2012 - Kouvolan Aikuiskoulutuskeskus

2012
Kehittyvän ihmisen kumppani
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti
Kou Muka
lu
n
OTA tustarjonat
TAL aliite
T
EEN
!
Yrittäjyysvalmennus sparraa yrittäjyyteen s. 5
Työllistymiseen maanrakennuskoulutuksella s. 3
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
-1-
PÄÄKIRJOITUS
40 VUOTTA AIKUISKOULUTUSTA KOUVOLASSA
Maaliskuussa 1970 Kulkulaitosten ja yleisten töiden
ministeriö esitti kirjelmässään, että Kouvolaan tulisi
perustaa kurssikeskus. Kirjeen pohjalta Kouvolan kaupungin silloinen kaupunginjohtaja Eino Brofeldt antoi Aatto Määttälälle tehtäväksi perustaa Kouvolaan
Suomen suurin ja kaunein kurssikeskus.
Toiminnan alkuvaiheessa koulutusalat olivat ompelu-, auto- ja metallialat, ja 1970-luvun puolessa välissä koulutusohjelmaan tulivat myös
kuljetus- ja rakennusalat. Vähän myöhemmin aloitettiin palvelualojen
koulutus, jonka keskeisiä aloja ovat tietotekniikkakoulutus sekä aikuiskoulutuskeskuksessa merkittävässä roolissa oleva maahanmuuttajakoulutus. Ompelua lukuun ottamatta nämä alat ovat olleet oppilaitoksen selkäranka nykypäivään asti.
1990-luvulla tehtiin paljon koulutuksen kehittämistyötä, jonka yhtenä hyvänä tuloksena eri aloilla
käytetään edelleen ns. nonstop-systeemiä.
Nonstop-koulutuksessa opiskelija tulee
mukaan koulutusohjelmaan missä vaiheessa tahansa ja alkaa opiskella oman
suunnitelmansa mukaan. Tällainen
järjestelmä tukee erinomaisesti
modernia käsitystä oppimisen
luonteesta.
2000-luvulla koulutuksen
kehittämisessä on korostunut työelämäyhteistyö.
Tämän yhteistyön merkitystä ovat myös viranomaiset halunneet
korostaa myöntämällä
joillekin ammatillisen aikuiskoulutuksen toimijoille ns. työelämän kehittämistehtävän. Kouvolan Aikuiskoulutuskeskus on yksi niistä oppilaitoksista, joille tämä tehtävä on myönnetty. Työelämän nopea muutos edellyttää, että aikuiskoulutuksessa ollaan perillä työelämästä ja sen tarpeista
ja kyetään reagoimaan niihin nopeasti. Oman haasteensa luo jatkuvasti
kehittyvä teknologia, jonka edellä on haasteellista pysyä.
Nykypäivänä aikuiskoulutuksen rooli on edelleen muuttunut. Julkisen
talouden tilanne kiristyy jatkuvasti ja yhtenä julkisten menoleikkausten
kohteena ovat koulutukseen käytettävät varat. Nämä leikkaukset eivät
palvele yhteiskunnan kokonaisetua parhaalla tavalla, kun samaan aikaan
yhteiskunnassa tapahtuu suuria rakennemuutoksia ja nuoret ovat ilman
työ- tai koulutuspaikkaa. Nämä realiteetit koettelevat myös Kymenlaaksoa ja edellyttävät aikuiskoulutukselta ajantasaisuutta, joustavuutta ja
palveluvalmiutta - ei vain kouluttamaan työttömäksi jääviä, vaan myös
varmistamaan heidän työllistymisensä uusiin tehtäviin.
2010-luvun aikuiskoulutuskeskuksen toiminta keskittyy työelämän ja
yksilöiden kokonaisvaltaiseen palveluun ja kehittämisen tukemiseen.
