Laakavuoren ala-asteen lukuvuositiedote 2015-2016
LUKUVUOSITIEDOTE 2015 - 2016 SISÄLLYSLUETTELO Koulun yhteystiedot 3 Opettajat, koulunkäyntiavustajat ja muu henkilökunta 4 Johtokunta, vanhempainyhdistys, tiedottaminen, loma-ajat 5 Yhteiset tapahtumat, oppilasmäärät 6 Katsomusaineiden opetus, oma äidinkieli 7 Kerhotoiminta, opetussuunnitelma, arvoperusta 8 Tuntijako, kieliohjelma 9 Opetuksen painotukset, oppilasarviointi, osa-aikainen erityisopetus, 10 Suomi toisena kielenä, valmistava opetus, 11-vuotinen yksilöllistetty opetus, iltapäivätoiminta 11 Liikkuva koulu, kansainvälinen toiminta, oppilaskuntatoiminta 12 Ympäristöagentit, vertaissovittelu – VERSO, Kiusaamisen vastainen toiminta – KiVa 13 Nettikiusaaminen, oppilaiden poissaolot, sähköinen reissuvihko Wilma 14 Oppilashuolto, koulupsykologi, koulukuraattori 15 Kouluterveydenhuolto, koulutapaturmat, hammashoito, 16 Terveet elämäntavat, koulutarvikkeet ja koulun omaisuus, henkilökohtaiset tavarat 17 Koulumatkat, mitä koulu toivoo huoltajilta, kouluun valmistautuminen, koulussa toimiminen 18 Järjestyssäännöt, kurinpito, ongelmien ilmetessä 19 Näin koulumme toimii –säännöt 20 Kysely, osallistuminen koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin 21 Oppilaan osallistuminen koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin 23 2 KOULUN YHTEYSTIEDOT Laakavuoren ala-asteen koulu Jänkäpolku 1, 00970 Helsinki fax 09 310 82776 Kotisivut www.laaka.edu.hel.fi Postiosoite PL 3707 00099 HELSINGIN KAUPUNKI Rehtori Janne-Pekka Nurmi 09 310 82769 Apulaisrehtori Vilhelmiina Harja 09 310 72017 Koulusihteeri Nora Grönqvist 09 310 82773 Kouluisäntä Andrei Baranov 09 310 72494 Terveydenhoitaja Hanne Wiik 050 310 5617 (ma, pe) Koulupsykologi Jasmin Kurkaa-Kivelä 09 310 71863 (parilliset ma ja joka pe) Kuraattori Haussa Erityisopettaja Annukka Lamberg 040 661 4138 Ravintola Herkkutuvan ruokapalveluvastaava Ilona Arontaus 09 310 82774 Opettajat Yleisopetuksen 1-2lk iltapäiväkerho Pienryhmien iltapäiväkerhot Reppulit Upponallet Touhula 09 310 82770 09 310 72018 09 310 62775 09 310 62767 09 310 62928 Laakavuoren päiväkoti Johtaja Henkilökunta 09 310 90464 09 310 62765 3 LUOKANOPETTAJAT AINEOPETTAJAT 1A 1B 2A 2B 3A 3A 4A 5A 6A 6B Aino Saari Anu Kiviluoto Ella Laukkanen Suvi Skarp Satu Jääskeläinen Kaitsu Rantanen Neea Myllylä Miia Ropponen Janne Michelsson Netta Eriksson-Kulomaa erityisopetus S2 A1, englanti A2, ruotsi islam islam ortodoksi arabia kurdi (sorani) somali venäjä Pienluokka A Pienluokka B Pienluokka C Valmistava lk Anne Sjöblom Anu Kokkonen Leea Tarkka-Immonen Minna-Maria Virtanen Annukka Lamberg Vilhelmiina Harja Markus Perttula Anna-Kaisa Kylliäinen Driss Ghannou Abdi Mohamoud Mohamed Soili Penttonen Hashem Al-Ebadi Sarah Peltonen Ayan Elmi Anna Vinokurova KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT JA ERITYISKOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Yleisopetus Yleisopetus Yleisopetus Valmistava opetus Pienluokka A Pienluokka A Pienluokka A Pienluokka B Pienluokka B Pienluokka B Pienluokka C Pienluokka C Sanna Piirainen Tatjana Miekka Dimitrios Prokopis Raija Hämäläinen Anna Marjanen Range Rautiainen Rae Rainola Erja Deniz Melian Eija Vehkaniemi Pia Vilén Svetlana Jaska Kristi Stenman Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat pääsääntöisesti: etunimi.sukunimi@edu.hel.fi KOULUN MUU HENKILÖKUNTA Nora Grönqvist Andrei Baranov Marita Palonen Jaana Pyykönen Vesa Vento koulusihteeri kouluisäntä toimitilahuoltaja toimitilahuoltaja ATK-tukihenkilö Sunita Keshteh Ilona Arontaus Elena Hirvonen Satu Lähdeaho ruokapalvelun alue-esimies ruokapalveluvastaava ruokapalvelu ruokapalvelu LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN JOHTOKUNTA 2013 – 2016 Puheenjohtaja Varapuheenjohtaja Jäsen Jäsen Jäsen Opettajajäsen Henkilökunnan jäsen Sihteeri, esittelijä Pekka Lehtinen Tuija Paunio Karina Moslova Senja Vaskimo Tommi Tampio Leea Tarkka-Immonen Gloria Kanerva Janne-Pekka Nurmi 4 LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN JOHTOKUNTA Helsingin kouluissa on johtokunta, joka koostuu oppilaiden huoltajista ja koulun henkilökunnasta. Johtokunnan toimikausi on neljä vuotta ja nykyisen johtokunnan toimikausi on vuodet 2013 – 2016. Koulun johtokunta päättää hallinnollisena luottamuselimenä koulun toiminnasta. Johtokunta mm. valitsee opettajat vakituisiin virkoihin, hyväksyy toimintasuunnitelman ja kertomuksen sekä päättää koulun budjetista. Johtokunta kokoontuu vuosittain 4 – 5 kertaa. Huoltajat voivat olla yhteydessä johtokunnan jäseniin asioissa, jotka koulun toiminnassa askarruttavat heitä. Johtokunnan puheenjohtajana toimii Pekka Lehtinen, p. 0400 446 172. VANHEMPAINYHDISTYS Laakavuoren ala-asteen vanhempainyhdistys toimii aktiivisesti kouluvuoden aikana. Vanhempainyhdistys tekee tiivistä yhteistyötä koulun kanssa ja sen tavoitteena on omalta osaltaan tukea koulumme toimintaa erilaisien tempauksien, kannusteiden ja stipendien muodossa. Oman toimintansa lisäksi vanhempainyhdistys tukee eri luokkien luokkatoimikuntien toimintaa. Vanhempainyhdistyksen puheenjohtajana lukuvuonna 2015 - 2016 toimii Taina Sivonen. Vanhempainyhdistyksen seuraava kokous on tiistaina 1.12 klo 18.00 1A-luokassa. Tervetuloa! LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN TIEDOTTAMINEN Pääasiallinen tiedotuskanava on sähköisen reissuvihko WILMA. Kädessänne oleva lukuvuositiedote on ainut paperitiedote. Tämä tiedote kannattaa säilyttää, sillä se sisältää paljon informaatiota koulumme toiminnasta. Arjen tiedottaminen niin opettajien ja kotien kuin yleisempikin arjen tiedottaminen tapahtuu WILMAn kautta. Lisäksi koulumme sähköisiä kotisivuja, www.laaka.edu.hel.fi pidetään mahdollisimman ajantasaisina. Laakavuoren ala-asteella on myös Facebook-sivut. LUKUVUODEN 2015 – 2016 TYÖ- ja LOMA-AJAT Laakavuoren ala-asteella Syyslukukausi 12.8.2015 (ke) - 19.12.2015 (la). Syysloma viikko 42, 12.10.2015 (ma) - 18.10.2015 (su) Joululoma 20.12.2015 (su) - 6.1.2016 (ke). Kevätlukukausi 7.1.2016 (to) - 4.6.2016 (la) Avoimien ovien lauantaityöpäivä, 16.1.2016 Talviloma viikko 8, 22.2.2016 (ma) - 26.2.2016 (pe). Pääsiäisvapaa, 25.3.2016 (pe) – 28.3.2016 (ma) Kevätvapaa, 5.5.2016 (to) – 8.5.2016 (su) Toivomme, että mahdolliset lomamatkat sijoittuisivat koulun loma-aikoihin. 