PROGRAM DELA ZA NADARJENE UČENCE V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 Pogoj za kvalitetno delo z nadarjenimi učenci je, da učitelji dobro poznajo te učence in jih posledično tudi motivirajo ter usmerjajo. Zato bo šolski psiholog dosežke in močna področja novoodkritih učencev učiteljem predstavil na pedagoški konferenci. 1. Prilagoditve in dejavnosti za nadarjene učence: Notranja diferenciacija pri pouku (individualne zadolžitve učencev, individualiziran pouk, posebne domače zadolžitve); Upoštevanje učenčevih sposobnosti, močnih področij in interesov; Upoštevanje učenčeve individualnosti in skrb za osebnostni razvoj; Uporaba višjih oblik učenja; Dodajanje zahtevnejše snovi in nalog; Osebno svetovanje učencem in staršem; Interesne dejavnosti; Kreativne delavnice; Osebno mentorstvo učitelja določenega predmeta učencu, ki je nadarjen na določenem področju; Priprava za udeležbo na tekmovanjih iz različnih področij - za tekmovanja se bodo pripravljali v okviru dodatnega pouka oziroma pod mentorstvom posameznih učiteljev; Priprava raziskovalnih nalog; Hitrejše napredovanje v procesu učenja; Prostovoljno delo – učna pomoč; Sodelovanje na razpisih, natečajih, razstavah; Sodelovanje na prireditvah in v projektih šole (glej spodnjo tabelo). 2. Ure DNU (delo z nadarjenimi učenci), DOD (dodatni pouk), ID (interesne dejavnosti), tekmovanja in prireditve. Učenci, ki so prepoznani kot nadarjeni, se lahko odločijo za spodaj naštete aktivnosti oz. dejavnosti. Na podlagi poznavanja učencev jih k temu spodbujajo tudi učitelji. a) Ure dela z nadarjenimi učenci: Logika (4. do 9. razred) – Klemen Kovačič Kemija (priprava na tekmovanja 8. in 9. r) – Magda Gornik Lutkovna skupina (4. in 5. razred) – Urška Rupnik Angleščina (snemanje filma itd.) Likovna umetnost (6. do 9. razred) – Martina Porenta Pleše Male sive celice (6. , 8. in 9. razred) – Peter Gradišar Španščina (7. in 9. razred, spoznavanje kulture, jezika) – Tamara Merlini Slovenščina (4. in 5. razred) – Renata Miketič in Alenka Vilicer Slovenščina (6. in 9. razred) – Mateja Malnar - b) Dodatni pouk: Mat (6. in 7. razred) – Nadja Oberstar Mat (8. in 9. razred) – Franc Žganjar Slo (9. r) – Jadranka Zekić - c) IZLET ZA NADARJENE UČENCE - Izlet v neznano – učenci bodo o vsem pravočasno obveščeni. d) Interesne dejavnosti 2014/2015 INTERESNE DEJAVNOSTI ZA 1. RAZREDE USTVARJALNI GIB Mentorica: Nataša Bjelajac Krožek bo potekal ob sredah, peto šolsko uro (od 11.20 do 12.05), v 1. c razredu ali pa zunaj. Pri krožku bomo uporabljali različne metode in oblike dela, ter ustvarjali z različnimi pripomočki. Razvijali bomo gibalni, melodični in ritmični posluh, se navajali na sproščenost pri delu, ustvarjali in bili pri tem kreativni, bili pozitivno naravnani do gibalnega, glasbenega in likovnega izražanja, … PRAVLJIČNI KROŽEK Mentorica: Lučka Hribar Pravljična urica je namenjena učencem 1. razreda. Potekala bo ob sredah, 5. šolsko uro v 1.a razredu. Otroci se bodo srečevali s slovensko, ter tujimi ljudskimi in umetnimi pravljicami. Le te bodo poslušali ter se o njih pogovarjali. Pravljice