Usein kehittäminen saa muotonsa koulutuksena, mutta muitakin mahdollisuuksia on olemassa. Esimerkkinä tästä ovat henkilöstölle tehtävät
osaamiskartoitukset, joiden avulla selvitetään henkilöstön nykyisen osaamisen ja tulevissa tehtävissä tarvittavan osaamisen välinen kuilu. Näiden
C&Q (Competencies and Qualifications) -selvitysten avulla yritys voi
hankkia juuri sitä koulutusta, mitä sen henkilöstö todella tarvitsee.
Palataan alkuun ja kaupunginjohtaja Brofeldtin asettamaan tavoitteeseen:
onko Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksesta kehittynyt sen olemassaolon
aikana valtakunnan suurin ja kaunein? Kauneus on katsojan silmässä,
mutta sen tiedän, että se on parhaassa työiässään oleva varhaiskeskiikäinen, dynaaminen ja aikaansa seuraava työelämän yhteistyökumppani
ja yksilöiden kehittymisen tukija.
Leena Kaivola
johtaja, rehtori
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti 2012
Julkaisija
Päätoimittaja
Toimitus/taitto
Painopaikka
Jakelu
Painos
-2-
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
Aikuiskoulutuskeskus Kouvola,
Taitajantie 2, 45100 Kouvola
puh. 020 7879 200
Marjo Lahtinen
Aptual Oy
Esaprint Oy
Kouvolan Sanomien välissä
32 000 kpl
UUTISIA
Uusi
johtaja, rehtori
Kuvassa vasemmalta kouluttaja Leena Jäppinen, Jari Mattson, Ilari Rintala
(Ympäristön Auto Oy) ja koulutusalavastaava Jussi Sireeni
Vuoden aikuisopiskelija
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen uutena rehtorina ja johtajana aloitti 1.8.2012 Leena Kaivola. Kaivola on koulutukseltaan kasvatustieteen
maisteri, pääaineenaan aikuiskasvatustiede, sekä yo-merkonomi. Ennen aikuiskoulutuskeskukseen tuloaan Kaivola työskenteli 14 vuotta
Suomen Urheiluopistossa, jossa viimeiset kolme vuotta vs. rehtorina.
Ennen sitä hän työskenteli useissa oppilaitoksissa opettajana, Helsingin
yliopiston täydennyskoulutuskeskuksessa suunnittelijana sekä koulutusalan yrittäjänä.
ja vuoden koulutusmyönteisin työyhteisö
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskus valitsi Elinikäisen
oppimisen ja ohjauksen viikon sekä oppilaitoksen
40-vuotisjuhlavuoden kunniaksi vuoden aikuisopiskelijan ja vuoden koulutusmyönteisimmän työyhteisön syyskuussa.
Vuoden aikuisopiskelija: Jari Mattson
Jari Mattsson suoritti isännöinnin ammattitutkinnon kokopäiväisenä
opiskelijana. Tutkinnon suorittamisen jälkeen hän työllistyi ammattiisännöitsijäksi. Hän ymmärtää elinikäisen oppimisen merkityksen ja
onkin jatkanut opintojaan ITS-tutkintojen parissa. Jari Mattsson on
erinomainen esimerkki aikuisopiskelijasta. Hän uskaltaa tehdä elämässään rohkeita valintoja, menee jatkuvasti elämässään eteenpäin, on
innostunut uusista asioista ja valmis kehittämään itseään sekä omaa
osaamistaan.
Jari Mattssonin kohdalla ammattitutkinnon suorittamisen henki toteutui juuri oikealla tavalla: opiskelija opettelee teorian oppilaitoksessa ja
menee soveltamaan oppimaansa aitoon työympäristöön.
Vuoden koulutusmyönteisin työyhteisö:
Ympäristön Auto Oy
Ympäristön Auto Oy on erinomainen esimerkki monipuolisesta yhteistyökumppanista. Aikuiskoulutuskeskuksen ja Ympäristön Auton
yhteistyöhön kuuluu niin opiskelijoiden työssäoppimista kuin yhteistä
hankkeissa toimimista.
