Værd at vide om Bregninge-Bjergsted Friskole 2014-2015

Værd at vide
om
Skoleåret 2014-2015
Bregninge-Bjergsted Friskole, Bregningevej 25, 4450 Jyderup
Telefon skolens kontor: 59 29 13 42, tryk 1. Kontortid: 8.30-14.00 (fredag til kl. 13.00)
E-mail: info@bbfs.dk. Hjemmeside: www.bbfs.dk
Telefon skoleleder Trine Stampe: 27 62 13 42. Telefon FRI: 29 21 14 44
Indholdsfortegnelse
Velkommen til Bregninge-Bjergsted Friskole .................................................. side
Personalet ........................................................................................................ side
Bestyrelsen....................................................................................................... side
Klasser, ferieplan og ringetider ........................................................................ side
Pasningsordningen FRI ..................................................................................... side
Forventninger .................................................................................................. side
3
4
5
6
7
8
Samarbejdet mellem skole og hjem
Den løbende kontakt og det ”kontaktløse” samarbejde, ForældreIntra ....... side 9
Funktioner på ForældreIntra ........................................................................... side 10
Klager ............................................................................................................... side 10
Forældremøder, skole-hjem-samtaler og evaluering, karakterer ................... side 10
Fravær/ fritagelse fra undervisning ................................................................. side 11
Forældreråd, forældrebesøg i klassen ............................................................. side 12
Bestyrelsens arbejdsområde ........................................................................... side 12
Forældrearbejde .............................................................................................. side 12
Pædagogiske oplysninger
Vikardækning ................................................................................................... side 13
Differentiering.................................................................................................. side 13
Specialundervisning/ pædagogisk støtte, skolens testplan............................. side 13
Særlige undervisningstilbud............................................................................. side 13
Børnevenner og skolevenner ........................................................................... side 13
Elevmedbestemmelse via børnemøder ........................................................... side 13
Konflikter/ uønsket adfærd ............................................................................. side 14
UU-vejledning .................................................................................................. side 14
Traditioner og anderledes dage
Traditioner, temauger, ekskursioner, festival, studieture ............................... side 14
Skolefoto .......................................................................................................... side 14
Forældrearrangementer .................................................................................. side 14
Aktivitetskalender ............................................................................................ side 14
Praktiske oplysninger
Morgensang, bevægelse og læsning hver dag ................................................ side 15
Tilsyn med eleverne, ud i frikvarteret, glemt tøj ............................................ side 15
Transport til og fra skole .................................................................................. side 15
Skolemælk, køleskab til madpakker ................................................................ side 15
Kostpolitik, tandpleje, sundhedsplejerske ....................................................... side 16
Rygning, alkoholpolitik, lus .............................................................................. side 16
Mobiltelefoner, medbragt IT-udstyr og trådløst netværk, legetøj .................. side 17
Aflåste elevskabe ............................................................................................. side 17
Forsikringsforhold ............................................................................................ side 18
Undervisningsmaterialer, skolebibliotek ......................................................... side 18
Klassekasse, Støttekredsen .............................................................................. side 18
Indmeldelse i skole og FRI, indskrivning til børnehaveklasse .......................... side 19
Skolepenge og tilskud ...................................................................................... side 19
Udmeldelse af Bregninge-Bjergsted Friskole ................................................... side 19
Velkommen til Bregninge-Bjergsted Friskole
Med dette hæfte ønsker vi at give jer forældre de mest nødvendige oplysninger om
Bregninge-Bjergsted Friskole.
Skolen tager udgangspunkt i ideen om det hele menneske og bygger på høj faglighed,
social ansvarlighed personlig udvikling og livsduelighed. Skolens mål er at skabe gode
betingelser for menneskelig opblomstring individuelt og i fællesskab. For at styrke
fællesskabet på skolen starter vi altid dagen med fælles morgensang for hele skolen.
Forældre er meget velkomne til at deltage i morgensang.
På Bregninge-Bjergsted Friskole vil vi gøre alt, hvad vi kan for at skabe et godt
læringsmiljø med høj trivsel i hverdagen for såvel børn som voksne. En forudsætning for
dette er, at vi har en behagelig daglig omgangstone, hvor ansatte, forældre og børn
behandler hinanden ordentligt.
På Bregninge-Bjergsted Friskole anser vi et tæt, positivt og konstruktivt samarbejde med
jer forældre som en afgørende forudsætning for, at vi som skole kan være med til at give
jeres børn gode kundskaber og færdigheder og sammen med jer udvikler dem optimalt i
forhold til deres muligheder og evner.
I forældre kan forvente et højt informationsniveau og stor villighed til samarbejde fra
skolens side, og skolen har tilsvarende en forventning om, at I forældre bakker skolen op
ved at møde op, når skolen inviterer til skole-hjem-samtaler, forældremøder,
forældrearbejde og andre arrangementer, at I deltager i forældrerengøring og de to
årlige arbejdslørdage, samt at I holder jer orienteret om jeres børns skoleliv på
ForældreIntra og skolens hjemmeside. I er også altid velkomne til at henvende jer til
skolens kontor, ledelsen, lærere, pædagoger eller bestyrelsen for at få yderligere
oplysninger om skolen og jeres børns hverdag.
Det er vores ønske, at I forældre altid vil føle jer velkomne på Bregninge-Bjergsted
Friskole, og at jeres børn vil blive glade for at gå i skole her.
Med håb om et godt samarbejde,
med venlig hilsen
skoleleder Trine Stampe
3
Personalet på Bregninge-Bjergsted Friskole
Mille Holst
Lærer
Ulla Jelstrup
Lærer
Dorte Frederiksen
Lærer
Karin Caspersen
Malene Allpass
Pædagogmedhjælper
Pædagogmedhjælper
Trin 1
Trin 1, valghold
Trin 1, FRI
Trin 1, FRI, vikar
Trin 1, FRI, vikar
Karina Sørensen
Pædagog
Mai-Britt Mohr
Støttepædagog
Trin 1, vikar
Jakob Søborg
Dorthe Larsen
Lærer, souschef
Lærer
Mellemtrin
Jeanette Jensen
Pædagog
Mellemtrin, overbygning
Trin 1, FRI, vikar
Trin 1, FRI, vikar
Jens Boesen
Lærer
Tom Lindby
Musiker
Kenneth Frederiksen
Lærer
Sisse Baden
Rasmussen, lærer
Lene Andersen
Volden, lærer
Sp.uv, Nørdehold
Mellemtrin, valghold
Mellemtrin, overbygning
Mellemtrin, overbygning
Mellemtrin, overbygning
Heidi Montan
Lærer
Overbygning
Trine Stampe
Janne Petersen
Lærer, skoleleder
Trin 1, mellemtrin
Sekretær
Beth Nørgård
Psykolog
PPR Kalundborg
Ulrik Perera
Pedel, FRI
Anne Mette Mosdal, sundhedsplejerske
Tlf. 29 68 15 61. Kan findes på Intra.
annemette.mosdal@kalundborg.dk
4
Ellen Andreassen
UU-vejleder
Kan findes på Intra
elman@holb.dk
Tlf. 72 36 39 78
Bestyrelsen på Bregninge-Bjergsted Friskole
Vigga 1.kl. Valter 3.kl., Mikkeline 5.kl.