5 KOKO KOULUN YHTEISET TAPAHTUMAT (koulupäivän aikana, syyslukukausi 2015 ja kevätlukukauden 2016 alku) Duudsonit Laakavuoressa 28.8.2015 (pe) Koulukuvaus 22.10.2015 (to) Mikaelin seurakunnan aamunavaukset Laakavuoressa maanantaisin 24.8., 21.9., 26.10. ja 23.11. Koko koulun yhteisiä aamunavauksia noin kerran kuukaudessa eri päivinä (koulun aikuiset/oppilaat pitävät) Syyslaulajaiset 30.10.2015 (pe) Laakavuoren korttelitalo 25 vuotta juhlaviikko viikko 45, 2. - 6.11. Torstaina 5.11. kutsuvierasjuhla. Ylipormestarin järjestämä Suomen Itsenäisyysjuhla Finlandiatalolla Helsingin 4. luokkalaisille 3.12.2015 (to) Suomen Itsenäisyyspäiväjuhla Laakavuoressa 4.12.2015 (pe) Joulukirkko sekä vaihtoehtoinen tapahtuma muihin uskontokuntiin kuuluville 16.12.2015 (ke) klo 9.00 Yleisopetuksen uinnit 5.2. – 4.3.2016 (pe) Talvilaulajaiset 19.2.2016 (pe) Tapahtumakalenteri täydentyy lukuvuoden aikana. Lisäksi lukuvuoden aikana järjestetään useita eri luokka-asteiden tai muutamien luokkien yhteisiä tapahtumia, joista omat opettajat informoivat erikseen. KOULUN JA KOTIEN YHTEISET TAPAHTUMAT (syyslukukausi 2015 ja kevätlukukauden 2016 alku) 27.8.2015 (to) koko koulun yhteinen vanhempainilta ja luokkakohtaiset vanhempainillat Laakavuoren korttelitalo 25 vuotta juhlaviikolla (viikko 45) iltajuhla huoltajille Vk 48, 23. - 27.11.2015 arviointiviikko. Arviointiviikolla on yleisopetuksen luokilla koulua klo 9.00 – 13.15 ja erityisen tuen pienluokilla klo 8.15 – 12.00. 19.12.2015 (la) Joululaulajaiset ja välitodistusten jako 16.1.2016 avoimien ovien lauantaikoulupäivä. Koulua klo 10.00 – 13.00. Päivän aikana pidetään koulutulokkaiden huoltajille infotilaisuus, 2. ja 3. luokan oppilaiden huoltajille kieli-info sekä 6. luokkalaisten huoltajille info yläaste valinnoista. OPPILASMÄÄRÄT LUOKITTAIN LV 2015 – 2016 (9.9.2015) 1A 1B 2A 2B 3A 4A 4-5B 5A 6A 6B 19 19 18 18 31 20 22 22 21 22 Ulkomaalaisten valmistavan opetuksen ryhmä Pienluokka A Pienluokka B Pienluokka C 11 8 8 8 YHTEENSÄ 247 6 KATSOMUSAINEIDEN OPETUS EVANKELIS-LUTERILAINEN maanantaisin klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6 pääasiassa omissa luokissa klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2 ja 4-5 pääasiassa omissa luokissa ISLAM maanantaisin klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6 klo 9.00 – 9.45, luokat 4 – 5 klo 13.30 – 14.15, luokat 1 – 2 kieliluokassa S2 luokassa kieliluokassa ORTODOKSI maanantaisin klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6 2B luokassa klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2 ja 4-5 2B luokassa ELÄMÄNKATSOMUSTIETO maanantaisin klo 8.15 – 9.45, luokat 3 - 6 klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2 6B-luokassa 1A-luokassa OMAN ÄIDINKIELEN TUNNIT Laakavuoren ala-asteella ARABIA tiistaisin klo 15.30-17.00 kieliluokassa KURDI maanantaisin klo 14.00 – 15.30 kieliluokassa SOMALI perjantaisin klo 12.15-13.45, luokat 1 – 2 klo 14.00 – 15.30, luokat 3-6 kieliluokassa kieliluokassa VENÄJÄ keskiviikkoisin klo 15.00 – 16.30, luokat 5-6 torstaisin klo 13.15 – 14.45, luokat 1-2 klo 15.00-16.30, luokat 3-4 6A-luokassa 6A-luokassa 6A-luokassa Muita omia äidinkieliä opetetaan lähikouluissa. Lisätietoja ja lukujärjestykset saatte tarvittaessa omalta opettajalta, koulusihteeriltä tai rehtorilta. 7 KERHOTOIMINTA EASY SPORT JALKAPALLOKERHO Tiistaisin klo 14.00 – 15.00 1.-2. luokat Tiistaisin klo 15. 00 – 16.00 3.-6. luokat Kerhon ohjaajana toimii FC KontU:n Riikka Lyytikäinen. KATUTANSSIKERHO (hip-hop & break dance) koulun liikuntasalissa joka keskiviikko 3-4-luokkalaisille klo 13.30-14.30 ja 5-6-luokkalaisille klo 14.30-15.30. Kerhon ohjaajina toimivat 09 Helsinki Human Rightsin ohjaajat Ramona Pajula ja Hosan Omar. EASY SPORT KORIPALLOKERHO Perjantaisin klo 14.00 – 15.30 Kerhon vastaavana ohjaajana toimii 09 Helsinki Human Rightsin ohjaaja. AAMUPÄIVÄKERHO 09 Helsinki Human Rightsin järjestämä aamupäiväkerho Nuorisotalon tiloissa koulupäivisin klo 7.30 – 9.00. Kerho on maksullinen, 60€/lukukausi. Lisätietoa löytyy WILMAsta. Myös muita koulun opettajien tai muiden aikuisten ohjaamia kerhoja aloitetaan syksymmällä. Niistä ilmoitetaan tuonnempana. OPETUSSUUNNITELMA Laakavuoren ala-asteen opetusta ja toimintaa määrää koulumme opetussuunnitelma. Opetussuunnitelma löytyy koulumme sähköisiltä kotisivuilta www.laaka.edu.hel.fi / Opetus. Oppilashuollon 1.8.2014 voimaan tullut opetussuunnitelma muutos löytyy myös em. paikasta. Vuosittaista toimintaamme ohjaa toimintasuunnitelma, joka on luettavissa WILMAsta lokakuun alusta. Uusi opetussuunnitelma astuu voimaan 1.8.2016. Kuluvan lukuvuoden aikana työstämme uutta opetussuunnitelmaa. LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN ARVOPERUSTA Laakavuoren ala-asteen koulun arvoperusta on luotu yhteistyössä oppilaiden, vanhempien ja koulun henkilökunnan kanssa ja perustuu Helsingin kaupungin arvoihin. Seuraavat arvot ohjaavat koko koulun toimintaa. 