Opiskelijoiden työssäoppimisjaksoilla ohjaus on tavoitteellista ja oppimista tukevaa, opiskelijoita on myös työllistynyt yritykseen työssäoppimisjaksojen kautta. Hanketyöskentelyyn on lähdetty ennakkoluulottomasti ja innolla mukaan sekä haettu yhteisiä intressejä konkreettisten
tulosten saavuttamiseksi. Ympäristön Auto Oy toimii myös monen
autoalan opiskelijan ensikontaktina autoalan yritysmaailmaan sekä
modernin autotalon toiminnan esittelijänä uusien opiskelijoiden vierailukäynneillä.
Erikoismaalattu oldsmobile Cutlass
näyttävästi esillä Xtreme
Car Show:ssa
Aikuiskoulutuskeskuksen autoalalla opiskelijatyönä erikoismaalattu vuoden -81 Oldsmobile Cutlass esiteltiin näyttävästi Xtreme Car Show’ssa
Helsingissä 1.-2.9. Auton maalaustyötä tehtiin joulukuusta 2011 lähtien
elokuulle saakka. Auton maalauksen vaiheita on esitety myös autoalan
erikoislehdessä Tuning.fi:ssä.
Juhlaseminaari 6.11.2012
Aikuiskoulutuskeskus järjestää 6.11.2012 juhlaseminaarin, jossa pääpuhujana toimii opetusministeri Jukka Gustafsson opetus- ja kulttuuriministeriöstä. Muita seminaarin puhujia ovat mm. kehittämisjohtaja Saana Siekkinen SAK:sta sekä koulutusjohtaja Jaana Lehto
Elinkeinoelämän keskusliitosta. Tilaisuus järjestetään kutsuvieraille
Sokos Hotelli Kouvolan Vaakunassa. Syksyllä järjestettävästä seminaarista tulee jatkossa pysyvä tapahtuma Aikuiskoulutuskeskuksen
vuositapahtumiin.
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
-3-
TIEDOLLA JA TAIDOLLA ETEENPÄIN
Kouluttaja kouluttautuu
Suvi Aaltonen aloitti Aikuiskoulutuskeskuksessa tietotekniikan kouluttajana, mutta menevä nainen on ehtinyt sittemmin moneen mukaan. Oppilaitosympäristössä toimiminen on
ollut varmasti yksi syy siihen, että hänestäkin
on kuoriutunut aikamoinen opiskelija. Tällä
hetkellä meneillään on pääopiskeluna liikunnan ammattitutkinto ja siinä sivussa pari muuta juttua. Opiskeluihin on helppo lähteä mukaan ja sieltä saa aina uutta innostusta omaan
työhön, kertoo Suvi.
Liikunnan ammattitutkintoa Suvi suorittaa
Pajulahden urheiluopistoon, osaamisalana aikuisten liikunta. Tutkinnon suorittaminen on
vaatinut paljon, Suvi sanoo rehellisesti. Kesälomalla muut vasta heräilivät, kun Suvi oli jo
saanut aikaiseksi pari harjoitustyötä. ”Jotenkin
olen aina saanut elämäntilanteen sopeutettua
opiskelujen kanssa yhteen, silloinkin kun lapset olivat pieniä. Tutkinnon suorittaminen on
kuitenkin ollut äärettömän antoisaa ja antanut
paljon konkreettisia työvälineitä ihan jokapäiväiseen työhön. Lisäksi opiskelujen kautta
muodostuu aina uusia sidosryhmiä, joita voi
hyödyntää omassa työssä”, Suvi kertoo. Aiemmin Suvi on jo suorittanut mm. tieto- ja viestintätekniikan alan TIETY –kouluttajatutkinnon ja näyttötutkintomestarin opinnot.
Tietotekniikan koulutusten lisäksi, tai itse asiassa tällä hetkellä enemmän päätyökseen, Suvi
on mukana ohjaavien koulutusten suunnittelussa ja toteutuksessa. Ohjaavista koulutuksista esimerkkejä ovat mm. nuorten omalle alalle
ohjaavat koulutukset, työelämän kuntoutujien
ohjelmat ja nuorten liikunnan alalle valmistavat koulutukset. Suvi kokee ohjaavat koulutukset mielekkäiksi, käytännönläheisiksi ja
palkitseviksi. Jokaisesta ryhmästä löytyy lopulta menestystarinoita ja koulutuksissa vahvasti
mukana oleva työelämäyhteistyö tuo vaihtelua
arkeen. Suvi kokee olevansa usein kannustaja
ja motivoija, ja kertoo iloitsevansa opiskelijoiden positiivisista kokemuksista lähes yhtä paljon kuin he itse.
