י"ב/חשון/תשע"ה אס''ד לא מלא -שאלת סיפור – שאלות נוספות שאלה – 1מתוך מבחן לקראת חג החנוכה הקרב ובא ,מר סופגנייתי מנהל מאפיית "סופגנייה- טעימה" בחר לקשט את כל מדפי החנות בסופגניות .במאפייה אופים סופגניות איכותיות ממולאות :ריבת תות ,שוקולד ,וקרם חלב. כיוון שהוא היה עסוק באפיית הסופגניות ,הוא החליט להטיל את מלאכת סידור הסופגניות על המדפים על עוזרו הנאמן מר סופגניתון. על מנת לשמור על המראה הייחודי של המאפיה ,קבע מר סופגנייתי את הכללים הבאים לסידור מדף :אין לשים יותר משתי סופגניות ריבת תות ,יש לשים לפחות שלוש סופגניות קרם חלב ובסוף כל מדף יש לשים סופגניית שוקולד. א -בנה אוטומט סופי המתאר את כללי סידור הסופגניות על המדפים. ב -רשום 3אפשרויות טובות לסידור של סופגניות במדף ,הראה מסלול מתקבל לאחת מהן ורשום 3אפשרויות שאינן טובות לסידור של סופגניות במדף ,הראה מסלול שאינו מתקבל לאחת מהן. אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 1 שאלה - 1הכנה לפתרון מקרא ת – ריבת תות ח – קרם חלב ש -שוקולד טיוטה לפחות – 3 עד ( 2כולל) – אחרון - ח ת ש אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 2 1 י"ב/חשון/תשע"ה שאלה - 1פתרון מקרא ת – ריבת תות ח – קרם חלב ש -שוקולד ש q4 ש ח ש ח ת ש ח q3 ת q9 ש ח ת ת q14 ש ח ת ת ת ח ת ש ח q6 ת ש q12 q0 ש ח q7 ח ח q1 ש ח q8 q13 ח q2 ח ש ש ש q5 ת ש ח q11 ש ח אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות q10 3 שאלה - 1הפתרון – מעקב – מסלול מקבל מסלול מקבל עבור המילה – חשחתשחש מקבל q9 -ש q8ח q7ש q7ת q2ח q1ש q1ח q0 אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 4 2 י"ב/חשון/תשע"ה שאלה - 1הפתרון – מעקב – מסלול שאינו מקבל מסלול שאינו מקבל עבור המילה – שתחשתת לא מקבל – נתקע ת q11ת q6ש q6ח q5ת q0ש q0 אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 5 שאלה – 2שאלה מבגרות 2006 אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 6 3 י"ב/חשון/תשע"ה שאלה - 2הכנה לפתרון טיוטה • לפחות ספרה אחת שהיא 2או לפחות שתי ספרות 0/1 • אין הבדל בין 0ל1- • אסור הרצף – 22כלומר: • לכל מצב שניתן להיכנס אליו עם 2אין יציאה עם 2 • אין אפשרות להגיע לאותו מצב עם 2וגם עם ,0/1כלומר כל מצב שמגיעים אליו עם – 2מגיעים אליו רק עם .2 7 אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות שאלה - 2פתרון 2 q1 q0 0, 1 2 q3 0, 1 0, 1 0, 1 q2 2 0, 1 q4 אס''ד לא מלא -שאלת סיפור -שאלות נוספות 8 4
© Copyright 2024