1. Oppimisen ja työskentelyn arvostaminen Oppilaalla on oikeus oppimiseen ja kehittymiseen omien edellytystensä mukaisesti. Oppilaalla on oikeus opiskella rauhallisessa oppimisympäristössä sekä saada arvostusta työskentelystään ja omista tuotoksistaan. 2. Tasavertaisuus Oppilaalla on oikeus tulla kohdelluksi tasavertaisesti ja velvollisuus kohdella toisia tasavertaisesti. 8 3. Vastuu itsestä ja toisista sekä yhteisöstä Oppilaalla on vastuu tekemisistään ja opiskelustaan. Oppilas on aktiivinen ja vastuuntuntoinen yhteisten asioiden hoitamisessa. 4. Hyvät tavat Noudatamme hyviä tapoja ja toimimme koulumme yhteisesti sovittujen sääntöjen mukaan. 5. Kestävä kehitys Otamme vastuun omasta ympäristöstämme. Kunnioitamme luonnon monimuotoisuutta. LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN TUNTIJAKO VUOSILUOKKA ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS A-KIELI MATEMATIIKKA 1 8 0 3 2 7 0 4 3 6 2 4 4 6 2 4 5 4 – 5* 2 4 6 5 2 4 YMPÄRISTÖ- JA LUONNONTIETO BIOLOGIA JA MAANTIETO FYSIIKKA JA KEMIA USKONTO/ ET HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI 2 0 0 1 0 2 0 0 1 0 2 0 0 2 0 3 0 0 1 0 0 2 1 1 1 – 2* 0 1 1 2 2 MUSIIKKI KUVATAIDE KÄSITYÖ LIIKUNTA 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 – 3** 2 – 3** 2 2 – 3** 2 2 2 2 VALINNAISAINEET 0 0 5.-6. luokalla yht. 1 valinnaiskurssi A2-KIELI OPPILAAN VÄHIMMÄISTUNTIMÄÄRÄ 0 20 0 20 0 24 2 24 2 2 25 – 26 25 – 26 * Opettaja voi valita 4 tuntia äidinkieltä, jolloin historiaa on 2 tuntia, tai 5 tuntia äidinkieltä, jolloin historiaa on 1 tunti. ** Opettaja valitsee musiikkia, kuvataidetta ja liikuntaa annetuissa rajoissa siten, että niitä on yhteensä 7 tuntia. KIELIOHJELMA A1-kieli vuosiluokilla 3 – 6 on 2 tuntia/viikko, yhteensä 8 vvt A2-kieli vuosiluokilla 4 – 6 on 2 tuntia/viikko, yhteensä 6 vvt A-kielenä tarjotaan englannin kieltä, jonka opiskelu alkaa kolmannelta luokalta. Mikäli oppilas haluaa opiskella muuta kieltä kuin englantia, hänet ohjataan muuhun ko. kieltä tarjoavaan lähialueen kouluun. 9 Toisen luokan kevätlukukaudella järjestetään toisluokkalaisille ”kielisuihku” pieninä englannin kielen tuokioina. Kielisuihkun laajuus on 10t. Vapaaehtoisena A-kielenä on mahdollista opiskella ruotsia tai saksaa. Ryhmän aloituskoko on 10 – 12 oppilasta. Ryhmät voidaan muodostaa yhteisesti Mellunmäen ala-asteen kanssa siten, että ruotsin valinneet oppilaat käyvät kielitunneilla Mellunmäessä ja Mellunmäestä saksan valinneet oppilaat käyvät opiskelemassa sitä Laakavuoressa. Tämä tarkennetaan toimintasuunnitelmassa. OPETUKSEN PAINOTUKSET Koulumme painotuksena on äidinkieli ja kirjallisuus, jonka tuntimäärää on lisätty 3 – 4 vuosiviikkotuntia luokkien 1 – 5 aikana. Alkuopetuksessa painotus kohdistuu luku- ja kirjoitustaidon opetukseen. Vuosiluokilla 3 – 5 painotus kohdistuu luetun ymmärtämiseen. OPPILASARVIOINTI Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Arviointi on jatkuvaa ja se tapahtuu kodin ja koulun välisessä vuorovaikutuksessa. Oppilasarviointi kohdistuu oppilaan oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Arvioinnin muodot: Itsearviointi suoritetaan vähintään kaksi kertaa lukuvuoden aikana (arviointiviikko ja maalis-/huhtikuu). Väliarviointi suoritetaan viikolla 48. Arviointikeskustelu on ns. kolmikantakeskustelu oppilaan, huoltajien ja opettajan/opettajien kesken. Keskustelussa arvioidaan oppilaan edistymistä. Oppimisen tasoa arvioidaan kirjallisessa väliarvioinnissa, joka annetaan syyslukukauden viimeisenä koulupäivänä 20.12.2014. Lukuvuositodistus eli ns. kevättodistus on myös oppimisen tason arviointi ja se annetaan kirjallisena lukuvuoden päättäjäispäivänä 30.5.2015. Luokilla 1 – 3 arviointi on sanallinen ja luokilla 4 – 6 numeerinen. Oppilaille, joiden oppimistavoitteita kevennetään tai opetusta eriytetään (tehostettu tuki), voidaan laatia oppimissuunnitelma Erityisen tuen päätöksen saaneille oppilaalle laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), jossa määritellään mm. oppilaan opiskelun tavoitteet, keskeiset sisällöt sekä arvioinnin perusteet. OSA-AIKAINEN ERITYISOPETUS Osa-aikainen erityisopetus on laaja-alaisen erityisopettajan antamaa yksilö-, pienryhmä- ja samanaikaisopetusta. Sen tarkoituksena on tarjota oppilaalle tehostettua tai erityistä tukea oppimisessa ja muussa koulunkäynnissä. Tuki kohdentuu erityisesti oppilaan ensimmäisiin kouluvuosiin, jolloin luodaan pohjaa myöhemmälle oppimiselle ja opiskelulle. Keskeistä on tukea oppilasta vahvojen perustaitojen ja – tietojen (erityisesti lukeminen ja kirjoittaminen sekä matematiikka), hyvien työskentelytaitojen ja sosiaalisten vuorovaikutustaitojen omaksumisessa sekä myönteisen käsityksen luomisessa itsestä oppijana. Osa-aikainen erityisopetus järjestetään 10 pääsääntöisesti oppilaan koulupäivän aikana. Kotia tiedotetaan aina, kun osa-aikaisesta erityisopetuksesta tulee säännöllinen osa oppilaan koulutyötä. Laaja-alainen erityisopettaja suunnittelee osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt tiiviissä yhteistyössä oppilaan luokan/aineenopettajan kanssa, sekä osallistuu oppilasarviointiin. SUOMI TOISENA KIELENÄ (S2) –OPETUS Suomi toisena kielenä - eli s2-opetusta saavat ne oppilaat, joiden äidinkieli tai kotikieli ei ole suomi. S2-tunnit