Strukturförändring Kungsängsskolan

TJÄNSTESKRIVELSE
1(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
Handläggare, titel, telefon
BUN-387/2012 610
Barn- och ungdomsnämnden
Peter Tellman, programsekreterare
011-15 77 73
Barbro Vallhagen, programsekreterare
011-15 18 12
Strukturförändring Kungsängsskolan
Beslut
Barn- och ungdomsnämnden beslutar att från och med läsåret 2012/2013
flytta verksamheten vid Bitbockens skola, en del av Kungsängsskolan,
enligt beskrivning nedan.
Bakgrund
Barn- och ungdomsnämndens resultat för 2011 visade ett underskott på 6,7
mkr, motsvarande 0,3 procent av budgeten. Nämndens ekonomi för 2012 är
mycket ansträngd, bland annat på grund av minskade volymersättningar och
justerad budgetram från kommunfullmäktige. Barn- och ungdomsnämndens
presidium gav därför utbildningskontoret i uppdrag att utreda möjligheter
till effektivisering och anpassning av för- och grundskolornas
lokalanvändning.
Anpassningar av lokaler har över tid inte skett i takt med elevutvecklingen
och etableringen av fristående skolor i kommunen.
Trots att antalet elever i de yngre åldrarna nu ökar finns ändå behov av
anpassningar av organisationen.
Allmänt
Utbildningskontorets strukturöversyn och strukturarbete är en process som
är ständigt pågående för en långsiktig planering. Kommunens statistiker
arbetar fram prognoser för de kommande tio åren. De sista fem åren
benämns utblick då osäkerheten ökar med åren. Prognoserna bygger på
faktorer som födelsetal och ut- och inflyttning i ett geografiskt område.
Informationsutbyte och samarbete sker med Lokalförsörjningsenheten
angående lokalbehov och lokalers status. Från Stadsbyggnadskontoret
inhämtas information om planerad byggnation i form av kommunens
bostadsbyggnadsprogram.
Det finns också faktorer som inte går att förutse och som kan ändra
skolplaneringen, elevflödet både på kort som lång sikt. Det fria skolvalet
med etableringen av fristående skolor är en faktor. Den ekonomiska
Postadress
Norrköpings kommun
Utbildningskontoret
601 81 Norrköping
Besöksadress
Rådhuset
Telefon
011-15 00 00
Telefax
011-13 77 56
E-post
utbildningskontoret@norrkoping.se
Internet
www.norrkoping.se
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
2(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
konjunkturen som påverkar bostadsbyggandet dvs. omfattningen av
byggandet samt var och när i tid, är en annan. Norrköpings skola måste även
ha en beredskap att ta emot flyktingbarn med kort varsel.
Barn- och ungdomsnämnden som huvudman, måste ha en beredskap att
ständigt anpassa organisationen för att garantera alla elevers rätt till
utbildning
I linje med det årliga strukturarbetet genomfördes möten med
områdeschefer under januari månad. Avsikten var att med utgångsläge i
nuvarande organisation identifiera behov av strukturella förändringar för att
ge verksamheten bättre långsiktiga ekonomiska förutsättningar att bedriva
en bra pedagogisk verksamhet. Faktorer som belystes var bl.a.
lokalutnyttjandet i relation till antal elever. Kravet på lärarbehörighet och
ämnesbehörighet samt undervisning i alla ämnen kopplat till
behörighetskraven var en annan utgångspunkt i arbetet.
Kontinuiteten i det pedagogiska arbetet utifrån avstämningsperioderna i
form av nationella prov i årskurserna 3, 6 och 9 samt betyg från årskurs 6
var en viktig faktor i arbetet.
För Kungsängsskolan del följdes mötet med områdeschefen upp av ett möte
med berörd rektor och förskolechefer där de första planerna till en
organisationsförändring diskuterades. Ett genomförande var inte tänkt
förrän tidigast till läsåret 2013/2014.
I och med uppdraget från Barn- och ungdomsnämnden att minska lokalytan
i kommunens skolor aktualiserades planen och tidigarelades.
Beskrivning av ärendet
Nuläge
Kungsängsskolan består av:
Bitbockens skola, en f-2 skola med 70 elever, kapacitet ca 70 elever.
Bjärby skola , en f-2 skola med 140 elever, kapacitet ca 200 elever.
Smedbyskolan, en f-6 skola med 240 elever, kapacitet ca 300 elever.
Rambodalsskolan, en 3-6 skola med 160 elever, kapacitet 225-250 elever.
