1. No category

Unga röster
om nya mötesplatser i RegionCity
Unga röster om nya mötesplatser i Region City
GÖTEBORGS CENTRALSTATION - REGION CITY
Här presenteras ett dialogprojekt som gjorts i
samarbete mellan Jernhusen, Kulturförvaltningen
i Göteborgs Stad, Kultur i Väst, Tengboms
Arkitekter och fem skolklasser i Göteborg.
Vi som skriver är arkitekter och har
fungerat som arkitekturpedagoger i projektet.
Arkitekt och arkitekturpedagog: Avin Mahammad
Tfn: 0736 - 58 54 83
E-mejl: avin.mahammad@gmail.com
Arkitekt och arkitekturpedagog: Ylva Eckersjö
Tfn: 0702 - 91 08 17
E-mejl: ylva_eckersjo@hotmail.com
Alla texter och fotografier är av författarna om inget annat anges
Innehållsförteckning
Intro
Bakgrund
5
Planering
7
Läsguide8
Arbetsprocess och resultat
Uppstart10
Gåtur 12
Skolworkshop 1
26
Skolworkshop 2 69
Skolworshop 3 137
Moodboard
Utställningar på skolorna
190
194
Flygbild över Göteborgs Centralstation (till höger i bild) med området som ska utvecklas inringat i rött.
Stadsförnyelse
Ungas röster om staden
Om oss som skriver
Under våren 2014 har Jernhusen drivit dialog
med unga människot för att ta del av deras
idéer om nya mötesplatser inför stadsförnyelsen
kring Centralstationen i Göteborg.
Hållbarhet innebär att vi tar ett långsiktigt
ansvar, där alla är delaktiga i att skapa
framtiden. Planerare och arkitekter är
experterna på att forma städer där människor
mår bra. Samtidigt är varje människa expert
på sitt eget liv. Unga människor har specifika
erfarenheter; bl.a. för att de rör sig i staden på
andra vilkor än vuxna och har andra intressen.
– Avin och jag och jag är arkitekter med
särskild utbildning och erfarenhet av att
kommunicera ämnet med unga. Målet är att så
många elever som möjligt ska få “komma fram”
i projektet ...vare sig man är blyg, pratig eller
dyslektiker, jobbar bäst ensam eller i grupp, är
duktig på att bygga modell eller tänker i bilder.
Det finns mycket stöd för arbetet med att
ta fram barnperspektivet, i styrdokument
och lagstiftning som vi redan följer. FN´s
barnkonvention och även Agenda 21 prioriterar
exempelvis ett ökat deltagande och inflytande
för barn och ungdomar i beslut som rör deras
vardagsliv och framtid. Även Göteborgs stads
budget, Plan och bygglagen och Läroplan
för förskolan och skolan lägger stor vikt vid
barns och ungas delaktighet och inflytande i
planeringen.
Metoder
Göteborgs Central utgör en viktig regional
kärna vars flöde av människor kommer att
öka i takt med att fler kommer att pendla i
regionen. I samband med storskaliga projekt
såsom Västlänken (järnväg ska byggas under
mark) och stadsutveckling kring älvstränderna,
planerar Jernhusen att förtäta, på det som idag
är en parkeringsplats bakom stationen.
Målet är att den nya bebyggelsen blir en
förlängning av stationsområdet, möjliggör
möten samt blir en läkande stadsdel. Det som
idag upplevs som en baksida ska bli framsida.
Under de senaste åren har olika intressenter,
t.ex. resenärer och företag, fått ge synpunkter
på utbyggnaden av stationsområdet.
Tillsammans med Jernhusen och Tengboms
arkitekter har vi som arkitekter och
arkitekturpedagoger arbetat för att unga i olika
åldrar och från olika delar av staden ska få
uttrycka och utveckla sina egna perspektiv på
hur området bör utvecklas. Materialet kommer
att ligga till grund den slutgiltliga utformningen
av området.
Arkitektur i skolan
Genom att arbeta med arkitektur i skolan
kan man odla ett intresse för viktiga
stadsbyggnadsfrågor redan i ung ålder. Med
ett demokratiskt och kreativt arbetssätt uppstår
möjligheter att inspirera barn och unga att
upptäcka arkitekturen och ge dem rätt verktyg
för att tolka den.
När vi arbetar ute i skolorna varvar vi
undervisning, analysövningar, kartläggning,
skissuppgifter och modellbyggande. Med stöd
i bla principerna i Universal design for learning
och forskning om delaktighetsprocesser sätter
vi samman övningar som stimulerar olika sätt att
lära sig och uttrycka sig, som kan passa olika
individer. Bakgrunden är människors mycket
olika förutsättningar att kommunicera och ta till
sig ny information.
Ylva Eckersjö och Avin Mahammad
04-04-2014
5
6
Planering
Arkitekturpedagogerna
planerar projektet
tillsammans med lärarna.
6
Gemensam
uppstart med
bakgrund, syfte, mål
och upplägg av
projektet.
SPORTLOV
Frågeställningingar kring
mötesplatser:
Vad finns det för olika
slags mötesplatser?
Vad lockar dig till olika
mötesplatser?
För vem är mötesplatsen?
Hur ska en mötesplats
vara för att fungera för
alla/för många?
Hur vill du uppleva en
mötesplats?
Vad vill du göra på en
mötesplats?
INVENTERING / SKAPA IDÉER OCH FÖRS LAG
7
Tydlig, rak och ärlig
information. Många
har bra ideer och
synpunkter. Detta
stäcker sig över en
lång tidsperiod...
Arkitekturpedagogerna arbetar med eleverna Delinlämning:
under tre workshopar på skolorna.
Arkitekturpedagogerna
överlämmnar
elevernas
material till
Jernhusen.
Workshops med
moodboards.
SKOLUTSTÄLLNINGAR OCH FILM
På varje skola
anordnas en
utställning av
elevernas arbete
tillsammans med
arkitekturpedagogerna.
Eleverna filmas och
får berätta om sitt
arbete.
Elevernas
förslag sammanställs av
arkitekturpedagoger i en
rapport och
överlämnas till
Jernhusen och
arkitekterna
som utformar
området
Materialet blir
en del av
underlaget till
arkitekterna.
Gemensam
workshop med
promenader
virituellt och fysiskt i
området kring
Centralstationen.
för att så ett frö och
skapa intresse.
8
SAMMANSTÄLLNING
9
10
11
12
13
14
15
UTSTÄLLNING & ÅTERKOPPLING
Hela processen
med resultat
sammanfattas
av Tengboms
arkitekter i en
rapport.
Utställning av arkitekternas förslag och
elevernas arbete.
PÅSKLOV
UPPSTART & INFO
16
17 - 22
23 -
ETT DIALOGPROJEKT I SAMARBETE MELLAN JERNHUSEN, KULTURFÖRVALTNINGEN I GÖTEBORGS STAD, KULTUR I VÄST OCH TENGBOMS ARKITEKTER.
GÖTEBORGS CENTRALSTATION - REGION CITY
7
Till dig som läser denna rapport
Vår erferenhet är att vi som vuxna i stor grad påverkar
eleverna genom de teman, ord och exempel vi använder
vid ett arbetstillfälle.
Genom att arbeta i en längre process med olika metoder
kan vi se återkommande teman i elevernas förslag som i
större grad återspeglar de deras egna röster.
Under våren har vi arbetat med 118 unga människor inom
projekt Region City. I denna rapport har vi samlat citat
och alla analyser och förslag som de gjort. Detta har gett
oss ett rikt och omfattande material som kan användas
som underlag i den framtida planeringen av området
För att ni som läser ska kunna bilda er ett eget perspektiv
om elevernas förslag råder vi er att titta igenom alla
förslag som framkommit i projektet. Till er hjälp vid
denna läsning har vi sammanfattat återkommande teman i
elevernas arbete som vi observerat under projektets gång.
8
Återkommande teman i förslagen på mötesplatser
Kronologisk ordning
Broar
Spelhus
Caféer, restauranger, hotell, lägenheter och
affärer
Takterasser och balkonger
-med utsikt och öppna för alla
Arbetsprocessen presenteras kronologiskt
för varje skola. Elevernas idéer utvecklades
under arbetsprocessen i takt med att de
förstod förutsättningarna för projektet. De mest
utvecklade förslagen för varje skola gjordes
under skolworkshop 2 och 3.
