tästä - Oulunkylän yhteiskoulu
Vuositiedote luokille 7-9 Vuositiedote 2015-2016 luokille 7-9 2015-2016 Vuositiedote luokille 7-9 2013-2014 MINUN TIETONI NIMI: LUOKKA: OSOITE: PUHELIN: SÄHKÖPOSTI: Maalaus: Alma Helevä Hyvät vanhemmat. Tutustukaa ja säilyttäkää tämä vuositiedote. Kiitos. Sisältö TYÖ- JA LOMA-AJAT lv 15-16 4 YHTEYSTIEDOT 5 OPETTAJAT 6 Luokanvalvojat7 OPISKELU 8 Jaksottainen opiskelu 8 Koulupäivä8 Tuntijako10 Musiikkiluokan tuntijako 11 Mat-lt painotuksen tuntijako 12 Eri oppiaineiden lyhenteet 13 PERUSOPETUKSEN KESKEISIÄ PIIRTEITÄ 15 Oppilaskunta15 Ympäristöryhmä15 Johtokunta15 Opiskeluhuolto15 Oppilaanohjaus15 Koulukuraattori15 Terveydenhoito16 Tukiopetus16 Erityisopetus 16 Tukioppilastoiminta 16 Yhteistyö kotien kanssa 16 Luokkatoimikunnat16 Kerhotoiminta16 Vanhempainyhdistys Wandy 16 Arvioinnista17 Koulukiusaaminen17 Päihde- ja tupakkatuotteet 17 Koulun pelastussuunnitelma 17 Tilapäinen vapautus koulutyösta 17 Vaatteiden säilytys 18 Säilytyslokerikko18 Oppikirjat 18 Liikenneturvallisuus18 Koululaisliput18 Oppilasilmoitus18 KOULUMME JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 20 1. Koulun päivittäinen työaika 20 2. Päivittäinen työskentely koulussa 20 3. Koulun ja muiden omaisuus 20 4. Koulumatkat 20 5. Poissaolot ja myöhästymiset 20 6. Työrauha 21 7. Rangaistukset 21 8. Tupakointi, päihteet ja huumeet 21 9. Oppilaiden osuus koulun hallinnossa 22 10. Vapaa-ajan toiminta 22 11. Poliittinen ja kaupallinen toiminta 22 KOULURUOKAILU 23 KOULUN TILOJEN SIJOITTUMINEN 24 TYÖ- JA LOMA-AJAT lv 15-16 Syyslukukausi 11.8.2015 (ti) - 19.12.2015 (la) 90 työpäivää Syysloma 12.10.2015 (ma) - 16.10.2015 (pe) Joululoma 21.12.2015 (ma) - 6.1.2016 (ke) Kevätlukukausi 7.1.2016 (to) - 4.6.2016 (la) 99 työpäivää Talviloma 22.2.2016 (ma) - 26.2.2016 (pe) Pääsiäisloma 25.3.2016 (pe) – 28.3.2016 (ma) 6.5.2016 helatorstain jälkeinen perjantai vapaa Työpäiviä yht. 189 Jaksot 1. jakso 11.8.–1.10.15 38 työpäivää 2. jakso 2.10.–30.11.15 37 työpäivää 3. jakso 1.12.15 – 8.2.16 38 työpäivää 4. jakso 9.2.–11.4.16 38 työpäivää 5. jakso 12.4. – 4.6.16 38 työpäivää (la 25.4. työpäivä) Tapahtumat Syyslukukausi 2015 Ti 1.9. klo 18.00 Vanhempainyhdistys Wandyn johtokunnan kokous Ti 1.9. klo 18.00 7. luokkien vanhempainilta Ti 8.9. klo 18 Vanhempainyhdistys Wandyn syyskokous, uudet jäsenet tervetuloa Liikuntapäivä syyskuussa Ti 6.10. 8. ja 9. luokkien vanhempainilta Ma 23.11 – pe 4.12. 9. luokkien TET- jakso Pe 4.12. Itsenäisyysjuhla La 19.12. Joulujuhla Kevätlukukausi 2016 To 14.1. 9. lk vanhempainilta jatko-opinnoista Ti 2.2. 7. lk vanhempainilta valinnaisaineista Ti 1.3. 8. lk vanhempainilta Ti 31.5. Pihakonsertti Pe 3.6. Yläkoulun lukuvuoden päättäjäiset La 4.6. Yläkoulun todistusten jako Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 4 Oulunkylän yhteiskoulu YHTEYSTIEDOT Oulunkylän yhteiskoulu Siltavoudintie 24, 00640 Helsinki sähköposti oyk@oulunkylanyhteiskoulu.fi www.oulunkylanyhteiskoulu.fi KOULUN PUHELINNUMEROT JA SÄHKÖPOSTI Rehtori Hannele Nevalainen Apulaisrehtori Marjo Kurki-Mäkelin (perusopetus) Apulaisrehtori Altti Pikkarainen (lukio) Koulusihteeri Päivi Palola Kanslia avoinna oppilasasioille klo 8.30–12.00 Opettajainhuone faksi Peruskoulun opinto-ohjaaja Hannele Rubin Erityisopettajat: Auli Peltola Marja-Leena Mattila Kuraattori Ildiko Rácz 09 7206 7333 09 7206 7334 09 7206 7331 09 7206 730 09 7206 7335 09 7206 7360 09 7206 7336 09 7206 7344 09 7206 7346 09 7206 7338 Sähköpostiosoiteet: etunimi.sukunimi@oulunkylanyhteiskoulu.fi Kouluemäntä Mia Wuorela Talonmies Juha Kulju Terveydenhoitaja Anne Sorvari Lääkäri (ajanvaraus terveydenhoitajalta) Psykologi Pekka Holopainen Amican opiskelijaravintola Breikki 09 7206 7345 09 7206 7340/ 0400 632 317 050 310 5632, anne.sorvari@hel.fi 050 540 8664 020 7296 752 Kuvat: Carita Roti ja Netta Alarto Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 5 Oulunkylän yhteiskoulu OPETTAJAT Nimi Opetusaineet Lyhenne Nevalainen Hannele rehtori Aho Kukka biologia, maantieto Ala-aho Matti fysiikka, matematiikka, tietotekniikka Alho Sanna biologia, maantieto Anttila Ulla maantiede, biologia Collin Jenniäidinkieli ja kirjallisuus Eskelinen Rauni kuvataide, mediakasvatus Federley Elli käsityö, kotitalous Hankala-Perttula Päivi ranska Herttua Elina ruotsi, englanti Holma Arja kuvataide Huhtala Hannu fysiikka, tietotekniikka Hyttinen Mikko musiikki, mediakasvatus Hyttinen Tuomas historia, yhteiskuntaoppi Ikonen Niina saksa Kaasinen Oona matematiikka, fysiikka Kauranen Jorma liikunta Kavonius Rajka matematiikka Kinnunen Aleksi kuvataide, mediakasvatus Korkkula Vesa elämänkatsomustieto Kuha Sanna-Maria matematiikka, fysiikka Kurki-Mäkelin Marjo tekstiilityö, apulaisrehtori Kähkönen Taina ruotsi, englanti Käkelä Keijo englanti Köngäs Katri käsityö Lahtinen Anne liikunta, terveystieto Lehtonen Jussi matematiikka, lukujärjestykset Lehmusvaara Virva äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä Lekander Elina kotitalous Maso Auli kemia, matematiikka, tähtitiede Mattila Marja-Leena erityisopettaja Mehto Artturi matematiikka, fysiikka