Suvi Aaltonen soveltaa liikunnallisia opetusmuotoja myös ohjaaviin koulutuksiin.
Opintojen myötä omat tiedot ja taidot ovat kehittyneet ja Suvi uskookin, että hänen osaltaan
opiskelujen täydellistä lopettamista ei ole näkyvillä. Hänen mukaansa hänellä on ollut selkeä
tarve kehittyä ja muuttua ja opinnot ovat vastanneet hyvin tähän haasteeseen. Myös esimiehet ja kollegat ovat huomanneet kehittyneet
taidot ja kyvyt. Työelämässä Suvi on päässyt
moneen mukaan ja työn ohella hän sparraa ja
auttaa myös oppilaitoksen sisällä muita oman
työn ohella opiskelevia kouluttajia.
Maanrakennuksen koulutus vauhdissa
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksessa on
käynnistynyt syksyllä maanrakennuksen pilottikoulutus. Alun perin idea on lähtöisin kouluttaja Jari-Pekka Rantalalta, joka nyt toimiikin koulutuksen pääkouluttajana.
Koulutus alkoi 24.9. ja toteutuu KaakkoisSuomen ELY-keskuksen ja UPM:n yhteishankintana, UPM myllykoskelaisille suunnattuna
koulutustuotteena. Koulutuksen toteutuksessa
on heti alusta lähtien ollut mukana useita yrityskumppaneita, mm. Lemminkäinen Infra
ja viherarakentaja Valkealan Joona Oy, myös
Kouvolan kaupunki on hankkeessa mukana.
Yrityskumppanit toimivat koulutuksen aikana asiantuntijoina ja ovat aktiivisesti mukana
koko rupeaman ajan. Koulutuksessa toteutuu
hyvin myös Aikuiskoulutuskeskuksen monia-
-4-
laisuus, sillä toteutusta tehdään yhteistyössä
logistiikka- ja rakennusalan kanssa.
Jari-Pekka Rantala kertoo, että koulutuksen
toteutustapa on hyvin käytännönläheinen ja
hänen mukaansa opiskelijat ovat olleet valtavan innokkaita ja motivoituneita. Käytännönläheisyys on alalla kuin alalla aikuisopiskelijalle tärkeä asia, sanoo myös osastonjohtaja
Kalle Sarlund. Harjoittelujaksolla kukaan ei
jouda olemaan jouten. Harjoittelua tehdään
kahdessa vuorossa ja sitä varten on vuokrattu
monipuolinen kalusto. Ensimmäisen harjoittelujakson aikana on tehty mm. tienpohjaa ja
tasoitustöitä.
Opiskelijoille koulutuspaketti on todella kattava. Opiskelijat saavat koulutuksen aikana myös
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
CE-kortin eli yhdistelmäajoneuvoajokortin.
Työllistymistä tämä varmasti helpottaa, sillä
koulutuksen suorittanut henkilö voi vaikka
kuljettaa maansiirtotyökoneen työntekopaikalle. Koulutus tuo monipuolista osaamista
sekä maanrakennusalalle että logistiikkapuolelle, kertoo Sarlund.
Kymenlaaksossa tienrakennus on yksi kehittämisen tärkeimmistä painopistealueista ja tämä
tuokin koulutukselle hyvää ajankohtaisuutta.
Työllistymismahdollisuudet ovat omasta aktiivisuudesta kiinni, kuten aina, mutta mahdollisuuksia näyttäisi kyllä olevan tarjolla, kertoo
Jari-Pekka Rantala. Koulutuksen jatko arvioidaan saatujen kokemusten perusteella. Tavoitteena on kehittää pilotin jälkeen toimiva ja
kannattava koulutustuote, Sarlund sanoo.
