קליק לקריאה או הורדת המאמר המלא בפורמט PDF
שבורית זכוכהַּ ,ת ַתּלים ,זֹוצֶף ועוד -בלבולי לשון ופליטות פה מתרחשים סביבנו לא מעט .ממה השיּבֹושים נובעים? האם הם מעידים על משמעּויֹות נ ִסתרֹות ועל ַמאֲוויים ּכמּוסים? האם יש דרך להימנע מהם? ואולי יש בהם גם משהו חיובי? כתב :נחמן גרשונוביץ שלושה ְקשישים נׂשרכים לאִטם במורד הדרך .אומר האחד: "גשום ,הא?" אומר השני" :לא ,היום יום חמישי". עונה השלישי בחיוך" :כן ,גם אני. אז בואו ניכנס לשתות משהו". הקשישים האלה מציגים תופעה של שיבושי אוזן -במצב זה אנו שומעים מה שאנחנו רוצים לשמוע או מה שנמצא בתֹודעה .נעסוק כאן בפן אחר של התופעה -שיּבּושי לשון. שניהם יחד -הקשבה ודיבור ,על שימושיהם המיטביים כמובן -הם הבסיס לשימּוש בשפה ולעיּבּודּה. מהם שיבושי לשון? שיבושי לשון -או פליטות פה -הם טעויות דיבור ,בדרך כלל ז ְניחֹות ולעִתים משעשעֹות ,הקורות מפעם לפעם באופן בלתי נמנע בכל אדם מדבֵּר .חוקרים מעריכים שאנחנו פולטים שיבוש אחד או שניים לכל אלף מילים שאנחנו מדברים .אם כך ,אם ניקח קצב דיבור ממּוצע של 150מילים לדקה ,השיבוש עשוי להתרחש פעם בעשר דקות של דיבור רצוף .כלומר מִדי יום ביומו רובנו פולטים בין עשר לעשרים שיבושי לשון. 32 גליליאו צעיר /יוני 2015 וכאן זה נעשה מוזר יותר :את רוב השגיאות איננו קולטים כלל ,וברוב המקרים המאזינים אינם מתקנים לנו את השגיאות ,משום שגם הם אינם שומעים אותן. מדוע? המוח שלהם מַשלים את המשפט ומתקן אותו, ולפיכך הם ישמעו את מה שההיג ָיֹון דורש. סיפור קטן להמחשה :איש אחד אכל אצל חברים. בסיום הארוחה פינתה האישה את השולחן והגישה עוגה לקינוח .תוך פינוי השולחן אמר לה האורח בקול ברור" :מאוד לא נהניתי מהעוגה"; האישה חייכה והנהנה כמי שקיבלה מַחמאה גדולה" :תודה ,אני שמחה שנהנית .יצאה לי עוגה טעימה הפעם". אולם יש שיבושים חזקים וברורים שלא ניתן להתעלם מהם .שיבושים כאלה משעשעים ומעלים חיוך ,אך עלולים גם לעורר מבּוכה ,לגרום תקרית דיפלומטית או אף להביא לפתיחת מלחמה. עושים סדר בשיבושים יש סוגים שונים של שיבושי לשון .פְּסִיכֹולִינְגְּו ִי ְסטִיָקה, הענף החֹוקר את השפה בהיּבט הפסיכולוגי, פותחת צוהַר אל עולם ּבלּבּולי הלשון .עדיין לא את כל הטעויות הקורות בעת הדיבור אפשר לסווג חד־משמעית להגדרה זֹו או אחרת ,ואם תהיו יצירתיים, איור :אימג'בנקthinkstock/ לשון על ְּגחָ לים למה איחרת? איך קוראים לך ,ילד? זה שנרדמת זה לא תירוץ! ניר דמתי גליליאו צעיר /יוני 2015 33 לשון על ּג ְחָלים תוכלו אולי להמציא סִגנֹון חדש של בלבולים. טעויות ּבחירה :כשמחליפים מילה אחת במילה אחרת, תקינה גם היא .לדוגמה" :תן לי בבקשה את המספריים", בזמן שבכלל רצינו את המהדק .או" :הִזמנתי פיצה למחר" ,במקום "להיום". טעויות הרּכבה :בשיבוש זה נבחרו המילים הנכונות, אולם הן הּורּכבּו בסדר שגוי .לדוגמה" :ראיתי בנחש מרפסת!" במקום "ראיתי במרפסת נחש!" לא רק מילים מאּבדֹות מקום בטעויות הרכבה ,גם צלילים ,עיצורים ואותיות (למשל :לְ ַה ְמנ ִיְך במקום לְ ַהנְמִיְך). הבְלָעת הגה :שיבושים המַזיקים למילים בעלות שתי הברות זהות .דוגמאות" :איזה ַּת ַתּלים ארוכים יש לו" (במקום תלתלים)" ,ראיתי שני פַּפַּרים נחים על ענף" (במקום פרפרים). הֹוספת הגה :שיבושים המַזיקים למילים בעלות שתי הברות דומות ,דוגמה" :תרים את השפורפרת" (במקום שפופרת). מלַפְּרֹופִּיז ֶם :שימוש במילה בעלת צליל דומה ָ אך עם משמעות שונה .