Christina Morsing, næstformand
Rasmus M. 9.kl.
Kim Petersen
Jeppe 9.kl.
Anne Echberg Marcussen
Casper 4.kl., Cecilie 6.kl.
Trine Jørgensen, formand
Bine Siefert
Max T. 9.kl.
Jesper Frederiksen, kasserer
Dagmar 3.kl.
Henrik Rohde
Ezekiel 2.kl., Gabriel 4.kl., Melina 9.kl.
Tina Olsen, suppleant
Nicholai 3.kl.
Heidi Vilder, suppleant
Noah 6.kl., Elias 8.kl.
Anja E. Nielsen, suppleant
Emil 2.kl., Emelie 6.kl.
Noah 6.kl., Elias 8.kl.
Medarbejderrepræsentant:
Lærer Lene Andersen Volden
Ledelsesrepræsentanter:
Souschef Jakob Søborg, skoleleder Trine Stampe
5
Klasser og kontaktlærere
Ugentligt
antal
lektioner
Trin
Klasser
Kontaktlærere
Team
Mille Holst, Ulla Jelstrup, Dorte
Frederiksen, Karin Caspersen,
Malene Allpass, Jeanette
Jensen, Karina Sørensen
Jakob Søborg, Dorthe Larsen,
Trine Stampe
Sisse Baden Rasmussen, Heidi
Montan, Kenneth Frederiksen,
Lene Andersen Volden
Trin 1
28
0-1 klasse
2-3 klasse
Mille Holst
Ulla Jelstrup
Mellemtrin
30*
Overbygning
32*
4. klasse
5-6 klasse
7-8 klasse
9. klasse
Jakob Søborg
Dorthe Larsen
Sisse Baden Rasmussen
Heidi Montan
Fra d. 1. maj tilbydes de kommende børnehaveklassebørn at gå i
førskole. Der er undervisning kl. 8.30-13.05 hver dag.
* Der er efter aftale mellem skole og forældre mulighed for at tilvælge nørdehold og/eller valghold ud
over det obligatoriske timetal
Førskole
Ringetider
Kl. 8.30-8.35
Kl. 8.35-8.55
Kl. 8.55-9.15
Kl. 9.15-10.00
Kl. 10.00-10.15
Kl. 10.15-11.00
Kl. 11.00-11.45
Kl. 11.45-12.30
Kl. 12.30-13.15
Kl. 13.15-14.00
Kl. 14.00-14.15
Kl. 14.15-15.00
Kl. 15.00-15.45
1. lektion
Morgensang
Bevægelse
Læsning
2. lektion
Frikvarter
3. lektion
4. lektion
Spisning + frikvarter
5. lektion
6. lektion
Frikvarter
7. lektion
8. lektion
Ferieplan for skoleåret 2014/2015
Skoleårets start
Efterårsferie uge 42
Juleferie
Vinterferie uge 7
Påskeferie
St. Bededag
Kr. Himmelfartsferie
Pinseferie
Grundlovsdag
Sommerferie
Onsdag d. 13/8
Lørdag d. 11/10 - søndag d. 19/10
Søndag d. 21/12 - søndag d. 4/1
Lørdag d. 7/2 - søndag d. 15/2
Lørdag d. 28/3 - mandag d. 6/4
Fredag d. 1/5
Torsdag d. 14/5 - søndag d. 17/5
Lørdag d. 23/- mandag d. 25/5
Fredag d. 5/6
Lørdag d. 27/6 – tirsdag d. 11/8
6
Alle
dage
inkl.
Pasningsordningen Natur-FRI
FRI er et pasningstilbud til børn på alle klassetrin.
Åbningstider:
Kl. 6.30-8.30 og 13.15-17.00 mandag-torsdag, fredag til kl. 16.00
Lukkedage:
Der er lukket mellem jul og nytår, mandag-onsdag efter Palmesøndag
samt fredag efter Kr. Himmelfartsdag.
I øvrige skoleferier kan det forekomme, at der er så få tilmeldte børn, at vi
opfordrer forældrene til at finde andre løsninger, eller at vi samarbejder med
Bregnen Naturbørnehave om pasning af børnene.
Fra august 2014 overgår vores pasningsordning til at blive en ”Natur-FRI”, hvor vi som
udgangspunkt er ude i al slags vejr. Vi får sat en bålhytte op i september, og har tillige
købt en tipi, så der er muligheder for at krybe i tørvejr og varme sig ved bålet.
FRI har desuden mulighed for at benytte skolekøkkenet, krea-lokalet, bibliotek,
gymnastiksal, og musiklokale.
Om morgenen tilstræber vi, at børnene får en fredelig og hyggelig start på dagen.
Vi serverer morgenmad til dem, der ønsker dette. Vi samles omkring et let måltid eller
frugt kl. 14.10. Under denne samling aftales eftermiddagens aktiviteter.
Vi tilbyder voksenstyrede aktiviteter flere gange om ugen, men da en del af børnene
har lange ”arbejdsdage”, lægger vi vægt på, at der i FRI er mulighed for at slappe af
stille og roligt uden krav om, at børnene skal lave bestemte aktiviteter. Der er mulighed
for at lege, lave kreative ting, spille spil, og lave udendørs aktiviteter sammen med børn
og voksne under hyggelige former. Selve indholdet af aktiviteterne i vores ”Natur-FRI”
vil blive udviklet i løbet af det kommende skoleår. Gode ideer modtages gerne.
Vi arbejder målrettet på at udvikle børnenes sociale forståelse for sig selv og de andre
børn gennem nærvær og interesse for det enkelte barn. FRI skal være et trygt sted at
komme for både børn, forældre og personale, og alle skal føle glæde ved at være her.
Ligesom på skolen lægger vi vægt på et godt forældresamarbejde en god og ordentlig
omgangstone, så alle kan opleve en høj grad af trivsel.
