1. No category

Tutkoke-teemaryhmät ke 9.9.2015
Klo
Teemaryhmä 1:
”Yhteisöllisyys pedagogiikan lähtökohtana”
Teemaryhmä 2:
”Opetusteknologian mahdollisuudet
ja muuttuva pedagogiikka”
Teemaryhmä 3:
”Mistä hyvinvointia kouluun?”
tila: 108
pj: Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo
”Oppimisen itsesäätelyn ilmeneminen ja
kehittymisen tukeminen alakoulun
oppimiskontekstissa”
tila: 103
pj: Marko van den Berg
”Flipped learning – yksilöllinen ja yhteisöllinen
oppimiskulttuuri”
tila: 109
pj: Katariina Stenberg
”Ympäristönlukutaidot oppimisprosessina”
Heikku Kontturi, Oulun normaalikoulu
Marika Toivola, Rauman normaalikoulu
”Yhteistoiminnallisuus inspiroi musiikin
säveltämisessä”
”Double Flipped Classroom: Vastaus Flipped Learning:in
pedagogisiin haasteisiin?”
Henna Suomi, Jyväskylän normaalikoulu
Tapani Saarinen, Viikin normaalikoulu
16.05 - 16.20
KAHVIT + POSTERIT
KAHVIT + POSTERIT
16.2016.50
”Yhteisöllisesti yli luokka- ja oppiainerajojen”
”Koulu 2015 – Digiajan koulua rakentamassa”
Pasi Kurttila, Oulun normaalikoulu
Kaisa Marjamaa, Oulun normaalikoulu
Kimmo Nyyssönen, Savonlinnan normaalikoulu
Sanna Metsälä, Savonlinnan normaalikoulu
Aleksi Komu, Savonlinnan normaalikoulu
”Yhteisöllinen tekstintuottaminen oppilaiden ja
opettajien kokemana”
”Teknologia liikuntakasvatuksessa – oppilaiden,
opettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden
kokemuksia ja näkemyksiä teknologian käytöstä
alakoulun liikuntakasvatuksessa”
15.0015.30
15.3516.05
16.5517.25
Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo ja Anne Jyrkiäinen,
Tampereen yliopiston normaalikoulu
17.30 18.00
Ulla Sten, Joensuun normaalikoulu
”Sähköinen oppikirja Uskonnon opetuksessa”
Tuovi Pääkkönen, Tampereen yliopiston
normaalikoulu
Annika Paala ja Paavo Jyrkiäinen, Tampereen
yliopiston normaalikoulu
”Mikä koulussa on merkityksellistä lapselle?
Kouluhyvinvointi kolmasluokkalaisen silmin
katsottuna”
Marita Kontoniemi, Jyväskylän normaalikoulu
Aino Hannula, Itä-Suomen yliopisto
Kreeta Niemi, Jyväskylän yliopisto
KAHVIT + POSTERIT
”Arvostavatko opiskelijat arviointia? Jyväskylän
norssin lukiolaisten näkemyksiä englannin
arvioinnista”
Pirjo Pollari, Jyväskylän normaalikoulu
”Norssiopettajuutta etsimässä –
harjoittelukoulujen aineenopettajan ammattiidentiteetti”
Eliisa Vähä, Joensuun normaalikoulu
Esittäjät:
Puheenjohtajat:
Marika Toivola (marika.k.toivola@utu.fi)
Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo
Ulla Sten (ulla.sten@uef.fi)
Katariina Stenberg (katariina.stenberg@helsinki.fi)
Kimmo Nyyssönen (kimmo.nyyssonen@uef.fi)
Marko van den Berg (marko.vandenberg@helsinki.fi)
Tapani Saarinen (tapani.saarinen@helsinki.fi)
Eliisa Vähä (eliisa.vaha@uef.fi)
Pirjo Pollari (pirjo.pollari@norssi.jyu.fi)
Marita Kontoniemi (marita.kontoniemi@norssi.jyu.fi)
Annika Paala (annika.paala@uta.fi)
Paavo Jyrkiäinen (paavo.jyrkiainen@uta.fi)
Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo (kirsi-liisa@koskinen-sinisalo@uta.fi)
Anne Jyrkiäinen (anne.jyrkiainen@uta.fi)
Tuovo Pääkkönen (tuovi.paakkonen@uta.fi)
Henna Suomi (henna.suomi@norssi.jyu.fi)
Pasi Kurttila (pasi.kurttila@oulu.fi)
Kaisa Marjamaa (anna-kaisa.marjamaa@oulu.fi)
Heikki Kontturi (heikki.kontturi@oulu.fi)