Metsäranta Ellaäidinkieli ja kirjallisuus Mäkinen Satu äidinkieli ja kirjallisuus, näytelmäkerho Männynväli Tiina englanti Nevala Riitta kotitalous, terveystieto Niemelä Juha historia, yhteiskuntaoppi Okkonen Outi ruotsi, saksa Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 6 Oulunkylän yhteiskoulu NEV AHO ALA ALH ANT COL ESK FED HAN HER HOL HUH HYT HYS IKO KAA KAU KAV KIN KOR KUH KUR KÄH KÄK KÖN LAH LEH LEV LEK MAS MAT MEH MET MÄS MÄN NER NIE OKK Ollila Taru biologia, maantieto Paakkanen Melissa historia ja yhteiskuntaoppi Pellinen Elisabet ev. lut. uskonto Peltola Auli perusopetuksen ja lukion erityisopetus Piirainen Pirjo ruotsi, saksa Putaansuu Jukkaäidinkieli ja kirjallisuus Raitala Eija englanti Rajakylä Mikko fysiikka, kemia, matematiikka Ristevirta Jonnaäidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä Rubin Hannele opinto-ohjaus Rämö Johanna äidinkieli, kirjallisuus Salminen Salla uskonto, terveystieto, psykologia Sarkki Jenni matematiikka, fysiikka Selin Mirja matematiikka, kemia Sippu Juha musiikki Soljasalo Anu englanti, ruotsi Sturen Anu ruotsi, saksa Tapper Mikko historia, yhteiskuntaoppi, lakitieto Vartiainen Antti liikunta, historia Wackström Kati liikunta, terveystieto Welling Petteri biologia, maantieto OLL PAM PEE PEL PII PUT RAI RAJ RIS RUB RÄM SAL SAR SEL SIP SOL STU TAP VAA WAC WEL Sähköpostiosoiteet: etunimi.sukunimi@oulunkylanyhteiskoulu.fi Luokanvalvojat 7A Melissa Paakkanen 7B Elli Federley 7C Elina Lekander 7D Ulla Anttila 7E Antti Vartiainen 7F Tuomas Hyttinen 7G Kukka Aho /Sanna Alho 8A Anu Soljasalo 8B Taina Kähkönen 8C Riitta Nevala 8D Jussi Lehtonen 8E Jorma Kauranen 8F Ella Metsäranta 8G Elisabet Pellinen 8H Outi Okkonen 9A Sanna-Mari Kuha 9B Jonna Ristevirta 9C Riitta Nevala 9D Virva Lehmusvaara 9E Anne Lahtinen 9F Elina Herttua 9G Hannele Rubin / Anu Sturén Vanhemmat voivat tarvittaessa ottaa yhteyttä koulun henkilökuntaan wilman kautta tai sähköpostitse sekä jättämällä soittopyynnön. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 7 Oulunkylän yhteiskoulu OPISKELU Jaksottainen opiskelu Kaikkia aineita ei opiskella koko lukuvuoden ajan, vaan kurssit ovat yhdessä, kahdessa tai kolmessa jaksossa sen tuntimäärän mukaisesti, mitä opetussuunnitelmassa on päätetty. Yksi jakso kestään noin seitsemän ja puoli viikkoa ja sisältää vain 5–7 kurssia, jokaista oppiainetta enintään kolme tuntia viikossa. Muutamat oppiaineet on hajautettu entiseen tapaan koko lukuvuoden ajalle, esim. kotitalous, liikunta ja käsityö. Jaksojen lukujärjestyksistä voi kysyä luokanvalvojalta, lukujärjestysten tekijä Jussi Lehtoselta ja opinto-ohjaajalta (erityisesti valinnaisaineet opinto-ohjaajalta). Perusopetuksen tuntijakotalukko osoittaa, kuinka monta vuosiviikkotuntia (= kurssia) kutakin oppiainetta on. Opiskelussa kannattaa ottaa huomioon se, että jotakin ainetta ei enää keväällä opiskella, eikä suorituksia voi silloin parannella. 7., 8. ja 9. luokilla kokeet pidetään sopimuksen mukaan kunkin jakson aikana. Opettajat tiedottavat kokeista wilmassa. Koulupäivä Koulun ovet avataan klo 7.30. Päivänavaus pidetään keskusradion välityksellä klo 9.40–9.45. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 8 Oulunkylän yhteiskoulu Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 9 Oulunkylän yhteiskoulu Tuntijako YLEISLUOKKIEN TUNTIJAKO (JA LIIKUNTALUOKKA) YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Äidinkieli ja kirjallisuus 3 (2) 3(4) 3 9 2 3 3 8 A1-kieli Yht. Ruotsi, B1-oppimäärä 2 2 2 6 Matematiikka 4 3 3 10 Biologia 1 1 1 1/2 3 1/2 Maantieto 1 1 1 1/2 3 1/2 Fysiikka - 2 1 1/2 3 1/2 Kemia 1 1 1 1/2 3 1/2 Uskonto tai elämänkatsomust. 1 1 1 3 Historia 2 2 - 4 Yhteiskuntaoppi - - 3 3 Terveystieto 1 1 2/3 1/3 3 Musiikki 1 1 Kuvataide 2 2 Käsityö 3 3 Kotitalous 3 Liikunta Oppilaanohjaus 3 2(+1) 2(+1) 2(+1) 6(9) 1 1/3 2/3 2 Mediakasvatus 1 1 Yhteensä 30 23(25) 25(26) 78(81) VALINNAISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. 2 3 3 8 B2-kieli: saksa, ranska 2 2 4 Tietotekniikka 2 1 3 Käsityö 3 3 6 4 A2-kieli Musiikki 2 2 Kuvataide 3 3 6 Liikunta 2 2 4 Kotitalous 3 3 6 Yrittäjyys 1 2 3 7(5) 5(4) 12(10) 30 30 90 10 Oulunkylän yhteiskoulu Valinnaisia vähintään Yhteensä (vähintään) 30 Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Musiikkiluokan tuntijako YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Äidinkieli ja kirjallisuus 2 4 3 Yht. 9 A1-kieli 2 3 3 8 Ruotsi, B1-oppimäärä 2 2 2 6 Matematiikka 4 3 3 10 Biologia 1 1 1 1/2 3 1/2 Maantieto 1 1 1 1/2 3 1/2 Fysiikka - 2 1 1/2 3 1/2 Kemia 1 1 1 1/2 3 1/2 1 1 1 3 Historia 2 2 - 4 Yhteiskuntaoppi - - 3 3 Terveystieto 1 1 2/3 1/3 3 Musiikki 3 3 3 9 Uskonto tai elämänkatsomust. Kuvataide 2 2 Käsityö 3 3 Kotitalous 3 Liikunta 2 2 2 6 Oppilaanohjaus 1 1/3 2/3 2 3 Mediakasvatus Yhteensä 1 1 31 27 28 86 7. lk 8. lk 9. lk Yht. 2 3 3 8 B2-kieli: saksa, ranska 2 2 4 Tietotekniikka 2 1 3 Käsityö 3 3 6 4 VALINNAISET AINEET A2-kieli Musiikki 2 2 Kuvataide 3 3 6 Liikunta 2 2 4 Kotitalous 3 3 6 Yrittäjyys 1 2 3 Valinnaisia vähintään 3 2 5 30 30 91 11 Oulunkylän yhteiskoulu Yhteensä (vähintään) 31 Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Matemaattis-luonnontieteellisen painotuksen tuntijako YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Äidinkieli ja kirjallisuus 2 4 3 Yht. 9 A1-kieli 2 3 3 8 Ruotsi, B1-oppimäärä 2 2 2 6 Matematiikka 4 3 3 10 Biologia 1 1 1 1/2 3 1/2 Maantieto 1 1 1 1/2 3 1/2 Fysiikka - 2 1 1/2 3 1/2 Kemia 1 1 1 1/2 3 1/2 1 1 1 3 Historia 2 2 - 4 Yhteiskuntaoppi - - 3 3 Terveystieto 1 1 2/3 1/3 3 Musiikki 1 1 Kuvataide 2 2 Käsityö 3 3 Kotitalous 3 Liikunta 2 2 2 6 Oppilaanohjaus 1 1/3 2/3 2 1 1 Uskonto tai elämänkatsomust. 