לדוגמה" :השיר הזה מושמע ברדיו לעִתים דחּופֹות", במקום "לעתים תכּופֹות" .בדרך כלל השומע מֵבין את משמעות המשפט ,והטעויות האלה ,כמו שאמרנו קודם לכן ,אינן נתפסות ,ועוברות שלא במּודע עבור שני הצדדים .כדאי לשים לב למילים בעלות צליל זהה ,כדי שלא נגיע לידי תקרית מביכה כמו בבדיחה הזאת :המנהל תופס ילד שאיחר לבית הספר" :למה איחרת? איך קוראים לך?" הילד עונה" :ניר דמתי"; "זה שנרדמת זה לא תירוץ!" צועק המנהל. סְּפּונ ִֵריז ֶם :את תופעת ׂשיכול האותיות מייחסים לוויליאם סְּפּונֶר ,מַרצֶה באּוניבֶרסיטת אֹוקסְפֹוְרד, שהיה ידוע בטעויות הדיבור שלו (את ספונר הדבר ודאי שיעשע הרבה פחות מאשר את תלמידיו). דוגמאות" :באו נ ַים עד מפֶש" ,במקום "באו מים עד נפש"; או "צוחה ובוחקת" במקום "בוכה וצוחקת". בשל סגנונן של שגיאות הדיבור ,המעורר חיוך (או גיחּוך) ,בדרנים וקומיקאים משתמשים בהן במערכונים כדי לשעשע. משמעות חשאית?! האם לשגיאות האלה יש משמעות פנימית נ ִסתרת? האם הן מרמזֹות על רצונות מּודחקים? זיג ְמֹונ ְד פְרֹויְד ,אבי תורת הפְּסיכֹואנליזה ,טען ששגיאות שפה מקושרות אל התת־מודע ואל תהליכים נפשיים .בספרו "הפְּסִיכֹופָּתֹולֹוגְי ָה של חיי יום־יום" מ־1901 תיאר מִגוון של טעויות ושיבושים והִציע הֶסּברים לְמה שמֵעבר להם .המונח "טעות פְרוידי ָאנ ִית" נטבע על שמו. טעות פְרוידי ָאנ ִית כוללת החלפת שמות בעת שיחה על אֹודות אנשים או בפנייה אליהם .כמו בחור שקורא לבת זוגו בשמה של זוגתו הקודמת או פוליטיקאי שמזכיר את היריב שלו כבעל בריתו (למשל ,בבחירות האחרונות ידועה פליטת הפה של יצחק הרצוג ,שאמר: "נשמור על נתניהו מאוחדת" -במקום על "נשמור על ירושלים מאוחדת" ,כמובן). הבַּלְשָן ההֹודי-אירֹוּפי בן תקופתו של פרויד ,רּוְדלֹוף באו נים עד מפש! 34 גליליאו צעיר /יוני 2015 ראיתי בנחש מרפסת! מִֵרינְגֶר ,סבר אחרת .הוא פרסם שני אוספים עבי ּכרס של שיבושי לשון עם הערות ופיענּוח ,והיה הראשון לייחֵס חשיבות בלשנית לשיבושי דיבור .לדעתו ,שיבושי לשון הם כמו קליפת בננה שעליה המשפט מחליק, והיא מובילה לתנודות לא צפויות של יחידות לשוניות. המדע העַדּכני נוטה לתמוך בקו של מרינגר. שיבושים בהזמנה אישית קשה לחקור שיבושי לשון במַעּבדה משום ש ִמטִבעם הם מתרחשים באַקראי ולא כצפוי .הפסיכולוג מייקל טִי מֹו ְטלִי מאוניברסיטת ָקליפֹורניה באַרצֹות הבְּרית חקר את נושא שיבושי השפה ,ומצא דרך לא חביבה כל כך לז ַמן אותם לתוך פיות מושאי המחקר שלו .מֹו ְטלִי נתן למשתתפים במחקר לחזור אחריו בהַקראת רשימה של הברֹות וצִמדי מילים חסרי משמעות -באיום בהלם חשמלי! רבות מהמילים השתבשו בפי המשתתפים ועסקו בהתחשמלּות ,בשֹוק ,בזרם ,בחשמל וכדומה. את צוחה או בוחקת? האם הניסוי הזה תומך בסְברה של פרויד? מֹו ְטלִי חושב שלא. הוא מסביר שנ ִראית השפעה חיצֹונית על המשפט המתּוכנן ,וזֹו גורמת טעויות מילּוליֹות .האם אלה מניעים מּודחקים במעמקי הנפש? השיבושים האלה לא היו רצוניים או מודעים ,אך אין זה אומר שהם הוסתרו או הודחקו בכוונה ורק נחשֹפו בתהליך השיבוש. איך להינצֵל משיבושים? המפתח להימנעּות מפליטות פה הוא להשאיר את הפה סגור ולא להוציא מילה .