I forældre er altid velkomne til at blive lidt, når I henter jeres børn, der er altid kaffe på
kanden. Dette er en god mulighed for at deltage i jeres børns hverdag, og kan give jer
mulighed for at få en snak med personalet om jeres børns trivsel i FRI.
Når I henter jeres børn i FRI, vil det være en stor
hjælp for personalet, at I hjælper dem med at få
ryddet op efter sig selv, på forhånd mange tak!
7
Dette forventer vi af forældre og børn
 Der er en gensidig respekt og en ordentlig omgangstone børnene imellem, de
voksne imellem og mellem børn og voksne
 Børnene udviser ansvarlighed overfor egne og andres ting
 Børnene kan tage hensyn til hinanden
 Børnene kan modtage en besked og udføre den
 Børnene kan være stille når de bliver bedt om det
 Børnene møder veludhvilede og velsoignerede
 Børnene har fået morgenmad og har madpakke med
 Børnene møder til tiden
 Børnene er velforberedte og medbringer de ting de skal bruge til dagens
undervisning (tøj der passer til vejret, evt. skiftetøj, relevante bøger, idrætstøj,
blyant, viskelæder, lineal m.m.)
 Forældrene interesserer sig for skolens/ FRI´s arbejde. Bl.a. ved jævnligt at
orientere sig på ForældreIntra og skolens hjemmeside.
 Forældrene er loyale over for skolen/FRI og dens lærere og pædagoger
 Forældrene deltager i skolens/ FRI´s arrangementer
 Forældrene er samarbejdsvillige omkring alle aspekter i barnets skolegang
 Forældrene kontakter klasselæreren, når de har spørgsmål at drøfte eller vigtige
informationer at give om deres eget barn
 Forældrene støtter børnene i at blive selvhjulpne
Dette kan forældre og børn forvente af os
 Der etableres et åbent, fleksibelt og tillidsfuldt samarbejde mellem skole/ FRI og
hjemmet
 Der er hurtig kontakt fra skole/ FRI til forældrene, hvis der er optræk til
problemer for at undgå at problemer vokser sig store
 Der bliver slået hårdt ned på mobning gennem konfliktløsning og kontakt til de
implicerede elevers forældre
 Skolen laver spændende og interessant undervisning med høj faglighed
 Skolen tilpasser undervisningen efter den enkelte elevs forudsætninger
 Børnene er i trygge rammer
 Skole/ FRI´s personale skaber respekt på en positiv måde
 Skole/ FRI´s personale er veloplagte og engagerede
 Skole/ FRI´s personale lægger vægt på at arbejde med relationer
 Der skabes den fornødne arbejdsro
 Der tages hensyn til det enkelte barn
 Personalet medvirker til at give børnene arbejdsglæde/skoleglæde
8
Samarbejdet mellem skole og hjem
Bregninge-Bjergsted Friskole løser sin opgave i tæt samarbejde med
forældrene. Samarbejdet evalueres løbende, for at vi hele tiden kan
tilbyde børnene det bedst mulige skoleliv. I skoleåret 2014-2015
foregår samarbejdet mellem skole og hjem på følgende måde:
Den løbende kontakt mellem skole og hjem
I løbet af et barns/en klasses skoleliv opstår der ofte småproblemer og behov for at
drøfte barnets/ klassens forhold med skolen. Ved spørgsmål omkring det enkelte barns
trivsel (både fagligt og socialt) og klassen som helhed skal der altid rettes henvendelse
til klasselæreren, der har ansvaret for at inddrage klassens øvrige lærere, og evt.
ledelsen. Er der tale om småproblemer i enkelte fag eller omkring enkelte ansatte
rettes henvendelsen direkte til den relevante ansatte.
Den løbende kontakt mellem skole og hjem kan foregå ad følgende kanaler:
 Personlige møder der aftales med de pågældende ansatte.
 Telefonisk henvendelse.
 Beskedsystemet på ForældreIntra.
 Kontaktbogen på ForældreIntra. Vær opmærksom på, at alle ansatte samt den
anden forælder kan se beskeder i kontaktbogen. Det anbefales desuden, at
beskeden stiles til udvalgte ansatte, der ellers ikke vil få en advisering om
beskeden.
Det ”kontaktløse” forældresamarbejde
Skole og forældre er samarbejdspartnere omkring barnet til hver en tid – også uden for
selve skole-hjem-samarbejdet. Det er utrygt for et barn at opleve, at der er uenigheder
mellem skole og forældre, og det er derfor af afgørende betydning, at skole og hjem
taler respektfuldt, loyalt og tillidsfuldt til og om hinanden til hver en tid – også i tilfælde
af uenighed.
Skulle I opleve ting i samarbejdet, som undrer jer, eller som I
ikke finder i orden, opfordrer vi jer til straks at kontakte os, så I
kan få en forklaring, eller så vi sammen kan finde en god
løsning. Personlig henvendelse er som regel at foretrække
frem for skriftlig henvendelse, da det skrevne sprog let kan
mistolkes af modtageren.
SkoleIntra
Al skriftlig information mellem skole og forældre foregår på skolens intranet SkoleIntra,
som består af ForældreIntra, ElevIntra og PersonaleIntra. Skolen benytter siderne til at
informere om projekter og arrangementer m.m. På ForældreIntra kan forældre holde
sig orienterede om aktuelle begivenheder på skolen samt være i dialog med skolen.
Større elever kan holde sig informerede på ElevIntra efter aftale med klassens lærere.
Hver forælder får sin egen adgangskode, som sikrer, at informationerne kun er
tilgængelige for den enkelte forælder til den enkelte elev. Eleverne logger sig på
ElevIntra med deres unilogin. Adgangskoden skal ændres til en personlig kode første
gang der logges på.
9
Funktioner på ForældreIntra
 Beskedsystemet: Her kan forældrene skrive til alle medarbejdere og til resten af
skolens forældre, og de kan modtage beskeder fra personale og øvrige forældre
 Opslagstavlen: Her opslår personalet informationer af fælles interesse
 Kontaktbogen
 Dokumenter fra kontoret
 Ugeplaner, skemaer og aktivitetskalender
Kontaktlærerne tjekker Intra dagligt. Klassens lærere udgiver hver uge på ForældreIntra
skriftlige meddelelser til hjemmet om kommende arrangementer og emner af fælles
interesse på ugeplanen, som udgives senest søndag kl. 14.00.