Djur
Statyer
Fotboll och skate
Ungdomshus
-med aktiviteter och där man kan finna stöd
Fräcka, moderna byggnader
Gratis Wi-Fi
Inomhusupplevelser
Mötesplatser kvällstid för unga under 18 år
Oväntade lekupplevelser
Parker
Utmanande lekplatser
-för barn, unga och vuxna
Utomhusbelysning och upplysta hus
Vatten
Väderskydd
Sociala medier
Platser för avkoppling
Sittplatser
9
Uppstartsmötet bestod av tre delar. Jernhusen började med att
presentera sig för eleverna och syftet med elevernas
medverkan. Därefter belyste Tengboms arkitekter vad en
mötesplats kan vara och tog med oss på en promenad i både
den virituella världen och genom Centrala Göteborg.
GÅTUR: Mötesplatser i centrala Göteborg
Som arkitekturpedagoger dokumenterade vi workshopen och
samlade citat från eleverna om de platser vi besökte.
Stor nedsänkt plats vid Älvrummet
– Jag har varit här på sommaren med min mamma och pappa.
– Det är jättefint faktiskt om man tänker.
– Här kan man sitta och fika, det är som en park.
– Borde ha fotbollsmål.
Stor nedsänkt plats vid Älvrummet
– Höga stängsel för annars kommer bollen i vattnet.
– Mycket grönt men tråkigt för det finns inte så mycket roligt här.
– Det användes för Göteborgshjulet innan.
– På sommaren kan man ligga och sola här.
– Det blåser mycket från hamnen. Man måste tänka på vårt kalla klimat.
– Det måste finnas saker att göra nu också, inte bara på sommaren.
Aktivitetsplats framför Operan
Aktivitetsplats framför Operan
– Jag har varit här förut och försökt klättra. Det gick inte så bra.
– Det är inte mysigt, på sommaren kanske.
– Det är tomt.
– För nära till bilvägen, bollen kan rulla ut på vägen.
– Det borde finnas bänkar här.
– Det borde finnas mer stängsel runt om.
– Mer grönska behövs.
– För mycket löv och skräp.
– Det är mycket bilar, platsen är för nära vägen.
– Massa trafik.
– Mycket avgaser.
– Äcklig container.
– Kallt. Det blåser mycket.
– Om man lägger upp buskar runt om så blir det mycket mysigare då.
– Mycket bygge.
– Fult område.
– Man kan ha träd på kullen.
– Fruktansvärd plats, helt värdelöst. Vem kommer hit frivilligt för att
spela volleyboll.
Sittplats vid bostäder
Lejontrappan
– Platsen känns trygg.
– Läskig.
– Inga bilar. Bra!
– På sommaren kan man sitta och vila och titta på
fåglar.
– Trevlig plats.
– Många kan se ner från fönstren.
Sittplats vid bostäder
– Bra att föräldrarna kan hålla koll på
sina barnen.
– Känns som Italien, små gator.
– Om man tar bort det lilla huset kan
man få mer plats.
Lejontrappan
– Skön.
– Man borde ha bänkar i kanterna.
– Fina lejon. De borde tvättas av.
– Det skulle vara fint om man kunde måla om lejonen.
Kanske i guld.
– Kanske fixa en Zlatan staty här. Han gör Sverige stolt.
– Platsen är helt dött.
– Mer växter.
– Det behövs gladare färger.
– Väldigt mysigt på sommaren med sol. Varmt och
skönt.
– Mer gräs, inte så mycket asfalt.
– Byt ut det trasiga staketet.
17
Park vid Kronhusbodarna
– Är det en kyrka här. Det känns så inlåst. Ganska franskt.
– Tråkigt
– Mysigt
– Grönt
Park vid Kronhusbodarna
– Borde vara lite mer gräs.
- Gräset ser lerigt ut.
– Varför har de (sittbänkarna) inget ryggstöd? Måste luta mot buskarna.
– Lite läskigt men jag får ändå en känsla av att det är fint.
– Lite dystert.
– Det skulle vara finare med lite mer färg.
– Inget spännande.
– Mer blommor kanske?
– Det är ganska lugnt.
– Man kan lägga en fontän i mitten för att få bort bilbruset.
–Vid staketet kan man hänga upp en grön vägg med massa växter som
stänger ut staden.
– Öde.
– Kallt.
– Det finns ingenting att göra här överhuvudtaget.
Lekplats vid bostäder
– Jag känner mig inte trygg här.
– Ingen miljö barn kan leka med.
– Inte trevligt.
– Ser inte kul ut.
Lekplats vid bostäder
– Jättetråkigt.
– Klotter.
– Färglöst men ändå trevligt med murgröna.
– Murgröna ger mysighetskänsla.
– Lampan ger en läskig känsla. Tornet också.
– Ska ha en bättre rutschkana för lite större barn.
– Istället för tornet kan man ha en rutschkana.
Tyska bron
– Ingen använder tornet, varför finns det kvar?
– Man kan spela Black Ops (krigsspel för vuxna)
där inne (tornet).
– Läskigt med gallret. Fem personer gick in där.
Vart tog de vägen?
Tyska bron
– Jag tycker vattnet är för smutsigt.
– Cafét är en mysig mötesplats.
– Man borde hänga upp små lampor som kina
lyktor.
– Man ska kunna ha bänkar så man sitter här och
tittar på utsikten.
– Utan cafét skulle det kännas tomt.
– Fin utsikt.
– I Paris brukar man ha sånna som säljer
pannkakor.
– Bättre belysning.
– Man kan ha lite mer växter här.
– Trevligaste platsen ny far på rundturen (cafét).
Kronhusbodarna
– Vi har varit här innan.
– Kungen bodde här. Hans 9 åriga son tog över. Det finns kanoner där inne.
– Gammaldags men det är jättefint.
– Mysigt.
Kronhusbodarna
– Det känns franskt.
– Kan man inte färga om det här huset? (Tegelbyggnaden)
– Här är det mycket finare under julmarknaden.
– Stenarna borde bytas ut.
– Känns läskigt.
– Gammalt.
– Borde fräschas upp. (Tegelbyggnaden)
– På sommaren är det varmt och skönt och mysigt.
– Det skulle vara bra om det fanns gungor här.
– Väldigt mycket sten.
– Trevligt på sommaren. Man kan köpa godis.
Gustav Adolfs torg
– Det känns tomt.
– Här borde man ha bänkar.
– Det finns goda saker (marknadstånd).
– Öppet.
Gustav Adolfs torg
– Varför kan man inte ha Harlem Shake här?
– Här finns många demonstrationer och andra folksamlingar.
– Man kan sitta runt statyn.
– Lite mer cafén här.
– Det är fint här med den långa vita fasaden och pelarna.
– Det kan vara lite mer färg.
– Det är en stor plats.
– Jättefin plats.
Nordstan
– Vad är Nordstan? Jag har aldrig varit här.
– Vi (två elever) är inne i stan tre gånger i veckan och shoppar.
Igår köpte jag ett par skor. Vi går till Frölunda, Kungsgatan
och Femman.
Nordstan
– Det borde finnas som ett köpcenter i Göteborg fast med
bara restauranger.
– Mycket folk som rör sig här.
– Fint, varmt och mysigt.
Gumpers hörna
– Här träffas jag inte.
– Smutsiga väggar.
– Inte mysigt.
– Blåsigt.
– Man borde ha avskärmning.
– Fler lampor.
– Sluta klottra på väggarna.
– Fint att se olika affärer runt om.
– Läskigt, obehangligt.
– Fint att se guldklockan och fontänen.
– Ingen trevlig plats. Det bullrar mycket.
–Folk kissar här.
– Ingen ljuddämpning.
Gumpers hörna
Vad tyckte ni om gåturen?
– Kul faktiskt.
– Kul att se så mycket fina platser som man inte sett
innan, som bara finns runt hörnet.
– Roligt.
– När man går på sånna här gåturer kan man se vad
som är tråkigt och vad som borde förbättras.