bodo tudi likovno poustvarjali in jih dramatizirali. Izbrane bodo knjige, ki so primerne starosti učencev. Potekalo bo tudi sodelovanje s šolsko knjižničarko. IGRE OD A DO Ž Mentorica: Gole Pucelj Katja Igra sodi k vsakemu otroku in sleherni otrok na svetu jo pozna. Igranje je za otroke življenjskega pomena, kajti preko igre otrok spoznava svet okoli sebe in dobiva vpogled v dogodke in situacije. Preko igre otrok izkuša svet. Pri interesni dejavnosti bodo otroci spoznali rajalne, družabne, namizne igre, igro vlog, igrače si bodo tudi izdelali in jih preizkusili. IGRARIJE Mentorica: Mirjam Kosten Igrarije se bomo šli vsako sredo, 5. šolsko uro, v šolski telovadnici ali na prostem. V interesno dejavnost se lahko vključijo učenci prvih razredov. Igrarije bodo temeljile predvsem na gibanju. Obujali in spoznavali bomo igre kot so: gospodarja ni doma, zemljo krast, ali je kaj trden most, rihtarja bit in druge, se šli igre z žogo, se preizkušali v spretnosti z vrvjo, spoznali bomo tudi kakšno miselno igro, pesmico in izštevanko. Otroci se bodo igrali v skupini in se tako učili tovarištva, improvizacije, prilagajanja ter bogatili ustvarjalnost in domišljijo. Učenci bodo pri interesni dejavnosti potrebovali športno opremo. INTERESNE DEJAVNOSTI ZA 2. RAZREDE STENSKE SLIKARIJE Mentorica Nina Zver Interesna dejavnost Stenske slikarije bo potekala vsako sredo od 11:15 - 12:05. Učenci bodo pod mentorstvom učiteljice ustvarjali najrazličnejše izdelke, s katerimi bodo polepšali notranjost šole. CICI VESELA ŠOLA Mentorica: Jožica Sevšek Krožek bo potekal ob sredah, 5. šolsko uro v učilnici 2.c. Vsak mesec se v Cici Veseli šoli obravnava eno temo, ki bo v prilogi Cicibana. Vsebine so spodbuda za raziskovanje, pogovor, obisk knjižnice. Reševali bomo igrive didaktične naloge za razvijanje številskih in prostorskih predstav, razvrščanja in logičnega mišljenja… POTOVANJE PO SVETU Mentorica:Tina Stopar Interesna dejavnost Potovanje po svetu je namenjena učencem 2. razreda. Potekala bo vsako sredo, 5. šolsko uro. Na zabaven in poučen način se bo učencem približalo pesmi, plese,družabne in socialne igre, glasbene igre, in nekatera glasbila na različnih koncih sveta. Vzporedno s tem bodo spoznavali značilnosti držav, uporabo atlasa, globusa, zemljevidov, leksikona, interneta,… Vse to se bo dopolnjevalo in poestrilo še s pravljicami, zgodbicami, deklamacijami, učnimi listi, družabnimi igrami, socialnimi igrami, igrami s pravili v učilnici in na igrišču. Preko vseh omenjenih dejavnosti ter aktivnosti bodo učenci razvijali vsa poročja intelektualnega in telesnega razvoja ter se hkrati telesno in umsko sproščali. INTERESNE DEJAVNOSTI ZA 3. RAZREDE SOCIALNE IGRE Mentorica: Mateja Žagar Pri socialnih igrah ne bomo tekmovali, temveč bomo v ospredje postavili medosebne odnose. Razvijali bomo socialne spretnosti in pozitivno samopodobo. Učili se bomo strpnosti in s tem pozitivnih odnosov do drugih in drugačnih. Naš cilj pa je seveda tudi oblikovanje čim kakovostnejše med vrstniške komunikacije. LIKOVNI KROŽEK Mentorica Margita Marinč Krožek