Bemærk at det er muligt at indstille ForældreIntra, så I bliver adviseret på en
mailadresse af jeres eget valg, når der sker noget på ForældreIntra. På denne måde
undgår I at kigge forgæves efter nyt på ForældreIntra.
Brug for hjælp til at bruge ForældreIntra?
Henvend dig til dit barns kontaktlærer eller til skoleleder Trine Stampe.
Klager
Hvis I forældre oplever forhold på skolen, som I er utilfredse med eller som I ønsker
ændret, opfordres I til først at kontakte den/ de relevante ansatte med henblik på at få
løst problemet inden det bliver alt for stort. Det er også muligt at kontakte bestyrelsen
eller skolens ledelse. Hvis I kontakter ledelsen, vil vi altid undersøge, om et problem
kan løses ved at iværksætte den fornødne dialog. Hvis jeres henvendelse har karakter
af en klage over en medarbejder, vil medarbejderen altid blive inddraget i belysningen
af problemet, inden skolelederen foretager sig yderligere. Bestyrelsen behandler ikke
personsager, men kan tage sager op af principiel karakter.
Forældremøder
Der afholdes forældremøde i august eller september på hvert af de tre trin, hvor
forældrene orienteres om årsplanen for klassen, klassens trivsel m.m. Der afholdes
desuden forældremøde i foråret eller i forbindelse med studietur i overbygningen.
Herudover kan der afholdes forældremøder efter behov.
Skole-hjem-samtaler og evaluering
Der afholdes to skole-hjem-samtaler i alle grupper. Til brug for første
runde samtaler i efteråret udgives en elevplan på ForældreIntra senest 1
uge før samtalen. Elevplanen danner grundlag for samtalen, og den evalueres på den
efterfølgende samtale i foråret, hvor årets testresultater desuden gennemgås.
Skolen forventer, at alle hjem er repræsenteret ved forældremøder og samtaler.
Karakterer
Eleverne får karakterer fra 8. klasse. Standpunkts- og terminsprøvekarakterer gives i
januar, og prøve- og årskarakterer gives ved udgangen af skoleåret. 8. klasse deltager i
terminsprøverne for 9. klasse, og prøverne lægges i november eller december af
hensyn til deadline for indberetning af karakterer til www.optagelse.dk.
10
Fravær/ fritagelse fra undervisning
 Sygdom: Hvis en elev er syg, bedes forældrene skrive i kontaktbogen på ForældreIntra
samme dag, helst om morgenen inden undervisningens begyndelse. Der skal således
ikke ringes til kontoret. Kun hvis der foreligger en aftale med kontaktlæreren, kan/ skal
der sendes sms eller ringes til pågældende kontaktlærer om fravær, ellers benyttes
Intra. Kontaktlæreren kontakter hjemmet dagen efter en elevs udeblivelse, såfremt der
ikke er besked i kontaktbogen. Er eleven syg i mere end 1 uge, bedes forældrene
kontakte skolen. Bliver en elev syg i skoletiden kontaktes hjemmet. Ingen elev sendes
hjem uden forudgående aftale med forældrene eller andre kontaktpersoner. Vi
forventer, at forældrene er til at træffe telefonisk i den tid, hvor barnet er på skolen.
 Fritagelse 1 dag eller mindre: Ønsker forældre at fritage barnet fra skole 1 dag eller
mindre, kan dette aftales med kontaktlæreren gennem beskedsystemet på
ForældreIntra.
 Fritagelse i mere end 1 dag: Skolelederen skal efter gældende regler give lov til
fritagelse i mere end 1 dag, og forældrene skal henvende sig skriftligt på ForældreIntra.
Afgørelsen om ekstraordinære ferier træffes på baggrund af en konkret vurdering af
den pågældende elevs behov for at få fri sammenholdt med det afbræk i
undervisningen, fritagelsen vil indebære. Ved fritagelse for undervisningen af flere
dages varighed overtager forældrene forpligtelsen for børnenes undervisning. Skolen
stiller klassens sædvanlige materialer, ugeplaner og årsplaner til rådighed, men
udarbejder ikke særlige planer til forældrene. Evt. lektier i forbindelse med fritagelse
aftales med lærerne.
 Ulovligt fravær: Er en elevs fravær ikke sygdomsrelateret eller adviseret forud for
fraværet, vil dette efter gældende regler blive betragtet og noteret som ulovligt fravær.
 Statistik: Lærerne fører hver måned statistik over elevernes sygdomsrelaterede, lovlige
samt ulovlige fravær. Ved særligt højt fravær må forældrene forvente en henvendelse
fra skolen omkring hvordan vi sammen får nedbragt fraværet.
 Udeblivelse fra enkelte timer: Udebliver en elev fra en time orienteres forældrene om
fraværet på ForældreIntra. Sker det ofte, må forældrene forvente en henvendelse fra
skolen omkring hvordan vi sammen får nedbragt fraværet.
 Udeblivelse i skoletiden: Skolen har ikke ressourcer til at lede efter børn, der forlader
skolen i skoletiden, hvorfor forældrene straks orienteres telefonisk og dermed
overtager ansvaret for eleven. Forældre og skole mødes så vidt muligt senere samme
dag for at løse det problem, der fik eleven til at forlade skolen.
 Fritagelse fra idræt:
Enkelte timer: Kan gives af idrætslæreren efter skriftlig anmodning fra hjemmet,
dette kan dog undlades ved akut opstået sygdom hos eleven.
Op til 4 uger: Kan gives af idrætslæreren efter skriftlig anmodning fra hjemmet.
Mere end 4 uger: Lægeattest sendes fra lægen til skolens leder, hvis elevens
sygdom ikke er umiddelbart synlig.
Skolen kan fritage elever fra idrætsundervisningen, såfremt der er helbredsmæssige
grunde, der taler for det. Normalt anses menstruation ikke for at være en sygdom.
Endvidere er det skolens praksis, at elever, der er fritaget fra idræt, overværer
idrætsundervisningen, medmindre andet er aftalt med hjemmet.
OBS: Glemt idrætstøj medfører ikke fritagelse, idet man forventes at
deltage i sit almindelige tøj. Badning efter idræt er ikke påkrævet
men et tilbud.
11
Forældreråd
På hvert trin kan vælges et forældreråd, som i samarbejde med klasselæreren udarbejder
en aktivitetsplan for klassen (forældrerådsmøder, udflugter, fester, m.m.).
