2013 opinto-opas - Oulun Lyseon lukio
1 SISÄLLYS / CONTENTS 1. JOHDANTO / INTRODUCTION ........................................................................................................................ 2 2. TIEDOTTAMINEN JA TIETOJÄRJESTELMÄT ................................................................................................. 6 3. KÄSITTEITÄ JA OHJEITA OPISKELUA VARTEN ........................................................................................... 8 4. OPISKELUOHJELMAN LAATIMINEN ........................................................................................................... 12 5. LUKUVUODEN 2012–2013 TYÖPÄIVÄT JA LOMAT ..................................................................................... 16 6. LYSEON LUKION OPINTO-OHJELMA......................................................................................................... 17 7. OPPITUNTIKAAVIO .......................................................................................................................................... 19 8. KURSSIT OPPIAINEITTAIN 2012–2013 ........................................................................................................... 20 9. KURSSIT, OPETTAJAT JA OPETUSTILAT 2012–2013 ................................................................................... 21 10. OPETUSTILOJEN SIJAINTI PÄÄKOULULLA .............................................................................................. 26 11. OPETTAJAT ......................................................................................................................................................... 27 12. OPINTO-OHJAUS ............................................................................................................................................. 28 13. OPISKELIJAHUOLTO ...................................................................................................................................... 31 14. KANSALLINEN YLIOPPILASTUTKINTO ..................................................................................................... 34 15. KANSALLISEN LUKIO-OHJELMAN OPISKELIJA-ARVIOINTI................................................................ 36 16. KERHOMUOTOISET KURSSIT JA OPPIMISEN TUKI .............................................................................. 39 17. ELUKIO JA OULUN KAUPUNGIN LUKIOIDEN VÄLINEN YHTEISTYÖ ............................................... 40 18.OPINTOSOSIAALISET EDUT .......................................................................................................................... 41 19. OULUN LYSEON MONIMUOTOLUKIO ...................................................................................................... 42 20. INTERNATIONAL BACCALAUREATE SECTION ....................................................................................... 43 21. OULUN LYSEON LUKION YHTEYSTIEDOT ............................................................................................... 45 2 Lux borealis Hyvä lyseolainen! / Dear Lyseo student! TÄMÄ OPAS ON LAADITTU AVUKSI SINULLE, LYSEOLAINEN. TUTUSTU SIIHEN HUOLELLISESTI JA SÄILYTÄ OPAS KOKO LUKUVUODEN AJAN! ANNA SE MYÖS HUOLTAJILLESI TUTUSTUMISTA VARTEN. This is a study guide for the Lyseo academic year 2012–2013. Please read it carefully and keep the guide with you throughout the school year. The text is mostly in Finnish. Request, if necessary, translation from your friends or teachers. Separate IB study guide is available in English for IB students. ******************************************************************************************************************************************* 1. JOHDANTO / INTRODUCTION Oulun Lyseon lukio eli lyhyesti Oulun Lyseo on antanut lukio-opetusta pohjoisen Suomen nuorille vuodesta 1874 alkaen. Yleissivistävänä kouluna lukion tehtävä on antaa opiskelijalle jatko-opintokelpoisuus ja työelämässä tarvittavat perustiedot ja taidot. Lisäksi lukio pyrkii vahvistamaan opiskelijan edellytyksiä elinikäiseen oppimiseen ja itsensä kehittämiseen sekä tukee opiskelijan kasvua hyväksi, tasapainoiseksi ja sivistyneeksi ihmiseksi ja yhteiskunnan jäseneksi. Opiskelijalla on lukion päättäessään käsitys siitä, mitkä ovat kansalaisen perusvelvollisuudet ja oikeudet Suomessa, Pohjoismaissa ja Euroopan unionissa. Hän tuntee myös globaalin vastuunsa ihmiskunnan jäsenenä ja kestävän kehityksen turvaamisessa. Lukio-opetuksen arvoperusta pohjautuu suomalaiseen sivistyshistoriaan, eurooppalaiseen ja maailmanlaajuiseen kulttuuriperintöön sekä Yhdistyneiden Kansakuntien ihmisoikeuksien julistukseen. Keskeisiä arvoja ovat elämän ja toisen ihmisen kunnioittaminen ja pyrkimys totuuteen, inhimillisyyteen, oikeudenmukaisuuteen ja rehellisyyteen. ARVOT JA TOIMINTA-AJATUS Oulun Lyseon lukion kasvatustyössä korostetaan vapautta ja vastuuta. Koulun toiminnassa painotetaan yhteisöllisyyttä ja toisten huomioon ottamista. Opetuksessa pyritään edistämään erilaisten ihmisten ja kulttuurien välistä vuoropuhelua sekä kykyä ymmärtää toinen toisiaan. Tavoitteena on laaja-alaista sivistystä arvostava, kriittisesti ajatteleva ihminen. YLEISET KASVATUKSEN JA OPETUKSEN TAVOITTEET Tavoitteena on, että lukion päättäessään opiskelijalla on hyvät tavat ja sosiaaliset vuorovaikutustaidot ja kyky ottaa aikuisen ihmisen vastuu omasta ja toisten ihmisten hyvinvoinnista, edellytykset tunnistaa julkilausuttujen arvojen ja todellisuuden välisiä ristiriitoja ja pohtia kriittisesti kehityksen epäkohtia ja mahdollisuuksia, asenteelliset valmiudet elämän ja ihmisoikeuksien kunnioittamiseen sekä luonnon ja kulttuurien monimuotoisuuden arvostamiseen kansainvälistyvässä maailmassa, valmiudet toimia ihmisoikeuksien, demokratian ja tasa-arvon edistämiseksi. 3 OULUN LYSEON EETTISET PERIAATTEET Lyseolainen toimii eettisesti ja vastuullisesti. Lyseolainen kunnioittaa ihmisarvoa ja toisen ihmisen koskemattomuutta. Kouluyhteisö Oulun Lyseon kouluyhteisöön kuuluvat opiskelijat, opettajat ja työntekijät eli kaikki lyseolaiset. Ihmisarvon kunnioittaminen Ihmisarvon kunnioittaminen ilmenee ystävällisenä ja tahdikkaana käyttäytymisenä toista kouluyhteisön jäsentä kohtaan. Kouluyhteisössä arvostetaan jokaisen ihmisen persoonallista ainutkertaisuutta ja tuetaan myönteistä minäkäsitystä. Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus tulla kuulluksi eikä ketään saa kiusata eikä syrjiä. Eettinen vastuullisuus opiskelussa ja työnteossa Opiskelussa ja työnteossa edellytetään ahkeruutta ja rehellisyyttä. Yhteisistä sopimuksista pidetään kiinni. Jokainen lyseolainen on vastuussa kouluyhteisön työskentelyilmapiiristä. Kouluyhteisössä ei loukata toisia sanoilla eikä kenestäkään puhuta pahaa. Palautetta annetaan totuudenmukaisesti, mutta kannustavasti. Jokaisella on oikeus onnistua ja epäonnistua. Luonnon ja eri kulttuurien arvostus Kouluyhteisössä arvostetaan oman kulttuurin rinnalla myös muita kulttuureja. Koulun toiminnassa otetaan huomioon kestävän kehityksen periaatteet. 4 OULUN LYSEON JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tarkoituksena on taata jokaiselle kouluyhteisön jäsenelle turvallinen, rauhallinen ja viihtyisä työskentely-ympäristö. Säännöt koskevat soveltuvin osin kaikkia kouluyhteisön jäseniä sekä koulussa vierailevia henkilöitä. Sääntöjen rikkomisesta voidaan rangaista lukiolain 26 §:n mukaisesti. Yleistä 1. Kaikessa koulutyöskentelyssä tulee noudattaa hyviä tapoja, siisteyttä ja järjestystä. Kun jokainen odottaa omaa vuoroaan, siivoaa jälkensä ja huolehtii tavarat paikoilleen, koulun tilat pysyvät viihtyisänä ja turvallisena työskentely-ympäristönä. 2. Ruokailussa noudatetaan kohteliaisuutta ja siisteyttä. Ruokaa otetaan vain sen verran kuin jaksetaan syödä. Astiat ja tarjottimet palautetaan puhdistettuina oikeille paikoilleen palautusvaunuun. 3. Työskenneltäessä erikoisluokissa (esimerkiksi musiikki- tai kuvataideluokassa tai kemian laboratoriossa) tai varsinaisen luokkahuoneen ulkopuolella noudatetaan erikseen sovittuja ohjeita. 4. Kirjasto on keskittynyttä opiskelutyötä varten. Äänekkäät keskustelut, musiikin kuuntelu tai muu häiritsevä toiminta ei kuulu kirjastoon. 5. Koulun tiloja ja välineitä on lupa käyttää myös kouluajan ulkopuolella, kun toiminta liittyy opiskeluun tai koulun harrastustoimintaan. Käyttäjä on vastuussa tilojen ja välineiden kunnosta ja on velvollinen korvaamaan aiheuttamansa vahingot. 6. Tupakointi, huumeiden ja päihteiden käyttö sekä päihtyneenä oleskelu koulun alueella ja sen välittömässä läheisyydessä on kielletty. 7. Kulkuvälineet on säilytettävä niille tarkoitetuilla paikoilla. Autojen pysäköinti piha-alueella on sallittua koulupäivän aikana vain rehtorin myöntämän pysäköintiluvan haltijoille. Pysäköinninvalvojat suorittavat aika ajoin tarkastuksia koulun pihalla. Opiskelua koskevat säännöt 8. Oppitunnit alkavat ja päättyvät työjärjestyksen mukaisesti. Oppitunneille on saavuttava ajoissa, sillä myöhästyminen häiritsee muiden opiskelua. 9. Oppitunneilla on oltava mukana tarvittavat välineet. Opiskelua häiritseviä laitteita ei pidä käyttää oppitunnin aikana. 10. Poissaoloista on esitettävä hyväksyttävä selvitys, esimerkiksi lääkärintodistus tai huoltajan allekirjoittama selvitys. 11. Jokaiseen jaksotodistukseen on pyydettävä huoltajan allekirjoitus, minkä jälkeen todistus on esitettävä ryhmänohjaajalle viikon kuluessa todistusten jakamisesta. POISSAOLOT Lukiolain 25 §:n mukaan lukiolaisen tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönnetty siitä vapautusta. Oppitunneilla siis käydään ja opetukseen osallistutaan, ellei opiskelija ole jotain muuta opettajan kanssa kurssin alussa sopinut. Oppitunneilta voi olla pois vain, jos siihen on hyväksyttävä syy. Tällaisia syitä ovat esimerkiksi lääkärissä käyminen, osallistumiset erilaisiin kilpailuihin, oppilaskunnan ja lukiolaisten kokouksiin, sairastumiset, elämän yllättävät kriisitilanteet yms. Sen sijaan esimerkiksi autokoulu, kampaamossa käyminen tai kevätkenkien ostaminen ei ole hyväksyttävä syy olla pois oppitunneilta. Pääsääntöisesti lupa poissaoloon pyydetään etukäteen. Yli viiden päivän poissaoloon pyydetään lupa rehtorilta täyttämällä kirjallinen lupa-anomus, jonka saa kansliasta. Viiden päivän tai sitä lyhyempiin poissaoloihin lupa pyydetään ryhmänohjaajalta. 5 Ennakoimattomat poissaolot selvitetään jälkikäteen. Tarvittaessa opiskelijan tulee myös todistaa, että poissaololle on ollut hyväksyttävä syy (esimerkiksi lääkärintodistuksella). Mikäli poissaoloon ei ole haettu lupaa hyvissä ajoin etukäteen, opettajat merkitsevät poissaolot Wilmaan. Alle 18-vuotiaan huoltajat voivat omilla tunnuksillaan tarkistaa Wilmasta opiskelijansa poissaolot sekä antaa selvityksen poissaolosta. Selvityksen voi myös esittää kirjallisena (todistuksineen) ensisijaisesti kunkin kurssin opettajalle tai vaihtoehtoisesti omalle ryhmänohjaajalle. Täysi-ikäiset opiskelijat voivat antaa huoltajilleen luvan käyttää Wilmatunnuksiaan, jolloin huoltajat voivat tarkistaa ja selvittää opiskelijan poissaoloja koko lukion ajan. Vaihtoehtoisesti täysi-ikäiset opiskelijat selvittävät poissaolonsa kirjallisesti ja allekirjoittavat selvityksensä. Jos opiskelija on pois oppitunneilta, tulee hänen selvittää (ystävältä tai opettajalta), millaisia asioita tunnilla on tehty ja mitä on annettu kotitehtäväksi – ja tehdä ne itsenäisesti. Poissaolot eivät ole syy sanoa, että ei ole tehnyt, koska ei ollut edellisellä tunnilla. Opettaja voi vaatia näytön jokaisen poissaolokerran jälkeen (esim. vihkoon lasketut kotitehtävät). Näyttö/näytöt on annettava oma-aloitteisesti kurssin aikana, välittömästi poissaolon jälkeen ja ehdottomasti ennen koetta. Arviointiviikon poissaoloihin (valmisteleva tunti ja koetunti) suhtaudutaan erityisen kriittisesti. Kokeesta poissaolon syy on ilmoitettava opettajalle koepäivänä (tekstiviestillä/sähköpostilla/Wilma-viestillä) ja allekirjoitettu poissaoloselvitys on tuotava viikon kuluessa kokeesta. Uusintakokeeseen on oikeutettu tulemaan vain, mikäli poissaolon syy on selvitetty ja syy on erityisen pätevä. Mikäli opettaja katsoo, että opiskelija ei ole toistuvien poissaolojen vuoksi saavuttanut niitä tietoja ja taitoja, jotka kurssiin kuuluvat, hän voi katsoa kurssin keskeytetyksi (K-merkintä todistuksessa). Tällöin opiskelija suorittaa kurssin kokonaisuudessaan myöhemmin. Jos opiskelija on ollut pois todistetusti hyväksyttävästä syystä, poissaolot voidaan opettajan harkinnan mukaan korvata ylimääräisillä suorituksilla (esimerkiksi kotiessee, laajempi koe, suullinen kuulustelu) tai suorittamalla kurssi osittain uudelleen. Poissaolotilanteissa opiskelijan velvollisuus on: - pyytää aina kun mahdollista lupa poissaoloon etukäteen - ilmoittaa aineenopettajalle, mikäli aikoo keskeyttää kurssin - jakson alussa poistaa Wilmasta sellaiset ilmoittautumiset, joihin ei aio osallistua - selvittää ja todistaa poissaolot - huolehtia, että opiskelee poissaolotuntien asiat - toimia kaikin tavoin aktiivisesti ja vastuuntuntoisesti omien poissaolojensa selvittämisessä ja korvaamisessa. VILPPI JA PLAGIOINTI KOKEISSA JA OPISKELUTEHTÄVISSÄ Lyseolaisen eettiset periaatteet edellyttävät rehellisyyttä kokeissa ja kaikissa opiskelutehtävissä. Epärehellisyyttä eli vilppiä on tietysti lunttaaminen kokeissa, mutta myös plagioiminen eli tekstien kopioiminen (esimerkiksi verkosta) omaan aineeseen tai tutkielmaan ilman, että lähdettä mainitaan. Tällöin plagioija esittää toisen tekemän työn omanaan. Plagiointia on myös se, kun ”lainataan” lauseen puolikas useammasta eri työstä ja yhdistetään ”lainatut” osuudet kokonaisuudeksi (eikä lähdettä mainita). Vilpin ja plagioinnin seuraamukset ovat: 1) rehtorin puhuttelu 2) kyseisen kurssin hylkääminen ja 3) asiaa koskeva kirje opiskelijan vanhemmille. On hyvä muistaa myös, että kaikkein suurimman vahingon vilppiin tai plagiointiin syyllistynyt tekee (vaikkei jäisi kiinnikään) henkisesti ja moraalisesti itselleen. Vilppi tai plagiointi ei missään tapauksessa kuulu lyseolaisen toimintatapoihin. On parempi epäonnistua rehellisesti kuin onnistua vilpin avulla. 