bo potekal ob sredah, peto in šesto šolsko uro (od 11.20 do 12.05), v 2. a razredu. Pri likovnem krožku bodo učenci ustvarjali v različnih likovnih tehnikah (risanje, slikanje, kiparstvo, grafika, prostorsko oblikovanje). PRAVLJIČNI KROŽEK Mentorica: Evelin Malnar Krožek bo potekal ob sredah, peto šolsko uro, v 3. c razredu. Pri krožku se bodo učenci navajali na pozorno poslušanje, bogatili si bodo besedni zaklad, razvijali domišljijo, se navajali na pravilno ravnanje s knjigo … Svoja doživetja bodo likovno, glasbeno in še kako drugače poustvarjali. INTERESNA DEJAVNOST ZA 1.-3. RAZRED ŠOLSKI RADIO Mentor: Mirjam Kosten Učenci 1.triade bodo tudi v tem šolskem letu sodelovali pri ustvarjanju oddaj šolskega radia. Z radijskimi oddajami se bomo dotikali različnih področij, aktualnih tem in dogodkov. Pripravili bomo vsaj dve oddaji mesečno, jutra pa bomo popestrili s prijetno glasbo različnih žanrov. INTERESNA DEJAVNOST ZA 1.-4. RAZRED ID ŠPORTNA SKUPINA Mentorji:Aljoša Adamič, Gita Klun, Franc Valda Otroci imajo 70 ur športa čez celo leto. Program obsega : - 10 ur atletike ( september ) - 20 ur športnih iger ( nogomet, košarka, rokomet, tenis, badminton, boj)( november – marec ) - 10 ur športne gimnastike ( prevali, stoja, kolo, skoki čez kozo, skoki na malem trampolinu , poligoni ) – ( november – marec ) - 2 uri rolanja ( september ali oktober ) - 3 ure drsanja ( december ali januar ) - 10 ur plavanja v Čateških Toplicah ( marec ) - 10 ur smučanja v Dolgi vasi ( december ali januar ) - 2 uri rafta po jezeru ( september ali oktober ) - 3 ure pohoda s taborništvom ( april ali maj ) Vadba poteka v obliki tečajev, razen športne igre in športna gimnastika, ki je vsak torek od 15,30 do 17,00 v telovadnici OŠ Zbora odposlancev ( za knjižnico ) od novembra do marca. Plačilo je : za plavanje – okoli 30 €, za smučanje 2 € na dan ( 3 dni ), za drsanje – 1,5 € ( 1x ) in okoli 5 € za raft. Plača se takrat, ko dejavnost poteka. Dejavnosti vodijo učitelji športa na naši šoli in zunanji sodelavci, ki jih učitelji priskrbijo glede na dejavnosti. Otroci, ki so vključeni v športno skupino naj bi praviloma obiskovali vse dejavnosti. Starši so o poteku vadbe obveščeni po mailu. Otroka prijavite in dobite vse informacije na mailu aljosaadamic@gmail.com ali tel 031 339 804. INTERESNA DEJAVNOST ZA 2.in 3. RAZRED ODBOJKA Mentor:Gita Klun Učenke izvajajo razne elementarne igrice za razvoj spretnosti, hitrosti, koordinacije, moči in se spoznajo z osnovami odbojke ( zgornji in spodnji odboj, spodnji servis ) in znajo igrati mini odbojko. INTERESNA DEJAVNOST ZA 3.-6. RAZRED GLEGLI mentorici Urška Rupnik in Anda Jambrovič Pri GleGli bomo spoznavali igralske in lutkovne tehnike ter spretnosti. Seveda se bomo v njih tudi preizkusili – veliko govorili, se vživljali v različne vloge, izražali čustva… V roke bomo vzeli tudi male inštrumente, se naučili, kako se nanje igra, kakšne zvoke lahko iz njih privabimo, kako zvenijo skupaj… Svoje gledališkoglasbene spretnosti bomo ob koncu leta združili v predstavo. Dejavnost bo namenjena učencem od 3. do 