Yrittäjävalmennus on tehokas paketti
yrittäjyyttä suunnittelevalle
Yrittäjävalmennuksen tavoitteena on antaa perustiedot yrittämisestä
sekä valmiudet, keinot ja suunnittelun välineet yritystoiminnan aloittamiseksi oman liikeidean pohjalta.
Yrittäjävalmennuksen kouluttajana toimivan
Maarit Helkalan mukaan yrittäjäksi ryhtyminen vaatii aina uskallusta ja riskinottoa,
ja siksi omia ajatuksia ja laskelmia kannattaa
ehdottomasti testata vaikkapa koulutuksen
kautta. Kouluttajan tehtävänä on osata hankkia vastauksia ryhmän kysymyksiin ja kantaa
koulutuksen ”tuotevastuu”. Maaritin osalta
kouluttajan taustat ovat enemmän kuin kunnossa: omaa yrittäjyyttä on takana 15 vuoden
verran ja viljatilan emännyyttä yli kolme vuosikymmentä. Lisäksi Maarit ehti toimia myös
yrittäjän ammattitutkinnon arvioijana 1,5
vuoden ajan ennen kouluttajaksi siirtymistään.
Ja oma yrittäjän ammattitutkinto on tietenkin
suoritettuna.
Kannattavuuslaskelmat
selkiytyvät koulutuksen
aikana
Kouvolalainen Hanne Kultanen on omien
sanojensa mukaan ”harrastanut” yritystoimintaa oman työn ohella aina. Tällä hetkellä hän
myy päivätyön ohella vaatteita. Työkokemusta
löytyy kaupan alalta usealta eri työnantajalta,
mutta eniten autobisneksestä. Autokaupan näkymät ovat tällä hetkellä jonkin verran häilyvät ja kolmen viikon lomautuksen Hanne pystyikin hyödyntämään Yrittäjävalmennuksen
koulutukseen.
jyydestä. Koulutuksen aikana myös Hannelle
on selvinnyt, että ainakin toistaiseksi sivutoiminen yrittäjyys on se oma juttu. Yrittäjävalmennuksen ryhmä on Hannen mukaan ollut
todella keskusteleva ja vuoropuheleva, ja jokaisen osalta omat ideat ovat varmasti jalostuneet
ja selkiytyneet. Kolmen viikon opiskelu on
tuonut mukavasti uutta virettä ja myös pienen
kipinän, että ”Mitä jos alkaisi vaikka opiskella?”, nauraa Hanne.
Kouluttaja Maarit Helkala suosittelee yrittäjän
ammattitutkintoa niin aloittelijoille kuin jo
yrittäjänä toimivillekin.
Yrittäjän kannattaa
kouluttautua ja päivittää
liikeideaansa
jan kanssa. Koulutuksessa voidaan hyödyntää
monipuolista yhteistyöverkostoa, jossa on mm.
julkishallinnon ja rahoittajien edustajia sekä
kokeneita eri alojen yrittäjiä.
Maarit Helkala allekirjoittaa Hannen kommentit: opiskelijat antavat koulutuksen aikana
toisilleen paljon taustatietoa, sparrausta ja tukea. Ryhmien alkutaso on aina hyvin erilainen
ja jokainen kehittää omaa yritystuotettaan tarpeiden ja kokemuksen mukaan. Se taustatyö,
mitä yrittäjäksi ryhtyvä joutuu ja mitä hänen
kannattaa tehdä, yllättää monet, kertoo Maarit. Taustatyötä ei kannata väheksyä, vaan kannattavuuslaskelmat ja markkinanäkymät on
hyvä selvittää kunnolla.
