Vuosikertomus lukuvuodelta 2012 – 2013
Vuosikertomus lukuvuodelta 2012 – 2013 Salon lukio Kaherinkatu 2, 24130 Salo Puhelin 02 - 7786100 (kanslia) 044 - 7786101 (rehtori) Telefax 02 - 7784392 Kotisivut: http/www.salonlukio.fi Salon lukion logo Sini Tikkala REHTORIN VUOSIKATSAUS Salon lukion kahdeksas toimintavuosi alkoi 13.8.2012 loppukesän lämmössä. Uusia lukiolaisia saimme 205 henkeä ennätyssuuren kevään yhteishaun jäljiltä. Uusi ikäluokka aloitti innokkaasti ja motivoituneina opintonsa ja omaksui nopeasti talon tavat. Lukion opiskelijamäärä oli elokuun alussa liki 650, joskin muuttoliikkeen ja opiskelupaikkojen vaihtamisen vuoksi luku on kevääseen mennessä pienentynyt muutamalla kymmenellä. Henkilökunnassamme tapahtui kesän aikana muutoksia, kun fysiikan ja matematiikan opettaja Sanna Heikkilä jäi lukuvuoden mittaiselle vuorotteluvapaalle ja hänen sijaisekseen saimme Marika Toivolan. Opinto-ohjaaja Heidi Autero puolestaan siirtyi uusiin haasteisiin Turkuun ja tilalle tuli Hanna-Kaisa Matikainen. Liikunnan ja terveystiedon opettajan viransijaiseksi puolestaan tuli Essi Hiltunen. Kiitos kuluneesta työvuodesta ja hyvin hoidetuista sijaisuuksista! Salon lukion arki on lukuvuotena 2012 - 2013 ollut vilkasta ja täynnä toimintaa. Laaja kurssitarjontamme sekä erilaiset hankkeet, projektit ja tapahtumat ovat pitäneet työyhteisömme kiireisenä ja aktiivisena. Lukiomme on toiminut hienolla tavalla yrittäjyyden, kansainvälisyyden, perinteiden sekä hyvinvoinnin esille tuojana Salossa. Lukuvuoden aikana lukiolla on vieraillut eri tahojen edustajia ja yhteistyökumppaneitamme useissa eri tilaisuuksissa. Vietimme syksyllä näyttävät Yrittäjyyspäivän messut yhdessä monien toimijoiden kanssa. Keväällä puolestaan toteutettiin todellinen henkilökunnan ja opiskelijoiden voimainponnistus, kun 12.4.2013 järjestettiin vuoden mittaisen suunnittelun päätteeksi mieliin painunut Tie tähtiin! –teemapäivä. Lukion henkilökunta osoitti lahjakkuutensa upealla tavalla tarjoten täysin poikkeavan koulupäivän opiskelijoillemme: luvassa oli monia eri pajoja, joissa pääsi mm. tukemaan kehitysmaita, opettelemaan sijoittamisen aakkosia, pyörittämään kahviotoimintaa sekä koodaamaan pelejä. Illalla tapahtuma huipentui muotinäytökseen, joka yhdisti kaupungin yrittäjiä ja lukion väkeä hienolla tavalla. Kuinka suuri ja vahva voi olla pieni ja läheinen? Näin kysyi lehtimainoksessaan fuusioitunut vakuutusyhtiö. Kysymys on sovellettavissa myös Salon lukioon. Lukiomme on puitteiltaan, kooltaan ja osaamisen määrällä mitattuna suuri ja vahva. Samalla Salon lukion henki on kuitenkin hyvin lämmin ja erilaisuutta tuetaan ja arvostetaan. Haluamme olla edistämässä tasa-arvoa ja kaatamassa ihmisten välisiä rajoja, luoda läheisyyttä. Isossa yksikössä se on välillä vaikeaa, mutta meillä siinä on onnistuttu - Salon lukio on vertauskuvallisesti myös pieni ja läheinen. Tämä vuosikertomus esittelee yksityiskohtaisesti Salon lukion toiminnan koko kirjon ja toivon, että lukijalle välittyy kuva lukiostamme, joka ei keskity ainoastaan tarjoamaan laadukasta opetusta, vaan on aktiivinen yhteiskunnallinen toimija Salossa ja laajemminkin. Haluan korostaa, että Salon lukiossa on monen alan taitajia ja osaajia: urheilijoita, taiteilijoita, filosofeja, kirjoittajia, näyttelijöitä, muusikoita, matemaatikoita – sanalla sanoen sivistyneitä nuoria ja ammattitaitoisia, hyviä opettajia. Haluan kiittää jokaista Salon lukion oppilaskunnan ja työyhteisön jäsentä panoksestasi yhteisen menetyksemme eteen tänä vuonna! Salon lukion yhteistyökumppaneita on iso joukko, enkä kaikkia voi tässä luetella. Erittäin läheisestä yhteistyöstä haluan kuitenkin osoittaa kiitokseni Turun Ammattikorkeakoulun Salon yksikölle, Turun yliopistolle, Salon seudun koulutuskuntayhtymälle sekä kaupungin muille lukioille ja yläkouluille. Toivon yhteistyön jatkuvan edelleen yhtä rikastuttavana. Toivotan jokaiselle Salon lukion opiskelijalle ja henkilökunnan jäsenelle rentouttavaa ja aurinkoista kesälomaa. Kevään 2013 uusia ylioppilaita haluan onnitella mitä lämpimimmin ja toivotan teille myötätuulta purjeisiinne! Juha-Markus Koistinen Rehtori ELÄKKEELLE SIIRTYVIÄ SALON LUKION OPETTAJIA LEHTORI JYRKI RAUTALA Elokuussa 2012 jäi eläkkeelle Salon lukiosta historian ja yhteiskuntaopin lehtori Jyrki Rautala. Hän teki pitkän uran opettajana Nousiaisten yläasteella sekä Turun normaalikoulussa, missä hän toimi paitsi oppilaiden opettajana myös opetusharjoittelijoiden ohjaajana, ja viimeksi yli 20 vuotta Salossa Hermannin sekä Salon lukion lehtorina. Lisäksi hän ehti noin vuoden ajan luennoida historiasta Yhdysvalloissa. Jyrki kuuluu varmasti niiden opettajien joukkoon, joka ei helposti unohdu niiltä, jotka ovat olleet hänen kanssaan tekemisissä. Jyrki syntyi vuonna 1951 turkulaiseen kulttuurikotiin. Hänen isänsä oli monipuolisesti sivistynyt toimittaja Eero Rautala ja isän veli Eemil lukeutui Suomen huomattavimpiin taidemaalareihin. Sairaanhoitajaäitinsä Vapun kautta Jyrki sai välitöntä tietoa maamme historian eräistä dramaattisimmista vaiheista. Äiti oli ollut rintamalla sodan aikana. Koulunsa Jyrki kävi Turun Ressussa. Paitsi, että hän siellä hankki monipuolisen sivistyksen (hänestä kehittyi mm. innokas ornitologi) ja erityisesti hyvän kielitaidon, niin tutustui hän siellä eräisiin vaikuttaviin opettajapersoonallisuuksiin, jotka varmaan viitoittivat hänen kehitystään samanlaiseksi vaikuttajaksi. Turun yliopistossa Jyrki jaksoi opiskella aina filosofian lisensiaatiksi asti tekemällä uraauurtavan tutkimuksen Turun läänin hallituksen historiasta. Jyrkin opetustointa leimasi kunnianhimo. Hän päivitti jatkuvasti tietojaan kotimaisen ja ulkomaankielisten tekstien avulla ja hän pyrki monipuolistamaan opetusmenetelmiään. Hänelle oli tärkeää saada läheinen ja lämmin kontakti opiskelijoihin, ja varmasti monet heistä muistavat hänet tällaisena ”Jykke-setänä”. Uskomme, että hänellä Helena-vaimon ja harrastustensa parissa riittää täyteläistä elämää - ja ehkä hän silloin tällöin muistelee meitäkin. Risto Pikkola, kollega ja ystävä vuosien takaa Tepa ja Jykke Jykken läksiäisjuhlassa 31.8.2012 LEHTORI TERTTU NÄREMAA-HELIN Tulevan elokuun ensimmäisenä päivänä venäjän ja ruotsin kielen lehtori Terttu Näremaa-Helinin ei tarvitse uhrata ajatustakaan uudelle kouluvuodelle, sillä hän jää eläkkeelle merkittävän 37 vuotta kestäneen opettajauransa päätteeksi. Terttu kirjoitti ylioppilaaksi Töölön yhteislyseosta vuonna 1968. Hän opiskeli Helsingin yliopistossa ja valmistui maisteriksi pääaineinaan venäjän ja ruotsin kielet. Myöhemmin Tepa täydensi opintojaan ja sai oppilaanohjauksen opettajan pätevyyden. Hän toimi opettajana ollessaan vuosikausia sekä SUKOLin että Suomen venäjänopettajien liiton hallitusten varapuheenjohtajana. Tepa opetti Hermannin lukiossa venäjää ja ruotsia, toimi opinto-ohjaajana sekä Hermannin lukion vararehtorina. Salon lukion aikana Tepa on opettanut venäjää ja ruotsia sekä lukion alkuvuosina myös opinto-ohjausta. Opettajana Tepa on ollut taitava, ja hän on ohjannut opiskelijoita vuosikymmenien ajan löytämään oman polkunsa. Monet ovat ikänsä kiitollisia Tepan ohjauksesta! Tepa on monitaitoinen, valtavan ystävällinen ja itsestään numeroa tekemätön ihminen, upea kollega. Hän on todellinen aarre työyhteisössä, ja hänen asiantuntemukseensa on voinut aina luottaa. Muistamme ja arvostamme hänen ammattitaitoaan ja diplomatiaansa eri tilanteissa, joissa on tarvittu vankkaa kokemusta, tietoa ja taitoa sekä hienotunteisuutta. Nyt, eläkepäivien ja kesän kynnyksellä, Tepa voi keskittyä entistäkin enemmän lempiharrastukseensa, golfiin, yhdessä aviomiehensä Ossi Helinin seurassa. Kenties tasoitus - 17,2 – paranee. Aikaa jäänee myös enemmän matkustamiselle. Salon lukion kollegat toivottavat Tepalle aurinkoista kesää sekä leppoisia eläkepäiviä! Tepan kollegat Matti Taneli ja Annikka Viitaniemi LUKUVUODEN AIKANA ERI KILPAILUIHIN OSALLISTUNEITA JA PALKITTUJA SALON LUKION OPISKELIJOITA EUSTORY-kirjoituskilpailu Lukuvuonna 2012 - 2013 valtakunnalliseen Historian opettajien liiton järjestämään EUSTORY-tutkielmakilpailuun osallistui koulustamme neljä opiskelijaa. Koko kilpailun voiton vei Salon lukion abiturientti Inga Vainio tutkielmallaan "Evakkotarinoita Laatokan Karjalasta ja Kannakselta - sota-aika siirtokarjalaisten silmin". Kolmanneksi kilpailussa sijoittui lukiomme abiturientti Aliisa Heino tutkielmallaan "Sisällissota 1918 - kansallinen trauma suvussani”. Lämpimät onnittelut tytöille hienoista sijoituksista ja ohjaaville opettajille kannustuksesta! Kuvassa voittoisat tytöt ohjaajineen: Merita Suikkanen (vas.), Inga Vainio, Alisa Heino ja Eeva NiskalaKarhumäki. MUITA KILPAILUJA Koulumme oppilaita osallistui jälleen sekä Biologian olympialaisten että Maantieteen olympialaisten Suomen kilpailuihin. KOULUTYÖN ARKEA OPINTO-OHJAUS Ensimmäisen vuosikurssin opinto-ohjaus Ensimmäisen vuosikurssin opinto-ohjaus lähti käyntiin reippaasti heti koulun alettua. Ykköset kävivät läpi niin opinto-ohjauksen oppitunneilla kuin ryhmänohjauksessakin lukio-opiskelun keskeisiä asioita sekä Salon lukion käytänteitä. Ensimmäisinä viikkoina opinto-ohjauksen oppitunneilla käytiin läpi vielä Salon lukio suoritusohjeita, jotta