Besøg af forældre og bedsteforældre
Det er til stor glæde for jeres børn, at forældre og bedsteforældre deltager i skolens
arrangementer og at I en gang imellem besøger os i klassen eller tager med på tur og får
nogle fælles oplevelser, som I kan tage med hjem. Hvis I vil besøge os i skoletiden, bedes I
senest dagen før træffe aftale med den pågældende lærer for nærmere aftale. Det er
ønskeligt, at vi om muligt kan udnytte jer som hjælpere, mens I er til stede, hvorved jeres
tilstedeværelse kan blive en naturlig del af den daglige undervisning. Hvis der er tale om et
ønske om at overvære undervisningen, skal dette aftales med skoleleder.
Bestyrelsens arbejdsområde
Bestyrelsen på Bregninge-Bjergsted Friskole består af syv forældrevalgte medlemmer, to
eller flere forældrevalgte suppleanter, som deltager i møderne, en repræsentant for
medarbejderne samt skolelederen. Souschefen inviteres til at deltage i møderne.
Skoleleder fungerer som sekretær for bestyrelsen og har endvidere pligt til at gøre
bestyrelsen opmærksom på eventuelle beslutninger i strid med gældende regler.
Det er bestyrelsens opgave at medvirke til at fremme et godt samarbejde mellem børn,
forældre, ansatte og ledelse på skolen. Bestyrelsen fastlægger rammer og principper for
skolens virke og fører desuden tilsyn med skolens økonomi. Bestyrelsen har ingen
kompetence vedrørende det enkelte barn og de enkelte ansatte. Bestyrelsen afholder ca.
10 årlige møder, hvor bestyrelsen holdes orienteret om dagligdagen på skolen, budgettets
tilstand m.m., og hvor der tages stilling til løbende spørgsmål fortrinsvis af principiel
karakter. Skolens forældre orienteres om bestyrelsens arbejde gennem formandens
nyhedsbrev en gang i kvartalet.
Forældrearbejde: Skolen er økonomisk afhængig af forældrenes arbejdsindsats
 Obligatorisk forældrerengøring: Forældrene bidrager til at holde skolen ren ved at
deltage i forældrerengøring ca. 1½ -2 timer 3 fredage om året. Rengøringsplan og
vejledning ligger på ForældreIntra. Bliver man forhindret i at passe sin rengøringsfredag, forventes det at man prøver at bytte med andre forældre eller at man kommer
i weekenden eller mandag. Misser man helt en rengøringsfredag træffer man aftale
med skoleleder om en erstatningsfredag eller andet forældrearbejde. Kan det ikke lade
sig gøre at træffe en aftale, koster det 250 kr. at udeblive fra en rengøringsfredag.
 Obligatorisk deltagelse i arbejdslørdage: Forældrene bidrager til vedligeholdelse af
skolen på to arbejdslørdage om året, hvor hver familie skal være repræsenteret. Disse
lørdage er skoledage med mødepligt for eleverne. Er familien forhindret i at deltage i
en arbejdslørdag, forventes det at man yder en anden indsats på et andet tidspunkt
efter aftale med skoleleder. Kan det ikke lade sig gøre at træffe aftale om andet
Tak for
forældrearbejde, koster det 1000 kr. at udeblive.
hjælpen!
 Frivilligt forældrearbejde/ forældrebidrag: Det er altid yderst velkomment,
hvis forældre kan bidrage til skolens drift gennem håndværksmæssige bidrag eller
donationer af møbler eller andet, ligesom det er meget velkomment, hvis forældre har
mulighed for at deltage i ture eller undervisning, da vi på den måde kan bruge
vores sparsomme ressourcer bedst muligt. Når vi har akutte opgaver, der skal
løses, vil vi ofte spørge på ForældreIntra, om nogen kan hjælpe os.
12
Pædagogiske oplysninger
Vikardækning
Som på alle skoler oplever vi også på vores skole, at lærere bliver syge, skal på kursus, har fri eller
afspadserer. Vi forsøger i disse tilfælde så vidt muligt at benytte de voksne, som eleverne kender i
forvejen. Vi til stræber, at der altid foregår undervisning eller selvstændigt arbejde, når der er vikar,
og vi aflyser kun timer i yderste nødstilfælde. Aflyses timer for elever under 7. klasse, sendes eleverne
først hjem, når hjemmet har givet grønt lys herfor. For overbygningens vedkommende kan det ske, at
der ved planlagt fravær laves aftaler om selvstændigt arbejde hjemme.
Differentiering – et fast indsatsområde
Skolen arbejder bevidst på at differentiere undervisningen og den pædagogiske tilgang til den enkelte
elev, så alle elever får mulighed for at lære så meget, som de har forudsætninger for i alle fag.
Nærmere beskrivelse af dette indsatsområde kan findes på skolens hjemmeside.
Specialundervisning/ pædagogisk støtte
Skolen samarbejder med PPR i Kalundborg omkring elever med særlige behov. Skolen kan i
samarbejde med forældrene søge SU-Styrelsen om tilskud til undervisning af elever med særlige
behov. Tilskud fra SU-Styrelsen ydes enten i form af individuel undervisning, holdundervisning eller
pædagogisk støtte i klassen, og der kan kun søges til elever, der har behov for mindst 12 timers støtte
om ugen. Støtten anvendes efter aftale med de enkelte forældre. Udformning af ansøgninger
påbegyndes allerede i oktober for kommende skoleår, idet ansøgningerne skal nå at behandles af PPR
i Kalundborg inden de sendes til SU-Styrelsen, som skal have dem i hænde senest d. 1. februar.
Testplan
For løbende at sikre at eleverne får den rette undervisning, tester vi hvert år eleverne i
læsning, stavning og matematik. Skolens testplan kan findes på skolens hjemmeside.
Særlige undervisningstilbud





VAKS: Intensiv læseundervisning af ordblinde og læsesvage elever. Holdet oprettes ved behov.
Lille Nørd, Mellem Nørd og Store Nørd: Hold for elever med særlig begavelse/ interesse for
særlige områder, som de ønsker at fordybe sig i
Valghold i musik
Talentdage tilrettelagt ud fra elevernes særlige talenter/ kompetencer
Der er mulighed for at tilmelde sig frivillig musikundervisning gennem de omkringliggende
musikskoler. Information kan hentes på kontoret.
Børnevenner og skolevenner
Nye elever på skolen får tildelt ”børnevenner” fra gruppen. Børnevennerne er ansvarlige for at nye
kammerater falder godt til på skolen, og altid har nogen at være sammen med. Førskolebørnene får
desuden tildelt ældre ”skolevenner”, som hjælper dem i frikvartererne med at lege, løse konflikter,
finde rundt på skolen, regler m.m.
