1. No category

Stedet der mennesker beveges, broer bygges
og dialog fremmes i arbeidet for fred.
Årsmelding
2010
Nansen Fredssenter
w
w
w
.
p
e
a
c
e
.
n
o
Bjørnstjerne Bjørnsonsgate 2
2609 Lillehammer
Norway
Tel: 61265430
post@peace.no
www.peace.no
1
Innhold:
Innledning
3
Del I Høydepunkter
4
-
Åpning av senteret og Konferansen “Norge i Fred”
Nansen Fredssenter – faglig profil
Somalia-prosjektet
Dialogforum i Drammen kommune
“Trygghet i uvissheten”
Nansen Dialog-nettverket
o Flerspråklige skoler i Makedonia
o Multi-etnisk kommunestyre i Bujonovac
Del ll Aktiviteter – seminarer på Nansenskolen
Del III
Aktiviteter – seminarer og møter i Balkan
Del IV
Andre oppdrag – foredrag, undervisning og
samarbeidsprosjekter
Del V
10
14
17
Årsberetning 2010
2
Innledning
Nansen Fredssenter hadde et aktivt år i etableringsåret 2010, da to fagmiljøer gikk sammen
for å utvikle et felles senter basert på erfaringer fra Nansen Dialog og Norsk Fredssenter.
Senteret kombinerer aktivt dialogarbeid med inkludering av flyktninger i fredsarbeid, og har
ambisjon om å være en aktiv og aktuell aktør på dette området.
Nansen Fredssenters oppdrag krever et solid organisatorisk fundament, kompetente
medarbeidere og trygge økonomiske rammer. 2010 ble året der vi forente krefter for å være
rustet til å imøtekomme de forventninger og utfordringer som ligger foran oss. Med bedre
økonomiske rammer ble det mulig å sikre erfaringer og fagkunnskap opparbeidet av senterets
medarbeidere over mange år. Samtidig kunne vi tilføre senteret nødvendig kompetanse innen
informasjon og administrasjon ved å tilsette to nye medarbeidere.
I 2010 ble det organisatoriske grunnlaget for senteret lagt, som del av stiftelsen Nansenskolen
på Lillehammer. Nansen Fredssenter har folkehøgskolen Nansenskolen med internat som
pedagogisk arena. Deltakere på våre seminar og samlinger kan bo på skolen og blir dermed
del av et større læringsmiljø. Senteret organiserer også seminarer og samlinger andre steder i
Norge og internasjonalt.
Senterets tilnærming og arbeidsmåter utfordres hele tida av nye problemstillinger som
kommer opp gjennom våre deltakere og samarbeidspartnere. Gjennom varierte aktiviteter
kommer vi i kontakt med grupper og individer som tilfører senteret kunnskap.
Nansen Fredssenter er i dag et senter som forener lang erfaring med en aktuell tilnærming til
sentrale samfunnsmessige utfordringer i Norge og internasjonalt. Senterets aktualitet kommer
til uttrykk gjennom økende etterspørsel etter konkrete erfaringer og perspektiver innen fredsog dialogarbeid.
I årsmeldingen for 2010 viser vi en bredde i aktiviteter som spenner fra opplæring av beboere
og ansatte i asylmottak, tilrettelegging av dialog i kommuner og fylkeskommuner, seminarer
for lærere fra dypt segregerte samfunn, undervisning for elever i videregående skoler,
folkehøgskoler, høgskoler og universitet, samt deltakelse i aktuell samfunnsdebatt gjennom
foredrag og innlegg i åpne møter og faglige seminarer.
Årsmeldingen er organisert i fem deler der vi i første del presenterer satsninger og viktige
begivenheter for senteret i 2010. I andre del gis en oversikt over seminarer senteret har
arrangert på Nansenskolen i Lillehammer mens del III gir oversikt over seminarer og møter på
Balkan. Del IV Andre oppdrag er en oversikt og kort omtale av foredrag, undervisning og
samarbeidsprosjekter. Årsberetningen med informasjon om økonomi, styrets sammensetning
og møter, ansatte, leieforhold mv. kommer til slutt i del V. Her inngår også et avsnitt om det
organisatoriske arbeidet med senteretableringen.
Nansen Fredssenter takker for tilliten som ble gitt ved at statstilskuddet ble økt til 5 mill. kr.
for 2010. Vi er glad for nå å kunne presentere arbeidet i Nansen Fredssenters første år.
3
Del I Høydepunkter – viktige begivenheter og satsninger i 2010
Åpning av Nansen Fredssenter
12.juni 2010 ble Nansen Fredssenter offisielt åpnet. Åpningen skjedde som del av en fire
dagers konferanse i Lillehammer, ”Norge i Fred”, og markerte at to virksomheter; Norsk
Fredssenter som ble stiftet i 1988 og Nansen Dialog som har vært aktive fra 1995 har gått
sammen om ett felles senter.
Til stede på åpningen var initiativtakere for begge virksomheter, ansatte og tillitsvalgte
gjennom mange år, samt gratulanter fra norsk fredsbevegelse og samarbeidspartnere. Nansen
Dialog-nettverket, Lillehammer kommune, Oppland Fylkeskommune, KUF-komiteen på
Stortinget og Kunnskapsdepartementet var representert. Inge Eidsvåg, som var initiativtaker
til både Norsk Fredssenter (tidligere Kornhaug Fredssenter) og Nansen Dialog holdt
åpningstale.
Chro Borhan, som har vært aktiv deltaker i fredssenterets aktiviteter i mange år stod for den
offisielle åpningen.
”Mange øyne i Norge ser på senteret med store forventninger, forventninger
om at kunnskapen smelter sammen til en stor og bærekraftig organisasjon,
hvis arbeid gir gjenklang i alle verdens hjørner”. ( Chro Borhan)
”Norge i fred” – med kritisk og konstruktivt bikk på Norge som fredsnasjon
Konferansen som ledet frem til åpningen av Nansen Fredssenter var spekket med kjente navn.
Blant andre Janne Haaland Matlary, Helga Hernes, Inge Eidsvåg, Kristian Berg Harpviken og
Kai Eide bidro med innlegg om Norge som fredsnasjon fra ulike faglige ståseder.
I tillegg bidro seminardeltakerne med innspill og utfordrende debatter. Blant deltakerne var
representanter fra ulike diasporagrupper fra land der Norge har eller har hatt et
fredsengasjement, fra fredsbevegelsen og allment interesserte.
Dialog og Diaspora1 – Nansen Fredssenters strategi 2011 - 2015
En hovedprioritering for Nansen Fredssenter høsten 2010 har vært å ferdigstille en 4-årig
strategi for perioden 2011-2015. I strategien reflekteres synergien ved å bygge på
hjønesteinene dialog og diaspora. Resultatet har blitt et kortfattet strategidokument som
gjennomgår våre mål og aktiviteter, hva vi ser som vårt oppdrag og hvilke verdier vi
vektlegger i arbeidet.