– Bra nu när man ska jobba vidare med mötesplatser.
– Riktigt bra.
– Det enda jobbiga är att jag har ont i benen.
Varför tror ni att ni är med i projektet?
– Vi är stadens framtid!
– Vi är barn och vi har idéer.
– Vi kanske vill vara med och påverka.
– För att Göteborg ska bli bättre och roligare.
– När det här är färdigt så är vi vuxna.
– För att det ska bli fler mötesplatser.
– För att vi är mycket på Centralen.
– För att vi har bra fantasi.
– För att vi skulle kunna förbättra det.
– För att vi ska lära oss.
– Om vi blir arkitekter i framtiden kanske vi jobbar med platsen.
Var stämmer du möte i Göteborg?
– Majorna. Jag bor ju där.
– Lilla Bommen en sommardag.
– Actionpark.
– Nordstan. Antal svarat: IIII
– I mitten på Nordstan.
– Vi träffas på gården där vi bor.
– Jag är aldrig i stan. Antal svarat: IIII
– På sommaren Götaplatsen och Nordstan och Brunnsparken när det är
kallt. Det är bra förhållanden med tak, det mesta finns där och det är lätt att
ta sig.
– Jag brukar inte träffas så ofta i centrum. Liseberg kanske.
– Åhlens och Kick´s och H&M.
– Jag bestämmer möte i mitt hem.
– På hållplatsen.
– Vi är mer i området där vi bor. Vi känner inte så många om är runt stan.’
SKOLWORKSHOP 1
På den första skolworkshopen diskuterade vi syftet med
elevernas medverkan i projektet och tog upp dess relation till
detaljplaneprocess och demokrati. Vi gick igenom läge och
skala på Jernhusens tomt.
Därefter fick eleverna lista mötesplatser de lockas till och
tillsammans analyserade vi vad det är som gör dem bra.
I slutet av workshopen fick eleverna börja skissa på en
mötesplats som de själva skulle vilja gå till.
Upplägg
1. Hej, vi heter...
2. Gå igenom och diskutera det övergripande
syftet med elevernas medverkan i projektet.
Har eleverna uppfattat det på ett annat sätt?
3. Visa digital presentationen:
Lightvariant av Pbl, samråds- och
byggprocessen. Elevernas medverkan handlar
ytterst om demokrati, men vad är demokrati?
Och på vilket sätt kan stadsplaneringen och
byggprocessen av området kring Göteborgs
Central vara demokratisk? Var kommer
eleverna in? Vad händer med deras förslag
och vad är deras roll i projektet?
4. Individellt lista mötesplatser som man själv
tycker om och lockas till (4 min).
5. Kartlägga/kategorisera elevernas
favoritmötesplatser på whiteboardtavlan ute/
inne/virituellt. Detta gör vi tillsammans hela
klassen.
6. Tankekarta i grupp (2-4 elever). Göra
mindmap på A2 utifrån frågan “Vad är viktigt
att ha med på en bra mötesplats?, Vad är det
som lockar dig att gå till en mötesplats” (10
min)
Analysera vad det är som lockar? hur känns
det? vad finns det där? vad kan man göra?
hur ser det ut?
7. Visa digital presentation om områdets
läge och skala och Jernhusens vision för
framtiden. Vi jämför med andra ytor för att
se vad man kan få in. Vi pratar om tid för
byggande och vad som är realistisa förslag.
7. Individuell modellskiss.:
Välj minst två positiva egenskaper från övning
6 och skissa på en mötesplats dit du skulle
vilja gå.
Skriva på tavlan:
• drömmötesplats i dit du skulle vilja gå
• ligga nära Centralen i Gbg
• anpassad till skala och plats (tex ej pool)
Material: Papper i olika färger, ståltråd, lim,
sax och sockerbitar.
8. Fota
9. Sammanfatta och avrunda i helklass.
Aspekter på bra mötesplatser. Vi frågar oss
t.ex. Finns det gemensamma nämnare för
bra mötesplatser? Vi diskuterar olikheterna i
olika bra mötesplatser och hur olika behov vi
människor har. Vad är det som lockar oss till
vissa platser- virituella och fysiska?
Ramsdalsskolan 5b
– Min idé är att
kunna ha trädgårdar
och andra sorters
mötesplatser på taket
– Där uppe
finns en pool
och en fin
utsikt och en
gratis park
för alla
– En park där man kan leka.
– Jag vill ha små parker mellan höghusen och mötesplatser
på taket, så att man kan vara där också.
– Jag vill att det ska vara en
plats för alla.
PS.
Jag ville göra en lekplats och
sittplatser men jag hann inte.
- Ett tringulärt torn med tre träd och en
restaurang på taket.
- Det är ett litet spelhs för
barn och ungdomar.
– Fotbollsplan.
– En mötesplats för allihop!
Min mötesplats är en plats för alla, en del för barn och en del för vuxna, gamlingar
och handikappade. Man åker hiss till en våning sen går man in i ett glashus.
Mellan de höga husen som ska
byggas tänker vi oss flera mindre
parker med lite vatten emellan
som binds samman av broar.
Där ska finnas olika slags platser
att sitta och olika slags grönt.
Guldhedsskolan 5a
– Ett högt torn och
flera byggnader.
– En gubbe som sitter på
en bänk med ett bord.
– Göteborgspyramiden.
– Ett hus med gräs runtomkring.
– Pingisbord.
– Ett torn.
– En pyramid, flera hus och blommor.
– Bilarna åker i mitten av alla torn.
– Flera höghus, ett torg med bänkar och blommor.
– Elefanthotellet.
– Ett lugnt ställe där man kan sitta.
– Trappskulptur där man kan vara.
– Studsmatta.
– Torn.
Guldhedsskolan 5b
- Datorer där man kan spela.
- En park med en pool.
- Man kanske kan gå igenom parken när man
är på väg nånstans.
- Man kan typ slappa. Det finns en pool där
alla kan bada och solstolar. Jag önskar att
det fanns levande träd som kunde gå.
- Jag har gjort höghus med
källare. Men jag har inte
kommit på vad som ska finnas
där inne.
- Jag och Alice har gjort en
bild på två hög-hus som sitter
ihop med hjälp av en bro.
Höghus med takterass.
- Jag har gjort en restaurang.
- Ett modernt hus med pool på
taket och i trädgården.
Lövgärdesskolan 9a
– Lugn park med gräs, träd,
sittplatser, badbassäng och
sandlåda.
– Bord med stolar vid
havet och en liten.
boll.
– En damm.
– Park med en vatten-fontän som
omringas av träd och bänkar.
– Här är träd, vatten, en
lång bänk att sitta på och
titta på vattnet och bord.
Här kan man umgås och
grilla om man vill.
– En park för gamla och yngre
och en lekplats för barn.
– Jag har gjort en
– Stranden. träd, solstol och en kiosk.
strand med en svart
klippa. Sen har jag
också gjort en stol,
bord och parasoll.
Även förslag på:
Grönt tak där man kan vara.
Rum där man bara kan vara, med
sittplatser, bord, bra ventilation och
belysning.
– En soffa och spelkonsoll
till X-box.
– Bio.
Lindholmens
tekniska gymnasium
WORKSHOP 1 LINDHOLMEN
Eleverna får arbeta i grupper och reflektera
kring: Vad är det som lockar dig till en
mötesplats? De får utgå från mötesplatser
de använder ofta och platser de vill besöka.
Carl & Company
Positivt:
Tacoborg
Mötas
Ingen trafik
Avslappning
Kviberg
Joint på Möldalsbro????????
Bio
Skola
Gym
Idrotter
Bersjön, Angered, Biskop
Simhallen
Rosenlund kvällstid??????
Fotbollsarena
Pub
Shoppingcenter
Negativt:
Bamba
Inga öppna ställningar under dåligt väder
Zinda och Caroline
Bra: Trygghet, väderskydd, värme/
svalka, ljus, omslutenhet - öppenhet,
sittplats, grönska, (ut)sikt, saker att se på,
stimulation, färger, aktivitet, rörelse - lugn,
levande material, nytänk, ljuddämpande,
isolerat,nivåskillnader, variation
Dåligt:
Tmot, otryggt, dött material, hårda och kalla
sittplatser, öppet, mörkt, grått, instängt,
trångt, utan vegetation, öde, trafik, isolerat,
osammanhängande / stökigt
Mikael, Ghosei, Ibrahim, Pedram
En park vid Eiffeltornet med bänkar,
fotbollsplan, basketplan samt god sikt av
tornet.
