‫‬ ‫הפקולטה לחינוך‬ ‫הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות‬ ‫בית הספר לטיפול באמצעות אמנויות‬ ‫תוכנית להכשרת מדריכים‬ ‫בטיפול באמצעות אמנויות‬ ‫מרכזת התוכנית‪ :‬גב' תמי גברון‬ ‫התוכנית להכשרת מטפלים באמצעות אמנויות מרחיבה ומעמיקה את יכולת ההדרכה של מטפלים מנוסים באמצעות‬ ‫אמנויות‪ ,‬המתחילים תהליך של הדרכת סטודנטים ומטפלים צעירים באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫התוכנית מיועדת למטפלים המתחילים תהליך של הדרכת סטודנטים‪ ,‬ולאלו שכבר מדריכים ורוצים להעמיק את‬ ‫הידע בנושאים אלו‪.‬‬ ‫הקורס כולל למידה תיאורטית של סוגיות הדרכה בפסיכותרפיה‪ ,‬במקביל ללמידת הייחודיות הקיימת בהדרכה של‬ ‫מטפלים באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫הדגש בקורס הוא על התנסות חוויתית‪ ,‬והמשגה תיאורטית של שימוש בכלים אמנותיים ויצירתיים במסגרת תהליך‬ ‫ההדרכה‪.‬‬ ‫היקף התוכנית‪ :‬שני סמסטרים‪ 112 .‬שעות אקדמיות‪.‬‬ ‫מועד התוכנית‪ :‬ימי חמישי בין השעות ‪.18:00 - 14:00‬‬ ‫שכר לימוד‪.₪ 6,000 :‬‬ ‫מבנה התוכנית‪ :‬בסמסטר הראשון יילמדו קורסים תיאורטיים לארבע המגמות בקבוצה אחת‪ .‬בסמסטר השני‬ ‫הלמידה תתבצע בקבוצות קטנות של הדרכה על הדרכה לפי מגמות‪.‬‬ ‫נושאים מרכזיים בתוכנית‪:‬‬ ‫• גישות שונות בהדרכה בפסיכותרפיה דינאמית‪.‬‬ ‫• סוגיות נבחרות בהדרכת מטפלים באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫• הקשר הטיפולי ותהליכים מקבילים בהדרכה‪.‬‬ ‫• העברה והעברה נגדית בתהליכי הדרכה‪.‬‬ ‫• סוגיות אתיות בטיפול באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫• הדרכה מבוססת אמנות (המשתמשת בכלי האמנותי הייחודי בתהליך ההדרכה)‪.‬‬ ‫קהל היעד‪ :‬מטפלים מנוסים בטיפול באמצעות אמנויות‪ ,‬בעלי ניסיון של ‪ 5‬שנים לפחות בעבודה טיפולית בתחום של‬ ‫אמנות חזותית‪ ,‬דרמה תרפיה ‪ /‬פסיכודרמה‪ ,‬תנועה ומוסיקה‪.‬‬ ‫צוות המרצים כולל מטפלים ומדריכים מנוסים בטיפול באמצעות אמנויות‪ .‬בוגרי תוכנית זו יקבלו עדיפות בהדרכת‬ ‫סטודנטים בתוכנית ה‪ M.A.-‬בבית הספר לטיפול באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫המסיימים את התוכנית בהצלחה יקבלו תעודת גמר מטעם המחלקה ללימודי המשך בפקולטה לחינוך ובית הספר‬ ‫לטיפול באמצעות אמנויות‪.‬‬ ‫התוכנית מנוהלת על ידי המחלקה ללימודי המשך בפקולטה לחינוך‪.‬‬ ‫לפרטים נוספים‪ ,‬נא לפנות‬ ‫למחלקה ללימודי המשך‪ ,‬הפקולטה לחינוך‬ ‫טל’‪ ,04-8240868/208 :‬פקס‪04-8240869 :‬‬ ‫דוא"ל‪rvadai@univ.haifa.ac.il / ymishory@univ.haifa.ac.il :‬‬ ‫‪http://edu.haifa.ac.il/continue-ed‬‬