1
Diaspora brukes om mennesker som har flyktet fra sitt opprinnelige hjemland og som bor midlertidig eller
varig i et annet land, men som fortsatt føler tilhørighet til opphavslandet. I denne gruppen finnes mange med
flyktningbakgrunn fra konfliktområder. Det er denne gruppa Nansen Fredssenter har som prioritert målgruppe.
4
Vi har forsøkt å bidra med en nytenkning rundt vår forståelse av internasjonal fredsbygging,
som blant annet bygger på erfaringen av at det både i diaspora- og forsoningsarbeid ligger
potensialer som ikke er utnyttet.
Synlighet
En viktig prioritering høsten 2010 har vært å øke synligheten til senteret i både tradisjonelle
og nye medier. Det største arbeidet har vært lagt inn på synligheten på internett, som er den
primære infomasjonskilden for stadig flere.
Vi har bygget opp en nettfamilie bestående av en hovedside for senteret på www.peace.no, og
en hovedside for nettverket på www.nansen-dialogue.net. I tillegg er vi nå tilstede med egen
side på facebook, en blogg for mer uformelle refleksjoner, og egne nettsider for årlige
arrangementer som Nansen Cross Country, og Nansenseminaret (videreførelsen av Norge i
fred). Nettsidene har gode besøkstall og mange faste lesere.
Arbeid med den somaliske diasporaen
I 2010 utfordret Utenriksdepartementet Nansen Fredssenter til å jobbe med både Hawije- og
Daroodklanen i den somalsk-norske diasporaen. De to klangruppene har hatt store
samarbeidsproblemer, som skyldes historiske konflikter, ulike interesser, maktkamper og
andre utfordringer. Samarbeidsproblemene har blant annet ført til at den somaliske diasporaen
ikke har klart å opptre samlet i kontakten med norske myndigheter og overfor den somaliske
overgangsregjeringen.
Dette oppdraget har vært en viktig satsning for oss, og vi har bygget på erfaringer fra arbeidet
med den somaliske diasporaen i perioden 2007-2009. Vi har for eksempel lenge hatt god
kontakt med den somaliske diasporaorganisasjonen G10, som representerer Hawijeklanen i
Somalia.
Nansen Fredssenter gjennomførte flere opplæringsseminarer med tema kommunikasjon,
identitet og konflikt/ konflikthåndtering for deltakere fra denne klan- organisasjonen. Disse
seminarene har, etter utsagn fra deltakerne, blant annet ført til en bedre kommunikasjon
mellom medlemmer fra de ulike underklanene.
Nansen Fredssenter har gjennom 6 dialogsamlinger med deltakere fra Darood og
Hawijeklanen, klart å motivere medlemmene til å gjennomføre en felles samling, som førte til
det første forsøket på å danne en felles somalisk diasporaorganisasjon. Paraplyorganisasjonen fikk, på grunn av stridigheter rundt ledelsesstrukturen, et kortvarig liv. Men på
tross av det, har prosessen plantet mange frø, som kan vise seg å bære frukt.
Det tette samarbeidet med Hawije- klanen resulterte også i et opplæringsprosjekt for somalisk
ungdom. De tre opplæringsseminarene samlet rundt 50 unge mennesker med bakgrunn fra
Somalia. I samlingene fikk deltakerne mulighet til å utvikle sitt nettverk og få en større
5
bevissthet rundt sin egen måte å kommunisere på. For flere av de unge var samlingene en unik
mulighet til å bli sett og hørt.
Dialogforum i Drammen
Ideen bak dialogforumet som Drammen kommune har tatt initiativ til, kommer fra den
britiske byen Lester, som hadde behov for et fora hvor majoritet og minoritetsbefolkningen
kunne møtes for å drøfte problemer og utfordringer i samfunnet.
Drammen er en by med en innvandrerbefolkning på rundt 20%. Den politiske ledelsen i byen
var opptatt av å utnytte mangfoldet i befolkningen til å utvikle et spennende og innovativ
bysamfunn, der alle beboere har muligheter til å kunne delta på en likeverdig måte.
For å oppnå dette ble det etablert et dialogforum. Dialogforumet er sammensatt av deltakere
fra ulike samfunnslag: Høgskolen i Hedmark, det muslimske samfunn, kirken, politiet,
næringslivet, minoritetsorganisasjoner, NAV, politikere, pensjonistforeninger og andre. Rundt
50% av deltakerne har minoritetsbakgrunn.
Nansen Fredssenter fungerer som fasilitator, veileder og fagkonsulent for forumet og
arbeidsgruppen. Vi har gjennomført opplæringer i dialogmetodikk i både arbeidsgruppen og
dialogforumet og deltar i mange spennende prosesser i mangfoldsarbeidet i Drammen.
Prosessen har blant annet handlet om samtaler i arbeidsgruppen rundt begreper som Likeverd
og Likhet og hvordan likeverdighet kan praktiseres i det offentlig systemet.
I 2010 har dialogforumet utviklet seg til en arena der refleksjon og nytenkning blir ansett
nødvendig og positiv.
Fjellbønder og sørsamer
Nansen Fredssenter hadde i 2010 et tett samarbeid med Sør-Trøndelag Fylke og
Fylkesmannen i Sør-Trøndelag. Dialogmetodikken ble spesielt anvendt i konflikten mellom
fjellbønder og sør-samer angående tilgang til beiteområder, og i interessekonflikten mellom
villaks og oppdrettslaks. Metodikken legger vekt på at partene i større grad blir kjent med og
forstår hverandres posisjoner. Dialog er ikke et alternativ til forhandlinger, men heller en
forutsetning for at forhandlingene skal ha framdrift og ende opp med varige løsninger. Nansen
Fredssenter vil i 2011 gjøre ferdig en informasjonsbrosjyre som bygger på dialogerfaringene
på Vest-Balkan, men spesielt diskutere anvendelsesmulighetene i pågående konflikter i
Norge. Nansen Fredssenter ønsker i større grad å gå aktivt ut og tilby opplæring i
dialogarbeid.
Trygghet i Uvissheten
Veien til en tryggere tilværelse for asylsøkerne går gjennom de ansatte. Det er vår erfaring fra
prosjektet “trygghet i uvissheten”. Etter å ha jobbet med fredsundervisning, kommunikasjon
og dialog blant flyktninger fra 2001 erfarte vi at dette er viktig kunnskap som en burde starte
med mye tidligere, altså blant asylsøkerne i mottak. Vi begynte å reflektere rundt hvilken
6
kunnskap det er viktig for asylsøkere å ha med seg videre uansett om de får opphold eller
ikke. Disse tankene resulterte i prosjektet ” Trygghet i uvissheten” et opplæringsprosjekt med
følgeforskning på et asylmottak.