6 2. TIEDOTTAMINEN JA TIETOJÄRJESTELMÄT TIEDOTTAMINEN LYSEOSSA Opiskeluun ja koulun tapahtumiin liittyvä tiedottaminen hoidetaan pääosin Wilmassa ja ryhmänohjaustapaamisissa. Lisäksi ajankohtaisista asioista tiedotetaan koulun verkkosivuilla, infotauluilla ja kuulutuksin. On ensisijaisen tärkeää, että opiskelijat seuraavat Wilmaa päivittäin. Lisäksi on osallistuttava ryhmänohjaustapahtumiin ja seurattava verkkosivujen uutispalstaa ja kalenteria. Kouluympäristön siisteyden ja viihtyisyyden säilyttämiseksi paperi-ilmoituksia saa kiinnittää vain ilmoitustauluille, ei oviin tai seinille. Jos huomaat ilmoitustaululla vanhentuneen ilmoituksen, ole hyvä ja poista se. Mikäli sinulla tai ryhmälläsi on tärkeää tiedotettavaa koko kouluyhteisölle esim. verkkosivujen tai infotaulujen välityksellä, ota yhteys ryhmänohjaajaan, rehtoriin tai opinto-ohjaajaan. KÄYTTÄJÄTUNNUKSET Lyseolaisilla on päivittäisen koulutyön kannalta välttämättömiä sähköisten palveluiden käyttäjätunnuksia,. Näitä ovat 1. 2. Wilma-tunnus Eduouka-toimialueen tunnus (käytetään myös Live@edu-palveluissa) Kursseille ilmoittautuminen ja opintojen etenemisen seuranta tapahtuu Wilmassa, jonka avulla myös hoidetaan opiskeluun liittyvä tiedottaminen pääosin. Wilman käyttäjätunnukset jaetaan opiskelijoille heidän ensimmäisenä opintovuotenaan kouluun hyväksymisen yhteydessä. Myös vanhemmat voivat käyttää Wilmaa omilla tunnuksillaan mm. selvittääkseen lastensa poissaolot. Wilma löytyy osoitteesta https://wilmalukio.ouka.fi. Opiskelijakäytössä olevat Windows-tietokoneet ovat eduouka-toimialueella, ja niihin kirjaudutaan eduouka-käyttäjänimellä ja salasanalla. Tunnukset luodaan automaattisesti kaikille opiskelijoille, ja ne ovat muotoa etsu0123 (etunimi, sukunimi, 4-numeroinen tunnus). Samalla käyttäjänimellä kirjaudutaan Live@edu-palveluihin, jolloin tunnus kirjoitetaan muodossa etsu0123@eduouka.fi. Tämä on myös opiskelijan sähköpostiosoite. Kirjautuminen tapahtuu esim. osoitteessa http://www.live.com tai suoraan sähköpostiin http://outlook.com. Salasanan vaihtaminen tapahtuu kirjautumalla ensin Windows-tietokoneelle ja painamalla sitten näppäimet Ctrl, Alt ja Delete pohjaan samanaikaisesti, minkä jälkeen esiintulevasta valikosta voi vaihtaa salasanan. Lyseon ATK-luokan koneet ovat Linux-koneita. Linux-koneissa on käytössä vierailijatunnus, joten niihin ei tarvita omaa erillistä käyttäjätunnusta. Lyseolaiset saavat halutessaan oman tunnuksen Linux-koneille koneita ja palvelimia hoitavalta oppilasylläpidolta. Ylläpitoryhmään ovat tervetulleita kaikki kiinnostuneet. Erityistietoja ei tarvita: perusasiat opitaan ylläpitokurssilla, minkä jälkeen tehtävän vaatimia taitoja oppii ylläpidossa toimiessaan vanhemmilta ylläpitäjiltä. Katso lisätietoja Lyseon kotisivuilta (Opiskelijoille>ATKjärjestelmä). 7 OULUN LYSEON TIETOKONEVERKON KÄYTTÖSÄÄNNÖT §1 Sitoudun käyttämään vain minulle annettua käyttäjätunnusta. Tiedostan että minulle annettu käyttäjätunnus on vain omaa käyttöäni varten. §2 Koulun Windows-koneita ja verkkoa ylläpitää OTT (Oulun Tietotekniikka) ja koulun ATK-luokan Linux-tietokoneita ja palvelimia ylläpitää ja huoltaa ylläpitoryhmä, johon kuuluu opiskelijoita sekä henkilökunnan jäseniä. Sitoudun noudattamaan OTT:n ja ylläpitoryhmän ohjeita kaikissa tietokoneiden ja verkon käyttöön liittyvissä asioissa. §3 Sitoudun omalta osaltani työrauhan säilyttämiseen sekä asiallisuuden ja hyvien tapojen sekä Suomen lain ja ylläpidon ohjeiden noudattamiseen. En pyri aiheuttamaan haittaa järjestelmälle, verkolle tai muille käyttäjille. §4 Sitoudun järjestelmän käytön hyötypriorisointiin. Koulun tietokoneet ja verkko ovat ensisijaisesti tarkoitetut koulutöiden tekemistä ja opiskelumateriaalin tutkimista varten. Kaikenlainen muu käyttö on toissijaista. Sitoudun pyydettäessä luovuttamaan toissijaisessa käytössä olevan tietokoneeni sitä koulutöihin tai opiskelumateriaalin tutkimiseen tarvitsevalle käyttäjälle. §5 Olen henkilökohtaisesti vastuussa koulun tietokoneille tallentamieni tiedostojen sisällöstä ja varmistamisesta. Koulu ei vastaa teknisten häiriöiden tai asennustöiden mahdollisesta aiheuttamasta tietojen tai tiedostojen katoamisesta. §6 Sitoudun välttämään järjestelmän ja verkon tarpeetonta kuormitusta. Ylläpidolla on tarvittaessa oikeus ehkäistä ylikuormitus esimerkiksi poistamalla käyttäjän tallentamia ylisuuria tiedostoja tai rajoittamalla muutoin käyttäjän toimintaa. §7 Ylläpito on oikeutettu rehtorin luvalla tarkastamaan sellaisia käyttäjien tiedostoja, joiden voidaan perustellusta syystä epäillä olevan järjestelmälle haitallisia tai sisällöltään epäasiallisia. Oulun Lyseon lukio pidättää oikeudet sääntöjen muuttamiseen. Samoin OTT:llä on oikeus oman toimivaltansa ja sopimusten puitteissa. Sääntöjen ajantasainen versio on nähtävissä koulun www-sivuilla. Tietokoneverkon käyttösääntöjen rikkominen johtaa käyttäjätunnuksen menetykseen määräajaksi tai pysyvästi sekä aiheutuneiden vahinkojen korvausvelvollisuuteen. 8 3. KÄSITTEITÄ JA OHJEITA OPISKELUA VARTEN Jakso Lukuvuosi on jaettu viiteen noin 7 viikon pituiseen opintojaksoon. Jokaiselle jaksolle opiskelija valitsee kurssitarjonnasta ne kurssit, joita hän opiskelee. Kurssi Kussakin oppiaineessa kurssi on noin 38 tunnin työtä vastaava opiskelukokonaisuus, joka opiskellaan yhden jakson aikana. Kurssiin kuuluu viikoittain kolme 75 minuutin oppituntia sekä niihin liittyvät kotitehtävät. Kurssi arvostellaan arvosanalla (4–10) tai suoritusmerkinnällä (S). Arvostelu perustuu kurssin lopussa pidettävään kokeeseen, kurssitöihin ja oppitunneilla osoitettuun aktiivisuuteen. Kurssitarjotin Kurssitarjotin on taulukko, josta löydät kurssien järjestämisajankohdat, opettajatiedot ja luokkatilat. Kurssitarjottimet löydät opinto-oppaan sivuilta 20–25. Pakollinen kurssi Eri oppiaineiden kaikki pakolliset kurssit on suoritettava ennen kuin voi saada lukion päättötodistuksen tai saada oikeuden osallistua kyseisen oppiaineen ylioppilastutkintoon. Syventävä kurssi Syventävä kurssi on oppiaineen pakollisiin kursseihin välittömästi liittyvä opiskelijalle valinnainen kurssi. Opiskelija valitsee ne syventävät kurssit, jotka häntä kiinnostavat tai joita hän pitää tulevaisuutensa kannalta tärkeinä. Ylioppilastutkinnon tehtävät, lukuun ottamatta reaalikokeen jokeritehtäviä, laaditaan oppiaineen pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien sisältöjen perusteella. Opiskelijan on suoritettava lukio-opintojensa aikana vähintään 10 syventävää kurssia saadakseen lukion päättötodistuksen. Soveltava kurssi Valinnainen kurssi, joka voi sisältää aineksia eri oppiaineista. On usein koulukohtainen menetelmäkurssi tai toisessa oppilaitoksessa suoritettu kurssi. Soveltavaa kurssia voidaan pitää lisänäyttönä oppiaineen päättöarvosanaa määrättäessä. Toteutuvat kurssit vaihtelevat vuosittain. Arviointiviikko Arviointiviikko järjestetään opintojakson lopussa (jakson 7 viimeistä työpäivää) ja sen aikataulu poikkeaa jakson tavanomaisesta tuntikierrost. Arviointiviikon ensimmäisenä päivänä aamupäivällä klo (8) 9– 12 on 1. koodin koe tai esimerkiksi kurssin lopputöiden esittely ja iltapäivällä klo 12.30–14.00 2. koodin oppitunti. Arviointiviikon toisena päivänä klo 9–12 on puolestaan 2. koodin viimeiset oppitunnit ja iltapäivällä klo 12.30–14.00 3. koodin oppitunti. Arviointiviikon viimeisenä päivänä on 7. koodin oppitunti klo 9.00–12.00. 8. koodin kurssien osalta arviointiviikolla pidettävistä tunneista sovitaan kurssin opettajan kanssa ennen kurssin työsuunnitelmaa laadittaessa (tunteja voi olla esimerkiksi arviointiviikon viimeisenä päivänä klo 12.30 alkaen). Kokeenpalautus Kokeet palautetaan noin kaksi viikkoa koeviikon päättymisen jälkeen, tavallisesti maanantaina. Palautuspäivä on merkitty symbolilla KP lukuvuoden työjärjestykseen. Kunkin kurssin koe palautetaan samassa opetustilassa, jossa kurssikin pidettiin, ja palautukseen käytetään aikaa 15 minuuttia. Palautus alkaa koodeittain seuraavasti: - 1-koodi 13.15 - 4-koodi 14.00 - 7-koodi 14.45 - 2-koodi 13.30 - 5-koodi 14.15 - 8-koodi 15.00 - 3-koodi 13.45 - 6-koodi 14.30 9 Mikäli opiskelija ei pääse kokeenpalautukseen, hänen tulee valtuuttaa joku opiskelijatoverinsa ottamaan koepaperi haltuunsa palautustilaisuudessa. Jaksotodistukset Ryhmänohjaaja jakaa jaksotodistukset pääsääntöisesti kokeen palautuksen jälkeisenä perjantaina klo 13.00 ryhmänohjausluokissa. Todistusten jakopäivän symboli on TJ lukuvuoden työjärjestyksessä. Uusintakuulustelut Opiskelija, joka saa hylätyn arvosanan tai on esimerkiksi sairauden vuoksi estynyt osallistumaan kurssikokeeseen, voi suorittaa kurssin uusintakuulustelussa. Hylätyn uusintaa voi yrittää kerran ja opiskelija voi itse valita suoritusajankohdan. Uusintakuulustelupäivät on merkitty symbolilla U lukuvuoden työjärjestykseen. Koeaika on yleensä 180 minuuttia. Uusintakuulusteluihin ilmoittaudutaan Wilmassa. Uusintakuulustelujen tenttipäiväkirjat avautuvat ilmoittautumista varten kokeenpalautuksen jälkeen ja sulkeutuvat noin viikkoa ennen uusintakuulustelupäivää. Hyväksytyn kurssin uusiminen Hyväksytty kurssi suoritetaan pääsääntöisesti uudelleen kurssille osallistumalla. Opiskelijalle on kuitenkin mahdollisuus suorittaa hyväksytty kurssi korotuskuulustelussa opetukseen osallistumatta, jos hänellä on siihen riittävät perusteet. Korotuskuulustelut on merkitty symbolilla KK lukuvuoden työjärjestykseen. Pelkällä uusintakuulustelulla tai kurssikokeella suoritettavasta hyväksytyn kurssin uusinnasta on siis aina keskusteltava kyseisen aineenopettajan kanssa. Korotuskuulustelu Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa yksittäisen kurssin arvosanaa erillisissä korotuskuulusteluissa. Korotuskuulusteluja järjestetään kaksi kertaa vuodessa ja ne on merkitty työjärjestykseen symbolilla KK. Lisäksi lukio-opintojaan päättävällä opiskelijalla on mahdollisuus osallistua koko oppiaineen arvosanan korotuskuulusteluun (tenttiin) ennen päättötodistuksen antamista. Kuulusteltavan oppimäärän laajuus määräytyy opiskelijan opinto-ohjelmasta. Kuulusteluun voi kuulua suullisia ja kirjallisia tehtäviä. Mikäli opiskelija osoittaa tässä kuulustelussa suurempaa kypsyyttä ja oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, voidaan arvosanaa korottaa. Korotuskuulustelut ajoitetaan helmimaaliskuulle, jolloin ne hyödyttävät myös kevään ylioppilastutkinnon kirjallisiin kokeisiin valmistautumisessa. Kurssin suorittaminen itsenäisesti Opiskelija voi suorittaa kurssin myös itsenäisesti opiskellen. Itsenäisestä suorittamisesta eli niin sanotusta tenttimisestä on sovittava opettajan kanssa. Normaalisti tenttimiseen kuuluu kurssikokeiden lisäksi myös muita suorituksia. Koe voidaan korvata myös laajahkolla esseellä. Hylättyä itsenäistä suoritusta (arvosana 4) ei voi korottaa uusintakuulustelussa eikä siitä tule kurssisuoritusta. Kahden kurssin samanaikainen suorittaminen Mikäli opiskelija kykenee suorittamaan samalla koodilla olevaa kahta kurssia samanaikaisesti, tulee siitä sopia (läsnäoloista, kurssikokeesta jne.) molempien kurssien opettajien kanssa. Toisessa oppilaitoksessa suoritettujen kurssien hyväksyminen ja osaamisen tunnustaminen Kaikissa Oulun lukiossa ja muissa lukioissa suoritetut kurssit hyväksytään automaattisesti myös Lyseon kurssisuorituksiksi. Myös ammatilliselle vaihtojaksolle osallistuvien ammatilliset kurssit hyväksytään automaattisesti lukion kursseiksi (muualla suoritettuihin opintoihin). Myös muissa oppilaitoksissa suoritettuja kursseja voidaan hyväksyä, mikäli kurssit ovat lukion tavoitteiden mukaisia. Tällöin opiskelijan on haettava osaamisen tunnustamista rehtorilta ja tarvittaessa asianomaisen oppiaineen opettajalta. Hakiessaan osaamisen tunnustamista opiskelijan on annettava kirjallinen selvitys siitä, millaista lukion opetussuunnitelman tavoitteita ja keskeisiä sisältöjä vastaavaa osaamista hänellä on ja 10 mitä oppimäärään sisältyviä opintoja hän haluaa osaamisellaan korvata. Kirjallinen selvitys voi olla muun muassa oppilaitoksen suoritetuista kursseista antama todistus, jossa kuvataan myös kurssien sisällöt ja tavoitteet sekä opintojen laajuus tai oppimispäiväkirja tai muu lopputyö/-tuotos, jossa opiskelija kuvaa ajankäyttöään sekä lukion opetussuunnitelman mukaisten tietojensa ja taitojensa kehittymistä toiminnan aikana. Poissaolot Opettaja on velvollinen seuraamaan opiskelijoiden poissaoloja ja opiskelija on velvollinen tekemään kurssin opettajalle ja ryhmänohjaajalleen selvityksen kaikista poissaoloistaan. Poissaolot kirjataan myös Wilmaan. Hälyttävissä tapauksissa ryhmänohjaaja ottaa yhteyden opiskelijan huoltajiin (tarvittaessa myös opiskelijahuoltoryhmään). Jos opiskelijalla on selvittämättömiä poissaoloja, opettaja voi harkintansa mukaan evätä opiskelijan oikeuden osallistua kurssikokeeseen. Poissaoloista enemmän sivulla 4. Opiskelijavakuutus Oulun kaupunki on vakuuttanut kaikki opiskelijat koulussa ja koulumatkoilla sekä opetusohjelman mukaisilla matkoilla tapahtuvien tapaturmien varalta. Kouluruokailu Koulun ruokala on avoinna klo 11.00–13.00. Opiskelijan ruokailuaika on klo: 11.00–11.45 tai 12.30-13.00 tai sen mukaan, milloin hänellä on työjärjestyksessään vähintään 30 minuutin tauko. Ruokailu on opiskelijoille maksuton. Käytetyt astiat on ruokailun jälkeen tuotava palautusvaunuun. Lautaset ja tarjottimet puhdistetaan huolellisesti ruoanjätteistä ja roskista ja pinotaan hyvään järjestykseen palautusvaunun osastoihin. Ruokailun päätteeksi tuolit kootaan siisteiksi pinoiksi ruokalaan. Mikäli opiskelijalla on ruokaaineallergia, tulee hänen ilmoittaa siitä kansliaan heti lukuvuoden alussa. Päivänavaus Päivänavaus pidetään koulupäivinä (koeviikkoja ja yo-koepäiviä lukuun ottamatta) keskusradion välityksellä ensimmäisen oppitunnin lopussa klo 9.20–9.30. paitsi jaksojen 4-5 perjantaipäivinä, jolloin päivänavaus on toisen oppitunnin alussa klo 9.45–9.55. Päivänavauksen pitäjinä ovat opettajat, opiskelijat ja kutsutut vieraat. Autojen paikoitus Autojen pysäköinti koulun pihalla on koulupäivän aikana sallittua vain pysyvällä tai tilapäisellä pysäköintiluvalla. Pysyvää lupaa anotaan kirjallisesti rehtorilta. Tilapäisen luvan (yhdeksi päiväksi) voi antaa rehtori, koulusihteeri tai vahtimestari. Pysäköintilupia myönnetään opiskelijoille vain terveydellisistä syistä (esim. invaliditeetin vuoksi). Autoilevia opiskelijoita pyydetään käyttämään lähellä (mm. Raatin alueella) sijaitsevia ilmaisia parkkialueita. 