‫ד"ר ורד פדלר ‪ -‬קרוואני‬ ‫החלה את דרכה כסטודנטית לתואר ראשון בקרן אייסף וכיום חברה בועד המנהל‬ ‫ומנהלת מעבדת מחקר באוניברסיטת ת"א במחלקה לחקר התא ואימונולוגיה‬ ‫אשר מתמחה בגליקואימונולוגיה‪.‬‬ ‫ד"ר ורד פדלר‪ -‬קרוואני הצטרפה לקרן אייסף בשנה הראשונה לתואר הראשון‬ ‫באוניברסיטת ת"א‪ ,‬כאשר המשיכה גם לתואר שני ותואר דוקטורט‪ .‬הרצון לחקור‬ ‫תחום שלא היה כמותו בארץ בער בה‪.‬‬ ‫את הפוסט דוקטורט עשתה בסאן דייגו שבקליפורניה שם הצטרפה לפרופסור‬ ‫אג'יט וארקי‪ ,‬אבות התחום שמתמחה בסוג מסוים של סוכר‪ ,‬חומצה סיאלית‪ ,‬אותו‬ ‫היא מתארת "סוכר מתוק חמוץ כמו סוכריות גומי" אשר מצפים את כל התאים של‬ ‫בעלי חיים החולייתנים‪ ,‬ומבקשת להדגיש כי לא מדובר בתחום שקשור לסכרת‬ ‫אלא יותר בכיוון של איך סוכרים יכולים להיות מזוהים על‪-‬ידי המערכת החיסונית‬ ‫שלנו‪ .‬במעבדה בסאן דייגו חקרה את תגובות המערכת החיסונית לסוכרים ומה‬ ‫ההשפעה של הנוגדנים השונים לסוכרים באמצעות מודלים של עכברים שפיתחו‬ ‫במעבדה וגילתה שכאשר נותנים נוגדנים במינון נמוך זה מאיץ את התאים‬ ‫הסרטניים ומגדיל אותם‪ ,‬וכאשר המינון גבוה זה מעכב את הגידול של תאי‬ ‫הסרטן‪ .‬מכאן השאלה שנשאלה‪ ,‬האם זה רלוונטי גם לבני אדם? באמצעות‬ ‫מחקר שבו חולי סרטן ואנשים בריאים נתנו דגימות דם התגלה שמתוך ‪ 40‬סוכרים‬ ‫שנבדקו יש נוגדנים ספציפיים שמזהים מבנה אחד מה שמהווה זיהוי של המחלה‪.‬‬ ‫לאחר השהות בסאן דייגו חזרה ד"ר ורד פדלר‪ -‬קרוואני לאוניברסיטת ת"א שם‬ ‫היא פותחת את מעבדת המחקר שלה העוסקת בשאלה‪" ,‬איך נוגדנים לסוכרים‬ ‫נוצרים וכיצד המערכת החיסונית מזהה אותם?" וכמו כן זיהוי וריפוי של מחלות‬ ‫כאלה ואחרות‪.‬‬ ‫אייסף‬ ‫הקרן הבינלאומית לחינוך‬ ‫‪The ISEF Foundation‬‬ ‫ע”ש‬ ‫‪ISEF‬‬ ‫החברות בתור סטודנטית בקרן‬ ‫" החברות שלי בקרן החלה עוד בשנה הראשונה לתואר הראשון שלי ועד הפוסט‬ ‫דוקטורט‪ ,‬במסגרת תפקידי בקרן הדרכתי סיורים באוניברסיטה לנערים ונערות‬ ‫אשר הגיעו משכונות מצוקה והראתי להם מעבדות מחקר לאו דווקא בתחום‬ ‫הביולוגיה אלא בתחומים נוספים כמו פסיכולוגיה וכד'‪ ,‬על מנת שיהיה להם קשר‬ ‫ישיר עם החוקרים בשטח דבר שהראה להם כי הם מסוגלים להגשים ולהגיע גם‬ ‫למקומות כאלו‪ ,‬בנוסף לימדתי בשכונות התקווה ועזרתי לתלמידים בשיעורי בית‪,‬‬ ‫לימדתי פסיכומטרי במסגרת מכינה אקדמאית לאוכלוסיות של אתיופים‪ ,‬ניהול‬ ‫פרויקטים מגוונים ופעילויות בבתי ספר שונים אשר הדגמתי מה זה ביולוגיה‪ ,‬ד‪.‬נ‪.‬א‪,‬‬ ‫ניסויים וכו'‪ ,‬וכמו כן התנדבתי בארגון שנקרא ‪) E.Y.H‬בסאן דייגו( שעודד צעירות‬ ‫מחטיבה עד תיכון לבחור בכיוון של מדע וטכנולוגיה‪".‬‬ ‫מה מהווה קרן אייסף עבורך?‬ ‫"אייסף עבורי היא משפחה‪ ,‬גב תומך‪ ,‬תרומה כלכלית אך באותה נשימה גם‬ ‫תרומה חברתית‪ ,‬מקום שמעודד עזרה לזולת ולאוכלוסיות חלשות‪ ,‬תמיכה נפשית‬ ‫ועזרה בכל הקשיים נוכח המסלול שעברתי וטמן בחובו לא מעט קשיים מצאתי‬ ‫בקרן אוזן קשבת וגב תומך‪ ,‬פתיחות ראש‪ ,‬שאיפה למצוינות‪ ,‬שותפות מלאה‬ ‫להתהוות של כור גרעיני מוביל בארץ וכמובן מצאתי חברי נפש אמיתיים אשר‬ ‫כולם כיום נמצאים בתפקידי מפתח ומעורבות חברתית היא משהו חשוב עבורם‪,‬‬ ‫בזכות השורשים שלי בקרן החיפוש והמחקר בערו בי והביאו אותי לאן שאני היום‪".‬‬ ‫מה השאיפות שלך לעתיד?‬ ‫"לקדם את המחקר שלי‪ ,‬כרגע אני מקימה מעבדה שמתמקדת בגליקואימונולוגיה‬ ‫)חקר של סוכרים( ומקווה ליצור פריצת דרך בהמשך שכוללת זיהוי וריפוי של‬ ‫מחלות אצל אנשים ולהמשיך לתרום את חלקי בתור חברה בועד המנהל בקרן‪".‬‬