pidetään useimmiten pienryhmässä. Oppilas osallistuu sekä äidinkielen tunneille että s2-tunneille. Luokanopettaja ja s2-opettaja suunnittelevat yhdessä suomen kielen opetusta. He myös arvioivat oppilaan kielitaitoa yhdessä. S2-oppilaan arviointi voi olla erimuotoista kuin äidinkielisten oppilaiden. Suomen kielen taito otetaan huomioon myös muiden oppiaineiden arvioinnissa. S2 on äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimäärä, jossa noudatetaan Helsingin kaupungin yhteistä opetussuunnitelmaa. Jos s2-opettaja ja luokanopettaja arvioivat, että oppilaan suomen kieli on äidinkielen tasoista, oppilas osallistuu vain äidinkielen opetukseen. S2-opettaja voi opettaa myös suomea äidinkielenä esimerkiksi samanaikaisopetuksena, tai antaa muun opetuksen tukea muissakin oppiaineissa. VALMISTAVA OPETUS Valmistavaa opetusta tarjotaan maahanmuuttajataustaisille lapsille ja nuorille, jotka aloittavat suomen kielen opiskelun aivan uutena tai lähes uutena kielenä. Laakavuoren ala-asteenkoulun valmistavan opetuksen ryhmässä on oppilaita vuosiluokilta 1-6. Valmistavan opetuksen ryhmässä opiskellaan ensisijaisesti Suomen kieltä ja sen lisäksi muita oppiaineita sekä oppimaan oppimisen taitoja. Jokaiselle oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opinto-ohjelma. Oppilaat integroidaan mahdollisimman pian oman vuosiluokkansa yleisopetuksen luokkaan opiskelemaan taito- ja taideaineita. Valmistavan opetuksen laajuus on 6 – 10-vuotiaille 900 tuntia ja yli 10vuotiaille 1 000 tuntia. Valmistava opetus kestää pääsääntöisesti yhden vuoden. 11-VUOTINEN YKSILÖLLISTETTY OPETUS Laakavuoren ala-asteella on kolme erityisen tuen pidennetyn oppivelvollisuuden yksilöllistetyn opetuksen –pienluokkaa (entinen harjaantumisopetus). Kussakin luokassa opiskelee enintään 8 oppilasta. Luokassa työskentelee erityisluokanopettaja ja vähintään kaksi koulunkäyntiavustajaa. Pienluokan oppilaat ovat lievästi tai keskiasteisesti kehitysvammaisia. Opetus tapahtuu normaali tuntijaon puitteissa, mutta oppilaiden opetuksen tavoitteita ja arviointia on yksilöllistetty Henkilökohtaisen Opetuksen Järjestämistä Koskevalla Suunnitelmalla (HOJKS). Koulumme erityisen tuen pienluokkien oppilaiden oppivelvollisuus alkaa pääsääntöisesti sinä vuonna kun he täyttävät kuusi vuotta ja se kestää 11 vuotta. ILTAPÄIVÄTOIMINTA Yleisopetuksen 1.-2. –luokkien oppilaille järjestetään iltapäivätoimintaa ”Viekon” (Kairapolku2) tiloissa koulupäivinä klo 12.00 - 16.00. Laakavuoren ala-aste on iltapäivätoiminnan vastuujärjestäjä. 11 Iltapäivätoimintaan haku oli keväällä 2015 ja tällä hetkellä ryhmä on täynnä. Iltapäivätoimintaa järjestetään syyslukukaudella 12.8. – 17.12.2015 ja kevätlukukaudella 7.1- 2.6.2016. Koulun järjestämän iltapäivätoiminnan vastaavana ohjaajana ja yhteyshenkilönä on Sanna Piirainen,p. 310 72018 tai 050-4669648. Lisäksi ohjaajina toimivat Tatjana Miekka, Eija Vehkaniemi ja Dimitris Prokopis . Pidennetyn oppivelvollisuuden yksilöllistetyn opetuksen iltapäiväkerhot toimivat Touhulan, Viekon ja Mökin tiloissa. Kerhot ovat varhaiskasvatusviraston järjestämää toimintaa. Vapaita paikkoja näihin kerhoihin voi tiedustella kehitysvammaisten iltapäivätoiminnanjohtaja Maija-Liisa Salanderilta, p. 310 40206. LIIKKUVA KOULU Laakavuoren ala-aste on liikkuva koulu- hankkeen koulu. Sen tavoitteena on vakiinnuttaa kaikkiin peruskouluihin kouluikäisten liikuntasuositukset, parantaa kouluikäisten fyysistä aktiivisuutta, sekä saada hankkeen aikana tutkittua tietoa lasten ja nuorten toimintakyvystä. Koulun liikunnalla tarkoitetaan kaikkea sitä fyysistä aktiivisuutta, joka sisältyy koulupäivään tai sen välittömään yhteyteen. Se ei tarkoita pelkkiä liikuntatunteja. Liikkuva koulu- hankkeen toimintaan on kehitetty muun muassa välituntiliikunta -toimintamalli, jossa isommista oppilaista koulutetaan välituntiliikuttajia. Koululla voidaan järjestää erilaisia turnauksia tai liikuntaa integroidaan aktiivisesti muihin oppiaineisiin. Hankkeen vastuuhenkilöt ovat Kai Rantanen ja Janne Michelsson. KANSAINVÄLINEN TOIMINTA Koulullamme on ollut ystävyyskoulu Venäjällä, Petroskoissa vuodesta 2008. Keväästä 2013 alkaen ystävyyskoulumme on ollut Petroskoin koulu numero 17. Sovimme vuosittain yhteisen teeman, jonka parissa työskentelemme ja esitämme tuotokset toisillemme. Kuluvan lukuvuoden teemana on merkkihenkilöiden esittely. Syyskuussa vierailemme Petroskoissa. Matkaan lähtee joukko kuudennen luokan oppilaita ja koulun aikuisia. Petroskoilaiset tekevät vastavierailun Laakavuoren ala-asteelle keväällä 2016. Viime vuonna osa vieraista majoittui oppilaidemme perheissä. Kokemukset perhemajoituksesta oli erittäin positiivisia. Ystävyyskouluyhteistyöstä huolehtii koulumme kv-tiimi yhdessä 5.-ja 6.luokkalaisten kanssa. OPPILASKUNTATOIMINTA Oppilaskuntatoiminta jatkuu Laakavuoren ala-asteella edelleen aktiivisena. Oppilaskuntatoiminnan tavoitteena on lisätä oppilaiden osallisuutta koulun toiminnassa. Alkusyksystä valitaan uusi oppilaskunnan hallitus, johon tulee kustakin luokasta kaksi edustajaa. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu lukuvuoden aikana 2 – 4 kertaa kuukaudessa. Oppilaskunnan hallituksessa harjoitellaan yhteisistä asioista päättämistä ja yhteisten tapahtumien suunnittelua. Koulumme osallistuu koulujenväliseen Kyky 2016 -hankkeeseen, jossa oppilaiden taidot ja luovuus pääsevät esille. 