Elevmedbestemmelse via børnemøderne
Skolen har ikke noget elevråd, men afholder i stedet i alle grupper ugentlige børnemøder
(børnestyrede møder), hvor elevernes ønsker og temaer sættes på dagsorden. Ønsker og ideer fra
børnemøderne behandles efterfølgende på det ugentlige lærermøde og evt. på bestyrelsesmøder.
Læreren deltager ikke i børnemødet med sine holdninger og ideer, da det udelukkende er børnenes
demokratiske forum. Læreren fungerer i stedet som sekretær for den elev, der fungerer som
ordstyrer, og er desuden ansvarlig for, at mødet foregår i god ro og orden og i en respektfuld tone.
Der udarbejdes efter hvert møde et referat, der lægges på ElevIntra og ForældreIntra, så forældrene
hjemme kan følge med i, hvad der rører sig i deres børns klasser, og derved kan bakke elever og skole
op i de processer, der foregår i klassen.
13
Konflikter/ uønsket adfærd






Elever ønsker som udgangspunkt altid at opføre sig på den måde, som de voksne forventer. Udviser en
elev en uønsket adfærd, er det vores opgave gennem dialog med eleven og evt. hjemmet at opnå
forståelse for, hvorfor den uønskede adfærd opstår, samt at lave de nødvendige en aftale med eleven
om, at den uønskede adfærd stopper.
Eksempler på aftaler med elever: Gå ud/ gå væk for at køle af og komme tilbage, sidde andre steder for
at arbejde, tegn mellem lærer og elev, aftaler om hvad eleven øver sig særligt på i en periode.
Er det ikke muligt at hjælpe en elev til en bedre adfærd gennem dialog, kan følgende
sanktionsmuligheder benyttes: Sidde på gangen ved kontoret, inddragelse af frikvarter, hjemsendelse
(skal aftales med ledelsen). Alle sanktioner skal følges op med samtale med eleven af pågældende
lærer samme dag og evt. kontakt til hjemmet.
Elever skal altid have hjælp til at løse konflikter. Der søges at opnå en fælles forståelse for, hvorfor
konflikten opstod, og hvordan en bedre adfærd havde været, og hvordan den kan løses. Der aftales
altid, hvordan en lignende situation søges løst i fremtiden.
Hvis elever er fysiske over for andre eller kommer i fysiske konflikter, tages desuden et kort og et langt
frikvarter, og hjemmet og teamet orienteres.
Hvis elever gennem længere tid ofte kommer i konflikt eller kommer i en meget voldsom konflikt,
underrettes ledelsen, og forældrene kontaktes med henblik på at medvirke til at hjælpe eleven til en
bedre adfærd. Ved meget voldsomme fysiske konflikter sendes eleven hjem efter kontakt med
forældrene. Hvis det er muligt, afholdes samtale med ledelse og forældre samme dag, ellers hurtigst
muligt herefter.
UU-vejledning
Skolens uddannelsesvejleder hedder Ellen Andreassen. Ellen besøger jævnligt eleverne i
overbygningen, og hjælper dem med udarbejdelse af uddannelsesplaner, praktik, ønsker om
videreuddannelse, efterskole m.m. Ellen kan kontaktes på ForældreIntra eller på e-mail
elman@holb.dk eller på tlf. 72 36 39 78.
Traditioner og anderledes dage
Faste traditioner: Skolen har en lang række faste traditioner, som er nærmere beskrevet på
skolens hjemmeside.
Temauger: I 4-6 uger om året er undervisningen omlagt til temauger med et overordnet tema.
Indhold og struktur på temaugerne veksler fra år til år.
Ekskursioner: Klasserne har mulighed for at tage på endagsture/ ekskursioner til steder, der kan
underbygge og understøtte et undervisningsemne.
Festival og studietur for overbygningen: 7. og 8. klasse deltager hvert år i lilleskolernes musik- og
teaterfestival. Denne tur betales af skolen. 8. og 9. klasse tager hvert år på en forældrebetalt
studietur. Turen kan enten gå til udlandet eller til et sted i Danmark. Dette aftales år for år, ligesom
prisen kan variere fra år til år. Klasserne kan med fordel gennem klassekassen spare op/ tjene penge
fra de tidlige år for at mindske prisen på studieturene.
Skolefoto: Vores dygtige fotograf Elisa Hauerbach har i sin egenskab af forælder på skolen igen i år
tilbudt at fotografere elever og ansatte ganske gratis som forældrearbejde  Datoen udmeldes i god
tid på ForældreIntra. Et link til billederne lægges efterfølgende ud på ForældreIntra, hvorfra forældre
frit kan downloade dem.
Forældrearrangementer: Det er meget velkomment at forældrene afholder arrangementer for deres
børns klasser. Skolen kan altid lånes til disse arrangementer, og kan desuden lånes til afholdelse af
fødselsdage med deltagelse af hele gruppen/ trinnet.
Aktivitetskalender: Årskalenderen opdateres løbende og kan findes på skolens hjemmeside under
fanebladet ”Kalender”. De enkelte aktiviteter er desuden oprettet i ForældreIntra under fanebladet
”Aktivitetskalender”.
14
Praktiske oplysninger
Morgensang - bevægelse - læsning hver dag
Hver dag starter med fælles morgensang i musiklokalet. Mellemtrinnet har herefter 20
minutters bevægelse og 20 minutters læsning. Eleverne deltager i bevægelse i deres
almindelige tøj i al slags vejr, så husk påklædning og fodtøj der passer til vejret hver
dag. De øvrige klasser lægger bevægelse og læsning ind i den daglige undervisning.
Tilsyn med eleverne
På Bregninge-Bjergsted Friskole er der opsyn med eleverne imens de spiser. Der er en
gårdvagt ude og en gårdvagt inde i hvert frikvarter, og lærerne kan altid hentes på
lærerværelset. Grupperne kan på skift låne salen til boldspil og hygge (ingen brug af
redskaber, tove og ribber). Den gårdvagt, der er inde, tilser eleverne i salen med jævne
mellemrum.
Ud i frikvarteret
Da vi på Bregninge-Bjergsted Friskole lægger vægt på, at alle børn dagligt får rørt sig og
får frisk luft, så de er undervisningsparate, skal 0. – 3. klasse være ude i alle frikvarterer,
og der lægges desuden ”luftere” ind efter behov på alle klassetrin. 4. – 6. klasse skal
være ude i halvdelen af 12-frikvarteret fra kl. 12.10-12.30.