koulunkäynti lähtisi mahdollisimman sujuvasti käyntiin. Syyslukukauden aikana ryhmänohjaajat tapasivat ryhmäänsä viikoittain, jolloin voitiin vielä pienemmissä porukoissa syventyä tärkeimpiin aiheisiin. Ryhmänohjauksessa aloitettiin myös portfoliotyöskentely. Joulukuussa suunnattiin katseita jo eteenpäin ja tehtiin esivalinnat seuraavalle lukuvuodelle. Opiskelijat osallistuivat opotunnille ATKluokassa ja tekivät itselleen suunnitelmaa sekä valintoja lukuvuodelle 2013 - 2014 opinto-ohjaajan opastuksella. Kevätlukukaudella ryhmänohjauksia pidettiin vähän harvemmin, mutta samaan aikaan ryhmänohjaajat sopivat tapaamiset jokaisen ryhmäläisensä kanssa. Huhtikuussa opiskelijat pääsivät tekemään lukujärjestykset seuraavalle lukuvuodelle. Opiskelijoilla oli halutessaan mahdollisuus tehdä lukujärjestykset opinto-ohjaajan tuella atk-luokassa, jolloin saattoi vielä kysellä tarkennuksia esimerkiksi yksittäisen aineen kurssien suoritusjärjestykseen. Tämän tavan lisäksi osa opiskelijoista teki oman lukujärjestyksensä itsenäisesti vuoden takaisen kokemuksensa perusteella ja osa valitsi tulla tekemään lukujärjestyksen henkilökohtaisesti opon kanssa. Opiskelijat ovat voineet tulla henkilökohtaiseen opinto-ohjaukseen aina halutessaan ja tarpeen ilmetessä. Tapaamista varten opiskelijat ovatkin hyvin aktiivisesti käyneet varaamassa aikoja. Päivittäin on ollut myös avoimet ovet opolle klo 11.00 - 12.30 eli opiskelijoiden ruokailuvuorojen aikaan. Opinto-ohjaaja on pyrkinyt tapaamaan jokaisen ykkösen vuosittaisessa ohjauskeskustelussa. Tällöin on käyty yhdessä läpi opiskelijan lukuvuoden kurssivalinnat, puhuttu opiskelijan opiskeluun liittyvistä asioista, kuten lukutekniikoista ja koeviikoille valmistautumisesta sekä avattu keskustelu lukion jälkeisistä jatko-opinnoista. Ykköset ovat olleet myös tottuneita Wilman käyttäjiä. Opinto-ohjaajalle onkin tullut paljon opiskeluun liittyviä kysymyksiä Wilmaviesteinä. Sitä kautta opiskelijat ovat saaneet suhteellisen nopean vastauksen kysymyksiinsä. Myös huoltajat ovat olleet aktiivisia Wilman käyttäjiä. Ensimmäisenä vuotena Salon lukiossa moni opiskelija on oppinut ottamaan itsenäisemmin vastuuta omasta opiskelustaan ja asioidensa hoitamisesta. Tästä on hyvä jatkaa eteenpäin! Hanna-Kaisa Matikainen Toisen vuosikurssin opinto-ohjaus Toisen vuoden opinto-ohjaus on ollut sekä ryhmämuotoista että henkilökohtaista ohjausta. Jokainen opiskelija on käynyt tapaamassa opinto-ohjaajaa vähintään kerran lukuvuoden aikana ja ryhmänohjaajan ryhmänohjauksia on ollut pari kertaa jaksossa. Koko vuosiluokka on kerääntynyt isoon auditorioon muutaman kerran lukuvuoden aikana. Ohjauksen keskiössä toisena lukiovuotena on opintojen henkilökohtainen suunnittelu omien ylioppilaskirjoitussuunnitelmien suuntaisesti. Samalla opiskelijan täytyy myös hahmottaa omien taitojensa ja tietojensa pohjalta tulevaisuuden suunnitelmiaan, jotta voi suunnitella itselleen parasta ylioppilaskirjoitussuunnitelmaa suhteessa jatko-opintohaaveisiinsa. Toinen lukuvuosi on aika raskasta aikaa, koska vastuu omista opinnoista todentuu opiskelijalle hänen tehdessään valintoja sekä opinnoissa, kirjoitettavissa aineissa että tulevaisuuden opinnoistaan. Samaan aikaan opiskelijat lähestyvät täysi-ikäisyyttä, mikä tuo ihan uusia ulottuvuuksia arkeen. Oma arjen hallinta sekä sosiaaliset taidot korostuvat usein oppituntien monimuotoisuuden kautta. Jokainen vuosi haastaa opiskelijan kohti aikuisuutta ja vastuullisuutta enemmän ja enemmän. Tästä on hyvä jatkaa kolmanteen vuoteen! Mari-Anne Mielikäinen Kolmannen vuosikurssin opinto-ohjaus Abivuosi on kiireistä ja tärkeää aikaa lukiolaiselle, kun lukio-opinnot alkavat kääntyä voiton puolelle ja ajatukset alkavat väistämättä pyöriä omaan tulevaisuuteen liittyvissä isoissa kysymyksissä. Neljän jakson mittaisen kouluvuoden aikana on saatava kurssit suoritettua, pystyttävä keskittymään ylioppilaskirjoituksiin valmentautumiseen ja hoidettava alta pois myös haut jatko-opintoihin. Abiturienttien tulevaisuudensuunnitelmien tukeminen onkin kolmannen lukiovuoden ohjauksen tärkeimpiä tavoitteita. Lukiolla on vieraillut monien alojen opiskelijoita kertomassa omista koulutusaloistaan sekä oppilaitoksistaan ja infoissa onkin käynyt mukavasti abeja kuuntelemassa opiskelijoiden kokemuksia. Olemme kuulleet niin yliopisto-opinnoista, ammattikorkeakouluopinnoista kuin opistotason koulutuksistakin. Marraskuisessa vanhempainillassa jatko-opintoasioista kerrottiin lyhyesti myös abien huoltajille. Joulukuussa lähes koko abiporukka kävi myös Helsingissä Studia-messuilla tutustumassa kattavaan esitykseen Suomen koulutustarjonnasta. Lisäksi koululla järjestettiin tammikuussa useamman lähiseudun lukion abeille markkinoitu jatko-opintoilta, jossa oli tarjolla tietoa myös mm. ulkomailla opiskelusta ja pääsykokeisiin valmistautumisesta. Oli hienoa huomata, että esimerkiksi Virossa opiskeleminen kiinnosti opiskelijoitamme. Virossa tarjolla olevat opinnot ovat monelle aivan realistinen vaihtoehto, jota ei vain tunneta vielä kovin hyvin. Ylioppilaskirjoitukset ovat abivuoden todellinen tulikoe. Moni abiturientti oli aloittanut kirjoitusurakan jo toisen opintovuoden keväällä, mutta viimeistään abisyksynä lähes jokainen pääsi soveltamaan tietojaan ylioppilaskokeeseen. Muutama abiturientti valmistui ylioppilaaksi jo itsenäisyyspäivän ylioppilasjuhlassa, hieman keskimääräistä aikataulua edellä. Tavallisin valmistumisajankohta on kuitenkin edelleen abikevät, joskin myös lukio-opintoja venyttäviä opiskelijoita löytyy. Pääosa abiturienteista ahersi kuitenkin kokeensa valmiiksi keväällä ja tätä kirjoittaessani tuloksia vielä odotellaan. Penkkaririehan jälkeen koulusta poistuneiden abien asioita on hoidettu lukiolla tiiviisti, kun opinto-ohjaaja, apulaisrehtori ja kanslisti ovat tarkkailleet kurssisuoritusten kertymistä ja ylioppilaskirjoitusten suoritustahtia. Yhteydenpito opon ja opiskelijoiden välillä tapahtuu nykyisin pääosin sähköisesti. Wilma-viestit, sähköpostit, koulun kotisivut ja opon oma Facebook-sivu ovat toimineet tiedonvälityksen tehokkaina kanavina. Toivon, että moni abiturientti on tämän vuoden aikana löytänyt itsensä jonkinlaisen urapolun risteyksestä ja saanut tehtyä myös päätöksen suunnasta, jonka aikoo ensi syksynä ottaa. Onnea ja menestystä kaikille! Voitte siirtyä opon FB-sivulta tykkäämään Salon lukion alumnit -sivusta, jonka kautta toivoisin mahdollisimman monen tulevaisuudessa pitävän yhteyttä entiseen oppilaitokseensa. Tarvitsemme joka vuosi vierailijoita eri koulutusaloilta kertomaan aina vain uusille Salon lukiolaisille jatko-opintomahdollisuuksista. Johanna Ahonen MUSIIKKI Musiikin osalta lukuvuosi 2012 - 13 oli aktiivista aikaa. Oppilaat ovat esiintyneet useissa välituntikonserteissa musiikin projektikurssin (MU5) ja musiikkidiplomien suorittamisen innoittamana. Perinteinen Kauneimmat joululaulut -tilaisuus jäi joulun alla pitämättä lomautusten aiheuttamien työjärjestysmuutosten takia. Muuten tapahtumia on ollut runsaasti. Kansainvälisiä kontakteja on luotu yhteistyössä Salon kulttuuritoimen ja Varsinais-Suomen taidetoimikunnan kanssa seuraavasti: 11.9.2012 Benoît Delbecq trio Ranskalainen jazztrio musiikkilinjojen workshop 18.9.2012 Irving Louis Lattin, USA, New York Bluesworkshop ja konsertti koulun oppilaille 19.3.2013 Antonio Placer & Jean-Marie Machado Republicalma espanjalais-ranskalainen jazz-/folkduo jazzworkshop Jazzin läänintaiteilija Ilkka Rantamäki on käynyt pitämässä oppitunteja jazzkitaran soitosta keväällä 2013. Lukuvuoden loppupuolella, maanantaina 13.5., saksalainen nuorisokuoro Märkischer Jugendchor Neuruppinista nuorisokuoro vieraili koulussamme ja piti myös konsertin. Vierailua isännöivät musiikkilinjalaiset ja saksan opiskelijat. Lukuvuoden huipennuksia olivat Salon musiikkiluokkien 25-vuotisjuhlakonsertti 25.4.2013 ja Salon lukion musiikki-ilta 8.5. Konsertit keräsivät runsaan yleisön. Marko Heikura LIIKUNTA KLL:n valtakunnan tason kilpailut Parhaimpaan suoritukseen lukuvuoden aikana ylsi Samuli Eriksson, joka voitti KLL:n Suomen mestaruuden korkeushypyssä Ratinan stadionilla Tampereella käydyissä kilpailuissa. Samulin tulos oli 198cm. KLL:n valtakunnallisen koripallosarjan finaaleissa lukion tytöt sijoittuivat hienosti neljänneksi. Turnaus pelattiin Jyväskylässä 3.12.2012. Joukkueessa pelasivat Emmi Iivonen, Edona Jetullahi Emma Kiiveri, Anni Mäenpää, Petra Pakaste, Blerinë Tasholli ja Festine Tasholli. KLL:n Varsinais-Suomen piirinmestaruuskilpailut KLL:n Varsinais-Suomen piirin mestaruuskilpailuissa Salon lukion oppilaat olivat jälleen menestyksekkäitä. Salossa 30.8. tytöt voittivat jalkapallon mestaruuden joukkueella Sofiina Hiltunen, Jennika Lietzen, Liinu Lehtola, Erika Takku, Linda Pinnola, Anna Hutanen, Juulia Kytö, Sanni Telaranta ja Enni Ahlfors Raisiossa 27.11. Johannes Lindroos voitti 50m vapaauinnin mestaruuden. Salossa 11.12. pojat ja tytöt voittivat koripallomestaruuden. Poikien joukkueessa pelasivat Jere Aalto, Jarno Helminen, Olli Kanerva, Eetu Karlstedt, Johan Lehti, Riku Lehto, Mikko Mäkinen, Timo Niitynperä, Joonas Poutiainen, Waltteri Vihiniemi ja Jesse Virtanen. Tyttöjen joukkuessa pelasivat Emmi Iivonen, Edona