Kungsängsskolan har idag ca 610 elever och maxkapaciteten är ca 795-820
elever. Skolorna har en kapacitet för ca 185-210 elever ytterligare vilket
innebär att en av de mindre skolorna kan stängas.
NORRKÖPINGS KOMMUN
3(9)
Utbildningskontoret
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
Skolornas placering
Kungsängsskolan har budgeterat ett underskott på 665 692 kronor för 2012.
Elevutvecklingen i området
Antalet elever i Kungsängsskolans upptagningsområde (f-6) som är Smedby
och Rambodal ökar med ca 100 elever tom läsåret 2015-2016 enligt den
senaste befolkningsprognosen.
Rambodal är ett utbyggnadsområde vilket är beaktat i prognosen.
Nedanstående tabell beskriver den förväntade utvecklingen av befolkningen
0-15 år i Smedby Rambodal tom läsåret 2015-2016.
Prognos:
Ålder/år 2011 2012 2013 2014 2015 S:a
0
89
89
89
87
88
-1
1-5
502
502
504
518
522
20
6
121
114
111
99
112
-9
7-9
286
323
335
351
330
44
10-12
280
275
293
295
331
51
13-15
267
276
276
285
279
12
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
4(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
Beskrivning av verksamheten i den nya organisation samt
kortsiktiga och långsiktiga effekter.
Bitbockens skola stängs från och med läsårsslut 2012/2013. Smedbyskolans
årskurs 4-6 flyttar till Rambodalskolan och ger plats för en treparallellig f-3
skola. Bjärbyskolan utökar med årskurs 3 vilket innebär att Bjärby blir en
tvåparallellig f-3 skola. Rambodalsskolan tar inte in någon årskurs 3 utan
blir en 4-6 skola.
I och med att Bitbocken stängs uppfylls uppdraget att minska lokalytan
för Norrköpings skola.
Omorganisationen skulle innebära att lokalerna på respektive skola används
mer ändamålsenligt. Rambodalsskolan har anpassade lokaler för årskurserna
4-6 och både Bjärby och Smedbyskolan är anpassade för årskurserna f-3.
En positiv effekt av förändringen är att det kan tillskapas två nya
förskoleavdelningar på Bitbocken. Det innebär en kostnadsbesparing ställt i
relation till en utbyggnad i området. Det finns investeringsmedel avsatta för
r en utbyggnad av förskoleverksamheten i södra området. Kostnaden vid
nybyggnation av en förskoleavdelning beräknas till ca 5 miljoner kronor.
Den pedagogiska verksamheten på Bjärbyskolan, Smedbyskolan och
Rambodalsskolan ges möjlighet att bättre uppfylla kraven på kompetens och
nyttjande av lämpliga lokaler.
Kungsängsskolan ges möjlighet till ett bättre nyttjande av avsatta
ekonomiska medel till förmån för verksamheten.
Målet är att flytta klasserna intakta, och med samma personal. Om ett stort
antal elever skulle välja annan skola kan detta påverka målet. Målet kan
även påverkas utifrån personalens önskemål.
En snabb förändring, som denna, utan tid för planering och planerat
genomförande ger inte möjlighet till förberedande åtgärder och delaktighet
på bästa sätt. För Kungsängsskolans del innebär det att inskolning inte sker
på samma sätt som brukligt och att föräldrar som önskat placering under
hösten nu kan få en annan.
Det positiva är att över tid ger förändringen bättre pedagogiska
förutsättningar både avseende lokalers användande för t.ex. idrott och slöjd,
material för No, musik och bättre kompetens hos den samlade
personalgruppen som då kommer att finnas kring respektive klass under
hela veckan.
Bitbocken har idag två klasser, med två pedagoger, samt en halvtid
speciallärakompetens. Detta täcker inte upp de kompetenskrav som finns
utan skulle innebär att lärare måste dela klasser i andra hus och gå mellan.
Det är möjligt, men kostar tid i transport, samt att den läraren som då haft
t.ex. Naturorienterade ämnen (NO) lämnar huset för att ha dessa i ett annat
hus. Alternativt skulle eleverna kunna gå till andra lokaler (med mtrl. för
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
5(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
NO) och möta läraren för denna undervisning, men även här tar transporten
tid.
Övriga faktorer
Utemiljö: Utemiljön är anpassad och bra för de planerade åldersgrupperna
på alla skolor.
Matsal: Bitbocken äter i dag i klassrummen vilket har både fördelar och
nackdelar, på Smedbyskolan finns matsal.