6. razreda. INTERESNA DEJAVNOST ZA 4. RAZRED HIŠA SREČE MENTOR: Staša Kobler Otroci se bodo vživeli v družinske člane ter preko različnih dejavnosti raziskovali, kako skrbeti za svoje zdravje, zadovoljstvo, boljši učni uspeh … Gre za celosten pristop k učenju in poučevanju, za katerega je značilno poučevanje v obliki zgodbe, ki jo ustvarjajo učenci skupaj s svojim učiteljem. Povezali se bomo z zunanjimi ustanovami. INTERESNA DEJAVNOST ZA 4.in 5. RAZRED VRTNARSKI KROŽEK Mentorica: Alenka Vilicer Pri vrtnarskem krožku bomo sejali semena različnih zelenjavnih vrst in rož ter skrbeli zanje. Uredili bomo cvetlično in zeliščno gredo, obrezovali sadno drevje. Posladkali se bomo s čaji in krhlji, ki jih bomo sami pripravili. Obiskali bomo Vrtni center in spoznali delo vrtnarja. Pri delu nam bo pomagala in svetovala Ana Ogorelec. USTVARJAJMO mentorica Jasna Naglič Žagar Učenci bodo v okviru ustvarjalnega krožka spoznali različne materiale, iz katerih bodo izdelali različne izdelke. Motivi izdelkov se bodo povezovali z letnimi časi in s prazniki. Pri oblikovanju motivov bodo učenci sledili določenim postopkom izdelave, pri tem pa bodo uporabljali različna orodja in se navajali na delo z njimi. Učenci bodo z uporabo odpadnih materialov tudi poglobili čut za ohranjanje in varovanje čistega okolja. INTERESNA DEJAVNOST ZA 4.-6. RAZRED ODBOJKA Mentor:Gita Klun Učenke utrjujejo svoje znanje iz zgornjega in spodnjega odboja ter spodnjega servisa, spoznajo se z osnovami napadalnega udarca in sprejema servisa ter udarca. Poznajo pravila igre male in velike odbojke. VESELA ŠOLA Mentorica: Jasna Naglič Žagar Pri Veseli šoli bomo učenci od 4.-6. razreda poglobiti šolsko snov, hkrati pa jo nadgraditi, širiti in bogatiti, slediti spoznanjem sodobnega sveta, ustvarjalnemu in celovitemu pridobivanju znanja, veščin in spretnosti. Vsak mesec bomo obravnavali novo temo iz revije Pil in se pripravljali na šolsko tekmovanje v znanju Vesele šole, ki bo 11. marca 2014, državno tekmovanje pa 15. aprila 2015. INTERESNA DEJAVNOST ZA 1.-5. RAZRED OTROŠKI PEVSKI ZBOR PIKI JAKOB Mentorica Andreja Pogorelec Šenk OPZ Piki Jakob vabi v svoje vrste vse, ki radi pojejo in imajo glasbeni posluh. Čaka nas veliko nastopov, na katere se bomo pripravljali vsako sredo, 5. šolsko uro. INTERESNA DEJAVNOST ZA 2.-9. RAZRED PLANINSKI KROŽEK 2.-5. razred ( mentorica ga. Polonca Kalič), 6.-9.razred (mentorica Marija Erjavec) Mladi ljubitelji slovenskih hribov in gora bodo le-te spoznavali v dobri družbi vrstnikov in pod vodstvom mentoric ter vodnikov MOPD Kočevje. Na planinske izlete se bomo odpravili enkrat mesečno (ob sobotah) z mladimi planinci vseh kočevskih osnovnih šol. Že v oktobru se bomo udeležili planinskega tabora na Krvavcu. Zaradi varnosti je za vse izlete obvezna primerna obutev (planinski čevlji) in oprema. Prisrčno vabljeni. Planinski pozdrav! INTERESNA DEJAVNOST ZA 4.