11 Tupakointi Tupakkalaki (2010/698 12§) kieltää tupakoinnin koulussa ja koulualueella sekä sen välittömässä läheisyydessä (esim. koulurakennusta sivuavilla katuosuuksilla). Kielto koskee myös purutupakkaa eli nuuskaa. Tupakoija altistuu vakaville ja tuskallisille hengityselimistön vaurioille (mm. keuhkosyöpä ja keuhkojen ahtaumatauti) ja vaarantaa myös muiden terveyden. Tupakoinnin jätökset pilaavat ja rumentavat ympäristöämme. Vanhempien, koulun ja oppilaskunnan yhteisenä tavoitteena on tupakoinnin lopettaminen ja se voi onnistua vain yksilöllisellä päätöksellä ja yhteisön tuella. Lyseo is a non-smoking and drug-free school. Henkilötietolaki Opiskelijoita koskevia henkilötietoja kerätään opiskelijarekisteriin. Jos opiskelija haluaa tarkastaa itseään koskevia tietoja tai vaatia tietojen korjaamista henkilötietolain nojalla, tästä tulee esittää pyyntö koulusihteerille. Kurinpito (lukiolaki § 26) Opiskelijaa, joka rikkoo järjestystä, harjoittaa opinnoissaan vilppiä tai käyttäytyy muutoin epäasiallisesti, voidaan kurinpidollisesti rangaista. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja opiskelijan erottaminen oppilaitoksesta enintään yhdeksi vuodeksi. Koulun kirjasto Koulumme kirjasto kuuluu Oulun kaupungin koulukirjastoverkkoon. Lainaaminen kirjastosta on mahdollista omalla koulukirjastokortilla, joka tehdään kaikille aloittaville opiskelijoille 1.jakson opiskelutaitojen kurssilla. Lainausautomaatti pyritään pitämään avoinna joka päivä. Jos lainauksessa ilmenee ongelmia, ota yhteyttä kirjastoa hoitavaan opettajaan! Laina-aika on kuukausi, mutta kirja olisi hyvä palauttaa heti kun sitä ei tarvitse. Kirjaston lehdet, sanakirjat ja isot hakuteokset eivät ole lainattavaa materiaalia. Koulun kirjasto on rauhallinen työtila ja siellä olevat tietokoneet ovat pääasiassa koulutyöskentelyä varten. Ethän puhu puhelimessa, juttele äänekkäästi, kuuntele musiikkia ilman korvakuulokkeita tai muuten häiritse työrauhaa kirjastossa. Tulostamisesta kirjastossa: Tulostin on opiskelijoiden käytössä ja vain koulutöitä varten! Vältä turhaa tulostamista. Paperia voit hakea tarvitsemasi määrän vahtimestarilta. Kirjastosta vastaa Tiina Pilto (tiina.pilto@eduouka.fi, p.050 370 2894). Oppilaskunta Koulumme kaikki opiskelijat kuuluvat oppilaskuntaan. Vuosittain oppilaskunta valitsee keskuudestaan syksyllä yleiskokouksen yhteydessä äänestyksellä hallituksen, joka edustaa koko oppilaskuntaa. Äänestykseen voivat asettua ehdokkaaksi kaikkien vuosikurssien opiskelijat ja hallituskausi kestää koko opiskelijan lukioajan. Hallitus toimii lukiossa oppilaskunnan hyväksi ja tärkeimpänä tehtävänä on opiskelijoiden edunvalvonta ja toimia koulun yhteishengen kohottajana. Lisäksi toimikuvaan kuuluu erilaisten tapahtumien järjestäminen, kouluympäristön viihtyvyyden parantaminen ja osallistuminen koulun sisäiseen päätöksentekoon. Hallitus kehittää opiskelijoiden vaikutusmahdollisuuksia ja toimii linkkinä opiskelijoiden ja opettajien välillä. 12 4. OPISKELUOHJELMAN LAATIMINEN Lukion opiskeluohjelma on laadittu kolme vuotta kestäväksi. Sen suorittamiseen voi kuitenkin käyttää enintään neljä vuotta, mutta opintojen tarpeetonta venyttämistä tulee välttää. Kolmen lukuvuoden opiskelusuunnitelma edellyttää kursseja suoritettavaksi vähintään seuraavasti: 1. opiskeluvuosi 30 kurssia 2. opiskeluvuosi 30 kurssia 3. opiskeluvuosi 15 kurssia Kolmantena opiskeluvuonna ei ehdi suorittaa kuin noin 15 kurssia, koska helmikuussa alkavat ylioppilaskirjoitukset kuuntelukokein ja maaliskuussa varsinaiset kirjalliset kokeet. Jos haluaa käyttää aikaa lukion suorittamiseen enemmän tai vähemmän kuin kolme vuotta, tulee kurssimäärä sovittaa opiskelijan omaan aikatauluun. Lukio ja ylioppilastutkinto tulevat suoritetuksi kolmessa vuodessa, kun opiskelija pitää yllä säännöllistä opiskelutahtia: vähintään 6 kurssia per jakso. Luokattomuuteen perustuvilla opetusjärjestelyillä mahdollistetaan se, että opiskelija pystyy maksimoimaan omien kykyjensä ja lahjojensa kehittymisen. Humanistisen tradition mukaisesti yksilöllisyys arvotetaan hyvin korkealle, jolloin opiskelijaa kannustetaan henkilökohtaisten ja muista poikkeavien opiskeluohjelmien tekemiseen ja siten löytämään ja voimistamaan omia vahvuuksiaan. Tällöin myös erilainen oppiminen, esimerkiksi tenttiminen ja tutkielmien kirjoittaminen, arvotetaan aikaisempaa korkeammalle. Näistä syistä johtuen opiskelija itse on ainoa oikea henkilö suunnittelemaan opiskelu-ohjelmansa. Suunnittelussa avustavat opinto-ohjaaja, aineenopettaja, ryhmänohjaaja ja rehtori. Opinto-ohjelmasi pohjana toimii suunnitelma ylioppilastutkintoon osallistumisesta porrastetusti. Lähes kaikissa oppiaineissa voit laatia itsellesi aikataulun, jossa kaikki oppiaineen kurssit on opiskeltu toisen opiskeluvuoden kevääseen, kolmannen opiskeluvuoden syksyyn tai kolmannen opiskeluvuoden kevääseen mennessä. Suunnittelussa onkin järkevää ottaa lähtökohdaksi hajautetusti suoritettava ylioppilastutkinto. Tutkinto tulee suorittaa loppuun kolmella perättäisellä suorituskerralla, esimerkiksi kevät 2013, syksy 2013 ja kevät 2014. Kaikki suorituskerrat kannattaa käyttää hyväkseen ja siksi kurssit on valittava siten, että mahdollisuuksien mukaan oppiaineen kaikki kurssit tulevat suoritetuksi ennen kyseisen aineen ylioppilaskirjoituksiin osallistumista. Vähintään oppiaineen pakolliset kurssit täytyy olla suoritettuna ennen osallistumista ylioppilastutkinnon kirjallisiin kokeisiin. Lukiota aloittavien tulisi keskittyä pakollisten kurssien suorittamiseen, mutta silti ohjelmaan on järkevää valita myös syventäviä ja soveltavia kursseja, jos ne sopivat hyvin viikoittaiseen työjärjestykseen. Valitse kurssitarjonnasta kullekin jaksolle opiskeluohjelmaasi sopivat kurssit. Varaudu kuitenkin muutoksiin. Keskustele opinto-ohjaajan ja opettajasi kanssa eri vaihtoehdoista. Huomioi myös kuvataide, musiikki ja liikunta. Ilmoittaudu kurssille Wilmassa. (ks. Kursseille ilmoittautuminen). Päätä jo 1. vuoden aikana, milloin osallistut kunkin oppiaineen ylioppilastutkintokokeeseen ja laadi opiskeluohjelmasi siten, että saat kyseisen aineen syventävätkin kurssit suoritetuksi ennen koetta. Ole valmis joustavasti muuntamaan suunnitelmaasi, sillä kurssi, jolle olet aikonut osallistua, saattaa peruuntua tai tulla suuresta osallistujamäärästä täyteen; useinkaan kursseja ei voida tila- tai opettaja puutteen vuoksi jakaa useammiksi ryhmiksi. Oppikirjaluettelo löytyy Lyseon sivuilta (Opiskelijoille > Opetus > Oppikirjat) Opiskelu kysyy ammattitaitoa eli opiskelutekniikkaa. Siihen kuuluvat ainakin seuraavat seikat: työrauhan ja viihtyisän työympäristön arvostaminen määrätietoisuus, omaehtoisuus, itsenäisyys ja vastuullisuus älyllinen uteliaisuus, halu tietää ja osata Lukiossa käsitellään laajoja asiakokonaisuuksia. Läksyjä on paljon, samoin kokeisiin luettavaa. Itsenäisen työn ja oman vastuun osuus kasvaa koko ajan. Kurssit ovat tiiviitä, joten opetuksessa ja opiskelussa on edettävä ripeästi. 13 Lukion käyminen voi ajoittain tuntua hyvin raskaalta. Tulee tunne, ettei ehdi tehdä kaikkea kunnolla. Arvosanat kokeissa eivät osoita opiskelijan todellisia kykyjä – opiskelija pystyisi parempaan, jos aika riittäisi ja jaksaisi enemmän. Ennakoi tilanne! Ryhdy auttamaan itseäsi! Ohjeita jaksamiseen ja tehokkaaseen työntekoon: Vältä myöhästymisiä ja aiheettomia poissaoloja Käytä oppitunnit tehokkaasti hyödyksesi: kuuntele, tee muistiinpanoja, harjoittele, osallistu, väitä vastaan, kysy. Oppikirja on vain opiskelusi runko. Käytä muitakin tietolähteitä. Tee kotitehtävät joka päivä. Vältä ulkolukua, pyri ymmärtämään lukemasi. Suunnittele kotityöskentely: tee harrastuksille ja muille tehtävillesi aikataulu. Noudata sitä! Osallistu tarvittaessa tukiopetukseen. Huolehdi kunnostasi ja terveydestäsi, niin jaksat keskittyä ja opiskella tehokkaasti. Luokattomassa lukiossa voit laatia itse itsellesi oman opinto-ohjelmasi, mikä antaa sinulle mahdollisuuden opiskella joustavasti ja laajasti, kiinnostustesi mukaisesti. Vaikeuksien ja epäselvyyksien ilmaantuessa ota yhteys opinto-ohjaajaan, opettajaan tai rehtoriin! He auttavat ja opastavat sinua mielellään. LUKION OPPIMÄÄRÄN SUORITTAMINEN Lukion päättötodistus annetaan vain lukion koko oppimäärän suorittaneille. Tätä varten opiskelijan on suoritettava: kaikki pakolliset kurssit (47 tai 51 kurssia riippuen matematiikan laajuudesta) yhteensä kolme kuvataiteen ja musiikin pakollista kurssia vähintään kymmenen syventävää kurssia ja yhteensä vähintään 75 kurssia (ylärajaa ei ole). Hyväksytty oppiaineen oppimäärän arvosana edellyttää, että opiskelija on suorittanut vähintään 2/3 opiskeluohjelmaansa kuuluvista oppiaineen pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista hyväksytysti (arvosana vähintään 5). Erityisesti abiturienttien tulee huolehtia siitä, että kaikki pakolliset kurssit ovat suoritettuina ja että kokonaiskurssimäärä täyttyy, syksyllä lokakuun loppuun ja keväällä huhtikuun loppuun mennessä. Jos opiskelijalta tällöin puuttuu kurssisuorituksia tai niiden osia, ei hän voi saada ylioppilastutkinto-todistusta, vaikka itse tutkinto olisikin läpäisty. Tutkintotodistus jää tällöin ylioppilastutkintolautakuntaan odottamaan koulun ilmoitusta lukion oppimäärän täyttymisestä. KURSSEILLE ILMOITTAUTUMINEN Kursseille ilmoittautuminen tapahtuu Wilma-palvelussa. Ilmoittautumisen voi tehdä millä tahansa Internet-yhteydellä varustetulla tietokoneella koululla tai muualla. Wilma-palvelua varten jokaisella opiskelijalla on oma käyttäjätunnus ja salasana. Ilmoittautumisen yhteydessä opiskelija näkee kurssille jo aiemmin ilmoittautuneiden opiskelijoiden määrän. Samoin opiskelija voi tarkistaa, mille kursseille hän on itse jo ilmoittautunut. Opiskelija näkee myös kurssit, jotka hän on jo suorittanut. Opiskelija voi tulostaa Wilmasta oman lukujärjestyksensä, josta näkee myös kunkin kurssin luokkatilan. Opiskelija pääsee katsomaan Wilmasta myös jaksotodistuksensa ja poissaolonsa. Järjestelmä antaa mahdollisuuden ilmoittautua kullakin koodilla vain yhdelle kurssille. Jos opiskelija haluaa suorittaa toisen samalla koodilla olevan kurssin, on hänen neuvoteltava asiasta kurssien opettajien kanssa. 14 Ilmoittautuminen lukuvuoden kursseille suljetaan kunkin jakson osalta viikon kuluttua jakson alkamisesta. Opiskelijoita kehotetaan ilmoittautumaan sellaisiin ryhmiin, joissa on runsaammin tilaa jäljellä. Ylisuurien ryhmien välttämiseksi on kursseille asetettu ilmoittautumiskatto (pääsääntöisesti 36). Poikkeustapauksissa voidaan kurssille ottaa opettajan suostumuksella yli 36 opiskelijaa. Taloudellisista syistä kurssit, joille on ilmoittautunut vähemmän kuin 10 opiskelijaa joudutaan yleensä peruuttamaan. Poikkeuksista on sovittava rehtorin kanssa. Ilmoittautumiseen liittyvissä ongelmissa opiskelijaa kehotetaan kääntymään kurssin opettajan, opintoohjaajan, ryhmänohjaajan, apulaisrehtorin tai rehtorin puoleen. WANHOJENPÄIVÄN TANSSIHARJOITUKSET Harjoitukset ovat kansallisen ohjelman opiskelijoille 3. jaksossa (katso kurssitarjotin, liikunnan kurssi 6). IB-opiskelijoiden harjoitukset sovitaan erikseen. Ilmoittautuminen kurssille tapahtuu Wilman lisäksi kaikille pakollisessa infotilaisuudessa elokuussa. Lisätietoja liikunnan opettajilta. MUUTA HUOMIOONOTETTAVAA Kurssitarjottimen tunnuksella en merkittyjen kurssien opetuskieli on englanti. Ne vastaavat sisällöltään normaaleja kansallisen lukion kursseja lukuun ottamatta historiaa, englantia ja ruotsia. Nämä kurssit on tarkoitettu ensisijaisesti IB-ohjelmaan jatkaville. Englanninkielisille kursseille voivat kuitenkin osallistua muutkin lyseolaiset, jotka haluavat tällä tavoin parantaa kielitaitoaan. Kurssitarjottimen tunnuksella osyk merkittyjen kurssien opetuspaikka on Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukiossa. Näille kursseille ilmoittaudutaan Wilmassa (oikea palkki > Kurssitarjotin) avaamalla OSYK:n kurssitarjotin ja valitsemalla kurssit sieltä. 15 SUOSITUS ENSIMMÄISEN VUODEN OPISKELIJOIDEN KURSSIVALINNOIKSI JAKSOILLE 1 JA 2 Suositus 1.vuosikurssin opiskelijoiden kurssivalinnoiksi ensimmäiselle jaksolle. Huomioithan, että kuusi kurssia/jakso riittää 3. vuoden lukio-ohjelmaan! 1 2 3 4 5 6 7 8 AAL MKP englanti 1 (L2) (EMH) biologia 1 (L15) (SJK) pitkä mat. 1 (L26) (KSO) historia 1 (L21) (TSI) xxx englanti 1 (L12) (EMH) äidinkieli 1 (L29) (TJU) ruotsi 1 (L13) (MKP) xxx ruotsi 1 (L13) (AAL) äidinkieli 1 (L23) (MKJ) psykologia 1 (L14) (MBE) pitkä mat. 1 (L26) (KSO) kuvataide 1 (L28) (MSI) PPI LPE KAL kemia 1 (L29) musiikki 1 (L11) äidinkieli 1 (L23) (HKI) (SPI) (MKJ) englanti 1 (L12) lyhyt mat. 1 (L1) pitkä mat. 1 (L26) (PPI) (VKI) (KAL) opiskelutaitojen kurssi kaikille 1. vuosikurssin opiskelijoille psykologia 1 (L11) uskonto 1 (L14) liikunta 1 (MBE) (LPE) (SHM/TLO) xxx englanti 1 (L12) historia 1 (L21) (PPI) (ANS) kuvataide 1 (L28) pitkä mat. 1 (L26) englanti 1 (L12) (MSI) (MSÄ) (MPK) pitkä mat. 1 (L26) ruotsi 1 (L13) xxx (KSO) (AAL) fysiikka 1 (L1) biologia 1 (L15) yh.oppi 1 (L11) (RPA) (SJK) (ANS) EJY ARO ruotsi 1en (CK) (AKA) xxx historia 1en (CH) (MJO) englanti 2en (CM) (UVU) pitkä mat. 1en (CJ) (VKI) xxx pitkä mat. 1en (CJ) (VKI) fysiikka 1en (CE) (KKO) xxx fysiikka 1en (CE) (KKO) äidinkieli 1 (CK) (MJU) englanti 3en (CM) (EJY) psykologia 1en (CJ) (PJÄ) äidinkieli 1 (CK) (ARO) Huomioi: 2.koodilla voi valita myös musiikin 1.kurssin (L11). 4.koodilla voi valita myös liikunnan 1.kurssin ja A-saksan 1.kurssin (L22). 