Aikuiskoulutuskeskuksessa voi suorittaa myös
yrittäjän ammattitutkinnon ilta- tai verkkokoulutuksena. Koulutus on nykyisin jaettu
kahteen eri koulutustuotteeseen, toinen koulutus on suunnattu aloitteleville ja toinen jo
yrittäjänä toimiville. Maarit suositteleekin, että
jo yrittäjänä toimivat lähtisivät myös suorittamaan yrittäjän ammattitutkintoa. Omaa liikeideaa on aika ajoin syytä päivittää, virkistää
ja kehittää. Aloitteleville yrittäjille tutkinnon
hajauttaminen on ehdottoman järkevää. Isoin
asia yrittäjälle on ajan ottaminen koulutusta
varten, mutta omasta kokemuksesta Maarit
kertoo, että se kannattaa ja tuo uutta varmuutta omaan yrittäjyyteen.
Yrittäjävalmennuksen aikana jokaiselle syntyy
dokumentoitu liikeidea, joka käydään läpi henkilökohtaisissa ohjauskeskusteluissa koulutta-
“Mitä jos alkaisi vaikka
”
opiskella?
Hannen liikeidea liittyy kaupalliseen alaan ja
hän tuli yrittäjävalmennukseen nimenomaan
hakemaan tukea kannattavuuslaskelmien tekoon ja tekemään laskelmia ihan konkreettisesti. Hanne kertoo tehneensä jo paljon taustatutkimusta omaan yritysideaan liittyen ja
on hakenut tietoisesti infoa yrittäjyydestä eri
kanavien kautta. Koulutuksen aikana liikeidea
on koko ajan kehittynyt ja täsmentynyt. Hanne kehuu kouluttajia, erityisesti Maarit Helkalan ammattitaitoa ja taustaymmärrystä yrittäHanne Kultanen pystyi Yrittäjävalmennuksen aikana täsmentämään omia yrittäjyystavoitteitaan.
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
-5-
Opiskelijahaastattelu
Haastattelimme muutamia Aikuiskoulutuskeskuksen
opiskelijoita ja kysyimme heiltä:
1. Mikä motivoi opiskelemaan aikuisena?
2. Miten opinnot eroavat aiemmasta opiskelustasi?
Sini Aalto
Sihteerin ammattitutkinto, palvelualat,
kotipaikka Kouvola
Suvi Melto
Ajoneuvoasentaja, ajoneuvoala,
kotipaikka Kouvola
1. Toteutan pitkäaikaista haavettani autoalan
opinnoista. Aiemmin olen kouluttautunut
ja työskennellyt tekstiilialalla. Autoalalla tuntuu riittävän hyvin töitä ja alan töitä löytyy
lähes joka paikkakunnalta.
2. Koulutus on käytännönläheistä, tuntuu kuin
töihin tulisi, kun tulee aamulla opiskelemaan. Oikeiden töiden parissa on mielekästä opiskella. Kouluttajien suhtautuminen
meihin on mukavaa, asiallista ja jotenkin
erilaista kuin mitä muistan nuorisopuolen
kouluajoilta.
Petteri Paunonen
Kuljettajakoulutus, Puolustusvoimat,
Karjalan prikaati, Kymen Jääkäripataljoona,
kotipaikka Sipoo
1. Kuljettajakoulutus kiinnosti minua perhetaustan vuoksi ja rahallinen hyöty on suuri.
Saan varusmiespalveluksen aikana samalla itselleni ammatin. Haluan työllistyä alalle
ainakin joksikin aikaa kotiutumisen jälkeen
tammikuussa.
2. Koulutus on ollut todella monipuolista ja
olemme päässeet koulutuksen aikana ajamaan hyvin erilaisilla autoilla. Erityisen
iloinen olen trukkikortin suorittamisesta, joka oli yllättävä ja kiva bonus koulutuksessa. Tulin varusmiespalvelukseen
suoraan lukiosta, kuljettajakoulutus on motivoinut jaksamaan palveluksessa. Ammattipätevyyskoe on edessä
marraskuussa,
se jännittää jo.
Anastasia Tsoli
2. Olen aiemmin opiskellut keramiikkaa, englantia ja slovakiaa. Aikuisena uskon tietäväni
paremmin, mitä haluan ja olen tietoinen ja
tunnollinen opiskelija. Osaan järjestellä arkiasiat niin, että aikaa jää opiskelulle.