12 YMPÄRISTÖAGENTIT Ympäristöagentit eli Keke-agentit aloittivat toimintansa Laakavuoren koulussa lukuvuonna 2009 – 2010. Ympäristöagentteina toimii jokaiselta yleisopetuksen luokka-asteelta yksi oppilas ja erityisen tuen pienluokilta yhteensä kaksi oppilasta. Ympäristöagenttien tehtävänä on tarkkailla luokkien jätteiden lajittelun toimivuutta, sähkön säästöä (mm. välituntisin luokkavalot sammutettu) sekä käsipaperien käytön minimoimista (mm. käsipyyhkeet puolitettu) yhdessä Keke –toimintaa ohjaavien aikuisten tuella. Jätteiden lajittelu on osa luokkien toimivaa oppimisympäristöä. Ympäristöagentit tarkistavat noin kerran kuukaudessa lajitteluastiat, jätteiden lajittelun ohjeistustaulut, sähkön säästämistoimenpiteet ja käsipyyhkeiden puolittamisen. Lukuvuonna 2014-2015 koulullamme käynnistyi myös ravintolatoimikunta, jonka toiminnassa Keke-agentit ovat mukana. VERTAISSOVITTELU Vertaissovittelu eli VERSO aloitettiin Laakavuoren ala-asteella syksyllä 2009. Valittuja sovittelijoita koulutetaan säännöllisin väliajoin. Koulutuksia on ollut 2009, 2012 ja 2015. Koulutukseen osallistuu aina ne sovittelijat, jotka eivät ole vielä saaneet koulutusta ja muutama sovittelunohjaaja. Koulussamme toimii 10-20 sovittelijaa ja sovittelutilanteessa työskentelee 2-4 sovittelijaa. Vertaissovittelijat auttavat osapuolia löytämään itse ratkaisun ristiriitaansa. Vertaissovittelussa sovitellaan mm. haukkumisia, tappeluita, syrjintää ja uhkailuja. Sovittelunojaajat Eija Vehkaniemi ja Anu Kokkonen. Lisää tietoa www.sovittelu.com KiVa, kiusaamisen vastainen toiminta Laakavuoren ala-aste on KiVa -koulu. KiVa -koulu -toimenpideohjelmalla pyrimme sekä ennaltaehkäisemään että vähentämään koulussa tapahtuvaa kiusaamista. KiVa -koulu näkyy koulumme arjessa monin tavoin. Kuluvana lukuvuonna 1. ja 4. luokkien oppilaat osallistuvat KiVa -oppitunneille (yhteensä 10 kaksoistuntia lukuvuoden aikana). KiVa oppitunneilla harjoitellaan yhdessä toimimisen taitoja ja opitaan keinoja vastustaa kiusaamista. Pidämme yllä kiusaamisen vastaista henkeä koulun arjessa mm. järjestämällä erilaisia teemaan liittyviä tilaisuuksia luokissa sekä koko koulun tasolla. Vuosittain toukokuussa kaikille oppilaille teetetään KiVa –kysely. Mahdollisia kiusaamistapauksia selvittää koulumme KiVa -tiimi. Siihen kuuluvat luokanopettajat Anu Kokkonen, Suvi Skarp ja Janne-Pekka Nurmi. KiVa -tiimi selvittää kiusaamistapaukset aina yhteistyössä luokan-opettajan kanssa. KiVa selvittelystä ja sen mukanaan tuomista toimenpiteistä tiedotamme huoltajia siinä vaiheessa, kun olemme saaneet kattavasti tietoa kiusaamistapaukseen liittyvistä tekijöistä. Toivomme, että huoltajat keskustele13 vat kotona lasten kanssa kiusaamisesta ja rohkaisevat lapsia olemaan menemättä mukaan kiusaamiseen, tukemaan kiusattuja ja kertomaan kiusaamisesta aikuisille! NETTIKIUSAAMINEN Yksi yleinen kiusaamisen muoto on nettikiusaaminen. Koulussa opetamme turvallista ja oikeanlaista netissä toimimista. Lisäksi teidän huoltajien on tärkeää keskustella asiasta myös kotona. Nettikiusaaminen tapahtuu useimmiten kouluajan ulkopuolella. Koululla ei ole toimivaltaa puuttua kiusaamiseen, joka tapahtuu kouluajan ulkopuolella. Toimivaltainen viranomainen näissä tapauksissa on poliisi. Tarvittaessa kuitenkin autamme selvittämään em. tapauksia, joissa on osapuolina koulumme oppilaat. OPPILAIDEN POISSAOLOT Akuutit poissaolot ilmoitetaan WILMAn välityksellä. Toivomme, että lomamatkat yms. sijoitetaan koulujen loma-aikoihin. Omien lomien aikana on huoltajan vastuulla, että oppilas ei jää opetuksesta jälkeen. Koulu ei anna tukiopetusta, mikäli lomamatkat aiheuttavat opetuksesta jälkeen jäämistä. Ennalta tiedettyihin poissaoloihin pitää anoa lomaa hyvissä ajoin, viimeistään viikkoa ennen ko. ajankohtaa. Koululta voi pyytää loma-anomuskaavakkeen, mutta anomus voi olla myös vapaamuotoinen. 1 – 5 koulupäivän loman myöntää oma luokanopettaja ja viittä koulupäivää pidemmän loman koulun rehtori. SÄHKÖINEN REISSUVIHKO WILMA Laakavuoren ala-asteella on käytössä sähköinen reissuvihko WILMA. Huoltajat saavat avainkoodin omalta opettajalta tai koulun kansliasta. Avainkoodilla huoltaja luo itse käyttäjätunnuksen ja salasanan WILMAan. HUOM! Tunnus ja salasana ovat vain huoltajien käyttöön ja varmistaaksemme sen, ne luovutetaan huoltajille henkilökohtaisesti. WILMAa käytetään aktiivisesti koulun tiedotteiden lähettämiseen. Huoltaja ilmoittaa WILMAn kautta akuutit poissaolot ja opettajat merkitsevät WILMAan poissaolot päivittäin koulupäivän päätteeksi. Toivomme, että huoltajat käyvät myös kuittaamassa selvityksen kera poissaolot. WILMAa käytetään luokissa myös reissuvihkona, jonka käytön laajuudesta sovitaan tarkemmin oman opettajan kanssa. Luokanopettaja lähettää luokkakohtaisen viestin luokan/koulun tapahtumista vähintään kahden viikon välein. Kokeista ilmoitetaan WILMAssa viimeistään kahta viikkoa ennen koepäivää. Huoltajan lähettämiin viesteihin vastataan mahdollisimman pian, viimeistään kolmen päivän sisällä. 14 OPPILASHUOLTO Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) astui voimaan 1.8.2014. Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto hyväksyi 27.5.2014 Helsingin opetussuunnitelman muutokset oppilashuollon ja turvallisuuden osalta. Vuosittain laaditaan koulukohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma, johon kirjataan oppilashuollon toteutuminen, arviointi ja kehittäminen. Opiskeluhuoltosuunnitelma on osa koulun toimintasuunnitelmaa. Oppilashuolto kuuluu kaikille koulun aikuisille ja sitä toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa. Oppilashuoltoa on kahdenlaista. Yhteisöllisessä oppilashuollossa suunnitellaan koko koulun oppilashuoltoa ja turvallisuutta. Yksilökohtaisessa oppilashuollossa autetaan yksittäistä oppilasta. Laakavuoren ala-asteella toteutetaan yhteisöllistä oppilashuoltoa moniammatillisesti viikoittain. Työskentelyyn osallistuvat koulumme opetus- ja kasvatushenkilöstön lisäksi koulupsykologi, koulukuraattori ja kouluterveydenhoitaja. Jokaisen luokan asioita käsitellään yhteisöllisessä oppilashuollossa kaksi kertaa lukuvuodessa. Oppilas voi itse hakeutua tapaamaan oppilashuollon palveluiden työntekijää. Myös huoltajan, opettajan tai muun henkilön yhteydenoton perusteella oppilaalle järjestetään mahdollisuus henkilökohtaiseen tapaamiseen. Oppilaan tuen tarpeen selvittämiseen ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseen liittyvät asiat käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Ryhmä kokoontuu oppilaan tai hänen huoltajiensa suostumuksella. Huoltajat osallistuvat pääsääntöisesti opiskeluhuoltoon. Oppilas voi painavasta syystä kieltää huoltajien osallistumisen ja itseään koskevien tietojen antamisen heille. Oppilas ei voi kuitenkaan kieltää huoltajiensa osallistumista, mikäli se on selvästi hänen etujensa vastaista. Oppilas voi halutessaan tavata oppilashuollon palveluiden työntekijää myös ilman huoltajien suostumusta. Arvion oppilaan edun toteutumisesta tekee oppilashuollon henkilöstöön kuuluva sosiaali- tai terveydenhuollon ammattihenkilö. KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi on osa koulun moniammatillista verkostoa. Hän toimii psykologian asiantuntijana koulussa. Koulupsykologiin voi olla yhteydessä asioissa, jotka liittyvät lapsen kehitykseen, oppimiseen, tunne-elämään sekä lapsen tai perheen kriisitilanteeseen. Lisäksi koulupsykologi osallistuu oppimisympäristöjen ja koko kouluyhteisön hyvinvoinnin ja kasvatustyön kehittämiseen. Koulupsykologi on Laakavuoren ala-asteella perjantaisin sekä parillisten viikkojen maanantaina. KOULUKURAATTORI Koulukuraattorityön tavoitteena on oppilaiden hyvinvoinnin ja koulunkäynnin tukeminen sekä hyvinvoinnin edistäminen kouluyhteisössä sosiaalityön keinoin. Kuraattori tukee lasta sekä van15 hempia lapsen kasvatukseen ja kehitykseen liittyvissä asioissa yhteistyössä opettajan ja tarvittaessa koulun ulkopuolisten sidosryhmien kanssa. Koulukuraattori on Laakavuoren ala-asteella maanantaisin ja perjantaisin. KOULUTERVEYDENHUOLTO Kouluterveydenhuolto on osa koulun oppilashuoltoa. Oppilaiden terveys- ja sairaustiedot kertyvät sähköiseen terveystietojärjestelmään kaikista Helsingin kaupungin terveydenhuollon pisteistä. Ota yhteyttä kouluterveydenhuoltoon, jos olet huolissasi jostain lapseesi liittyvästä asiasta, esimerkiksi poissaolot, kasvun- ja kehityksen pulmat, painonhallinta, näkö, kuulo, mielenterveysasiat, päihteet tai muut pulmat koulunkäynnissä. Laakavuoren ala-asteelle ei ole syksyn 2015 alkaessa nimettyä koululääkäriä. Tilanne johtuu työntekijäpulasta ja saattaa muuttua milloin hyvänsä. Kouluterveydenhoitaja konsultoi tarvittaessa ylilääkäriä ja tilannekohtaisesta päätetään, miten menetellään. Normaalitilanteissakin sairauksien tutkiminen ja hoito kuuluvat terveysasemille. Kouluterveydenhoitaja Hanne Wiik on koululla maanantaisin ja perjantaisin, p. 050 310 5617. Kouluterveydenhoitajan ns. "akuuttivastaanotto" on em. päivinä klo 12.00 – 12.30. Muina aikoina terveydenhoitajan vastaanotto vain ajanvarauksella. Terveydenhoitajan tarkastuksessa käyvät kaikki koulun oppilaat. Terveystarkastuksissa seurataan lapsen kasvua ja kehitystä. Tarkastuksissa keskustellaan lisäksi terveyden edistämiseen ja koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Äkillisesti sairastuneita oppilaita emme valitettavasti pysty hoitamaan. Kesken koulupäivän sairastuneesta oppilaasta ilmoitetaan huoltajille ja hänet lähetetään kotiin. KOULUTAPATURMAT Kaikki koulumme oppilaat on vakuutettu koulutapaturmien varalta vakuutusyhtiö Fenniassa (oppilaiden vapaaehtoinen ryhmävakuutus). Koulutapaturma on koulussa tai koulumatkalla sattunut tapaturma. Koulutapaturman sattuessa otetaan tarvittaessa yhteys vanhempiin. Vanhempien tehtävänä on huolehtia, että koululla on käytettävissä ajan tasalla olevat puhelinnumerot ja muut yhteystiedot. Lasten ensisijainen hoitopaikka koulutapaturmissa on asuinalueen mukainen terveysasema. Mikäli huoltaja haluaa käyttää yksityistä lääkäriä, korvataan hoidosta ainoastaan poliklinikkamaksun osuus. HAMMASHOITO Helsingin peruskoulujen oppilaat kutsutaan kotikunnasta riippumatta suun ja hampaiden tarkastukseen yksilöllisen tutkimusvälin mukaan joko suuhygienistille tai hammaslääkärille. Tarvittaessa suuhygienisti ohjaa lapsen jatkohoitoon hammaslääkärille. Kaikki 1-, 5- ja 7 luokan oppilaat kutsutaan tarkastukseen suuhygienistille ja kaikki 3- ja 8.luokan oppilaat hammaslääkärille. Jos oppilaalle tulee hammassärkyä, hammastapaturma tai muuta kiireellistä hoidon tarvetta, huoltaja voi varata hänelle ajan ajanvarauksen kautta. Tarkastusajat lähetetään oppilaille kirjeitse kotiin. Jos varattu aika ei sovi, sen voi muuttaa keskitetyn ajanvarauksen kautta puh. (09) 310 51400, ma – pe klo 8.00 – 15.00. Varattu aika pitää 16 peruuttaa viimeistään edellisenä päivänä klo 12.00 mennessä. Jos peruutusta ei tee, niin 15 vuotta täyttäneiltä peritään sakkomaksu. TERVEET ELÄMÄNTAVAT Menestyneen koulutyön voimavarat löytyvät riittävän pitkistä yöunista. Vanhemmilta toivotaan harkintaa lasten myöhäisten TV-ohjelmien