Nordstan; mycket folk, skydd från dåligt
väder, centralt med affärer etc
Träffas för att äta
Slottskogen; natur, promenader
Torg nära hemma; affärer, skydd från dåligt
väder, mycket folk
Tomi och Amer
Mötesplatser som lockar:
Lätt att ta sig dit
Atmosfären
Redan många människor där
Naturen
Vattnet
Fint
Olika aktiviteter
Väderskydd
Inte kosta mycket att vara där
Vissa mötesplatser; möjlighet att handla
Platser som man kan sitta
Utsikt
William, Arvid, Jacob och Sofia
Slottskogen; evanemang, sevärdigheter,
stora ytor att vara på - grillning t.ex.
Kungsportsplatsen; öppet torg med
uteserveringar på våren och sommaren.
Korsvägen; bra mötesplats med nära till
många attraktioner - Liseberg,
Scandinavium, bio.
Nordstan; affärer och caféer
Theo x2
Behaglig ljudnivå
Öppet med viss omslutenhet
Vyer
Karaktäristisk; någon attraktion som lockar
Livligt
Anpassat för alla väder / tidspunkter
Våga leka med kontraster
Ljus och färger
Grönt, ta fram naturen
Bra rörlighet
Placering, lättillgängligt
Handikappanpassat, anpassat för alla
Pietro, Nicole, Julia, Malou, Filip
Centralstationen
Nordstan
Lejontrappan: centralt nära hållplatser, fin
utsikt
Lekplats vid bostäder: berget gjorde det
tryggare inte ödsligt, centralt till bostäder
- Ute köpcentrum/samlingsplats
Ett “U“ i olika våningar med hörnet
som högsta punkt.
En park i mitten som man rör sig kring.
Utanför ska finnas en anknytning till
bussar som idag finns på platsen.
- En upphöjd park. Det finns verksamhet under.
Taket på ett höghus.
Café på taket till ett höghus.
Ett café i mitten för att inte skymma utsikten.
Gräs, bord, stolar, parasoller så man kan sitta utom
även om det regnar och en papperskorg.
Uteplats med
grönska.
Bänkar så
man kan sitta
och båda
hållen.
Man ska
kunna ta sig
runt mellan
bänkarna.
En fontän
Taket på ett höghus.
- En pyramid i
glas.
1 våningen som
en mötesplats
2 våningen
caféer
3 våningen Det
finns sittplatser där man kan
plugga.
- Vi har gjort en utsiktsplats som
man tar sig upp via en trottoaeväg
(inga trappor). Runt om är det en
liten grön park. Caféer ska ha gratis
wifi så att det också blir en virtuell
mötesplats. Under allt detta har vi
lagt en parkering. Den ska alltså
vara under marken.
Mötesplatser som eleverna vill vistas på:
AffärenIIIIII
AlpernaI
Angered centrum
IIIIII
Angereds arenan
I
ArkadenI
AvenynIIIII
BackaplanI
BadmintonhallI
BadhusIIIII
BageriI
BasketplanI
BilI
BibliotekIIIIIIII
BioIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIII
Botaniska trädgården
IIII
BrunnsparkenIIIIII
Bussar och spårvagnar
IIIIIIIIII
Bänkarna utanför Nordstan I
CaféIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIII
Central ParkI
Centralstationen IIIIIIIIII
ChalmersII
Chalmers Robotförening
I
DansforumI
DisneylandI
DolbyI
Dr. Fries TorgIIIII
I
Draken biograf
Eklövet, samlingslokal
IIII
En stor trappa som finns
I
utanför Guldhedsskolan
En speciell bänk
I
FacebookIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIII
FestI
FemmanhusetII
Folkets HusI
FrihamnenI
Friskis & Svettis
I
FritidsgårdIIII
FlygplanI
FlygplatsenI
FotbollsplanIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIII
FrilagretI
Frölunda TorgIIIIIII
Gamla stanII
GolfbanaII
Gustav Adolfs Torg
I
GymIIIIIIIIIII
GårdII
Gårdens tunnel
I
GårdstenI
Göteborgshjulet I
H&MI
HamnenI
HavetIII
HedenII
HemköpII
HemmaIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIII
Hemma hos vän/släkt
IIIIIIIIII
HjärntorgetI
HotellI
HuvudstadI
HållplatsIIIIIIIII
HårsalongI
IdrottshallarII
InstagramIIIIIIIIIIII
JobbetII
JärntorgetII
KapellplatsenI
KappahlI
KikIIIIIIIIIIIIII
Kina resturangI
KioskI
KlubbstugaI
KompassenI
KonditoriI
KorsvägenIIIIII
KrogI
Kryddan, Lövgärdet
II
Kyrka/MoskéIIIII
KöketI
KöpcentrumII
Landala torgII
LaserdomeII
LegolandI
LejontrappanII
Lek och buslandet
I
LekplatsIIIIII
LektionerI
Lilla BommenI
LimousineI
LisebergIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII
I
LäxhjälpI
Lövgärdet Centrum
I
Manikyr/pedikyr I
Marieholms klubbstuga
I
Masthuggkykans berg
I
Match.comI
MatsalI
McDonaldsIII
MindcraftIIIIII
MuseumIIII
Nils Ericssons Terminal
I
NordstanIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIII
NKIII
Nätverk (IRC, xmpp)
OnlineI
Online spelI
OperanII
ParkIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
ParkeringI
Pizza resturang
I
Playstation-rum I
PliktaI
PressbyrånI
PubII
QuizkampenI
RastI
RedbergslidI
ResturangIIIIIIIIIIIIIII
RobloxII
Röda stenI
SaluhallenI
Sannegårdshamnen
I
ScandinaviumIII
SjukhusetII
Skansen kronaI
Skara sommarland
IIIII
SkateparkIII
SkogenII
SkolanIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIII
SkolgårdenIIIII
SkriskobanaII
SkypeIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII
I
SlottskogenIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
II
SmsIIIIIII
SnapchatIIIIIII
SoffanI
SpaI
SpelI
SpelbutikI
StalletII
StanIIIIIIIIIIIIIIIIIII
StarStableI
StationerII
SteamI
StrippklubbI
SubwayI
SurtesjönI
Svenska mässan
I
Team SpeakIIIII
TeaterI
TelefonsamtalII
TempoI
TessieI
TorgIIIIIIIII
Trappuppgången I
TrädgårdarI
Trädgårdsföreningen
III
TräningIIIII
TumblrIII
TV-spelI
TwitterIIIIIIII
TågI
TågstationenI
UllaredI
UlleviIIIII
UniverseumI
UppträdandenI
Utanför Liseberg
I
Utanför mitt hus
I
I
Utanför skolan
UteIII
UteserveringarI
Vallhalla badetI
VasaparkenI
VasaallénI
WhatsappII
Wavrinskys plats
IIIIIII
X-box 360I
YoutubeI
Åby simhallI
Övergångsställen I
SKOLWORKSHOP 2
I denna workshop satte vi fokus på virtuella mötesplatser.
Eleverna fick leta på nätet efter bilder på mötesplatser.
Därefter skissade hela klassen på ett 10 meter långt papper
på framtida mötesplatser i Centralenområdet.
Upplägg
1. Vi börjar med att prata om vad vi gjorde
under förra träffen. 5 min
2. Individuellt leta bilder på nätet på virituella
mötesplatser. Instruktion: hur leta bilder. max 20
min
3. Kort genomgång av vad de fann. 5 min
4. Presentera visuell brainstorminguppgift med 10
m långt papper: 5 min
Scenario: detta är en datorgjord bild (visa BILD
med projektor) av vad Jerhusen vill bygga i
framtiden. Jag vill att ni tänker er 15 år fram i
tiden. Vad ska finnas innanför väggarna på de här
husen, eller kanske på taken, eller mellan husen...
