Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan terveiset Jukka Koivisto puheenjohtaja, liiketalouden tutkintotoimikunta Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivä 27.1.2015 Liiketalouden tutkintotoimikunta Liiketalouden tutkintotoimikunnan kokoonpano 2013 - 2016 • • • • • • • • • • • Jenni-Mari Ahola, TA, vpj Satu Andersin, OPE (Hannele Suovo ->) Jussi Nummelin, TA Petteri Hyttinen, TT Jukka Koivisto, OPE, pj Arja Leppänen, OPE Pirjo Patronen, TT Pia Perälä, TT Marika Yli-Ikkelä, TA Kari Alhola, asiantuntija Sanna Lampinen, sihteeri Liiketalouden tutkintotoimikunta Uudet tutkinnon perusteet • Liiketalouden perustutkinnon uudet tutkinnon perusteet tulevat voimaan 1.8.2015. Ei siirtymäaikaa! • Uudet tutkinnon perusteet kumoavat sekä vuoden 2009 että vuoden 2013 perusteet • Uudistuksessa poistuvat 2009 perusteiden tutkinnon osat: – Asiakkuuksien hoito ja myyntityö – Työvälineohjelmien käyttö – Yhdistyksen ja asunto-osakeyhtiön asiakirjojen hoitaminen – Rahoituspalvelut – Yritystoiminta (ammatillista osaamista syventävä) -> voivat olla todistuksissa 1.8.2015 jälkeen vain, mikäli kaikkien tutkinnon osien arvioinnit on kaikilta osin tehty viimeistään 31.7.2015. • Uusi tutkinnon osa ”Yritystoiminnan suunnittelu” • Henkilökohtaistaminen uusiin perusteisiin ! Liiketalouden tutkintotoimikunta Järjestämissopimuksen ja järjestämissuunnitelman päivittäminen • Uusien tutkinnon perusteiden vuoksi ei tarvita uutta järjestämissopimusta • Järjestämissuunnitelman päivittäminen -koulutustilaisuudessa sovittiin seuraavaa – Ei tarvitse laatia uusia järjestämissuunnitelmia, vaan nykyiset, vuoden 2013 perusteisiin vahvistetut järjestämissuunnitelmat ovat voimassa myös 1.8.2015 voimaan tulevien perusteiden osalta. – Tutkintotoimikunta lisää kaikkien tutkinnon järjestäjien nykyisiin järjestämissuunnitelmiin uusien perusteiden diaarinumeron kohtaan 2. Tutkinnon järjestäjä huolehtii merkinnästä omaan järjestämissuunnitelmaansa. – Tutkintotoimikunta lähettää tiedotteen tutkinnon järjestäjille Yritystoiminnan suunnittelu –tutkinnon osan suorittamisen mahdollisuudesta. – Mahdollisista muutoksista tutkintotoimikunta tiedottaa erikseen. Liiketalouden tutkintotoimikunta Liiketalouden tutkintotoimikunnan havaintoja eräistä tutkinnon osista • Kaupan palvelu ja myynti: tarkoitettu nimenomaan kaupan alan työtehtäviin. Tutkinnon osa ei sovellu muille toimialoille, kuten ravintola-alalle. • Tuoteneuvonta: tarkoitettu tavanomaisia asiakaspalvelutehtäviä laajempia ja vaativampia esittely-, myynti- ja neuvontatehtäviä. • Visuaalinen myyntityö: osaaminen osoitetaan tutkinnon perusteiden (34/011/2009) mukaisesti myymälässä, tutkinnon perusteiden (20/011/2013) mukaisesti myös messuilla ja myynnin edistämistapahtumissa. Muut, kuten pikaruokapaikat ja toimistot, soveltuvat vain erittäin harvoin näyttöympäristöksi. Myyntityö huomioitava. Näistä on mainittu mm. jo 8.10.2013 yleistiedotteessa ja 21.11.2013 koulutuksessa Liiketalouden tutkintotoimikunta Arviointiesitysten yhteenveto • Laaditaan excel-taulukkoon. • Kannattaa muistaa, että kyseessä on pysyvästi säilytettävä asiakirja. • Taulukkoon kirjoitetaan arvioinnin perusteluna kustakin tutkinnon osasta tutkintosuorituksen kuvaus sekä selvitys siitä, missä tutkintotilaisuus on järjestetty – selkeä kuvaus työtehtävistä (esim. ”titteli” tai ammattinimike eivät ole työtehtäviä) – selkeästi mainittava työpaikka/ työpaikat (harrastustoiminta ei ole työpaikka) – selkeästi kuvattava, miten osaamista on täydennetty (kyseessä perusteltu poikkeustapaus) Liiketalouden tutkintotoimikunta Tutkinnon järjestäjä huolehtii siitä, että • tutkinnon suorittajan tutkinto rakentuu oikein tutkinnon perusteiden mukaisesti. – Huom. oikea osaamisala ! • tutkintotodistus on laadittu oikein todistusmääräyksen mukaisesti (myös todistuksen takaosa) • arvosanat ovat samat tutkinnon suorittajan arviointiaineistossa, suorittajakohtaisessa arviointien yhteenvetolomakkeessa, arviointiesitysten yhteenvetotaulukossa sekä tutkintotodistuksessa (kirjausketju!) Liiketalouden tutkintotoimikunta Osaamisen