5.koodilla voi valita myös elämänkatsomustiedon 1.kurssin (L27). Kerhokoodilla on valittavissa erilaisia kieli- ja kulttuurikursseja. Suositus 1.vuosikurssin opiskelijoiden kurssivalinnoiksi toiselle jaksolle. Huomioithan, että kuusi kurssia/jakso riittää 3. vuoden lukio-ohjelmaan! 1 2 3 4 AAL MKP PPI LPE KAL EJY ARO kuvataide 1 (L28) (MSI) kemia 1 (L29) (PPR) pitkä mat. 2 (L26) (KSO) xxx ruotsi 2 (L13) (MKP) musiikki 1 (L11) (SPI) uskonto 1 (L14) (MBE) maantiede 1 (L27) (SAM) xxx äidinkieli 1 (L23) (MKJ) xxx psykologia 1 (L20) (TPR) äidinkieli 1 (L23) (ARO) lyhyt mat. 1 (L1) (KKO) xxx xxx musiikki 1en (L11) (SPI) musiikki 1en (L11) (SPI) max. 30 opiskelijaa max. 30 opiskelijaa pitkä mat. 2en (CK) (VKI) psykologia 1en (CJ) (PJÄ) äidinkieli 2 (CJ) (MJU) biologia 1 en (CA) (ARÖ) lyhyt mat. 1en (CL) (HKI) xxx pitkä mat. 2 (L26) (MSÄ) pitkä mat. 2 (L26) (KAL) kemia 1 (L29) (HKI) ruotsi 1 (L13) (SJO) maantiede 1 (L27) (SAM) max. 30 opiskelijaa max. 30 opiskelijaa englanti 2 (L12) (MPK) filosofia 1 (L27) (LPE) fysiikka 1 (L1) (MSÄ) filosofia 1 (L14) (LPE) fysiikka 1 (L1) (KAL) englanti 2 (L12) (MPK) xxx yh.oppi 1en (CK) (MJO) yh.oppi 8en (CG) (TBE) ruotsi 1en (CN) (AKA) äidinkieli 2 (CJ) (ARO) yh.oppi 8en (CG) (TBE) max. 16 opiskelijaa max. 16 opiskelijaa 5 äidinkieli 2 (L23) (MKJ) 6 ruotsi 2 (L13) (AAL) liikunta 1/tytöt (SHM) historia 1 (L21) (TSI) 7 8 pitkä mat. 2 (L26) (MSÄ) liikunta 1/tytöt (SHM) biologia 1 (L15) (TVE) biologia 1 (L15) (SJK) pitkä mat. 2 (L26) (KSO) ruotsi 1 (L13) (AAL) yh.oppi 1 (L21) (TSI) englanti 2 (L12) (PPI) terveystieto 1 (L27) (SHM) kemia 1en (L29) (PPR) biologia 1 en (CA) (ARÖ) Huomioi: 1.koodilla voi valita myös B3-espanjan 1.kurssin (L25) (HUOM! LUKIOSSA ALKAVA ESPANJAN KIELI ON ALOITETTAVA 2. JAKSOSSA) TAI A-saksan 2.kurssin (L22). 2.koodilla voi valita myös B3-saksan 1. kurssin (L24) (HUOM! LUKIOSSA ALKAVA SAKSAN KIELI ON ALOITETTAVA 2. JAKSOSSA). 3.koodilla voi valita myös B3-venäjän 1. kurssin (L24). 4.koodilla voi valita myös B3-espanjan 1.kurssin (L2) tai B3-ranskan 1.kurssin (L25) (HUOM! LUKIOSSA ALKAVA ESPANJAN TAI RANSKAN KIELI ON ALOITETTAVA 2. JAKSOSSA). 5. koodilla voi valita myös A-ranskan 1. kurssin (L25). 6.koodilla voi valita myös B3-latinan 1.kurssin (L25) (HUOM! LUKIOSSA ALKAVA LATINAN KIELI ON ALOITETTAVA 2. JAKSOSSA). 7.koodilla voi valita myös englannin 14-kurssin (ns. 0-kurssi) (L2) tai liikunnan 1.kurssin (tytöt). Kerhokoodilla on valittavissa erilaisia kieli- ja kulttuurikursseja. 16 5. LUKUVUODEN 2012–2013 TYÖPÄIVÄT JA LOMAT vko SL ma ti ke to pe la vko KL ma 33 13.08. A 14 15 16 17 - 1 31.12. 34 20.08. 20 21 22 23 24 - 2 07.01. 7 ti ke to pe la A 3 4 - 8 9 10 U/KK - 14 15 16 17 18 - 30/ 35 27.08. 27 28 29 OPK(S) KK - 3 14.01. 36 03.09. 3 4 HYPE 6 7 - 4 21.01. 21 22 23 24 25 - 28.01. K1/ OPK(S) K2 K3 K4 K5 - 7 Äi/t - WA - 37 38 10.09. 17.09. A-kieli A-kieli Ru/A,b 18 B/C 13 40 41 42 43 44 24.09. Ai/e 01.10. K5/ B/C 08.10. 15.10. 8 KP K6 9 16 29 30 5 20 Ru/A,b - 6 04.02. K6 K7 ps, fi, hi,fy,bi K3 K4/ Ma - 7 11.02. Ru/A,b A-kieli B/C PE K7 2J KEKE 5 - 8 18.02 18 19 20 21 22 - 28 OPK(A)/ TJ - ue,et,yh, ke, ge,te 10 17 11 12 - 9 25.02. 18 OPK(A)/ TJ - 10 04.03. S Y Y S L O M A 22.10. 29.10. K1 - 4J KEKE K2/ 39 Äi/t 31 1 - 2 - 11 12 KP 27 T A L V I L O M A Ai/e 11.03. 18.03. 26 Ru/A,b 12 ps, fi, hi,fy,bi - 14 A-kieli - 19 Ma 21 ue,et,yh, ke, ge,te K2 PP - 45 05.11. 5 6 7 8 U - 13 25.03. B/C U K1/ OPK(S) 46 12.11. 12 13 14 15 16 - 14 01.04. PS K3 K4 K5 K6 - 10 11 12 - 17 18 19 - 47 48 19.11. 19 20 21 22 K1 - 15 08.04. K7 5J YRITÄ! 26.11. K2/ OPK(S) K3 K4 K5 K6 - 16 15.04. 15 16 5 12 49 03.12. K7 3J YRITÄ! 50 10.12. 10 11 Its. VP - 17 22.04. KP 23 24 25 OPK(A)/ TJ 13 14 - 18 29.04. 29 30 Vappu 2 U - P - 19 06.05. 6 7 8 HT 10 - - 20 13.05. 13 14 15 16 17 - - 21 20.05. 20 21 K1 K2 K3 - K6 K7/ OPK(A) KP P OPK(A)/ 51 52 17.12. 24.12. KP 18 19 TJ J O U L U L O M A 22 A = lukukauden alkamispäivä Huom! 1. 2. 3. 4. 5. jakso 13.08.2012 - 03.10.2012 jakso 04.10.2012 - 03.12.2012 jakso 04.12.2012 - 05.02.2013 jakso 06.02.2013 - 08.04.2013 jakso 09.04.2013 - 01.06.2013 27.05. K4 P = lukukauden päättymispäivä syysloma 22.10.-26.10.2012 (vko 43) joululoma 22.12.2012-1.1.2013 talviloma 4.3.-8.3.2013, pääsiäinen 29.3.-1.4.2013 helatorstai 9.5.2013 = vapaapäivä = yo-koepäivä (ks. tarkempi aikataulu yo-infossa) K= K5 Koepäivä Koe klo (8.00) 9.00-12.00 (siinä luokassa, missä opetuskin tapahtui) Kertaus klo 12.30-14.00 (siinä luokassa, missä opetuskin tapahtui) KP = Kokeidenpalautus (siinä luokassa, missä opetuskin tapahtui) 17 1-koodi klo: 13.15 3-koodi klo: 13.45 5-koodi klo: 14.15 7-koodi klo: 14.45 2-koodi klo: 13.30 4-koodi klo: 14.00 6-koodi klo: 14.30 (8-koodi klo: 15.00) Huom! Poikkeusjärjestely 31.5.2013 – aikataulu ilmoitetaan myöhemmin. OPK (S) = Opettajainkokous/Suunnittelu klo: 14.30 OPK (A) = Opettajainkokous/Arviointi klo: 8.15 klo: 8.15-8.45 Ikäryhmäpalaverit klo: 8.45-9.40 Koko opettajakunnan yhteinen kokous TJ = Todistustenjako ryhmänohjausluokissa klo: 13-13.15 U = Uusintakuulustelu klo: 13.15 (pääsääntöisesti juhlasalissa) 5. jakson uusintakuulustelu pidetään ma 10.6.2013 klo: 9.00 KK = Korotuskuulustelu klo:13.15 (pääsääntöisesti juhlasalissa) = Ryhmänohjaus pääsääntöisesti klo: 13-13.15 8.11.2012 ja 16.5.2013 klo: 13.15-14.30 HYPE = Lyseon hyvinvointipäivä KEKE = Kestävä kehitys YRITÄ! = Uskalla yrittää-hanke! PE = Penkkarit (ohjelma vahvistuu myöhemmin) WA = Wanhojentanssit (ohjelma vahvistuu myöhemmin) Psyykkaripysäkki klo: 11-13 Muita tapahtumia: 13.08.2012 16.08.2012 09.10.2012 10.-11.10.2012 14.-15.11.2012 22.11.2012 05.12.2012 22.01.2013 21.02.2013 01.06.2013 Syksyllä 2012 aloittavien opiskelijoiden vanhempainilta klo: 18 Innolukion lukukauden avaus "Big Bang" klo 10:15 - 11:00 Studentum Roadshow klo: 9.30-12 Eteenpäin-messut, Ouluhalli Abipäivät, Oulun yliopisto 2.-4.vsk:n opiskelijoiden vanhempainilta klo: 18 Lakkiaisjuhla klo: 14 Työ elämään –tapahtuma Kaupunginteatterilla 1.vsk:n opiskelijoiden vanhempainilta klo: 18 Lakkiaisjuhla klo: 10 Lukuvuoden 2012-2013 kilpailupäivät Lukion matematiikkakilpailu Lukion fysiikkakilpailu Lukion kemiakilpailu Suomen Akatemian tiedekilpailu, Viksu 13.11.2012 6.11.2012 8.11.2012 kilpailutöiden palautus viimeistään 26.11.2012 klo 16.15 6. LYSEON LUKION OPINTO-OHJELMA 18 OULUN LYSEON LUKION OPINTO-OHJELMA nimi ja ohjausryhmä: lukuvuosi: KURSSIEN NUMEROT: vahvennettu = pakollinen kurssi kursiivi = valtakunnallinen syventävä kurssi kursiivi = Lyseon oma syventävä kurssi sl = soveltava kurssi (toteutus vaihtelee lukuvuosittain) äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli (perusopetuksen luokilla 1-6 alkanut yhteinen, vieras kieli) A-kieli (perusopetuksen luokilla 1-6 alkanut vapaaehtoinen, vieras kieli) B-kieli (perusopetuksen luokilla 7-9 alkanut yhteinen kieli) 1 1 1 1 2 2 2 2 B-kieli (perusopetuksen luokilla 7-9 alkanut valinnainen, vieras kieli sa, ra ja ve) 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 10 B-kieli (lukiossa alkava vieras kieli, sa, ra ja ve) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B-kieli (la ja es) 1 2 3 4 5 6 7 8 B-kieli (jap, vi, ar) lyhyt matematiikka pitkä matematiikka biologia maantiede fysiikka kemia 1 2 uskonto/elämänkatsomustieto filosofia 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 psykologia historia yhteiskuntaoppi kuvataide 1 1 1 1 painotteinen kuvataide musiikki terveystieto liikunta 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 opinto-ohjaus 1 2 sl sl sl 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 sl 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 3 2 3 2 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 7 8 6 6 7 8 9 sl sl sl sl sl sl 6 7 2 3 4 5 6 7 sl 2 3 4 5 6 7 8 sl 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 sl 4 4 5 6 sl sl sl sl OMA KURSSIMÄÄRÄNI: pakolliset kurssit (pitkä matematiikka) 51kpl pakolliset: pakolliset kurssit (lyhyt matematiikka) 47kpl syventävät: syventäviä kursseja valittava vähintään 10 kpl soveltavat: Kuvataidetta ja musiikkia on suoritettava yhteensä 3 pakollista kurssia! Lukion kurssimäärän tulee olla vähintään 75 kurssia 19 7. OPPITUNTIKAAVIO I jakso 13.8.2012-3.10.2012 Maanantai 08.15 - 09.30 Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai 4 1 6 3 09.45 - 11.00 5 2 7 4 1 R1 - 11.45 - 13.00 11.15 - 12.30 – R2 6 3 2 5 2 13.00-13.15 x x x x x 13.15 - 14.30 7 4 1 6 3 14.45 - 16.00 8 5 8 7 16.00-17.30 kerho kerho II jakso 4.10.2012-3.12.2012 Maanantai 08.15 - 09.30 kerho Tiistai 8 ei opetusta ei opetusta kerho Keskiviikko Torstai Perjantai 4 1 6 3 09.45 - 11.00 5 2 7 4 1 R1 - 11.45 - 13.00 11.15 - 12.30 – R2 6 3 2 5 2 13.00-13.15 x x x x x 13.15 - 14.30 7 4 1 6 3 14.45 - 16.00 8 5 8 7 16.00-17.30 kerho kerho III jakso 4.12.2012-5.2.2013 Maanantai 08.15 - 09.30 kerho Tiistai 8 ei opetusta ei opetusta kerho Keskiviikko Torstai Perjantai 4 1 6 3 09.45 - 11.00 5 2 7 4 1 R1 - 11.45 - 13.00 11.15 - 12.30 – R2 6 3 2 5 2 13.00-13.15 x x x x x 13.15 - 14.30 7 4 1 6 3 14.45 - 16.00 8 5 8 7 16.00-17.30 kerho kerho IV jakso 6.02.2013-8.4.2013 Maanantai 08.15 - 09.30 kerho Tiistai 8 ei opetusta ei opetusta kerho Keskiviikko Torstai Perjantai 4 1 6 3 09.45 - 11.00 5 2 7 4 1 R1 - 11.45 - 13.00 11.15 - 12.30 – R2 6 3 2 5 2 13.00-13.15 x x x x x 13.15 - 14.30 7 4 1 6 3 14.45 - 16.00 8 5 8 7 16.00-17.30 kerho kerho V jakso 9.04.2013-1.6.2013 Maanantai 08.15 - 09.30 kerho Tiistai 8 ei opetusta ei opetusta kerho Keskiviikko Torstai Perjantai 4 1 6 3 09.45 - 11.00 5 2 7 4 1 R1 - 11.45 - 13.00 11.15 - 12.30 – R2 6 3 2 5 2 13.00-13.15 x x x x x 13.15 - 14.30 7 4 1 6 3 14.45 - 16.00 8 5 8 7 16.00-17.30 kerho kerho kerho 8 kerho x = ryhmänohjaus, tuutorointi, tukiopetus, tietoiskut jne. R1 = 11.00-11.45: luokkahuoneet 1, 2, 11, 12, 13, 14, 15, 23, 24, 25, juhlasali (kolmas oppitunti 11.45-13) R2 = 12.30-13.00: luokkahuoneet 20, 21, 22, 26, 27, 28, 29, ke (kolmas oppitunti 11.15-12.30) ei opetusta ei opetusta 20 8. KURSSIT OPPIAINEITTAIN 2012–2013 BI EAA EAA ENA 8 7 6 5 5 2 14/2 2 1/6 1/2.en/9 37.osyk 5/9.mm 1/7 1 1/9 4 3.en/4 34 38 EAB ENA 3 2/9 2/9 7 6 2/5 3/5 2.en/3.en/4 EAB 36 ENA 3 4 4 5 6 6 7 3 33 37 EAB 6 1.osyk 1.en 38.osyk 1 10 2 32 5 32 BI 6 EAA 3 5 2.en 2.osyk 1 2 8 2 BI 2 2 5 4 a-englanti ENA 4/8 7 6 3/4 3/5 1.en/7 1.en/8 ET ET 1 4.osyk elämänkatsomustieto 2 4 1.en/7/7 1.en 1 FY 4 8 8 1 1 FY 1 9 1 2 1 FY 5 5 2.en 3 2 2 ET 1.en FI 1.en 1 3 ET 3 1 FI 1 1 FI 6 fysiikka FI FY 4.osyk 1 1 5.osyk 2 filosofia 3 3 4.en 6 6 GE GE 1 1 1 2 4 6 1.en 1 2 3 GE 5 1 1 3 GE 2 4 2 6.mm maantiede 2.en 1 3 2 kemia 7 1 6 4 3 HI 5 3 2 6 4 8 37 34 11 1/12 9.mm 1/10 1 10/12 1.en/10/11.mm/5 8.mm 10 1/5 7 1/5 5 1/5 4 2 4 1 LAB LI 38 MAA 6.en 4/9 4 4/9 4/9 4 9 4 1 5 38.osyk 35 RAB 39 31 4 1.en/7 4/8 5/7 5/8 1/6 1 1 8 1 6 3 8 310 35 31 36 38 33 3 1 1 1 2 3 1 1 4 2 2 3 SAA SAB TE 1 39 34 38 UE 34 37 33 UE 3 7 1 4 UE 1 UE 2 3 1 6 5 2 1 5 3 2 3 2 1 SAA SAB TE 2 4 7 RAB RUA RUB SAA SAB TE 310.osyk 2.en/2/8 8 3 32 12/8.mm 5 1 2/7 8 32 2/5 37 4 8 3/8 2/3 8.osyk 2 7 3.en RAB RUA RUB 4 5 6 5 4 4 6 3 4 3.en 1 RUA RUB 6 7 7 3/7 5 3 2 3 4 5 SAA SAB TE 2 RAA 6 PS RUA RUB 2/6 4/7.mm 5 7 1 1 1.en/2 7 4/7 uskonto 3 36.osyk b-saksa 37 RAA a-saksa 1 3 PS b-ruotsi 5 5.osyk a-ruotsi 33 PS 6 3 34 2 1 b-ranska RAB 1 RAA 7.osyk 4 a-ranska RAA 2 1.en/1 1 1 1 2 1 1 4 MU OP 1 2 4 6 8 MU OP 1 2 2 1 MU OP 1 2 MU OP 1.en 1 1 10 3 psykologia PS 1 6 1.en 3 5 1 1 opinto-ohjaus 3 1 MAB 5.en musiikki 3 4 3.en 2 3/6 MAB 9 2.en 2 MAB 1.en 1 5 6 8 MAB 1.po/1.ty 5.ty&po 2.po/2.ty 2.ty 5.ty&po 2.po/2.ty 1.ty 2.po/2.ty 6.po/6.ty 1 2 1 KE 3 2 6 KU 1.po/1.ty 2.po/2.ty 4.po LAB LI 36 32 KU 1.po/1.ty 8.ty 1.po/1.ty 3.po 33 MAA 3/6 3 3 3/6 3/6 4.en 6 LAB LI MAA 35 6.po/6.ty 11 11/8 8 6.po/6.ty 14.mm/3.en/8 14/14 6.po/6.ty 14/14/19 6.po/6.ty 11/19 11.ty&po 11/19/8 31 LAB LI HI 3 8 1 5 KU 1 3 2 pitkä matematiikka MAA 13/20.mm 2.en/2/7 2 2 2/7 12/2 13/20/7 7 liikunta 2 1 2 5 1 lyhyt matematiikka b-latina KE KP 2 1 1 1.en 1 11 kuvataide KU 4 2 5 1 KP 12 4 HI 1.en 4 2 5 1 3 HI 1 2.en 2 2 1 KE 7 5 3 KE KP 1 3 4 7 3.en 3 1 kuvataide (pain.) KP 1.en/8 1 1 4 6 historia 3 4 terveystieto 1 2 5 yhteiskuntaoppi 31 36 VEB YH 1 3/5 2 3/6 3 3/6 4 7 2 2 10 4 5 ÄI 3/5 3 3 4/6 5 8/9 11/6 ÄI 3/5 3/6 3/6 7 2 10 4 5 ÄI 2/9 9.mm 8 8 2/6 3/5 2/4/9 2/3 ÄI 1/8 1 4/6 2/8.mm 2/5 5/9 2 4/7 1/6 9 9 4 1/8 1/6.mm 1/8 1/4 äidinkieli VEB YH 2 3/5 7 3 1 3 4/6 3/7 5 8/9 11/6 4 5 1 2 6 VEB YH 310 32 3 2.mm 1 1.en/2 8.en VEB YH 39 35 b-venäjä Oulun Lyseo, lukuvuosi 2012–2013 6 1 10 3 4 1 b-espanja BI EAA EAB 31 4 35 1 4.osyk 2 31 1.en 3 5 1 a-espanja .osyk = opetus Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukiolla (ilm. OSYK:n tarjottimelle), .en = opetus englannin kielellä, .ty = tyttöjen likkunta, .po = poikien liikunta, B3-kielten kurssien numerointi 31, 32 jne. 1. jakso 13.8.2012– 3.10.2012 2. jakso 4.10.2012– 3.12.2012 3. jakso 4.12.2012– 5.2.2013 4. jakso 6.2.2013– 8.4.2013 5. jakso 9.4.2013– 1.6.2013 aineet/ koodi 1 2 3 4 5 6 7 8 aineet/ koodi 1 2 3 4 5 6 7 8 aineet/ koodi 1 2 3 4 5 6 7 8 aineet/ koodi 1 2 3 4 5 6 7 8 aineet/ koodi 1 2 3 4 5 6 7 biologia 21 9. KURSSIT, OPETTAJAT JA OPETUSTILAT 2012–2013 1 BI6.ly1 L2 EMH, KKE MRE ENA1.ly5 L24 JKF FI2.ly1 L1 MSK FY4.ly1 L27 SAM GE2.ly1 CH MJO HI1.en1 L21 TSI HI8.ly2 L29 HKI KE1.ly1 L28 MSI KP8.ly1 L26 KSO MAA1.ly4 L20 AIL MAA12.ly2 Let1 KJK MAB9.mm L11 SPI MU1.ly2 L14 TPR PS4.ly1 CK AKA RUB1.en1 L13 SJO RUB7.ly2 L23 MKJ ÄI1.ly4 L22 TJU ÄI6.ly1 ENA6.ly1 ARÖ SJK BI1.ly1 L12 PPI ENA1.ly1 CM UVU ENA2.en1 L22 MRE ENA9.ly1 L27 SAM GE6.mm L21 TSI HI1.ly1 L29 PPR KE4.ly1 L26 KAL MAA1.ly5 L20 KSO MAA10.ly2 L1 VKI MAB1.ly1 L11 SPI MU1.ly1 L13 AKA RUB4.ly1 L2 SJO RUB8.ly3 L25 SHM TE2.ly1 L14 LEP UE3.ly1 L23 TJU ÄI9.ly6 L24 OUU AVÄ SAA1.ly L13 AKA L25 TPI MKP LEP SAB310.ly1 UE1.ly1 L20 L14 L21 TSI YH5.ly1 L24 MRE VEB39.ly L23 TJU ÄI9.ly1 L23 MKJ ÄI4.ly1 RUB7.ly7 RUB8.ly2 L22 RUB5.ly2 L11 MKP RAA4.ly1 RUB5.ly3 L20 OP3.ly5 L22 SJO OP3.ly4 PS1.ly3 L13 OP3.ly3 L2 MBE OP3.ly2 MAB8.mm L11 OP3.ly1 KJK OP3.en2 L15 OP3.en1 