Jetullahi, Emma Kiiveri , Anni Mäenpää, Petra Pakaste, Blerinë Tasholli ja Festine Tasholli. Tyttöjen koripallojoukkueen kuvasi valmentaja Mikko Lujasmaa. Ari Ylä-Mononen YHTEISKUNTAOPPI EYP – EUROPEAN YOUTH PARLIAMENT Tänäkin vuonna koulumme opiskelijoilla oli mahdollisuus oppia Euroopan parlamentista uudella ja haastavalla, mutta hauskalla tavalla. EYP eli Euroopan nuorten parlamentti on puolueeton ja voittoa tavoittelematon organisaatio, jonka kautta eurooppalaiset nuoret saavat väitellä Euroopan unionia koskevista asioista englannin kielellä. Projektimme alkoi syksyllä, kun aloimme reilun kymmenen opiskelijan voimin tutustua Euroopan unionin toimintaan ja periaatteisiin. Nyt toista kertaa mukanamme oli opiskelijoita myös Perniön lukiosta. Vähitellen siirryimme keskustelemaan itse eurooppalaisia koskevista ongelmista, kuten mielenterveysongelmista, työttömyydestä ja tietenkin euron kriisistä. Kieli vaihtui myös matkan varrella pikku hiljaa englanniksi. Montaa opiskelijaa jännitti aluksi erityisesti englannin kielen käyttäminen, mutta – niin kuin arvelimmekin – kieli ei kenellekään ollut varsinaisessa istunnossa ongelma, vaan väitteleminen sujui erinomaisesti myös englannin kielellä. Marraskuussa vastassa oli ensimmäinen todellinen haaste, Salossa järjestetty kansallinen istunto. Istunto toi opiskelijoille mukanaan haasteellisia englanniksi käytyjä poliittisia keskusteluja, hauskanpitoa uusien ystävien kanssa ja rutkasti lisää itseluottamusta. Istunnossa matkittiin Euroopan unionin toimintaa: nuoret saivat omassa komiteassaan ongelman, jota he yrittivät ratkaista viikonlopun aikana. Sunnuntain General Assemblyssa nämä mietinnöt julkaistiin, niistä keskusteltiin koko reilun satapäisen osallistujaryhmän kesken ja lopulta äänestettiin, hyväksytäänkö komitean esitys. Salon alueellisesta istunnosta osa opiskelijoista valittiin vielä kansallisen tason istuntoon, joka tänä vuonna järjestettiin tammikuussa Joensuussa. Joensuun istunto kesti jo neljä päivää ja keskustelut siirtyivät myös vaativammalle tasolle. Joensuun istunnosta osa opiskelijoista valittiin vielä kansainväliseen istuntoon, johon kuitenkaan Salon lukion opiskelijoita ei tänä vuonna valittu. Moni EYP-opiskelijoistamme sai tämän lukuvuoden aikana kipinän EYP:n toimintaa, jota he tulevat jatkamaan myös tulevina vuosina. Opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua uudelleen delegaattina istuntoihin Suomessa ja ulkomailla, hakeutua istunnon toimittajaksi tai jopa osallistua jonkin kansallisen istunnon järjestelyihin, niin kuin tänä vuonna useat Salon lukion opiskelijat tekivät. Ensi vuodeksi odotamme jälleen innokkaita ja reippaita nuoria mukaan EYP-toimintaan! EU-terveisin Liisa Lehtiranta ja Eeva Niskala-Karhumäki FILOSOFIA Filosofista aktiviteettia Nykypäivän lukioon ei sisälly juurikaan filosofiaa tai sen aktiivista harjoittamista. Yksi pakollinen kurssi onkin lähinnä filosofian historian eikä filosofian kurssi. Salon lukio on kuitenkin kunnostautunut vuosien varrella ensiluokkaisena filosofian pesiintymänä. Kuten ennenkin, syventävät filosofian kurssit ovat vetäneet hieman nuoria ajattelun pariin. Avoimen yliopiston kursseilla kourallinen aktiivisia oppilaita syventyi tänäkin vuonna pidemmälle filosofian maailmaan. Sinne tänne rynnänneitä ajatusten intoumia ja filosofinalkujen inspiraationtäyteistä matkaa luotsasi Matti Taneli. Koulumme joukkue osallistui Sokrates-väittelykilpailuun. Tällä kertaa emme päässeet kärkeen, mutta saimme kuitenkin hyvää kokemusta. Toukokuussa kävimme Turussa tutustumassa ranskalaiseen Voltaire-kahvilaan ja Cafe Elegiaan, jossa pidetään filosofisia keskusteluiltoja. Kävimme myös tutustumassa Turun yliopistoon, muun muassa filosofian laitokseen ja sen kirjastoon. Tämän lisäksi koulumme filosofiaporukka otti osaa Baltic Sea -esseekilpailuun Unescon kansainvälisenä filosofian päivänä 15.11. Tämä Itämeren maiden välinen filosofiakilpailu toimi lisäksi myös Suomen osalta karsintana valmennusryhmälle, josta valittiin myöhemmin kaksi edustajaa filosofian kansainvälisiin olympialaisiin. Viidestä salolaisesta osallistujasta yksi valittiin valmennusryhmään. Kilpailujen voitot tai tulokset, sinällään, ovat kuitenkin toissijaisia, ja Salon lukio on menestynyt filosofiassa, jos sen kautta kulkee nuoria, intoutuneita filosofeja ja se kehottaa aktiivisuuteen. Filosofia, sellaisena kuin se on, on enemmän kuin oppiaine. Se on henkilökohtainen haaste: kiero, umpihullu vyyhti kysymyksiä, vastauksia, lisäkysymyksiä. On filosofin itsensä tehtävä valita, astuuko polulle, joka kehottaa kyseenalaistamaan, hajottamaan vanhaa ja luomaan uutta. Tehtävä on haastava ja matka ikuista jaakobinpainia. Tästä huolimatta tai itse asiassa juuri sen takia filosofia on niin nautinnollista. Se ei milloinkaan lakkaa tuomasta haasteita. Salon lukio on hienointa kukkamultaa, jonka tukeen juuret voivat tarttua ja josta kohoavat joka vuosi viisauden lootuksenkukat. Mitä tahansa joku sanookin filosofian tarpeellisuudesta (tai sen väitetystä tarpeettomuudesta), on se juurikin parasta hölmöä haihattelua, johon ihminen voi lopunkaiken aikansa Auringon alla tuhlata. Juho Tamminen YRITTÄJYYSKASVATUS Yrittäjyyskasvatus ja sisäinen yrittäjyys ovat Salon lukion arkea. Salon lukiossa yrittäjyyskasvatusta ja sisäistä yrittäjyyttä toteutetaan monien eri yrittäjyyskurssien ja projektien kautta kansainvälisellä, kansallisella ja paikallisella tasolla. Lukiollamme on omien projektien ohessa tiivistä yhteistyötä Salon alueen eri oppilaitosten kanssa niin lukiotasolla kuin ammatillisella puolella aina ammattikorkeakouluasteelle asti. Salon seudun yritykset ovat myös kiinteästi mukana yrittäjyyskasvatustoiminnassamme kuten myös Yrityssalo ja Varsinais-Suomen YESkeskus. Monella opettajalla on jo vuosittaiset yhteistyökumppanit yrityssektorilla, mutta myös uusia kontakteja on saatu. Näiden lisäksi yrittäjien vierailut ja yritysvierailut kuuluvat opintosuunnitelmaan. Salon lukio on ollut mukana tänä keväänä päättyvässä Opetushallituksen yrittäjälukioverkostossa eli Y-love-hankkeessa, jossa mukana on reilut kaksikymmentä lukiota ympäri Suomen. Verkosto toteutti Opetushallituksen toiveesta yrittäjyyden valtakunnallista opetussuunnitelmaa, joka esiteltiin painettuna opetusministeriölle keväällä 2012. Lukiossamme toimii kolme verkoston edellyttämää yrittäjyyskurssia, joista IBT-kurssimme esiteltiin julkaisussa. Salon lukion yrittäjyyskurssit on luotu Y-love-hankkeen aikana hankkeen kriteereiden mukaisiksi. Näillä kursseilla on kehitetty uusia oppimis- ja yrittäjyysympäristöjä ja edistetty koulun markkinointia sekä näkyvyyttä mediassa. Lukiollamme on hyvät suhteet niin paikallislehtiin kuin maakuntalehtiin, joissa Salon lukion eri tempaukset ovat saaneet kiitettävästi huomiota. Parasta Ylove-hankkeen antia on ollut oppiminen muilta verkoston jäseniltä, tiimityö yli oppiainerajojen ja uusien verkostojen luominen. Viimevuotinen voitto ”Meidän koulu on paras koulu” – projektikilpailussa toi Salon lukiolle kansallista näkyvyyttä ja kyseisiä materiaaleja on käytetty koulun markkinoinnissa. Y-love-hanke on antanut Salon lukiolle näkökulmia ja verkostoitumista yrittäjyyteen paikallisesti, kansallisesti kuin myös kansainvälisesti. Hankkeessa mukana olo on parantanut lukiomme tulevaisuusorientaatiota ja valmistautumista tulevaan. Muuttuva opettajuus ja tietotekninen huima kehitys ja niiden luomat haasteet ovat Salon lukiossa otettu huomioon entistä tarkemmin tänä lukuvuonna. Lukiomme on pysynyt yhteiskunnan tietoteknisessä kehityksessä mukana moninaisista haasteista huolimatta. Lukion omilla kotisivuilla toimii aktiivisesti Kotisivuteamin ja Pressiklubin ylläpitämät raportit ja kuvakoosteet koulumme tapahtumista. Oppilaat päivittävät myös Salon lukion omia Facebook-sivuja. Lukiomme järjestämien tilaisuuksien, kuten muotinäytöksen ja musiikkiteatterin, mainonnassa ja mahdollisissa lippujen varausjärjestelmissä on käytetty hyödyksi Facebookia ja muita sosiaalisen median keinoja. Opinto-ohjauksessa Facebook on jokapäiväisessä käytössä. Lukiomme eri oppiaineet käyttävät monia eri pilvipalveluja hyödyksi jokapäiväisessä opetustyössä, kuten blogger.com, Google Drive, Slide Share, ym. Lukiossamme on kuluneen lukukauden aikana järjestetty useita erilaisia tempauksia. Lukiossamme vietettiin kansainvälistä yrittäjyyspäivää 5.9.2012. Valokiila-tapahtuman suunnittelivat ja toteuttivat ammattipuolen opiskelijat. Ohjelmassa oli muun muassa stunttishow, autojen maalausta, luentoja sekä yrityksiä esittelemässä toimintaansa. Ohjelmaa oli räätälöity peruskouluikäisille, toisen asteen opiskelijoille kuin myös AMK:n opiskelijoille. Lukiossamme vieraili päivän aikana valtaisa määrä muiden koulujen oppilaita, oppilaitosten opiskelijoita ja opettajia. Lukiossamme järjestettiin tänäkin vuonna koulukuvaus opiskelijavoimin ja oppilaskunnan organisoimana. Oppilaskunnan hallitus järjesti lukuvuoden aikana myös monia erilaisia tapahtumia muun muassa kuntavaalien varjovaalit vaalipaneeleineen. Musiikkilinjalaiset ovat myös järjestäneet lukuisia isompia ja pienempiä konsertteja. Lukiossamme järjestettiin myös European Youth Parliament (EYP) alueellinen istunto. Lukiomme opiskelijoista Aino Tamminen, Emilia Riiko, Venla Myllyrinne, Malviina Heinä sekä Riku Suvitie valittiin myös jatkoon 11.