3 Mediakasvatus Tähtitiede 1 Kemian työkurssi 1 Lajintuntemuskurssi 1 Ympäristökurssi 1 Fysiikan työkurssi 1 Matematiikan kurssi 1 Yhteensä 30 27 27 84 VALINNAISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. 2 3 3 8 B2-kieli: saksa, ranska 2 2 4 Tietotekniikka 2 1 3 Käsityö 3 3 6 4 A2-kieli Musiikki 2 2 Kuvataide 3 3 6 Liikunta 2 2 4 Kotitalous 3 3 6 Yrittäjyys 1 2 3 Valinnaisia vähintään 3 3 6 30 30 90 12 Oulunkylän yhteiskoulu Yhteensä (vähintään) 30 Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Eri oppiaineiden lyhenteet Pakolliset aineet bi biologia ena1 A1-englanti ena2 A2-englanti et elämänkatsomustieto fy fysiikka ge maantiede hi historia ke kemia ko kotitalous ku kuvataide lp liikunta pojat lt liikunta tytöt ma matematiikka mu musiikki opo oppilaanohjaus opa oppilaanohjaus (atk) raa1 A1-ranska raa2 A2-ranska rua1A1-ruotsi rua2 A2-ruotsi rub1 B1-ruotsi saa1 A1-saksa saa2 A2-saksa te terveystieto tn tekninen työ ts tekstiilityö ue ev. lut. uskonto ui islamin uskonto uo ortodoksinen uskonto ur roomalaiskatolinen uskonto yh yhteiskuntaoppi äi äidinkieli Pakolliset aineet merkitään seuraavasti: aineen lyhenne, väliviiva, kurssin numero. Esim. äi-3 tarkoittaa äidinkielen kurssia kolme. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Valinnaiset aineet vat tietotekniikka vfb2 B2-ranska vko kotitalous vku kuvataide vlp poikien liikunta vlt tyttöjen liikunta vmu musiikki vsb2 B2-saksa vtn tekninen työ vts tekstiilityö vyk yrittäjyys tt tähtitiede Valinnaiset aineet merkitään seuraavasti: aineen lyhenne, kurssin numero, piste, ryhmänumero. Esim. vts-4.2 tarkoittaa tekstiilityön kurssin neljä ryhmää kaksi. Alma Mussaari: luonnos Guggenheim-museoksi Etelärantaan 13 Oulunkylän yhteiskoulu Terveystieto 1 1 2/3 1/3 Musiikki 1 Kuvataide 2 Käsityö 3 Kotitalous 3 Liikunta 2 2 2 Oppilaanohjaus 1 1/3 2/3 Mediakasvatus 1 Tähtitiede 1 Kemian työkurssi 1 Lajintuntemuskurssi 1 Ympäristökurssi 1 Fysiikan työkurssi 1 Matematiikan kurssi 1 Yhteensä 30 27 27 Valinnaiset aineet 7. lk A2-kieli 2 B2-kieli: saksa, ranska Tietotekniikka Käsityö Musiikki Kuvataide Liikunta Kotitalous Valinnaisia vähintään Yhteensä (vähintään) 30 8. lk 3 2 2 3 2 3 2 3 3 30 9. lk 3 2 1 3 2 3 2 3 3 30 ERI OPPIAINEIDEN LYHENTEET Pakolliset aineet bi biologia ena1 A1-englanti ena2 A2-englanti et elämänkatsomustieto fy fysiikka ge maantiede Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 14 Oulunkylän yhteiskoulu 3 1 2 3 3 6 2 1 84 Yht. 8 4 3 6 4 6 4 6 6 90 Maalaus: Alma Mussaari PERUSOPETUKSEN KESKEISIÄ PIIRTEITÄ Oppilaskunta OpISKELUHUOLTO Yläkoulussa toimii oma oppilaskunta. Syyskuussa oppilaat valitsevat luokkaedustajansa ja varajäsenen toimintaan, jota ohjaavat Melissa Paakkanen ja Aleksi Kinnunen. Oppilaskunta voi toiminnallaan vaikuttaa yhteisten asioiden hoitoon, kouluviihtyvyyteen ja yhteishenkeen. Oppilaskuntatoiminta on koulussa aktiivinen osa arkipäivää. Opiskeluhuollon tavoitteena on edistää oppilaiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia koulussa. Työn painopiste on ehkäisevässä työssä, ja tästä syystä yhteisöllinen opiskeluhuoltotyö korostuu. Monialainen asiantuntijaryhmä kokoontuu erikseen käsittelemään tarvittaessa yksittäisen oppilaan asiaa. Ympäristöryhmä Oppilaanohjaus Koulussa toimii perusopetuksen ympäristöryhmä, johon kuuluu opiskelijoita eri luokka-asteilta. Ympäristöryhmän tehtävänä on edistää kestävän kehityksen mukaista toimintaa koulussa. Ympäristöryhmä pyrkii vaikuttamaan koulun fyysisen ympäristön viihtyisyyteen ja kehittää koulun toimintakulttuuria sekä sosiaalisesti että ekologisesti kestävämpään suuntaan. Kaikki voivat osallistua ympäristöryhmän toimintaan. Tavoitteena on, että jokaisella luokalla olisi ympäristöryhmässä 1-2 edustajaa, jotka tuovat opiskelijoiden ympäristöasioita koskevat näkemykset ympäristöryhmän tietoon. Peruskoulun opinto-ohjaajana toimivat Salla Salminen ja Hannele Rubin. He auttavat oppilaita opiskeluun ja uran valintaan liittyvissä kysymyksissä sekä oppitunneilla että henkilökohtaisessa ohjauksessa. Myös vanhemmat voivat ottaa yhteyttä opinto-ohjaajiin puhelimitse. Koulukuraattori ja psykologi Kuraattori Ildiko Rácz on sekä oppilaiden että vanhempien tavattavissa koululla päivittäin. Kuraattori on koulun sosiaalityöntekijä, jonka tehtävä on tukea ja auttaa oppilasta hänen koulunkäynnissään ja muussa sosiaalisessa kasvussa. Kuraattori on vaitiolovelvollinen oppilasta koskevissa asioissa. Johtokunta Yläkoululla ja