Skolvägar, avstånd, säkerhet m.m.: Avståndet mellan Bitbocken och
Smebyskolan är 1,4 km och mellan Rambodalsskolan och Smedbyskolan 1,
6 km.
Barn som behöver korsa Kungsängsleden har 4 gångtunnlar att välja på.
Längs Lidaleden finns en särskild gång/cykelväg fram till Smedbyskolan,
där det också finns en tunnel under Lidaleden.
Alternativet är att gå på trottoaren längs Lillängsgatan, beroende på från
vilket håll man kommer.
Trafiksituationen
Utbildningskontoret har tagit emot många frågor och synpunkter från
föräldrar på trafiksituationen vid Smedbyskolan och barnens skolväg. Av
den anledningen har frågan belysts i samarbete med kommunens
trafikplanerare.
Enligt Lokalförsörjningen finns möjlighet att utöka antalet angöringsplatser
för föräldrabilar utanför Smedbyskolan längs Smedbygatan. Kostnaden
belastar inte Barn- och ungdomsnämnden.
Arbetsgivaren har ingen skyldighet att tillhandahålla parkeringsplatser för
personalen.
Om några barn bor längre bort än 2 km har de rätt till skolskjuts. Kostnaden
belastar inte Barn- och ungdomsnämnden.
Personal
En omorganisation kommer att beröra personalen på olika sätt. Det är
mycket viktigt att förändringar görs i enlighet med arbetsrättslig
lagstiftning, i samarbete mellan utbildningskontoret, personalkontoret och
företrädare för personalorganisationerna.
Då det gäller personalarbetsplatser innebär inte omorganisationen någon
försämring, men inte heller någon förbättring på Kungsängsskolan.
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
6(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
Resultatjämförelse
Norrköpings kommun har under flera år arbetat med att förbättra
läsinlärning och läsförståelse. Mätning av adekvat läsförmåga görs i årskurs
2. Vid de två senaste årens mätningar har Bitbockens resultat som ligger
över kommunsnitt. 2010 91,7% (90,4%) och 2011 100,0% (88,0%). Då
lärarna följer med vid en omorganisation förväntas en fortsatt positiv
utveckling inom läsa, skriva och räkna i samverkan mellan pedagogerna på
de två f-3 skolorna i området.
Ekonomiska effekter
De ekonomiska effekterna kan mätas i faktiska kostnader och beräknade
kostnader. Huvuduppdraget att minska lokalkostnaden innebär en
faktisk kostnadsminskning på 970 654 kronor/år + uppräkning. En
förtätning innebär även andra ekonomiska vinster, men också möjlighet till
en bättre pedagogisk verksamhet.
Oberoende av hur många elever som, vid en strukturförändring, väljer att
flytta till fristående skolor så är alla elever i Norrköpings kommun vinnare.
Den minskade lokalkostnaden gör att medel som avsatts till lokaler i stället
kan användas till verksamhet för alla kommunens elever.
En förtätning av organisationen innebär även minskade kostnader som
kommer enheten till godo. I samverkan med områdeschef, rektor och
ekonom har minskade kostnader för ledningsresurs, pedagogisk personal
och övriga kostnader beräknats. Övriga kostnader innebär kostnader för
administrativ personal, kurator, SYV (Studie- och yrkesvägledare) och övrig
icke pedagogisk personal, inklusive personalomkostnader. Övriga kostnader
omfattar även IT-kostnader, städning samt kostnader för fastigheten.
Samtliga övriga kostnader som redovisas utgår från Bitbockens faktiska
övriga kostnader ställt i relation till vad som behöver finnas kvar efter en
organisationsförändring.
•
Minskad ledningsresurs: 0 kronor /år
•
Minskning av pedagogisk personal: ca 800 – 900 000 kronor / år
(tillfälliga tjänster som funnits p.g.a. enheternas småskalighet)
•
Minskade övriga kostnader: 212 726 kronor /år + uppräkning
Vid stängning av en enhet kan det uppstå engångskostnader i form av
flyttkostnader och eventuellt lokalanpassningar. För Kungsängsskolans del
innebär det:
•
Flyttkostnader: Personaltid motsvarande två månadslöner (fyra
personer som packar ner och upp i en vecka/hus), ca 70 000 kronor.
Flyttfirma och flytthjälp 2 dagar ca 16 000 kronor.
NORRKÖPINGS KOMMUN
7(9)
Utbildningskontoret
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
•
Anpassning av lokaler: Torkskåp och hyllor, ca 30 000 kronor.