-9. RAZRED ŠOLSKI RADIO II mentorici Urška Rupnik in Anda Jambrovič Tudi v letošnjem šolskem letu bomo skupaj oblikovali program šolskega radia. V okviru dejavnosti bodo učenci spoznavali različne tehnične pripomočke, razvijali občutek za glasbo, pridobivali izkušnje in samozavest ob nastopanju ter razvijali občutek pripadnosti. Oddaje bomo pripravljali tedensko, na sporedu bodo v času glavnega odmora. Teme bomo izbirali glede na aktualne dogodke, letni čas in interese učencev. Snemamo jingle, intervjuje, pogovorne oddaje … Poskrbeli bomo za dobro glasbo in sprostitev med odmori. Dejavnost bo namenjena učencem od 4. do 9. razreda. INTERESNA DEJAVNOST ZA 5.-9. RAZRED ODBOJKA Mentor: Peter GRADIŠAR Glavni cilj interesne dejavnosti odbojka je, da učenci spoznajo in usvojijo osnovna pravila in elemente odbojkarske igre. Dejavnost je sestavljena iz ogrevanja, razteznih vaj, vaj za moč in učenja tehnike ter igre. Dejavnost se izvaja vsak ponedeljek, od 15.30 do 17.00 v šolski telovadnici. ŠOLSKA SKUPNOST Mentor: Peter Gradišar KAJ JE TO? Skupnost učencev je organizirana v oddelčne skupnosti, ki se preko svojih predstavnikov (2 iz vsakega razreda) povezujejo v skupnost učencev šole. KDO, KDAJ IN KAKO? Sestanki šolske skupnosti bodo vsaj enkrat mesečno, poročila bodo objavljena na spletni strani šole, pomembnejše stvari pa bodo objavljene prek šolskega radia in plakatov. Predstavniki šolske skupnosti se na razrednih urah, med odmori, pogovori in drugje s svojimi sošolci pogovarjajo in razpravljajo o pouku, dejavnostih na šoli ter o stvareh, ki bi jih radi spremenili. Nato predstavniki oddelkov te ideje predstavijo na sestankih šolske skupnosti. Tu jih dodobra pretresemo in »kar pade ven« ovrednotimo: Kaj se da spremeniti in na kakšen način? Skoraj vedno pa se nekaj da narediti. ZAKAJ SPLOH ŠOLSKA SKUPNOST? S sodelovanjem v razpravah šolske skupnosti je udeležencem, posredno pa vsem učencem šole, ponujena možnost vplivanja (vsem učencem preko »Idejožera« v avli šole). To je velika »moč«, saj učenci predstavijo svoje interese, svoje videnje težav in prednosti šole, svoje ideje za prihodnost ... Skratka, so slišani in upoštevani! Naloga šolske skupnosti oz. vseh nas je torej ustvariti ustvarjalno skupnost, ki se bo sposobna pogovoriti, prepoznati in reševati probleme ter oblikovati okolje, v katerem nam bo prijetno. Okvirne naloge, ki smo si jih zadali v letošnjem letu, so opisane v letnem delovnem načrtu šolske skupnosti 2014/2015. OTROŠKI PARLAMENT Mentor:Peter Gradišar Izvršilni organ skupnosti učencev šole je šolski parlament. Sestavljajo ga učenci, ki jih izvoli skupnost učencev šole. Predstavlja eno od izvirnih oblik spodbujanja otrok k izražanju lastnih mnenj o določeni temi, ki je izbrana vsako leto na srečanju otrok v nacionalnem parlamentu. Vsako leto se udeležimo tudi občinskega in regijskega otroškega parlamenta. Najvišjo stopnjo predstavlja nacionalni otroški parlament. Tema letošnjega otroškega parlamenta je IZOBRAŽEVANJE IN POKLICNA ORIENTACIJA. INTERESNA DEJAVNOST ZA 6.