lukiolla on yhteinen johtokunta, jonka Oulunkylän yhteiskoulun Kannatusyhdistys ry:n hallitus on nimittänyt. Johtokunnan tehtävänä on mm. hyväksyä koulun toimintasuunnitelma, tukea koulun kasvatus- ja opetustyötä, edistää työrauhaa koulussa sekä ylläpitää yhteistyötä kodin ja koulun välillä. Psykologi Pekka Holopaiseen voi ottaa yhteyttä esimerkiksi stressin, masennuksen, ahdistuneisuuden ja jännittämisen vuoksi. Psykologin työn tavoitteena on tukea oppilaiden psyykkistä hyvinvointia. Ohjaus-, tuki- ja hoitokäynneillä kartoitetaan opiskelijan elämäntilannetta, mieltä painavia asioita sekä tuen tarvetta. Tapaamiset ovat luottamuksellisia ja vapaaehtoisia. Johtokunnan puheenjohtajana toimii Ilpo Havumäki ja sihteerinä rehtori Hannele Nevalainen. Vanhempien halutessa vaikuttaa koulua koskeviin asioihin he voivat ottaa tarvittaessa yhteyttä johtokuntaan. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 15 Oulunkylän yhteiskoulu Terveydenhoito koulukiusaamiseen ja olla esimerkkinä muille oppilaille. Tukioppilaille järjestetään koulutustilaisuuksia, itsetuntemus- ja ihmissuhdeharjoituksia. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on, että valitut tukioppilaat tuntevat työnsä vastuullisuuden ja tärkeyden koulun arjessa. Tukioppilastoiminnan vastuuhenkilöinä koulussamme toimivat opettajat Elina Lekander ja Anu Soljasalo. Terveydenhoitaja vastaanottaa oppilaita koululla päivittäin. Koululääkäri on tavattavissa koululla kaksi kertaa kuukaudessa. Vastaanottoajasta on sovittava terveydenhoitajan kanssa. Lukuvuoden aikana terveydenhoitaja tarkastaa peruskoulun 7. ja 8. luokkien oppilaat sekä lukion 2. vuosikurssin opiskelijat. Lääkärintarkastus tehdään 8. luokan oppilaille ja lukion 2. vuosikurssin opiskelijoille. HUOM. kouluterveydenhoito on osa ennaltaehkäisevää terveydenhuoltoa. Äkilliset sairaustapaukset yms. hoidetaan lähimmällä terveysasemalla. Yhteistyö kotien kanssa Yhteistyötä kotien kanssa jatketaan sekä pitämällä henkilökohtaista yhteyttä vanhempiin että järjestämällä vanhempainiltoja, joissa käsitellään ajankohtaisia kouluun ja opiskeluun liittyviä asioita. On myös toivottavaa, että vanhemmat tarvittaessa ottavat henkilökohtaisesti yhteyttä luokanvalvojiin ja opettajiin. Vanhempien näkökannat koulua ja kasvatusta koskevissa asioissa tulevat esille johtokuntien, vanhempainyhdistyksen (Wandyn) sekä mahdollisten luokkatoimikuntien kautta. Tukiopetus Tukiopetus on tarkoitettu oppilaan tilapäiseksi avuksi yksittäisen oppiaineen vaikeuksissa tai oppimisvaikeuksissa olevalle oppilaalle. Tukiopetusta voidaan antaa kaikissa oppiaineissa varsinaisten oppituntien ohella. Tukiopetuksella autetaan oppilasta myös kehittämään myönteisiä opiskeluasenteita ja itseluottamusta sekä omaksumaan tarkoituksenmukaiset työskentelytottumukset. Oppilaan kannattaa olla itse aktiivinen ja keskustella aineenopettajan kanssa tukiopetuksen käytännön järjestelyistä. Luokkatoimikunnat Luokan oppilailla ja vanhemmilla on mahdollisuus muodostaa luokkatoimikuntia, jotka ovat luokanvalvojan ja oppilaiden tukena järjestämässä yhteisiä tilaisuuksia, opintoretkiä sekä osallistuvat omalta osaltaan koulun kasvatustyöhön. Kiinnostuneiden vanhempien ja oppilaiden kannattaa neuvotella asiasta luokanvalvojan kanssa. Erityisopetus Koulussamme annetaan ns. laaja-alaista erityisopetusta. Tehtävää hoitavat erityisopettajat Auli Peltola ja Marja-Leena Mattila. Erityisopetuksen tavoitteena on tukea oppilasta oppimis- ja sopeutumisvaikeuksissa eri oppiaineissa sekä vähentää ja ennaltaehkäistä oppimisen esteitä. Erityisopettajat opettavat oppilaita joko yksilöllisesti tai muutaman oppilaan ryhmässä pienryhmätyöskentelyyn erikoistuneena. Kerhotoiminta OYK:ssa on useita harrastuskerhoja. Perinteisesti ovat toimineet kaksi näytelmäkerhoa, musiikissa kuoro, orkesteri sekä useita bändejä. Kerhot esittelevät toimintaansa järjestämällä lukuvuoden aikana mm. teatteriesityksiä ja konsertteja. Luokanvalvojat ilmoittavat syyskuun alkupuolella kerhoista ja niiden alkamisesta. 7. luokalla kaikki oppilaat voivat osallistua erityisopettajien järjestämään ns. lukiseula-testiin. Testitulosten perusteella oppilas voidaan ohjata tarkempiin erityisopettajan lisätesteihin. Vanhempainyhdistys Wandy Erityisen tuen tarpeesta keskustellaan yhdessä huoltajan, aineenopettajien ja monialaisen asiantuntijaryhmän kanssa. Wandyn toimintaan osallistumalla voi olla mukana kehittämässä ja ideoimassa koulun käytännön työskentelyä. Samalla on tilaisuus tutustua ympäristöön, jossa nuoret viettävät suuren osan ajastaan. Koulu on muuttunut paljon, mutta jatkuvasti kohdataan myös uusia haasteita. Vanhempaintoiminta on palkitsevaa. Murrosikään liittyvien kokemusten jakaminen avartaa ja vahvistaa vanhemmuutta. Vanhempainyhdistyksen tavoitteena on tukea vanhempien Tukioppilastoiminta Tukioppilastoiminnan päämääränä on luoda toimiva tukiorganisaatio koulun kaikkien oppilaiden avuksi. Tukioppilaiden tehtävänä on puuttua omalta osaltaan Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 16 Oulunkylän yhteiskoulu ja koulun tekemää kasvatustyötä