- 14.1 2013 Joensuussa pidettyyn EYP:n Finlandin kansalliseen istuntoon. Lukiomme yrittäjyyskasvatuskurssi Salo Bisnes-Akatemia (SBA) käynnistyi syksyllä toista kertaa yhteistyössä Turun ammattikorkeakoulun Salon yksikön kanssa. Kurssilla lukiolaiset osallistuivat yhdessä amk-opiskelijoiden kanssa osuusliiketoimintaan ja olivat myös osuusliike Zemin apuna järjestämässä Sekaisin Salosta messutapahtumaa sekä avustivat Kesäduuni 2013-tapahtuman järjestämisessä, mikä järjestettiin jo viidettä kertaa 6.2.2013 jo tutuksi käyneessä paikassa, Kauppakeskus Plazassa. Mukana tapahtumassa oli monia eri alojen yrityksiä ympäri Saloa. Perjantaina 12.4.2013 vietettiin koulussamme Tie tähtiin -teemapäivää, jossa lukiomme kolme peruspilaria, hyvinvointi, yrittävyys ja kansainvälisyys, näkyivät päivän ohjelmassa. Teemapäivä käynnistyi Salon kaupunginjohtajan Antti Rantakokon puheella. Päivän ohjelmatarjontaan kuului muun muassa Anette Ahokkaan, Petri Mäkelän ja Joonas Rinteen kokemukset yrittäjänä toimimisesta. Yrittäjätarinoissa yhteistä oli yrittäjyyden kantavan voiman eli intohimon suuri merkitys tekemistä kohtaan. Teemapäivän aikana opiskelijat osallistuivat etukäteen ilmoittautuneisiinsa pajoihin, joita riitti moneen makuun kukkasidonnasta, käsitöistä ja leivonnasta vanhusten luona vierailuun ja pelien maailmaan tutustumiseen. Ilta huipentui jo perinteeksi muotoutuneeseen muotinäytökseen, joka toteutettiin oppilaiden ja opettajien yhteisprojektina ja mukana oli lukuisia salolaisia vaate-, jalkine- ja urheiluliikkeitä. Kevätmuodin lisäksi lavalla nähtiin upeita lukiolaistemme esittämiä musiikki- ja tanssiesityksiä. Muotinäytöksen tuotto kartutti tänä lukuvuonna Salon lukion stipendirahastoa. Cupcake factory -pajassa innokkaat leipojat Vera Alexanova ja Rebekka Reunanen myöntävät tekemistä riittäneen, ja välillä kiirekin pääsi yllättämään. Salon lukion yrittäjyyskasvatuksen stipenditililtä on jaettu jo useita stipendejä ja jakopäiviksi ovat vakiintuneet syyskuun yrittäjien päivä, jouluna oppilaskunnan järjestämä glögitilaisuus sekä kevään päätöspäivä. Esimerkiksi Salon lukion video-tiimi ja musiikkilinja ovat osoittaneet erityisen aktiivista toimintaa. Samoina päivinä on palkittu lukiomme menestyneet kilpaurheilijat ja muissa valtakunnallisissa kilpailuissa menestyneet opiskelijat. Sykäystiimin Salon eri kouluasteille työstämä Salon Yrittäjyyskasvatuksen polku julkaistiin joulukuussa 2013. Polku antaa käytännön työkaluja eri kouluasteiden opettajille yrittäjämäiseen työskentelyyn kannustamisessa. Mukana on myös Salon lukion toimintatapoja. Yrittäjyyskasvatuksen polun linkki: http://www.salo.fi/attachements/2012-12-20T13-16-2649.pdf Merita Suikkanen VERKKO-OPETUKSEN AKTIVOIMINEN Salon lukiossa on pyritty lukuvuoden 2012 - 2013 aikana lisäämään verkko-opetuksen määrää osana lähiopetusta. Opintoverkko Oy koulutti kuluvan lukuvuoden aikana viisi eri oppiaineiden opettajaa käyttämään Opintoverkko-oppimisalustaa. Jokainen kurssille osallistunut opettaja sai opetuskäyttöönsä yhden ympäristön koko lukuvuodeksi. Kurssilla opeteltiin työympäristön käytön pääpiirteet ja pohdittiin sekä harjoiteltiin erilaisia pedagogisia vaihtoehtoja käyttää verkkoympäristöä monipuolisesti. Kurssille osallistuneiden lisäksi muutama yksittäinen opettaja sai kevätlukukaudella ilmaiseksi kokeilukäyttöön yhden ympäristön. Lukuvuoden aikana järjestettiin tarpeen mukaan koulun sisäistä verkko-opetuksen konsultointia. Verkko-opetuksen ja sosiaalisen median käytön aktivoimista toteutettiin myös yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja muiden Salon kaupungin lukioiden opettajien kanssa. Kerran kuukaudessa kokoontunut työryhmä kartoitti yhteisellä kyselyllä verkko-opetuksen ja sosiaalisen median ja verkko-opetuksen käytön tilaa sekä tarvetta koulutukseen. Sisäinen koulutussuunnitelma on valmiina tulevaa lukuvuotta varten. Saija Hongisto KESTÄVÄ KEHITYS Kestävän kehityksen työryhmä on jatkanut kahden edellisen vuoden aikana alkaneita projekteja ja näin vakiinnuttanut keke-toimintaa koulussamme: Kuluvana lukuvuonna olemme täydentäneet keke-sisältöjen avaamista eri oppiaineissa. Kotisivuillamme onkin nyt luettavissa kestävän kehityksen näkyminen konkreettisesti kaikkien oppiaineiden tai oppiaineryhmien työskentelyssä. Oppilaskunta ohjasi tänäkin vuonna osan taksvärkkikeräyksen tuotosta Salon luonnonmetsäsäätiölle luonnonsuojelualueiden hankkimiseksi Salossa. Oppilaskunta järjesti myös keke-ryhmän aloitteesta Earth Hour -tapahtuman lukiossamme ja haastoi Halikon lukion mukaan valojen sammutukseen maapallomme hyväksi. Viikolla 12 pystytettiin koulumme kolmannen kerroksen opiskelusoppiin Salometso-hankkeessa työskennelleen Niina Ruuskan valokuvanäyttely Salon metsätyypeistä. Vuosittaista keke-tapahtumaa vietimme ”keke-päivänä” 7.5. Tällöin esiteltiin pidennetyssä aamunavauksessa muun muassa osittain koulumme taksvärkkikeräyksen varoilla ostettua suojelumetsää. Päätapahtuma oli KTT Timo Järvensivun (Aalto yliopiston kauppakorkeakoulu) esitelmä ”Kasvu vai degrowth”, joka kirvoitti opiskelijat innostuneeseen keskusteluun. Vakiintumisen lisäksi tavoitteena on ollut kestävän kehityksen näkökulman esiin tuominen koulun yhteisissä tilaisuuksissa: Syksyn kuntavaalipaneelissa ehdokkaita tenttasi erikseen kestävän kehityksen näkökulmasta erillinen oppilasryhmä (Juho Tamminen, Emilia Riiko ja Veli-Matti Tanninen). Ryhmä paitsi valmisti kysymyksensä etukäteen, myös haastoi ehdokkaita konkretisoimaan vastauksiaan. Kevään ”Tie tähtiin” -teemapäivässä keskityttiin sosiaaliseen kestävään kehitykseen, kun kymmenkunta ”hoivaajaopiskelijaa” vieraili Kukonkallion vanhainkodissa. He veivät vanhusten päivään piristystä laulu- ja runoesityksillään ja auttoivat vanhuksia ruokailussa ja muissa arjen askareissa. Kestävän kehityksen työryhmä Eeva Niskala-Karhumäki, Tuire Miettinen ja Eija Panttila TUTORTOIMINTA Reipasta meininkiä hyvässä porukassa! ”Tutortoiminnassa mukana oleminen on ollut opettavaista. Olen muun muassa ymmärtänyt ryhmätyön tärkeyden ja sen, kuinka jokaista ryhmän jäsentä tarvitaan. Opin myös, että vaikuttamisen mahdollisuuteen kannattaa tarttua (esim. koulumme parlamentin kautta). Koko tutortoiminta on ollut kuitenkin sosiaalisesti kasvattava ja rohkaiseva kokemus. Olen saanut esimerkiksi lisää esiintymisvarmuutta. Sain myös lisää oppeja ryhmätilanteisiin. Toiminta teki monesta entisestä hyvänpäiväntutusta tärkeitä ystäviä, josta olen erittäin kiitollinen.” Näin tutortoiminnassa mukana olemisesta kirjoittaa tämän lukuvuoden abitutor Henna Lajunen. Lukuvuonna 2012 - 2013 abitutoreina ovat toimineet Dahlbom Janiina, Hou Kathy, Ketamo Essi, Lajunen Henna, Lähtinen Lenda, Mali Mikko, Parkkinen Kati, Sarajärvi Saara, Vainio Inga, Volkov Anton sekä Vuori Julia. Suuret kiitokset tälle aktiiviselle porukalle panoksestanne koulun eri tilaisuuksiin! Innokkuutenne on varmasti välittynyt monille! Tällä hetkellä tutor-toiminnassa on mukana 18 opiskelijaa ja kevät on lähtenyt reippaasti käyntiin. Tehtäviä riittää ja uudet tutorit vaikuttavat oikein aktiivisilta. Tutorit muodostavat ns. lukion PR-ryhmän, joka edustaa lukiotamme erilaisissa tilaisuuksissa lukiolla ja vierailuilla. Toimenkuva on varsin monipuolinen. Lukuvuoden aluksi tutorit opastavat uudet opiskelijat Salon lukion tiloihin ja tapoihin. Uusille ykkösille järjestetään syksyn alkuun erilaisia ryhmähenkeä tiivistäviä leikkejä, ja kastajaiset ovat jo aika pitkään kuuluneet ohjelmaan. Kuluvan lukuvuoden syksyllä tutoreilta tuli hieno uusi idea! Tällä kerta kastajaiset järjestettiin olympialaisten hengessä ja ryhmät kiersivät toiminnallisissa pisteissä edustaen eri kansallisuuksia. Päivä jäi varmasti monen ykkösen mieleen! Vuoden aikana tutorit järjestävät erilaisia tapahtumia kouluarjen piristykseksi. Osa niistä järjestetään yhteistyössä oppilaskunnan hallituksen kanssa ja jatkossa tätä yhteistyötä tullaan entuudestaan tiivistämään. Tutortoiminnassa on paljolti kyse myös yrittäjyyshengestä. Tutorit osallistuivat lukuvuoden aikana lukuisiin edustustilaisuuksiin, joissa he markkinoivat lukiota. Tutorien ystävällinen, oma-aloitteinen ja reipas käytös on saanut paljon hyvää palautetta ja heidän leipomansa herkut ovat maistuneet monille. Tutorit ovat korvaamaton apu myös opinto-ohjaajan työparina. Erityisesti tämä tulee esille tilaisuuksissa, jossa edustamme koulua ulospäin. Yksi tärkeistä tehtävistä on auttaa yhdeksäsluokkalaisia tekemään ensimmäisiä lukion kurssivalintojaan. Samalla kun he toimivat näissä tehtävissään, tutorit oppivat itsekin monia taitoja. Tutorit saavat kaiken toiminnan ohella esiintymisvarmuutta ja kokemusta edustustehtävistä. Lisäksi he oppivat puhumaan isollekin yleisölle ja järjestämään erilaisia tilaisuuksia. Nämä ovat hyvin tärkeitä taitoja jatkossakin elämässä. Tämän vuoden tutorporukka alkaa jo suunnitella tulevien ykkösten vastaanottamista elokuussa. Tervetuloa aloittamaan opiskelua Salon lukiossa! Täällä ollaan jo valmiina! Tutoreiden ohjaaja Hanna-Kaisa Matikainen KANSAINVÄLISYYTTÄ Vaihto-opiskelijat