AIL MAA11.mm MAA5.ly1 L15 L26 MAA12.ly1 CH PPR MAA10.ly3 MAA10.ly4 Let1 KE6.ly1 CJ MSK ENA9.mm EAB37.osyk ENA5.ly1 MAA1.en1 L1 L29 ENA7.ly1 4 ma 8.15 - 9.30, ti 13.15 - 14.30 ja to 9.45 - 11.00 ENA1.ly3 EMH, KKE L12 ET1.ly1 FY1.en1 FY7.ly1 FY7.ly2 HI1.ly2 KP11.ly1 LI5.ty&po MAA10.ly1 PS5.ly1 RAB38.osyk RUB1.ly3 RUB6.ly1 SAA6.ly SAB35.ly1 UE5.ly1 VEB35.ly YH2.ly1 ÄI1.ly5 MKJ ÄI8.ly1 5 ma 9.45 - 11.00, ti 14.45 - 16.00 ja to 11.15 - 13.00 ENA1.ly2 ÄI6.mm BI10.ly2 STA L23 ÄI1.ly2 Let1 TJU MKJ L29 UE3.ly3 L23 TSI LEP L11 SAA3.ly L14 MRE AVÄ L24 RUB1.ly2 L22 MBE MKP L14 RAA7.osyk RUA4.ly L13 TPI AAL L25 MAB7.ly1 L2 AVÄ HKI L22 MAA5.ly3 L29 MKP AIL L20 MAA1.ly3 L27 AAL MSK L13 LI2.ty L26 PJÄ SHM CN LI2.po LLS MSK TTL L26 LAB34.ly1 LLS SHM L28 PPI LLS KU1.ly1 L24 ANS, NHA MSI MSI L21 HI6.ly1 L28 KAL TSI L2 FY1.en2 L21 RPA ET4.osyk KJK L1 ENA9.ly4 CE KJK EMH, KKE CE ENA1.ly4 L20 JKF MPK L27 EAB34.ly1 L12 PPI EHÄ L12 BI3.ly1 L25 ARÖ TVE BI4.ly1 EAB38.ly1 ENA4.ly2 FI6.ly1 GE2.ly5 HI4.ly2 KU2.ly1 LI2.ty MAA1.ly2 MAA5.ly2 MAB5.ly1 MU2.ly1 PS1.en2 PS1.ly1 RUB1.ly1 SAA8.ly L20 TTL TE3.ly1 CK MJU ÄI1.ly1 L2 STA ÄI8.ly2 ÄI4.ly2 AVÄ STA L22 ÄI1.ly3 AAL YH1.ly1 L13 ANS, NHA ARO MBE UE2.ly1 L11 L14 LEP PJÄ RUB8.ly1 L14 CJ SJO SPI RAB35.ly1 L13 L11 OUU KJK MAB4.ly1 L24 L29 VKI MSK MAA5.ly4 L20 L1 PPR KSO MAA1.ly1 L29 L26 KSO SHM LI5.ty&po L26 LLS L28 SHM ANS, NHA MSI KU1.ly2 LLS L21 MSI SAM HI3.ly2 L28 L27 TSI JKF GE4.ly1 L21 L24 SAM UVU FY1.ly1 L27 L12 RPA EHÄ ENA4.ly1 L1 L25 MPK SJK ENA3.en1 L12 L15 7 ma 13.15 - 14.30, ke 9.45 - 11.00 ja to 14.45 - 16.00 6 ma 11.15 - 13.00, ke 8.15 - 9.30 ja to 13.15 - 14.30 L15 L15 L14 VKI AIL LI1.ty CJ L26 SHM KSO LI1.po LLS L1 TTL L29 LAB37.ly1 LLS EMH, KKE PPR PPI L25 HI7.ly1 L2 PPI TSI L12 L21 3 ti 11.15 - 13.00, to 8.15 - 9.30 ja pe 13.15 - 14.30 L15 2 ti 9.45 - 11.00, ke 11.15 - 13.00 ja pe 11.15 - 13.00 L12 L15 1 ti 8.15 - 9.30, ke 13.15 - 14.30 ja pe 9.45 - 11.00 Oulun Lyseon lukio 1. jakso 13.8. - 3.10.2012 .lyn = Lyseolla (+järjestysluku); .en = taught in English; .mm = myös etäopetuksena; .osyk = op. osyk:ssa, ilm. osyk:n tarjottimelle 2 3 4 5 6 7 8 EJY 8 ma 14.45 - 16.00, ke 14.45 - 16.00 ja pe 8.15 - 9.30 BI1.ly2 CM L22 SJK CK L15 22 1 MAA EAB31.ly1 L12 MPK ENA8.ly1 L1 KJK FY4.ly2 L21 HI5.ly1 L29 ANS, NHA PPR L28 MSI KU1.ly3 L26 MSK MAA13.ly1 Let1 AIL L11 SPI MAA20.mm MU1.en1 L27 JOA OP1.ly1 L20 TPR PS1.ly5 L24 OUU RAB39.ly1 L13 MKP RUB2.ly2 L2 AAL RUB6.ly2 L22 AVÄ SAA2.ly L14 LEP UE2.ly2 L23 MKJ ÄI1.ly6 L15 ARO ÄI8.ly3 1 ti 8.15 - 9.30, ke 13.15 - 14.30 ja pe 9.45 - 11.00 L25 BI4.ly2 L25 MAA EAB35.ly1 L12 MRE ENA7.ly2 L1 RPA FY8.ly2 L21 HI3.ly1 L29 ANS, NHA PPR KE1.ly3 L28 MSI KU3.ly1 LLS TTL LI6.po LLS SHM LI6.ty CK VKI MAA2.en1 L26 KAL MAA2.ly1 L20 KSO MAA7.ly1 CL HKI MAB1.en1 L11 SPI MU1.ly3 L14 MBE PS6.ly2 L13 SJO RUB4.ly2 Let1 MKP RUB7.mm L22 AVÄ SAA4.ly L24 TPI SAB31.ly1 L2 LEP UE3.ly4 L23 ARO ÄI1.ly7 2 ti 9.45 - 11.00, ke 11.15 - 13.00 ja pe 11.15 - 13.00 SJK ENA6.ly2 L21 TSI HI2.ly1 L29 HKI KE1.ly2 L28 MSI KU2.ly2 L26 KSO MAA2.ly2 L1 KJK MAB1.ly2 L11 SPI MU10.ly1 CJ PJÄ PS1.en1 L13 SJO RUB5.ly4 L20 TPI SAB36.ly1 L14 MBE UE1.ly2 L24 MRE VEB31.ly L23 STA ÄI4.ly4 L22 TJU ÄI6.ly2 GE5.ly1 EMH, KKE SAM EAA4.osyk L12 BI1.ly4 SJK EAB31.ly2 ENA5.ly2 HI6.ly2 KE1.en1 KP1.ly2 LI2.po LI2.ty MAA2.ly3 MAB5.ly2 PS3.ly1 RAB31.ly1 RUA7.ly RUB1.ly5 UE6.ly1 VEB36.ly YH3.ly1 CJ MJU ÄI2.ly1 Let1 STA ÄI8.mm GE1.ly4 BI2.ly1 TSI ÄI5.ly2 L21 TJU MRE ÄI2.ly3 L22 L24 YH2.mm L23 ANS, NHA MKJ LEP UE5.ly2 Let1 L22 MBE SJO RUB1.ly4 L14 L13 AAL AKA RAA1.ly1 L13 L20 OUU OUU PS5.ly2 L25 L25 TPR MBE OP1.ly2 L11 L14 MTU KJK MAB6.ly1 L2 L1 KJK KSO MAA7.ly2 L15 L26 AIL SHM MAA2.ly4 L20 LLS MSK TTL KP11.ly1 L26 LLS L11 MSI MSI HI4.ly3 L28 L28 TSI L29 GE1.ly3 L21 ANS, NHA PPR SAM L27 FY8.ly1 L27 EMH, KKE SAM RPA L12 ENA5.ly3 L1 MAA PPI L2 BI1.en1 L12 SJK ARÖ ARÖ BI3.ly2 L12 MPK ENA2.ly2 L14 LEP FI1.ly1 L27 SAM GE3.ly1 L29 HKI KE5.ly1 L25 PPI LAB31.ly1 LLS TTL LI2.po LLS SHM LI2.ty L20 AIL MAA12.ly3 L26 MSK MAA2.ly5 L2 VKI MAB8.ly1 L11 JOA OP1.ly3 CN AKA RUB1.en2 L13 AAL RUB2.ly1 L21 TSI YH1.ly2 L23 TJU ÄI5.ly1 L22 STA ÄI9.ly2 L15 SJK BI5.ly1 L2 MRE ENA14.ly1 L12 PPI ENA2.ly3 L27 LEP FI1.ly2 L1 KAL FY1.ly3 LLS SHM LI1.ty L26 MSK MAA13.ly2 L29 AIL MAA20.ly1 L20 KSO MAA7.ly3 L11 MTU OP1.ly4 L28 TPR PS2.ly1 L13 MKP RAB36.osyk RUB7.ly4 L22 AVÄ SAA7.ly L25 TTL TE2.ly2 CK MJO YH1.en1 L21 TSI YH2.ly2 CJ ARO ÄI2.ly2 7 ma 13.15 - 14.30, ke 9.45 - 11.00 ja to 14.45 - 16.00 L15 6 ma 11.15 - 13.00, ke 8.15 - 9.30 ja to 13.15 - 14.30 5 ma 9.45 - 11.00, ti 14.45 - 16.00 ja to 11.15 - 13.00 CA L15 4 ma 8.15 - 9.30, ti 13.15 - 14.30 ja to 9.45 - 11.00 L27 L15 3 ti 11.15 - 13.00, to 8.15 - 9.30 ja pe 13.15 - 14.30 L15 KE2.ly1 Oulun Lyseon lukio 2. jakso 4.10. - 3.12.2012 .lyn = Lyseolla (+järjestysluku); .en = taught in English; .mm = myös etäopetuksena; .osyk = op. osyk:ssa, ilm. osyk:n tarjottimelle 2 3 4 5 6 7 8 TVE BI1.ly5 L12 MPK ENA2.ly4 L1 MSK FY1.ly4 L21 TSI HI1.ly3 L20 AIL MAA7.ly4 L11 SPI MU2.ly2 L13 SJO RUB4.ly3 L2 MKP RUB7.ly3 L27 SHM TE1.ly1 CG TBE YH8.en1 L23 TJU ÄI4.ly3 L22 MKJ ÄI7.ly1 8 ma 14.45 - 16.00, ke 14.45 - 16.00 ja pe 8.15 - 9.30 L15 23 1 MPK ENA3.ly2 L1 RPA FY1.ly5 L21 TSI HI3.ly3 L29 PPR KE3.ly1 L25 PPI LAB35.ly1 LLS TTL LI6.po LLS SHM LI6.ty L26 KSO MAA11.ly1 L15 MTU OP1.ly5 CL AKA L20 MKP RUB2.ly3 L13 SJO RUB8.ly4 L14 LEP UE1.ly4 L24 MRE VEB310.ly L22 TJU ÄI2.ly4 L23 ARO ÄI9.ly3 1 ti 8.15 - 9.30, ke 13.15 - 14.30 ja pe 9.45 - 11.00 L12 ENA2.ly5 L12 PPI ENA9.ly3 L1 RPA FY9.ly1 L21 TSI HI8.ly1 L29 PPR KE2.ly2 L26 MSK MAA11.ly3 L20 KSO MAA8.ly1 CM HKI MAB2.en1 L14 MBE PS2.ly2 RAA5.osyk L13 SJO RUB8.ly5 L22 AVÄ SAA3.ly L24 MRE VEB32.ly Let1 STA ÄI9.mm EAA1.osyk EMH, KKE 2 ti 9.45 - 11.00, ke 11.15 - 13.00 ja pe 11.15 - 13.00 L2 BI6.ly2 ARÖ EMH, KKE L12 PPI ENA9.ly2 L1 MSK FY1.ly2 L27 TVE GE4.ly2 L29 HKI KE6.ly2 L26 KSO MAA8.ly2 L20 VKI MAB2.ly2 L11 SPI MU1.ly5 L14 MBE PS1.ly6 L24 OUU RAB32.ly1 L13 AAL RUB12.ly1 Let1 MKP RUB8.mm L22 AVÄ SAA5.ly L28 SHM TE1.ly2 L21 TSI YH5.ly2 L23 TJU ÄI8.ly4 EAB38.osyk ENA2.ly1 L2 BI1.en2 ARÖ TVE BI1.ly6 L12 UVU ENA7.ly3 L20 JKF FI1.ly3 L27 SAM GE6.ly1 L28 MSI KP12.ly1 LLS TTL LI6.po LLS SHM LI6.ty Let1 KJK CJ PPR MAA14.mm MAA3.en1 L26 AIL MAA8.ly3 L11 SPI MU1.ly4 RAA8.osyk L2 SJO RUB2.ly4 L13 AAL RUB7.ly5 L22 AVÄ SAA8.ly L24 TPI SAB32.ly1 L14 MBE UE7.ly1 L21 TSI YH1.ly3 L23 MKJ ÄI8.ly5 SJK BI10.ly1 L12 MRE ENA6.ly3 L1 KJK FY2.ly1 CN SAM GE1.en1 L28 MSI KP4.ly1 L27 AIL MAA14.ly1 L26 MSK MAA14.ly2 L11 SPI MU4.ly1 L2 OUU RAA2.ly1 L20 AKA RUB2.ly6 L13 SJO RUB5.ly5 L24 TPI SAB37.ly1 L29 TTL TE4.ly1 L14 LEP UE1.ly5 L21 ANS, NHA YH2.ly3 L22 MKJ ÄI2.ly5 L23 TJU ÄI6.ly3 SJK BI2.ly2 L25 MAA EAB32.ly1 L2 PPI ENA2.ly5 L12 MPK ENA5.ly4 Let1 JKF FI3.ly1 L1 KJK FY1.ly6 L27 SAM GE1.ly7 L28 MSI KU2.ly3 LLS TTL LI6.po LLS SHM LI6.ty L26 AIL MAA14.ly3 L20 MSK MAA14.ly4 L11 KAL MAA19.ly3 L24 TPR PS7.ly2 L13 AKA RUA8.ly L14 MBE UE4.ly1 L21 TSI YH6.ly1 L22 STA ÄI3.ly1 L23 TJU ÄI5.ly3 L15 SJK BI5.ly2 L25 MAA EAB32.ly2 L2 EMH, KKE ENA3.ly3 L12 MPK ENA5.ly5 ET5.osyk L27 SAM GE2.ly3 L21 ANS, NHA HI4.ly4 L29 PPR KE1.ly4 L28 MSI KU4.ly1 LLS TTL LI6.po LLS SHM LI6.ty L26 KSO MAA11.ly2 L1 KAL MAA19.ly2 L11 VKI MAB9.ly1 CJ PJÄ PS3.en1 L13 AAL RUB3.ly4 L20 MKP RUB8.ly6 L22 MKJ ÄI2.ly7 L23 ARO ÄI4.ly5 L14 STA ÄI9.ly4 7 ma 13.15 - 14.30, ke 9.45 - 11.00 ja to 14.45 - 16.00 L15 6 ma 11.15 - 13.00, ke 8.15 - 9.30 ja to 13.15 - 14.30 L15 5 ma 9.45 - 11.00, ti 14.45 - 16.00 ja to 11.15 - 13.00 L15 4 ma 8.15 - 9.30, ti 13.15 - 14.30 ja to 9.45 - 11.00 CA 3 ti 11.15 - 13.00, to 8.15 - 9.30 ja pe 13.15 - 14.30 L15 RAB310.osyk RUB2.en1 Oulun Lyseon lukio 3. jakso 4.12.2012 - 5.2.2013 .lyn = Lyseolla (+järjestysluku); .en = taught in English; .mm = myös etäopetuksena; .osyk = op. osyk:ssa, ilm. osyk:n tarjottimelle 2 3 4 5 6 7 8 UVU ENA2.en2 CN EJY ENA3.en2 L12 EMH, KKE ENA4.ly3 L25 JKF ET2.ly1 L27 TVE GE3.ly2 L21 ANS, NHA HI2.ly3 L28 MSI KU1.ly4 L25 PPI LAB38.ly1 LLS SHM LI11.ty&po L26 KSO MAA11.ly4 L1 KAL MAA19.ly1 L20 AIL MAA8.ly4 L15 JOA OP1.ly6 L2 MKP RUB2.ly5 L13 AAL RUB3.ly7 L14 LEP UE3.ly5 L11 TSI YH4.ly1 L22 STA ÄI2.ly6 L23 MKJ ÄI3.ly2 8 ma 14.45 - 16.00, ke 14.45 - 16.00 ja pe 8.15 - 9.30 CM 24 EAB36.ly1 L12 MPK ENA3.ly5 CK JKF FI1.en1 L27 SAM GE1.ly1 L29 PPR KE1.ly5 L26 KAL MAA3.ly1 L1 KSO MAA6.ly1 L11 SPI MU1.ly6 L13 SJO RUB4.ly4 L14 LEP UE2.ly4 L21 YH1.ly4 L22 ANS, NHA STA L23 TJU ÄI5.ly5 MAA3.ly2 MU2.ly3 OP2.ly1 RUB5.ly6 SAB38.ly1 YH2.ly4 ÄI3.ly4 MKJ ÄI6.ly5 ÄI3.ly3 EHÄ KE3.ly2 ÄI6.ly4 HI1.en2 MKJ GE1.ly5 ÄI3.ly5 L23 FI1.ly4 L23 STA ENA4.ly4 YH3.ly2 L22 EAA5.ly1 L22 TSI ANS, NHA ARO VEB37.ly L21 L21 MRE TPI UE1.ly6 L24 L25 MBE MKP TE1.ly3 L14 L13 SHM JOA SAB33.ly1 L20 L20 TPI SPI RUB6.ly3 L25 L11 SJO KSO MAA3.ly3 L13 L26 KSO PPR KP7.ly1 L26 L29 MSI MJO KE4.ly2 L28 CH HKI SAM GE1.ly2 L29 L27 SAM L14 ENA4.ly5 L27 EMH, KKE JKF EMH, KKE KJK L12 L12 EHÄ SJK EAA2.osyk FY5.ly2 L1 FY5.ly1 GE2.ly2 HI4.ly1 KE3.en1 KP3.ly1 LI1.po LI1.ty MAA3.ly4 MAA6.ly2 PS1.ly4 RUB5.ly7 VEB33.ly YH4.ly2 ÄI7.ly2 L23 ENA5.ly6 ÄI2.ly8 ANS, NHA ARO MKJ L21 YH2.ly6 L23 MRE TSI L24 UE1.ly3 L11 SJO MBE L13 TE1.ly5 L14 TPR TTL L14 RUB4.ly5 L20 AIL AAL L20 RUA3.ly L13 MSK MKP L26 RAB37.ly1 L2 SHM OUU LLS PS3.ly2 L24 TTL TPR LLS MAA6.ly3 L22 MSI MSK L28 MAA3.ly5 L27 PPR AIL CB KU2.ly4 L26 TSI HI2.ly4 L28 ANS, NHA MSI L11 FY2.en1 L21 SAM RPA L27 ENA6.ly4 CE KJK MRE L1 BI1.ly3 L12 PPI SJK ARÖ BI2.ly3 L12 MPK ENA6.ly5 L1 RPA FY3.ly1 L21 TSI HI5.ly2 L28 MSI KU5.ly1 LLS TTL LI2.po LLS SHM LI2.ty CL PPR MAA4.en1 CM VKI MAB3.en1 L13 AAL RUB4.ly7 L22 AVÄ SAA6.ly L14 MBE UE2.ly3 L23 MKJ ÄI10.ly1 BI8.ly1 L12 EMH, KKE KJK ENA7.ly4 L21 TSI HI1.ly4 L28 MSI KU1.ly6 L24 PPI LAB36.ly1 LLS TTL LI4.po L26 AIL MAA6.ly4 L2 KAL MAB2.ly1 L25 OUU RAB33.ly1 L13 MKP RUA5.ly L20 AAL RUB3.ly2 L22 AVÄ SAA4.ly L14 MBE UE3.ly2 L23 TJU ÄI4.ly6 FY2.ly3 ARÖ SJK BI2.ly4 L12 MPK ENA3.ly4 L1 KJK FY2.ly2 L21 TSI HI3.ly4 L25 PPI LAB32.ly1 L2 KAL MAB3.ly1 L26 MSK MAB6.ly2 CN AKA RUB3.en1 L22 AVÄ SAA1.ly L23 TJU ÄI5.ly4 8 ma 14.45 - 16.00, ke 14.45 - 16.00 ja pe 8.15 - 9.30 L1 L15 7 ma 13.15 - 14.30, ke 9.45 - 11.00 ja to 14.45 - 16.00 L15 6 ma 11.15 - 13.00, ke 8.15 - 9.30 ja to 13.15 - 14.30 5 ma 9.45 - 11.00, ti 14.45 - 16.00 ja to 11.15 - 13.00 L15 L12 4 ma 8.15 - 9.30, ti 13.15 - 14.30 ja to 9.45 - 11.00 BI2.en1 3 ti 11.15 - 13.00, to 8.15 - 9.30 ja pe 13.15 - 14.30 CA L24 2 ti 9.45 - 11.00, ke 11.15 - 13.00 ja pe 11.15 - 13.00 L25 1 ti 8.15 - 9.30, ke 13.15 - 14.30 ja pe 9.45 - 11.00 Oulun Lyseon lukio 4. jakso 6.2. - 8.4.2013 .lyn = Lyseolla (+järjestysluku); .en = taught in English; .mm = myös etäopetuksena; .osyk = op. osyk:ssa, ilm. osyk:n tarjottimelle 1 2 3 4 5 6 7 8 L15 25 HI1.ly5 MAA6.en1 MAB5.en1 PS1.ly2 RUB6.ly4 TE1.ly4 VEB34.ly YH2.ly5 ÄI3.ly6 MJU ÄI5.ly7 1 ti 8.15 - 9.30, ke 13.15 - 14.30 ja pe 9.45 - 11.00 ENA8.ly3 KE7.ly1 ENA4.ly7 ÄI3.ly7 EAA3.ly1 STA BI2.ly5 YH7.ly1 L23 L22 TSI TJU SAA7.ly L21 L23 AVÄ TSI RUB7.ly1 L22 L11 AAL MRE RUA6.ly L13 L24 AKA SHM PS2.ly3 L24 L20 MBE AAL MAA9.ly4 L14 L13 KSO TPR MAA4.ly1 L20 L14 L29 MSK KJK KE5.ly2 L26 CK PPR VKI HI2.en1 L29 CJ MJO ANS, NHA HKI, PPR FY3.ly2 CH L21 RPA MPK FI1.ly6 L1 L2 LEP PPI ENA7.ly6 L2 L12 MRE EHÄ EAB33.ly1 L12 L25 EHÄ SJK BI2.ly6 L25 L15 SJK EAB37.ly1 L12 EMH, KKE JKF ENA6.ly6 L1 RPA FY3.ly3 L27 SAM GE2.en1 L29 PPR KE3.ly3 L26 KSO MAA4.ly2 L15 KJK MAB8.ly2 L20 TPR PS4.ly2 L13 MKP RUB3.ly3 L2 AAL RUB7.ly6 L22 AVÄ SAA5.ly L14 LEP UE2.ly5 L24 MRE VEB38.ly L21 TSI YH1.ly5 L23 ARO ÄI3.ly8 FI1.ly5 MAA TVE BI5.ly3 L12 PPI ENA3.ly1 L20 UVU ENA4.ly6 L25 JKF ET3.ly1 CE KAL FY4.en1 L27 SAM GE1.ly6 L21 TSI HI2.ly2 L28 MSI KP5.ly1 LLS TTL LI1.po LLS SHM LI1.ty L26 KSO MAA4.ly3 L1 MSK MAA9.ly2 L24 OUU RAA6.ly1 L13 AKA RUB3.ly5 L22 AVÄ SAA2.ly L14 LEP UE2.ly6 L23 MKJ ÄI4.ly7 L11 ARO ÄI6.ly7 EAA6.ly1 ENA3.ly6 FI1.en2 FY6.ly1 GE3.ly3 KP1.ly1 LI8.ty MAA4.ly4 MAA9.ly1 RAB34.ly1 RUB3.ly6 TE1.ly6 UE3.ly6 YH3.ly3 YH7.ly2 ÄI5.ly6 ENA5.ly7 BI4.ly3 L23 ANS, NHA MKJ ÄI9.ly5 L11 MKJ TSI ÄI8.ly6 L22 L21 TJU MBE SAB39.ly1 L23 L14 TPI TTL RUB4.ly6 L24 L22 SJO MKP RAA3.ly1 L13 L13 OUU OUU PS6.ly1 L25 L25 MBE AIL MU3.ly1 L14 L29 SPI MSK MAB3.ly2 L11 L26 VKI SHM MAA4.ly5 L20 LLS AIL MSI LI1.ty L26 L28 SHM SAM LI1.po LLS L27 TTL KJK KU2.ly5 LLS L1 MSI JKF KE2.ly3 L28 CK HI3.ly5 L29 ANS, NHA HKI L20 GE2.ly4 L21 EMH, KKE UVU SAM L12 ENA7.ly5 L27 EHÄ EMH, KKE KJK L24 ENA1.en1 L12 ARÖ MMO MMO ENA1.en2 L12 MPK ENA8.ly2 L21 NHA, TSI HI4.ly5 L29 HKI KE1.ly6 L28 MSI KU1.ly5 L20 PPI LAB33.ly1 LLS TTL LI3.po L26 AIL MAA9.ly3 L1 VKI MAB4.ly2 L11 SPI MU1.ly7 L13 SJO RUB5.ly1 L24 TPI SAB34.ly1 L14 MBE UE4.ly2 L23 TJU ÄI11.ly1 L22 STA ÄI6.ly6 7 ma 13.15 - 14.30, ke 9.45 - 11.00 ja to 14.45 - 16.00 L1 FY6.ly2 6 ma 11.15 - 13.00, ke 8.15 - 9.30 ja to 13.15 - 14.30 CM L15 5 ma 9.45 - 11.00, ti 14.45 - 16.00 ja to 11.15 - 13.00 L15 4 ma 8.15 - 9.30, ti 13.15 - 14.30 ja to 9.45 - 11.00 L11 L25 3 ti 11.15 - 13.00, to 8.15 - 9.30 ja pe 13.15 - 14.30 2 ti 9.45 - 11.00, ke 11.15 - 13.00 ja pe 11.15 - 13.00 L15 FI4.osyk Oulun Lyseon lukio 5. jakso 9.4. - 1.6.2013 .lyn = Lyseolla (+järjestysluku); .en = taught in English; .mm = myös etäopetuksena; .osyk = op. osyk:ssa, ilm. osyk:n tarjottimelle 1 2 3 4 5 6 7 CM 26 10. OPETUSTILOJEN SIJAINTI PÄÄKOULULLA 27 11. OPETTAJAT sähköposti: etunimi.sukunimi@eduouka.fi MAA A a l t o Mika; FM, rehtori 044 703 9451 RPA P a s o Risto; FT, apulaisrehtori, fysiikka, matematiikka 044 703 9462 KAL A l a h u h t a Kirsi; FM, fysiikka, matematiikka 050 360 7241 AAL A l a k a s t a r i A n n i k a ; FM, ruotsi 0400 618 673 SAM A n t t i l a - M u i l u Sirpa; FM, maantiede, biologia 050 378 7460 FBE B e z z i Farid; MA, Arabian language and culture TBE B e d f o r d Timothy; MA, KT, Economics MBE B e r g Mirjami; TM, psykologia, uskonto JGR G r a n a t h Johanna; KM, opinto-ohjaus 044 703 9937 NHA H a r j u n p ä ä Niina; FL, historia, yhteiskuntaoppi, eLukio-koordinaattori, vv. 2012–2013 044 703 9461 SHM H e l i s t e n - M i k k o l a