Glemt tøj
På skolen/ FRI glemmes jævnligt en del tøj og andre genstande. Glemte genstande kan
fremlyses til morgensang, og kan desuden opbevares på kontoret for en kortere
periode. Glemt tøj uden navn i hænges på knagerne eller lægges i kurven i FRI.
Navn i tøjet vil være en stor hjælp til at kunne give eleverne tøjet tilbage!!!
Uafhentet, glemt tøj sendes til hjælpeorganisationer med jævne mellemrum.
Tidspunkt for dette annonceres i god tid på ForældreIntra.
Transport til og fra skole
Der går offentlig bustransport direkte til skolen, og ringetiderne er afpasset bustiderne.
Orientering om buslinjer til og fra skolen ligger på skolens hjemmeside. Der er mulighed
for at søge tilskud til dækning af jeres børn transportudgifter til skole, læs mere om
dette på side 19 i dette hæfte.
Skolemælk
Skolen hjælper Arla med at distribuere skolemælk til børnene.
Forældrene kan tilmelde deres børn på www.skolemaelk.dk,
hvor der også kan læses mere om ordningen.
Køleskab til madpakkerne
Eleverne har mulighed for at lægge madpakken i
mælkekøleskabet i mellemgangen ved salen.
15
Kostpolitik
Slik, sodavand og chips må ikke medbringes i skole.
Til fødselsdage kan eleverne medbringe kage til uddeling i klassen.
Læs mere om vores kostpolitik på skolens hjemmeside.
Tandpleje
Eleverne på Bregninge-Bjergsted Friskole er tilknyttet den kommunale tandpleje i deres
hjemkommune. Det påhviler forældrene at sørge for transport til og fra tandlægen.
Sundhedsplejerske
Sundhedsplejerske Anne Mette Mosdal er tilknyttet skolen. Hun indkalder eleverne i
bh.kl., 1.kl., 6.kl. og 9.kl. Forældre vil blive orienteret på forhånd.
Rygning
Folketinget har vedtaget et totalt rygeforbud på alle landets skoler. Personale og
bestyrelse har vedtaget følgende retningslinjer for skolens forvaltning af rygeforbuddet:
Der må ikke ryges på skolens område, hverken i skoletiden eller efter skoletid.
Rygeforbuddet gælder også til og fra fysikundervisning i Jyderup.
Selv om man ikke selv ryger, er det ikke tilladt at opholde sig sammen
med andre elever, der er i gang med at overtræde rygeforbuddet.
Der henstilles desuden til, at der ikke ryges ved busstoppestedet
og parkeringspladsen selv om dette er offentligt område.
Det er ikke tilladt at forlade skolens område i skoletiden.
Ved overtrædelse: Forældrene vil hurtigst muligt blive orienteret om rygningen, og
eleven vil den efterfølgende dag i frikvartererne blive sat til at udføre ”skoletjeneste” (gå
pedellen til hånde, rydde op på biblioteket m.m.). Tredje gang en elev gribes i at
overtræde rygereglerne, vil eleven blive sendt hjem. Forældre og elev indkaldes herefter
til en samtale med ledelsen.
Alkoholpolitik
Alle arrangementer, der afholdes på skolen/ FRI med deltagelse af børn, skal være uden
alkohol. Se desuden skolens alkoholpolitik på skolens hjemmeside.
Lus
På Bregninge-Bjergsted Friskole oplever vi ligesom på alle andre skoler, at lusene med
jævne mellemrum holder deres indtog. Skolen bruger ikke ressourcer på at tjekke
eleverne for lus. Der kan dog forekomme tilfælde hvor en ansat tjekker en elev, hvis
der er mistanke om levende lus i håret. Har en elev levende lus i håret, kontaktes
hjemmet for at træffe aftale om, at eleven sendes hjem, så lusene ikke spredes til de
øvrige elever. Er der fundet lus i en klasse informeres alle klassens forældre på
ForældreIntra. Eleven kan komme i skole, når der er iværksat behandling for lus.
Vi opfordrer forældre til jævnligt at tjekke børnene for lus!!!
16
Mobiltelefoner
For bh.kl. - 1.kl. gælder det:
Mobiltelefonen skal være slukket og gemt væk hele skoledagen med mindre den indgår
som et led i undervisningen efter personalets anvisninger.
For 2. - 9. kl. gælder det:
Mobiltelefonen skal være slukket og gemt væk i timerne med mindre den indgår som
et led i undervisningen efter personalets anvisninger.
I frikvartererne må mobiltelefonen benyttes.
For alle klassetrin gælder det:
 God mobil-etik forventes – også udenfor skoletid
 Mobiltelefonen må kun benyttes til at tage billeder og
optage film af andre elever, hvis disse tillader det.
 Mobiltelefon må benyttes i FRI, hvis det er aftalt med personalet.
 Ved sygdom og konflikter kontaktes skolens/ FRI´s personale – ikke forældrene
– da det er vigtigt at personalet ved, hvad der foregår mellem børnene, så de kan
hjælpe. Personalet er altid behjælpelig med at skabe telefonisk kontakt mellem
forældre og børn, hvis det er nødvendigt.
 Ved gentagne overtrædelser af reglerne eller ved uetisk brug af mobiltelefonen
(f.eks. spil i timerne eller mobning) kan personalet vælge at inddrage telefonen i
kortere eller længere tid, forældrene orienteres herom. Se desuden
Undervisningsministeriets regler for inddragelse af elevernes ejendele her:
http://www.uvm.dk/Uddannelse/Folkeskolen/Om%20folkeskolen/Nyheder/Folkeskolen/Udd/Folke/2010/Apr/10
0412%20Nye%20regler%20skal%20fremme%20god%20orden%20i%20folkeskolen.aspx
Trådløst netværk og medbragt IT-udstyr
Eleverne kan medbringe og benytte eget IT-udstyr, som de må benytte efter
personalets anvisninger. Der er etableret trådløst netværk på det meste af skolen.
Eleverne logger på netværket via deres unilogin og en kode, der udleveres af lærerne.
Det trådløse netværk og medbragt IT-udstyr må benyttes efter personalets anvisninger.
Medbragt IT-udstyr er ikke dækket af skolens forsikring og medbringes derfor på eget
ansvar.
I 0. – 3. klasse må eleverne kun bruge elektronisk legetøj om fredagen.
Legetøj
I 0. – 3. klasse kan børnene på eget ansvar medbringe legetøj på en aftalt dag om ugen.