katselulle. Toivomme, että kiinnitätte huomiota TVohjelmien, pelien ja elokuvien ikärajoihin, ettekä anna lapsenne katsoa/pelata heidän ikäänsä vanhemmille tarkoitettuja ohjelmia/pelejä. Lisää aiheesta löytyy internetistä, esim. www.tavallisia.fi tai www.mll.fi/nuortennetti/ tai www.nettiguru.fi Harrastukset ovat tärkeitä, mutta niiden ajankohtaa ja määrää kannattaa miettiä myös koulutyön kannalta. Kouluruoka on hyvää ja terveellistä ja sitä on tarjolla riittävästi. Ravitseva aamupala on kuitenkin päivän tärkein ruoka, josta saa voimaa ja jaksamista aina lounaaseen asti. Laakavuoren ala- asteen ruokalista löytyy Helsingin opetusviraston kotisivuilta www.edu.hel.fi etusivulla on linkki ruokalistat ja koulumme ruokalista on lista no 2. Normaaliruokalistan lisäksi kouluruokailussa on eri juhlapyhinä ja vuodenaikoina teemaviikkoja. KOULUTARVIKKEET JA KOULUN OMAISUUS Oppilas saa koulusta kirjoja, vihkoja ja muita koulutarvikkeita, joista tulee pitää hyvää huolta. Kodin tulee hankkia uudet kirjat kadonneiden tai rikkoutuneiden tilalle. Koulumme kirjastosta katoaa vuosittain useita kirjoja. Jos koulun leimalla varustettuja kirjoja ilmestyy koteihin, pyydämme niiden palauttamista takaisin koululle. Lukuvuoden aikana pulpetteihin saattaa ilmestyä sotkuja, jotka on tehty kynillä, raaputtamalla tai muulla tavoin. Toivomme asiasta keskusteltavan kotonakin, jotta tahalliselta ilkivallalta vältyttäisiin. Koulun omaisuuden turmelemisesta laskutetaan vahingon aiheuttajaa. HENKILÖKOHTAISET TAVARAT Koulu ei vastaa oppilaiden kadonneista tai rikkoutuneista tavaroista. Tuo kouluun ainoastaan koulussa tarvitsemasi tarvikkeet. Suosittelemme, että esimerkiksi kännykät, keräilyesineet tms. jätetään kotiin. Kännykät pitää sulkea koulupäivän ajaksi eikä niitä saa käyttää kouluaikana. Rahaa, makeisia tai muuta koulutyössä tarpeetonta kouluun saa tuoda vain silloin, kun siitä on opettajan kanssa erikseen sovittu. 17 KOULUMATKAT Koulumme oppilaat kulkevat koulumatkat pääsääntöisesti jalan. Polkupyörä tai muun kulkuvälineen käytöstä koulumatkoilla on hyvä aina keskustella luokanopettajan kanssa. Koululla ei ole säilytyspaikkaa polkupyörille, potkulaudoille tai muille kulkuvälineille. Turvallisesta reitistä ja liikennesäännöistä on syytä keskustella myös kotona. Tieliikennelain mukaan polkupyöräkypärän käyttö on pakollista. Mahdollisista luokan/koulun pyöräretkistä informoidaan erikseen. Oppilas voi saada koulumatka-avustusta, jos hänen koulumatkansa on luokilla 1–6 vähintään 2 kilometriä yhteen suuntaan. Koulumatka mitataan HSL:n kevyen liikenteen reittioppaalla, asetuksilla kävely ja suorin reitti ilman painotuksia. Asiasta voi tiedustella rehtorilta tai koulusihteeriltä. Omien äidinkielten tunneille, jos opetus tapahtuu muualla kuin Laakavuoressa ja etäisyys koulultamme on yli 2km, on mahdollista anoa HSL:n lippu. MITÄ KOULU TOIVOO HUOLTAJILTA? kiinnostusta lapsen koulutyötä kohtaan turvallista yhdessäoloa lapsen kanssa koulun jakaman informaation lukemista hyvien käytöstapojen harjoittelemista tukea ja kannustusta lapsen läksyjen teossa lapsen henkisen kasvun tukemista Osallistumista tavoitekeskusteluihin siten, että lapsella säilyy keskustelun päärooli Aikuisten keskinäistä kunnioittamista KOULUUN VALMISTAUTUMINEN riittävä yöuni voimia antava aamupala asiallinen vaatetus kouluvarusteiden mukaan ottaminen läksyjen ja muiden kotitehtävien tekeminen kouluun lähteminen ajoissa turvallisen koulureitin valinta KOULUSSA TOIMIMINEN toisten huomioon ottaminen kiusaamisen vastustaminen rauhallinen käytös kaunis kielenkäyttö puheenvuoron pyytäminen vaarojen välttäminen sääntöjen noudattaminen koulun tilojen siistinä pitäminen 18 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Koulun järjestyssäännöt pyrkivät takaamaan kouluyhteisön jäsenille työrauhan sekä turvallisen ja viihtyisän työympäristön. Joka ei noudata sääntöjä, joutuu vastaamaan teoistaan tai laiminlyönneistään sekä korvaamaan aiheuttaneensa vahingon. KURINPITO Oppilasta, joka rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti, voidaan rangaista kurinpidollisesti. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja oppilaan erottaminen enintään kolmeksi kuukaudeksi. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa luokasta oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Epäasiallisesti käyttäytyvä oppilas voidaan määrätä enintään kahden tunnin jälki-istuntoon tai rehtori voi puhutella häntä. Jälki-istunnosta ilmoitetaan etukäteen ja siitä lähetetään rangaistusilmoitus kotiin. Allekirjoitettu rangaistusilmoitus palautetaan rangaistuksen antaneelle opettajalle viipymättä. Rangaistuksiin liittyy aina kasvatuskeskustelu, jonka pitää tapahtuman nähnyt aikuinen. Kotitehtäviä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. (Perusopetuslaki 36§). ONGELMIEN ILMETESSÄ Ensin yhteys ko. opettajaan Yhteys omaan luokanopettajaan tai koulun oppilashuoltohenkilöstöön (erityisopettajaan, koulupsykologiin tai koulukuraattoriin) Yhteys koulun rehtoriin Yhteys koulun johtokuntaan 19 NÄIN KOULUMME TOIMII Laakavuoren ala-asteen koulu on pieni ja turvallinen lähikoulu. Vankan perusopetuksen myötä tarjoamme mahdollisuuden omien edellytysten mukaiseen oppimiseen ja kasvuun erilaisuuden hyväksyvässä yhteisössä. Me laakavuorelaiset oppilaat, opettajat ja muu henkilöstö täytämme koulumme asettamat tavoitteet seuraavassa hengessä: Toisten arvostaminen Arvostan toista ja hyväksyn jokaisen tasa-arvoisena itseni kanssa. Pyrin olemaan hyvä toveri kaikille, enkä kiusaa ketään. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Erilaisuuden hyväksyminen ja yksilöksi kasvaminen Kannan vastuun omista tekemisistäni, enkä turhaan puutu toisten asioihin. Hyväksyn itseni ja muut sellaisena kuin olemme. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Koulussa toimiminen Huolehdin omasta opiskelustani. Annan työrauhan koulussamme jokaiselle. Liikun sisätiloissa rauhallisesti ja kävellen. En tuo kouluun ilman lupaa omia tavaroita, rahaa, makeisia tai muuta koulutyössä tarpeetonta. Pukeudun asiallisesti sään ja työskentelyn mukaisesti. Menen välitunnille viivyttelemättä. Noudatan välituntisääntöjä. Välituntileikeissä en vahingoita muita enkä itseäni. En poistu välituntialueelta ilman aikuisen lupaa. Vien leikki- ja pelivälineet paikoilleen välitunnin loputtua. Kellon soitua asetun jonoon ja rauhoitun. Pidän matkapuhelimeni äänettömänä laukussa koulupäivän aikana. Käytän matkapuhelintani tai muita elektronisia laitteita koulupäivän aikana vain koulun aikuisen luvalla. Tulen ja lähden koulusta välituntiovista. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ympäristöstä huolehtiminen Huolehdin yhteisistä tiloista ja tavaroista. Sisällä laitan kenkäni ja päällysvaatteeni siististi niille varattuihin paikkoihin. Suojelen puita, pensaita ja muuta luontoa. Koulun päättyessä laitan tuolini sille kuuluvalle paikalle. Laitan roskat roskikseen. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Hyvien tapojen noudattaminen Noudatan hyviä käytöstapoja sekä arkena että juhlassa. Selvitän erimielisyydet keskustelemalla. Noudatan hyviä ruokailutapoja. Tervehdin koulun alueella ja tiloissa liikkuvia aikuisia ja lapsia. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Näitä ohjeita noudatamme koulussa, retkillä ja opintokäynneillämme koulun ulkopuolella. Näin yhdessä toimien koulumme on viihtyisä ja turvallinen paikka jokaiselle. Laakavuoren ala-asteen johtokunta hyväksynyt 17.3.2015 20 PALAUTTAKAA TÄMÄ KYSELY OMALLE LUOKANOPETTAJALLE MAHDOLLISIMMAN PIAN Informaatio kyselystä löytyy taka-aukeamalta. OPPILAAN OSALLISTUMINEN KOULUN USKONNOLLISIIN TILAISUUKSIIN LUKUVUONNA 2015 - 2016 Oppilaan nimi: _____________________________________ Oppilaan uskonnollinen yhdyskunta:____________________________________________ Oppilas ei kuulu uskonnolliseen yhdyskuntaan Osallistuuko oppilas oman uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin? kyllä ei Osallistuuko oppilas muun kuin oman uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin? kyllä ei Osallistuuko uskontokuntiin kuulumaton oppilas koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin? kyllä ei _________________ päiväys _________________________________ huoltajan allekirjoitus ja nimen selvennys 21 22 OPPILAAN OSALLISTUMINEN KOULUN USKONNOLLISIIN TILAISUUKSIIN Tämä tiedote koskee koulun uskonnollisia tilaisuuksia ja siinä kysytään huoltajan kantaa oppilaan osallistumisesta uskonnollisiin tilaisuuksiin koulussa. Tiedote jaetaan kaikkien oppilaiden huoltajille. Mitä ovat koulun uskonnolliset tilaisuudet? Koulu voi järjestää uskonnollisia tilaisuuksia kuten jumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia. Tällaiset tilaisuudet katsotaan uskonnon harjoittamiseksi. Perustuslain mukaan ketään ei voida velvoittaa osallistumaan omantuntonsa vastaisesti uskonnon harjoittamiseen. Uskonnollisiin tilaisuuksiin osallistumisesta päättää peruskoulussa oppilaan huoltaja. Tämän perusteella oppilas voidaan vapauttaa huoltajan pyynnöstä osallistumasta jumalanpalvelukseen, uskonnolliseen päivänavaukseen tai muuhun uskonnolliseen tilaisuuteen omantunnon syistä. Uskonnollisen tilaisuuden ajaksi koulu järjestää oppilaalle muuta toimintaa. Uskonnon opetukseen liittyvää rukousta, virttä tai tutustumista jonkin uskonnollisen yhteisön elämään ja uskonnollisiin toimituksiin ei valtakunnallisen ohjeen mukaan katsota uskonnon harjoittamiseksi. Sama koskee koulun perinteisiin juhliin liittyviä uskontoon viittaavia elementtejä. Esimerkiksi yksittäinen virsi ei tee koulun juhlasta uskonnollista tilaisuutta. Koulussamme järjestettävät uskonnolliset tilaisuudet tänä lukuvuonna Mikaelin seurakunnan päivänavaukset noin kerran kuukaudessa koululla Joulukirkko 16.12.2015 Kevätkirkko toukokuun lopussa 2016 Muista mahdollisista uskonnollisista tilaisuuksista informoidaan tapauskohtaisesti Oman uskonnon mukaiset uskonnolliset tilaisuudet Jos oppilas omantunnon syistä haluaa vapautuksen oman uskonnon mukaisista uskonnollisista tilaisuuksista, oppilaan huoltaja ilmoittaa siitä koulun rehtorille seuraavalla sivulla olevalla lomakkeella. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta. Muut kuin oman uskonnon mukaiset uskonnolliset tilaisuudet Oppilaalla on koulussa mahdollisuus osallistua myös muun kuin oman uskontonsa mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin. Oppilaan huoltaja ilmoittaa, osallistuuko oppilas muun kuin oman uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. Ilmoitus tehdään oheisella lomakkeella, joka palautetaan omalle luokanopettajalle. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta. Elämänkatsomustietoa opiskeleva oppilas Elämänkatsomustietoa opiskelevan oppilaan huoltaja ilmoittaa, osallistuuko oppilas koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. Ilmoitus tehdään oheisella lomakkeella, joka palautetaan omalle luokanopettajalle. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta. 23
© Copyright 2024