järjestämällä mm. keskustelu- ja luentotilaisuuksia nuoriin liittyvistä aiheista ja pyrkiä tukemaan nuorten harrastuksia. pyydettävä kahden kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja oppilaan opettajat yhdessä. Vanhempien verkostoitumista luokka- ja koulutasolla Wandy pyrkii tukemaan sosiaalisen median avulla. Facebookissa on Wandy-sivut, jota vanhempien on mahdollista kehittää aktiiviseksi keskustelu- ja tutustumisfoorumiksi. Jos 1 momentissa tarkoitettu uusi arviointi tai ratkaisu, jolla pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen, lääninhallitus voi oppilaan huoltajan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä, mikä arvosana oppilaalle on annettava, tai määrätä opinnoissa etenemistä tai vuosiluokalle jättämistä koskevan päätöksen muutettavaksi. Arvioinnista Kirjalliseen kokeeseen osallistuvalla oppilaalla tulee olla mukanaan tarvittavat välineet. Reput jätetään luokassa niille varattuun paikkaan samoin kynäkotelot, älykellot ja puhelimet. Pulpetilla saavat olla vain kokeessa tarvittavat välineet. Päihde- ja tupakkatuotteet Oulunkylän yhteiskoulu on lain mukaisesti päihteetön ja tupakkatuotteiden käyttö on kielletty. Tätä varten on kouluumme laadittu erityinen toimintasuunnitelma, jota päivitetään opiskeluhuoltoryhmän toimesta. Pyrimme kehittämään Oulunkylän yhteiskoulua nykyajan vaatimuksia vastaavaksi oppilaitokseksi. Arviointi ja koulun kehittäminen on yhteistyötä oppilaiden, opettajien vanhempien, koulun johtokunnan sekä kouluyhteisön muiden jäsenten välillä. Luokanvalvojat ja koulun muut toimijat käyvät oppilaiden kanssa läpi tähän toimintasuunnitelmaan liittyviä asioita. Oulunkylän yhteiskoulun järjestyssäännöt tukevat koulun toimintamallia. Vuosiluokan oppimäärä on hyväksytty, kun oppilas on saavuttanut tietyssä oppiaineessa sen vuosiluokan mukaiset tavoitteet ja saanut hyväksytyn arvosanan, vähintään 5. Jos tämä ei toteudu yhdessä tai useammassa oppiaineessa on luokalle jääminen mahdollista. Koulun pelastussuunnitelma Yllä mainitut toimintamallit koulukiusaamisja päihdeasioissa ovat osa koulumme laajaa pelastussuunnitelmaa. Siihen on kartoitettu mahdolliset uhka- ja vaaratekijät, jotka voivat kohdistua kouluyhteisöön. Lisäksi siihen kuuluvat toimintamallit, miten toimia tietyssä vaaratai uhkatilanteessa. Suunnitelma kattaa niin henkiset kuin fyysiset uhat (esim. tulipalo). 9. luokan päättöarviointi suoritetaan opetushallituksen päättöarvosanoista antamien kriteereiden mukaisesti. Oppilaiden arvosanat tulevat näkyviin Wilmassa. Oppilaan käyttäytymistä arvioidaan numeroilla, jotka perustuvat koulun laatimaan käyttäytymisen tavoitteistoon. Tavoitteet perustuvat lakiin, koulun järjestyssääntöihin ja yleisiin hyvän käytöksen kriteereihin. Tilapäinen vapautus koulutyösta Jos oppilas tarvitsee tilapäistä vapautusta koulutyöstä, holhoojan on anottava sitä aina etukäteen. Hyväksyttävästä syystä voidaan vapautusta myöntää seuraavasti: luokanvalvoja voi antaa luvan oman luokkansa oppilaalle enintään kolmen päivän poissaoloon koulusta, rehtori enintään viikon poissaoloon ja viikkoa pidemmäksi ajaksi luvan myöntää johtokunta. Lupa-anomukset on esitettävä kirjallisesti esimerkiksi sähköpostilla. Johtokunnalle Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 19 § (18.6.2003/560) Opinnoissa etenemistä tai vuosiluokalle jättämistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista on Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 17 Oulunkylän yhteiskoulu Koululaisliput osoitetut lupa-anomukset jätetään rehtorille. Matka-, tms. järjestelyihin on syytä ryhtyä vasta, kun lupa koulusta on myönnetty. Peruskoulun oppilas on oikeutettu saamaan HSL:n ilmaisen sähköisen matkakortin, mikäli koulumatkan pituus ylittää kolme kilometriä (koulumatkan pituus tarkitarkistetaan koulupiirien määräytymisrajakartasta). Lisäksi opetusvirasto edellyttää, että oppilas käy oman oppilaaksiottoalueen mukaista koulua, tai koulu on määrätty soveltuvuuskokeen (musiikkilinja) tai harvinaisen A1-kielen (ranska, ruotsi, saksa) perusteella. Koulu toivoo, että vanhemmat tarkoin harkitsevat, millaista tarkoitusta varten he katsovat voivansa anoa vapautusta koulutyöstä. On muistettava, että koulutyö on oppilaan todellista työtä, joten poissaolot koulutyön hyvän sujumisen vuoksi eivät ole toivottavia. Vanhempien toivotaan noudattavan koulun varsinaisia loma-aikoja. Vanhempia pyydetäänkin miettimään tarkkaan lomamatkojen tekemistä koulun työaikana ja siitä oppilaalle mahdollisesti aiheutuvaa haittaa! Oppilasilmoitus Jokaisesta koulun oppilaasta tehdään oppilasilmoitus, jonka sisältämien henkilötietojen ajan tasalla pitäminen on välttämätöntä. Jos oppilasilmoituksen tiedoissa tapahtuu lukuvuoden aikana muutoksia, niista on ilmoitettava välittömästi kansliaan ja luokanvalvojalle. Oppilaan on itsensä huolehdittava poissaolon aikana koulussa tehdyn työn korvaamisesta jo etukäteen. Vaatteiden säilytys Turvallisuus: Päällysvaatteita ei tuoda luokkahuoneisiin, vaan ne säilytetään ala-aulan naulakossa tai lokerikossa. Koulu ei vastaa naulakkoihin