Kansainvälistä väriä lukuvuonna 2012 – 2013 toivat kouluumme vaihto-oppilaat Inga Naegler Saksasta, Jorge Carrasco Chilestä sekä Kaan Güngör Turkista. Salon lukion opiskelijoista seitsemän on viettänyt kuluvan lukuvuoden eri puolilla maailmaa vaihto-oppilaina. International Business Twinning –kurssi 2012 – 2013 International Business Twinning -kurssi oli omaa laatuaan. Kurssi alkoi rauhallisesti jo 2012 syksyllä. Ryhmämme koostui seitsemästä oppilaasta eri lukioista ja ammattikoulusta. Kurssin aikana vierailimme mm. Yrityssalossa, kaupungintalolla ja muutamissa yrityksissä, kuten EasyLed, joissa kuuntelimme esitelmiä kustakin paikasta. Olimme myös pari kertaa Turun ammattikorkeakoulussa luennoilla. Kurssin aikana meidän oli tehtävä pareittain tai kolmen hengen ryhmissä yritysesittely jostain salolaisesta yrityksestä sekä yhdessä esitelmä Salon kaupungista. Kurssin kohokohta oli viikon reissu Virossa, jossa tapasimme oppilaita Virosta, Unkarista ja Venäjältä. Virossa esitimme esitelmämme ja kuuntelimme muiden esitelmät. Vierailimme myös monissa yrityksissä ja tehtaissa sekä eduskuntatalolla. Vietimme myös päivän Tallinnan Vanhassa kaupungissa sekä vierailimme mahtavassa museossa. IBT-kurssi oli aivan mahtava ja viikko Virossa oli koko lukioaikani parasta aikaa. Reissu oli unohtumaton ja tapasin aivan mahtavia henkilöitä, joita en tule koskaan unohtamaan. Edona Jetullahi CERNIN LEIRIKOULU Kovaa peliä Sveitsissä (ja vähän Ranskassakin): Halikon, Perniön ja Salon lukioiden tiedematka CERNiin Aloitimme leirikouluretkemme pirteästi tiistaiaamuna kello 4.30, jolloin lähdimme Salon torilta linja-autolla kohti Helsinkiä. Bussissa vallitsi aluksi jokseenkin väsynyt tunnelma, mutta ajomatkan edetessä porukka alko heräillä ja bussissa muodostui jopa keskusteluja. Lentomatka alkoi varsin jännittävissä merkeissä: opettajamme kehottivat meitä ennen lentoa ostamaan Brunbergin suukon ja tarkkailemaan sen käyttäytymistä nousun aikana. Suukko halkesi hieman paineen vaikutuksesta. Perillä Genevessä väliaikaissijoitimme matkatavaramme majoituspaikkamme läheisyyteen ja suuntasimme ohjatusti kaupungille. Päivän aikana visiteerasimme ensin informaatioteknologiaunioni ITU:n informaatioteknologiamuseossa ja sen jälkeen YK:n Geneven hallintokeskuksessa. Molemmissa paikoissa meitä odotti opastettu kierros. Näiden tutustumiskierrosten jälkeen palasimme hakemaan matkatavaramme ja majoituimme CERNin hostelliin tutkijoiden kiusaksi. Keskiviikkona aamiaisen jälkeen retkueellemme oli järjestetty bussikyyti Ranskan puolelle: pääsimme vierailemaan CMS-koeasemalla, jossa sijaitsee Compact Muon Solenoid, toinen LHCkiihdyttimen pääilmaisimista. Valitettavasti yli-innokkaat tutkijat olivat pitäneet LHC:tä päällä aiottua kauemmin, emmekä turvallisuussyistä päässeet kiihdytintunneliin. Meille sattunut opaspari oli kuitenkin varsin pätevä. Koeasemalta palasimme sopivasti lounaalle, jonka jälkeen meillä oli muutama luento. Niiden jälkeen osa matkaseurueestamme lähti käymään Genevessä, muutaman kilometrin päässä CERNistä. Torstai oli luentovoittoinen päivä. Ensimmäisenä ohjelmassa oli kolmetuntinen luento hiukkasfysiikasta ja sen tulevaisuudesta. Luento oli varsin kattava ja kaikki seurasivat sitä suurella mielenkiinnolla. Myöhemmin kävimme vielä tutustumassa Cloud-kokeeseen, joka tutkii kosmisten säteiden vaikutusta pilvien muodostumiseen, sekä CLIC-projektiin, joka tulee mahdollisesti olemaan CERNin seuraava hiukkaskiihdytin. Nämä esitykset tarjosivat paljon lisätietoa siitä, mitä CERNissä tehdään ja tullaan tekemään tulevaisuudessa. Luentojen jälkeen mainittavan suuri osa retkikunnastamme kävi Ranskan puolella jokseenkin epätieteellisellä tutustumismatkalla paikalliseen kulutusyhteiskuntaan (ostoskeskukseen). Matkamme viimeisen päivän, perjantain, ohjelmaan sisältyi esitelmä DataGridistä, CERNin mittavasta tietokoneverkosta, sekä erinomainen luento antimateriasta. Päivän aikana kävimme myös CERNin tietokonekeskuksessa ja antimateriakoeasemalla. Näiden mielenkiintoisten luentojen ja lounaan jälkeen kävimme lyhyen palautekeskustelun, jonka jälkeen oli aika tappaa aikaa: tutustuimme CERNin alueella sijaitseviin näyttelyihin, kunnes olikin jo aika lähteä lentokentälle ja koneeseen kohti kotimaata. Kotiinviemisiksi meillä oli valtava hiukkasfyysinen tietopaketti. Itse kukin meistä tulee varmasti muistelemaan reissuamme lämmöllä. Tommi Ranta VUODEN VARRELTA KOOTTUJA TAPAHTUMIA Syksyn ylioppilasjuhla ja itsenäisyyspäivän juhlallisuudet Syksyn ylioppilasjuhlassa 5.12.2012 Salon lukiossa lakitettiin 21 uutta ylioppilasta. Koulumme väki juhlisti itsenäisyyspäivää perinteisin menoin lipunnostotilaisuudella, jossa puheen piti abiturientti Laura Uusitalo. Hyvät lukiolaiset, opettajat ja muu henkilökunta, Itsenäinen Suomemme täyttää huomenna 95 vuotta. Emme varmaankaan tule jokapäiväisessä elämässämme usein ajatelleeksi itsenäisyyttämme emmekä sitä, mitä itsenäisyys merkitsee Suomelle ja suomalaisille. Siksi onkin hyvä edes kerran vuodessa pysähtyä miettimään tätä meille lähes itsestään selvää asiaa. Joku voisikin ajatella, onko Suomi kuitenkaan enää itsenäinen. Suomihan on ollut jo lähes kaksikymmentä vuotta Euroopan unionin jäsen. Näiden vuosien aikana osa Suomen suvereniteetista eli itsemääräämisoikeudesta on siirtynyt EU:lle. Esimerkiksi rahapolitiikka ja kilpailulainsäädäntö ovat nykyään Euroopan laajuisesti päätettäviä asioita. EU:n huippukokousten päättämät poliittiset linjaukset sekä parlamentin ja ministerineuvoston säätämät asetukset ja direktiivit vaikuttavat meihin kaikkiin suomalaisiin. Suomella on silti oma riippumaton eduskunta, hallitus sekä tasavallan presidentti, joilla on merkittävä sananvalta Suomen sisä- ja ulkopoliittisiin asioihin. Suomen poliittinen itsemääräämisoikeus on siis vielä varsin vahva. Euroopan unioni on yhden vaihtoehdon mukaan integroitumassa edelleen. Tämä tarkoittaisi syvempää yhteistyötä yhä useammilla politiikan alueilla. Se vähentäisi Suomen päätösvaltaa joissakin sisäpoliittisissa asioissa, mutta toisaalta antaisi enemmän sananvaltaa yhteisissä kysymyksissä. Eräät tahot Suomessa näkevät kyseisen integroitumisen Suomen itsenäisyyden menettämisenä. Osa poliittisesta itsenäisyydestä siirtyneekin korkeammille tasoille, mutta tarkoittaako se kuitenkaan itsenäisyyden häviämistä? Suomen itsenäisyyden kyseenalaistaminen ei ole mitenkään uutta Suomen verrattain lyhyessä melkein satavuotisessa historiassa. Vuoden 1918 sota, talvisota, jatkosota sekä Lapin sota koettelivat suomalaisia itsenäisyytemme alkuvuosikymmeninä. Vastaavasti kylmän sodan aikainen suomettuminen eli Neuvostoliiton sekaantuminen Suomen sisäpolitiikkaan kokeili itsenäisyytemme rajoja. Vaikeuksistaan huolimatta Suomi on säilyttänyt itsenäisyytensä, joten uskon, että Suomi pystyy samaan vastaisuudessakin. Suomi on onneksi halunnut pitää itsenäisyydestään vahvasti kiinni. Kansainvälistyneessä maailmassa vaikutteet sekoittuvat ja massakulttuuri jättää alleen arvokkaat perinteet. Ilman itsenäistä omaa valtiota meiltä lähtisi pois osa identiteettiämme, ajatus suomalaisuudesta. Yhteiskuntaopin EU-kurssilla meidän piti pohtia millä tasolla määrittelemme identiteettimme. Osa koki olevansa pelkästään salolaisia, mutta toiset jopa maailmankansalaisia. Enemmistö kuitenkin määritteli itsensä juuri suomalaisuuden kautta. Meidän kannattaisikin vaalia ja arvostaa suomalaisuuttamme. Jos koemme olevamme yksi kansa, me myös olemme sitä. Euroopan Unioni on kuitenkin pyrkinyt korostamaan omaa yhtenäisyyttään ehkä jäsenmaiden kansallisten identiteettien kustannuksella. Eurooppa-hymni, Eurooppa-päivä sekä EU:n tähtilippu ovat esimerkkejä symboleista, joita unioni on kehittänyt. Uskaltaisin kuitenkin väittää, että kyseisillä symboleilla ei ole meille suomalaisille kovin suurta merkitystä. Omat perinteemme ovat lähellä sydäntämme ja ohittavat vertailussa helposti eurooppalaiset vastineensa. Tässähän me vietämme Suomen itsenäisyyspäivää, olemme nostaneet Siniristilipun salkoon sekä laulamme kohta yhdessä Maamme-laulun. Suomen itsenäinen asema ei olekaan niin yksinkertainen asia, kuin miltä ensin vaikuttaisi. Henkilökohtaisesti koen juuri suomalaisuuden itsenäisyytemme tärkeimpänä tekijänä. Täytyy kuitenkin ottaa huomioon, että globalisaatio ja Euroopan yhtenäistyminen ovat oikeastaan välttämättömiä Suomen pärjäämisen kannalta. Mihin Suomen asema tulevien vuosikymmenten aikana kehittyykin, on hämärän peitossa. Kuitenkaan mikään taho ei pysty viemään pois henkistä itsenäisyyttämme eikä suomalaista identiteettiämme. Viettäkäämme siis huomista itsenäisyyspäivää ylpeänä maastamme, mutta ennen kaikkea ylpeänä suomalaisuudestamme. Laura Uusitalo TIE TÄHTIIN –teemapäivä 12.4.2013 Perjantaina 12. huhtikuuta vietettiin koulussamme Tie tähtiin -teemapäivää. Lukiollemme linjatut kolme peruspilaria, hyvinvointi, yrittävyys ja kansainvälisyys, näkyivät koko päivän ohjelmassa. Teemapäivä käynnistyi juhlasalissa, kun rehtori Juha-Markus Koistisen saattelemana lavalle nousi Salon kaupunginjohtaja Antti Rantakokko. Tämän jälkeen saimme kuulla erilaisia tarinoita yrittäjyydestä. Anette Ahokas, Petri Mäkelä ja Joonas Rinne jakoivat kukin ajatuksiaan yrittäjyydestä