‫ֵמ ַא‬ ‫ְ‬ ‫ר‬ ‫ּ‬ ‫ַ‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫ר ּו‬ ‫ח ֹו‬ ‫ת‬ ‫ּבֹ‬ ‫‪ēŅĤ‬‬ ‫‪ÿ ĐĀ ĕČŖŁ‬‬ ‫‪ü‬‬ ‫ָה‬ ‫ִאי‬ ‫ּו ַח‬ ‫ר‬ ‫‪.. .‬‬ ‫י"א‪-‬י"ב בתמוז‬ ‫‪ēŅĤ‬‬ ‫‪ÿ ĐĀ ĕČŖŁ‬‬ ‫~> תשע"ה ‪ 29-28‬ביוני ‪ü 2015‬‬ ‫הפקולטה‬ ‫למדעי היהדות‬ ‫~‬ ‫השני "בואי הרוח"‬ ‫השתלמות ייעודית למורים לתנ"ך בקונגרס יהדות בר‪-‬אילן‬ ‫~~>‬ ‫‬ ‫~~‬ ‫‪21:30-15:3022-26.06.2014‬‬ ‫~>‪901061‬‬ ‫התכנסות ורישום ‪ 9:00-8:30‬אולם ננו )בניין מס‘ ‪(206‬‬ ‫התכנסות ורישום ‪ 9:00-8:30‬אולם ננו )בניין מס‘ ‪(206‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫מושב ה‬ ‫‪19:30-18:00‬‬ ‫מושב ד‬ ‫‬ ‫מתחיל בפורענות ומסתיים בנחמה‪ :‬מבט כולל על ספר ישעיה‬ ‫ד"ר יסכה זימרן‬ ‫<‬ ‫ומיכה?‬ ‫ְ”כּ ַארְ יֵה ְבּ ַב ֲהמוֹת י ַַער“ )מיכה ה‪ ,‬ז(‪ :‬מה מסמל האריה בנבואות ישעיה‬ ‫‪<:‬‬ ‫ד"ר טובה גנזל‬ ‫‬ ‫"ה ִת ְחיֶ ינָ ה ָה ֲע ָצמוֹת ָה ֵא ֶלּה?" )יחזקאל לז(‪ :‬עיון בנבואת יחזקאל‬ ‫ֲ‬ ‫‬ ‫>~~‬ ‫הפסקה וכיבוד‬ ‫‪:‬‬ ‫ד"ר צבי שמעון‬ ‫>~‬ ‫פשוטו ועומק פשוטו של סיפור גן עדן‬ ‫ד"ר שרה שורץ‬ ‫~~‬ ‫נאחזים בסבך‪ :‬פרשת יהודה ותמר‬ ‫‬ ‫ד"ר איילת סיידלר‬ ‫בין מרדכי היהודי ליונה העברי‬ ‫<~~עסיס‪ ,‬יו“ר ועדת המקצוע‬ ‫פרופ' אליהו‬ ‫שליסל‪ ,‬מנהלת תחום דעת תנ"ך בחמ"ד‬ ‫גב‘ מירי‬ ‫‬ ‫ראש המסלול להכשרת מורים לתנ“ך בבר‪-‬אילן‬ ‫כהן‪,‬‬ ‫נאוה‬ ‫ד"ר‬ ‫<‬ ‫‬ ‫~‬ ‫‬ ‫=<~‬ ‫‬ ‫>~‬ ‫פרסום‪:‬‬ ‫מושב ג‬ ‫‪17:30-16:00‬‬ ‫‬ ‫~‬ ‫~‬ ‫>~~‬ ‫‬ ‫‬ ‫הנבואה והסיפור המקראי‬ ‫ספרות‬ ‫‬ ‫~‬ ‫>‬ ‫ ~><‬ ‫‬ ‫הפסקה וארוחת צהריים‬ ‫~~<‬ ‫~‬ ‫‬ ‫פאנל בנושא אתגר לימוד התנ"ך‪ :‬היכן המורה בין הלומד לנלמד?