo, da smo različni,
tudi če nam mnenje drugega ni všeč, ga spoštujemo. Veliko časa bomo posvečali spoznavanju različnosti kultur,
družinskih tradicij, običajev, ki so od družine do družine drugačni in se o razlikah tudi pogovarjali.
V času izvajanja projekta bomo zaposleni prepoznavali lastne vrednote, na ravni vrtca pa bomo iskali razlike in
stičišča z vrednotami staršev in otrok.
Dnevna rutina in prikriti kurikulum
CILJ: Pridobivanje novih znanj in izkušenj pri organizaciji in izvedbi počitka otrok
19
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Dnevna rutina v vrtcu, predstavlja razpored vsakodnevnega življenja in dela otrok ter vzgojiteljev. Z dnevno rutino
v vrtcu določimo osnovni ritem in strukturo dnevnih dejavnosti. Ponavljajoč ritem in jasna struktura dneva v vrtcu,
otrokom omogočata varnost, posledično pa večjo sproščenost in pripravljenost za učenje.
Cilj, ki smo si ga v tem šolskem letu zastavili je usmerjen v področje počitka otrok. Spremljali bomo poglede
staršev na počitek njihovih otrok, jih primerjali s pogledi zaposlenih in otrok samih. Iskali bomo meje na podorčju
samoodločanja otrok o tem, kdaj lahko počiva in kdaj ne in iskali možnosti priprave počitka na otrokom
najprimernejši način. Cilje, smernice in rezultate s področja počitka za delo pa bomo podrobneje spoznavali skozi
medsebojne kolegialne hospitacije, ki jih bomo izvajali od meseca novembra dalje.
S pojmom prikritega kurikula se bomo dotaknili tistega dogajanja, ki se dotika nenačrtovanih dejavnosti, ki jih na
otroke prenaša vzgojitelj s svojimi vrednotami, pričakovanji in znanjem. Strokovni delavci bodo preko
samoopazovanja, medsebojne izmenjave pogledov znotraj tandema in v naprej domišljenih ravnanj in odzivov
(vzpostavljanje stika z otrokom, usmerjanju medvrstniških odnosov, organiziranjem dnevnih razporeditev
dejavnosti in prostora, postopnim uveljavljanjem pravil in grajenjem pozitivne klime v oddelku….) razvijali svoje
strokovne kompetence in otrokom pomagali pri razvijanju veščin sodelovanja, potrpežljivosti - znati počakati,
deliti z drugimi, biti skupaj, skozi lasten vzgled.
Mi in kulturna dediščina našega mesta
CILJ: Prenašanje in ohranjanje kulturne dediščine
Kulturna dediščina predstavlja nenadomestljivo vrednoto, ki se je žal prepogosto sploh ne zavedamo. Ker želimo,
da bi bili tudi otroci nekoč del te zapuščine smo se odločili, da še več časa namenimo vsebinam, ki nas bodo
povezovale s kulturo in zgodovino našega mesta. Naše mnenje je, da je potrebno kulturno dediščino našega
mesta vključiti v vsakodnevno življenje otrok, ki bodo tako dobili priložnost spoznati lepote mesta v katerem živijo.
Skozi šolsko leto bomo tako spoznali najpomembnejše zgradbe, mesta, njihovo zgodovino in namen, spoznavali
bomo domačo kulinariko, šege in navade naših prednikov, v goste povabili pripovedovalce starih zgodb, ki so
prehajale iz roda v rod, obiskali Loški muzej, Nacetovo hišo, likovno ustvarjali v povezavi s temami iz zbirke
Kamniti most, spoznali različne znane osebe, ki živijo v našem mestu, poklice ki naše mesto ohranjajo živo, …
Cilj prednostne naloge je prenos znanja, spominov in veselja od staršev, starih staršev, prijateljev in drugih
deležnikov na najmlajše. V okviru te prednostne naloge bo vsak oddelek izpeljal eno dejavnost v smislu
odkrivanja kulturne dediščine našega kraja. Dejavnost se bo lahko odvila v nekaj dneh, lahko bo trajala ves
mesec ali celo šolsko leto. Otroci bodo tako skupaj s strokovnimi delavci obiskovali različne znamenistosti našega
mesta, pripravljali stare jedi, prebirali zgodbe in prepevali pesmi, si kaj tudi zapisali, v goste povabili kakšnega
znanega Ločana, se po mestu sprehodili s fotoaparatom v rokah, šteli vrata mestnih hiš in še in še. Vse pa bomo
zapisali, narisali ali povedali naprej, s čimer bomo poskrbeli, da se znanje ne bo izgubilo.
Okoljska in ekološka vzgoja s poudarkom na varčevanju – prihranek energije
CILJ: spremljanje porabe plina, vode in električne energije
Okoljsko opismenjevanje se začne že zelo zgodaj, zato je skrb za varovanje okolja v našem vrtcu že dalj časa del
vsakodnevnega kurikula. Problematika onesnaženosti okolja nas spodbuja, da na tem področju delujemo
usklajeno in poglobljeno ter da vsi skupaj in vsak delujemo odgovorno .
Cilj prednostne naloge je spremljanje in zmanjševanje porabe plina, vode in električne energije v vseh enotah
Vrtca Škofja Loka. Skupaj z otroki bomo reševali preproste ekološke probleme, ločevali odpadke, prebirali
20
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
ekološke pravljice, se igrali didaktične igre na ekološke vsebine, ustvarjali iz odpadnih materialov, obiskali eko
kmetije, spoznavali določene poklice npr. delo komunalnih delavcev, čebelarjev, gozdarjev, gasilcev; odkrivali
divja odlagališča, zbirali star papir, …. in sodelovali v akcijah za urejanje okolja.
Pozornost bomo namenili lokalni pridelavi hrane in v vsaki enoti uredili zelenjavni ali zeliščni vrtiček in iz pridelkov
naredili zeliščni namaz, čaj, juho, solato… k sodelovanju povabili tudi stare starše in skuhali tradicionalne jedi
loškega okolja.
Kot rečeno bomo v letošnjem šolskem letu osrednjo pozornost namenili varčevanju z energijo. To pomeni, da
bomo pozorni na zračenje prostorov, prižiganje in ugašanje luči, porabo vode, spremljali bomo stroške in iskali
dobre rešitve za varčno rabo energije.
Z uspešnim izvajanjem zapisanega se bomo potegovali za znak »ZDRAV VRTEC«.
Aktivno učenje otrok v vrtcu, s poudarkom na gibanju
CILJ: Razvijanje spretnosti, vztrajnosti in moči pri hoji
Za predšolskega otroka je gibanje osnovna življenjska potreba. Predšolski otroci z velikim zanimanjem raziskujejo
in spoznavajo svet, ki jih obdaja. Majhni otroci ga spoznavajo in odkrivajo skozi gibanje. Za otroka je pomembno,
da se orientira na lastnem telesu, ga odkriva in spoznava lastne telesne zmožnosti.
V zadnjih letih raziskave kažejo na vedno manjšo gibalno aktivnost otrok. Gibalno neaktiven življenjski slog vedno
bolj številne populacije otrok in mladostnikov – škodljive posledice na razvoju in zdravju. Zavedanje pomena
zgodnjih gibalnih izkušenj, poznavanje otrokovih razvojnih potreb, ter pozitivna izkušnja kolegialnih hospitacij, pri
katerih smo se že v preteklem šolskem letu usmerili na področje gibanja, pa nas je spodbudila, da se tudi v tem
šolskem letu osredotočimo na področje gibanja.
Ena od pomembnih gibalnih sposobnosti je koordinacija, ki zajema smotrno in usklajeno gibanje v prostoru in
času. Glede na to, da so naši otroci željni raznolikih izkušenj, bomo skozi ustvarjanje vzpodbudnega učnega
okolja za gibanje, skozi tek, hojo na prostem, plazenje, plezanje, skoke, različni poligoni, štafete in igre z žogo,
vožnjo poganjalčkov, koles…) otrokom omogočali razvijanje koordinacije in veselje do gibanja.
Cilj, ki smo si ga zastavili s področja gibanja je v tem šolskem letu osredotočen na področje hoje. Oddelki bodo
razdeljeni po starostnih obdobjih, katerim bodo prilagojeni tudi kazalniki, preko katerih bomo spremljali napredek
otrok.
Gibanje oz. hoja sta tudi prednostni področji v projektu samoevalvacije, v katero je v letošnjem letu vključen Vrtec
Škofja Loka. Prednostno naloga pa smo povezali tudi s športnim programom Mali sonček, ki je namenjen vsem
otrokom od drugega leta dalje.
11. Obogatitvene dejavnosti in projekti vrtca
Skladno s prednostnimi nalogami bomo v tem šolskem letu v oddelkih drugega starostnega obdobja in delno tudi
v oddelkih prvega starostnega obdobja izvajali naslednje obogatitvene dejavnosti in projektne vsebine:
PROJEKT EKO ŠOLA / VRTEC »Z MAJHNIMI KORAKI DO ČISTEGA OKOLJA«
je sestavni del mednarodnega projekta Ekošole-vrtca. Okoljsko opismenjevanje se začne že zelo zgodaj, zato je
skrb za varovanje okolja v našem vrtcu že dalj časa del vsakodnevnega kurikula. Problematika nas spodbuja, da
21
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
na tem področju delujemo usklajeno, poglobljeno, inovativno ter da skupaj z otroki starši in občino uresničujemo
zastavljene cilje na področju varčevanja pri energetski porabi in drugih eko vsebinah.
Namen dejavnosti:






z dobrimi zgledi in vzgojo razširjati pri otrocih znanje o čistem in zdravem okolju,
usmerjati otroke k pogovoru o ekološki problematiki, opazovanju in iskanju primerov iz vsakdanjega življenja,
otrokom pomagati, da razvijejo predstave o nastajanju odpadkov ter pomenu in možnostih predelave
odpadkov,
razvijati pozitiven odnos do okolja skozi neposreden stik z njim (ko opazuje, odkriva, doživlja, se čudi, je
neposredno aktiven) in mu nuditi možnost, da aktivno posega v njegovo urejanje in ohranjanje,
učinkovita raba naravnih virov (voda, odpadki),
razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov.
Eko vsebine bodo del vsakodnevnega vzgojnega procesa, ki omogoča, da otroci skozi praktične aktivnosti
spoznavajo in udejanjajo svoje znanje o naravi, gradijo odnos do narave in odgovornost do lastnih dejanj.
Otrokom omogočamo, da kot samostojni udeleženci procesa preko iger raziskovanja, preizkušanja in izbiranja
med različnimi dejavnostmi pridobivajo izkušnje, znanja, spretnosti in navade.
Vsebinsko bomo projekt še naprej usmerjali v skrb za čisto okolje, ločeno zbiranje odpadkov v igralnicah, ureditev
ekoloških kotičkov in otokov, varčevanje z vodo in elektriko, prebiranje zgodb z ekološko vsebino, igranje
didaktičnih iger, spoznavanje poklicov, odkrivanje divjih odlagališč, zbiranje starega papirja, reševanje nalog v
delovnem zvezku En korak do čistega okolja ipd.
Veliko pozornosti bomo namenili izobraževanju vseh zaposlenih v vrtcu, ki bodo svoje znanje prenašali na otroke
in starše.
Trajanje projekta: celo šolsko leto; v projektu sodelujejo vsi oddelki.
Koordinatorka projekta je vzgojiteljica Tina Jemec.
Program/projekt »Medi medo«
- projekt izvajajo pedagoške delavke in delavci vseh enot vrtca
Namen:
● omogočanje, da otroci postopno spoznavajo, kaj je potrebno storiti, če zboliš, kako poiščeš pomoč (pogovori,
zgodbice, pesmi),
● spoznavanje zdravniških poklicev (zdravnik, zobozdravnik, lekarnar) in odpravljanje strahu pred belo haljo
(srečanja z zdravstvenimi delavci, pogovori, simbolna igra s študenti – bodočimi zdravniki in drugimi odraslimi
na temo Medvedek in jaz pri zdravniku).
V projektu sodelujejo oddelki otrok od 4. leta dalje; čas izvedbe je prilagojen posameznim enotam.
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice Nina Lapanja.
Projekt »Pasavček« (EUCHIRES)
v sodelovanju z Ministrstvom za promet, Direkcijo RS za ceste, Svetom za preventivo in vzgojo v cestnem
prometu in s starši
Namen:
● nadgrajevanje dela na področju prometne vzgoje v vrtcu,
● spodbujanje otrok in staršev k uporabi varnostnih pasov in otroških sedežev med vožnjo v avtomobilu,
● seznanjanje staršev s pravilno uporabo otroških sedežev ter z drugimi prometnimi vsebinami za večjo varnost
v prometu (promocijska gradiva, prireditev z demonstracijskim prikazom),
● redno vključevanje prometnih vsebin v različne dejavnosti v vrtcu.
22
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Otroke bomo pravilnega vedenja v prometu učili tudi preko sodelovanja v programu »Kolesarčki« (vožnja na
prometnem poligonu, uporaba varnostne čelade, pravilno prečkanje cestišča, pomen semaforja). Program bomo
izvedli v sodelovanju s Svetom za preventivo in varnost v cestnem prometu Občine Škofja Loka.
Enota
Oddelek
Nosilka programa
Bukovica
Deteljica
Janja Božič
Čebelica
Sonček
Ana Pajer
Čas trajanja: vse leto, še posebej v mesecih september/oktober in marec/april/maj.
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice Nina Lapanja.
Projekt »Babica pripoveduje o zeliščih«
v sodelovanju z LAS-om Loškega pogorja, Društvom podeželske mladine Škofja Loka in Društvom za razvoj
podeželja Resje.
Namen:



spodbujanje različnih pristopov k spoznavanju narave in njenih »zakladov«,
razvijanje naklonjenega, spoštljivega in odgovornega odnosa do žive narave, rastlin,
ohranjanje tradicionalnih znanj o zeliščih in njihovi uporabi v vsakdanjem življenju.
Sodeluje enota Ciciban - vključeni v petletni projekt.
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice
Mojca Novinec Babič
Športni program »Mali sonček«
- v sodelovanju z Zavodom za šport RS Planica in Športno zvezo Škofja Loka. Program je namenjen otrokom od
2 do 6 let starosti.
Namen:
● obogatiti program gibalnih/športnih dejavnosti v vrtcu z raznovrstnimi dejavnostmi, ki vključujejo sodobne
športne pripomočke,
● motivirati otroke za gibalno dejavnost, spodbujati veselje do gibanja, željo, navado in potrebo po športnem
udejstvovanju v vseh starostnih obdobjih,
● razvijanje gibalnih sposobnosti,
● omogočanje pridobivanja zaupanja v svoje telo in lastne gibalne sposobnosti,
● spodbujati starše k aktivnemu sodelovanju pri izpeljavi programa.
Program vključuje raznovrstne gibalne vsebine (izlete, igre brez meja, naravne oblike gibanja, dejavnosti z žogo,
ustvarjanje z gibanjem in ritmom, mini kros, igre na snegu s smučmi ali brez, smučanje, drsanje, igre z vodo, ob
vodi in v vodi, plavanje, rolanje, vožnjo s poganjalčkom, s triciklom ali skirojem, s kolesom...).
23
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Konec šolskega leta, ko bodo otroci opravili predvidene naloge, bomo za otroke, ki odhajajo v šolo izpeljali
skupno slovesno podelitev nagrad in priznanj, mlajši otroci pa bodo priznanja prejeli v oddelkih. S starejšimi otroki
bomo izpeljali tudi že tradicionalni zaključni pohod na enega od bližnjih hribov.
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice Nina Lapanja.
»Prijateljujemo s slikanico«
- program predšolske Cici-bralne značke v sodelovanju z Društvom Bralna značka Slovenije – ZPMS
Namen:
●
●
●
●
spodbujanje in razvijanje bralne kulture (branje v vrtcu in doma – družinsko branje),
omogočiti druženje z lepimi rečmi ob stiku z literarno umetnostjo,
razvijanje odnosa do materinega jezika in umetnosti,
osveščanje staršev o vlogi družine pri razvijanju porajajoče se pismenosti, o pomenu zgodnjega stika
otroka s knjigo in pomenu družinskega branja.
Enota
Oddelek
Nosilka programa
Čebelica
Branka Štrekelj
Barčica
Mirjana Štremfelj
Zvonček
Tina Bogataj
Mehurček
Andreja Tavčar / Lidija Breznik
Bukovica
Deteljica
Janja Božič
Ciciban
Škratek
Mihaela Šmid
Sonček
Ana Pajer
Pika Nogavička
Albina Primožič
Pika
Vida Ščančar
Lunca
Helena Pintar
Pastirček
Slavka Čadež
Navihanček
Špela Prijatelj
Biba
Čebelica
24
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
Enota
Najdihojca
Pedenjped
Pedenjped
Reteče
šolsko leto 2014/2015
Oddelek
Nosilka programa
Palček
Jana Bergant
Veverica
Milenca Kavčič
Ringa raja
Vida Hafner
Ostržek
Sonja Šilar
Zvezdica
Polona Kopač
Biba
Saša Bogataj/Nevenka Savić
Oblaček
Helena Stanonik
Storžek
Vojka Cakići
Balonček
Smiljana Erznožnik
Žogica
Danijela Trkov
Direndaj
Tina Jemec
Copatek
Maša Demšar / Mateja Kokalj
Tinka Tonka
Jana Podobnik - Kožić
Z različnimi aktivnostmi se bomo trudili staršem prikazati, kako pomembna je družina za razvoj pismenosti in
bralne kulture. Organizirali bomo družinske bralnice in delavnice s knjigo, obisk knjižnice, pripravljali vsebine v
kotičkih za starše, staršem posredovali izobraževalna in informativna gradiva kot npr. zgibanko Otrok, branje,
odrasli. Strokovnjaki namreč vse bolj poudarjajo pomen družinskega branja za otrokovo porajajočo se pismenost
in za kasnejšo uspešnost učenja branja v šoli ter poudarjajo pomen družinskega branja za otrokov bralni razvoj.
Koordinatorka programa je pomočnica ravnateljice Nina Lapanja.
Projekt »Turizem in vrtec - Z igro do prvih turističnih korakov«
- s sodelovanjem v projektu se že več let vključujemo v vseslovensko gibanje za promocijo turističnih vsebin.
Projekt poteka pod okriljem Turistične zveze Slovenije in Skupnosti vrtcev Slovenije
Pri izvajanju projekta bomo pedagoški delavci vrtca, otroci in njihovi starši sodelovali z znanimi občani Škofje
Loke, s Turističnim društvom Škofja Loka, z LTO Blegoš, z Loškim muzejem, z OŠ (Turistični krožek). Povezovali
se bomo tudi med enotami vrtca.
Namen:
● odkrivanje, čutno doživljanje in raziskovanje posebnosti, raznolikosti, izjemnosti v domačem okolju,
● spoznavanje domačega kraja kot turističnega kraja (zanimivosti, lepote kraja),
● opazovanje obiskov ljudi od drugod – turisti, širjenje gostoljubne turistične zavesti,
● omogočanje in spodbujanje turističnih dejavnosti otrok, spoznavanje nekaterih poklicev v turizmu,
● preprosto spoznavanje turističnega oglaševanja (razglednice, prospekti, turistični panoji ipd.),
● oblikovanje pozitivnega odnosa do okolja, aktivno vključevanje v skrb zanj,
● spoznavanje drugih krajev in različnih možnosti potovanja.
25
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Letošnje vsebine projekta bomo povezovali s spoznavanjem lokalne kulinarike, poimenovanjem lokalnih jedi in
jedi iz bližnje okolice, vse skupaj pa bomo zbrali v knjižici receptov. Podtema projekta v tem šolske letu je
ZGODBE TURIZMA, SKOZI KULTURNO DEDIŠČINO NAŠEGA MESTA
Enota
Oddelek
Nosilka programa
Biba
Zvonček
Tina Bogataj
Mi in kulturna dediščina
našega mesta
Ciciban
Škratek
Mihaela Šmid
Rokodelci našega kraja
Sonček
Ana Pajer
Ko odprem vrata hiše mi
zadiši
Mavrica
Tina Oblak/Tjaša Berčič
Mostovi našega mesta
Lunca
Helena Pintar
Zgodbe Škofje Loke
Pika Nogavička
Albina Primožič
Iz popotne torbe
Smrkec
Nika Arnolj
S fotoaparatom po Škofji Loki
Navihanček
Špela Prijatelj
Zgodbe turizma
Pastirček
Slavka Čadež
Klekljamo, pletemo in
ustvarjamo zgodbe
Storžek
Vojka Cakići
Biba
Saša Bogataj/Nevenka Savić
Zvezdica
Polona Kopač
Tinka Tonka
Jana Podobnik-Kožić
Čebelica
Pedenjped
Reteče
Naslov projekta na ravno
oddelka
Spoznavamo stare jedi
Slovenija moja dežela
Zgodbe gradov
Zgodbe turizma
V mesecu februarju bodo sodelujoči oddelki svoje delo predstavili v knjižnici Ivana Tavčarja skozi foto kronike,
zloženke in likovnih izdelkov na razstavi ter na eni izmed prireditev v starem delu mestnega jedra Škofje Loke.
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice Mojca Novinec Babič.
Projekt »Iz vrtca v šolo«
- v sodelovanju z OŠ v občini Škofja Loka
Namen:
 olajšati otrokom prehod iz vrtca v šolo,
 omogočiti prvošolcem, da se vračajo nazaj v vrtec, se poigrajo s prijatelji, pokažejo svoj napredek in
prav tako otrokom iz vrtca, da se ponovno srečajo s prijatelji iz šole, spoznajo šolski prostor, utrip
življenja v šoli in se veselijo vstopa v šolo,
 s skupnim sodelovanjem vzgojiteljic in učiteljic v šoli razvijati posamezne vsebine in metode dela,
izmenjavati izkušnje za večjo kontinuiteto in kakovostnejše vzgojno - izobraževalno delo na obeh
stopnjah (tema v tem letu: razvijanje govornih kompetenc otroka v povezavi z ustvarjalnostjo).
26
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Načrtujemo dva do tri skupna srečanja otrok in strokovnih delavcev na nivoju posameznih oddelkov (medsebojni
obiski, skupne delavnice, izmenjava povabil na igrice, ipd.) in eno skupno srečanje strokovnega aktiva v
posameznem šolskem okolišu.
V projektu sodelujejo oddelki otrok, ki vrtec obiskujejo zadnje leto pred vstopom v šolo (skupaj 16 oddelkov).
Osnovna šola Ivana Groharja
Osnovna šola Škofja Loka - Mesto
Osnovna šola Cvetka Golarja
Enota Najdihojca – dva oddelka
Enota Čebelica - pet oddelkov
Enota Pedenjped – štirje oddelki
Enota Bukovica – dva oddelka
Enota Ciciban – dva oddelka
Oddelek v Retečah – en oddelek
Koordinatorka projekta je pomočnica ravnateljice Mojca Novinec Babič.
12. Dodatne dejavnosti
PLESNE URICE
Izvajalec: PLESNI epicenter, Ljubljana
Cilji:
- spodbujanje veselja do plesnega ustvarjanja
- doživljanje in sprostitev
- vzpostavljanje stika s telesom in seboj.
Kraj izvajanja
Urnik
Enota Biba
(za otroke iz enote Najdihojca, Biba )
Ponedeljek 16. 45 – 17.45
učiteljica Teja Špolar ali Lea Menard
enota Reteče
(za otroke iz enote Reteče)
Torek od 15.15 -16.15
učiteljica Irena Pfundner Tkalec
Enota Pedenjped
(za otroke enote Pedenjped
in za otroke enote Ciciban)
Torek 16. 45 – 17.45
učiteljica Irena Pfundner Tkalec
27
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Izvajalec: STUDIO RITEM
Cilji:
- Telesni razvoj gibalnih in funkcionalnih sposobnsoti( razvijanje orientacije v
prostoru,koordinacija gibanja, splošna vzdržljivost)
- izvajanje različnih naravnih oblik gibanja in plesnih iger ( spoznati osnovne položaje
telesa, izražati občutek z gibanjem, posnemati živali in predmete….)
Kraj izvajanja
Urnik
Enota Bukovica
Sreda od 17:00 do 18:00.
(za otroke enote Bukovica)
Enota Čebelica
(za otroke enote Čebelica)
Ponedeljek od 17:00 do 18:00
GIBALNI VRTILJAK
Izvajalec: Športno društvo 5KA
CiljI :
- razvijanje koordinacije oz. skladnosti gibanja, ravnotežja
- razvijanje moči, natančnosti, hitrosti, gibljivosti in vzdržljivosti
- povezovanje gibanja z elemeti časa, prostora in ritma
- spoznavanje in izvajanje različnih elementarnih iger
- spoznavanje in osvajanje osnovnih gimnastičnih elementov
- osvajanje osnovnih načinov gibanja z žogo
- sproščeno izvajanje naravnih oblik gibanja.
Z aktivnostmi otrok:
- postaja bolj samozavesten, zaupa vase
- preko različnih oblik gibanja se zaveda sebe, svojega telesa in svojih zmožnosti
- razvija ljubezen do gibanja-športa
- doživljarazbremenitev in sprostitev
- kompenzira negativne učinke sodobnega življenja.
ENOTA
Bukovica
(za otroke enote Bukovica)
Oddelek v Retečah
(za otroke enote Reteče)
Ciciban
(za otroke enote Ciciban)
Pedenjped
(za otroke enote Pedenjped)
Najdihojca in Biba
(za otroke enote Biba in
Najdihojca)
Čebelica
(za otroke enote Čebelica)
Urnik
Ponedeljek 16:15-17:15
28
Četrtek
16:30-17:30
Torek
16:15-17:15
Sreda
17:00-18:00
Sreda
17:00-18:00
Četrtek
17:00-18:00
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
TEČAJ ROLANJA
Izvajalec: Športno društvo 5KA
Cilji:
- seznanjanje s pravilno uporabo zaščitne opreme
- razvoj ravnotežja, koordinacije, prenos teže
- prilagajanje na hitrost
- spoznavanje in utrjevanje osnovnih in zahtevnejših rolerskih prvin
- krepitev samozavesti in pozitivne samopodobe
Kraj izvajanja
Urnik
Po dogovoru v bližini enot vrtca
Pomladni meseci; maj/junij
Dodatne dejavnosti bomo v vrtcu organizirali glede na število prijavljenih otrok. Dejavnosti bodo skladno s
priporočili Ministrstva za šolstvo in šport potekale v popoldanskem času, po poslovnem času enot vrtca.
Koordinatorka dodatnih dejavnosti je pomočnica ravnateljice Mojca Novinec Babič
13. Program pedagoškega vodenja
V šolskem letu 2014/2015 bomo pozornost namenjali spremljanju dela z otroki s posebnimi potrebami, ki so
vključeni v redne oddelke vrtca. Iskali bomo najboljše rešitve in prilagoditve zanje ter si prizadevali za zaposlitev
svojega specialnega pedagoga. Nadaljevali bomo s kolegijalnimi hospitacijami, spremljali bomo počitek,
organizirali bomo pogovore, strokovne razprave in sodelovanje v različnih projektih vrtca. Svoje strokovno delo
želimo obogatiti z novimi idejami, predvsem pa z izmenjavo dobrih praks.
V skladu s prednostnimi nalogami vrtca bomo organizirali dejavnosti, kjer se bodo otroci čim več gibali.
Spodbujali bomo čimveč hoje in vzdržljivosti otrok pri usmerjenih dejavnosti na prostem ter tako spodbujali
pridobivanje moči.
S strokovnimi razpravami bomo potrjevali primere dobre prakse in z ugotovitvami nadgrajevali naše pedagoško
delo. Spodbujali bomo inovativnost, ustvarjalnost in poiskušali poiskati najbolj optimalne možnosti za aktivno
učenje otrok. Redno bomo spremljali dejavnosti na prostem in v prostorih vrtca.
Namen spremljanja pedagoškega dela:




spremljanje dela v posameznem oddelku, po program in v sklopu prednostnih nalog, ki so zapisane v
LDN vrtca,
spremljanje skladnosti neposrednega dela s Kurikulumom za vrtce in prikritim kurikulumom,
svetovanje strokovnim delavkam in delavcem, še posebej v oddelkih z otrokimi s posebnimi potrebami
izvajanje nalog v skladu z usmeritvami Zavoda RS za šolstvo in Mreže vrtcev.
Cilji spremljanja pedagoškega dela:




iskanje dobre prakse in rešitev pri posameznih dejavnostih,
spodbujanje strokovnih delavk in delavcev k timskemu načrtovanju in skupnemu izvajanju dejavnosti,
spodbujanje dejavnosti, kjer bo v največji možni meri omogočena participacija otrok,
spoznavanje in uvajanje novih pristopov pri izvedbah dejavnosti ob upoštevanju individualnosti
posameznika kot skupine.
Izvajale se bodo kolegialne hospitacije (organizacija počitka) in redne hospitacije, ki bodo v oddelku v naprej
napovedane.
V primeru potreb in izrednih situacij pa se bodo izvajale tudi izredne hospitacije, ki pa zaradi objektivne ugotovitve
stanja ne bodo vnaprej napovedane.
29
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
V vrtcu bodo opravljali prakso dijaki in dijakinje različnih vzgojiteljskih šol, pri katerih je potrebno spremljati
najmanj tri nastope za poklicno maturo. Poleg tega bo tudi v letošnjem letu kar nekaj strokovnih delavk opravljalo
nastope za strokovni izpit.
Na osnovi 49. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja bo načrt hospitacij pedagoškim
delavkam in delavcem posredovan naknadno. Hospitacije bodo potekale v dopoldanskem in popoldanskem času.
Strokovno podporo bomo ponudili še posebej novim sodelavkam, ki so vstopile v vrtec v letošnjem šolskem letu.
Tudi v šolskem letu 2014/2015 bomo nadaljevali s prednostno nalogo sodelovanje s starši, starimi starši in
okoljem. Nadaljevali in nadgrajevali bomo pridobljena znanja in izkušnje.
Spodbujali bomo tudi nadaljevanje vodenja listovnika, načrtovanja kariernega razvoja strokovnih delavk/delavcev
ter spremljanja učinkov lastnega strokovnega razvoja.
Smo zelo velik kolektiv in zelo težko je načrtovati izvedbo letnih pogovorov. Skušali jih bomo organizirati vsaj
nekaj po posameznih področjih dela, z vsemi zaposlenimi pa bi bila izvedba zelo težka.
Program pedagoškega vodenja ravnateljice
Ravnateljica vodi in zastopa vrtec ter skrbi za zakonitost poslovanja. Vodi delo vzgojiteljskega zbora ter spremlja
in usmerja delo strokovnih organov. Hkrati skrbi za sodoben način pedagoškega dela in uvedbo nove področne
zakonodaje v prakso.
Skrbi za kontinuirano izobraževanje strokovnih delavk in delavcev ter ostalih zaposlenih. Pripravlja in vodi delo
vzgojiteljskega zbora. Srečanja vzgojiteljskega zbora so namenjeni izobraževanju vzgojiteljic in vzgojiteljev,
usklajevanju dela, seznanjanju z novimi zakoni, pravilniki, prednostnimi nalogami, ugotovitvami, smernicami.
Ravnateljica skliče vzgojiteljski zbor najmanj štirikrat v letu (septembra, decembra, januarja in junija).
Naloge ravnateljice:
Vodi pedagoški proces:




















organizira, načrtuje in vodi delo vrtca,
zastopa in predstavlja vrtec in je odgovorna za zakonitost dela,
pripravlja program razvoja vrtca,
pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovorna za njegovo izvedbo,
je odgovorna za uresničevanje pravic otrok,
vodi delo vzgojiteljskega zbora,
oblikuje predlog dodatnih dejavnosti in obogatitvenih programov vrtca,
spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev,
organizira mentorstvo dijakinjam/dijakom, študentom in kandidatom za opravljanje strokovnega izpita,
prisostvuje pri vzgojno – izobraževalnem delu vzgojiteljic/vzgojiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje
(hospitacije),
predlaga strokovne delavke in delavce v nazive,
odloča o napredovanju delavk in delavcev v plačne razrede,
spremlja delo svetovalne službe,
spremlja delo službe, s področja prehrane in zdravstveno higienskega režima,
skrbi za sodelovanje vrtca s starši (razpored govorilnih ur, roditeljski sestanki, predavanja, šola za
starše, individualni pogovori in druge oblike sodelovanja),
obvešča starše o programu vrtca in izvedbo posameznih dejavnosti v skladu s projekti in razvojem vrtca,
določa sistemizacijo delovnih mest,
izbira in odloča o sklepanju delovnih razmerij in disciplinski odgovornosti delavcev,
skrbi za sodelovanje vrtca z zunanjimi inštitucijami,
opravlja druge obveznosti v skladu z zakoni in drugimi predpisi.
30
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Skrbi za ustrezno materialno opremljenost vrtca:





za ustrezne delovne pogoje vseh zaposlenih,
za prijetno delovno vzdušje (prostorska ureditev, opremljenost, estetski izgled,…),
za nabavo sodobne računalniške in druge opreme (spremlja in kandidira na razpise MŠŠ in druge
razpise,…),
skrbi za nove nabave osnovnih sredstev, didaktičnega materiala,
spremlja izvajanje proračuna.
Se timsko povezuje in sodeluje:


z obema pomočnicama, svetovalno službo, organizatorko prehrane in zdravstveno higienskega režima,
z vzgojiteljicami in vzgojitelji, s strokovnimi službami z administrativno – računovodsko in tehničnega
področja, aktivi in posameznimi delovnimi skupinami,
z ostalimi strokovnimi delavkami in delavci (izvajalkami dodatne strokovne pomoči, delavci, ki
nadomeščajo odsotne delavke in delavce).
Sodeluje s starši:






pripravlja gradiva, obvestila in duge informacije za oglasne deske in spletno stran,
pripravlja pisna gradiva in skliče prvi sklic sveta starše v šolskem letu,
pripravlja in daje pobude za organizacijo roditeljskih sestankov,
v primeru potreb se aktivno udeležuje roditeljskih sestankov in svetov staršev,
sodeluje v šolskem skladu,
se odziva na pobude in predloge staršev.
Sodeluje z zunanjimi inštitucijami:










z lokalno skupnostjo, Občino Škofja Loka, oddelek za družbene dejavnosti ( investicije v vrtčevski
prostor, zagotavljanje ustreznih kapacitet za predšolsko dejavnost, financiranje v skladu s podpisano
pogodbo, sofinanciranje posameznih programov in projektov,…),
z Ministrstvom za šolstvo in šport (okrožnice, pravna in strokovna podpora,…),
z Zavodom Republike Slovenije za šolstvo (sodelovanje v mreži mentorskih vrtcev, vodja mentorskega
vrtca, sodelovanje v projektih,…),
Šolo za ravnatelje (mentorstvo novo imenovanim ravnateljem, izobraževanja in projekti sofinancirani iz
sredstev EU), podpora pri poslovanju,
z osnovnimi in srednjimi šolami v občini (projekti, svetovanje, izmenjava informacij in izkušenj, podpora
pri strokovnem delu, odločanju,…),
Centrom za socialno delo (ogroženi otroci, nasilje v družini, razveze staršev, izobraževanje, strokovni
timi,…),
Društvom Sožitje, Škofja Loka (otroci s posebnimi potrebami, vključeni v razvojni oddelek vrtca,
sodelovanje z OŠ Jela Janežiča in VDC Kranj),
Zavodom za zaposlovanje (razpisi prostih delovnih mest, izbira kadrov,…),
Knjižnico Ivana Tavčarja Škofja Loka, Loškim muzejem (delavnice, obiski, vzgojni program, program za
vrtce in strokovne delavke iz drugih občin),
Zavodom za šport in Športno zvezo (program Zlati sonček) in drugimi.
Pripravlja načrt izobraževanja za strokovne delavce in ostale zaposlene:



skrbi za strokovno kadrovsko zasedbo vrtca,
izdeluje načrt izobraževanja pedagoškega zbora in posameznikov,
spremlja in usmerja delo zaposlenih v skladu s prednostnimi nalogami vrtca.
31
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Spremlja in vodi projekte vrtca
Sklicuje strokovne kolegije vrtca – najmanj enkrat mesečno z naslednjimi področji dela:





realizacija posameznih nalog z zadnjih srečanj,
realizacija nalog iz letnega delovnega načrta vrtca,
oblikovanje stališč in mnenj o tekočih zadevah ter aktivnosti v zvezi s tem (obvestila, vabila, voščila,
pobude…),
določa vsebine dnevnega reda posameznih srečanj,
obravnava problematike v posameznih enotah vrtca.
Spremlja delo strokovnih skupin za otroke s posebnimi potrebami in za otroke z dodatno strokovno pomočjo.
Vodja skupine za pripravo in izvedbo individualiziranega programa je svetovalna delavka, v timu pa poleg staršev
sodelujeta vzgojiteljica in pomočnica vzgojiteljice, strokovna delavka za zagotavljanje dodatne strokovne pomoči
in po potrebi tudi ravnateljica oz. pomočnica ravnateljice.
13.1. Program dela vzgojiteljskega zbora
Mesec
Vsebina
- Pedagoški zbor
september
- Roditeljski sestanki v vseh oddelkih
- Uvajalni mesec
- Tematska konferenca: Prikriti kurikulum
- Igralne in ustvarjalne dejavnosti ob TEDNU OTROKA, druženje s knjigo, skupne
dramatizacije, plesno rajanje, kros, jesenski kino
- Pozdravimo jesen: Sejem rabljenih oblačil in delavnice na prostem
- Začetek obogatitvenih in dodatnih dejavnosti v vrtcu
- Na Loškem gradu bodo strokovne delavke vrtca pripovedovale pravljice za odrasle
oktober
15. oktober – Svetovni dan hoje (aktivni sprehodi, izleti ter druge dejavnosti za promoviranje
hoje)
- Cici - kulturni dan: predstava za otroke na Loškem odru »Pika praznuje«
- Eko dan: Akcija urejanja okolice enot vrtca
- Dejavnosti ob Dnevu varčevanja in Mesecu požarne varnosti
- CAP- delavnice programa za preventivo zlorabe otrok po oddelkih
32
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Mesec
Vsebina
- Aktivni sprehodi, vadbene ure in druge dejavnosti za krepitev zdravja otrok
- Eko dan: ureditev eko kotičkov, zbiranje starega papirja »Star papir za novo upanje«
- Cici - kulturni dan za otroke
november
- Srečanje vzgojiteljic/jev in učiteljic 1. razreda (projekt »Iz vrtca v šolo« - obravnava skupne
teme, izmenjava izkušenj)
- Igralna srečanja otrok vrtca in učencev 1. razreda devetletke (projekt »Iz vrtca v šolo«)
- Tradicionalni slovenski zajtrk, 21. november 2014
- Srečanja strokovnih aktivov pedagoških delavk in delavcev
- Novoletni prodajni bazar voščilnic in drobnih darilc (dobrodelna akcija za sklad vrtca)
Program dejavnosti VESELI DECEMBER
- delavnice in srečanja s starši
december
- okraševanje vrtca
- svetovne pravljice za otroke
- obisk dedka Mraza po enotah
- novoletni ples za otroke s plesnim učiteljem
- Zimski športni dan (igre na snegu, sankanje, smučanje)
- Cici - kulturni dan: glasbeni koncert učencev Glasbene šole Škofja Loka (za odd. 3-5 let)
januar
- Srečanja strokovnih aktivov pedagoških delavk in delavcev (po enotah)
- Srečanje pedagoškega zbora in zaposlenih z administrativno tehničnega področja
- CAP- delavnice programa za preventivo zlorabe otrok po oddelkih
februar
- 17.februar – priprava in izvedba Veselega pustovanja v enotah in na Mestnem trgu
- Cici - kulturni dan: proslava /animacijska predstava za otroke ob Kulturnem dnevu v vseh
enotah
- Aktivni sprehodi, vadbene ure in druge dejavnosti za krepitev zdravja otrok
- Šola za starše – 1. Srečanje
- Srečanje pedagoškega zbora in zaposlenih z administrativno tehničnega področja
marec
- Program dejavnosti ob praznovanju Prihoda pomladi (plesne dramatizacije, glasbene
pravljice, naravoslovne delavnice ipd.)
- Cici – kulturni dan za otroke
- Eko dan: 6. marec – svetovni dan varčevanja z energijo/ 21. marec – Svetovni dan strpnosti
(pravljice in zgodbe o prijateljstvu, socialne igre)/ 22. marec – Svetovni dan voda
- Srečanja s starši, z družinami otrok
- Šola za starše – 2. Srečanje: 3.3.2015
3. Srečanje: 31.3.2015
- Čistilna akcija enot vrtca (sodelujejo otroci, starši, zaposleni v vrtcu)
- Umetnost otrokom –prireditev v Sokolskem domu
33
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Mesec
Vsebina
april
- Pravljični kulturni teden: Zaključek projektov Cici-bralna značka
(pravljice in ustvarjalne dejavnosti s knjigo)
- 6. april – Svetovni dan zdravja (dejavnosti za zdravstveno vzgojo, obisk zdravstvenih
delavcev v vrtcu)
- Projekt Medimedo
- Dan brez avtomobila
- Eko dan: 22. april- Svetovni dan Zemlje/Svetovni dan brez avtomobila
maj
- Pomladni kros za vse otroke
- Zaključek projektov, interne razstave po enotah, ogled razstav v starem mestnem jedru, v
galeriji
- Eko dan: DNEVI ENOT (športna srečanja s starši – izleti, orientacijski pohodi, igre brez meja,
delavnice z otroki in starši ipd).
- 31.maj – Svetovni dan športa: ŠKRATJE ŠPORTNE IGRE (športno srečanje otrok in
vzgojiteljic/jev na igrišču v Gorajtah ali v enotah vrtca)
- Druženje otrok iz vrtca in učencev 1. razreda devetletke (projekt »Iz vrtca v šolo«)
- Srečanja strokovnih aktivov pedagoških delavk in delavcev
junij
- Evakuacijska vaja (požar)
- Slavnostni zaključki športnega programa Mali sonček, s podelitvijo nagrad in priznanj
- Srečanja s starši - roditeljski sestanki z evalvacijo dela
- Slovo od otrok, ki odhajajo v šolo, predstava na Loškem odru
- Pedagoški zbor in zbor vseh zaposlenih
- Načrtovanje poletnih oblik dela (timsko sodelovanje v enotah in med enotami)
julij / avgust
- Združevanje enot vrtca - program POLETNE IGRARIJE
13.2. Delo strokovnih aktivov
Strokovni aktivi vzgojiteljic/vzgojiteljev ter pomočnic/pomočnikov vzgojiteljic/vzgojiteljev bodo organizirani po
enotah. Načrtujemo štiri srečanja strokovnih aktivov.
Vsebina dela:
1. srečanje/september – LDN enote, dogovori za izvedbo prednostnih nalog in projektov vrtca oziroma enote,
dogovor glede izbire področja samoevalvacije.
2. srečanje/november – Pogled na počitek otrok skozi dnevno rutino in prikriti kurikulum (delavnice, primeri dobre
prakse)
3. srečanje/februar – V skupini delujem in vrednote kujem (delavnice, s primeri dobre prakse na temo Etika in
vrednote).
4. srečanje/april – Evalvacija prednostnih nalog, smernice za novo šolsko leto.
Srečanja strokovnih aktivov bodo vodili vzgojitelji/ce z organizacijskimi nalogami ob strokovni podpori pomočnic
ravnateljice in ravnateljice.
14. Sodelovanje s knjižnico Ivana Tavčarja
1. Razstave likovnih izdelkov otrok v prostorih knjižnice (mladinski oddelek)
34
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Mesec
Naslov / tema razstave
Izvedba – strokovni
delavci iz enote
februar
Vrtec in kulturna dediščina Škofje Loke
Vse enote
2. Obiski otrok in ure pravljic v knjižnici
Obiskovanje pravljičnih uric, ki jih pripravijo knjižničarke (termini po predhodnem dogovoru):
● Knjižnica Ivana Tavčarja (mesto) – ob torkih med 9. 15 in 10.00 uro,
● Knjižnica Ivana Tavčarja (oddelek Trata) – ob četrtkih med 9. 30 in 10.15 uro.
Knjižnico bodo obiskali vsi oddelki od 4. leta do vstopa v šolo.
3. Izposoja knjig
Izposoja mladinske literature skozi vse leto (brezplačno preko članske izkaznice).
4. Izvedba pravljičnih uric za otroke ( izvajajo strokovne delavke enot) v knjižnici Ivana Tavčarja – mesto in
Trata:
V decembru 2014 bodo na oddelku knjižnice Trata, izvedle uro pravljic strokovne delavke iz enote Pedenjped, v
mesecu februarju 2015 bodo izvedle uro pravljic strokovne delavke enote Čebelica, v mesecu aprilu 2015, pa
bodo uro pravljic izvedle strokovne delavke enot Reteče in Ciciban.
15. Sodelovanje na razpisih in natečajih
- Sodelovanje na natečajih, ki bodo razpisani med šolskim letom.
- Drugo:
»Rdeči noski« - sodelovanje v dobrodelni akciji Društva za pomoč trpečim in bolnim otrokom. Z zbiranjem
tonerjev in kartuš za reciklažo bomo skrbeli za zdravo okolje, saj kartuše, kljub temu, da so prazne, še vedno
vsebujejo škodljive snovi. Rdeči noski bodo od reciklažnega podjetja prejeli prispevek za svoje delovanje.
»Akcija zbiranja plastičnih zamaškov« – sodelovanje v različnih dobrodelnih akcijah, ki potekajo po vsej
Sloveniji. Zbrane zamaške bodo strokovne delavke in delavci skupaj z otroki oddajali v zbirnem centru, v Centru
slepih in starejših Škofja Loka ali posamezniku osebno.
Akcija »Zeleni odtis - kdor ločuje, ta zmaguje!« v sodelovanju z Ministrstvom za okolje in prostor
(zbiranje baterij in spodbujanje odgovornega ravnanja z odpadnimi baterijami).
16. Igralne urice »POD MAVRIČNIM DEŽNIKOM« za otroke, ki ne obiskujejo vrtca
Enkrat mesečno bomo organizirali krajše oblike vzgojnih dejavnosti za otroke, ki niso vključeni v vrtec. Strokovni
delavci bomo zanje pripravili dejavnosti, kot so ure pravljic, dramske in lutkovne predstave, ustvarjalne delavnice
ipd. Igralne urice bodo potekale v večnamenskem prostoru v Enoti Najdihojca.
Mesec
13. november
Naslov oz. vsebina prireditve
Predstava za otroke
35
Izvajalci – strokovni
delavci iz enote
Kraj izvedbe
Biba
Najdihojca
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
11. december
Dramatizacija
Čebelica
Najdihojca
15. januar
Predstava za otroke
Pedenjped
Najdihojca
12. februar
Medimedo
Najdihojca
Najdihojca
12. marec
Ustvarjalne delavnice
Enoti Bukovica,
Rožle
Najdihojca
9. april
Kako je Rusica pregnala grdinico
iz lisičje hišice
Najdihojca
Najdihojca
14. maj
Zaključna prireditev
Športno društvo 5ka
in strokovni delavci
Najdihojca
17. Zadolžitve delavk in delavcev po posameznih enotah
Enota Biba
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti in posredovanje
Mojca Novinec Babič in Nina Primožič
Urejanje pošte
Maruška Štibilj
Skrb za dekoracijo in urejenost pedagoške sobe
Nina Primožič in Marijana Čengija
Knjižnica z otroško in strokovno literaturo
Branka Štrekelj
Telovadno orodje in športni rekviziti, vrtne igrače
Lidija Breznik
Skrb za računalnik
Nina Primožič
Urejanje kotičkov za starše
Petra Koblar in Tina Bogataj
Didaktična sredstva
Janja Vizjak
Kabinet za glasbeno dejavnost
Maruška Štibilj
Likovni kabinet
Dragica Toplišek Tušar in Marijana Čengija
Lutkovni kabinet
Branka Štrekelj
Naravoslovni kabinet
Senja Vidmar
36
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Urejanje jedilnikov
Irena Rehberger Samardžija
Prva pomoč, sanitetni kabinet
Maša Špela Kotnik
Skrb za AUV sredstva in fotoaparat
Maruška Štibilj, Dragica Toplišek Tušar
Urejanje perila
Tanja Tratnik, Senja Vidmar
Požarni red in varnost
Damjan Košir in Mirjana Štremfelj
Komisija za prehrano
Janja Vizjak
Vzdrževalna dela
Damijan Košir in Bojan Benedik
Šivanje za potrebe enote
Natalija Božič
Urejanje gredic in okolice enote
Ana Žagar
Skrb za eko kotičke
Tina Bogataj
Skrb za panoje na hodnikih
Skrb za oglasno desko v pedagoški sobi
Skrb za plastifikator
Nina Primožič in Marijana Čengija
Nina Primožič
Dragica Toplišek Tušar
Enota Bukovica
Aktivnost
Nosilka
Sprejem odjav otrok po e-pošti in posredovanje
vse strokovne delavke
Urejanje pošte
Janja Božič, Jerica Podpečan
Skrb za dekoracijo in urejenost pedagoške sobe
vse strokovne delavke
Knjižnica z otroško in strokovno literaturo
Mateja Kržišnik
Vrtne igrače, pregled igrišč, skrb za urejenost igrišč, teras
Darja Berce, Mateja Kržišnik
Skrb za računalnik
Janja Božič, Mateja Kržišnik
Urejanje kotičkov za starše
Darja Berce, Janja Božič, Jerica Podpečan
Didaktična sredstva
po oddelkih
Kabinet za glasbeno dejavnost
Darja Berce
Likovni kabinet
Jerica Podpečan
Lutkovni kabinet
po oddelkih
Urejanje jedilnikov
Darja Berce
37
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Prva pomoč in sanitetni material
Mateja Kržišnik
Skrb za AUV sredstva in fotoaparat
Janja Božič, Mateja Kržišnik
Kulturni koordinator/prireditve
Janja Božič
Skrb za urejenost kurilnice in urejanje perila
Mateja Kržišnik, Jerica Podpečan
Požarni red in varnost
Darja Berce
Vzdrževalna dela
Franci Gaber
Šivanje za potrebe enote
Jerica Podpečan
Urejanje gredic, vrta in okolice enote
Jerica Podpečan, Darja Berce
Skrb za eko kotičke
vse strokovne delavke
Skrb za oglasno desko v pedagoški sobi
Janja Božič
Skrb za plastifikator
Janja Božič
Športni kabinet
vse strokovne delavke
Enota Ciciban
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti in posredovanje
Tatjana Stanonik, Urška Jeraša (izmenično)
Skrb za pošto, urejanje oglasne deske za starše
Mihaela Šmid
Kotiček za starše
Magdalena Finžgar, Mihaela Šmid (izmenično)
Sodelovanje pri razstavah
Magdalena Finžgar, Mihaela Šmid
Kulturni koordinator/prireditve
Magdalena Finžgar
Urejanje knjižnice
Magdalena Finžgar, Mihaela Šmid
Skrb za urejenost prostorov vrtca v pritličju
Magdalena Finžgar, Urška Jeraša
Urejanje in sortiranje perila
Tatjana Stanonik , Urška Jeraša (izmenično)
Likovni kabinet
Tatjana Stanonik
Urejanje jedilnikov
Urška Jeraša, Tatjana Stanonik (izmenično)
Skrb za urejenost prostorov vrtca v nadstropju
Mihaela Šmid, Tatjana Stanonik
Skrb za urejenost igrišča in vrtne hišice
vse strokovne delavke (izmenično)
38
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Skrb za rože
vse strokovne delavke
Skrb za AUV sredstva in fotoaparat
Mihaela Šmid, Magdalena Finžgar
Prva pomoč, sanitetni material
Mihaela Šmid
Skrb za požarni red in varnost
Tatjana Stanonik
Skrb za plastifikator
Mihaela Šmid
Kabinet za glasbeno dejavnost
Urška Jeraša
Didaktična sredstva
Magdalena Finžgar, Mihaela Šmid
Skrb za računalnik
Mihaela Šmid
Skrb za EKO kotiček
Urška Jeraša, Tatjana Stanonik
Telovadno orodje in športni rekviziti, vrtne igrače
Tatjana Stanonik, Urška Jeraša
Skrb za zeliščni vrt
vse strokovne delavke
Skrb za oglasno desko v pedagoški sobi
Mihaela Šmid
Vzdrževalna dela
Franci Gaber
Enota Čebelica
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti in posredovanje
po mesecih glede na urnik
Urejanje pošte
Nika Arnolj
Skrb za dekoracijo in urejenost pedagoške sobe
Vida Ščančar
Knjižnica z otroško in strokovno literaturo
Helena Pintar, Mateja Raščan
Telovadno orodje in športni rekviziti, vrtne igrače
Vida Ščančar, Meta Novak, Dejan Smeh
Skrb za računalnik
Nika Arnolj, Blažka Kržišnik
Urejanje kotičkov za starše
Darja Šekli, Veronika Švigelj
Didaktična sredstva
Nataša Klančar, Veronika Švigelj
Kabinet za glasbeno dejavnost
Jasna Debevc, Slavka Čadež
Likovni kabinet
Marjeta Novak, Vida Ščančar
Kabinet z odpadnim materialom
Jasna Debevc, Tatjana Tratnik
Lutkovni kabinet
Tina Oblak, Jana Bergant
39
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Naravoslovni kabinet
Ana Pajer
Urejanje jedilnikov
Mateja Raščan, Špela Prijatelj
Prva pomoč
Helena Pintar, Jasna Debevc
Skrb za AUV sredstva in fotoaparat
Urejanje perila
Marjeta Novak, Nataša Klančar
1.nad: Špela Prijatelj, Mateja Raščan, Blažka Kržišnik
2.nad: Nika Arnolj, Bogdana Trček
Požarni red in varnost
Nataša Klančar, Nika Arnolj
Vzdrževalna dela
Bojan Benedik, Damjan Košir, Dejan Smeh
Urejanje gredic in okolice vrtca
Ana Pajer, Bogdana Trček
Skrb za plastifikator, rezalnik
Špela Prijatelj, Andreja Potočnik, Mateja Raščan
Kabinet s papirjem
Albina Primožič, Andreja Potočnik
Sodelovanje s kuhinjo
Meta Novak, Nika Arnolj, Blažka Kržišnik
Skrb za ekokotiček
Darja Šekli, Tatjana Tratnik
Panoji na stopnišču
mesečna menjava po razporedu
Rojstni dnevi
Nataša Klančar
Enota Najdihojca
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti
Jana Jelenkovič
Martina Lotrič, Petra Klemenčič,
Likovna oprema notranjega hodnika
Anita Pavlič, Gašper Krek
Skrb za dekoracijo in urejenost pedagoške sobe
Eva Zver
Urejanje kotičkov za starše
vsi atriji
Priprava večnamenskega prostora za dejavnosti z otroki
Mirjana Jurčič, Karmen Frelih
Redni pregled igrišča in igral in urejanje okolice enote
oba hišnika, pedagoška delavka/delavec
Likovni kabinet
Sonja Ferenc
Kabinet za glasbeno dejavnost
Monica Habjan
Telovadno orodje in športni rekviziti
Breda Benedik, Tatjana Hafner
Didaktični kabinet: prvo starostno obdobje
Anita Pavlič
Didaktični kabinet: drugo starostno obdobje
Darja Kusterle, Marija Matek Finžgar
40
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Skrb za AUV sredstva
Ana Rejc, Gašper Krek
Knjižnica z otroško literaturo
Milena Kavčič
Strokovna knjižnica
Nina Lapanja