omalla kohdallaan. Jokaisen puhujan kohdalla korostui se, miten yrittäjänä toimimisessa kantavana voimana toimii intohimo tekemäänsä kohtaan. Puhujat myös painottivat, miten ilman virheiden tekemistä asioita ei voi saavuttaa, ja että periksi antamattomuus on erityisen tärkeää. Kaupunginjohtaja Antti Rantakokko toi terveisensä lukion väelle. Työpajoja moneen makuun Opiskelijat olivat saaneet ilmoittautua mieleisiinsä pajoihin, joita riitti moneen makuun pelaamisesta vanhusten luona vierailuun. Ilta huipentui muotinäytökseen, jonka tuotot tulevat lukiomme stipendirahastoon. Useat yhteistyökumppanit olivat lähteneet mukaan muotinäytöksen järjestämiseen. Kevätmuodin lisäksi lavalla nähtiin upeita musiikki- ja tanssiesityksiä. Saimme vierailla muutamassa pajassa iltapäivän aikana. Pääsimme kurkistamaan myös muotinäytöksen kenraaliharjoituksiin. Makeaa illan vieraille Cupcake factory -pajassa innokkaat leipojat valmistivat viittä eri muffinssia muotinäytöksen vieraille. Pajassa mukana ollut Anna Kymäläinen kertoo leipovansa kotonaan lähes joka päivä. Annan mukaan päivä on mukavaa vaihtelua kouluarkeen. - On tänään tullut opittua toki uuttakin. Leivinjauhot täytyy kuulemma ensin sekoittaa jauhojen joukkoon, hän naurahtaa. Myös Susanna Leppähaara pitää leipomisesta vapaa-ajallaan. Mieluisinta hänen mielestään on makeiden leivonnaisten tekeminen. -Tällainen tavallisesta poikkeava päivä on mukava, hän kertoo. Kädentaidoilla hyväntekeväisyyttä Käsillään tekemisestä kiinnostuneet pääsivät hyödyntämään osaamistaan Pelastajat-pajassa. Pajaa vetänyt Tuula Tusa kertoo, että virkkaamalla ja neulomalla tehdyt tilkut yhdistetään yhdeksi isoksi peitteeksi, joka lahjoitetaan hyväntekeväisyyteen. Pajaan mukaan ilmoittautunut Siiri Niemi ei juuri harrasta vapaa-aikanaan neulomista tai virkkaamista, jonka hänen äitinsä on tälle opettanut. Hänen mukaansa teemapäivä on mieluisa. Luovuuden tuotoksia Myös valokuvauksesta innostuneille tarjottiin mahdollisuus päästä kokeilemaan taitojaan Valokuva-pajassa. Pajaan osallistuville annettiin useita kuvausaiheita, kuten ystävä tai kevät. Lopulta jokainen valitsi kuvistaan parhaan, jota voidaan myöhemmin tarpeen mukaan käyttää. Karoliina Vaanela, Tilda Suominen ja Karoliina Ristola pääsivät tekemään kukka-asetelmia koristeiksi iltaa varten. Pajaan osallistuneille ei annettu erityistä opastusta asetelmien tekemiseen. Omaa luovuuttaan sai todella hyödyntää ja vain mielikuvitus oli rajana näille floristeille. ´ Valokuva-pajan antia: Anni Leppämäen Salon lukion sydän Päivän huipennus: muotinäytös Illan muotinäytöksen kenraaliharjoituksissa tunnelma oli odottavainen ja jännittynyt. Muotinäytöksen mallina toiminut Kamilla Lindqvist kertoo olevansa kiinnostunut muodista ja mallimaailmasta. Hänen mukaansa teemapäivä on hyvä idea. -Aamulla sai nukkua pitkään, ja tällainen päivä on muutenkin mahtava päätös koeviikolle. Näytöksessä jännittää lähinnä se, että kenkäni ovat niin korkeat, Kamilla naurahtaa. Myös Anni Mäenpää oli lähtenyt mukaan malliksi näytökseen. -Olin mukana järjestämässä muotinäytöstä, ja opettajat kysyivät minua malliksi, Anni muistelee. Häntä lavalle nouseminen ei vielä jännitä, mutta uskoo asian muuttuvan, kun sali on täynnä ihmisiä. Anni ei ole ollut aiemmin vastaavanlaisessa muotinäytöksessä, mutta pitää sitä mukavana kokemuksena. Illan muotinäytöksen juhlapukuloistoa. Teksti: Elli Fresenius Tie tähtiin –päivän yhteydessä järjestettiin myös lukion ruokasalin nimikilpailu. Parhaat nimiehdotukset tulivat Venla Myllyrinteeltä ja Laura Hurrilta. Ruokasalimme nimettiin Kaherin kattilaksi. LOTTALUENTO 26.4.2013 Perjantaina 26.4. koulussamme vierailivat Salon Lottaperinneyhdistyksen jäsenet Inkeri Kaski ja Ritva Kulmala. Tapahtuman pääpuhuja Ritva Kulmala kertoi Salon lukion oppilaille sodanaikaisista muistoistaan, kun hän oli toiminut ensin pikkulottana talvisodan aikaan ja myöhemmin jatkosodan aikana lottana. Ritva Kulmala Teksti ja kuva: Kevin Koivisto Kuvataiteen lukiodiplominäyttely 21. – 26.5.2013 Päättyvän lukuvuoden aikana tehdyt kuvataiteen lukiodiplomiteokset ja -portfoliot olivat esillä kaupungintalon vanhassa ruokalakiinteistössä. Ohessa näyttelyn mainosjuliste: Tehtävävaihtoehtoina oli tänä vuonna esimerkiksi Ajan taju – tajuton aika, Kuvassa on voimaa, Liikkeellä ja Missä kuljin kerran. Valtteri Mäkelän kuvataiteen diplomityö ”Image” on yhteiskunnallisesti kantaaottava ja edustaa tehtävänantoa Kuvassa on voimaa. OPISKELIJATILASTOT OPISKELIJAMÄÄRÄT Opiskelijoita 20.9. 624 Lukuvuoden aikana tulleita 1 Lukuvuoden aikana eronneita/kesk. 31 Lukuvuoden aikana päättötodistuksen saaneita 196 Todistus lukion oppimäärän suorittamisesta 1 OPISKELIJOIDEN KOTIKUNNAT Aura Dragsfjärd Inkoo Kemiö Kemiönsaari Lohja Marttila Pohja Salo Somero Turku 1 1 2 1 2 1 2 1 576 1 1 OPISKELIJAT 09, Hanna-Kaisa Matikainen Huolila Tommi Oittinen Atte Porko Sanna 10A, Hongisto Saija Aalto Jere Aaltonen Johanna Aaltonen Valtteri J. Ahanen Niilo Ahokas Anette Ahonpää Tiina Alanne Pyry Alava Anni Anglé Ella Anttonen Mika Dahlbom Janiina Ekbom Jasmin Ellä Hanna Enkel Rodion Haansalo Jenna Haataja Henna Haavisto Mikko Hagström Ida Harjola Touko Heikkilä Elina Heino Alisa Heino Heidi Heinonen Mikko Helenius Roosamaija Hellstén Jesper 10B, Koskinen Juha-Matti Helminen Riikka Helminen Tiina Hilska Liisa Holopainen Nora Hou Kathy Hukkanen Henna Hynninen Meri Hänninen Johanna Hänninen Nina Ihamäki Miika Iltanen Laura Ilvonen Anniina Isotalo Marjaana Jalava Milla Jalonen Aimo Jauhiainen Leena Jokela Oona Jokinen Eero Jokinen Laura Jokisalo Mariette Jousjärvi Niko Juva Jussi Juvonen Niko Jyräsalo Hanna Järvinen Iida Kaamanen Aleksi 10C, Selman Satu Kaarto Salli Kaikkonen Vilma Kajanne Peppiina Kakko Emilia Kalaeva Victoria Kallioniemi Ola Karhunen Oona Karjalainen Silja Kaski Ellinoora Kaskinen Marika Kauppinen Noora Kavander Jenni Ketamo Essi Kiiskinen Liina Kiljunen Minna Kirjonen Noora Kiviaho Henri Kivikoski Oscar Koivunen Joel Korpela Milla Korpela Pauliina Koski Oskari Koski Tiia Kurppa Samu 10D, Hilke Antti Laakkio Emma Laakso Zaida Laaksonen Rami Laapotti Tiina Lahti Sonja Laine Jenni Laine Joonas Lajunen Henna Lammi Eveliina Lassila Iida Lehmuskoski Auno Lehti Jyri Lehtinen Annabella Lehtiranta Reetta Lehtonen Aleksi Lehtonen Juho-Matias Lehtoranta Tommi Leino Juuso Lempiäinen Sara Lepistö Laura Leppäkoski Laura Leskinen Tomas Levo Jenni Levo Juho Lind Joonas Lindberg Kasper 10E, Rantanen Kirsti Lindén Katriina Lindroos Liisa Luoma Loviisa Luomaniemi Rasmus Lähtinen Lenda Mali Mikko Mannermaa Meri Martikainen Eetu Merikanto Tanja Mylly Aku Mäkelä Samuli Mäkelä Tiina Mäkelä Valtteri Mäkinen Mikko Mälkönen Emma Määttä Samuli Naukkarinen Maria Niemi Antti Niemi Matias Nieminen Sanni-Sofia Nikkanen Emmi Nikkanen Joonas 10F, Ferm Pia Nikunen Samuli Nira Olli Nummi Elli Nummi Iida Nygren Eveliina Nyqvist Niila Olkkola Aleksi Omar Pirbal Sarbest Orelma Lilja Paakkonen Jere Palani Bestun Parkas Essi Parkkamäki Saara Parkkinen Kati Pekkala Marko Peltola Reetta Perttula Juha-Pekka Pesonen Anna Pyörre Lauri Rannikko Krista Rantalaiho Nella Rantanen Emilia Reiman Aarni Renvall Moona Ridbeck Mila 10G, Viitaniemi Annikka Riski Annika Riski Sallariina Romu Jyri Rostamzada Almas Rättö Maria Saari Otto Saarinen Henna Saarinen Laura Sallinen Riikka Salmi Sofia Sarajärvi Saara Sarmiala Arvi Sassi Noora Saviranta Taru Savolainen Johanna Silfverberg Miranda Sintonen Iina Siyekkinen Igor Sjöholm Heidi Smit Emil Suilamo Minna Sulkanen Henri Söderholm Annika Tamminen Juho Tasholli Blerinë 10H, Salo Päivi Tauriainen Linda Tchevkoueva Nadja Telaranta Sanni Toivonen Tuukka Torkki Pauliina Tsurkka Eveliina Tuomela Lauri Uusitalo Laura Uutela Severi Wahlberg Riia Vainio Inga Valjakka Risto Varjonen Janika Vesa Jenni Widenius Karoliina Virtanen Iiro Vuori Julia Vuori Riku Väkiparta Katja Ylihaavisto Jaakko Ylitalo Atte Yrjänä Anette Yrttiranta Eeva 11A, Hillgren Tanja Aaltonen Jaakko Abdullahi Nasra Ahlfors Enni Ahvanainen Santeri Alatalo Elina Alexanova Vera Autio Lari Binaku Laura Breilin Henna Bugujevci Saranda Ekström Tia Emaldynova Lilia Eriksson Mikael Eriksson Samuli Erikäinen Kasper Fagerholm Hanna Fagerström Johannes Fagerström Riinamari Heikkilä Joakim Heino Miko Heino Venla 11B, Heikura Marko Heinonen Saana Heinonen Waltteri Heinä Malviina Helenius Essi Hellman Joona Helminen Jarno Hietanen Miika Hiltunen Sofiina Honkanen Tanja Hyvösaho Sonja Hällström Jonna Häyrynen Saara Hörkkö Erika Ikonen Niilo Ilvonen Joonas Into Joel Jetullahi Edona Johansson Juuso Jokinen Essi Joronen Katriina Juhola Jere Juuti Joona 11C, Ylä-Mononen Ari Jämsä Tiina Järvinen Kerttu Kallio Riikka Kanervo Aleksi Kankaanpää Lauri Karlsson Jenna Karlstedt Eetu Kavén Rosa Kemppi Jere Kerkola Riku Keskevaari Heidi Ketamo Erika Kirjonen Pauli Kokkonen Tomi Koli Essi Kontulainen Matias Korpela Camilla Koskinen Atte Koskinen Juho Koskinen Sanni Kuivanen Janna Kunnas Pauliina Kurkin Mihail 11D, Soljama Annika Carrasco Jorge Kyöstilä Antti Laakso Amanda Laine Juuso Lastunen Kimmo Lehmussaari Riia Lehtinen Sini Lehto Riku Lehtola Jasmin Lehtola Liinu Lehtonen Tuomas Lehtopelto Milla Leivo Veera Leppänen Elias