-6-
2. Opiskeluajoistani on jo yli 20 vuotta ja toki
maailma on muuttunut. Opiskelu nykypäivänä on helppoa myös työn ohessa, kun voi
räätälöidä itselleen sopivan tavan ja tahdin
opiskella, mikä sopii toiselle ei sovi välttämättä toiselle. Myös tietotekniikan kehitys on
helpottanut itseopiskelua, tietoa on helppo
hakea ja dokumentteja helppo muokata.
Ilya Ukolov
suomen kielen opiskelija, palvelualat,
Kalamata, Kreikka
1. Opiskeleminen on uuteen maahan sopeutumisen ja henkisen kypsymisen prosessi. Tarve ja sopiva ympäristö ovat minulle motivoivia tekijöitä. Lisäksi uusi ammatti tai vaikkapa
uusi harrastus motivoi opiskelemaan uutta
kieltä. Tulevaisuudessa haluaisin opiskella
suomen kieltä yliopistossa tai hankkia käsityöalan ammatin.
1. Olen toiminut useammassa ammatissa kouluvuosieni jälkeen. Nyt olen jo viisi vuotta
tehnyt palveluassistentin tehtäviä. Koska
minulla ei ole koulupohjaista koulutusta
toimistotehtäviin, vaan olen oppinut työtä
tekemällä ja pienimuotoisilla kursseilla, katsoin tarpeelliseksi lähteä opiskelemaan saadakseni todistuksen osaamisestani. Usein
jumiudumme toimimaan aiemmin oppimallamme tavalla, mutta opiskelu, opiskelutovereiden kokemukset ja muiden mielipiteet
tuovat uusia haasteita ja uusia mahdollisuuksia toteuttaa omaa työtään mahdollisimman
parhaalla ja toimivalla tavalla.
suomen kielen opiskelija, palvelualat,
Pietari, Venäjä
Jaana Lehtinen-Rinne
Kone- ja metallialan perustutkinto,
metalliala, kotipaikka Kausala
1. Olen alan vaihtaja, aiemmin työskentelin lähihoitajana. Metalliala löytyi kokeilujen kautta, olen nyt opiskellut alaa elokuusta lähtien.
2. Olen suorittanut myös lähihoitajan tutkinnon aikuisiällä. Aikuisopiskelu tuntuu itsenäiseltä, käytännönläheiseltä ja työpainotteisuus sopii hyvin. Hallityötä tekemällä oppii
parhaiten.
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
1. Olen asunut Suomessa nyt 1,5 vuotta. Minulla on täällä uusi elämä ja tarvitsen uuden
kielen elämän sujuvuutta varten. Työpaikan
saaminen motivoi ja siksi opiskelen. Haluaisin opiskella automekaanikoksi ja tarvitsen
paljon ammattisanaston hallintaa.
2. Aikuisen on vaikeampaa oppia kuin lapsena,
huomaan sen kun seuraan omaa pientä tytärtäni. Asun suomenkielisellä alueella ja tarvitsen kieltä päivittäin. Työharjoittelukaudet
ovat erinomaisia ja käytännönläheisiä kielenopiskelun jaksoja.
Yhteistyötä
hitsaajan pätevyyskokeissa
Rakennus-, sähköja maalaustyöt
opiskelijatyönä
Toteutamme opiskelijatyönä
uudis- ja saneerauskohteiden
rakennus-, sähkö- ja maalaustöitä!
Ota yhteyttä ja kysy lisää:
osastonjohtaja Harri Virtanen
puh. 020 7879 240,
harri.virtanen@kvlakk.fi
Kymiedu
Koulutusneuvonta Kymiedu
palvelee sekä eri elämäntilanteissa olevia aikuisia koulutus- ja uravalintatilanteissa että kaikissa yrityksien ja
työyhteisöjen koulutukseen
ja osaamisen kehittämiseen
liittyvissä asioissa.