I begynnelsen av 2010 startet prosjektet på Gausdal statlige mottak. Mottaket ble etter hvert
nedlagt og prosjektet ble videreført på Ringebu statlige mottak for enslige mindreårige
asylsøkere. Prosjektet omfatter to målgrupper: Ansatte og beboere. Målet med prosjektet er å
bidra til å skape en tryggere hverdag for både de ansatte og beboere gjennom å lære om bedre
kommunikasjon, og å øke bevisstheten om identitet og konflikt/konflikthåndtering. Vår
antakelse var at en slik opplæring vil føre til handlingsendring i begge gruppene som for
eksempel et mindre konfliktskapende språk, økt samarbeidsvilje og dermed tryggere
omgivelser.
I 2010 har vi gjennomført månedlige opplæringer for ansatte og beboere. Det regelmessige
arbeidet med begge målgruppene har gitt oss viktig innblikk i hverdagen til beboere og
ansatte på et asylmottak. Vi har oppdaget at asylsøkerne lever i en veldig spesiell hverdag,
som nesten kan beskrives som å leve i et vakuum. De er løsrevet fra regler og normer i det
samfunnet de har forlatt, samtidig som de heller ikke kan bli en aktiv part i den norske
konteksten. I tillegg bærer den enkelte på frustrasjon og fortvilelse over sin livssituasjon. En
slik tilværelse skaper ikke noe godt utgangspunkt for et reflekterende opplæringsopplegg,
hvor den enkelte utfordres til å bli mer bevisst på egne holdninger og handlinger.
De ansatte har en utfordrende og vanskelig arbeidssituasjon. De må til daglig forholde seg til
beboere som er frustrerte, oppgitte og traumatiserte og som har stort behov for kontakt og
omsorg. De møter mennesker med ulik kulturell bakgrunn og overvinner mange
språkbarrierer. Gjennom 2010 har opplæringsopplegget for de ansatte utviklet seg til et
veiledningsopplegg, hvor målet er å lytte til utfordringene, bearbeide konfliktsituasjoner,
styrke samholdet og formidle noen metodiske grep som kan styrke deres rolle som
miljøarbeidere. Prosjektet har vist at veien til en tryggere tilværelse for beboerne, går gjennom
de ansatte. Trygge ansatte vil kunne skape en tryggere hverdag for dem som lever i
uvissheten.
Rapporten fra prosjektet vil være klar samtidig som Berge-utvalget leverer sin rapport om
forholdene på norske mottak. Vi ser fram til å dele våre erfaringer og til gode faglige
diskusjoner.
Nansen Dialog Nettverket: Strategiarbeid 2010
Nansen Dialog Nettverket (NDN), bestående av ni sentra i landene Kosovo, Bosnia
Hercegovina, Makedonia, Montenegro, Kroatia og Serbia, har i løpet av året 2010 fokusert på
utarbeiding av en strategi for perioden 2011 – 2015.
Viktigheten av en strategi har vært satt i fokus, da hele nettverket i mange år har konsentrert
sitt arbeid rundt engasjement av lokale, regionale og nasjonale støttespillere, og på denne
måten har dokumentasjon og skriftliggjøring av erfaringer kommet i annen rekke.
7
Nansen Dialog Nettverket og dets hovedgiver; Det norske Utenriksdepartement, har over en
periode på 10-15 år hatt tett samarbeid, med solid økonomisk støtte fra departementet, til
arbeidet på Vest-Balkan. Politiske prioriteringer for de kommende år viser en annen satsning
enn dialog- og forsoningsarbeid som sådan. Derfor har det vært viktig å utarbeide en strategi
for å sikre langsiktighet og bærekraft. Dokumentasjon og opplæringsmateriell hentet fra to
hovedområder; utdanning og dialogarbeid er prioriterte oppgaver for nettverket. Det er
nødvendig for å bruke erfaringene i andre kontekster og overfor nye målgrupper.
Det har også vært fokusert på samarbeidet med Nansen Fredssenter, for å se hvor vårt arbeid
har felles forankring og plattform, og på hvordan NDN og Nansen Fredssenter kan ha
gjensidig nytte og gleder av hverandres erfaringer og kunnskap. Nansen Fredssenter er
samordningsenhet for Nansen Dialog-nettverket og har administrative og faglige oppgaver for
nettverket.
Nansen Dialog Nettverket har hatt tre teamsamlinger i 2010; i Mars, September og Oktober.
På septembermøtet i Makedonia, deltok representanter for så vel styret for Nansen Fredssenter
sammen med alle senterets ansatte.
Flerspråklige skoler
"For at Strumica skal fungere som en multietnisk kommune, for at Makedonia skal
fungere som et multietnisk land, og for at hele Europa skal fungere som et multietnisk
samfunn, trenger vi multietnisk dialog, og det er nettopp det dette prosjektet handler
om.”
-
Steinar Bryn
Et viktig gjennombrudd for Nansen Dialog nettverket høsten 2010 var åpningen av flere
tospråklige skoler og anerkjennelsen av viktigheten av integrerte skoler i den offisielle
makedonske utdanningspolitikken. Det er tydelige resultater av dialogsenteret i Skopje sitt
langvarige arbeid med lokale, regionale og sentrale beslutningstakere i Makedonia og
dialogseminarer disse har hatt i Lillehammer.
Jegunovce
Nansen Fredssenter var tilstede på den historiske åpningen av den videregående Nansenskolen
i Jegunovce. Da det ble åpnet en integrert tospråklig barneskole her for to år siden ble det
møtt med motvilje og sabotasjeaksjoner. Når den makedonske utdanningsministeren denne
gangen møtte på åpningen, sammen med ambassadørene for Norge, USA og OSSE, er det en
historisk anerkjennelse av det grundige arbeidet Nansensentrene gjør for å bygge bro og varig
fred i splittede lokalsamfunn på Vest-Balkan.
8
Tyrkisk-makedonsk
Kort tid etter åpningen av den tospråklige barne- og videregående skolen i Jegunovce, fulgte
en annen makedonsk by deres eksempel. Det var lærere fra Strumica som fikk byens ordfører
til å ta initiativ til et samarbeid med Nansen Dialog senteret i Skopje for å opprette det første
tyrkisk-makedonsk språklige skoleprosjektet. Nansen dialog senteret i Skopje har bidratt med
rådgivning under gjennomføringen.
Flere skoler vil bli flerspråklige
I desember tok Nansen Fredssenter imot besøk av fire ordførere med følge fra hver sin
kommune, representanter for kunnskapsdepartementet i Makedonia, og journalister fra
Makedonias nasjonale TV-stasjon.
Bakgrunnen for besøket var at ordførerne var blitt inspirert av Nansen Fredssenter og Nansen
Dialog - nettverkets prosjekter med integrerte skoler, og ville se på muligheten til å starte et
samarbeid med Nansen Dialog Nettverket i sine kommuner.