Lietzén Jennika Liimatainen Tuomas Liimatta Ville Linden Julia Liukkonen Anni Lonka Oiva Lucenius Miika Lukin Evgeni Lukkarila Nelli Lönnqvist Lauri Malin Milka Manelius Teemu Mannermetsä Salla Minkkinen Noora Naegler Inga 11E, Panttila Eija Morsidabdullah Laana Mullonen Lenita Myllyrinne Venla Mäenpää Anni Mäenpää Konsta Mäkelä Sofia Mäki Muska Mändmets Mathias-Endrik Nevala Anniina Niemelä Sara Niittymäki Elina Niitynperä Timo Nikander Juuso Nikkanen Iida Nousiainen Viivi Nummenpää Matias Nupponen Lauri Nurminen Ennina Nylund Jemina Oittinen Ella Ojanen Hilma 11F, Niinistö Riitta Oksanen Vilja Paananen Veera Paikkari Jaakko Palokankare Tiina Partanen Jaakko Pitkänen Karoliina Pitkänen Tuomas Portman Roosa Poutanen Sini Poutiainen Joonas Puro Emilia Pyykkö Lauri 11G, Tusa Tuula Rinne Oskari Rintanen Kasperi Rannikko Monica Ranta Tommi Rantanen Jasmin Rask Hanna Rauhala Joona Reiman Anni Reiman Wilma Retva Eetu Reunanen Rebekka Riihimäki Santtu Riikonen Assi Rinne Aleksi Robertsson Tessa Rostamzada Gelas Salakari Veera Salminen Susanna Salomaa Aino Saloranta Ville Savela Ina Seppänen Sami Siimesvaara Janne Siimesvaara Olli-Pekka Sirva Verneri Sorola Noora Spännäri Aleksi Suni Aino Suni Teppo Suokas Linda Suomi Anna-Sofia Suvitie Riku Söderholm Ville-Matias Takku Erika Tanninen Ville-Matti Tapio Aleksi Toivari Helena 11H, Niskala-Karhumäki Eeva Toivonen Topi Toivonen Tuomas Tsernova Tatjana Tuomela Matias Tuominen Annika Tuttavainen Elena Vainio Jere Vainio Venla Valaskari Vilma-Reetta Vauhkonen Maija Veikkolainen Teemu Venho Niko Vigelius Sami Vihiniemi Waltteri Willem Lilli Virtanen Eeva Virtanen Jesse Virtanen Lauri Virtanen Taneli Vousden Jake Vuorinen Eeva Vuorio Lotta Välimäki Veera Vänttinen Julia Väätäinen Sara 12A, Lindqvist Tor-Erik Aaltonen Julia Ahlstén Jenni Ahonen Siru Aitio Pinja Alarakkola Satu Anttila Jannika Anttila Tiina Auranen Elli Cavén Kira Czakan Anna Di Vaio Simona Ekman Riina Ekman Vilma Fagerström Silja Fresenius Elli Friberg Jasmin Haapanen Enna Haavisto Sakari Haikonen Matias Hakala Jemina Hakkarainen Taru Hakola Elina Happo Suvi Harju Akseli Harju Julia Harkkila Samuel 12B, Taneli Matti Heikura Jaakko Heino Konsta Heiska Seela Helminen Nyyti Hilkova Aleksandra Hirvonen Helmiina Hukkanen Henry Hutanen Anna Höyhtyä Emma Iivonen Emmi Ilola Lotta Immonen Liisa Isoaho Nadja Isotahdon Joel Jokinen Eerika Jousinen Pinja Juntunen Antti Juurinen Aino Juvonen Nelli Järvi Jenna Järvinen Iisa Kakko Karoliina Kakko Tanja Kalmet Rainis 12C, Mattila Merja Kanerva Olli Kankare Justiina Karlberg Jessina Karlstedt Emmi Kasurinen Saana Katila Kalle Keinänen Heikki Kiiveri Emma Kinnari Noora Kiviaho Olivia Kivikallio Aino Koivisto Kevin Kontio Alex Koponen Melissa Korhonen Johanna Korhonen Johannes Korhonen Nuppu Kortesoja Jasmin Kortesoja Julia Koskinen Pilvi Kurvinen Tino Kymäläinen Anna Kytö Ella Kytö Juulia Laaksonen Saku Länsilinna Jenna 12D, Suikkanen Merita Laamanen Roosa Lahtivirta Jere Laine Anni Lehkonen Riku Lehti Jani Lehti Johan Lehtinen Aleksi Lehtinen Hanna Lehtinen Inkeri Lehtopelto Siru Leikkonen Otto-Pekka Leino Martti Leino Venni Leppähaara Susanna Leppämäki Anni Leskinen Jens Lindqvist Kamilla Lindroos Johannes Loponen Ida Lähdemaa Laura Marjalaakso Janne Merikanto Piia Mikkola Heta Minks Emil 12E, Toukola Kati Güngör Kaan Myllyrinne Roosa Myllyrinne Vili Mäkelä Roosa Mäkirinne Aleksi Mälkönen Eemeli Määttä Sofia Määttänen Laura Naukkarinen Saara Naumer Sami Neradko Jevgenia Niemelä Jenni Niemi Siiri Nieminen Jere Nieminen Tino Niinivirta Aino Nikula Veera Nivalinna Amanda Nummelin Sami Nummentalo Nora Nurmi Janina Nuutinen Waltteri Oikarinen Tinja Ojanen Henniina Oksanen Jaakko Oksanen Samu Oksanen Tuomas Ora Jasmin Orelma Eljas 12F, Saarela Jussi Paakkonen Roosa Pakaste Petra Parttimaa Jesse Parttimaa Samu Pechuyeva Liisa Peimola Anni Pekola Roosa Peltokorpi Tommi Pinnola Linda Pokkinen Ida Pugacheva Maria Puro Annina Rantala Janina Rantanen Jasmin Rantaniemi Marko Rasimus Pauliina Renvall Iida Riiko Emilia Rinne Iida Riski Sanni Risti Janette Ristola Karoliina Romu Jarno 12G, Miettinen Tuire Roos Joonas Rouru Hilkka Saari Salla Saarinen Aaro Saarinen Anniina Saarinen Noora Salmi Erika Salminen Markus Salminen Roosa Salo Konsta Salo Sanni Silfverberg Vivica Sinervo Valtteri Skyttä Kerttu Somerpalo Oskari Stenberg Mari-Helena Stocklin Sofia Sulkanen Tuulia Suominen Tilda Särkilahti Elina Takkinen Anniina Tammi Olga Tamminen Aino Tasholli Festine 12H, Saloaro Mikko Tinell Iina-Sofia Tocklin Tommi Troberg Sonja Tulonen Kalle Tuominen Juulia Uutela Leevi Vaanela Karoliina Vaara Marika Valjakka Asta Varvikko Vilma Vasama Siina Vasylchenko Valeriia Vatola Valtteri Vereshchak Polina Vesterinen Taimi Viherkoski Anni Viljamaa Veronica Viloma Rasmus Viman Tomi Virtanen Niko Virtanen Ville Vuorinen Tiia Väistö Väinö Välikangas Emilia Ylihaavisto Elina Ylitalo Atte Salon lukion wanhat 15.2.2012 (kuva Johanna Ahonen) OPETTAJAT JA MUU HENKILÖKUNTA Koistinen Juha-Markus; rehtori; historia Mäenpää Eija; apulaisrehtori; englannin kieli Ahonen Johanna; opinto-ohjaaja Ferm Pia; ruotsin kieli Heikkilä Sanna; matematiikka, fysiikka, virkavapaa 13.8. – 1.6.2013, sij: Toivola Marika Heikura Marko; musiikki Hella-Pikala Kerttu; englannin kieli Hilke Antti; englannin kieli Hillgren Tanja; äidinkieli ja kirjallisuus Hongisto Saija; psykologia, uskonto Koskinen Juha-Matti; kemia, matematiikka Lehtiranta Liisa; historia ja yhteiskuntaoppi Leinonen Jenni; liikunta, terveystieto, virkavapaa 13.8. - 1.6.2013, sij: Hiltunen Essi Leppänen Antero; ruotsin kieli, virkavapaa 13.8.2012 - 31.7.2013, sij: Soljama Annika Leppänen Hannele; matematiikka Lindqvist Tor-Erik; ruotsin kieli Lujasmaa Mikko; matematiikka, tietotekniikka Matikainen Hanna-Kaisa; ma.opinto-ohjaaja 13.8.2012 – 1.6.2013 Mattila Merja; äidinkieli ja kirjallisuus Mielikäinen Mari-Anne; opinto-ohjaus Miettinen Tuire; biologia, maantieto Niinistö Riitta; äidinkieli ja kirjallisuus Niskala-Karhumäki Eeva; historia, yhteiskuntaoppi Näremaa-Helin Terttu; ruotsin kieli, venäjän kieli Panttila Eija; kuvataide Rantanen Kirsti; saksan kieli, ranskan kieli Saarela Jussi; uskonto, psykologia, filosofia Salo Päivi; fysiikka, kemia, matematiikka Saloaro Mikko; matematiikka, fysiikka Selman Satu; englannin kieli, ranskan kieli Suikkanen Merita; historia, yhteiskuntaoppi Taneli Matti; psykologia, filosofia, uskonto, elämänkatsomustieto Toukola Kati; englannin kieli Tusa Tuula; biologia, maantieto Viitaniemi Annikka; äidinkieli ja kirjallisuus Virta Minna; äidinkieli ja kirjallisuus, 24.9. – 9.11.2012 Vuorio Jari; erityisopettaja Ylä-Mononen Ari; liikunta, terveystieto, jääkiekon lajivalmennus Opintosihteeri Ruokala Laitoshuoltajat Vahtimestari Huoltomies Terveydenhoitaja Koululääkäri Psykologi Kuraattori Työharjoittelijat Saastamoinen Anelma Koivisto Sari, Leppänen Annikki Erikainen Irina, Kavén Tuula, Niemi Hilkka, Ruutinen Anne, Åhrlund Leena Kaiser Tuomo Romu Tommi Alm Arja Sjöblom Lea Auer Seppo Salonius Elina Piia Nira 3.9. - 29.11.2012, Turun AMK Lauri Suominen 7.1.- 19.4.2013, Turun AMK Katja Bocharova 15.4. – 30.5.2013, Salon seudun ammattiopisto Sähköpostiosoitteet: etunimi.sukunimi@salo.fi OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2013 – 2014 ÄIDINKIELI Kurssit 1-3: Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus, Otava lisäksi tehtäväkirjat Särmä 1-3 Oppikirja on saatavana myös sähköisenä versiona, ISBN 978-951-1-26988-5 Kurssit 4 - 6: Piste, Otava Kurssit 7, 8, 9: Särmä Tehtäviä 7, 8, 9 Kurssi 10: Särmä-sarjan Luova kirjoittaminen -vihko Kurssi 11: Opettajan materiaali Kurssi 12: Särmä-sarjan Kielenhuolto-vihko SUOMI 2 KIELENÄ Kurssit 1-4: Suomen kieli kuntoon 1, WSOY Kurssit 5-6: Suomen kieli kuntoon 2, WSOY ENGLANTI A1 Kurssit 1-7: Profiles 1-7; WSOY + Grammar Rules + Key, Otava Kurssi 8 (suullisen kielitaidon kurssi): Open Road 8, Otava Kurssi 9 (kirjoituskurssi): Koulun oma materiaali Kurssi 10 (abikurssi): Abi englanti, Otava, uudistettu versio (2012) Kurssi 11: Culture café, kirja 8, Otava (Profiles - ja Open Road –sarjoista saatavilla sähköiset kirjat ensi lukuvuonna. Profiles 1 ja Open Road 8 ilmestyvät sähköisenä elokuun alussa 2013.) RUOTSI A1 Kurssit 1-6: Dags, WSOY Kurssit 6, 8 ja 9: Dags Grammatik, WSOY Kurssi 7: Galleri kurs 6, Otava Kurssit 8 ja 10: Koulun oma materiaali ja yo-tehtäviä Kurssi 9: Dags 7,WSOY Kurssi 11: Koulun oma materiaali . Kurssit 1-5: Galleri, Otava + Galleri grammatik Kurssi 6: Galleri kurs 6, Otava Kurssi 7: Galleri 7, Otava Kurssi 8: Koulun oma materiaali ja yo-tehtäviä Kurssit 9 ja 10: Koulun oma materiaali Sähköiset versiot käyvät myös ja tällä hetkellä saatavana Galleri 1 sähköisenä versiona. RUOTSI B1 SAKSA A1 Genau 1-8; WSOY Genau 1 saatavana sähköisenä versiona, ISBN 978-952-63-18622, 978-952-63-18615 SAKSA B3 ja B2 Kurssit SAB31 ja 32: Kurz und gut 1-2, Otava Kurssit SAB21-24: Kurz und gut 3-6, Otava Kurssit SAB25-28: Kurz und gut 7-8 + Abibonus, Otava VENÄJÄ A1 Jegoronikov-Väisänen-Dimitrieva, Ekstrim 1 Koulun oma materiaali ja yo-tehtäviä VENÄJÄ B3 JA B2 Kurssit 1-4: Jegorenkov-Piispanen-Väisänen, Mozhno! 1, Otava Kurssi 5-: Mozhno! 