Metallisorvaamo M. Hakala on lähes 40-vuotias kouvolalainen perheyritys, joka työllistää noin 40 työntekijää ja jonka viimevuotinen liikevaihto oli 6,6 miljoonaa euroa. Yritys toimii kotimaassa, asiakkaita on
ympäri Suomea.
Pääasiallisia tuotteita ovat prosessiteollisuuden
laitteiden ja koneiden koneistuskomponentit,
kertoo myynnistä ja projekteista vastaava Erkki Kousa. Suurimpia asiakkaita ovat mm. Sulzer, Metso ja Outotec. Erkki Kousa kertoo, että
asiakkaat haluavat nykyään kokonaisuuksia,
enää ei tilata vain yhtä pientä osaa johonkin
kokonaisuuteen, joka kasataan jossakin muualla. Omaa toimintaa on kehitettävä koko ajan
ja kuunneltava asiakkaiden toiveita ja tarpeita.
Koneistamon hitsaajat ovat suorittaneet Aikuiskoulutuskeskuksessa hitsaajan pätevyyskokeita, jotka ammattihitsaajan on suoritettava kahden vuoden välein. Jussi Muhli tekee
työkseen valukappaleiden hitsausta, pääasiassa
tig-hitsausta. Asiakkaiden laatujärjestelmät
edellyttävät pätevyyskokeiden suorittamista ja
Muhlin mukaan sitä kautta saa myös itselleen
uutta kokemusta ja uuden oppimista. Jussi on
suorittanut touko-syyskuun välillä yhteensä
seitsemän eri pätevyyskoetta. Kaikkiin piti hänen mukaansa paneutua erikseen ja harjoitella
hyvin ennen koetta, sillä kaikkia kokeiden ma-
teriaaleja ei työstetä omassa työssä tällä hetkellä. Pääsääntöisesti kokeet pyritään liittämään
hitsaajan työssä käyttämiin materiaaleihin.
Jussilla on taustalla koneistajan tutkinto. Pätevyyskokeiden suorittaminen on ollut mukavaa
vaihtelua työhön ja tuonut kipinää opetella uusia asioita omalta alalta.
Metallin koulutusalavastaava Pasi Hallikas
kertoo, että CE-merkintä tulee pakolliseksi
teräskokoonpanoille 1.7.2014. Tämä edellyttää
metallirakenteita valmistavalta yritykseltä tuotestandardin SFS-EN 1090-1+A1 käyttöönoton. Hitsaajan pätevyyskokeet ovat osa laatujärjestelmää. Aikuiskoulutuskeskus järjestää ja
valvoo näitä kokeita.
LISÄTIETOJA
Pasi Hallikas, IWE puh. 020 7879 210,
pasi.hallikas@kvlakk.fi
Uraneuvonnassa voit asiantuntevan
ohjaajan avustuksella etsiä koulutusvaihtoehtoja ja selkiyttää uravalintojasi sekä pohtia olemassa olevaa
osaamistasi ja kiinnostuksiasi.
Kymiedu on Kymenlaakson alueen
koulutusorganisaatioiden ja TE-toimistojen yhteinen palvelu.
Koulutusneuvonta
www.kymiedu.fi
Jussi Muhli koki pätevyyskokeiden suorittamisen motivoivaksi oman alan opiskeluksi.
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012
-7-
Kouvolan kolmannet
koulutus- ja uramessut
17.-18.1.2013
Aikuis- ja korkeakoulutuspäivä järjestetään perjantaina 18.1.
Perjantaina 18.1. tapahtuman juontajana toimii Veli-Matti Karén.
Mato Valtonen on paikalla puhumassa
luovuudesta, motivoinnista ja kehittymisestä.
Mukana jälleen laaja kattaus aikuis- ja
korkeakoulutusta sekä yritysesittelyitä!
Lue lisää: www.kouahead.fi
Taitajantie 2, 45100 Kouvola
puh. 020 7879 200
faksi 020 7879 298
neuvonta@kvlakk.fi
www.kvlakk.fi
LUE LISÄÄ
www.kvlakk.fi
-8-
Kouvolan Aikuiskoulutuskeskuksen tiedotuslehti VERSO - 2012