-9. RAZRED KULTURNI KROŽEK Mentor : Mateja Junc Kulturni krožek je dejavnost, pri kateri učenci krepijo kulturno zavest, odnos do kulturne dediščine in kulturnih prireditev nasploh. Namen kulturnega krožka je, da učenci aktivno in ustvarjalno delujejo na širokem kulturnem področju, so ustvarjalni in inovativni in zgledno vplivajo na ostale učence. Z obiskom različnih kulturnih prireditev, s sodelovanjem v teh prireditvah se oblikujejo v celovite osebnosti. Rdeča nit letošnjega dela je projekt branje za katerega pri krožku oblikujemo svoje in nove dejavnosti in aktivnosti. Želimo delovati tudi v lokalnem okolju in povezovati različne deležnike v njem. INTERESNA DEJAVNOST ZA 7.-9. RAZRED INTERESNA DEJAVNOST – GEOGRAFIJA Mentorica:Tatjana Gornik Letošnje bo že 20. tekmovanje iz znanja geografije. Tema letošnjega tekmovanja je KMETIJSTVO IN NJEN POMEN. Šolsko tekmovanje bo potekalo v dveh delih. Učenci, ki dosegajo lepe ocene pri geografiji imajo dodatno motivacijo za nova znanja. Letošnja tema je prav zagotovo zanimiva za vse učence. Interesna dejavnost geografije je namenjena učencem tretje triade. INTERESNA DEJAVNOST-ZGODOVINA mentorica: Tatjana Gornik Interesna dejavnost zgodovine poteka v četrtek sedmo šolsko uro. Učenci se bodo pripravljali za tekmovanje iz znanja zgodovine. Letošnja tema tekmovanja je 2000 LET EMONE- RIMLJANI NA SLOVENSKEM Ogledali si bomo tudi stalne razstave v Šeškovem domu, vse zgodovinske projekte, ki bodo potekali v našem mestu. Učenci so se naučili pravilno izdelovati seminarske naloge, zato bodo z delom nadaljevali. učenci si bodo pridobivali osnovne pojme iz obče in nacionalne zgodovine spoznavajo različne kulture seznanijo se z vlogo virov in literature učijo se kritične presoje zgodovinskih dogajanj razvijajo zgodovinsko mišljenje Interesni pouk zgodovine je namenjen učencem, ki jih veseli raziskovati življenje in delo ljudi v preteklosti. Kajti brez znanja in vedenja o preteklosti ne moremo sprejemati sedanjosti. INTERESNA DEJAVNOST ZA 8.-9. RAZRED PRIPRAVA NA TEKMOVANJE SLADKORNA BOLEZEN MENTOR: Andrejka Topić - seznanijo se s problematiko sladkorne bolezni pripravijo se na šolsko tekmovanje o sladkorni bolezni, se pripravijo na državno tekmovanje . INTERESNA DEJAVNOST ZA 9. RAZRED PRIPRAVE NA TEKMOVANJE IZ ANGLEŠČINE mentor: Tamara Merlini Namen ID-ja bo izpopolnjevanje angleškega jezika s pomočjo različnih in sodobnih metod. Ukvarjali se bomo s temami, ki so predpisana za tovrstna tekmovanja in le te bomo kombinirali z redno šolsko snovjo. Poučevanje angleščine se bo izvajalo na najvišjem osnovnošolskem nivoju. 3) Projekti na OŠ Zbora odposlancev Kočevje v šolskem letu 2014/2015 UČITELJ/AKTIV NASLOV PROJEKTA KRATKA VSEBINA Andrejka Topić shema šolskega sadja uživanje zdravega sadja in zelenjave ter pomen ustrezne prehrane za telo Nina Zver Šolski plesni festival učenci se pod vodstvom plesnega učitelja učijo različne koreografije Nina Zver Bralni nahrbtnik učenci razvijajo bralno kulturo Nina Zver bralne urice branje z nadaljevanjem, branje pravljic in drugih umetnostnih besedil Evelin Malnar Bralni nahrbtnik spodbujanje družinskega branja Evelin Malnar Bralne urice branje z nadaljevanjem, glasno in tiho branje umetnostnih besedil ... Marija Margita Marinč Bralni nahrbtnik spodbujanje družinskega branja Marija Margita Marinč