1. No category

Mangler børn grænser – eller mangler de
voksne?
-OPDRAGELSE, HVAD ER DET- OG HVEM SKAL GØRE DET?
Foredrag, Kerteminde d.29.02.2012
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Så hvad kan man som forælder
gøre i forhold til ekspertudsagn?
Lyt til ’eksperterne’ – lad dig inspirere
Men være kritisk – ’træk to fra læg en til’
Find frem til, hvad du kan bruge
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Hvor tit har du konflikter med dine børn?
Flere gange om ugen 16%
Et par gange om ugen 35%
Næsten aldrig 24%
Hvilke sanktioner bruger du?
Ignorerer dem 13%
Time-out 25%
Truer med at tage et gode fra dem 26%
Inddrager deres lommepenge 9%
Hvordan håndterer du konflikterne?
Præsenterer stille og roligt en løsning for børnene
85%
Vi forhandler os frem 64%
Skælder ud eller råber højt 31%
Jeg trumfer min mening igennem 11%
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
En definition
’At lære barnet at indleve sig i – og
forstå vort samfunds normer og kunne
leve i overensstemmelse med disse –
herunder skolens normer
Det betyder også at kunne ændre på
dem’
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Men det er vanskeligere
end før fordi:
Vi har svagere fællesnormer i vort samfund
Såvel voksne som børn kan være fortravlede
Mange påvirkninger gennem medierne og de idoler
der optræder dér
Der er ’mindre familie – mere institution’
Andre end forældrene opdrager på børnene
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
SAMMENFATTENDE KAN MAN SIGE AT
BØRN AF I DAG ER:
’Modspilsbørn’
Er ikke et negativt ord, men en
konstatering
Og de kræver et voksent
modspil – eller udspil
Og udfordrer de voksnes
rummelighed
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Nogle temaer
Vejledning
Vurdering
Sanktion
Tydelighed
’Kan – skal – må selv
om’
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Hvorfor nej?
Det er svært at sige nej – vi elsker jo vore børn og vil
dem det bedste
MEN det drejer sig IKKE om nej eller ej
Men om, hvad man vil sige nej til – og hvornår?
Og vel også hvorfor?
MEN nej kan bestemt være et kærligt svar
Beskyttende, fx
du får dårlig mave hvis du spiser mere is
det betyder noget dårligt for dig
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
OPDRAGELSE SKER
GENNEM INDDRAGELSE!!
Lad børnene være med i de dagligdags
gøremål i stedet for at ’servicere’ dem
HUSK:
Hver gang du gør noget for et barn,
som barnet godt selv kunne have gjort,
er du med til ’stjæle udviklingen af
færdigheder hos barnet’!
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Mangel på tid er
opdragelsens værste
fjende
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Den ’kernesunde’ opdragelse betyder, at
den voksne:
viser hvornår en beslutning ér en beslutning
sender tydelige signaler, markerer egne grænser
er stemningsangivende: er det farligt, sjovt mv.
kan erkende sine fejl
er konsekvent – holder fast, men kan også være
fleksibel
fortæller børn, hvad de må i stedet for hvad de ikke
må
ikke stiller ikke børn i valgsituationer, hvis man
ikke er parat til at bøje sig eller ’forhandle’
inddrager barnet
er klar over, at man er rollemodel for børn
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
VIGTIG DEBAT MELLEM
FORÆLDRE OG
MEDARBEJDERE
hvad kan vi blive enige om?
Hvad er en ordentlig adfærd i 2012?
Hvad er god omgangstone i institution, skole...og
derhjemme?
Hvilken adfærd vil vi ikke have i institutionen,
skole….og derhjemme?
’Absolutter der ikke dutter’
Find nogle ’knudepunkter’
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Den ”delte” opdragelse
Familien: det private og fortrolige
Institution og skole: det sociale og
personlige
Krav til voksenkontakter begge steder:
”opbakning”, nærvær og normer
HALSE, cand. pæd. & psych.♥
♥Autoriseret psykolog♥
♥Rådgivning og konsulenttjeneste, www.johnhalse.dk
Hvis du vil vide mere
Kan du gå ind på min hjemmeside:
www.johnhalse.dk, hvor du kan læse
artikler og se om andre foredrag,
rådgivning mv.
Du kan også kontakte mig på:
halse@post4.tele.dk