Multi-etnisk kommunestyre i Bujonavac
Nansen Dialog har i 9 år vært aktive i Bujanovac, Sør-Serbia. Arbeidet har de siste årene
konsentrert seg om å styrke et multietnisk kommunestyre. Albanerne er den største etniske
minoriteten, men i bykjernen representerer albanere, serbere og romafolket 1/3 hver. En viktig
del har vært å mobilisere Romafolket til politisk deltagelse. Vi lykkes i å registrere nærmere
2000 stemmeberettigede, men opplevde så dilemmaet når vi måtte oppfordre romafolket til å
stemme etnisk for å få sine representanter inn i kommunestyret. Arbeidet i Bukanovac viser
demokratiets svakhet når politikken er gjennometnifisert. Et demokratisk valgt kommunestyre
kan representere den etniske majoriteten uten at minoritetsstemmene er representert.
Bokstavlig talt, man hører ikke deres stemmer.
NDC har arbeidet for å styrke en koalisjon som består av alle tre etniske grupper. Dette
arbeidet har primært foregått gjennom individuelle samlinger, politiske møter og seminarer. I
februar ble det arrangert et åpent folkemøte der 4 journalister utspurte fire ledende politikere
om en slik koalisjon sin framtidige mulighet. Optimismen var ikke så stor etter møtet, men i
november samme år var koalisjonen et faktum. NDC Bujanovac arbeider nå for å styrke
koalisjonen sin kandidatur før valget i 2012. Det er blitt brukt nærmere 3 år etter valget på å få
koalisjonen på plass. Målet er å ha et prinsipprogram klart slik at koalisjonen kan begynne å
arbeide på dag 1 etter neste valg i 2012.
9
Del II - Seminarer på Nansenskolen
7.-9. januar: Dialogseminar for somaliere
Dialogtrening for medlemmer av Darod-klanen. Grunnleggende dialogseminar v/ Steinar
Bryn. 12 deltakere.
19.-20. februar: Samling for kontaktpersoner
Samlingen var for studenter og tidligere studenter, med diasporabakgrunn fra Irak, Sri Lanka,
Afghanistan, Somalia, Rwanda og Burundi som ble engasjert gjennom Norsk Fredssenters
studentnettverk for flyktninger. Deres motivasjon er interesse for freds- og forsoningsarbeid
og et ønske om å bidra til en mer fredelig utvikling i sitt hjemland. Denne samlingen var en
forberedelse til konferansen ”Norge i fred”, der kontaktpersonene vil bidra til programmet og
delta under konferansen v/ Christiane Seehausen og Norunn Grande. 10 deltakere.
24. februar: Workshop i konflikthåndtering
Denne workshopen var for en gruppe med enslige mindreårige flyktninger fra Gamlebyen i
Oslo, som var på vinterferiebesøk på Lillehammer. Ungdommene jobbet med tema konflikt
og konflikthåndtering. v/ Christiane Seehausen. 17 deltakere.
12. – 14. mars: Somalia-seminar
Et nytt seminar i rekken av Somalia- seminarer. Tema for seminaret: Kommunikasjon/dialog
og samarbeid. Deltakerne tilhørte en av hovedklanene v/ Christiane Seehausen. 12 deltakere.
9.-16. mars: Interkommunalt samarbeid i Serbia
Seminaret var for lokalpolitikere og var mer et institusjonsbyggingsseminar enn et
dialogseminar. Dominerende tema var likestilling og organisasjonsbygging ( politiske partier).
Deltagerne kom fra fem kommuner Secanj (Vojvodina), Majdanpek og Golubac (østlige
Serbia), Priboj og Prijepolje (sørvest Serbia). v/ Steinar Bryn og Ingunn Skurdal.
15 deltakere.
23.-28.mars: Ledersamling for Nansen Dialog-sentrene
De Nansen Dialog Sentre som for perioden 2009 – 2012 hadde fått tre-årig finansiering for
sitt arbeid i Makedonia, Bosnia&Hercegovina (Mostar og Sarajevo), Serbia og Kosovo –
møttes til teamsamling i Oslo og Lillehammer. Møter i Vest-Balkanseksjonen/UD ble
gjennomført med de deskansvarlige, for gjennomgang av rapporter og videre planer. Et større
møte ble arrangert på Institutt for fredsforskning (PRIO), hvor ulike aktører med kunnskap
om Balkan, deltok. Seminaret hadde som formål å stake ut veien videre med tanke på
forskning/dokumentasjon, styrking av nettverket og fundraising. Deltagerne avsluttet
seminaret med sterk kampvilje og høy arbeidsmoral med tanke på å sikre videre drift.
Konsulent Angel Vidal deltok på samlingen. v/ Bente Knagenhjelm og Steinar Bryn.
8 deltakere.
10
9.-11. april: Somalia-seminar
Seminaret hadde deltakere fra to av hovedklanene; Darod og Haweyklanen. Seminaret hadde
som mål å motivere deltakerne til dialog og økt samarbeid. Det økte samarbeidet skulle føre
til utviklingen av en felles plattform med sikte på å lage en somalisk paraplyorganisasjon, som
omfatter medlemmer fra alle klanene i Norge. Gruppa ønsker å forbedre bildet av somaliere i
Norge, og å samordne felles innsats for et mer fredelig Somalia. Det er også et mål å utvikle
en mer samordnet stemme over for norsk UD. Representant for UD deltok på seminaret. v/
Steinar Bryn og Christiane Seehausen. 12 deltakere.
26.mai -2.juni: Interetnisk dialogseminar for deltakere fra Jaice, Zvornik og Srebrenica
NDC Sarajevo har startet dialogarbeid i Jajce og Zvornik, som ble hardt rammet under krigen
i Bosnia-Herzegovina fra 1992-95. Deltagerne representerte både utdanning (rektorer og
lærere ved videregående skoler) og kommuneadministrasjonene. Hensikten er å anvende
erfaringene fra Srebrenica og Bratunac på to nye kommuner. Seminaret var et samarbeid
mellom NDC Sarajevo og Nansenskolen og la grunnlaget for å etablere en Nansen
kjernegruppe i disse kommunene. v/ Steinar Bryn og Ingunn Skurdal. 15 deltakere.
11-15. juni: Konferanse ”Norge i Fred” & Offisiell åpning av Nansen Fredssenter
Alle ansatte og flere styremedlemmer bidro til organisering av et omfattende faglig program. I
mellom programpostene ble det holdt rådsmøte for stiftelsen Nansenskolen og stiftelsen
Norsk Fredssenter med valg av styre og fagråd for senteret, samt stiftelsesstyre og råd for
stiftelsen Nansenskolen. Ingunn Skurdal var konferansekoordinator. 150 – 200 deltakere.
21.-26.juni: Dialog og teambuilding
Samling for deltakere fra Kaukasus og Vest-Balkan på The International Summer School ved
Universitetet i Oslo. Seminaret ble holdt på Birkebeinern hotell fordi det ikke var plass på
Nansenskolen.v/ Ingunn Skurdal og Steinar Bryn. 20 deltakere
17.-24.august.: Lærere fra Vukovar
NDC Osijek ønsket å samarbeide tettere med en av de eksisterende skolene, Blage Zadre.