Kostnaden belastar inte Barn- och ungdomsnämnden.
•
Inventarieanskaffning: 0
Ekonomisk översikt, ackumulerad besparing
Barn- och ungdomsnämndens minskade kostnader för skolverksamheten.
Den ekonomiska översikten bygger på gällande värden utan någon årlig uppräkning
och utan hänsyn tagen till förändrade förutsättningar. (minsta prognosvärde anges)
2012
2013
2014
2015
Lokalkostnad
485 323
1 464 977
2 444 631
3 424 285
Ped.personal
400 000
1 200 000
1 600 000
2 400 000
Övriga kostnader
106 363
319 089
531 815
744 541
Summa
991 686
2 984 066
4 576 446
6 568 826
Flyttkostnad
-86 000
0
0
0
Anpassningar
-31 000
0
0
0
Total summa
874 686
2 984 066
4 576 446
6 568 826
Alternativt genomförande
Om organisationsförändringen skulle ske till läsåret 2013/2014 skulle
placeringen av f-klass anpassas till den nya organisationen.
Om organisationsförändringen fick ta två läsår skulle nuvarande elever fasas
ut från Bitbocken och förskolan skulle tillåtas att växa med en avdelning/år.
Årskurserna 4-6 skulle börja höstterminen 2012 på Rambodalsskolan.
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
8(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
Alternativ som att flytta f-2 från Bitbocken under en övergångstid till
Rabodalssskolan eller att tillfälligt ha Smedbyskolan och Rambodalsskolan
som f-6 skolor är av pedagogiska skäl inte några alternativ.
Kommunikationsplan
Under utredningen har det givits information och tillfälle till inflytande och
delaktighet i form av föräldramöte och mejlkontakt. Frågor och svar har
funnits tillgängliga på kommunens hemsida.
På uppdrag från utbildningsdirektören togs ett antal
strukturförändringsförslag fram mellan den 27 och 29 februari avseende
lokalanpassningar. Förslagen skulle i detta skede vara tekniskt
genomförbara från och med höstterminen 2012. Det innebar att förslagen
byggde på enheters maxkapacitet och på tomma platser i geografiskt
begränsade områden.
Vid presidiet den 1 mars 2012 presenterades förslagen och
utbildningskontoret fick i uppdrag att fortsätta utredning av fem, varvid
Kungsängsskolan var ett.
Berörda rektorer informerades den 2 mars. Inget av de fem förslagen fanns
sedan tidigare i plan för genomförande från hösten 2012.
Personal informerades på berörda enheter av rektor måndagen den 5 mars,
då också skriftlig elev- och föräldrainformation gick ut via skolorna.
Ett pressmeddelande gick ut måndagen den 5 mars.
Samtliga kommunens rektorer och förskolechefer informerades om det
ekonomiska läget och de förestående fem strukturutredningarna vid ett extra
insatt möte den 5 mars.
Facklig information har skett den 8 mars, den 15 mars och den 29 mars.
Föräldramöten har hållits på berörda enheter under veckorna 11-14.
Barn- och ungdomsnämnden informerades om de fem utredningsuppdragen
den 20 mars på ordinarie nämndmöte.
Presidiet informerades om utredningarnas status den 27 mars.
Beslut fattas av Barn- och ungdomsnämnden vid ett extrainsatt möte den 5
april.
Information om nämndens beslut skickas till berörda enheter och media
direkt efter det att mötet den 5 april avslutats.
Vid ett beslut om genomförande av strukturförändringar är det mycket
viktigt att föräldrar och barn får vara delaktiga i hur förändringen går till.
NORRKÖPINGS KOMMUN
Utbildningskontoret
9(9)
Vårt diarienummer
2012-04-01
BUN-387/2012 610
Det är avgörande för genomförandets resultat att chefer och personal ger
barn och föräldrar stöd under det praktiska genomförandet.
Under utredningen har det givits information och tillfälle till inflytande och
delaktighet i form av föräldramöte och mejlkontakt. Frågor och svar har
funnits tillgängliga på kommunens hemsida.
För Norrköpings Skola är målet att erbjuda en verksamhet av hög kvalitet.
En verksamhet där måluppfyllelsen ökar. I en inkluderande skola med
positiva förväntningar får vi alla att växa och utvecklas.
Utbildningskontoret
Ann-Christine Johansson
tf barn- och ungdomschef
Peter Tellman
programsekreterare