Työhyvinvointia vuorovaikutuksesta 27.8.2015 Jyväskylä Teija Lukkari/ Jyväskylän yliopiston kielikeskus } } } Työhyvinvoinnin ja vuorovaikutuksen yhteyksistä. Vuorovaikutusosaaminen. Tuki vertaismentoroinnissa ja pedagogisessa työssä. Näkymätön pallo (menetelmänä). } Millä mielellä/mietteillä tähän työpajaan? } } } Vuorovaikutusosaaminen yhtenä osatekijänä työhyvinvoinnissa. Vuorovaikutusosaaminen yhteydessä työhyvinvointiin ja työhyvinvointi yhteydessä vuorovaikutusosaamiseen. Työhyvinvoinnin yhtenä osatekijänä osaamisen kehittäminen (esim. vuorovaikutusosaamisen kehittäminen). } } Viestinnällinen toimintakyky, jonka avulla yksilö toimii ammatissaan. Ihmisten väliseen vuorovaikutukseen liittyvät tiedot, taidot, kyvyt, ominaisuudet, asennoituminen ja ymmärrys, joita ammattilainen tarvitsee työssä menestyäkseen ja joille hän antaa omat merkityksensä ja painoarvonsa. Kostiainen, E.2003. } Vuorovaikutusosaaminen on tehokasta ja tarkoituksenmukaista, toista osapuolta kunnioittavaa toimintaa, joka liittyy tiettyyn tilanteeseen ja viestintäsuhteeseen: osaaminen syntyy, kehittyy ja määrittyy ainutkertaisessa viestintäsuhteessa, on ammatti- ja alasidonnaista ja noudattaa sekä ammattieettistä että viestinnän eettisiä periaatteita. Lisäksi vuorovaikutusosaaminen on taitoa ennakoida, suunnitella, säädellä ja arvioida viestintäkäyttäytymistä sekä halua ja kykyä jatkuvaan oppimiseen ja itsensä kehittämiseen itsenäisesti ja yhteistyössä muiden kanssa. Hyvärinen, M-L.2011. } } Millaiset vuorovaikutuksen ja viestinnän asiat voimauttavat pedagogisessa työssäni (tällä hetkellä)? Millaiset vuorovaikutuksen ja viestinnän asiat kuormittavat pedagogisessa työssäni (tällä hetkellä)? Menetelmänä tarralapuille kirjoittaminen. } Millainen tuki auttaisi kuormittavaan asiaan (valittu yksi kuormittava asia)? Menetelmänä keskustelu työparin kanssa. Vertaismentoroinnista tuen foorumina. Kerro yksi pedagogisessa työssäsi voimauttava asia (tällä hetkellä). - viestikapula (menetelmänä). } Millä mielellä/mietteillä nyt? Mitä voisit viedä mukanasi tästä työpajasta Vermeen/työhösi? - näkymätön pallo (menetelmänä). } Tarralaput kuormittavista ja voimauttavista asioista kootaan fläpeille. } } Hyvärinen, M-L.2011. Alakohtainen vuorovaikutuskoulutus farmasiassa. Tampereen yliopisto. Puheviestinnän väitöstutkimus. Kostiainen, E. 2003. Viestintä ammattiosaamisen ulottuvuutena. Jyväskylän yliopisto. Puheviestinnän väitöstutkimus.
© Copyright 2024