Dette seminaret var for lærere ved denne skolen – for å inspirere, bygge relasjoner og
formidle kunnskap om inter-etnisk dialog. Seminaret gikk i dybden når det gjaldt mulighetene
for å endre pensum ved denne skolen. Seminaret ble betalt med inntekter fra Åpen Dag.
v/ Inge Eidsvåg og Steinar Bryn. 15 deltakere.
17.-24. august: Politikere og ansatte i kommuneadministrasjonen i Stolac.
Dette var første seminar med politikere fra Stolac, inkludert ordføreren. Et gjennombrudd.
NDC Mostar har savnet åpne dører inn i kommuneadministrasjonen. Den primære hensikten
med seminaret var å styrke respekten for NDC Mostar og lettere gjøre det videre integrerings
-arbeidet i Stolac. Det ble knyttet kontakt med Maihaugen med tanke på videre samarbeid.
v/ Ingunn Skurdal, Steinar Bryn og Christiane Seehausen. 12 deltakere.
13-20. september: Responsible Citizenship i Serbia
Deltagerne kom fra fem kommuner Secanj (Vojvodina), Majdanpek og Golubac (østlige
Serbia), Priboj og Prijepolje (sørvest Serbia). Dominerende tema var likestilling og
11
organisasjonsbygging (politiske partier). Programmet lages for å stimulere og inspirere til
ansvarlig medborgerskap; Responsible citizenship. v/ Steinar Bryn. 12 deltakere.
13.-15. oktober: Strategisamling Nansen Dialog-nettverket
Lederne for Nansen Dialog-sentrene på Balkan møttes for endelig utarbeidelse og
ferdigstilling av Nansen Dialog-nettverkets strategiplan for 2011 til 2014. Konsulent Angel
Vidal fasiliterte samlingen sammen med Bente Knagenhjelm. Steinar Bryn deltok i
utarbeidelse av strategien og Norunn Grande deltok på deler av programmet. 8 deltakere.
15.-23. oktober: Dialogseminar for Prijedor/Sanski Most, Bosnia & Hercegovina
Et nytt treårig prosjekt for å bygge et forsoningssenter i Prijedor, en kommune som har lagt
lokk på krigsforbrytelsene, har startet. Dette er et klassisk dialogseminar der det viktigste er
kommunikasjonen og forsoningsprosessen mellom deltagerne. Et nødvendig seminar for å
komme i gang med arbeidet og for å styrke Nansen kjernegruppa (Nansen Coordination
Board) i Prijedor. v/ Steinar Bryn. 15 deltakere.
24.-31. oktober: Interetnisk dialogseminar. Obilic kommue. Kosovo
Seminar for politikere i Oblic – en dypt segregert kommune i Kosovo. Steinar Bryn har
fasilitert to samlinger i Ohrid med de samme deltagerne som forberedelse til dette seminaret.
De kjenner hverandre derfor relativt godt. Under Norgesbesøket var det fokus på å møte det
norske politiske systemet. UD, Storting, Fylket, Kommune. v/ Ingunn Skurdal og Steinar
Bryn. 12 deltakere.
12.-14. november: Gatemeglere fra Oslo.
Samarbeid med Oslo Røde Kors. Kort innføring i Nansen Dialog - metodikken.
v/ Steinar Bryn. 8 deltakere.
12.- 13. november: Samling for somalisk ungdom
Andre samling i en serie av tre samlinger for somalisk ungdom. En gruppe med somalisk
ungdom fra Oslo og Lillehammer deltok på samlingen på Nansenskolen.. Tema var
kommunikasjon og konflikthåndtering. v/ Christiane Seehausen. 25 deltakere.
24. november - 1. Desember: School of Democratic Leadership
Seminar for politikere fra Montenegro. Dette er et større samarbeid med OSSE og European
Council. Seminaret fokuserer på arbeidet mot korrupsjon og på å forstå det norske politiske
systemet. v/ Ingunn Skurdal. 25 deltakere.
3.– 4. desember: Samling for kontaktpersoner
Samlingen hadde som formål å samle Nansen Fredssenter sine kontaktpersoner for å
inkludere dem i planleggingen av Nansen-året 2011. v/ Christiane Seehausen og Norunn
Grande. 10 deltakere.
12
5.-9.desember: Ordførere og utdanningspolitikere fra Makedonia
Et kortere besøk av utdanningspolitikere og kommunalpolitikere for å styrke NDC Skopje sitt
forhold til det Makedonske Utdanningsdepartementet og inspirere nye kommuner til å
omfavne en mer integrert utdanningspolitikk. Deltagere fra fire nye kommuner. v/ Steinar
Bryn. 9 deltakere.
13
Del III - Seminarer og møter på Balkan 2010
20.-22.januar: Oppfølging Kosovo
Ingunn Skurdal og Steinar Bryn reiste til Kosovo for oppfølging av returprosjektet i Kosovo
Polje. Møter med Deputy Minister of Return Ismet Hashani. Ordfører og varaordfører i
Kosovo Polje. Stort folkemøte med ca. 35 albanske innbyggere fra landsbyen. Amper
stemning. Det er fremdeles nødvendig med dialog og forsoningsarbeid for å bringe dette
prosjektet i havn.
5.-7.februar: Seminar for serbere og albanere fra Kosovo Polje.
Seminaret var en direkte del av returprosjektet med deltakere fra Ministry of Return, UNDP,
kommuneadministrasjonen og representanter for familiene som vurderer retur og landsby befolkningen. Det ble laget en handlingsplan for gjennomføringen. Den største utfordringen er
å skaffe fem hus som ”balancing component” for den albanske befolkningen. Steinar Bryn
ledet seminaret. Norunn Grande deltok. Samarbeid mellom Nansen Dialog og KND.
8.februar: Besøk på Fridtjof Nansen School i Jegunovce
Steinar Bryn og Norunn Grande besøkte den norske ambassaden. Samtaler med ambassadør
Kjetil Paulsen om videreutvikling av skoleprosjektet.
8.februar: Åpent møte i Bujanovac.
Journalistisk utspørring av utvalgte politikere, inkludert ordføreren. Er det grunnlag for et
multietnisk ”formannskap” som styrer kommunen? Fire journalister foretok en utspørring av 6
politikere. Ca. 120 tilhørere fra Bujanovac kommune. Et intenst og spennende møte. Er det
riktig at en demokratisk valgt majoritet skal gi fra seg makt og myndighet (dele med andre
etniske grupper) når et demokratisk valg fungerer slik at det gir uforholdsmessig mye makt til
en etnisk folkegruppe? (Et multietnisk kommunestyre ble innført i november 2010)
26.-28.februar: Inter-etnisk dialog seminar for Bratunac og Srebrenica.
Sarajevo. Grunnleggende dialogtreningseminar for å styrke Nansen nettverket i området.