אבל הדבר אינו מעשי, כמובן .הרי אנחנו יצורים חברתיים ,והדיבור הוא כלי תקשֹורת מרכזי .ובכל זאת? אין ממש דרך ּבדּוקה להינצל משיבושי לשון ,וגם אילו הייתה דרך כזו איך היינו יודעים שהיא פועלת ,אם גם כך איננו מודעים למרבית השגיאות שלנו? למעשה ,בממוצע אנחנו גליליאו צעיר /יוני 2015 35 לשון על ּג ְחָלים הטלפון מצלצל דיבורים משעממים :אם אין לכם משהו חשוב לומר, אל תדברו .כאשר מישהו משמיע דברים חסרי עניין, המאזינים מרוכזים במילים שלו מאשר יותר בתוכן המשעמם ,והשגיאות בולטות יותר. הצד החיובי של השיבוש קולטים בלבול לשון אחד ,שלנו או של אחרים ,רק אחת לשבוע! נציין כמה מהגורמים לריבוי שיבושים ,כדי שנוכל לפחות להימנע מהם ,וכך אולי למתֵן את קצב הופעת השיבושים. מחסֹור בשינה :בעת עייפות אנשים נוטים לטעות יותר ,להחליף שמות ,מילים, להתּבלּבל ולבַלבֵּל אחרים. דיבור מהיר :אנשים שמדברים מהר שוגים יותר מאחרים .עדיף להאט את קצב הדיבור ,כך הכול יוצא ברור ,נעים להאזנה ועם שגיאות מעטות בלבד. דאגה :מי שלחוץ מכך שהוא עלול לשגות בלשונו ולשבש שיבושים שונים -דווקא השגיאות ז ְמינֹות בפיו בכמות ניכֶּרת .השתדלו להיות נינֹוחים ורגועים ,וזה מה שיפחית את הסיכוי לשיבושים. נמנעי קריאה :מי שאינו קורא בקביעּות נוטה לטעות יותר. וגם אם אחרים שמים לב לכך ,הוא עצמו אינו מסוגל לתּפֹוס את השגיאות .על ידי קריאה מתמדת אפשר להימנע משגיאות ומשיבושים הקשורים להחלפת משמעויות, למילים זהות ,לשיבוש ניבים ולהַחרבת מילים. ריחּוף במחשבה :כשאנחנו יודעים מה רוצים להגיד אבל מחשבותינו נמצאות במקום אחר צצות שגיאות. עצה טובה היא להיות תמיד מרוכז בהווה; לא רק כדי להימנע משיבושי מילים ,אלא בכלל -כדרך חיים. בעוד אנחנו מנסים ללמוד איך להימנע מהשיבושים, עלינו לראות גם את הצד החיובי שבהם .המַדען הקוגניטיבי ג ִֵּרי ֵדל מאוניברסיטת אילינֹוי ,ארצות הברית ,מתאר את תהליכי המוח המובילים אל שיבושי לשון .לדבריו ,זה דבר טוב -לכאורה זֹו ראיה לגמישּות ּבלשנית והוכחה למיּומנּותֹו הנפלאה של מוח האדם. לּואִיס ֵקרֹול ,שם העט של צ'רלס לּודוויג דודג'סֹון ,הידוע ככותב ספר הילדים הקלאסי "אליס בארץ הפלאות", אהב ֶהלְ ֵחמִים ודיבר בשבחםֶ .הלְחֵם הוא הרכב מילים .כמו כדורגל (שנוצר מהמילים "כדור" ו"רגל") ,מגדלור (שנוצר מ"מגדל" ו"אור") ועוד .ואלה דבריו ,בתרגום חופשי שלי ,מתוך "ציד הסנרק"" :קח את שתי המילים 'זועם' ו'קוצף' .החלט שאתה עומד לומר את שתי המילים בבת אחת ,בלי לקּבֹוע איזֹו תהיה ראשונה. עכשיו פתח את פיך ודבר .אם מחשבותיך נוטות אף שמץ כלפי 'זועם' ,תאמר 'זועם-קוצף' ,וכן להפך .אבל אם ניחנת בנדירה שבמתנות ,דעת מאוזנת בשלמות - אתה תאמר 'זֹוצֶף'". שילובים כאלה מאפשרים להגדיר מחדש ,ואולי ביתר דיוק ,רגשות ,מושגים ורעיונות ,והם הגשמה מעניינת של יצירתיות והומור .כך ,אם נפל בפיכם שיבוש כלשהו, קבלו אותו בחיוך! אולי עליתם על איזו פנינה לשונית? ִרשמו אותה לעצמכם .שיבוש נעים. אז תרימי את השפורפרת! 36 גליליאו צעיר /יוני 2015 חרדי וחוקר בין־תחומי .כותב על אודות ִמגוון תחומים * הכותב הוא סופר ֵ והזיכרון ,תוך כדי הדגמה חיה של ּ טליגנציה ֶ ומרצה על אודות הנפש ,האינֵ יצירתיות ואף זיכרון מספר של עשרות ְס ָפרות .הוא בטוח שבכל ילד יש פוטנציאל לגאֹונּות.
© Copyright 2024