Soile; liikunta, terveystieto 044 703 9932 SMH H o n k a l a Sonja; FM, englanti 040 591 1333 MJO J o h n s o n Maury; BA, englanti, History 08 531 6458 SJK J o k e l a i n e n Seija; FM, biologia, maantiede 044 019 2959 SJO J o u p p i l a Sari; FM, ruotsi 0400 761 893 TJU J u n n i l a i n e n Tiina; FM, äidinkieli ja kirjallisuus 041 504 3871 MKJ J u n t u n e n Katariina; FL, äidinkieli ja kirjallisuus 040 708 6864 MJU J u u t i n e n Marita; FM, äidinkieli ja kirjallisuus, CAS 044 703 9464 EJY J y l h ä Eva-Jo; FM, English 040 738 5956 PJÄ J ä r v i l u o m a Pekka; TL, PsM, psykologia TKA K a r p p i n e n Takako; japani 050 433 4306 AKA K a u p p i Anne-Maj; FM, ruotsi 050 370 3976 KKE K e l d e r Kanni; FM, englanti, viro 044 703 9463 JKF K e s k i – F i l p p u l a Jukka; FM, filosofia, psykologia, uskonto, et 040 773 3790 VKI K i i s k i l ä Virpi; fysiikka, FM, matematiikka 050 381 1073 HKI K i n n u n e n Harri; FM, kemia, matematiikka 050 356 0526 KJK K o m u l a i n e n Katja; FM, fysiikka, matematiikka 044 703 9934 SPI K o r p i Satu, KM, musiikki 050 370 2793 MKP K y l m ä l ä – P a l s o l a Marita; FM, ruotsi 08 530 7054 AIL L a i t i l a Aino; FM, matematiikka 050 556 6224 MJL L a u r i Maarit; HuK, ranska 040 565 7929 TTL L o u k k o l a Timo; LitM, liikunta, terveystieto 044 703 9933 HMI M i i h k i n e n Heli-Maarit; FM, biologia, maantiede, IB-koordinaattori 044 703 9455 MMO M o r a n Matthew; MA, English 050 919 4704 EVP P a r t a n e n Eveliina; FM, espanja 040 574 0618 MPE P e c o v a – K e s ä l ä i n e n Marija; FL, Englanti 044 022 5010 050 370 2671 P e l i m a n n i Piia; espanja LPE P e s o n e n Lea; TM, uskonto, filosofia, psykologia 040 741 9323 PPI P i i p p o Pasi; FM, latina, ruotsi, englanti 050 573 8988 TPI P i l t o Tiina; FM, saksa, ruotsi 050 370 2894 PPR P i r i l ä Päivi; FT, matematiikka ja kemia, vv. 2012–2013 050 378 6069 TPR P i r k o l a Titta; KM, uskonto, psykologia 050 347 8408 MRE R e h u m ä k i Marjut; FM, englanti, venäjä 044 565 0762 CRO R o b e r t s Charles; BA, Business and management, Economics 040 587 8368 ARO R o m s i Anne; FM, äidinkieli ja kirjallisuus 040 576 0987 ARÖ R ö n k ä Antti; FT, biologia, maantiede 040 528 0696 ANS S a i l o Annukka; FM, historia ja yhteiskuntaoppi 050 532 7577 MSI S i e k k i n e n Markku; TaM, KM, kuvataide 0400 894 765 TSI S i i r a Tuula; FL, historia, yhteiskuntaoppi 050 370 4182 KSO S o i n i n e n Katja; FL, matematiikka, kemia 040 836 5158 MSK S ä k k i n e n Mika; FM, matematiikka, fysiikka 050 300 5694 ITA T a l s t a Ismo; FM, matematiikka, fysiikka 041 433 8542 STA T a p o l a Sari ; FM, äidinkieli ja kirjallisuus 044 497 0617 QIZ Z h e n g Qionfang; Chinese Club MTU T u o m e l a Mervi; KM, opinto-ohjaus 044 703 9454 OUU U u s i a l h o Outi; FM, ranska 040 536 8589 TVE V e s i m ä k i Timo; FM, biologia ja maantiede 050 345 9901 UVU V u o l t e e n a h o Ulla; FM, English 041 433 8738 AVÄ V ä y r y n e n Armi; FM, saksa 050 373 4243 YXI X i Yanghong; KTM, economics 28 12. OPINTO-OHJAUS Opintoihin liittyvissä asioissa voi luottamuksellisesti kääntyä opinto-ohjaajan, opettajan, ryhmänohjaajan tai rehtorin puoleen. Opinto-ohjaus sisältää ryhmänohjausta, henkilökohtaista ohjausta sekä ammatinvalintaan ja urasuunnitteluun liittyvän pakollisen kurssin. Ko. kurssi on hajautettu kolmelle vuodelle (3. vuosikurssin ohjaus on valittavissa kurssitarjottimella, ½kurssi, ks. kurssitarjotin). Opinto-ohjauksessa on myös tarjolla valtakunnallinen syventävä kurssi: Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta (OP2). Opinto-ohjaaja vastaa opiskelijoiden ohjauksesta ja neuvonnasta kaikissa opiskeluun sekä ammatinvalintaan ja urasuunnitteluun liittyvissä kysymyksissä. Ota rohkeasti yhteyttä! Opinto-ohjaajien yhteystiedot: Mervi Tuomela p. 044-703 9454 Johanna Granath p. 044-703 9937 sähköposti: mervi.tuomela@ouka.fi sähköposti: johanna.granath@ouka.fi Opinto-ohjaus on jaettu ohjausryhmittäin seuraavasti: RYHMÄ: MTU AKA AVÄ TPR MSI MSÄ ARÖ JKF AIL KKE TSI AAL MKP PPI LPE KAL VKI PJÄ MJO HKI EJY ARO RYHMÄNOHJAAJA: Mervi Tuomela Anne-Maj Kauppi Armi Väyrynen Titta Pirkola Markku Siekkinen Mika Säkkinen Antti Rönkä Jukka Keski-Filppula Aino Laitila Kanni Kelder Tuula Siira Annika Alakastari Marita Kylmälä-Palsola Pasi Piippo Lea Pesonen Kirsi Alahuhta Virpi Kiiskilä Pekka Järviluoma Maury Johnson Harri Kinnunen Eva-Jo Jylhä Anne Romsi VUOSIKURSSI: 4.vsk 3. vsk 3.vsk 3.vsk 3.vsk 3.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk IB-II IB-II IB-I IB-I pre-DP pre-DP OPINTO-OHJAAJA: Mervi Tuomela Mervi Tuomela Mervi Tuomela Mervi Tuomela Johanna Granath Johanna Granath Mervi Tuomela Mervi Tuomela Mervi Tuomela Johanna Granath Johanna Granath Mervi Tuomela Mervi Tuomela Mervi Tuomela Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath Johanna Granath MONIMUOTOLUKIO Ryhmänohjaaja: Tiina Pilto Opinto-ohjaaja: Mervi Tuomela OPINTO-OHJAUSTUNNIT 1. VUOSIKURSSIN OPISKELIJOILLE Kaikille 1. vuosikurssin opiskelijoille järjestetään 1. jaksossa opiskelutaitojen kurssi 3-koodilla. Kurssin ohjelma jaetaan erillisellä paperilla. 29 Lukion aloittaminen tuo tullessaan monenlaista uutta – opinto-ohjaaja auttaa, neuvoo ja ohjaa sinua henkilökohtaisesti. Käy varaamassa sinulle sopiva aika ohjaukseen. Opiskelijatuutorit auttavat omalta osaltaan lukiota aloittavia opintojen alkuun. Jokaisella uudella opiskelijalla on nimetty tuutori, jonka puoleen voi luottamuksellisesti kääntyä. Ja huomioi, että 1. vuosikurssin opiskelijat tapaavat ryhmänohjausluokissa tuutoreitaan 1. jakson aikana seuraavasti: to 16.8.2012 to 6.9.2012 to 13.9.2012 to 20.9.2012 klo: 13-13.15 (kansallinen) / klo: 11-11.20 (IB) klo: 13-13.15 (kansallinen) / klo: 11-11.20 (IB) klo: 13-13.15 (kansallinen) / klo: 11-11.20 (IB) klo: 13-13.15 (kansallinen) / klo: 11-11.20 (IB) Opinto-ohjaajan pitämät tunnit: ryhmä: päivä: AAL MKP PPI LPE KAL ma 25.03.2013 ke 10.04.2013 ma 15.04.2013 ke 17.04.2013 ke 24.04.2013 luokka: aika: L29 L29 L29 L29 L29 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 OPINTO-OHJAUSTUNNIT 2.VUOSIKURSSIN OPISKELIJOILLE ryhmä: päivä: luokka: aika: ARÖ ma 08.10.2012 ma 18.02.2013 ke 10.10.2012 ke 20.02.2013 ke 17.10.2012 ke 27.02.2012 ma 29.10.2012 ma 18.02.2013 ke 31.10.2012 ke 20.02.2013 L29 L29 L29 L29 L29 L29 L29 L27 L29 L27 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 klo: 14.30 JKF AIL TSI KKE RYHMÄNOHJAUS Ryhmänohjaus pidetään kaikille yhteisesti seuraavina päivinä pääsääntöisesti klo: 13 – 13.15 (kansallinen ohjelma) tai klo: 11 – 11.20 (IB-ohjelma): torstai 23.8. torstai 30.8. torstai 4.10. tiistai 4.12. keskiviikko 6.2 tiistai 9.4. Näiden lisäksi pidetään kaksi 75 minuutin ryhmäohjaajan tuntia torstaina 8.11. ja torstaina 16.5 klo: 13.15-14.30. Tämän lisäksi ryhmänohjaaja sopii jaksoittain ryhmänsä tapaamisista sekä henkilökohtaisista ohjausajoista. Ryhmänohjausta voidaan tarvittaessa pitää myös muina aikoina. Tällöin ryhmänohjauksesta ilmoitetaan sähköpostilla ryhmän opiskelijoille. 30 Ryhmänohjaustilat MTU AKA AVÄ TPR MSI MSÄ ARÖ JKF AIL TSI KKE AAL MKP PPI LPE KAL Mervi Tuomela Anne-Maj Kauppi Armi Väyrynen Titta Pirkola Markku Siekkinen Mika Säkkinen Antti Rönkä Jukka Keski-Filppula Aino Laitila Tuula Siira Kanni Kelder Annika Alakastari Marita Kylmälä-Palsola Pasi Piippo Lea Pesonen Kirsi Alahuhta luokka 24 luokka 26 luokka 29 luokka 20 luokka 28 luokka 22 luokka 15 luokka 2 luokka 1 luokka 21 luokka 23 luokka 13 luokka 12 luokka 11 luokka 14 luokka 27 4.vsk 3. vsk 3.vsk 3.vsk 3.vsk 3.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 2.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk 1.vsk Rooms for group meetings/IB Diploma students VKI Virpi Kiiskilä Classroom K, Kasarmintie 4 PJÄ Pekka Järviluoma Classroom H, Kasarmintie 4 HKI Harri Kinnunen Classroom J, Kasarmintie 4 MJO Maury Johnson Classroom L, Kasarmintie 4 EJY Eva-Jo Jylhä Clasroom N, Kasarmintie 4 ARO Anne Romsi Classroom M, Kasarmintie 4 Monimuotolukio Etä1 IB-II IB-II IB-I IB-I pre-DP pre-DP 31 13. OPISKELIJAHUOLTO Opiskelijahuolto on opiskelijan hyvästä oppimisesta, fyysisestä ja psyykkisestä terveydestä sekä sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Opiskelijahuoltotyö kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville aikuisille, oppilas- ja opiskelijahuollosta vastaaville viranomaisille ja sitä toteutetaan yhdessä kotien kanssa. Opiskelijahuollon tavoitteena on luoda terve ja turvallinen oppimis- ja opiskeluympäristö, suojata mielenterveyttä, ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää kouluyhteisön hyvinvointia. Pääpaino tulisi olla ennaltaehkäisevässä työssä. Opiskelijan olisi tärkeä saada kokea koulu turvalliseksi ja viihtyisäksi työskentelyympäristöksi ja saada apua ongelmatilanteissa. Nuoren hyvinvointi on kasvun, kehityksen ja oppimisen vahva perusta. Opiskelijahuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, nuoren ja hänen huoltajiensa kunnioittaminen sekä eri osapuolien tietojensaantia ja salassapitoa ohjaavat säädökset. Lyseon opiskelijahuolto toimii läheisessä yhteistyössä opiskelijan, opettajien, ryhmänohjaajan, kodin, kouluterveydenhuollon ja koulun ulkopuolisten samanikäisten hyvinvoinnista vastaavien viranomaisten kanssa. Opiskelijan asioihin voidaan hakea ratkaisua hänen omasta pyynnöstään tai ongelmatapauksissa ryhmänohjaajan tai opettajan toimesta. Hyvin- ja pahoinvoinnin rajaa on ulkopuolisten vaikea vetää, joten opiskelijoiden toivotaan olevan mahdollisimman omatoimisia yhteydenotoissaan opiskelijahuoltoryhmän jäseniin. Psyykkisiin ja sosiaalisiin vaikeuksiin pyritään puuttumaan varhaisessa vaiheessa ja auttamaan mahdollisuuksien mukaan sekä tarpeen vaatiessa ohjaamaan opiskelija asiantuntijalle. Lukiolaki ja –asetus velvoittavat koulun seuraamaan opiskelijan koulunkäynnin säännöllisyyttä, opintojen edistymistä sekä antamaan tietoa näistä opiskelijan huoltajille. Opiskelijoiden poissaoloista ja opintosuorituksista pidetään kirjaa. Opiskelijan on aina annettava poissaoloistaan riittävä selvitys ja aina selvitetään syy, mikäli yhden opintojakson aikana kurssisuorituksia on neljä tai vähemmän. Opiskelijahuoltotyötä koordinoidaan ja kehitetään moniammatillisissa opiskelijahuoltoryhmissä. Opiskelijahuoltoryhmään kuuluvat lukuvuonna 2012-2013 rehtori Mika Aalto, opinto-ohjaajat Mervi Tuomela ja Johanna Granath, kouluterveydenhoitaja Leena Ihme, erityisopettaja Titta Torppa, koulupsykologi Tiina Haverinen ja psykiatrinen sairaanhoitaja Ulla-Maija Pohjalainen. Opiskelijahuoltoryhmän jäseniin voi olla luottamuksellisesti yhteydessä. Opiskelijahuollon toimintakaavio opettaja, ryhmänohjaaja O OP PI IS SK KE EL LI IJ JA A koti ja huoltajat opinto-ohjaajat, rehtori opiskelijahuoltoryhmä: Mika Aalto, Mervi Tuomela, Johanna Granath, Leena Ihme Titta Torppa, Tiina Haverinen koulun ulkopuolinen nuorisoikäisten huoltotyö Yhteydenpito opiskelijan huoltajiin Opiskelijan työskentelystä ja opintojen edistymisestä on annettava riittävän usein tietoa opiskelijalle ja hänen huoltajalleen. Tietojen antamisesta määrätään tarkemmin opetussuunnitelmassa (lukioasetus § 6). Alle 18-vuotiaiden opiskelijoiden huoltajilla on mahdollisuus seurata huollettavansa opintomenestystä sekä poissaoloja Wilman kautta. Wilma-tunnukset jaetaan 1 vsk:n opiskelijoiden huoltajille syksyn ensimmäises- 32 sä vanhempainillassa 13.8.2012. Muutoin Wilma-tunnukset voi tilata kansliasta. Jokaisen opiskelujakson jälkeen annettava jaksotodistus on myös tarkoitettu huoltajan tarkastettavaksi. OPISKELIJOIDEN TERVEYDENHOITO Terveydenhoitaja: Vastaanotto: Palvelut: Leena Ihme Vastaanotto Lyseolla torstaisin klo 12-13 Puhelimitse Leenan tavoittaa ma-pe, puh. 044-703 4728. Vastaanotto Leinonpuiston koulun tiloissa ma-pe: Kasarmintie 4, 1.krs. varaa aika! Normaalit terveydenhoitajan palvelut ja terveystarkastukset, joihin opiskelijat varaavat ajan itse. Aikoja saa myös opinto-ohjaajalta. HAMMASHUOLTO Oulun lukioihin kuuluvat opiskelijat hakeutuvat asuinpaikkaansa lähinnä olevaan hammashoitolaan. Alle 18-vuotiaille tarkastus ja hoito ovat maksuttomia. Muut maksavat terveyskeskustaksan mukaisen hoitomaksun. Peruuttamattomasta poisjäännistä peritään kaikilta 15 vuotta täyttäneiltä 33,90 € sakkomaksu. LUKION KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi: Tiina Haverinen Ajanvaraus koulupsykologille puhelinpäivystysajoilla tiistaisin klo: 1213.00 välillä tai keskiviikkoisin klo: 11-12.00 välillä. p. 044-7039668. Palvelut: Käyntiosoite: Villa Victor – Kansainvälinen toimintakeskus, Kirkkokatu 54 Lukion koulupsykologi on opiskelijahuollon työntekijä. Häneen voi olla yhteydessä opiskeluun, omaan elämäntilanteeseen, ihmissuhteisiin, jaksamiseen tai mielialaan liittyvissä asioissa. Pääsääntöisenä työmuotona on opiskelijoiden kanssa tehtävä yksilöllinen hoitotyö. Koulupsykologi tekee tarvittaessa yhteistyötä opiskelijan vanhempien, koulun henkilökunnan, muun sosiaalisen verkoston sekä eri viranomaistahojen kanssa opiskelijan tarvitseman tuen turvaamiseksi. Koulupsykologi osallistuu moniammatillisen opiskelijahuoltoryhmän työskentelyyn. LUKION ERITYISOPETTAJAN PALVELUT Erityisopettaja: Palvelut: Titta Torppa, Lyseon lukio: kansallinen ohjelma ja IB-ohjelma Puh. 044-7039675. Sähköposti: titta.torppa@ouka.fi Erityisopettaja on lukion opiskelijahuollon työntekijä. Lukion erityisopettajan ensisijaisena tehtävänä on tarjota tietoa, ohjausta ja tukea erilaisissa oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa. Opiskelija voi saada yksilöohjausta. Erityisopettajan kanssa on mahdollista selvitellä oppimiseen liittyviä vaikeuksia ja suunnitella tarvittavia tukitoimia. Ohjauksen yhteydessä erityisopettaja voi myös arvioida opiskelijan mahdollista lukivaikeutta. Erityisopettaja ei anna tukiopetusta oppiaineiden sisältöihin liittyvissä asiois- 33 sa, mutta hän voi tukea ja ohjata opiskelijaa esimerkiksi itselle sopivien opiskelutapojen ja oman oppimistyylin löytämisessä ja vahvistamisessa sekä auttaa