jätetyistä tavaroista! Perusopetuksessa rehtorilla ja opettajalla on työpäivän aikana oikeus tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat, oppilaan hallinnassa olevat koulun säilytystilat ja päällisin puolin hänen vaatteensa, sellaisen perusopetuslaissa tarkoitetun kielletyn esineen tai aineen haltuun ottamiseksi, jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen turvallisuutta, jos tällaisen esineen tai aineen hallussa pito on ilmeistä ja oppilas pyynnöstä huolimatta kieltäytyy niitä luovuttamasta tai ei luotettavasti osoita, ettei hänen hallussaan niitä ole. Säilytyslokerikko Oppilaalla on mahdollisuus vuokrata lukittava lokerikko tavaroiden säilyttämistä varten. Kolmen vuoden ajalta maksu on 10 euroa, josta summasta oppilas saa takaisin 5 euroa avaimen palautettuaan. Asiaa voi tiedustella kouluemännältä. Jos luovutettu avain häviää, uusi teetetty maksaa oppilaalle 10 euroa. Lokerot on pidettävä siisteinä. Niihin ei saa esimerkiksi liimata mitään tarrakuvia tms.! Oppikirjat Peruskoulun oppilaat saavat koulun kustannuksella oppikirjat ym. koulutarvikkeet. Oppikirjoja annetaan kullekin oppilaalle maksutta ainoastaan yhdet kappaleet. Oppikirjat on pidettävä hyvässä kunnossa, sillä niitä kierrätetään. Kotien tehtävä on hankkia liikunnassa tarvittavat asusteet sekä urheiluvälineet esim. luistimet. Liikenneturvallisuus Autolla kouluun kuljetettavat oppilaat tulee jättää Siltavoudintielle tai viereiselle Siltavoudinkujalle. Porttien eteen pysähtymistä tulee kuitenkin välttää. Koulun pihalle ajo on kielletty turvallisuussyistä. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 18 Oulunkylän yhteiskoulu Ilmoitus vaarallisten töiden tekemisestä ja perusteista peruskoulun 7. vuosiluokan oppilaiden huoltajille Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 käytetään luonnontieteiden, käsityön, kuvataiteen ja kotitalouden opetukseen liittyvissä käytännön harjoitustöissä edellä mainituissa asetuksissa mainittuja koneita, laitteita ja työvälineitä sekä aineita ja valmisteita silloin, kun se voimassaolevan opetussuunnitelman ja sen tavoitteiden toteuttamiseksi on välttämätöntä. Käytännön harjoitustöitä tehdään opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa. Koulussa kiinnitetään erityisesti huomiota turvallisuuteen sekä työvälineiden sopivuuteen ja suojavälineisiin Valtioneuvoston asetuksen (475/2006) mukaisesti haluamme ilmoittaa teille, että perusopetuksessa oppilaat voivat 7. vuosiluokasta lähtien opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa tehdä asetuksessa määriteltyä vaarallista työtä, jos työ on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja se voidaan tehdä turvallisesti. Vaarallisella työllä tarkoitetaan sosiaali- ja terveysministeriön asetuksella (302/2007) vahvistettua vaarallisten töiden esimerkkiluetteloa. Esimerkkiluettelossa vaaralliset työt on jaettu mekaanisiin, kemiallisiin, fysikaalisiin ja sähköisiin vaaratekijöihin, ruumiilliseen liikarasitukseen, biologisiin vaaratekijöihin ja eräisiin töihin. Valomaalaus: Taika Ilola Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 19 Oulunkylän yhteiskoulu KOULUMME JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tavoitteena on taata koulutyön päivittäinen sujuminen ja luoda kouluun turvallinen ja viihtyisä ilmapiiri. Peruskoululaiset eivät saa koulupäivän aikana poistua koulun alueelta ilman opettajan lupaa. 3. Koulun ja muiden omaisuus Järjestyssääntöjä sovelletaan koulussa ja koulunkäyntiin välittömästi liittyvissä tilaisuuksissa. Aiheutuneista vahingoista on viipymättä ilmoitettava koulun henkilökunnalle. Järjestyssäännöt perustuvat perusopetuslakiin 1.1.2014 voimaan tulleisiin työrauhamuutoksiin. Opiskelija on velvollinen korvaamaan aiheuttamansa vahingon siten kuin vahingonkorvauslaissa säädetään. 1. Koulun päivittäinen työaika Toisen omaisuuden luvaton käyttöönotto, anastaminen, hukkaaminen tai vahingoittaminen on rangaistava teko. Törkeät tapaukset koulu antaa poliisiviranomaisten hoidettavaksi. Koulun ovet avataan klo 7.30 ja ensimmäinen oppitunti alkaa klo 8.15. Koulun ovet suljetaan koulutyön päätyttyä n. klo 16.00. Koulutilojen työajan ulkopuolisesta käytöstä on sovittava rehtorin kanssa. Jokaisen kouluyhteisön jäsenen velvollisuus on osallistua työympäristön siistinä pitämiseen. 2. Päivittäinen työskentely koulussa Päivänavaus alkaa klo 9.40. Sitä kuunnellaan siinä luokkahuoneessa, jossa on oppitunti. 4. Koulumatkat Koulumatkoilla käyttäydytään hyvien tapojen ja liikennesääntöjen mukaisesti. Katso kohta ”Liikenneturvallisuus”. Oppitunneille saavutaan ajoissa opiskeluvälineet mukana ja kotitehtävät suoritettuina. Oppituntien kulkua ei saa häiritä. Oppituntien aikana oleskelu koulun käytävillä ja alaaulassa on ilman perusteltua syytä kielletty. Erityisesti on varottava häiritsemästä koulun lähiympäristössä asuvien rauhaa. Koulun lähistöllä olevat liikeyritykset odottavat asioivilta oppilailta hyvää käytöstä. Välitunneilla saa olla sisällä koulun käytävillä, tosin on suositeltavampaa käydä ulkona virkistäytymässä. Tarpeeton polkupyörillä ja moottoriajoneuvoilla liikkuminen koulun pihalla on ehdottomasti kielletty. Opiskelijoiden autot pysäköidään koulualueen ulkopuolelle. Päällysvaatteita ei tuoda luokkahuoneisiin. Katso kohta ”Vaatteiden säilytys”. Rullalaudat, luistimet, potkulaudat, puhelimet yms. eivät saa aiheuttaa häiriötä tai vahinkoa koulun alueilla. Jääkiekko- ja salibandymailojen tuonti kouluun on kielletty. 