Samarbeid mellom NDC Sarajevo og Nansen Dialog. Finansiert av USAID. Samarbeid
mellom Nansen Dialog og KND.
12.-14.mars: Interetnisk dialogseminar for Obiliq kommune.
Ordføreren deltok. Hensikten med seminaret var dialog rundt de mer sensitive inter-etniske
problemer i kommunen og styrke mulighetene for samarbeidsprosjekter.
19.-21.mars.: Dialogseminar Herzeg Novi.
Jon Haukland, Mediaoperatørene, lagde i 1999 dokumentarfilmen ”Før bombene faller”
basert på et dialogseminar med deltagere fra Kosovo. Filmen ble vist på Redaksjon 21 under
bombekrigen i 1999. Han samlet ti av deltagerne til et oppfølgingsseminar på samme sted 11
år etter. Temaet var: ”Var det verdt det?”. Steinar Bryn fasiliterte.
7.-9.mai: Makedonsk-Albansk dialogseminar i Ohrid.
Seminar i Ohrid for foreldre til barn som skal begynne på ”The Fridtjof Nansen School”
høsten 2010. Vi vet det er provoserende i nærmiljøet med en multietnisk tospråklig skole.
Hensikten med seminaret var å styrke samholdet mellom foreldrene, styrke foreldrenes
14
forståelse for betydningen av skoleintegrering i Makedonia og Europa og styrke deres lojalitet
til prosjektet.
4.juni: Skoleavslutning Konjevic Polje/Kravica.
NDC Sarajevo har arbeidet i flere år i området rundt Srebrenica/Bratunac. Målgruppen har
vært politikere, lærere og studenter. Dette var første gangen en serbiske skole besøker en
bosnisk/muslimsk skole under skoleavslutningen.
4.-6.juni: Dialogseminar i Sarajevo.
Seminar i Sarajevo for deltagere fra Jajce og Zvornik. Dette var et grunnleggende
dialogtreningsseminar. Samtalene dreide seg primært rundt kvaliteten på den interetniske
kommunikasjonen og det interetniske samarbeidet i kommunene.
26.-28.mai: Konferanse Brussel.
Statebuilding and Peacebuilding. Steinar Bryn hold innlegg.
18.-20. juni: Makedonsk-Albansk dialogseminar i Ohrid.
Seminar i Ohrid for foreldre til barn som skal begynne på ”The Fridtjof Nansen School”
høsten 2010. Vi vet det er provoserende i nærmiljøet med en multietnisk tospråklig skole.
Hensikten med seminaret var å styrke samholdet mellom foreldrene, styrke foreldrenes
forståelse for betydningen av skoleintegrering i Makedonia og Europa og styrke deres lojalitet
til prosjektet.
25.-27.juni: Dialogseminar Sarajevo.
Grunnleggende dialogseminar for deltagere fra Jajce og Zvornik. Samarbeid med NDC
Sarajevo. Oppbygging av Nansen kjernegruppe.
28.juni: Møte med lærere i Vukovar.
Forberedelse til lærerseminaret på Lillehammer i august.
1.-3.juli: Møte med politikere i Stolac.
Forberedelse til politikerseminaret i Lillehammer i august, v/ Steinar Bryn og Ingunn Skurdal.
1.-5.september: Skopje, Macedonia.
25.-26.september: Forberedelses seminar i Prijedor, Bosnia Herzegovina.
For Prijedor-deltagerne som kom til Lillehammer 15.-23.oktober.
8.-10.september: Steinar Bryn mottar Liviaprisen i København.
Steinar Bryn og Nansen Dialognettverket mottar pris i København. Stilfull utdeling.
1.-3. oktober: Forberedelsesseminar i Ohrid, Macedonia
For deltagere fra Obilic kommune. Hovedtemaet var mulighetene for retur av serbere til
Obilic og forberedelse av besøket til Norge tre uker senere.
3. november Åpning makedonsk-tyrkisk skoleprosjekt. Strumica.
Nytt Nansen skoleprosjekt åpner ved Marshall Tito skolen i Strumica. Historisk
gjennombrudd for det tyrkiske språk i Makedonia.
15
29.november Åpning NDC Prijedor.
Forsoningsarbeidet i Prijedor begynner å bære frukter.En hardtarbeidende kjernegruppe stolte
på at det var mulig.
16
Del IV - Foredrag, undervisning, samarbeidsprosjekter
Nansen Fredssenter samarbeidet med en rekke institusjoner i 2010; blant disse er Gausdal
statlige asylmottak, Ringebu mottak for asylsøkere, Østlandsforskning, Fredskorpset,
Høgskolen i Hamar, to amerikanske colleges, somaliske organisasjoner. Under presenteres
noen av de aktiviteter som er utviklet i samarbeid med andre organisasjoner, samt en oversikt
over undervisning, foredrag og mediedekning i 2010.
Trygghet i uvissheten
Trygghet i Uvissheten er et 2 - årig undervisnings- og forskningsprosjekt. Prosjektet
gjennomføres på asylmottak og startet på Gausdal Mottak. Prosjektet handler om å gi beboere
og ansatte en opplæring i tema kommunikasjon, konflikt og konflikthåndtering. Forskerne
skal se på om opplæringen vil øke deltakernes mulighet til å takle konflikter og dermed skape
en tryggere tilværelse for beboerne. Gjensidige-stiftelsen finansierer prosjektet og
Østlandsforskning står for følgeforskningen. Christiane Seehausen er prosjektleder og tar
ansvar for all undervisning og koordinering.
I 2010 ble det gjennomført 13 samlinger i dette prosjektet. I løpet av vår halvåret rakk vi 4
samlinger med beboere og ett med ansatte på Gausdal statlige mottak før mottaket ble lagt ned
og prosjektet flyttet til Ringebu mottak for enslige mindreårige.
Beboersamlingene på Gausdal mottak begynte i januar med opplæring i kommunikasjon, og
fortsatte i april med to samlinger om identitetsforståelse og deretter konflikt og
konfliktløsning. Den siste samlingen for beboerne var i juni, og hadde fokus på temaet
Identitetsforståelse, og hvordan vår oppfattelse av identitet kan skape konflikter. Deltakerne
var blandede grupper med opprinnelse fra flere land, blant annet Somalia, Irak, Etiopia og
Afghanistan. I august hadde de ansatte fra Gausdal mottak en samling i Lillehammer. Temaet
for denne samlingen var samarbeid, og bruken av kommunikasjon som et redskap for å bygge
opp gode samarbeidsforhold.
Etter nedleggelsen av Gausdal mottak ble prosjektet Trygghet i uvissheten flyttet til Ringebu
statlig mottak for enslige mindreårige. Den første samlingen der var med en gruppe beboere
den 16. september. På denne samlingen ble beboerne kjent med hverandre og introdusert for
tema kommunikasjon. To uker senere var det de ansatte sin tur, og på denne samlingen
beskrev de utfordringer med jobben på mottaket.