2, Otava RANSKA B3 JA B2 Kurssit rab31-rab32: Voilà! 1, Textes pour le lyceé (tekstikirja) ja Voilà 1 Exercices pour le lycée (harjoituskirja), Otava Kurssit rab21-rab28: Voilà! 2, uudistettu laitos, Otava Voilà! 3-6, Otava MATEMATIIKKA, PITKÄ Kurssit 1-14: Pyramidi -sarja 1-14, (uusin painos); Sanomapro MAOL-taulukko, uusin MAA15: Sigma 7; Sanomapro MAA16: Pyramidi-sarja 1-10, (uusin painos); Sanomapro MAA17: Koulun oma materiaali ja verkkomateriaali. Halukkaat voivat lisäksi käyttää opiskelun apuna vanhan Pyramidi-sarjan Analyysi-kirjaa, mutta sen hankkiminen ei ole välttämätöntä. Kaikkien kirjojen sähköiset versiot käyvät. MATEMATIIKKA, LYHYT Kurssit 1-9: Sigma 1-9, (uusin painos); Sanomapro Kurssi 10: Variaabeli: Tilastot ja todennäköisyys II; Otava MAOL-taulukko, uusin Kaikkien kirjojen sähköiset versiot käyvät. BIOLOGIA Kurssi 1: Lukion biologia, Eliömaailma, (uusin painos); Otava Kurssi 2: Lukion biologia, Solu ja perinnöllisyys, (uusin painos); Otava Kurssi 3: Koulun biologia, Ympäristöekologia; Otava Kurssi 4: Koulun biologia, Ihmisen biologia; Otava Kurssi 5: Koulun biologia, Bioteknologia; Otava Kurssi 7: Bios 6, Kertaus; WSOY Kurssit 6 ja 8: Koulun oma materiaali ja yo-tehtäviä MAANTIEDE Kurssi 1-2: Lukion maantiede 1-2; Otava Kurssi 3: Lukion maantiede 3; Otava Kurssi 4: Lukion maantiede 4, Otava Kurssi 5: Koulun oma materiaali ja yo tehtäviä Kurssi 6: Koulun oma materiaali FYSIIKKA Kurssit 1-8: Fysiikka, (uusin painos); Sanomapro Kurssi 9: Fysiikan kertauskirja, (uusin painos); Sanomapro Kaikkien kirjojen sähköiset versiot käyvät. KEMIA Kurssit 1-5: Reaktio 1-5, (uusin painos); Sanomapro (myös Tammen painokset käy) Kurssi 6: Työohjeet monisteina Kurssi 7: Abikemia; Otava Kaikkien kirjojen sähköiset versiot käyvät. USKONTO Kurssit 1-5: Peltomaa ym 2009: Uskonnon käsikirja; Opintoverkko Uskonnon luonne ja merkitys. Lukion uskonto kurssi 1. Digikirja ISBN 978-952-5469-34-9 Kirkko, kulttuuri ja yhteiskunta. Lukion uskonto kurssi 2. Digikirja ISBN 978-952-5469-35-6 Ihmisen elämä ja etiikka. Lukion uskonto kurssi 3. Digikirja ISBN 978-952-5469-36-3 Uskontojen maailmat. Lukion uskonto kurssi 4. Digikirja ISBN 978-952-5469-37-0 Mihin suomalainen uskoo? Lukion uskonto kurssi 5. Digikirja ISBN 978-952-5469-38-7 Digikirjoja voi ostaa osoitteesta www.digioppikirja.fi ELÄMÄNKATSOMUSTIETO Kurssi1: Dialogi hyvästä elämästä, Tammi Kurssi 2: Dialogi tiedosta ja maailmankuvista, Tammi Kurssi 3: Dialogi yksilöstä ja yhteisöstä, Tammi FILOSOFIA Kurssi 1: Polkuja filosofiaan; Opintoverkko. Digikirja. ISBN 978-952-5469-32-5 Digikirjan voi ostaa osoitteesta www.digioppikirja.fi Kurssi 2: Filo. Etiikkaa etsimässä, Tammi Kurssi 3: Filo. Minä ja maailmankaikkeus, Tammi Kurssi 4: Filo. Vapaus, veljeys, tasa-arvo, Tammi Kurssi 5: Koulun oma materiaali, kurssikirjat soveltuvin osin PSYKOLOGIA Kurssit: 1-6: Peltomaa ym 2008: Psykologian verkot –käsikirja, Opintoverkko Psykologian johdantokurssi. Lukion kurssi 1. Digikirja ISBN 978-952-5469-33-2 Ihmisen psyykkinen kehitys. Lukion kurssi 2 ISBN 978-952-5469-39-4 Digikirjoja voi ostaa osoitteesta www.digioppikirja.fi HISTORIA Kurssit 1-9: Kaikkien aikojen historia –sarja, Edita YHTEISKUNTAOPPI Kurssit 1-2 ja 4: Kansalainen –sarja 1-2 ja 4; Edita (uusin painos) Kurssi 3: Kivelä-Nordell: Jokaisen oikeustieto, WSOY (uusin painos) Kurssi 5: Jalonen ym: Yhteiskuntaopin kertauskirja, Edita (uusin painos) TERVEYSTIETO Kurssi1: Virtaa; Terveyden perusteet Kurssi 2: Virtaa; Nuoret, terveys ja arkielämä Kurssi 3: Virtaa; Terveys ja tutkimus, Atena Kurssi 4: Koulun oma materiaali Kurssi 5: Virtaa; Kertauskirja KUVATAIDE Koulun oma materiaali Kuvataide – Visuaalisen kulttuurin käsikirja (löytyy koulusta) MUSIIKKI Kurssi 1: Aittakumpu ym: VOX. Lukion musiikki 1; Otava Kurssi 2: Aittakumpu ym: VOX. Lukion musiikki 2; Otava Kurssit 3-11: Koulun oma materiaali TIETOTEKNIIKKA TVT1: Koulun oma materiaali ja verkkomateriaali TVT3: Koulun oma verkkomateriaali STIPENDIT JA PALKINNOT LUKUVUONNA 2012 – 2013 Lehtori Jaana Pännä-Hovin muistostipendi lyhyen matematiikan opinnoissa ansioituneelle opiskelijalle 100€ Jenni Laine Salon lukion stipendit á 100€ Riikka Helminen Kathy Hou Valtteri Mäkelä Sanni-Sofia Nieminen Juho Tamminen Länsivoima Oyj:n stipendi 1000€ Rasmus Luomaniemi Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön stipendi 1000€ Laura Uusitalo Vuoden 1963 riemuylioppilaiden stipendi 400 € ruotsin opiskeluun kiitettävästi ja tunnollisesti paneutuneelle opiskelijalle Riikka Sallinen Maria, Vilho ja Sulo Uotin säätiön stipendi 500€ Severi Uutela Arimo ja Pirkko Uusitalon stipendirahaston stipendi historiassa tai yhteiskuntaopissa menestyneelle muurlalaiselle tai vanhojen ympäryskuntien abiturientille 150€ Otto Saari Salon Seudun Puhelin Oy:n stipendi 200€ matemaattisesti lahjakkaalle ylioppilaalle Laura Uusitalo Salon Seudun Sanomien ainekirjoitusstipendi á 100€ Eetu Ahanen ja Jenni Laine Salon Yrittäjänaisten stipendi á 100€ Miika Ihamäki ja Krista Rannikko Uskelan Rotary-klubin stipendi 100€ Rodion Enkel Lions Club Salon stipendi 50€ Jenni Levo Lions Club Perttelin stipendi á 100€ Riikka Sallinen ja Juho Tamminen Lions Club Kiikalan stipendi 50€ Laura Uusitalo Lady Lions Kiskon stipendi 150€ Anniina Ilvonen Kalle ja Olga Kiven muistorahaston stipendi 100€, kiikalalaiselle opinnoissaan menestyneelle ylioppilaalle Emilia Kakko Salon lukion oppilaskunnan hallituksen stipendi Joonas Lind, Liisa Lindroos, Aku Mylly ja Mikko Mäkinen Salon Pohjola-Nordenin stipendi á 75€ Sonja Lahti ja Janika Varjonen Suomi-Venäjä -seuran Salon osaston stipendi 100€ Katja Väkiparta Suur-Seudun Osuuskaupan lahjoittama Vuoden Oppilas 2013 –pokaali Emma Laakkio Allun pallo n:o 32 Mikko Mäkinen Urheiluseura Kirin lautanen Sanni Telaranta Urheiluseura Kirin Wanhojen tanssien stipendi á 50€ Lauri Kankaanpää ja Hanna Fagerholm Joonas Poutiainen ja Riinamari Fagerström Ville Liimatta ja Aino Suni Ääni- ja valotiimin stipendi 50€ Rasmus Luomaniemi Yrittäjyyskasvatuksen stipendi 70€ Katriina Lindén Salon seudun sotahistoriallinen seuran stipendi 100€ Inga Vainio Salon seurakunnan stipendi 100€ Jarno Helminen ja Erika Hörkkö Riku Suvitie ja Jemina Nylund Joel Koivunen MTK:n säätiö, Kettulan-Kävijäin Rahaston stipendi 70€ Juho Levo Salon musiikkiluokkien tuki ry:n stipendi Elina Hakola Musiikin stipendi Aimo Jalonen Kuvataiteen stipendi Reetta Lehtiranta Pro Musica –mitali Jenni Laine Helsingin Sanomien lahjatilaus äidinkielen taitajalle Laura Uusitalo Kirjapalkinnot: Saksan liittotasavallan suurlähetystön kirjapalkinto: Samuli Mäkelä Espanjan suurlähetystön kirjapalkinto: Vilma Kaikkonen Sverige kontakt i Finland rf kirjapalkinnot: Aimo Jalonen ja Riikka Helminen Pohjola- Nordenin kirjapalkinnot ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille: Aino Kivikallio, Nuppu Korhonen ja Sofia Määttä Salon seurakunnan kirjapalkinto Joel Koivunen Kirjapalkinnot eri oppiaineista: Anette Ahokas (PS), Janika Varjonen (BI), Iida Nummi (GE), Valtteri Mäkelä (KU), Samuli Määttä (EN), Eveliina Nygren (EN) ja Iiro Virtanen (EN). Filosofian kunniakirjat Aku Mylly Juho Tamminen ILMOITUSASIAT 1. Ensimmäisen vuoden Salon lukion opiskelijaksi pyrkiminen tapahtuu yhteisvalinnan kautta. Lähes kaikki aloituspaikat pyritään täyttämään kesäkuun aikana. Yhteisvalinnassa lukioomme valituille lähetetään henkilökohtainen kirje valituksi tulemisesta. Lisäksi valittujen nimet julkistetaan Salon lukion pääovessa. Nimet ovat nähtävillä aikaisintaan 13.6.2013. 2. Toiselle tai kolmannelle vuodelle pyrkivät voivat hakeutua Salon lukion opiskelijoiksi anomalla kirjallisesti opiskelupaikkaa. Mitään aikarajaa hakeutumisella ei ole. 3. Aineopiskelijaksi ilmoittaudutaan suorittamaan lukion oppimäärää tai yksittäisiä lukioaineita ja niiden kursseja ilman mitään aikarajaa. Suositeltavin ratkaisu aineopiskelijaksi aikovalle on Salon aikuislukio. Oppilaitos toimii Salon lukion tiloissa iltaisin. 4. Kesän uusintakuulustelu järjestetään ma 10.6.2013 klo 9.00 alkaen. Ilmoittautumiset uusintaan on tehtävä viimeistään to 6.6.2013 lukion kansliaan. 5. Syksyn 2013 ylioppilastutkintoon on ilmoittauduttava 5.6.2013 mennessä. Tutkinnon aiemmin suorittaneet tarvitsevat lukion kansliasta saatavan ilmoittautumiskaavakkeen liitteeksi ylioppilastutkintotodistuksen oikeaksi todistetun jäljennöksen. 6. Lukuvuosi 2013 - 2014 Salon lukiossa alkaa ma 12.8.2013 ensimmäisen vuoden opiskelijoille klo 9.00 ja toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille klo 9.30. Lukuvuoden 2013 - 2014 työ- ja loma-ajat ovat seuraavat: • • • • • Syyslukukausi alkaa 12.8. ja päättyy 20.12.2013 Viikko 42 on syyslomaviikko (14.-18.10.2013) Kevätlukukausi alkaa 2.1. ja päättyy 31.5.2014 Talvilomaviikko on viikko 8 (17.-21.02.2014) Jaksot: jakso 1 12.08. – 20.09.2013 jakso 2 23.09. – 08.11.2013 jakso 3 11.11. – 20.12.2013 jakso 4 02.01. – 14.02.2014 jakso 5 24.02. – 08.04.2014 jakso 6 09.04. – 31.05.2014 7. Salon lukion kanslia on avoinna kesäaikaan klo 8.00 -15.00. Kanslia on suljettu 26.6. – 4.8.2013. Salossa 1.6.2013 Juha-Markus Koistinen Rehtori Ohi on! Salon lukion penkkaripäivän hurmaa 14.2. kuvasi Johanna Ahonen.
© Copyright 2024