` דש בפסיכותרפיה הח הגל `
בית הספר ברוך איבצ'ר לפסיכולוגיה במרכז הבינתחומי הרצליה שמח לבשר על פתיחת תוכנית תלת-שנתית ללימודי פסיכותרפיה: 'הגל החדש בפסיכותרפיה' פסיכותרפיה ממוקדת רגש והתקשרות ● מבוססת מחקר ● אינטגרטיבית תוכנית 'הגל החדש בפסיכותרפיה' בבית הספר לפסיכולוגיה במרכז הבינתחומי הרצליה שמה לעצמה למטרה להיות בית מקצועי למטפלות ולמטפלים בתחום בריאות הנפש ,בית בו יוכלו ללמוד ולהעמיק בגישות העדכניות, האינטגרטיביות ומבוססות-המחקר המתפתחות בעולם בשנים האחרונות. מטרת התוכנית הנה להרחיב ולהעשיר את יכולותיהם הקליניות של הלומדים בה ולסייע להם בגיבוש וזיקוק קולם ודרכי עבודתם המקצועית .דגש מושם בתוכנית על לימוד מרכיבים תרפויטיים שהוכחו כמרכזיים ביותר ליעילות הטיפול ובכלל זה צורכי התקשרות ועבודה ממוקדת רגש וחוויה .הלימודים משלבים תכנים ממדעי המוח ,טיפול בטראומה בילדות ובבגרות בגישה אינטגרטיבית והתמקצעות מעמיקה בגישות מהמובילות בעולם הפסיכותרפיה האינטגרטיבית ומבוססת-המחקר בשנים האחרונות :טיפול ממוקד-רגשות ,EFTסכמה תרפיה, טיפול זוגי ממוקד-רגש ,AEDP ,EFTטיפול אינטגרטיבי בילד ,בדיאדה הורה-ילד ,בהורות ועוד .תהליך הכשרה זה ,מפתח יכולת אבחון והמשגה מורכבת ואינטגרטיבית ,המבוססת על בקיאות תיאורטית ויישומית של מגמות עכשוויות בפסיכואנליזה ,ב CBT-וכמובן בגישות האינטגרטיביות המובילות. את תהליך הלמידה מוביל סגל הוראה הנמצא בחוד החנית של התיאוריה ,המחקר והפרקטיקה הקלינית בישראל .סגל הוראה זה ,שם לו ליעד לראות ולתת מענה לצרכי ההתפתחות המקצועית והאישית של הלומדים בו בפרט ושל קהילת המטפלים/ות בארץ ככלל .תוכנית 'הגל החדש' משתלבת במערך האקדמי העשיר של בית הספר לפסיכולוגיה במרכז הבינתחומי הרצליה ,תוך יצירת סינרגיה יחודית עם החוקרים והמרצים בבית הספר, עם סגל התוכניות הקליניות ועם אנשי הקליניקה המחקרית החדשה. השילוב היחודי של בסיס תיאורטי וקליני רחב ,התמקצעות בגישות עדכניות מהמובילות בעולם הפסיכותרפיה וארגז כלים טיפולי עשיר ,יאפשר לבוגרי התוכנית התפתחות מקצועית ואישית נרחבת .הלימודים בתוכנית מהווים שער כניסה לקהילה טיפולית-אקדמית תוססת ולומדת ,המקיימת קשרים עם מרצים וקלינאים רבים בארץ ובחו"ל. מבנה התוכנית בנויה משלוש שנות לימודים .בכל שנת לימוד שני סמסטרים ( 13שיעורים סמסטריאליים בכל קורס). הלימודים כוללים שיעורים ,הדרכות קבוצתיות בקבוצות קטנות ,לפחות 3סדנאות קליניות בכל שנה וכן ימי עיון, הכשרות מעשיות וכנסים מקצועיים מגוונים .הסטודנטים מתבקשים ללוות את לימודיהם בהדרכה אישית או בצמד ובסוף כל שנה להגיש עבודה מסכמת .הלימודים יתקיימו בימי שלישי אחר הצהריים בקמפוס הבינתחומי הרצליה ובימי רביעי בבוקר במרכז רבין (צמוד למוזיאון הארץ רמת אביב). מהלך הלימודים לאורך שנות הלימוד שנה א' השנה הראשונה היא שנה של ביסוס תשתית הידע התיאורטי-קליני .