Bralne urice branje z nadaljevanjem, glasno in tiho branje umetnostnih besedil ... Marija Erjavec Celoletni bralni projekt Jožica Sevšek Celoletni bralni projekt razvijanje bralne tehnike, poslušanje, spodbujanje pozitivnega odnosa do branja in knjig Mateja Žagar Celoletni projekt mediacija za otroke Andreja Pogorelec Šenk Celoletni bralni projekt razvijanje bralne tehnike, poslušanje, spodbujanje pozitivnega odnosa do branja in knjig razvijanje bralne tehnike, poslušanje, spodbujanje pozitivnega odnosa do branja in knjig Tina Stopar celoletni projekt mediacija za otroke Polonca Kalič celoletni projekt mediacija za otroke Nataša Bjelajac celoletni projekt minute za branje in pripovedovanje Nataša Bjelajac celoletni projekt skrb za zdravje Polonca Kalič celoletni projekt skrb za zdravje Mateja Žagar celoletni projekt skrb za zdravje Tina Stopar celoletni projekt branje za zabavo Tina Stopar celo letni projekt Šport je kul Nina Ivančič celoletni projekt bralna urica Aktiv 4. razreda Branje je potovanje spodbujanje pozitivnega odnosa do branja in knjig Peter Gradišar Male sive celice Pridobivanje znanja iz najrazličnejših tem, priprava na tekmovanje Jezikoslovni aktiv Bralna značka razvijanje bralne tehnike v tujem jeziku, spodbujanje pozitivnega odnosa do branja in knjig Jezikoslovni aktiv Pick and read učenci razvijajo bralno kulturo Jezikoslovni aktiv dopisovanje s pobratenimi občinami učenci razvijajo pisne sposobnosti in spoznavajo različne kulture A. Stijepić, M. Kosten Kreativnice Kozlerjevo leto Aktiv 1. razreda Bralni nahrbtnik spodbujanje družinskega branja Aktiv 1. razreda Bralne urice branje z nadaljevanjem, glasno in tiho branje umetnostnih besedil ... Zlatka Jarc Modri Jan izdelki iz recikliranega materiala Vesna Pavuna Modri Jan izdelki iz recikliranega materiala Katja Gole Pucelj Korak k sončku sprejemanje in razumevanje vsakršne drugačnosti Mirjam Kosten Korak k sončku sprejemanje in razumevanje vsakršne drugačnosti Aktiv 5. razreda Policist Leon osveščanje o nevarnostih in pasteh vsakdanjega življenja in spoznavanje odgovornega ravnanja Renata Miketič Ustvarjamo izdelki za bazar Lučka Hribar Korak k sončku Sprejemanje in razumevanje vsakršne drugačnosti Aleksandra Stijepić Korak k sončku sprejemanje in razumevanje vsakršne drugačnosti 4. Tekmovanja, ki se jih lahko udeležijo učenci OŠ Zbora odposlancev Kočevje, v šolskem letu 2014/2015 MENTOR PREDMET RAZRED ŠOLSKO TEKMOVANJE KDAJ(datum in ura) KJE( OŠ in kraj) REGIJSKO TEKMOVANJE KDAJ (datum in ura KJE (OŠ in kraj) Žganjar, Oberstar Matematika od 1. do 9. četrtek, 19. marec ob 13.00 (I. triada ob 11.00) Franc Žganjar Fizika 8., 9. sreda, 11. februar ob 13.00 sreda, 1. april ob 14.00 petek, 27. marec ob 14.00 Jasna Naglič Žagar Vesela šola 4.,5.,6. sreda, 11.marec / Jandranka Zekić Cankarjevo tekmovanje 6., 7., 8. in 9. 4.12.2014 Magda Gornik Kemija 8,9 19. januar,šola Tatjana Gornik Zgodovina 8. in 9. 9.12.2014 3.2.2015 Tatjana Gornik Geografija 8. in 9. 10.2.2015 10.3.2015 Andrejka Topić Sladkorna bolezen 8., 9. 