Koordinacija kulturnih prireditev v enoti
Ana Rejc, Regina Krmelj, Mirjana Dabić
Lutkovni kabinet
Valentina Bogataj
Naravoslovni kabinet
Ema Hafner, Meta Lešnjak
Kabinet s kostumi
Anita Pavlič, Eva Zver
Skrb za igrala v zaklonišču
Mirsada Zadnikar, Valentina Bogataj
Skrb za vzdrževanje cvetja in rastlin
Mirjana Jurčič, Mateja Čarman, Breda Benedik
Skrb za dela v sadovnjaku
Mateja Čarman, Ida Možina
Skrb za kamero in fotoaparat, urejanje fotokronike
Marija Matek Finžgar
Prva pomoč v enoti
Mateja Čarman
Skrb za računalnik
Gašper Krek
Skrb za požarni red in varnost
Damijan Košir, Gašper Krek
Skrb za ključe – avtomat + hladilnik
Ema Hafner
Vzdrževalna dela
Damijan Košir, Bojan Benedik
Urejanje čutne poti
Irma Stadler, Sonja Ferenc
Urejanje zeliščnega in zelenjavnega vrta
Marija Matek Finžgar, Breda Benedik, Mirjana
Jurčič, Milena Kavčič, Darja Kusterle
Enota Pedenjped
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti in posredovanje
Barbara Kožuh in pedagoški delavci
Likovna urejenost garderob in hodnika
Smiljana Erznožnik, Vida Hafner, Anita Gruškovnjak
Skrb za dekoracijo in urejenost zbornice
Maja Kos Klemenčič
Urejanje kotičkov za starše, Eko
Tina Jemec, Anita Gruškovnjak, Marina Jelovčan
Priprava prostora za prireditve
pomočnice in pomočniki v starejših oddelkih
Redni pregled in urejanje okolice enote
Franci Gaber, strokovne delavke zjutraj, Tina Arnež
Likovni kabinet
Tina Jemec, Smiljana Erznožnik
Kabinet za glasbeno dejavnost
Mateja Kokalj, Maja Bašelj
Telovadno orodje in športni rekviziti
Anja Kalamar, Denis Kimovec
Didaktični kabinet
Mojca Strasner, Vojka Cakići
41
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Strokovna knjižnica
Sonja Šilar
Plastificirajne
Marija Jelovčan, Maja Kos Klemenčič
Knjižnica za otroško literaturo
Helena Stanonik
Koordinacija kulturnih prireditev v enoti
Smiljana Erznožnik
Lutkovni kabinet
Naravoslovni kabinet
Polona Kopač
Vojka Cakići
Urejanje perila
Marija Jelovčan, Tina Arnež, Stanislava Londero
Skrb za zunanjo hišico z orodjem in igračami
Maja Bašelj, Danica Trkov, Tilen Starc,
Skrb za vzdrževanje cvetja in rastlin
Stanislava Londero
Skrb za računalnik, fotoaparat in kamero, snemanje
ter urejanje foto kronike
Prva pomoč v enoti, toaletne potrebščine
vsi zaposleni
Maja Kos Klemenčič
Kabinet s pripomočki za šivanje
Stanislava Londero,
Urejanje jedilnikov
Maja Kos Klemenčič
Skrb za požarni red in varnost
Franci Gaber, Tilen Starc
Vzdrževalna dela in urejanje okolice
Franci Gaber, vsi oddelki
Urejanje čutne poti
Nevenka Savić
Urejanje zeliščnega vrta
Daniela Trkov, Polona Kopač
Urejanje zelenjavnega vrta
Sonja Šilar
Paviljon
Polona Kopač, Maja Kos Klemenčič
Oddelek v Retečah
Vsebina
Razstava likovnih izdelkov
Zadolžitev
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Sprejem odjav po e – pošti
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Skrb za kabinet
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Sodelovanje z OŠ Cvetka Golarja in KS
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
42
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Urejanje oglasne deske in kotička za starše
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Skrb za urejenost igralnice in prostorov vrtca
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Skrb za pošto in sodelovanje z drugimi enotami
Alenka Lenna Bertoncelj,
Mojca Jesenko Razinger, Jana Podobnik-Kožić
Enota Rožle
Aktivnost
Nosilec/ka
Sprejem odjav otrok po e-pošti, skrb za pošto, urejanje
oglasne deske za starše
Kotiček za starše
strokovna delavka,
ki je prva v enoti
Cvetka Krmelj
Urejanje knjižnice, skrb za telovadno orodje, športne rekvizite
Ida Jesenko
Urejanje in sortiranje perila
Cvetka Krmelj
Likovni kabinet
Ida Jesenko
Urejanje jedilnikov
Danijela Radanović
Skrb za urejenost igrišča in vrtne hišice
Danijela Radanović
Skrb za računalnik in fotoaparat, plastifikator
Cvetka Krmelj
Prva pomoč in sanitetni material
Danijela Radanović
Skrb za požarni red in varnost
Franc Gaber, Janja Šturm
Vzdrževalna dela
Franc Gaber
Kabinet za glasbeno dejavnost
Janja Šturm
Didaktični kabinet
Janja Šturm
Kabinet s čistili
Danijela Radanović
18. Delovni koledar
Mesec
September
Oktober
November
December
Januar
Februar
Marec
Št.
delovnih
dni
22
22
20
Št.sobot,
nedelj in
praznikov
8
9
10
21
10
21
20
22
10
8
9
Predviden čas dežurstva in razpored
dežurnih enot v času praznikov
ponedeljek, 29.12.2014
torek, 30.12.2014
sreda: 31.12.2014
Dežurna enota: Najdihojca
petek 2.1.2015
43
Predviden čas zaprtja enot v
poletnih mesecih
enota: Ciciban:
od 6. 7. do 21.8.2015
otroci vključeni v enoto
Pedenjped
oddelek v Retečah
od 29.6. do 21.8.2015
otroci vključeni v enoto
Pedenjped
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
April
20
10
Maj
Junij
20
11
21
9
Julij
23
8
Avgust
21
šolsko leto 2014/2015
torek, 28.4.2015
sreda, 29.4.2015
četrtek, 30.4.2015
Dežurna enota: Najdihojca
Petek 26.6.2015
enota : Bukovica
od 20. 7. do 14. 8. 2015
otroci vključeni v enoto Biba
enota: Rožle
od 20. 7. do 14. 8. 2015
otroci vključeni v enoto
Pedenjped
10
19. Sodelovanje s starši
Za organizirano uresničevanje interesa staršev se v javnem vrtcu oblikuje svet staršev. Svet staršev vrtca je
sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku
oddelka.
Prvi sklic sveta staršev opravi ravnateljica. Na prvem sklicu svet staršev izvoli svojega predsednika.
Svet staršev predlaga nadstandardne programe, daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah,
daje mnenje o predlogu programa razvoja vrtca in o letnem delovnem načrtu, razpravlja o poročilih ravnatelja o
vzgojno – izobraževalni problematiki, obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno – izobraževalnim delom, voli
predstavnike staršev v svet vrtca in opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi.
(66. člen Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja)
Namen in cilji sodelovanja s starši:
1. Z enotnimi vzgojnimi pristopi in prepletenostjo družinskih in družbenih vplivov zagotoviti uspešno vzgojno delo
in razvoj otrok.
2. Z druženjem staršev - otrok in pedagoških delavk oblikovati enotna stališča pri vzgoji otrok.
3. S skupnim načrtovanjem in sodelovanjem v aktivnostih ustvarjati enotnost vzgojnih vplivov in odnos, ki
zbližuje dom in vrtec.
4. Prispevati k demokratizaciji in humanizaciji odnosov med starši in vzgojiteljicami v odnosih do otrok.
19.1. Roditeljski sestanki
uvodni roditeljski sestanek za vse novo sprejete otroke
– ravnateljica, svetovalna delavka
1. roditeljski sestanek oddelka – strokovni delavki /delavca
junij 2015
2. roditeljski sestanek oddelka – strokovni delavki/delavca
maj ali junij 2015
september 2014
19.2. Srečanja s starši
Bazar rabljenih oblačil in športne opreme
oktober 2014
Bazar voščilnic in srečanje s starši po enotah
november 2014
Jesensko/zimsko srečanje
november/december 2014
Pomladno srečanje
Aktivno športno popoldne - marec/april 2015
Skupno srečanje s starši in otroki v enoti
maj 2015
44
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
19.3. Predavanja za starše
Vesna Godina
22. oktober 2014
Prehrana predšolskega otroka
november 2014
19.4. Šola za starše
Organizirali bomo šolo za starše, ki bo izvedena v treh delih/srečanjih. Šolo za starše z naslovom »Bo moj otrok
postal samostojna in odgovorna oseba?« bo vodil psiholog in logoterapevt dr. Sebastjan Kristovič.
1. srečanje: 3. februar 2015
2. srečanje : 3. marec 2015
3. srečanje: 31. marec 2015
19.5. Predstavniki staršev v svetu staršev 2014/2015
Enota
Biba
Bukovica
Ciciban
Čebelica
Najdihojca
Oddelek
SOVICA
DETELJICA
KAPLJICA
ČEBELICA
MAVRICA
ZVONČEK
BARČICA
MEHURČEK
PIKICA IN TONČEK
DETELJICA
ŠKRATEK
SONČEK
SMRKEC
MAVRICA
NAVIHANČEK
PIKA
PASTIRČEK
SONČEK
PIKA NOGAVIČKA
COFEK
PALČEK
LUNCA
ZMAJČEK
CEPETAVČEK
ŽOGICA
ZVEZDICA
ŽABICA
ŽOGICA NOGICA
PIKA
MIŠKOLIN
VEVERICA
PRIJATELJ
BALONČEK
PIKAPOLONICA
Vzgojiteljica/vzgojitelj
Maša Špela Kotnik
Vizjak Janja
Toplišek Tušar Dragica
Štrekelj Branka
Mediževec Manca / Koblar Petra
Bogataj Tina
Štremfelj Mirjana
Tavčar Andreja / Lidija Breznik
Podpečan Jerica
Božič Janja
Šmid Mihaela
Finžgar Magdalena
Arnilj Nika
Berčič Tjaša / Oblak Tina
Prijatelj Špela
Ščančar Vida
Čadež Slavka
Pajer Ana
Primožič Albina
Debevc Jasna
Bergant Jana
Pintar Helena
Mirjana Dabić
Regina Krmelj
Monica Habjan
Irma Stadler
Vrhovnik Anica
Pirkovič Jolanda
Lešnjak Marjeta
Krek Gašper
Kavčič Milenca
Benedik Breda
Hafner Ema
Kusterle Darja
45
Delegatka/delegat staršev
AVGUŠTIN LOGAR NINA
AMBROŽIČ PETRA
JUGOVIC ANJA
SITAR ŠPELA
TOMAŠIČ ANA
TOMAŠIČ ANA
ZUPANEK VESNA
PAULUS TOMAŽ
POTOČNIK RADOVAN
KERNC DARJA
JEZERŠEK FRELIH POLONA
DOLINAR NEŽA
KOVAČEVIČ SUZANA
DOLINAR ŠPELA
ŠTEFELIN BOŠTJAN
LOGONDER ANICA
ŠERER RUPAR IRENA
TEHOVNIK ANA
ČERNE MAJA
JELOVČAN JANA
GOLIČIČ MATEJA
MUSEK ANJA
NUČIČ BOŠTJAN
FLEGO ANITA
RUPNIK PETROVIČ ANJA
PODLIPNIK LUCIJA
PERŠIN ARIFOVIĆ LUCIJA
BOHINC KLEMEN
LUŠTREK MITJA
VODOPIVEC ALJAŽ
PODVIZ GREGOR
TAVČAR DAVOR
JELOVŠEK SREBOT JELKA
PIRC JANJA
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
Pedenjped
Rožle
Oddelek v
Retečah
šolsko leto 2014/2015
GUMBEK
MUCEK
DIRENDAJ
BALONČEK
OSTRŽEK
RINGA RAJA
OBLAČEK
STORŽEK
BIBA
COPATEK
ZVEZDICA
ŽOGICA
RADOVEDNEŽ
PALČEK
Bogataj Valentina
Ferenc Sonja
Tina Jemec
Erznožnik Smiljana
Šilar Sonja
Hafner Vida
Stanonik Helena
Cakići Vojka
Savič Nevenka / Bogataj Saša
Demšar Maša / Kokalj Mateja
Kopač Polona
Trkov Danijela
Šturm Janja
Ida Jesenko
TINKA TONKA
Podobnik-Kožić Jana
DOLENC FRANC
HABJAN METKA
STOJAKOVIĆ SANJA
JESENIČNIK EVA
KRISTL KATJA
DOLGAN TEJA
STOJANOVIĆ OMERZU DANIELA
PRODAN GREGOR
FERDIN ANJA
RONCHI KATJA
POLAJNAR ANKA
CRNOGAJ TIHANA
KOŽUH PETRA
LIPIČAR IVONA
FRLEC LUCIJA
19.6. Popoldanske pogovorne ure:
Vzgojiteljice/vzgojitelji bodo opravili 9 pogovornih ur. Potekale bodo vsak drugi torek v mesecu, razen septembra,
julija in avgusta.
Pogovorne ure bodo potekale od 17.00 do 18.00 ure v naslednjih terminih:
Oktober
November
December
7.10.2014
11.11.2014
9.12.2014
Januar
Februar
Marec
13.1.2015
10.2.2015
10.3.2015
April
Maj
Junij
7.4.2015
12.5.2015
9.6.2015
20. Načrt svetovalnega dela v vrtcu
Svetovalna služba sodeluje z vsemi udeleženci v vrtcu, da bi bili skupaj čim bolj uspešni pri uresničevanju
temeljnega cilja vrtca – optimalnega razvoja otrok. Je strokovni sodelavec, ki se preko svetovalnega odnosa
vključuje v reševanje raznovrstnih vprašanj vzgojno izobraževalnega dela v vrtcu. Na različnih področjih
svetovalnega dela se prepletajo dejavnosti pomoči, razvojne in preventivne dejavnosti ter dejavnosti načrtovanja
in evalvacije.
Naloge in cilji svetovalnega dela se izvajajo v skladu s programskimi smernicami za svetovalno službo v vrtcu ter
glede na dogovore z vodstvom vrtca in strokovnimi delavci. Vizija svetovalnega dela je, da bi odrasli čim bolje
razumeli otroke in se znali ustrezno odzivati na njihove potrebe. Svetovalna služba v vrtcu v ta namen opravlja
svetovalno delo z otroki, s strokovnimi delavci in starši ter sodeluje z vodstvom vrtca in zunanjimi ustanovami.
Prednostna naloga svetovalne službe ostaja strokovna podpora otrokom, družinam in strokovnim delavcem.
Vodilo pri tem so otrokove potrebe: cilj svetovalne službe je, da s svojim delovanjem ozavešča starše in
strokovne delavce o značilnostih razvoja otrok in s tem spodbuja uglašenost odraslih na otrokove potrebe.
Svetovalno delo s starši, strokovnimi delavci in vodstvom vrtca poteka preko posvetovalnih pogovorov,
načrtovanja pomoči, priprave strokovnih prispevkov, sodelovanja z zunanjimi institucijami … Neposredno delo z
otroki poteka v manjši meri, najpomembnejša pa je dostopnost in redni stiki s strokovnimi delavci in starši. Z
namenom preventivnega dela se bo v letošnjem šolskem letu pričel izvajati CAP program za preprečavanje
zlorab, pogovorna srečanja za starše v posameznih enotah. Druge preventivne dejavnosti se izvajajo tudi v
sodelovanju z LAS-om za preprečevanje zasvojenosti.
46
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
21. Načrt dela organizatorke prehrane in zdravstveno-higienskega režima
Prehrana
Prehrana v otroštvu je eden izmed najpomembnejših dejavnikov zdravja in v obdobju rasti še posebno vpliva na
otrokov telesni razvoj. V tej dobi je še kako pomembno, da otrok pokrije hranilne in energijske potrebe. O
optimalni prehrani govorimo, ko dnevna prehrana ustreza zahtevam rastočega organizma, tako količinsko kot tudi
po sestavi in razmerju makro in mikro hranil.
V letošnjem letu imamo v vrtcu 35 otrok, ki potrebujejo dietno prehrano. Sodelovali bomo s starši teh otrok in se
povezovali z ustreznimi zdravstvenimi ustanovami, osebje v kuhinjah pa še naprej redno usposabljali s področja
dietne prehrane. Sledili bomo individualnim potrebam in izbor dietnih živil in jedi še bolj razširili z zdravimi, za
posameznikovo zdravstveno stanje ustreznimi in polnovrednimi živili.
Prednostne naloge:
 Pestra, zdrava, uravnotežena, varna prehrana, v skladu s smernicami in priporočili.
 Upoštevanje želja otrok, v okviru zdravih in priporočljivih živil.
 Praznovanje rojstnih dni otrok brez nezdravih živil in živil, ki predstavljajo tveganje glede varnosti
zaužitja (doma pripravljena živila, neustrezno transportirana živila, nevarnost alergij, ipd.).
 Vključevanje slovenskih tradicionalnih jedi in jedi, značilnih za okolje, v katerem bivamo in krepitev
odnosa do kulturne dediščine.
 Vključevanje čim več lokalnih živil, v okviru danih možnosti (ponudba, zakonodaja).
 Vključevanje zelišč in zelenjave, pridelanih zlasti na vrtčevskih gredicah, v pripravo jedi, ob sodelovanju
otrok (povezava zeliščno zelenjavni vrt / oddelek / kuhinja).
 Posebna skrb pri soljenju, slajenju in tehnoloških postopkih priprave živil, ki ohranjajo višjo biološko
vrednost živil.
 Vključevanje eko živil in ponudba eko obrokov, npr. eko zajtrk, eko malica in v sklopu tega priprava
vzgojnih vsebin, kotičkov za starše.
 Izvedba javnega naročila za sukcesivno dobavo živil, s ciljem dobave kvalitetnih živil s skrbno
določenimi merili kakovosti, z vključenimi eko izdelki in lokalnimi dobavitelji.
 Spodbujanje otrok k zaužitju zadostne količine tekočine; neslajenega čaja, naravne limonade, naravnih
sokov, redčenih z vodo, predvsem pa navajanje na pitje neustekleničene vode.
 Poleg sadnega krožnika bomo otrokom večkrat ponudili tudi pester zelenjavni krožnik s sezonsko
lokalno zelenjavo za dopoldanski prigrizek (pestrost zelenjave v smislu različnih vrst, barv, okusov,
privlačne ponudbe za zaužitje,…).
 Otrokom bomo omogočili, da se bodo večkrat »sladkali« z medom in jim približali med kot zdrav
posladek.
 Razširili bomo obseg domačih, v vrtcu pripravljenih namazov, s poudarkom na zdravih sestavinah.
 Otrokom bomo skušali približati okuse jedi, pri katerih bomo uporabili zdrava kakovostna olja, npr. oljčno
olje.
 Vzporedno z aktivnostmi na prostem bomo nekajkrat izvedli kosilo na prostem, v naravi.
 Proučili bomo možnosti drugačne časovne razporeditve obrokov, glede na časovno bivanje otrok v vrtcu.
 Imeli bomo redne delovne sestane prehranske skupine.
 Prepoznavali in opuščali bomo negativne elemente dnevne rutine.
 V smislu zdrave prehrane in osveščenosti bomo pripravili predavanje oz. aktivnosti za starše.
 Izvedli bomo anketo staršev o zadovoljstvu otrok in staršev s prehrano v vrtcu.
Zdravstveno-higienski režim
 Otrokom bomo zagotavljali zdravo in varno okolje, v katerem se bodo dobro počutili.
 Spodbujali bomo njihovo skrb za zdravje in odnos do zdravja.
 Otroke bomo navajali na dobre higienske navade in jih seznanjali o pomenu le teh za osebno zdravje in
zdravo okolje.
 Pripravili bomo interni dokument zdravstveno higienskega režima v vrtcu, ki bo vključeval tudi ukrepanja
v vrtcu ob nujnih stanjih in nenadno nastalih bolezenskih znakih.
47
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka




šolsko leto 2014/2015
Spremljali bomo zdravstveno stanje otrok in ob pojavu okužb obveščali starše v posameznih igralnicah
in oglasnih deskah za starše, jih seznanjali s potekom bolezni, ter izvajali preventivne ukrepe za
preprečevanje širjenja nalezljivih bolezni.
Ob pojavu nalezljive bolezni in njenem širjenju, ob morebitni akutni epidemiološki situaciji, bomo
pripravili ustrezna navodila in ukrepe, v sodelovanju z Nacionalnim inštitutom za javno zdravje (NIJZ).
Skrbeli bomo za varnost zunanjega okolja (igrišča, igrala, rastline, ipd.). Izvajali bomo periodične
preglede igral in igrišč, spremljali poškodbe in ukrepali v smislu varnosti.
Strmeli bomo k uporabi okolju in zdravju prijaznih čistil.
Sodelovanje:
 Zdravstveni dom Šk. Loka, otroški dispanzer
 Zobozdravstvena ambulanta (zobna preventiva)
 Nacionalni inštitut za javno zdravje NIJZ Kranj (protiepidemijska dejavnost)
 Nacionalni laboratorij za zdravje, okolje in hrano NLZOH Kranj ( strokovno spremljanje prehrane, presoje
HACCP, DDD)
 Zdravstveni inšpektorat (redni inšpekcijski pregledi)
 Aktiv org. prehrane in zdrav. hig. režima Gorenjske
 Zunanji izvajalci v okviru javnih naročil : čistilni servis, dobavitelji živil in obrokov
22. Sodelovanje z okoljem
Tudi v letošnjem šolskem letu smo si zastavili veliko nalog, ki jih bomo realizirali v sodelovanju z nekaterimi
drugimi inštitucijami in društvi v naši občini in tudi izven nje. Trudili se bomo, da bomo v okolju delovali
povezovalno in ustvarjalno ter odpirali vrata vsem, ki bodo potrebovali našo storitev .
S tem, ko se vključujemo v neposredno okolje, se bogatimo tudi sami. Porajajo se nove ideje, nastajajo novi
projekti in dopolnjujejo se vsebine našega dela. Naš cilj je, da še naprej rastemo in se kot inštitucija razvijamo v
skladu s potrebami in željami, ki nastajajo v družbi, ter da pri tem ohranjamo svojo strokovno avtonomijo in
pristojnosti.
Želimo si odprtega sodelovanja tudi v okoljih, kjer poslujejo naše manjše enote. Tam je vpliv neposredne okolice
večji in prav je, da smo občutljivi na njihove posebnosti.
Naša skupna vizija je nadaljevanje dobrega sodelovanja s številnimi inštitucijami in posamezniki iz preteklih let,
kot spodaj navedeno:

osnovnimi šolami v naši občini

gledališčem

gimnazijo in srednješolskim centrom

policijsko postajo

glasbeno šolo

športno zvezo

društvom prijateljev mladine

Zavodom za šolstvo, OE Kranj

zdravstvenimi institucijami

Ministrstvom za šolstvo

centrom za socialno delo

kadrovsko šolo v Ljubljani in na Jesenicah

krajevnimi skupnostmi

gasilskim društvom

zvezo kulturnih organizacij

društvom Sožitje, Škofja Loka in še mnogimi drugimi.
Še naprej si želimo uspešnega sodelovanja z našim ustanoviteljem Občino Škofja Loka, županom občine, z vodjo
oddelka z družbene dejavnosti in z oddelkom v celoti ter z ostalimi strokovnimi službami na Občini Škofja Loka.
48
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Skoraj do zadnjega kotička so zapolnjeni vsi oddelki vrtca in zato si želimo, da bi se aktivnosti Občine Škofja
Loka nadaljevale v smeri izgradnje novega vrtca v vojašnici. Vodstvo Vrtca Škofja Loka je pripravljeno sodelovati
pri vseh idejnih zasnovah, priporočilih in na vseh operativnih sestankih, da pride do izdelave končnega projekta v
letu 2015. Kot je bilo že velikokrat rečeno s strani občinske uprave, naj bi se gradnja novega vrtca pričela v letu
2017, kar bi bilo nujno, saj že dolgo opozarjamo, da enota Čebelica, ki posluje v nenamenski zgradbi v prostorih
Dijaškega doma, ni ustrezna za izvajanje dejavnosti predšolske vzgoje.
Zaradi izgradnje novega Šolskega centra v neposredni bližini je enota Čebelica izgubila kar nekaj zelenih
površin, ki so jih v preteklosti lahko koristili otroci. Naša velika prednost je, da smo veliko napora vlagali v
strokovno znanje naših zaposlenih, da se znajo pravilno odločati in iskati prave rešitve, da kljub temu zaščitijo
otrokove pravice in jim omogočijo varno bivanje v vrtcu.
Skupaj z ustanoviteljem tako ugotavljamo, da bo nujno potrebno iskati boljšo rešitev, tudi iz naslova vključitve
čedalje večjega števila otrok s posebnimi potrebami v redne oddelke našega vrtca.
Želimo si tudi, da bi lahko še naprej redno iz zgledno vzdrževali objekte, kjer posluje naš vrtec. V zadnjih nekaj
letih smo nekatere enote vrtca že lepo obnovili, veliko pa bo potrebno še postoriti. Pri tem si želimo, da bi Občina
Škofja Loka še naprej imela posluh do tega in da bi s skupnimi močmi lahko sproti in učinkovito odpravljali težave
in pri tem sledili novim in sodobnim trendom.
Tudi v šolskem letu 2014/2015 računamo, da se bo problematika (prednosti in težave) pri pristojnih na Občini
Škofja Loka reševala in obravnavala prednostno.
V našem velikem interesu je, da delamo dobro, strokovno in da smo v kar največji vlogi vpeti v lokalno okolje, saj
se zavedamo pomena in pomembnosti predšolske vzgoje za razvoj občine in družbe v celoti. S svojim strokovnim
znanjem in kompetencami bomo k temu prispevali po svojih najboljših močeh. Pri tem pa bomo nedvomno
potrebovali aktivno podporo staršev in lokalne skupnosti.
23. Načrt izobraževanja in spopolnjevanja v šolskem letu 2014/2015
ŠTUDIJSKA SREČANJA VRTCEV V MREŽI MENTORSKIH VRTCEV
Študijska srečanja za vzgojiteljice/vzgojitelje in pomočnice/pomočnike vzgojiteljic
Vsebina
Izvajalec Št. točk
Kraj izvedbe
Udeleženci
Vzgojitelji in
pomočniki
vzgojiteljev
Vzgojitelji in
pomočniki
vzgojiteljev
Vzgojitelji in
pomočniki
vzgojiteljev
Vzgojitelji in
pomočniki
vzgojiteljev
»Vloga odraslega pri gibalnih
dejavnostih otrok v vrtcu«
ZRSŠ
1
»Razvijanje zgodnje
pismenosti v vrtcu«
ZRSŠ
0,5
Mentorsko
središče Vrtec
Škofja Loka
Več vrtcev,
spletna učilnica
»Vloga odraslih pri likovnem
izražanju otrok v vrtcu«
ZRSŠ
0,5
Več vrtcev,
spletna učilnica
»Ciciban fizik«
ZRSŠ
0,5
Več vrtcev,
spletna učilnica
49
Št. ur
Realizacija
8
november
oktober-april
okt./nov
april
okt./nov
april
okt./nov
april
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
šolsko leto 2014/2015
Študijska srečanja za ravnatelje v mreži mentorskih vrtcev
Program, vsebina
Regijska srečanja
ravnateljev in pomočnikov
ravnateljev
Izvajalec
Kraj izvedbe
Udeleženci
Realizacija
ZRSŠ- svetovalka za
predšolsko vzgojo
različno
Ravnateljica, pomočnici
ravnateljice
3x v šolskem letu
Strokovna srečanja tima
ravnateljev v mentorskem
središču
ZRSŠ in Vrtec Škofja
Loka (mentorski
vrtec)
Vrtec Škofja Loka
oz. drugi vrtci
MMV (po
dogovoru)
Ravnatelji in pomočniki
ravnateljev v vrtcih
MMV
2x v šolskem letu
Posvet za vrtce RS
ZRSŠ- tim svetovalk
za predšolsko vzgojo
Še ni določen
Ravnateljica,
pomočnici ravnateljice
maj 2015
DRUGO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE
Vsebina
Organizator /izvajalec
Kraj
Udeleženci
Št. ur
Realizacija
Št. ud.
Strokovno in družabno
srečanje
»SKUPNA JE MLADOST«
ZRSŠ
in Vrtci gorenjske regije
Jezersko
Zaposleni v
vrtcu
8
maj 2015
20
Brdo
Ravnateljica,
organizat.
prehrane,
vzgojiteljice
8
september
2014
4
Portorož
Ravnateljica
16
6. in 7.
oktober
2014
1
Konferenca koordinatorjev
programa Ekošola
XX. Strokovno srečanje
ravnateljic in ravnateljev
vrtcev Slovenije
Eko Šola/Vrtec
Šola za ravnatelje
DRUGO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE
Vsebina
Organizator /izvajalec
Kraj
Udeleženci
Št.
ur
Realizacija
Št.
udeležencev
Tematska konferenca
Prikriti kurikulum v teoriji in
praksi
ZRSŠ za Gorenjsko
Vrtec Škofja Loka
Zaposleni v vrtcu
8
September in
oktober 2014
30
XVII. Strokovno srečanje
pomočnic in pomočnikov
ravnateljev vrtcev in OŠ
Šola za ravnatelje
Portorož
Pomočnici
ravnateljice
16
4.-6. marec 2015
2
Higiena živil – HACCP za
osebje v kuhinji
Nacionalni laboratorij za
zdravje, okolje in hrano
Kranj
Kuharici,
kuh. pomočnice
4
marec 2015
8
Higiena živil – HACCP za
odgovorne osebe
Nacionalni laboratorij za
zdravje, okolje in hrano
Kranj
Org. prehrane in
zdravstvenohigienskega režima
4
marec 2015
1
50
Letni delovni načrt Vrtca Škofja loka
6. Mednarodni posvet
organizatorjev prehrane in
zdravstveno-higienskega
režima
Inštitut za sanitarno
inženirstvo
IV. znanstveni posvet
Vodenje v vzgoji in
izobraževanju
Strokovna ekskurzija
šolsko leto 2014/2015
Rimske toplice
Org. prehrane in
zdravstvenohigienskega režima
16
17. - 18. november
2014
1
Šola za ravnatelje
Portorož
Ravnateljica
16
31.3. – 1. april 2015
1
Ogled javnega vrtca
V mestu Freising
Nemčija
Strokovne
delavke/delavci
16
April 2015
60
Na pobudo in željo strokovnih delavk in delavcev bomo v letošnjem šolskem letu organizirali interna
izobraževanja s podporo izmenjave dobrih praks in interaktivnih delavnic, medsebojno pa se bomo izobraževali v
okviru različnih delovnih skupin.
Udeleževali se bomo tudi izobraževanj, ki bodo neobhodno potrebna za naše delo in vnos vseh sprememb, ki juh
določa zakonodaja (e-računi, klasifikacijski načrt, e-arhiviranje, druga delavno - pravna zakonodaja, ter novosti v
stroki).
24. Spremljava in uresničevanje letnega delovnega načrta
Letni delovni načrt spremlja in vrednoti:








svet vrtca,
svet staršev,
ravnateljica,
pomočnici ravnateljice,
strokovni kolegij Vrtca Škofja Loka,
svetovalna služba,
strokovni aktivi,
strokovne institucije ( Zavod republike Slovenije za šolstvo, Ministrstvo za šolstvo, Oddelek za družbene
dejavnosti na Občini Škofja Loka).
Način spremljave:





sprotni vpisi in zabeležke v uradno dokumentacijo (zapisniki srečanj),
mesečna spremljava realiziranih nalog,
evalvacija dela ob koncu šolskega leta,
izdelava poročil o delu v oddelkih vrtca in realizaciji nalog celega vrtca,
izdelava poslovnega poročila, vezanega na koledarsko leto.
Predlog LDN je bil obravnavan na pedagoškem zboru vrtca dne 2.9.2015. V obravnavo in sprejem mnenja pa
bo posredovan še svetu staršev ter svetu vrtca v obravnavo in sprejem.
Ravnateljica:
Janja Bogataj l.r.
51