M bor i Varberg men går på gymnasiet i
Göteborg, ibland måste han/hon vänta länge på
tåget, vissa dagar blir det tråkigt och stressigt
med mycket människor. Hur kan ni göra väntan
roligare/ lugnare?
X brukar träffa sina kompisar och spela datorspel
hemma. hur kan ni skapa ett förslag som får dem
att komma hit?
Många unga människor kommer på besök till
Göteborg hur kan ni hjälpa dem att förstå vad
som är på g i Göteborg för unga?
Säkert har man med sin dator, Ipad eller mobil
hit.
Kommer man hit för att spela tillsammans?
Använder man då sin mobil man har med sig
eller finns det skärmar här? Är det ett särskillt
spel som bara finns här?
Hur kan med hjälp av det virituella locka unga
människor till platsen vid Centralstationen och
få dem att stanna?
5. Hela klassen jobbar med ett ca 10m långt
papper.
Eleverna sitter bredvid varandra runt pappret
och är fria att jobba ensamma eller forma
grupper. Om eleverna jobbar fokuserat får de
rotera runt pappret och fylla på eller associera till
klasskamraternas förslag. 40 min
6. Sista 15 min diskutera vad vi gjort.
Ramsdalsskolan 5b
- Det här är en mötesplats som
är inomhus. Även fast det ser
ut som det är utomhus och i
typ Italien är denna mötesplats
i Danmark. Jag har varit där
så jag vet men det är en mysig
plats med resturanger,affärer
och underhållning.
– Jag tycker detta verkar
vara en fin och trevlig plats
för att det finns platser
att sitta på bredvid det
stora akvariet och om
man vill kan man titta upp
på stjärnorna på kvällen
eftersom taket är öppet.
(The dubai mall aquarium,
http://www.handelstrender.
se/varldens-storstashoppingdestination-blir-annustorre/)
- Alla barn gillar universeum,
det är fint coolt och snyggt.
Man vill kolla på djuren och
leka. Det finns mycket coolt där
och mycket folk.
– Tessie är en väldigt populär
butik för tjejer mellan 10-20
år. Där kan man shoppa och
det finns väldigt många där
som köper kläder.
– Jag valde den bilden för
att det är många personer
som samlas på den
mötesplatsen.
Min källa var instagram.
– Det är fint vara där. Det finns vatten där.
– Det är för såna som typ gillar parkour eller för de som
gillar att kolla på det.
– Jag tycker att den mötesplatsen passar alla för
det är lugnt och alla gillar nog lugna platser. Det
är mysigt och fint.
– Jag gilla den mötesplatsen för det är stort. Det
finns både gräs så man kan sitta och leka och en
sjö så att man kan bada.
– Jag har valt den här bilden för att parken har mycket blommor.
(Mushrif park, Dubai, http://www.wellknownplaces.com/mushrif-parkwhere-nature-and-adventure-combine.html)
– Jag tycker att den mötesplatsen är bra
för det finns plats så at alla kan vara där.
Det är mycket utrymme åt alla.
- Jag tycker det är
fin för att det finns
en stora och fina
fontäner och det är
fina blommor och
träd där.
– Jag tycker om platsen för att den har en fin utsiktsplats
och man kan njuta av den fina parken.
– Det är en fin plats som ligger i Dubai. Jag skulle vilja
vara där. (http://www.expedia.se/Dubai-Emirate.d1079.
Resor)
– Mötespllatsen är en park. Som man kan leka och villa sig
eller dricka en kopp kaffe.
– Det är snyggt
(Växterna och bänkarna)
(Highline park, New York,
http://www.thecoolist.com/
landscape-architecturedesigns-10-modernmasterpieces/highlinepark-new-york-1/)
- Det finns stolar som man kan
sitta på och en stor gräsmatta där
barn kan leka. stora träd som är
rätt så fina.
– Mötespllatsen är en park. Som man kan leka och
villa sig eller dricka en kopp kaffe.
– Det är min lands huvudstad (Tehran) och jag tycker att det
är jättefint. Det ser coolt ut på kvällen när det är mörkt.
– Jag har varit där och
- http://johannagraf.blogspot.se/2010/05/vad-gor-en-stad-attraktiv.html
jag tycker det är fint. min
källa var instagram.
– Det som jag gillar med
– Jag vill vara där för att det är väldigt fint!
Paris och New York är
att jag älskar huset som
finns där.
– Den här byggnaden har jag aldrig
set i hela mitt live den ser så cool ut
därför vill jag ha den i Göteborg som
den mötesplats
– Alltså det är roligt att kunna chatta
med andra mäniskor eller vänner och
man kan spela på den också.
– Det här ligger i los angles det ser jätte coolt och häftigt ut om vi hade en
sån har i Göteborg skulle det vara as häftig.
–
– En byggnad med många våningar och något för alla.
– Ett hus där man kan spela med en butik brevid där
T.ex. bibliotek, klädbutiker.
man kan köpa glass. Bakom finns en lysande fontän.
– Jag tänker mig butiker och en vägg med ett vattenfall
på första våningen. Ovanför finns en balkong.
– Saltvattensakvarium.
– Varför just saltvatten?
– För att de fiskarna är
snyggast, koraller.
– Under saltvattenakvariet
fanns det plats så jag gjorde
en underjordssak. Man
kan parkera bilar eller ha
underjordisk resturang.
– Ett runt hus med olika rum. Det finns
någonting för alla.
– En lekpark med hinderbana.
– Hus med broar så man kan ta sig från hus till
hus.
– Idén är en byggnad med olika affärer och
caféer. I mitten av allt är det en lekplats.
- Ett hotell med träd på taket och en lång
rutchkana.
– Jag har gjort fyra saker: en matbutik om
– Ett torn som är 23 våningar med spel- och
man väntar länge, ett spelhus, ett bibliotek
för de som vill ta det lugnt och ett märke för
centralen.
musikaffärer längst upp.
Guldhedsskolan 5a
– Ett stort tak med airhockey, pingisbord, piltavla och
basketkorg.
– Jag har gjort en djuraffär så man kan träffas med
djur och människor, en spelautomat utomhus både
för barn och vuxna, och en konstgjord park som
ligger uppe på ett tak.
En djuraffär, datorspel för vuxna och barn så att de
kan träffas och en VIP del med pool.
Café vid stationen med häftiga lampor, mycket färger
och stora blommor.
– En koja uppe i ett träd skulle vara en bra
mötesplats.
– Hus som en pyramid med massa affärer och
hotell och kontor. Pool på taket och träd och en
utsiktsplats.
- Man trycker på en hjärtformad knapp så
kommer det fram en stor svävande skärm.
– Dreamhack, man kan
träffas och så kan man
spela data tillsammans.
- Utomhusbio,
svävande skärm och
soffor som kan landa.
- En fontän som man kan sitta på.
- Bio kräver inget ljus så man kan ha det under jorden.
Dreamhack, hissvalv, café och webbhallen som är en
väldigt, väldigt, väldigt bra spelaffär.
- Regnbågsträd.
- En mötesplats med koja för lekande barn, hotell, en
pizzeria och en park där alla kan träffas. Gunga, fotboll
och en pool uppe på taket. Här kan barn leka och
vuxna träffas.
- Ett godisland.
Badhus med dreamhack och café på taket och en utomhusbio.
– Jag har gjort två fotbollsplaner, en vanlig
och en liten, pizzeria, scen, mötesplats med
konstgräs i olika färger och en klättervägg som
ser ut som Justin Bieber, det är extra roligt att
vara i hans hår!
- Christians torg med en kyrka, lägenhet, en slags
åkattraktion som liserbergsbanan, datahus och en
liten staty och en gata som går igenom en tun-
- En fontän med två bänkar och fina blommor.
-Den är en bra
mötesplats för att
man kan vara flera på
en plats och träffas
och titta på fotboll
http://www.
protectconsumerjustice.
org/wp-content/
uploads/2009/11/LAfootball-stadium-vision.
jpg
- Dreamhack för att
man kan spela, lana
tsm
http://www.shootmanianews.com/first-jousttournament-at-thedreamhack-summer/
- Jag brukar kö med mina
kompisar och man kan chatta
med kompisar. Jag brukar
sitta hemma, ibland sitter vi
tillsammans.