erityisesti kielellisiin vaikeuksiin liittyvissä opiskeluongelmissa. Lukion aloittava osallistuu lukemisen - ja kirjoittamisen perustaitojen kartoitukseen 1. jakson aikana. Tulosten koonta palautetaan 1. jaksotodistuksen mukana. Mikäli opiskelijalla on jokin opintoihin vaikuttava erityispiirre (esimerkiksi luku- ja kirjoitusvaikeus), se voidaan huomioida arvioinnissa. Oppimistilanteissa, kokeissa ja ylioppilastutkinnossa opiskelija on oikeutettu erityisjärjestelyihin, mikäli tuen tarve niitä edellyttää. Erityisopettaja voi tarvittaessa laatia opiskelijan luku- ja kirjoitusvaikeudesta lausunnon ylioppilastutkintolautakunnalle. Erityisopetuksen tarpeesta voi keskustella aineenopettajan, ryhmänohjaaj an, opinto-ohjaajan tai terveydenhoitajan kanssa. Erityisopettajaan voi ottaa myös suoraan yhteyttä. PSYKIATRINEN SAIRAANHOITAJA Psykiatrinen sairaanhoitaja: Psykiatrisen sairaanhoitajan vastaanotolle hakeudutaan kouluterveydenhoitajan kautta. Käyntiosoite: Keskustan terveysasema, Saaristonkatu 22 Palvelut: Psykiatrinen sairaanhoitaja on koulun opiskelijahuollon työntekijä. Häneen voi olla yhteydessä vaikeassa elämäntilanteessa, masennus-, ahdistus- tai uniongelmissa. Keskustelukäyntejä voi olla 1-10. Psykiatrinen sairaanhoitaja tekee tarvittaessa yhteistyötä opiskelijan huoltajien, koulun henkilökunnan, muun sosiaalisen verkoston sekä eri viranomaistahojen kanssa opiskelijan tarvitseman tuen turvaamiseksi. SEURAKUNNAN NUORISOTYÖNTEKIJÄ Seurakunnan nuorisotyöntekijä: Maire Kuoppala puh. 040 574 7124. Sähköposti: maire.kuoppala@evl.fi Palvelut: Seurakunnan nuorisotyöntekijä on tavattavissa Lyseolla torstaisin klo: 11-12. Seurakunnan nuorisotyöntekijä on käytettävissä luottamuksellisia keskusteluja varten erilaisissa opiskeluusi ja elämääsi liittyvissä tilanteissa. Esimerkiksi: kriisitilanteissa tai surussa erilaisissa haasteissa kohdatessasi iloa ja onnistumisia etsiessäsi omia vahvuuksiasi uskoon liittyvissä asioissa 34 14. KANSALLINEN YLIOPPILASTUTKINTO Ylioppilastutkinnon rakenne Ylioppilastutkintoon kuuluu neljä pakollista koetta sekä kokelaan valitsema määrä ylimääräisiä kokeita. Pakollisia kokeita ovat äidinkieli sekä kolme koetta ryhmästä: toinen kotimainen kieli, vieras kieli, matematiikka ja reaaliaine, joista vähintään yksi on suoritettava vaativammalla tasolla (esim. pitkä kieli tai pitkä matematiikka). Tutkinnon suorittaminen Tutkintokokeet järjestetään kahdesti vuodessa, syksyllä ja keväällä. Tutkinnon suorittamiseen voi käyttää enintään kolme peräkkäistä suorituskertaa. Osallistumisoikeus Lukion opiskelija voi osallistua ylioppilastutkinnon kirjalliseen kokeeseen vain, jos ko. oppiaineen kaikki pakolliset kurssit on suoritettu. kaksi kurssia on suoritettu aineessa, jossa ei ole pakollisia kursseja Jos pakollisia kursseja puuttuu vielä ennen ylioppilastutkinnon kirjallisten kokeiden alkua, lähettää koulu tutkintolautakunnalle ilmoituksen, ettei opiskelijalla ole osallistumisoikeutta oppiaineen kokeeseen, vaikka hän on siihen ilmoittautunut. Rehtori voi erityisestä syystä myöntää poikkeusluvan kokeisiin osallistumiseen sellaiselle kokelaalle, jolla em. ehto ei täyty. Tutkintomaksut Kokeisiin ilmoittautuneelta peritään kultakin tutkintokerralta perusmaksu 14 € ja kultakin kokeelta 28 €. Ylioppilastodistusta ei anneta, ellei maksuja ole suoritettu. Kokelaan jälkeenpäin pyytämästä tarkistusarvostelusta peritään 50 €. Tämä maksu palautetaan, mikäli tarkistusarvostelu johtaa arvosanan parantumiseen. Ilmoittautuminen Kirjallinen ilmoittautuminen syksyn kokeisiin on toukokuussa ja kevään kokeisiin marraskuussa. Lukuvuonna 2012-2013 ilmoittautuminen kevään 2013 ylioppilastutkinnon kokeisiin päättyy perjantaina 23.11.2012 ja ilmoittautuminen syksyn 2013 ylioppilastutkinnon kokeisiin päättyy keskiviikkona 5.6.2013. Ilmoittautuminen on sitova, joten suorituskerta katsotaan käytetyksi ja maksut peritään, vaikka kokelas ei osallistuisikaan kokeeseen. Opiskelija voi erityisestä syystä anoa tutkintolautakunnalta aiemmin tekemänsä ilmoittautumisen mitätöintiä. *** Lisätietoja ylioppilastutkintolautakunnan sivuilta www.ylioppilastutkinto.fi ja Lyseon sivuilta osoitteesta http://www.lyseo.edu.ouka.fi/cms/opiskelijoille/yo-ohjeet 35 KANSALLISEN YLIOPPILASTUTKINNON KOEAIKATAULUT 2012–2013 SYKSY 2012 Kuullunymmärtämiskokeet ma 10.9. vieras kieli, pitkä oppimäärä (englanti, saksa, venäjä, ranska/espanja) ti 11.9. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ke 12.9. vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, ranska, venäjä, englanti, espanja/italia) Kirjalliset kokeet pe 14.9. äidinkieli, suomi ja ruotsi, tekstitaidon koe ma 17.9. vieras kieli, pitkä oppimäärä ke 19.9. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto pe 21.9. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ma 24.9. äidinkieli, suomi ja ruotsi, esseekoe suomi/ruotsi toisena kielenä -koe ke 26.9. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia pe 28.9. matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä ma 1.10. vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, ranska, venäjä, englanti, espanja/italia) ke 3.10. äidinkieli, saame KEVÄT 2013 Kirjallinen koe pe 8.2. äidinkieli, suomi ja ruotsi, tekstitaidon koe Kuullunymmärtämiskokeet ma 11.2. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ti 12.2. vieras kieli, pitkä oppimäärä (englanti, saksa, venäjä, ranska/espanja) ke 13.2. vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, ranska, venäjä, englanti, espanja/italia) Kirjalliset kokeet ma 11.3. äidinkieli, suomi ja ruotsi, esseekoe suomi/ruotsi toisena kielenä -koe ke 13.3. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia pe 15.3. vieras kieli, pitkä oppimäärä (englanti, saksa, venäjä, ranska/espanja) ma 18.3. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ke 20.3. matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä pe 22.3. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede ja terveystieto ma 25.3. vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, ranska, venäjä, englanti, espanja/italia) ke 27.3. äidinkieli, saame 36 15. KANSALLISEN LUKIO-OHJELMAN OPISKELIJA-ARVIOINTI ARVIOINNIN TAVOITTEET Tietojen ja taitojen arvioinnin täytyy olla monipuolista, opiskelua ja oppimista tukevaa ja motivoivaa. Opiskelijaa kannustetaan myönteisellä tavalla omien tavoitteidensa asettamiseen ja opiskelutapojensa kehittämiseen. OPISKELIJAN KURSSISUORITUKSEN ARVIOINTI Jokaisen kurssin tavoitteista ja arviointiperusteista tiedotetaan opiskelijoille kurssin alussa, ja niistä keskustellaan. Kurssisuorituksen arviointi perustuu oppiaineiden kurssitavoitteisiin ja niiden saavuttamiseen. Lähtökohtana on tietojen ja taitojen monipuolinen arviointi, jolla kannustetaan ja tuetaan opiskelua ja opintojen etenemistä. Ilman opiskelijan osoittamia riittäviä näyttöjä arviointia ei voi suorittaa. Arvioinnin muodot ovat Lukion opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti numeroarviointi, suoritusmerkintä (S =suoritettu), hylätty (H =hylätty) tai sanallinen arviointi. Keskeytetystä kurssista käytetään merkintää K. Keskeytettyä kurssia ei voi täydentää, vaan se on opiskeltava uudelleen. Täydennettävästä kurssista käytetään merkintää T. Vaadittavat täydennykset on pyrittävä suorittamaan viimeistään seuraavan jakson aikana ja koe seuraavalla koeviikolla tai seuraavassa uusintakuulustelussa. OPINNOISSA ETENEMISEN PERIAATTEET Opiskelijat laativat henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman, jota voidaan muuttaa opintojen edetessä. Opiskelijoiden opintojen etenemistä täytyy seurata. ITSEARVIOINTI Opiskelijan itsearvioinnilla tarkoitetaan oppimisprosessin ja saavutettujen tulosten arviointia. Itsearviointi antaa valmiuksia omien tavoitteiden asettamiseen ja niiden saavuttamisen tarkasteluun. Se valmentaa myös vastuunottoon omasta oppimisesta ja luo edellytyksiä elinikäiselle opiskelulle ja oppimiselle. OPPIAINEEN KOKO OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI Oppiaineen oppimäärä muodostuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti suorittamista pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista. Oppiaineen koko oppimäärän arvosana määräytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien arvosanojen aritmeettisena keskiarvona. Hylättyjä kurssiarvosanoja (= numeroarvioinnin arvosana 4) saa olla pakollisissa ja valtakunnallisissa syventävissä kursseissa enintään seuraavasti: Kursseja hylättyjä enintään 1–2 kurssia 0 3–5 kurssia 1 6–8 kurssia 2 9 kurssia tai enemmän 3 Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit, eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa. Oppiaineen oppimäärään liittyvien muiden syventä- 37 vien sekä soveltavien kurssien arviointitavasta määrätään tarkemmin oppiainekohtaisesti opetussuunnitelmassa. Opiskelijalle, joka ei ole tullut hyväksytyksi jossakin oppiaineessa tai joka haluaa korottaa saamaansa arvosanaa, on järjestettävä mahdollisuus erillisessä kuulustelussa arvosanan korottamiseen. Mikäli opiskelija osoittaa erillisessä kuulustelussa suurempaa kypsyyttä ja oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee arvosanaa korottaa. Valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjen pakollisten ja syventävien kurssien pohjalta muodostuvaa arvosanaa on mahdollista korottaa erillisen kuulustelun lisäksi Oulun Lyseon lukion opetussuunnitelmassa määrittelemien syventävien ja soveltavien kurssien pohjalta. Mikäli opiskelijan tiedot ja taidot ovat oppiaineen päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat, arvosanaa voidaan korottaa. PÄÄTTÖTODISTUKSESSA NUMEROIN ARVIOITAVAT OPPIAINEET Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Opetussuunnitelmassa määritellyt muut lukion tehtävään soveltuvat opinnot arvioidaan siten kuin opetussuunnitelmassa määrätään. MATEMATIIKAN OPPIMÄÄRÄN VAIHTAMINEN LUKIO-OPINTOJEN AIKANA Päättötodistuksessa annetaan vain yksi matematiikan päättöarvosana ja todistukseen merkitään suoritettujen matematiikan kurssien lukumäärä vain kyseisen oppimäärän kohdalle. Jos opiskelija vaihtaa pitkästä matematiikasta lyhyeen, pitkän matematiikan kohdalle ei siis merkitä suoritettujen kurssien lukumäärää eikä kursseja, koska opiskelija ei suorita kyseistä oppiainetta. Kaikki kurssit joko poistetaan kokonaan rekisteristä tai siirretään lyhyeen matematiikkaan alla esitettyjen periaatteiden mukaisesti. Pitkän matematiikan kurssit siirretään lyhyen matematiikan kursseiksi seuraavan taulukon mukaan. Pitkä matematiikka MAA1 MAA2 MAA3 MAA4 MAA5 MAA6 MAA7 MAA8 / MAA19 MAA9 – MAA18 Lyhyt matematiikka MAB1, arvosana säilyy (myös nelonen) Ei vastaavuutta, koulukohtainen soveltava, S-merkintä (jos numero on 5 tai parempi) MAB2, arvosana säilyy (myös nelonen) Ei vastaavuutta, koulukohtainen soveltava, S-merkintä (jos numero on 5 tai parempi) Ei vastaavuutta, koulukohtainen soveltava, S-merkintä (jos numero on 5 tai parempi) MAB5, arvosana säilyy (myös nelonen) MAB4, arvosana säilyy (myös nelonen) MAB3, arvosana säilyy (myös nelonen) Ei vastaavuutta, koulukohtainen soveltava, S-merkintä (jos arvosana on S tai parempi kuin 4) 38 Kurssit MAA2, MAA4, MAA5, MAA9-MAA18 siirretään siis lyhyen matematiikan soveltaviksi koulukohtaisiksi kursseiksi, mikäli ne on suoritettu hyväksytysti. Jos kursseista on hylätty arvosana (4), kurssi poistetaan rekisteristä ja opiskelijan kurssimäärä pienenee vastaavasti. LUKION OPPIMÄÄRÄN SUORITUS Lukio-opintojen päättyessä opiskelijalla tulee olla suoritettuna kaikki opiskelusuunnitelmaansa kuuluvat pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit, kuitenkin yhteensä vähintään 75 kurssia. Syksyn ylioppilailla lukion oppimäärä tulee olla valmis lokakuun loppuun mennessä ja kevään ylioppilailla huhtikuun loppuun mennessä. Oulun Lyseon lukiossa opiskelija voi yhteisten valtakunnallisten pakollisten kurssien lisäksi valita valtakunnallisista sekä koulun omista syventävistä ja soveltavista kursseista opinto-ohjelmaansa sopivia kursseja niin, että lukion vähimmäiskurssimäärä 75 täyttyy. Lyseon lukion omista syventävistä ja soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suorittamat kurssit. Hylätyn kurssin voi suorittaa uudelleen osallistumalla uusintakuulusteluun kurssin päättymistä seuraavien kahden jakson aikana. Pelkällä uusintakuulustelulla tai kurssikokeella suoritettavasta hyväksytyn kurssin uusinnasta on aina keskusteltava aineenopettajan kanssa. 