Den andre opplæringen med beboerne på Ringebu mottak var i Oktober, og bygget videre på
temaet kommunikasjon fra forrige gang. Deltakerne ble gitt en aktiv rolle i
opplæringssituasjonen, og fikk slik innflytelse på hvordan stoffet ble bearbeidet.
Under den tredje opplæringen i november ble beboerne introdusert for temaet identitet, og
hvordan deres identitet påvirker andre var blant spørsmålene som ble berørt under dette
temaet. Temaet identitet ble bygget videre på under den fjerde opplæringen for beboerne i
Ringebu en uke senere.
17
De neste to samlingene i november og desember var for de ansatte ved mottaket. Temaet for
den første samlingen var “Rollen som mottaksarbeider – Hvordan være profesjonell og
samtidig nær”. Den neste handlet om non-verbal kommunikasjon, og skulle bevisstgjøre de
ansatte om at det meste av kommunikasjonen vår faktisk er non-verbal.
Den siste samlingen i desember 2010 var for beboerne, og det ble en workshop for å avklare
begrepet konflikt og brukte konfliktanalyse basert på egenopplevde hendelser. Her lærte
deltakerne om analyseredskap som kan brukes til å analysere forskjellige typer konflikter.
Dialogforum Drammen kommune
Dialogforumet er et prosjekt, som drives av Drammen kommune. Nansen Fredssenter bidrar
som veileder og tilrettelegger i prosjektet.
Dialogforumet er en samtalearena, der deltakere fra majoritets- og minoritetsmiljøene kan
komme sammen og ha en dialog om utfordringer og muligheter i det multi-etniske Drammen.
Prosjektet er ledet av en arbeidsgruppe med politikere, som representerer alle partiene i
bystyret. Prosjektansvarlig er ordføreren i Drammen. Christiane Seehausen bidrar med
erfaringer og fagkompetanse og er tilrettelegger i prosessen. Prosjektet er finansiert av
Drammen kommune
Den første samlingen vi deltok på i dialogforumet var i februar 2010. Her deltok Nansen
Fredssenter på møtene i arbeidsgruppen og ledet dialoforumsmøtet med ti deltakere.
Den neste samlingen i mars var for arbeidsutvalget, og ble brukt til å forberede dialogforumet
som foregikk i Drammen 12. mai. Her var det 20 deltakere som fikk opplæring i
kommunikasjon og dialog. Opplæringen hadde som mål å gjøre deltakerne i stand til å bruke
dialogmetodikken både i dialogforumet, og andre steder.
I august var det så et nytt møte i arbeidsgruppen for å forberede det neste dialogforumet i
slutten av september. Her deltok 30 personer på en dialog om temaet: Mulighetene og
utfordringene i det multi-etniske drammen. På møtet deltok politikere, politiet, Høgskolen,
innvandrerorganisasjoner og flere andre aktører i drammen, mens Nansen Fredssenter
fasiliterte dialogen. I desember var det så et møte i arbeidsutvalget for å avslutte året og
planlegge videre aktiviteter i dialogforumet. Her deltok arbeidsgruppen på 10 personer.
Samarbeid med høgskoler i Norge og amerikanske colleges
14.-19.januar: Steinar besøker Pacific Lutheran College, Tacoma. Samtaler med professorer,
rekruttering av studenter, oppfølging av tidligere studenter, besøker klasser – legger grunnlag
for samarbeidsavtale med PLU.
27.januar – 18.mai: Forelesningsserie for Luther College. Høgskolen i Lillehammer.
Innføring i dialog og forsoning, og kulturdialog, Norge – USA.
18
6.oktober – 3.november: Undervisning PLU / Hamar. 4 timers økter tirsdag og fredag i
5 uker.
En pedagogisk utfordring som gir oss muligheten til akademisk formulering av våre
erfaringer. Et samarbeid som har pågått i 8 år. Praksisstudenter har 10 arbeidsdager på
Nansenskolen. Dette er i utgangspunktet et samarbeid med PLU, men det er også studenter fra
Namibia og land i Europa. 17 i alt. Egen avtale mellom Nansen Fredssenter og PLU. Nansen
Fredssenter er ansvarlig for pensum, undervisning, eksamensoppgaver og retting av en modul.
Heidrun koordinerer undervisningen. Heidrun, Steinar, Norunn, Inge og Dag foreleser.
21., 24. September, og 17. November: Samarbeid med FK Norway (Fredskorpset i
Norge) Dialogtrening for Fredskorpsdeltakere: For norske deltagere som skal reise ut og
deltagere som kommer til utvekslingsopphold i Norge. Dette er en del av et 3 ukers
forberedelsesprogram der vi har ansvar for en dag. Dette er en god erfaring for å rendyrke et
dagsseminar i dialog, med tanke på å tilby dialogtreningsseminar på Nansenskolen. Seminaret
var på Hadeland Hotell
Aktiviteter gjennomført andre steder
Somalia-seminarer
Vi har hatt en rekke på 5 seminarer med somalisk diaspora i løpet av 2010. Målsettingen er å
skape bedre dialog mellom medlemmene fra de forskjellige hovedklanene, og seminarene
skulle motivere klanmedlemmene til å danne en somalisk paraplyorganisasjon. Seminarene
har vært finansiert av UD. Temaet for de 3 første seminaret i januar, mars og mai var
kommunikasjon, identitetsforståelse og samarbeid.
I august samlet vi en ny gruppe somaliere på Nansen Fredssenter til et seminar med temaet
Dialog kommunikasjon.
Som en oppfølging av somaliasamlingene tidligere i året, kom det frem ønsker og behov om
egne seminarer for ungdommer. Nansen Fredssenter utarbeidet en søknad i samarbeid med
den somaliske diasporaorganisasjonen G10. Den første samlingen ble gjennomført i
november med finansiering fra IMDI, og temaet var kommunikasjon og konflikthåndtering.
Fortellerkvelder
I samarbeid med Kirkeakademiet og Kirkelig fredsplattform har Nansen Fredssenter v/
Christiane Seehausen deltatt i prosjektet Fortellerkvelder.
12. april 2010: Fortellerkveld i Oslo
En ny åpen fortellerkveld om tema skurker i religiøse fortellinger. Fortellerkvelden inviterte
både muslimer, buddhister og jøder til å fortelle om skurkene i sine religioner. Fortellingene
ga tilhørerne en unik innsikt i andres religiøse budskap og åpnet for en samtale om hvordan
religionen påvirker vårt personlige liv. Antall deltakere: 20
19
15. mars 2010, Fortellerkveld i Oslo
Offerfortellinger er en fortellerkveld hvor deltaker med opphav fra forskjellige trosretninger
forteller om offerrollen i deres religion. Prosjektet er et samarbeidsprosjekt mellom Kirkelig
Fredsplattform, Kirkeakademiet og Nansen Fredssenter. Fortellerkvelden var åpen for alle og
det var fri adgang.