- Jag kommer inte ihåg namnet på denna
mötesplats, men jag har besökt den och tyckt att
en mötesplats inte behöver vara ny. Det var där
Berlinmuren gick.
http://www.virtualschoolsandcolleges.info/newsletter/
november-2012-issue
- Barnen gillar GODIS, och det vore bra med flera godis affärer!
Visa barn måste åka långt, och om det finns en godis affär
slipper dom åka långt! Nästan alla barn vill ha godis.
Jag gillar det iallafall.. Hälften av alla barn i världen vill säkert
ha det!
Det är en känd
plats och det finns
MCDonals där
http://a.cdn-expressen.
se/ImageHandler.
axd?guid=9481254bcb1d-47fd-934e-1dc11
318662a&imageFormat
=secondColumn
- Man kan träna med
kompisar och ha kul
med kompisar.
http://www.stockholm.
se/bokningen
- Jag tycker om att spela badminton inomhus. - Om de regnar så kan man stå under taket och vänta på vänner/
http://www.nationalcentreinverclyde.org.uk/our_
familj.
facilities/indoor/badminton_Court
http://www.earthtechling.com/wp-content/uploads/2013/06/0610-OsloLanternen-1-e1370900635381.jpg
Jag valde denna för
att det är en fin utsikt
och det är fina bänkar
http://cecilia.greatness.
se/category/fastighetoch-stad.aspx?page=2
- Det är en plats som
man kan mötas och ha
roligt och den är fin.
http://www.paketresor.se/
guider/sunnybeach/bilder/
sunnybeachaquapark.jpg
- Det är mysigt och fin
cafe och jag tror att den
här platsen är jätte bra
mötesplats.
- Här kan man träffa vänner eller andra och man kan fika
ha trevligt o mysigt tillsammans
http://www.espressohouse.com/hitta-oss/
- Djur är ju gulliga och det
kan vara trevligt att vara
med dem.
- Någon typ av stol som gör
att man känner sig speciell.
jag vill ha den här
mötesplatsen för jag gillar
våran trappa på våran
skola och skulle vilja ha
den som mötesplats för
det.
- Den är fin för att det visar kärlek
- Jag vill ha den här fontänen för jag
till alla som är där och men kan
tycker dom är häftiga
träffas och kolla på den stora hjärtat
- Man kan titta på blommor tsm.
- Alla husen är färgglada och fina!
Det finns cafè och en fontän.
Där man kan äta, prata och ha det
trevligt!
http://www.polen.travel/sv/warszawa/
- Jag valde denna för det är en stor plats. Det är många
personer som kommer dit och det är fint där.
http://www.gotland.net/moten/motesplats-visby
Guldhedsskolan 5b
- Jag valde denna bilden för jag gillar bio och jag har träffat kompisar
där och det är en väldigt bra mötesplats!
- Jag valde den här bilden för att det är en
stor mötesplats att kunna vara på.
- Bio är ett bra ställe att möta sina vänner på för att det är lätt att
hitta och fint
- Jag valde denna bilden för att jag gillar
att åka till Liseberg och jag tycker det är en
väldigt bra mötesplats att träffa vänner och
nytt folk!
- Det ser mysigt ut och väldigt party full. Platsen ser livfullt ut och
väldigt coolt! Det verkar som en nattklubb för ungdomar!
http://www.businessregion.se/
images/18.47345d50135f346f271fd5/1389234577909/VA2012-400px.jpg
- England, Stamford
bridge. Ett Chelsea
fan som jag? Då är
den här den perfekta
mötesplatsen för att
titta på matcher.
- På action park brukar jag åka skateboard, typ
varje dag i alla fall på sommaren
Det är gratis att få vara där du kan umgås med
dina vänner och träffa nya
- Den är gott att äta där och de flesta
går där.
- Ett Cafe valde jag för att man kan fika och
prata och bara ha det kul!
- Restrurang valde jag för
att man kan äta mat och
umgås samtidigt.
- Skype är ett bra sätt att
lära känne nya människor
- Jag har valt denna bilden för att jag
gillar spelet black ops och jag älskar
dator spel.
- Den här platsen är stor. Den här platsen är
enkel att hitta varandra på.
- För att skype är ett lätt
sätt att prata på och du kan
träffa nya vänner snabbt.
- Lego Land, Danmark. En
härlig mötesplats som borde
finnas i Sverige, legoland
Sverige skulle väll passa bra?
Man kan få en god stund och
en härlig upplevelse med sin
familj & vänner.
http://1.bp.blogspot.com/_
xfGk-VI1PQc/TEXlO3jW6xI/
AAAAAAAAAMk/l-9N2k2kq7U/
s1600/legoland.jpg
- Barn gillar att va där för
att man kan åka
olika banor och leka och
va med familjen.
- Disneyland, Paris. En jätterolig plats där man kan
göra massa roliga saker med sin familj & vänner.
- Det är ett ställe som många barn gillar för det finns
mycket fantasi
- För att alla veta vad Disney land ligger och är roligt
för alla.
- Detta är Disney land. Jag valde denna bild för att det
är en nöjespark och jag gillar nöjesparker.
- Vi har valt denna bild för att det är en fin
plats. Det är mycket belysning, så det gör
det mysigt att vara där på kvällarna.
- Det är en fin
belysning och en fin
kyrka.
- Den här platsen är
stor och lysande.
Det är mysigt att vara
här på natten.
- Det är fint att träffas här och åka
London Eye
- Times Square är en
bra plats att träffas
man kan shoppa, fika
och mötas.
- Vi har valt denna plats för att det är fint med
alla gamla hus och belysningen
- Jag gillar detta ljus för det är snyggt.
- Vi valde denna plats för att den är grön,
mysig och det är en fin miljö att vara i.
- Fontana de trevi är en ganska
skönt ställe att koppla av på mm.
- Den här platsen är mysig. Den här
platsen är stor.
- Det är en fin plats och mötas på.
Mycket natur och en fin park.
- Det är en bra mötesplats enkel att
hitta nära en hållplats.
– Park med café, hundrastgård, grillplats och
lekplats för stora och små.
– Café och disco.
– En pool.
– En tyst park där småbarn och hundar kan
leka fritt.
– Discocafé.
Ett väldigt högt glashus som lyser med en
stor tv i mitten.
– Fotbollsplan med lägenheter till
fotbollspelare och hus åt hemlösa.
– Fotbollsplan med fyra mål och fina hus
runtomkring.
– Vi har gjort två fotbollsplaner, ett hus för gamlingar, parkering, en karusell och en
park. Vi har tänkt på att många olika människor ska få plats.
- En skatepark
Jag har skissat en skatepark och en dator som
man kan mötas vid!
PS: Noah gör freefall.
- Höghus med lägenheter, affärer, en biograf mm.
På toppen av huset finns det plats för utsikt. Man
tar hissen upp dit.
- Jag tycker att ett höghus är en bra
mötesplats för det är lätt att hitta och där
kanske det finns våningar med affärer och
caféer.
- Världens högsta skyskrapa.
Jag har skissat en dator
och en FBI building med
en pool längst upp på
byggnaden.
- Vi har gjort en
kyrka med lite natur
utanför med bänkar,
träd och lyktor. Alltså
en mysig plats.
Lövgärdesskolan 9a
I am drawing a place for kids
who are smoking, drinking or
using drugs. A place with a lot
of activities where you can also
educate them about staying
away from trouble. There must
be people who are responsible
for them and take care of them. It
can also be a place for homeless
youth, who have been kicked out
from their homes, so they won´t
go to a bad place for shelter.
Jag mindes att vi var på en lägergård
på Krokholmen som jag tyckte om. Det
kanske kan finnas en sån plats i stan; en
samlingsplats där man kan äta, spela kort,
läsa en bok eller prata med sina vänner.
– En staty. Gamlestan uppfann kullager. Den
håller upp ett kullager som Göteborg har
byggt.
– X-box rum med jättestor TV och många
– Moské, en plats som man kan samlas i och
be till Gud.
sittplatser. Ett rum som är mörkt och tyst så
man inte stör andra. Det ska finnas konsoller,
högtalaren, ljus och gratis uppkoppling.
– Kan man kolla på Champions League match
där?