39 16. KERHOMUOTOISET KURSSIT JA OPPIMISEN TUKI Kerhokurssit Lukuvuonna 2012–2013 Lyseossa on tarjolla myös kerhomuotoisia kursseja, jotka kokoontuvat läpi lukuvuoden tiettynä viikonpäivänä iltapäivällä. Säännöllisestä osallistumisesta saa yhden kurssin syyslukukaudella ja toisen kevätlukukaudella. Kerhot alkavat syyslukukaudella 20.8. alkavalla viikolla ja kevätlukukaudella 7.1. alkavalla viikolla. Kerhon teema Kokoontumisaika Luokka Opettaja(t) Japanin kieli ja kulttuuri ma 16.00–17.30 L13 Takako Karppinen Kiinan kieli ja kulttuuri ti 16.00–17.30 L13 Qiongfang Zheng Matematiikan kerho (Galois club) pe 14.45–16.00 L26 Teuvo Laurinolli (kerhon verkkosivu: http://lyseo.edu.ouka.fi/cms/galois-kerho) Arabian kieli ja kulttuuri ke 16.00–17.30 L12 Bezzi Farid Kerhoihin ilmoittaudutaan Wilmassa tavalliseen tapaan tai yksinkertaisesti saapumalla paikalle kerhon kokoontuessa. Matikkaneuvola Matikkaneuvolassa saat apua matematiikan kotitehtäviin tai matematiikan käsitteiden ymmärtämiseen. Tuutoreina toimivat opinnoissa pidemmälle edistyneet lyseolaiset. Matikkaneuvolan kokoontumisajoista ja -paikasta tiedotetaan tarkemmin lukuvuoden alussa. Vapaaehtoistyön kurssi Lukuvuonna 2012–2013 on jälleen mahdollisuus suorittaa vapaaehtoistyön kurssi. Kurssi järjestetään yhteistyössä VARES -keskuksen kanssa (http://www.vareskeskus.fi/) ja sen vastuuopettajana toimii Marita Juutinen (marita.juutinen@eduouka.fi). Kurssilla käydään aluksi VARES -keskuksen järjestämä vapaaehtoistyön peruskurssi, joka on kestoltaan 18 tuntia. Tämän jälkeen laaditaan koulun vastuuopettajan kanssa suunnitelma opiskelijan tekemästä vapaaehtoistyöstä, jota tulee tehdä 16 tuntia. Kurssin lopuksi käydään vielä vastuuopettajan kanssa ohjauskeskustelu. Ohjauskeskustelun jälkeen vastuuopettaja merkitsee kurssin suoritetuksi. Vapaaehtoistyön osuus voi muodostua esimerkiksi kerho-ohjauksesta, ystävätoiminnasta, päiväkotityöskentelystä tai vaikka valmennustyöstä. Tärkeää on, ettei työstä saa palkkaa ja että tehty työ hyödyttää aidosti ympäröivää yhteisöä. Kurssille ilmoittaudutaan VARES -keskukseen. Ilmoittautumislinkki löytyy VARES -keskuksen sivuilta koulutuslinkin alta. Kysy tarvittaessa ilmoittautumiseen neuvoa Marita Juutiselta. Lyseon matikkapappa / Lyseo math grandpa Olen Lyseon entinen matematiikan opettaja ja toimin nykyään matikkapappana, jolta lyseolaiset voivat pyytää maksutonta apua ja tukiopetusta matematiikassa (kansallisen lyhyt ja pitkä sekä IB-linjan Studies, Standard ja Higher Level kursseissa). Ota rohkeasti yhteyttä ja sovi tapaaminen kanssani heti, kun vaikeuksia ilmenee. Hoidetaan sitten asia yhdessä kuntoon. Yhteystietoni löytyvät alla mainitusta osoitteesta, jonne pääset myös Lyseon etusivulta hakusanalla "matikkapappa". I am a retired math teacher - now active as the Lyseo math grandpa who offers help and support free of charge in national and IB math courses. Do not hesitate to contact me - the sooner the better - in case you experience difficulties in math. We will then arrange a meeting and see how to fix your problems. You find my contact information at the address given below. You can get there also by entering the word "math grandpa" into the search field on the Lyseo front page. Teuvo Laurinolli matikkapappa / math grandpa http://lyseo.edu.ouka.fi/cms/matikkapappa 40 17. eLUKIO JA OULUN KAUPUNGIN LUKIOIDEN VÄLINEN YHTEISTYÖ eLUKIO Lyseon opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa lukiokursseja myös iltaisin Pohjois-Pohjanmaan etälukioverkostossa eli eLukiossa. eLukiossa suoritettavista kursseista on aina sovittava etukäteen opintoohjaajan ja Lyseon eLukiokoordinaattori Sari Tapolan kanssa. HUOM: eLukiossa noudatetaan 6jaksojärjestelmää. eLukiossa on myös tarjolla heti lukuvuoden alussa syksyn yo-kirjoituksiin valmentavia kertauskursseja. Kysy lisää Sari Tapolalta (sari.tapola@eduouka.fi) eLukion kurssitarjotin ja muuta tietoa verkko-osoitteesta: http://www.elukio.fi OULUN KAUPUNGIN LUKIOIDEN VÄLINEN YHTEISTYÖ Karjasillan lukio, Laanilan lukio, Madetojan musiikkilukio, Merikosken lukio, Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio ja Pateniemen lukio noudattavat samaa tuntikaaviota kuin Lyseon lukio (ns. Oulun malli). Kastellin lukiossa ja Oulun aikuislukiossa päivittäisen työjärjestyksen pohjana on erilainen tuntikaavio. Huomioitavana on myös, että aikuislukion lukuvuosi on jaettu kuuteen jaksoon. Uuden Oulun myötä Haukiputaan, Kiimingin ja Oulunsalon lukiot tulevat osaksi yhteistyötä. Haukiputaan lukiossa on käytössä tuntikaavio, jossa on kaksi yhteistä koodia (6 ja 7) Oulun mallin kanssa. Kiimingin lukiossa on käytössä Oulun lukioiden mallin mukainen tuntikaavio. Oulunsalon lukiossa on käytössä oma tuntikaavio. Lyseon opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa kursseja em. kumppanuuslukiossa. Nämä suoritetut kurssit hyväksytään osaksi opiskelijan oppimäärää. Edellä mainituissa lukiossa suoritettavista kursseista on aina sovittava etukäteen Lyseon opinto-ohjaajan (ja ryhmänohjaajan) kanssa. Erityistehtävän saaneiden lukioiden (Kastellin urheilulukio, Madetojan musiikkilukio, Oulun Lyseon lukion IB-ohjelma) erityisohjelmaan kuuluvat kurssit eivät pääsääntöisesti ole avoimia muiden lukioiden opiskelijoille. Opiskelijalla ei ole oikeutta suorittaa itsenäisesti opetukseen osallistumatta kumppanuuslukiossa sellaista kurssia, jonka hän voi lukuvuoden aikana suorittaa kotilukiossaan joko kurssille osallistumalla tai itsenäisesti opetukseen osallistumatta. Opiskelijalla on mahdollisuus opinto-ohjaajan kanssa keskusteltuaan siirtyä opiskelemaan toiseen lukioon kokonaisen jakson ajaksi. Tällöin hän valitsee kaikki jakson aikana suoritettavat kurssit kumppanuuslukiosta. Opiskelupaikan vaihtaminen pidemmäksi kuin yhden jakson ajaksi edellyttää sekä kotilukion että kumppanuuslukion rehtoreiden luvan. Opiskelijalla voi lukioaikana olla korkeintaan kolme kumppanuuslukioissa suoritettua vaihtojaksoa. Kumppanuuslukioiden kurssitarjottimet ovat näkyvissä kaikille Wilmassa. Ilmoittautuminen kursseille tapahtuu viimeistään kolme työpäivää ennen ko. jakson alkua Wilmassa. Tämän jälkeen kurssille voi päästä mukaan vain kurssin opettajan luvalla. Kursseille osallistuminen on mahdollista vain siinä tapauksessa, että ko. kursseilla on tilaa. Oman koulun opiskelijat ovat aina etusijalla kursseille ilmoittautumisessa. Tarkemmin lukioiden välisen yhteistyön muotoja ja ohjeistuksia kuvataan Rotokollassa, jonka voi lukea Lyseon www-sivuilta: www.lyseo.edu.ouka.fi > opiskelijoille > muualla suoritettavat opinnot 41 18.OPINTOSOSIAALISET EDUT OPINTOTUKI Opintotuen hakemiseen ja saamiseen liittyviä ohjeita voi tiedustella opinto-ohjaajalta tai kansliasta. Tietoja saa myös Kelan opintotukikeskuksesta Jyväskylästä (PL 228, 40101 Jyväskylä, p. 020 692 209) sekä Kelan paikallistoimistoista (p. 020-4354 300). Huom! Tuki myönnetään kolmeksi ensimmäiseksi opiskeluvuodeksi (opintojen alkamisesta lukien) ja lisähakemuksesta neljänneksi vuodeksi, jos päätoimiset lukio-opinnot jatkuvat. KOULUMATKATUKI Koulumatkatukea on haettava erikseen joka lukuvuodeksi (1.8.-31.7.). Hakemus- ja ostotodistuslomakkeita saa oppilaitoksesta ja Kelan paikallistoimistosta. Hakemus ja mahdollinen ostotodistus toimitetaan oppilaitokseen. Koulumatkatuki voidaan myöntää aikaisintaan hakemiskuukautta edeltävän kuukauden alusta lukien. Myöntämisedellytyksenä on, että yhdensuuntainen matka koulun ja kodin välillä on vähintään 10 km sekä koulumatkan kustannukset ylittävät 54 €/kk. Koulumatkatukeen ei vaikuta opiskelijan ikä tai taloudellinen asema. Tukea voi saada niin kauan kuin opiskelija harjoittaa tuen piiriin kuuluvia opintoja edellyttäen, että hänellä on päivittäinen tukiehdot täyttävä koulumatka. Ostotodistus ja sillä ostettu koulumatkatukilippu ovat henkilökohtaisia, joiden käytöstä opiskelija vastaa. Ostotodistusta tai lippua ei saa luovuttaa toisen käyttöön. Opiskelija on velvollinen ilmoittamaan kaikista hakemuksen jättämisen jälkeen tapahtuneista muutoksista, joilla on vaikutusta hänelle myönnettyyn koulumatkatukeen. Muutoksista ilmoitetaan välittömästi Kelalle. Liikaa tai perusteetta maksettu koulumatkatuki peritään takaisin opiskelijalta. Tuki voidaan periä opiskelijalta, vaikka se olisi maksettu lipun myyjälle tai koulukuljetuksen järjestäjälle, jos opiskelija on laiminlyönyt ilmoitusvelvollisuutensa tai käyttänyt väärin koulumatkatukea. Lipussa olevia käyttämättömiä ostokertoja (esim. edelliseltä lukuvuodelta) ei saa käyttää seuraavan lukuvuoden aikana. Koulumatkatukilippua saa käyttää vain sen lukuvuoden aikana, jolle on annettu koulumatkatukipäätös. Kevään viimeisestä ostokerrasta jäljellä olevat yksittäiset matkat voi kuitenkin käyttää ennen kuin ostaa uudella ostotodistuksella seuraavan lukuvuoden lipun. Lisätietoja opintotuesta http://www.kela.fi. ja koulumatkatuesta (esim. eri matkustustavat) löytyy osoitteesta 42 19. OULUN LYSEON MONIMUOTOLUKIO Kaikki monimuotolukion opiskelijat ovat siirtyneet opiskelemaan Lyseolla. Monimuotolukiolla on osittain oma kurssitarjotin, josta myös pääkoulun opiskelijat voivat valita kursseja. Monimuotolukiossa noudatetaan samoja työ- ja loma-aikoja kuin pääkoulullakin. Jos kolmas tunti on monimuotolukion kurssi, ruokailu on aina klo 11.00 - 11.45. Ellei toisin mainita, kaikki kurssit pidetään Lyseon piharakennuksessa olevissa tiloissa. Ryhmänohjaaja: Tiina Pilto (050 370 2894) opettaja 3 opetustila 2 kurssi 1 koodi JAKSO MONIMUOTOLUKION KURSSIT 2012–2013 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 MAB9.mm L25 EMH, KKE GE6.mm L27 SAM ENA9.mm Let1/L15 PPR/KJK MAA11.mm/MAB8.mm Let1 KJK ÄI6.mm Let1 STA MAA20.mm Let1 AIL RUB7.mm Let1 MKP ÄI8.mm Let1 STA YH2.mm Let1 NHA, ANS ÄI9.mm Let1 STA RUB8.mm Let1 MKP MAA14.mm Let1 KJK 43 20. INTERNATIONAL BACCALAUREATE SECTION IB STUDY GUIDE This study guide is mostly in Finnish and includes information for national programme and pre-DP students. Separate IB study guide including all necessary information concerning the IB Diploma programme is available in English for IB Students in here: http://sdrv.ms/KxHx4W This section includes information for pre-DP students. We recommend that the pre-DP students would go through both this study guide and the IB study guide. INSTRUCTIONS FOR PRE-DP STUDENTS: ACADEMIC YEAR 2012-2013 The preparatory year (pre-DP year) provides necessary preparation for successful IB Diploma studies. Students who fail to achieve the required standards (as specified below) in their pre-DP studies will not be admitted to the IB Diploma studies. In planning your pre-DP-year study programme make sure that you prepare yourself properly for the IB Diploma subjects you intend to study. By the end of the pre-DP-year you must have completed at least 28 courses, but you are strongly advised to do more. Besides the compulsory courses it is recommended that Pre-DP students primarily choose courses which are marked with an “en”. General aim is to choose 5-6 courses per jakso. In those subjects you plan to continue your studies in the IB programme it is recommended that you choose all offered PreDP courses. Please do not hesitate to consult the study counsellor, IB Diploma coordinator or the teachers in any questions you might have. The following courses are compulsory for all pre-DP students. Study skills Finnish language English language Swedish Course OP3en Courses 1, 2, 3 Courses 1en, 2en, 3en Course 1en (for those who have studied Swedish before) Mathematics (short) Courses 1en, 2en, 3en, 5en (for those aiming at IB Math Studies SL) or Mathematics (long) Philosophy Psychology History Courses 1en, 2en, 3en, 4en, 6en (for those aiming at IB Mathematics HL or SL) Course 1en Course 1en Course 1en Individuals and Societies: Community Education, History, Geography, Psychology: Two courses from the following: HI2en, YH1en, YH8en, GE1en, GE2en, PS3en Sciences: Biology, Chemistry, Physics: Four courses from the following: BI1en, BI2en, KE1en, KE3en, FY1en, FY2en, FY4en. Choose so that they are from at least two subjects. Students are strongly advised to study two more language courses, for example RUB2en and RUB3en. 44 Courses in Finnish are not required of non-Finnish students but they are advised to study “Finnish for foreigners” in the school providing it. REQUIREMENTS FOR PROMOTION OF PRE-DP STUDENTS TO THE IB DIPLOMA PROGRAMME 1. The student has completed all compulsory pre-DP courses (see the list above). 2. The student has completed acceptably at least 28 courses in total. 3. The student has achieved the mean grade 7.00 for compulsory pre-DP courses. 4. The student does not have unexplained absences. Any exceptions to these conditions must be agreed with the IB Diploma coordinator or study counsellor. At the end of the school year the coordinator and teachers will decide whether a student not fulfilling the requirements gains access to the IB programme. In these cases the student may be required to do extra work during the summer break. THE IB DIPLOMA PROGRAMME The IB Diploma Programme is a two-year study programme which consists of six groups of subjects offered at two levels, Higher and Standard. The amount of teaching is 9 course units in HL subjects and 5,5 course units in SL subjects. The subjects offered in Oulun Lyseon lukio: Group 1. Language A literature: Finnish HL/SL, Language A language and literature: English HL/SL, Language A self taught mother tongue SL Group 2. Language B: English HL/SL Language B: Swedish SL Language ab initio: French SL Group 3. Individuals and Societies: History HL/SL, Economics HL/SL, Business and Management HL/SL, Psychology HL/SL Group 4. Experimental Sciences: Biology HL/SL, Chemistry HL/SL, Physics HL/SL Group 5. Mathematics: Mathematics HL/SL, Mathematical Studies SL 45 21. OULUN LYSEON LUKION YHTEYSTIEDOT OULUN LYSEO / PÄÄKOULU: postiosoite: käyntiosoite: Oulun Lyseon lukio, PL 17, 90015 Oulun kaupunki Kajaaninkatu 3, 90100 Oulu rehtori Mika Aalto, puh. +358 44 703 9451 apulaisrehtori Risto Paso, puh. +358 44 703 9462 koulusihteeri Tuomo Soininen, puh. +358 44 703 9452 koulusihteeri, puh. +358 44 703 99 43 opettajat, puh. +358 50 316 6646 opinto-ohjaaja Mervi Tuomela +358 44 703 9454 opinto-ohjaaja Johanna Granath, puh. +358 44 703 9937 IB-koordinaattori Heli-Maarit Miihkinen, puh. +358 44 703 9455 eLukiokoordinaattori, puh. +358 44 703 9461 vahtimestari Pentti Mikkonen, puh. +358 44 703 9460 mikrotukihenkilö Riku Kyllönen, puh. +358 44 703 1445 tyttöjen liikunta Soile Hélisten-Mikkola, puh. +358 44 703 9932 poikien liikunta Timo Loukkola, puh. +358 44 703 9933 email: mika.aalto@ouka.fi email: risto.paso@ouka.fi email: tuomo.soininen@ouka.fi email: lyseo-lu@eduouka.fi email: mervi.tuomela@ouka.fi email: johanna.granath@ouka.fi email: heli-maarit.miihkinen@ouka.fi email: sari.tapola@eduouka.fi email: pentti.mikkonen@ouka.fi email: riku.kyllonen@ouka.fi email: soile.helisten-mikkola@eduouka.fi email: timo.loukkola@eduouka.fi OULUN LYSEO / IB DIPLOMA SCHOOL: street address: Kasarmintie 4, 90100 Oulu IB Diploma coordinator, tel. +358 44 703 9455 study counsellor, tel. +358 44 703 9937 staff room, tel. +358 50 316 6647 caretaker, tel. +358 44 703 0682 email: heli-maarit.miihkinen@ouka.fi email: johanna.granath@ouka.fi OULUN LYSEO / IB DIPLOMA CAMPUS SCHOOL IN SOTKAMO: street address: Akkoniemenkatu 25, 88600 Sotkamo tel: resident head +358 44 797 4753 resident coordinator +358 44 797 0984 46 MUISTIINPANOJA… __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________
© Copyright 2024