‬ ‫‪D.I.D‬‬ ‫~‬ ‫מושב ב‬ ‫‪15:30-14:00‬‬ ‫אהרון הורביץ‪ ,‬ראש מכון מגלי"ם‬ ‫>‬ ‫יהודה האחרונים‪,‬‬ ‫הטוב הרע והחלש‪ :‬להוראת סיפורם של מלכי‬ ‫לאור המקרא והממצא הארכיאולוגי‬ ‫>~~‬ ‫בר‪-‬אילן‬ ‫‪>:‬‬ ‫~‬ ‫ומחשבת המקרא‬ ‫~~ בית שני‬ ‫~‬ ‫פרופ' אליהו עסיס‬ ‫"היינוּ ְכּח ְֹל ִמים" )תהלים קכו‪ ,‬א(‪ :‬שיבת ציון בין חזון למציאות‬ ‫גליה פולק‬ ‫<‬ ‫‬ ‫ד"ר יונתן גרוסמן‬ ‫>‬ ‫פרק י‬ ‫הולך אחר החיתום" )ברכות יב ע“א(‪ :‬עיון באסתר‬ ‫"הכול‬ ‫~‬ ‫<‬ ‫~‬ ‫הפסקה וכיבוד‬ ‫~מיכאל אביעוז‬ ‫פרופ‘‬ ‫‬ ‫~~ יִּ ַשּׁק לוֹ" )בר‘ נ‪ ,‬א(‪ :‬נשיקה זו על שום מה?‬ ‫יוֹסף ַעל ְפּנֵ י ָא ִביו‪ ...‬וַ‬ ‫"וַ יִּ פֹּל ֵ‬ ‫ודחייה‪ :‬ההיבדלות מהנשים הנכריות )עזרא ט‪-‬י(‬ ‫בחירה‬ ‫‬ ‫מושב ה‬ ‫הפסקה וארוחת צהריים‬ ‫‬ ‫ד"ר לאה הימלפרב‪ ,‬אוניברסיטת‬ ‫>‬ ‫המקרא ככלי פרשני‬ ‫טעמי‬ ‫~‬ ‫‪19:30-18:00‬‬ ‫>~‬ ‫‬ ‫~‬ ‫ההקדמה ככלי פרשני בפירוש הרשב"ם לתורה‬ ‫עקרון‬ ‫>>‬ ‫~~‬ ‫מושב ד‬ ‫>‬ ‫ארבעה ממדים בשיעור תנ"ך~~~~‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ד"ר יהונתן יעקבס‪,‬‬ ‫>‬ ‫‪17:30-16:00‬‬ ‫בחמ"ד‬ ‫גב' מירי שליסל‪ ,‬מנהלת תחום דעת תנ"ך‬ ‫<~~‬ ‫פשטודרש בפירושי רד"ק‬ ‫>~‬ ‫<~~‬ ‫<~‬ ‫<~‬ ‫בר‪-‬אילן‬ ‫מושב ג‬ ‫~~‬ ‫פרופ' אליהו עסיס‬ ‫>‬ ‫‬ ‫>‪:‬‬ ‫ד"ר איילת סיידלר‪ ,‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‬ ‫הפסקה וכיבוד‬ ‫עיצוב‪052-5513437 :‬‬ ‫"אישׁ וְ ֵכ ָליו ְ ּביָ דוֹ" )דה"ב כג‪ ,‬ז(‪ :‬כלים להוראת פשט הכתובים‬ ‫ִ‬ ‫הפסקה וכיבוד‬ ‫<~‬ ‫‪12:30-11:00‬‬ ‫~*‪21:30 – 20:15‬‬ ‫*‪– 17:45‬‬ ‫‪19:30‬מה בין נח לאיוב?‬ ‫שלאחר השבר‪:‬‬ ‫התיקון‬ ‫‪15:30-14:00‬‬ ‫‪10:30-9:00‬‬ ‫מורה‪ ,‬תלמידים‪ ,‬תנ"ך‬ ‫~*‪17:15 – 15:30‬‬ ‫גב' חיה מיכאלי‪ ,‬מת"לית ומדריכה בתכנית אל"ה‬ ‫גב' אחינעם יעקבס‪ ,‬מכללת הרצוג‬ ‫מושב ב‬ ‫מושב א‬ ‫ד"ר חנה הנדלר‪ ,‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‬ ‫‬ ‫כשמקרא וספרות נפגשים? הדגמות מסיפורי המקרא‬ ‫מה קורה‬ ‫‪12:30-11:00‬‬ ‫)מושבים מקבילים(‬ ‫מר נעם שלזינגר‪ ,‬מכללת הרצוג ומכון