5. Poissaolot ja myöhästymiset Opettaja merkitsee kaikki tunnilta puuttuvat oppilaat joko poissaoleviksi tai myöhästyneiksi Wilmaan, koulun oppilastietojärjestelmään. Ellei oppilas tule kouluun sairauden tai muun tärkeän syyn takia, huoltajan on ilmoitettava tästä koulun kansliaan tai luokanvalvojalle esimerkiksi Wilman kautta viimeistään kolmantena poissaolopäivänä. Jos opettaja ei ole saapunut 10 minuutin kuluttua oppitunnin alkamisesta eikä ole ilmoittanut myöhästymisestään, oppilaiden on tiedusteltava ohjeita kansliasta. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 20 Oulunkylän yhteiskoulu Jokainen yhdenkin tunnin poissaolo tulee huoltajan selvittää Wilmaan. Myöhästyessään oppitunnilta oppilaan on välittömästi selvitettävä syy kyseisen oppitunnin pitäjälle. Jos oppilas joutuu poistumaan kesken koulupäivän sairauden takia, hänen on pyydettävä lupa opettajalta. Rehtori, luokanvalvoja tai asianomaisen tunnin opettaja voi muunkin pätevän syyn takia myöntää vapautuksen oppitunnilta. heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskustelu on ensisijainen toimenpide. Kasvatuskeskustelun määrää koulun opettaja tai rehtori. Jälki-istunnossa voidaan teettää kirjallisia tai suullisia tehtäviä, harjoituksia tai tehtäviä, joiden tulee olla kasvatusta, opetusta ja kehitystä tukevia, oikeassa suhteessa oppilaan tekoon tai laiminlyöntiin sekä ikä ja kehitystaso huomioon ottaen oppilaalle sopivia. Oppilas voidaan myös velvoittaa istumaan hiljaa jälki-istunnon ajan. Jos oppilas on koulun muissa tehtävissä, tunnilta poissaolo on selvitettävä luokanvalvojalle. Sen lisäksi on asiasta etukäteen neuvoteltava kyseisen oppitunnin pitäjän kanssa. Samaa koskee tukiopetukseen menemistä oppitunnin aikana. Mikäli oppilas joutuu asioimaan terveydenhoitajan, kuraattorin tai opinto-ohjaajan luona oppitunnin aikana, heiltä tuodaan selvitys poissaolosta. Opettaja voi antaa enintään kahden tunnin jälki-istunnon. Opettaja voi määrätä kotitehtävänsä laimilyöneen oppilaan koulupäivän päätyttyä enintään tunniksi suorittamaan tehtäviään. 6. Työrauha Kouluyhteisön jäsenten tulee asiallisella ja rauhallisella käyttäytymisellään pyrkiä pitämään yllä ja edistämään koulun työrauhaa. Rikkomusten ilmetessä käytetään säännösten mukaista rangaistusta. Rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen. Johtokunta voi antaa kirjallisen varoituksen tai erottaa peruskoulun oppilaan määräajaksi Jos oppilas on erotettu koulusta määräajaksi, hänellä on oikeus osallistua sovittuina aikoina kirjallisiin kokeisiin. Kurinpitorangaistus ja sen syy merkitään opetushallituksen vahvistaman kaavan mukaiseen rangaistuskirjaan ja saatetaan oppilaan huoltajan tiedoksi. Jälki-istunnon syy, kestoaika ja suorituksen ajankohta saatetaan kotien tietoon jälkiistuntolapulla. Se on palautettava holhoojan allekirjoittamana seuraavana päivänä joko rangaistuksen antaneelle opettajalle tai luokanvalvojalle. Jälki-istuntoon on saavuttava lapussa mainittuna aikana. Suorittamattomat jälkiistunnot alentavat oppilaan käyttäytymisen arvosanaa. Puhelimen käyttö oppitunneilla on kielletty, ellei sitä käytetä opettajan ohjeiden mukaisesti opetusvälineenä. Perusopetuksen § 35:n mukaan oppilaan on suoritettava tehtävät tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. § 45 velvoittaa huoltajan huolehtimaan siitä, että oppivelvollisuus tulee suoritettua. Kiusaaminen sekä henkinen että ruumiillinen väkivalta on ehdottomasti kielletty! Katso myös kohta ”Koulukiusaaminen”. 8. Tupakkatuotteet, päihteet ja huumeet 7. Rangaistukset Opettaja voi määrätä opetusta häiritsevän oppilaan poistumaan luokasta oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Luokasta poistettu oppilas ei saa poistua luokan välittömästä läheisyydestä. Koulussa on noudatettava tupakkalain määräyksiä. Tupakkatuotteiden käyttö koulun alueella ja opintoretkien aikana on kielletty. Päihteiden ja huumeiden käyttö sekä hallussapito että niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kielletty koulun alueella ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä tai menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Katso myös kohta ”päihde- ja tupakkatuotteet. 21 Oulunkylän yhteiskoulu 11. Poliittinen ja kaupallinen toiminta 9. Oppilaiden osuus koulun hallinnossa 10. Vapaa-ajan toiminta Oppilaalla on oikeus levittää kouluyhteisössä yleisesti hyväksyttyä poliittista ja muuta aineistoa koulun tiloissa, mikäli se ei haittaa koulun työrauhaa. Kiellettyä on kuitenkin yleisiin vaaleihin liittyvän vaalimateriaalin levittäminen koulussa. Oppilaiden harrastustoiminta koulun tiloissa järjestetään kerhojen, oppilaskunnan tai luokkien tilaisuuksina. Tilaisuuksista on hyvissä ajoin sovittava rehtorin kanssa. Rahankeräykset ja koulun ulkopuolista toimintaa koskeva ilmoittelu on sallittua vain rehtorin luvalla. Katso kohta ”Oppilaskunta”. Kouluajan ulkopuolella järjestetyissä tilaisuuksissa tulee noudattaa koulun järjestyssääntöjä. Ulkopuolisten oleskelu koulun tiloissa on kielletty. Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 22 Oulunkylän yhteiskoulu KOULURUOKAILU Koulun ruoka- ja kahviopalveluista vastaa Amica, ja opiskelijaravintolamme on nimetty Breikiksi. Ravintolan henkilökuntaan kuuluu ravintolapäällikkö, kokki, kassatarjoilija ja ravintolatyöntekijä. Ruoka valmistetaan pääosin koulun omassa keittiössä. Ruuan valmistuksessa käytetään pääasiassa kotimaisia raaka-aineita ja hygienia ja laatu ovat ensiluokkaisia eli parasta mahdollista! 3. Hyvät käytöstavat luovat viihtyisyyttä Koska ruokailet varsin suuressa koulussa ja lyhyellä aikavälillä, haluaisimme muistuttaa muutamista käytännön pelisäännöistä. Kaikki on viime kädessä Sinun parhaaksesi. 4. Astioiden palautus Likaisille astioille on varattu palautusvaunut, joihin lajittelet seuraavasti: •takit, hatut, lippalakit riisutaan jo ovella pois •ulkona saat huutaa, ruokalassa keskustellaan •hoidathan puhelusi muualla kuin oppilasravintolassa •kiilailussa toivomme oppilaskurin voittavan •vahingolle ei voi mitään, mutta tahallinen ilkivalta johtaa korvaamiseen •lasit koreihin, ei pinota päällekäin •veitset, haarukat, lusikat omiin lajittelukoreihinsa •ruuan tähteet pois lautaselta, tähteille on oma astia •lautaset siististä suoriin pinoihin, samoin tarjottimet, jotka kuuluvat vaunun alatasolle •roskat roskikseen 1. Ruokaile omalla ruokailuvuorollasi. Päivittäinen lounas muodostuu seuraavista osista: •pääruoka-annos lisukkeineen •salaattia •kolme viipaletta leipää •yksi lasi maitoa tai piimää + vettä Ja KIITOS kuuluu hyviin tapoihin! Lopuksi: Ruokailu on päiväsi lepohetki. Yritä nauttia siitä, älä ainakaan pilaa toverisi mahdollisuuksia nautintoon. Käytä päivittäispalautejärjestelmää aktiivisesti, viisaasti ja tarkoituksenmukaisesti. Annostele ruokaa sen verran kuin jaksat syödä – lisää saa hakea. Tarkoitus on että käyt kerran päivässä syömässä – ei joka välitunti. Ruokavaihtoehtoja on kaksi, joista toinen on aina kasvisruoka. Kahvio on avoinna klo 8.00–10.45 ja 13.00–14.30. 2. Ilmoita mahdollista dieetti- ja erikoisruokavaliosta heti Breikin henkilökunnalle ja terveydenhoitajalle. Vastuu on Sinun eli muista myös pyytää oma annoksesi linjastosta. Me valmistamme dieettilounaan – allergiset: olkaa tarkkoina annoksenne suhteen, ettei käy vahinkoa! Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 Olet sydämellisesti tervetullut! toivovat Breikkiläiset 23 Oulunkylän yhteiskoulu KOULUN TILOJEN SIJOITTUMINEN kuntosali tuolivarasto vihertila näyttämö suihkut ja pukuhuoneet B ruokasali 104 103 juhlasali lukusali WC keittiö kotitalous WC A hissi C D uusi puoli 1. kerros tekninen työ 101 alaaula kotitalous kouluemäntä WC 28 26 21 taso 2 27 E 25 23 opintoohjaaja 24 2. kerros 210 kellarikerros 211 209 WC WC WC terveydenkuraattori hoitaja 205 204 202 opettajien huone taso 0 208 oppilaanohjaaja studio pimiö erityisopetmusiikkiteknologia 2. kerros 3. kerros 31 51 WC 52 53 taso 7 57 33 taso 5 taso 3 opettajien huone 32 72 73 56 54 55 41 48 46 45 taso 4 47 44 42 43 A Uusi puoli, luokat 101–211 B Koulun opiskelijaravintola C Koulun liikuntasali ja lukusali (lukiolaisten käytössä) D Pääsisäänkäynti, ala-aula, (kouluemäntä), kansliatilat, 3.tasolla, luokat 11–12, 31–34, 51–58 ja 71–74 E Tasot 0, 2 ja 4, kuraattori, opinto-ohjaaja, terveydenhoita 71 58 34 4. kerros ja, pienryhmäopetus, luokat 21–28, 41–48 74 Peruskoulun oppilailla on mahdollisuus suorittaa Opetushallituksen Kunnari-lukudiplomi. 7.-9.-luokkalaisille suunnattu diplomi on nimeltään Sinuhe. Osoitteesta www.netlibris.fi löytyy kirjatarjottimet ja -tehtävät. Kysy lisää äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaltasi! Kuva: Ida Kulo OYK:n lukudiplomikerho peruskoululaisille pyörähtää käyntiin Milloin? Kerran kuukaudessa (ensimmäinen tapaaminen syyskuussa). Mitä? Lukudiplomi kerho yhdistää lukemisen harrastajat ja lukudiplomin suorittajat. Yksi kerhotapaaminen on yhden luetun kirjan diplomisuoritus. Missä? Äidinkielen luokassa 28. Miksi? Koska lukeminen on antoisaa, lukudiplomikerho antaa mahdollisuuden tutustua oppilaisiin yli luokkarajojen ja saat uusia lukuvinkkejä ja näkökulmia kirjallisuuteen. Kenelle? Jokaiselle peruskoulun oppilaalle, joka on kiinnostunut lukudiplomin suorittamisesta tai vain lukemisesta. Tervetuloa! LEV ja RIS Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 26 Oulunkylän yhteiskoulu Piirrokset: Saimi Hakonen, Sama Hussein, Amira Mohamud, Ronja Siurua, Mari Manninen, Hanna Kähkönen Kunnarin Sinuhe-lukudiplomi peruskoululaisille ANTOISAA LUKUVUOTTA JA OIKEIN MUKAVAA SYKSYN ALKUA! Ogelin henkilökunta Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016 27 Oulunkylän yhteiskoulu Etu Kannen kuvat: Melissa Veikkolainen (valinnainen kuvataide, vku5: valokuvaus)
© Copyright 2024