17.10.2014 ob 13.00 / Nina Zver kenguru 3. r marec 2015 / Evelin Malnar Kenguru 3. r marec 2015 Marija Margita Marinč Kenguru 3. r marec 2015 Evelin Malnar Rač. je igra 3. r maj 2015 Marija Margita Marinč Rač. je igra 3. r maj 2015 Nina Zver Rač. je igra 3. r maj 2015 Evelin Malnar Bralna značka 3. r april 2015 Marija Margita Marinč Bralna značka 3. r april 2015 Nina Zver 3. r april 2015 A. Vilicer, R. Miketič Bralna značka Cankarjevo tekmovanje, Župančičeva frulica 4., 5. r december, maj Marija Erjavec Kenguru 2. r marec 2015 Jožica Sevšek Kenguru 2. r marec 2015 Andreja Pogorelec Šenk Kenguru 2. r marec 2015 Peter Gradišar Male sive celice 7. r september 2014, OŠ Krško Nikolina Pleše Angleščina 8.r 20.10.2014 ob 13.00 Tamara Merlini Angleščina 9.r 20.11.2014 ob 13.00 Aljoša Adamič nogomet, dečki 6.7.r december Aljoša Adamič nogomet, dečki 8.9.r april 2015 Aljoša Adamič atletika 5.-9.r april 2015 Aljoša Adamič namizni tenis 5.-9.r december Gita Klun odbojka, deklice 6.7.r marec 2015 Gita Klun odbojka, deklice 8.9.r december Gita Klun badminton 4.-9.r januar Gita Klun kegljanje 4.-9.r januar Franc valda rokomet, deklice 6.7.r december Franc valda rokomet, deklice 8.9.r marec 2015 Franc valda rokomet, dečki 6.7.r marec 2015 Franc valda streljanje z zračno puško 6.7.r december Franc valda košarka, dečki 8.9.r december Klemen Kovačič logika 4. - 9. 25.september Klemen Kovačič razvedrilna matematika 4. - 9. 9.oktober Klemen Kovačič Računalniško tek. Bober 4. - 9. 10. - 14. november 22.1.2015 / 28.1.2014 ob 13.00 18.oktober 5. Prireditve, na katerih lahko sodelujejo učenci OŠ Zbora odposlancev Kočevje, v šolskem let 2014/2015 ŠT. PRIREDITEV VODJA oz. VODJI DATUM 1. SPREJEM UČENCEV PRVIH RAZREDOV STOPAR Tina 1.9.2014 2. OTVORITEV OBNOVLJENE ŠOLE (odprta prireditev) JUNC Mateja oktober 3. LITERARNI VEČER (odprta prireditev) ŠILC MARINCELJ Meta november 4. BAZAR (odprta prireditev) VILICER Alenka in JAMBROVIČ Anda 11.12.2014 5. DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI JADRANKA ZEKIĆ, JOŽICA SEVŠEK 24.12.2014 6. PREŠERNOV DAN MATEJA MALNAR 6.2.2015 7. PUSTOVANJE NA PLOŠČADI (odprta prireditev) Tina Stopar in Nina Zver verjetno 20.2.2015 8. VEČER PRAVLJICE (odprta prireditev) in NOČ BRANJA ŠILC MARINCELJ Meta in JADRANKA ZEKIČ 2. 4. in 23. 4. 9. ZAKLJUČEK BRALNE ZNAČKE ŠILC MARINCELJ Meta 10. DAN ODPRTIH VRAT (odprta prireditev - podobno kot Tina Stopar in Nina Zver lani) 11. MOJA RODNA DOMOVINA (odprta prireditev) 11. VALETA 12. DAN DRŽAVNOSTI NIkolina Pleše in Tamara Merlini 1. GOLE PREMRL Maja 2. PREBILIČ Brigita 3. JUNC Mateja 1 učitelj 2. in 3. triletje Evelin Malnar in Margita Marinč april 11.4.2015 začetek junija 10.6.2015 24.6.2015 Starše vabimo k sodelovanju s ponudbami svojih dejavnosti ali z idejami za popestritev ponudbe. Z uvajanjem koncepta za delo z nadarjenimi želimo uresničevati nalogo šole, da vsakemu učencu omogoča napredovanje v skladu z njegovimi zmožnostmi. »Če presojaš posameznika takšnega, kakršen je, bo tak ostal; če pa ga vidiš takšnega, kakršen naj bi bil, bo tak tudi postal.« (Goethe) Pripravil: Peter Gradišar
© Copyright 2024