ברנקו וייס‬ ‫‪10:30-9:00‬‬ ‫פרופ' אליהו עסיס‪ ,‬דיקן הפקולטה למדעי היהדות‬ ‫מושב א‬ ‫><~*~>~‬ ‫פנים שונות בלימוד ובהוראה‬ ‫הוראת תנ"ך הלכה למעשה‬ ‫~~‪http://evp.co.il/BIU‬‬ ‫ברכות‪ :‬פרופ' נירית באומינגר‪-‬צביאלי‪ ,‬ראשת בית‪-‬הספר לחינוך‬ ‫<<‬ ‫‬ ‫ד"ר יושי פרג'ון‬ ‫אצל דור יוצאי מצרים‬ ‫השינויים בזיכרון מצרים‬ ‫~‬ ‫ד"ר יהושע ברמן‬ ‫נבראו שווים‪ :‬כיצד פרץ המקרא את המחשבה המדינית הקדומה‬ ‫~‬ ‫~‬ ‫‪...‬‬ ‫‬ ‫>~~‬ ‫היהדות‬ ‫למדעי‬ ‫הפקולטה‬ ‫דיקן‬ ‫עסיס‪,‬‬ ‫אליהו‬ ‫פרופ'‬ ‫ההשתלמות‪:‬‬ ‫יו"ר‬ ‫>‬ ‫‬ ‫?~>‪:‬‬ ‫~‬ ‫~‬ ‫~~‬ ‫ויו"ר ועדת המקצוע בתנ"ך בחמ"ד‬ ‫~?‬ ‫<‬ ‫<~‬ ‫‬ ‫?~>‬ ‫~~ ארגון‪ :‬ד"ר שרה שורץ‬ ‫ניהול‪ :‬ד"ר נאוה כהן‬ ‫~~"‬ ‫~~‬ ‫‬ ‫~~‬ ‫~~‬ ‫‬ ‫ִּתי‬ ‫ָנ ַת‬ ‫ְו‬ ‫ּו ִח‬ ‫ר‬ ‫‬ ‫<‬ ‫<~‬ ‫?~~>‬ ‫"‬ ‫~‬ ‫‬ ‫‬ ‫מורים לתנ"ך בבית הספר לחינוך‬ ‫ההשתלמות מטעם המחלקה לתנ"ך והחוג להכשרת‬ ‫לגמול עם ציון ולשלושים שעות פיתוח מקצועי‬ ‫באוניברסיטת בר‪-‬אילן‪ .‬ההשתלמות מוכרת‬ ‫>‬ ‫>‬ ‫למורי הרפורמות אופק חדש ועוז לתמורה‪.‬‬ ‫~‬ ‫>‬ ‫>‪"~~>:‬‬ ‫בבר‪-‬אילן ועשר שעות נוספות בקורס מקוון שיכלול מטלת הגשה‪.‬‬ ‫השתתפות בהרצאות‬ ‫עשרים שעות יינתנו על‬ ‫<~‬ ‫‬ ‫‬ ‫>~‬ ‫הקורס המקוון יהיה פתוח בין התאריכים י"ד סיון )‪ - (1.6.15‬ט"ז אלול )‪ .(31.8.15‬מידע מפורט ישלח לנרשמים‪.‬‬ ‫י‬ ‫ָ‬ ‫ב‬ ‫ֶ‬ ‫כ‬ ‫‬ ‫ם‬ ‫ִ‬ ‫ו‬ ‫ְ‬ ‫ח‬ ‫ִ‬ ‫י‬ ‫י‬ ‫ֶ‬ ‫ת‬ ‫ם‬ ‫<‬ ‫~‬ ‫‪. ..‬‬ ‫~‬ ‫~~‬ ‫~‬ ‫‬ ‫<‬ ‫‬ ‫ש“ח‪.‬‬ ‫‪ teachers.bible@gmail.com‬התשלום להשתלמות כולה כולל ארוחת צהריים ‪200‬‬ ‫‪.052-6642021‬‬ ‫לשאלות‪ :‬נועם שורץ‬ ‫~‬ ‫‬ ‫>~~‬ ‫<~ יח‬ ‫ז‬ ‫ק‬ ‫א‬ ‫ל‬ ‫לז‬ ‫‪w w w. t i x i t . co. i l / j e w‬‬ ‫~ ל א ת ר ה ק ו נ ג ר ס ‪i s h . co n gre s s :‬‬ ‫ההרשמה באתר‪w w w.tixit.co.il/teachers.bible :‬‬ ‫‬ ‫~~~"‬ ‫‬ ‫‬ ‫~‬ ‫‪*9392 biu.ac.il‬‬ ‫<‬ ‫><>‬ ‫‬