בשנה זו יושם דגש על הבנת האופנים בהם בכוחם של מדעי המוח ,חזית המחקר הפורה והמרתקת ביותר בימים אלה ,לתרום להבנת תהליכים פסיכותרפויטיים .בשנה זו נתבונן על היסודות הפילוסופיים שבבסיס הפסיכותרפיה ונעמיק בסוגיות מתקדמות בשתיים מהגישות הטיפוליות המרכזיות :הגישה הפסיכואנליטית והגישה הקוגניטיבית-התנהגותית .בשנה זו גם נניח את התשתית לגישה אינטגרטיבית לאבחון ולהמשגה טיפולית ותהליך הלמידה ילווה בהדרכה בקבוצות קטנות על מקרים טיפוליים מהקליניקות של הלומדים. שנה ב' השנה השניה היא שנה של הרחבה והעמקה .נדגיש את מקורותיה ההתפתחותיים המוקדמים של הפסיכופתולוגיה ונתמקד בעבודה טיפולית אינטגרטיבית ומונחית-מחקר עם ילדים ומתבגרים .נרחיב את מוקד ההתערבות ונלמד לעבוד באופן אינטגרטיבי עם הזוג (בטיפול EFTזוגי המדגיש את צרכי ההתקשרות) ועם המשפחה (בטיפול מערכתי-אסטרטגי) .במקביל לכך נלמד להשתמש ברגשות שעולים בחדר הטיפול כמצפן טיפולי מרכזי (טיפול ממוקד רגשות .)EFTכמו בשנה א' ,תהליך הלמידה ילווה בהדרכה בקבוצות קטנות על מקרים טיפוליים מהקליניקות של הלומדים. שנה ג' בשנה השלישית יושם דגש על עבודה טיפולית איטגרטיבית עם פסיכופתולוגיה מורכבת .נתמקד בנושא הטיפול בטראומה בשני קורסים סמסטריאליים עוקבים ,כאשר באחד נעסוק בטראומה בילדות ובשני בבגרות .נלמד לעבוד עם מטופלים הסובלים מהפרעות אישיות קשות ,הן בטיפול אישי (סכמה תרפיה) והן בחלקו השני של קורס הטיפול הזוגי ממוקד הרגש ( .)EFTנלמד את עקרונות הטיפול בהורות (כמהלך מרכזי או משלים לעבודה טיפולית עם ילדים ונוער) וכן את עיקרי גישת הטיפול החוייתי-דינמי המואץ ( .)AEDPכמו בשנתיים הראשונות, גם בשנה זו תהליך הלמידה ילווה בהדרכה בקבוצות קטנות על מקרים טיפוליים מהקליניקות של הלומדים. הועדה האקדמית ד"ר עופר מאורר (מנהל התוכנית) ,פרופ' לו ארון ,ד"ר אורה נקש ,פרופ' אשכול רפאלי ,פרופ' אסתר כהן ,גב' אוסנת כהן-גנור ,ד"ר בן שחר ,ד"ר ענת ברנשטיין-קלומק ,פרופ' גיא דורון ,ד"ר אלכסנדרה קליין רפאלי ,ד"ר ורה רומנו הכרה פורמלית בוגרי התוכנית יזכו להכרה על לימודיהם באופנים הבאים: תעודת בוגר/ת התוכנית החדשה לפסיכותרפיה אינטגרטיבית מבוססת מחקר תעודה המעידה על השלמת קורס ב level 1-בטפול ממוקד רגשות EFT תעודה מטעם המכון הישראלי לסכמה תרפיה המעידה על השלמת דרישות הלמידה הפרונטלית וההתנסותית מטעם החברה הבינלאומית לסכמה תרפיה ISST * התוכנית נמצאת בהליכים להכרה מטעם האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה * התוכנית נמצאת בהליכים להכרה מטעם איט"ה * התוכנית נמצאת בהליכים להכרה מטעם האגודה הישראלית לפסיכותרפיה ממוקדת * התוכנית נמצאת בהליכים להכרה לצורך גמול השתלמות מסגרת הלימודים הלימודים כוללים 056שעות אקדמיות של קורסים