– Ja.
– Men tänk så blir det 100, 150 människor?
– Då får de bygga fler sånna rum
– Alla som bor i huset har varsin balkong, så
det här är en balkong som alla i kan dela på.
Balkongen har ett vackert räcke, blommor,
stolar, bord och fin utsikt.
– Jag har gjort ett hus i flera våningar.
– Det är Nordstan. Utanför vill jag ha en park,
som är på taket. Så mitt i stan kan man
slappna av från spårvagnar och trafik.
Det finns en kiosk, lekplats, träd och bänkar.
Sen har man utsikten över hela stan.
Längst ned finns ett café med riktigt stora
mjuka sittplatser som man kan sjunka ner
i. Ovanför finns ett gym och två bassänger,
och längre upp kan man bo och arbeta.
Inomhus och utomhus badhus med
badbassäng, gräs, solstolar och parasoll.
“Jag älskar Göteborg”. Staty vid centralen
– Hotell med ett konserthus. De som kommer
– En park mitt i centrum med höga hus
från en annan plats kan bo i höghuset och
om de ska gå på konsert så går de här (Pekar
på arenan).
runtomkring. Nästan som slottskogen med
kiosk, liten damm, äppelträd och fåglar.
- Liseberg lockar oss
för att det är en fin
rolig plats man kan va
där och det är ingen
åldersgräns när man
ska in och när man
är ledsen bara gå dit
så blir man glad ...
Liseberg är en bra
mötesplats.
- Slotskogen: är en
bra mötesplats som
man kan fika, umgås,
sola, vila, ha roligt,
leka, kolla på djur och
natur och grilla!
Surtesjön: är en plats man
kan slappna av och lyssna
på naturen och vila sig
och grilla med familj och
vänner!
Källa: google.se, sökord:
Surtesjön
BMW.se
Man kan handla bilar
smidigt hemifån online!
- Whatsapp lockar oss för att man kan
chatta med vem som helst inomlands och
utomlands och man kan skicka bilder man
kan ha status och profilbild och den är lätt
att andvända och det är inte alla som kan
smsa dig bara dom som har ditt nummer
kan smsa dig och man kan spela in ljud
skicka bilder skicka video.
- Den här lockar oss för att
man kan snacka med alla folk
träffa nya folk man kan få nya
vänner och man kan snacka
med kusiner utom lans och
man kan lägga ner bilder och
man väljer själv ifal man vill att
alla ska se bilderna eller inte ..
- Att man kan chatta med släkt,
vänner och kändisar som bor långt
ifrån dig! Man håller kontakten!
Källa: google.se, sökord: Twitter
- Vi brukar gå hit till Nordstan ofta.
Lindholmens
tekniska gymnasium
-Liseberg tänkte vi på
när vi gjorde
“trappan” upp.
http://www.
gothiatowers.com/newroller-coaster-plannedat-liseberg/?lang=en
- Gothia towers gav oss insperation från
alla fönster.
http://www.gothiatowers.com/om-gothiatowers/historik-framtid/
- Den är vacker och väldigt naturlig.
- Att bygga på det nya tornet som skall göras på Hisingen.
Stratosphere Tower
- Vatikanstaden. En klassisk
mötesplats på ett stort torg
där många människor möts
varje dag.
- Där känner jag mig
ganska trygg, stället är ju
hur fint som helst. Uppe
på Eiffeltornet så finns
utsiktsplatser, restauranger
och massa annat på en och
samma plats.
- Paley Park i New York. Ett bra exempel på hur man
utnyttjar en liten yta och lyckas få det till en harmonisk och
lugn plats mitt i den stressiga staden.
- Plaza Cataluña i Barcelona. En plats att vila på med
bänkar. Den är vackert utsmyckad med fontän bla.
- En suverän utsiktsplats på ett tak med en pool och
en restaurang. Ett lugnt och fint ställe.
- En mötesplats för alla, där kan man ta en kall dricka och ta
det lugnt. Där kan man träffa nytt folk mm…
- Dessa tre saker ligger centralt, har inslag av natur och miljö och är välkända mötesplaster som vi tycker man ska
likna sig efter. Källa (Google)-Grand central station New York, Central Park New York, Fotbolls plan.
- Höga hus, blåa
för att jag tänkte
att det är en
älvstad. Glaskupol,
utställning,
café, jättelång
vattenrutschkana.
Ett torn som
ska ligga bakom
skyskraporna.
- Världens största julgran. Det
finns ett hotell inne i julgranen.
- Höga grejer. Mycket uppe i
luften så att det blir nåt nytt.
Mycket grönt och färger.
- Mycket träd, färger, sociala
aktiviteter, scen, café, nätcafé
för ungdomar som vill spela,
ramp, turistbussar. Alla
påverkas positivt av grönt, så
kanske mycket av det.
- Här kan man ha en båt med gräs inuti,
som åker runt hela Sverige. Istället för
vägar så åker man genom vatten. Då ser
man hur man påverkar miljön om man ser
att det är smutsigt i vattnet.
- Vi har ritat framtidens nintento 64.5. Den kan
också styra berg- och dalbanan som åker genom
hela Göteborg så man kan se hela Göteborg som
en stad.
- Ritade en byggnad och bänkar så man
kan sitta där och vänta.
- Cykelbåt som man kan hyra och åka i älven. En
turistbyrå i centralen med en guide där som står
och berättar istället för dator.
- En liten trädgård på taket. Trevlig med
lite gångar, lite bänkar, träd och en
ankdamm.
- London-Eye liknande, en scen, linbana, fotbollsplan under mark, handelsrotunda, monument.
- Berg- och dalbana, en skyskrapa,
vattenfontän, en allmän pool, bron över
älven och en dansklubb för ungdomar.
- En fontän på insidan. Jag vill ha butiker,
ljusstånd, bänkar. På utsidan massa bilder på hela
staden så turister kan se hur det ser ut.
SKOLWORKSHOP 3
Hela workshopen ägnades åt att utveckla mötesplatser i
grupp genom fysisk eller digital modell.
Upplägg
Förslag på mötesplats i Region City.
1. Inledande övning med frågor där
eleverna delas in i grupper utifrån sina svar
och intressen.
2. Grupparbete med fysisk modell, text,
Sketchup eller Mindcraft.
3. Varje grupp kommenterar själva sitt
förslag i text.
4. Avin + Ylva fotograferar av förslagen.
5. Information om den kommande
moodboard workshopen med Tengboms
arkitekter.
Ramsdalsskolan 5b
- En viloplats. Man
kan sitta inne och
dricka nånting.
Inga väggar så man
lätt kommer in och
ut. Fönster så man
kan kolla ut. Belysning i parken, på
kvällarna lyser det.
- Ett spa med lerbad, ett aqvarium, en pool, ett fotbad.
Facklor som inte är verkligt eld för att göra det mysigt.
Nästa rum är ett café. En scen där man kan uppträda,
kassa, sittplatser, tavlor, klottervägg och ett megastort
fönster.
Ett spelhus, en TV, soffor och automater,
kamera och konsoll över TVn så man ser
hur man rör sig, två toaletter och en parkering. Vi hann inte bygga spelmaskinerna
X-box, Wiiy, Fifa, PS3, PS4.
- Jag gjorde en park,
en fontän, blommor,
träd och buskar.
Två ljus för att det
ska vara snyggt och
sittplatser. På de rosa
sitter man och så är
det blommor bakom.
- Ett s
pa, m
an ka
n ligg
a där.
Lerba
d och
stolar
.
- En park där man kan sitta, äta glass och bada. Vattenfontän,
blommor, träd, buske, bänk och soptunna.
- Två höghus med glashissar. Det ska
finnas buskar mellan husen.
Guldhedsskolan 5a
Två höghus. På ena taket finns det en pool och på det
andra ett fotbollsplan. Mellan höghusen går en gångbro
med buskar och sköna sittplatser.
Ett café på taket.
– En blandning av Starbucks och yoghurt
bar. Det finns en myshörna längst in.
– Jag har gjort ett café under marken.
– En plats där man kan träffas och äta.
– Det här är mitt förslag på tågstation.
- Ett land, där man kan leka.