Aflåste elevskabe
Forældre har mulighed for at leje et aflåst skab gennem firmaet MYLOCKER. Aftalen er
en aftale mellem forældre og MYLOCKER. Bestilling af skab foregår ved at logge på
www.mylocker.dk, hvor der vælges skole og herefter det ønskede skab, hvorefter der
betales for skabet. Aftalen om leje af skab er en sag mellem skole og A4 Systemer.
Yderligere informationer om aftalen kan findes på skolens hjemmeside under
fanebladet ”Div. Informationer”.
17
Forsikringsforhold
Ulykkesforsikring (personskade): Elever kan komme til skade under leg eller
idrætsudøvelse mens de er i skole. Skolen har ingen forsikring, der dækker i disse
tilfælde. Forældre opfordres til at være opmærksomme på, om familiens forsikringer
også omfatter en Børneulykkesforsikring eller en Familieulykkesforsikring. Tjek også,
om antallet af børn på policen er korrekt.
Familiens ansvarsforsikring: Mange tror, at en familieforsikring eller en
husstandsforsikring også dækker ulykkestilfælde for deres børn. Det gør den ikke. Den
dækker skade på ting, og den dækker ansvar for skade på ting eller personer.
Forældrene opfordres til at have tegnet en husstands-/familieforsikring til imødegåelse
af udgifter, der skyldes barnets pådragelse af erstatningsansvar.
Hvis elever forvolder skade på skolens bygninger, inventar og materialer ved en
uagtsom eller forsætlig handling, er eleven erstatningsansvarlig. Skolen underretter
forældrene om erstatningsbeløbets forventede størrelse, hvorefter forældrene kan
anmelde kravet til egen husstands-/familieforsikring.
Skolens ansvarsforsikring: Hvis elever kommer til skade som følge af fejl eller
forsømmelse fra skolens side og skolen gøres erstatningsansvarlig, er eleverne dækket
af skolens ansvarsforsikring.
Skolen påtager sig ikke ansvar for skader på tøj eller andre medbragte ting, der
benyttes under barnets ophold på skolen/ FRI.
Skolebiblioteket
Alle elever har mulighed for at låne bøger med hjem. Regler for udlån kan
variere fra trin til trin, og aftales derfor med klassens lærere.
Undervisningsmaterialer
Eleverne er ansvarlige for de undervisningsmaterialer, som de låner på skolen, og er
således erstatningspligtige, hvis undervisningsmaterialer forsvinder eller beskadiges.
Dette gælder også engangsmaterialer.
Støttekredsen
Støttekredsen består af engagerede forældre og andre, der ønsker at støtte skolen
praktisk og økonomisk. Støttekredsen laver forskellige arrangementer i løbet af
skoleåret. Alle forældre opfordres til at melde sig ind i Støttekredsen. Læs mere om
Støttekredsens virke på skolens hjemmeside.
Klassekasse
Forældrene opfordres til løbende gennem
skolegangen at hjælpe klasserne med at tjene penge
til klassekassen, som kan benyttes til ture, bolde
m.m. samt som tilskud til de forældrebetalte
studieture i 8. og 9. klasse.
18
Indmeldelse i skole og/ eller FRI
Elever kan indskrives i skole og FRI hele året. Indskrivning foregår efter besøg på skolen
med rundvisning og samtale med skoleleder. Forældre har altid mulighed for at bede om
en prøveperiode på højst to uger, inden de forpligter sig til endelig indmeldelse.
Der er som udgangspunkt ingen prøvetid inden en elevs endelige optagelse på skolen, men
skolen vil i de fleste tilfælde forbeholde sig ret til at kontakte barnets nuværende skole
eller børnehave for at sikre sig, at skolen er i stand til at varetage elevens pædagogiske og
sociale behov. Skolen kan i særlige tilfælde vælge at aftale en prøveperiode for at sikre, at
Bregninge-Bjergsted Friskole er det rette sted for den pågældende elev.
Der er ikke i skolens værdigrundlag fastsat et maksimum for antallet af elever i de enkelte
klasser/ grupper, da vores gruppestruktur bevirker, at vi kan have meget vekslende elevtal
i klasserne/ grupperne. Der er dog taget en beslutning i bestyrelsen om, at vi i skoleåret
2014-2015 undlader at udvide elevtallet væsentligt, da skolens elevtal er steget fra 75 til
100 i løbet af de sidste to skoleår. Vi ønsker et skoleår, hvor vi forankrer frem for at
udvide, og ventelister kan derfor forekomme i de enkelte klasser/ grupper.
Indskrivning til børnehaveklasse
Det er muligt at indskrive elever til kommende børnehaveklasse, så tidligt forældrene
måtte ønske dette. Forældre til elever, der er indskrevet til kommende børnehaveklasse,
vil blive kontaktet af skolen i efteråret forud for barnets skolestart.
Skolepenge og tilskud
Skolepengene betales hver måned i 12 måneder: (Indmeldelsesgebyr kr. 750)
1. barn:
Skole: kr. 1.225*
FRI: kr. 650
2. barn:
Skole: kr. 725
FRI: kr. 500
3. barn og op efter er gratis i skole og FRI
*Der gives kr. 425 i rabat, hvis der er søskende i Bregnen Naturbørnehave, som holder til i en af skolens bygninger.
Der er mulighed for i september at ansøge Fordelingssekretariatet om økonomisk tilskud
til skolepengene. Kontakt skolens kontor for rekvirering af ansøgningsskema. Læs mere
om mulighederne for at søge tilskud på www.fordelingssekretariatet.dk . Skolen får besked
i december, og evt. tilskud vil blive udbetalt i januar.
Ansøgningsskema kan rekvireres på kontoret.
Der er mulighed for at søge tilskud til dækning af udgifter til transport til skole. Tilskuddet
dækker ikke hele udgiften, så forældre skal betale størsteparten af transporten. Tilskuddet
vil afhænge af, hvor mange børn der ansøger om buskort og hvor mange km jeres
barn/børn har til skole. Det er Fordelingssekretariatet der måler km og godkender
ansøgningerne. I skal selv købe buskort/rejsekort til jeres børn og gemme
dokumentationen, som afleveres på kontoret i december og juni. Vi overfører tilskuddet
for første halvdel af skoleåret i januar og anden halvdel i juni. Kontoret udsender en
reminder i god tid forud for dette.
Udmeldelse af skole og/ eller FRI
Udmeldelse før udgangen af 9. klasse skal ske via henvendelse til skolens kontor på
kontoretbbfs@gmail.com eller ved at skrive til skoleleder Trine Stampe på ForældreIntra.
Der betales til og med den sidste påbegyndte måned, hvor eleven går på skolen/ i FRI.
19