פרונטליים ו 136-שעות אקדמיות של הדרכות קליניות בקבוצות קטנות וגם בונוס של 531שעות אקדמיות של סדנאות קליניות לבחירה (ללא תשלום נוסף). בנוסף ,השלמת התכנית מחייבת הדרכה בצמד ( 2מודרכים יחדיו בשעת ההדרכה) בהיקף 166שעות הפרוסות לאורך 3שנות הלימודים אצל מדריכ/ה מרשימת המדריכים (במקרה של הדרכה אישית ולא בצמד היקף השעות הנדרש הוא .56התשלום ישירות למדריכ/ה -לא כלול בשכ"ל). מערכת השעות* שנה ב שנה א שנה ג סמסטר א סמסטר א סמסטר א מדעי המוח EFTאינדיבידואלי א' סכמה תרפיה א' אבחון והמשגה טיפול בילד ובמתבגר טיפול בטראומה בילד פסיכואנליזה א' ט' מערכתי אסטרטגי EFTזוגי הדרכה קבוצתית הדרכה קבוצתית הדרכה קבוצתית סמסטר ב סמסטר ב סמסטר ב ט' קוגניטיבי-התנהגותי EFTאינדיבידואלי ב' סכמה תרפיה ב' תשתית פילוסופית טיפול בהורות AEDP פסיכואנליזה ב' EFTזוגי טיפול בטראומה במבוגר הדרכה קבוצתית הדרכה קבוצתית הדרכה קבוצתית * ייתכנו שינויים במבנה המערכת. קורסי הליבה והמרצים** נוירופסיכואנליזה :ממדעי המוח אל האינטגרציה בפסיכותרפיה -גב' אירית רווה ברזל ומרצים אורחים ממרכז סגול למדעי המוח בבינתחומי ומהפורום הישראלי לנוירופסיכואנליזה סוגיות בפסיכואנליזה בת זמננו א' – גב' גדית אוריין סוגיות בפסיכואנליזה בת זמננו ב' -ד"ר גילה עופר סוגיות עכשוויות בטיפול קוגניטיבי התנהגותי -ד"ר דני דרבי תשתית פילוסופית לחשיבה אינטגרטיבית -ד"ר מיכל שיינברג טז אבחון והמשגה בגישה אינטגרטיבית -ד"ר עידית שלו טיפול ממוקד רגשות - EFTד"ר בן שחר וד"ר איב אלון טיפול אינטגרטיבי בילד ובמתבגר -ד"ר אסתר במברגר טיפול מערכתי אסטרטגי -ט.נ. טיפול זוגי ממוקד רגש - EFTגב' אוסנת כהן-גנור סכמה תרפיה א' -פרופ' אשכול רפאלי סכמה תרפיה ב' -ד"ר עופר מאורר טיפול בילדים נפגעי טראומה -ד"ר אסתר במברגר טיפול במבוגרים נפגעי טראומה -ד"ר צביה זליגמן טיפול בהורות -פרופ' אסתר כהן טיפול דינמי חוויתי מואץ - AEDPגב' נטע עופר ** ייתכנו שינויים במבנה המערכת ובשיבוץ המרצים. סדנאות קליניות בנות יומיים (ללא תשלום ללומדים בתוכנית -לבחירה 3סדנאות בכל שנה אקדמית( סדנאות בחירה שנה א' התקשרות במעגל החיים ובטיפול היבטים סוציו-פוליטיים של טיפול נפשי טיפול קוג' התנהג' ב OCD -מערכות יחסיםROCD : טיפול מבוסס מיינדפולנס סוגיות במגדר ומיניות בעבודה עם מטופלים להט"בים חוויה ,רגש ,התקשרות ומה שביניהם :השלכות מחקר המוח על הטיפול ד"ר אסתר במברגר, מרצה אורחת :פרופ' אסתר כהן ד"ר אורה נקש וד"ר ניסים אבישר פרופ' גיא דורון ד"ר אסף פדרמן ד"ר עופר מאורר ד"ר נירית אברהם סדנאות בחירה שנה ב' שפת החוויה בפסיכותרפיה פסיכואנליטית תהליכית יונג ,פוסט-יונגיאניים והפסיכואנליזה ההתייחסותית התמקדות Focusing טיפול זוגי :מיחסי אוביקט לפיתוחים עכשוויים הבנה של יחסי אובייקט מופנמים דרך הביטוי שלהם