Foredrag / presentasjoner
12. januar:
Foredrag om Nansen Dialog for Soroptimistene i Brummunddal v/ Steinar
Bryn. m/ 15 deltakere
13. januar:
Dagsseminar for faget tverrfaglig konsekvensanalyse, Universitet for Miljø
og Biovitenskap (UMB) i Ås v/ Steinar Bryn. 30 deltakere.
18. januar:
Innføring i Nansen Dialog for lederteam v/ Steinar Bryn
11. februar: Foredrag på IKFFs årsmøte for Hedmark og Oppland v/ Christiane Seehausen
23. februar: Undervisning om Afghanistan på Nansenskolen v/Norunn Grande
17. april:
Foredrag for lærere Oppland Fylke v/ Steinar Bryn
17. april:
Dagsseminar for veiledningsstudentene. Høgskolen i Lillehammer v/Steinar
Bryn
19. mai:
Foredrag om Nansen Dialog. Utdanningsforbundets seminar på Nansenskolen.
v/ Steinar Bryn
30. mai:
Foredrag Kunsthåndverkernes landsmøte i Hamar
8. juni:
Foredrag på Universitetet i Greiswald
9. juni:
Foredrag på Universitetet i Berlin.
14. juni:
Foredrag på Norske Kommunale Revisorers Landsforbund årsmøte v/ Steinar
Bryn
17. juni:
Dagsseminar for ungdomspolitikere fra Nepal. v/ Steinar og Bente.
12 deltakere
6. juli:
Foredrag om Nansen Dialog for Nobel symposium. International Summer
School. v/ Steinar Bryn
19. august:
Norunn Grande holdt foredrag og deltok i paneldebatt med bl.a.
forsvarsminister Grete Faremo. Fra Nansen Fredssenter deltok også Deeva
Biabani og Christiane Seehausen. Arrangør: Internasjonalt Utvalg i Hedmark
Arbeiderparti. 65 deltakere.
21. august:
Forelesning om Nansen Fredssenters arbeid, for Jubileumstreff på
Nansenskolen v/ Norunn Grande. 30 deltakere.
20
30. august:
Forelesning om Nansen Fredssenters arbeid for nye studenter på Nansenskolen
ved Norunn Grande. 70 deltakere.’
22. september: Norunn Grande holdt foredrag om Dialog som døråpner og tillitsbygger på
OXLO-konferansen 2010, ”Dialog i et flerkulturelt samfunn” arrangert av Oslo
kommunes enhet for mangfold og integrering. 120 deltakere.
24. september: Homa Poyan holdt innlegg om Vestens Rolle i Afghanistan i en debatt
arrangert av IPB (International Peace Bureau) på et arrangement i forbindelse
med 100-års jubileumet. 90 deltakere.
28. september: Aktuell politikk om Afghanistan - Forelesning på Nansenskolen ved Norunn
Grande. 25 deltakere.
29. september: ”Hellig vrede”- Åpent møte med Laila Bokhari. Randi Schjeie i
bokbadsamtale med Laila Bokhari på Nansenskolen. v/ Norunn Grande og
Simon Strumse. 90 deltakere.
7.-9. oktober: Dialogtreningsseminar ISFIT - Studenthytta Trondheim. Steinar bidro med
forelesning og workshop for dialogarbeiderne under ISFIT (Internasjonale
Stundet Festival i Trondheim). Erfaringsoverføring og dialogøvelser. v/ Steinar
Bryn. 8 deltakrere.
8. – 10. oktober: Dialogmøte om Afghanistan på Sund folkehøgskole Norunn Grande og
Jawid Khonadi underviste elevene på Sund folkehøgskole i dialog og om
situasjonen i Afghanistan som forberedelse til åpent dialogmøte på Sund
folkehøgskole. De deltok også på møte med innlegg og deltakelse i panel
sammen med representant for Forsvaret. 100 deltakere.
23. oktober: Åpen Dag Nansenskolen Ingunn og Christiane presenterte Nansen Fredssenters
arbeid. Innsamling penger til Vukovar. 120 deltakere.
26. oktober: Norge som fredsnasjon. Norunn holdt forelesning for internasjonal
studentgruppe på Hamar
27.oktober: Foredrag om Nansen Dialog. Steinar holdt foredrag om Nansen Dialog.
Scandinavian Leadership mentorprogram. Bjerke Gård.
29.oktober: Humanistprisen til Steinar Bryn - Steinar holdt foredrag om Nansen Dialog i
forbindelse med mottagelse av Humanistprisen. Human Etisk Forbund.
Hedmark og Oppland. Scandia Hotell. Hamar. 100 deltakere.
1.november: Norsk naivitet - Norunn Grande holdt foredrag og deltok i panelsamtale med
Vigdis Hjorth, Line Baugstø og Adelheid Seyfarth under bokuka på
Nansenskolen. 80 deltakere.
8.november: Presentasjon av arbeid i Nansen Dialog-nettverket for Vest Balkan seksjonen.
UD.v/ Bente og Steinar
21
9. desember: Høyt spill om Afghanistan - Åpent møte med Kai Eide på Nansenskolen.
Norunn Grande ledet samtalen. 60 deltakere.
Media
Juni:
16.06. - Radio Migrapolis: For norsk for Irak –
http://www.nrk.no/programmer/tv/migrapolis/1.7173761
12. 06 - Gudrandsdølen Dagnngen – fra åpningen av senteret
12. 06 - NRK Hedmark og Oppland: Samler krefter for fred
- intervju med Kai Eide og Norunn Grande i forbindelse med åpningen av senteret
20. 06 - Radio Migrapolis intervju med Hanin og Christiane
Juli:
06.07 - NFI.no: Kosovo – hva var det vi sa
August
Østlendingen intervju og førstesideoppslag med Deeva Biabani og Norunn Grande fra åpent
møte om Afghanistan med Grete Faremo på Rena.
September 2010
09.09 September – Fredspris til Nansen Fredssenter
16.09. – Kosovan Embassy: Steinar Bryn and Nansen Dialogue Network win LIVIA
Award
23.09 September - The Copenhagen Post: Livia Awards for conscious efforts for change
Oktober:
10.10 - NRK- Østnytt – intervju med Norunn Grande med kommentar til Nobels fredspris
November:
01.11 - GD – Tildelt humanistpris
Desember:
Norveska.ba: Opening of Nansen Dialogue Centre in Prijedor
Innspilt i 2010 – på lufta 03.01.2011: Intervju med Steinar Bryn, gjort på Nansen
Fredssenter på makedonsk tv – sammendrag:
http://www.a1.com.mk/pda/vestlat.asp?vestid=132524
Artikler i fagtidsskrifter:
Steinar Bryn: “Notes and reflections from a dilogue worker”, published in Etter Lemkin –
tidsskrift for studier av folkemord og politisk massevold. Nr. 3 – 2010
Kronikk: Steinar Bryn: “Gir vi opp Kosovo?”, Klassekampen 29. oktober
22