- Ett godisland
- Espressohouse. Man kan vara ute på taket. Det finns ett glastak över om det regnar. Utanför finns det
lampor som lyser upp på natten
– Jag har gjort ett hus med flera våningar för dreamhack, ett hus dit man kan gå och spela.
Det finns datorer och spel där inne och på taket finns ett stort fint träd där man kan vara. Jag
vet bara att det finns ett liknande hus, det ligger i Jönköping.
– Jag skulle vilja att det
fanns pingisbord.
– Jag har gjort en djuraffär (till vänster)där
man kan mötas, den
har mycket glas så man
kan se in och ut. Så har
jag gjort en pool med
tak över och en liten
trädgård. Tågbanan är
för att man ska kunna ta
sig snabbare runt i spelet men det vore häftigt
om man kunde bygga
en sån.
– Här är inuti djuraffären.
– Vi är några kompisar som byggt det här tillsammans. Det är som en stad.
– Det skulle vara häftigt om det fanns en sån
här skulptur.
– En kyrka som lyser upp på natten.
– Våra egna hus ligger under marken.
Guldhedsskolan 5b
– Det här är ett modernt hus med pool
på taket och fotbollsplan utanför.
Huset har även en lekplats för barn och
en stor och fin biosalong. Sen finns det
också en fem stjärnig restaurang med
den bästa kocken i Sverige.
– På den första våningen
finns det ett fotbollsplan
som vem som helst
kan komma och spela.
På andra våningen
finns det en affär där
det säljs kosmetik och
parfymer. På tredje
våningen finns det ett
hotell och på taket finns
det studsmatta och en
rutchkana. På sidan av
huset finns det en pool
som tillhör hotellet. På
tredje våningen finns
också ett pussrum där
alla kan få vara.
– Jag jobbade med ett hotell, men jag blev inte klar. Längst ner ska det finnas ett cafe (bilden till
vänster). Och på mittenvåningen ska det finnas en skatepark (bilden till höger) och högst upp ska
rummen vara.
– Jag har gjort en karusell som är övergiven men hästarna har
tydligen överlevt.
– Det här är en nattklubb under
jorden som är party
– Jag har gjort en våning i huset där det finns djur affär,mat affär, ett rum där man kan spela och en
kläd affär och där ute ett cafe som heter france.
– Jag har gjort ett bibliotek, en pool (på vintern är det en isbana).
– Detta är ett spelhus med ett tak där man kan ställa sina datorer. På undervåningen kan
man köpa saker och lite olika. Det ligger en by i närheten där många människor bor.
– Detta är ett torn med färglada fönster, fyllt med affärer och annat kul. Man
kan även kolla på Göteborg från en annan höjd och se hela stan från utsikts
tornet! Tornet är också något nytt och modernt som är anpassat för alla åldrar!
– Man ska träffa kompisar och kanske bada i poolen (entrévåning), äta på cafe (andra våningen)
eller kanske titta på utsikten (tredje våningen). :)
– Jag har gjort ett
kattstuteri där man
kan köpa och sälja sina katter. Dom
som jobbar där passar även katter, typ
som ett katt dagis. På
bilden så är kattungarna på väg in i huset.
– Detta är ett projekt på minecraft som vi har gjort för att ge exempel på hur jernvägen kan bygga på det där
tomma stället. Jag har gjort en spelhall som är stor och har massa datorer så att barn/ungdomar skulle vilja
gå dit.
– Det här är ett spelhus som man kan ta med sina datorer och spela här i detta hus.
– Detta är ett stort hus som man kan checka in på och kunna spela i man får ett nummer och
sedan kan man gå på övervåningen och spela och det finns 27 datorer.
– Jag har gjort et cafe för att det kan vara en bra mötesplats.
Lövgärdesskolan 9a
En färgglad lekplats med en
central staty och vattenfontän
där man kan sitta skyddad
från regn.
Café med projektioner
på väggarna från olika
platser i världen.
Genom glasväggen kan föräldrar se
sina barn som leker i
parken utanför.
Park med sittplatser, stor
gunga och en damm.
Park med väderskyddade sittplatser och
grillplats.
Göteborgstornet.
Flera plan med cafén och utsikt.
Shopping center, Det är för att folk kan gå in dit
mötas handla tillsammans, Det finns en park också
på taket så att folk kan ta det lugnt.
En vanlig plats för folk att träffas på, så att man kan
gå in dit prata med sin familj eller vänner sätta sig
dricka kaffe.
Tornen är för främst för den fina utsikten man kan se Detta är entrén till tornen.
så man kan se hela staden och andas in frisk luft.
Detta är en bild på olika mötesplatser den röda är en
café den vita åt höger är en resturang den längst åt
vänster som är vit är en affär så man kan köpa godis
snacks och sedan gå in i en av mötesplatserna.
Den bilden är på ett stort glas hus ungefär och det
är massa träd runt den vatten också så man kan ta
det lugnt där, det är ofta tyst och man hör vattnet
rinna.
Det är en bild på massa stora höghus en bostad som
är fin och kan vara rätt så roligt att vara där med
vänner och ba tänka sig om man bodde i en av de.
Det är parken på shopping centret längst upp på
taket det är inte klart men hålet där är hissen upp till
parken.
Lindholmens
tekniska gymnasium
En mötesplats på taket för alla med olika
aktiviteter så som bad, biljard, pingis
och café. Platsen är till för att träffa
människor, umgås samt ha kul. Det
speciella med vår möteplats är vår öppna
balkong som ger en fin utsikt vilket
skapar en trevligare miljö på platsen.
- Vi valde att ha ett Hawaiitema för att vi vill bringa
den exotiska känslan till Sverige i kylan. Tanken är
att när man fikar på kaféet ska man få en känsla
av att vara utomlands i värmen. Vi valde att placera
kaféet på taket för att få en lugn stämning och
komma bort från trafiken.
- En plats fylld av liv för alla att njuta av
Med vårt projekt ”Babylon” vill vi föra in en vacker
och färggrann plats dit den lokala befolkningen kan
åka och tillbringa tid tillsammans i en lugn miljö,
och samtidigt vara en plats som tursister kommer
lockas till för handel. Det ska vara en huvudingång
med stora majestätiska trappor som leder ner till
den nedre nivån av ”Babylon” medan man kan ta en
fika på de övre nivåerna och kolla ner utöver den
stora ytan fylld med liv.
- Nyckelpigan är
vårt bidrag, det är ett
multiutkikstorn med
underbar utsikt. Vi har
även andra aktiviteter
så som ett lugnande
spabesök eller ett vilt
besök i Arkadrummet
eller helt enkelt en
promenad i parken.
På Nyckelpigan spelar
det ingen roll hur
gammal man är. För
här finns aktiviteter
för alla!
- Central rotundan Göteborgs nya centrala
mötesplats, en modern
byggnad samt innergård
som alla åldrar kan ta del av.
Vi ville skapa en tydlig mötesplats som
kan fungera som en lugn miljö mitt i den
stressiga miljön kring centralstationen.
Detta gjorde vi genom att designa en rund
byggnad med en stor innegård. Den runda
formen skapar en tydlig mötesplats i mitten
medan innegården stänger ute ljuden och
miljön runt omkring.
Central rotundan
Central rotundan
Under den första delen av workshopen fick eleverna fylla olika
blivande mötesplatser i Region City med innehåll, känslor
och funktioner. På en så kallad moodboard fick de gruppvis
beskriva hur deras mötesplats kunde utformas och upplevas
genom ord- begrepp- bilder- och teckningar.
Under den andra delen fick de ge exempel på lösningar på olika
behov som just barn och ungdomar kan ha i stadsmiljö.
Workshopen avslutades med att de fick sammanställa deras
gemensamma arbete till tre ord, tre bilder samt två meningar
om vad som var förslagets bärande idé.
Foto: Lars Jonsson
Foto: Lars Jonsson
Foto: Lars Jonsson
Utställningar på skolorna
Träffen ägnades åt att presentera projektet och
de medverkande elevernas idéer och förslag för
övriga skolelever och personal på skolan.
Utställning på Ramsdalsskolan
Utställning på Guldhedsskolan
Utställning på
Lindholmens tekniska
gymnasium