בהעברה ובהעברה הנגדית בתהליך הטיפולי CBTבאובדנות ופגיעה עצמית גב' אירנה מלניק ד"ר ענת ברנשטיין-קלומק סדנאות בחירה שנה ג' התייחסותיות וטיפול אינטגרטיבי -הילכו יחדיו? טיפול משפחתי מבוסס התקשרות – ABFT טיפול בינאישי לדיכאון – IPT גדילתו של מטפל – הזהות והפרקטיקה עבודה טיפולית עם התמכרויות ד"ר שרון זיו ביימן פרופ' גארי דיימונד ד"ר אלכסנדרה קליין רפאלי ד"ר ארנון רולניק ד"ר אילן טל מר ג'רמי רוז פרופ' לו ארון מר דן שאכטר גב' עירית קליינר פז ומר רון נסים סגל ההדרכה הקלינית (לפי א"ב) ד"ר נירית אברהם ,גב' גדית אוריין ,ד"ר איב אלון ,ד"ר אסתר במברגר ,ד"ר מיכל בן צבי זומר ,ד"ר ענת ברנשטיין-קלומק ,פרופ' גיא דורון ,ד"ר דני דרבי ,ד"ר שרון זיו-ביימן ,ד"ר צביה זליגמן ,פרופ' אסתר כהן ,גב' אוסנת כהן-גנור ,ד"ר עופר מאורר ,גב' אירנה מלניק ,מר רון נסים ,ד"ר גילה עופר ,גב' נטע עופר ,ד"ר אלכסנדרה קליין רפאלי ,גב' עירית קליינר פז ,ד"ר ורה רומנו ,פרופ' אשכול רפאלי ,מר דן שאכטר ,ד"ר בן שחר, ד"ר מיכל שיינברג טז ועוד. תנאי קבלה התוכנית מיועדת לפסיכולוגים קליניים ,שיקומיים ,רפואיים ,חינוכיים והתפתחותיים (ולמתמחים במקצועות אלה אחרי שנתיים התמחות לפחות) ,עובדים סוציאליים קליניים ,פסיכיאטרים מומחים (ומתמחים בשלב מתקדם), מטפלים בהבעה וביצירה בעלי תואר שני ופסיכותרפיסטים בעלי תואר שני טיפולי .על כל הנרשמים להיות בעלי ניסיון קליני כולל של ארבע שנים לפחות (בכלל זה ניספרות גם השנתיים של פרקטיקום קליני תחת הדרכה) וכן מגע עכשווי עם מטופלים איתם ניתן ליישם את גישות הטיפול הנלמדות. שכר לימוד שכר הלימוד לשנה אקדמית 16,400 :ש"ח (הסכום כולל מע"מ ומוכר לצרכי ניכוי מס) .ניתן לפרוס את שכר הלימוד ל 12-תשלומים (בכ .אשראי) .למתמחים 16%הנחה על שכר הלימוד. הליך ההרשמה .1לצורך ההרשמה יש לשלוח קורות חיים עדכניים למייל register-therapy@idc.ac.il .2לאחר קבלת פנייתכם לצורך הרשמה ,תוזמנו לראיון קבלה אחד או שניים עם איש/ת סגל מהתוכנית. תשובות למועמדים/ות תתקבלנה בתוך שבוע מעת קיום הראיון. .3עם קבלת תשובה חיובית על קבלתך תתבקש/י לשלם 566ש"ח דמי הרשמה (כחלק משכר הלימוד). חבילות לימוד יחודיות במספר מצומצם קורס סמסטריאלי 2 +סדנאות בונוס!!* למעוניינים/ות בלימודי העשרה לפי בחירה אישית בתוכנית החדשה קיימת האפשרות לרכוש חבילת לימוד יחודית הכוללת את האפשרות לבחור קורס סמסטריאלי (לא כולל קב' הדרכה) וגם לקבל בתור בונוס 2סדנאות קליניות של 15שעות אקדמיות כל אחת (לבחירה מרשימת הסדנאות הקליניות). עלות החבילה 0556ש"ח -ניתן לפרוס לתשלומים *בכל שנה אקדמית יוצעו 11חבילות בלבד ** רכישת חבילה מותנית בראיון קבלה *** להרשמה :שלחו קורות חיים לכתובת register-therapy@idc.ac.il חשוב :יש לציין בפנייה את הבקשה להרשם לחבילת לימודים
© Copyright 2024