tunnustaminen Hankitun osaamisen ja osoitetun osaamisen ero • Kokonaiset tutkinnon osat (todistus) ovat osoitettua osaamista, joista haetaan osaamisten tunnustamista (esim. kohdat 4.5.16 – 4.5.18) • Selvien tapausten osalta ei tarvitse hakea tunnustamista etukäteen, vaan kolmikannan tunnustamisesitys tehdään arviointien yhteenvetolomakkeella. Kuvauksessa tutkinnon ja tutkinnon osan nimi sekä selvitys osaamisen ajantasaisuudesta + kolmikannan arvioijat • Ammatillisessa peruskoulutuksessa suoritetun tutkinnon osan arvosana määräytyy päättötodistuksen (ei näyttötodistuksen) arvosanan mukaisesti • Lisäksi on paljon hankittua osaamista, joka vaikuttaa esim. valmistavan koulutukseen. Osaaminen osoitetaan tutkintotilaisuudessa. Liiketalouden tutkintotoimikunta Osaamisalat liiketalouden pt:ssa Tutkintotoimikunnan lausunto koulutustoimikunnalle tutkintovastaavien koulutuspäivässä 15.1.2015 käydyn keskustelun perusteella: • Tarvitaanko liiketalouden perustutkinnossa (”siilomaisia”) osaamisaloja ? liiketalouden tutkintotoimikunta ei näe estettä osaamisalojen poistamiselle liiketalouden perustutkinnosta • Pitäisikö tieto- ja kirjastopalvelut tutkintorakenteessa siirtää liiketalouden perustutkinnosta kulttuurialalle? liiketalouden tutkintotoimikunta ei näe estettä tieto- ja kirjastopalvelujen mahdolliseen siirtoon kulttuurialalle Liiketalouden tutkintotoimikunta Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen (OKM:n työryhmän väliraportti) Näyttötutkintojärjestelmän kehittämistä ja uudistamista ohjaa kolme periaatetta: 1) Osaamisen hankkimistavasta riippumattomuutta vahvistetaan järjestelmän peruselementtinä 2) Järjestelmää kehitetään työelämän tutkintojärjestelmänä 3) Toiminnan resurssit ja toiminnan tuki päivitetään vastaamaan järjestelmän laajentumista Liiketalouden tutkintotoimikunta Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen: havaitut kehittämiskohteet Näyttötutkintotoiminnan laajennuttua tutkintotoimikuntien mahdollisuudet työelämän näkökulman esiintuomisessa toiminnan laadun kehittämiseen ovat vähentyneet -> Työelämälähtöisyyden uskottavuus? Tutkintotoimikuntien toimintatavat poikkeavat toisistaan -> tutkinnon suorittajien eriarvoisuus Ongelmana on ollut arvioinnin aseman sääntelemättömyys. Arvioinnin, arvioijien ja tutkintotoimikuntien vastuunjako ei ole selkeä ja se tuottaa erilaisia käytäntöjä eri tutkintojen välille -> Tutkinnon suorittajan oikeusturva? Liiketalouden tutkintotoimikunta Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen: keskeiset ehdotukset • Näyttötutkintojärjestelmän työelämälähtöisyyden vahvistaminen • Laadunvarmistuksen sekä näyttötutkintojen ja näyttötutkintojärjestelmän kehittämisen korostuminen tutkintotoimikuntien tehtävissä • Tutkintotoimikuntien vastuulla edelleen näyttötutkinnon järjestämisedellytysten arviointi, sopimusten laatiminen näyttötutkinnon järjestäjien kanssa ja tutkintotodistusten myöntäminen • Näyttötutkintosihteeristön perustaminen Opetushallituksen yhteyteen • Arvioinnille muodollinen asema ja selkeä oikaisumenettely Liiketalouden tutkintotoimikunta Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen: eteneminen ja tutkintotoimikuntien lukumäärä • Laki astuisi voimaan 1.8.2016 • Suhde muihin mittaviin ammatilliseen aikuiskoulutukseen vaikuttaviin uudistuksiin: – toisen asteen koulutuksen järjestäjäverkon rakenteellinen kehittäminen – ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmän uudistaminen – ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen ja tutkintojen kehittäminen (TUTKE) • Tutkintotoimikuntatyössä korostuu suhteellisen laaja, toimialakohtainen työelämäosaaminen • Lain tullessa voimaan, uusia tutkintotoimikuntia olisi nykyistä vähemmän. • Rahoitus tutkintomaksuin, ei lisärahoitustarvetta Liiketalouden tutkintotoimikunta Liiketalouden tutkintotoimikunta http://www.oph.fi/koulutus_ja_tutkinnot/ammattik oulutus/tutkintotoimikunnat/liiketalous_ja_kauppa Puheenjohtaja Jukka Koivisto puh. 040 341 6160 jukka.koivisto@jao.fi Lämmin kiitos mielenkiinnostanne! Liiketalouden tutkintotoimikunta
© Copyright 2024