חינוך אידאלי (סטי) :חינוך מודרני ואדריכלות מודרניסטית קול קורא לכינוס הראשון של דוקומומו ) (DoCoMoMoישראל הכנס הראשון של הסניף הישראלי של ארגון דוקומומו יעסוק במבני חינוך כמטמיעים של ערכי המודרניזם .מבני חינוך היוו ומהווים היבט חשוב באדריכלות המרחב המודרני בארץ .כתימה תרבותית, הם מקיפים טווח היסטורי רחב ולא-שמרני של הכרונולוגיה של התקופה המוגדרת "מודרניסטית" באדריכלות .הדיון בהם מאפשר לבחון טווח זה ולחשוב מחדש על הגדרת המודרניזם בארץ. מבני חינוך שיקפו מגוון גישות וצורותיהם שאבו השראה מעקרונות שונים ,אשר ייושמו בערים ,מושבות, קיבוצים ,מושבים וביישובים ערבים /פלסטיניים .אדריכלות מבני חינוך היוותה יישום של תפיסות חינוכיות מבוססות ,כמו גם רעיונות אוטופיים; ההבדלים בין התוצרים מהדהדים את זיקותיהם לאידאולוגיות השונות ,כמו גם את המתחים ביניהן לבין האדריכלות עצמה. בהתאמה עם הגישה הפתוחה של ארגון דוקומומו לסיווג ותיוג המונח "מודרניזם" ,אנו קוראים לחוקרים/ות ולאנשי/נשות עשייה בתחום האדריכלות ,ההיסטוריה של האדריכלות ,התכנון ,השימור והחינוך להציע תקצירים להרצאות העוסקות במבני חינוך מגוונים אותם הם חוקרים ,באמצעותם יבחנו הגדרות וערכים של המודרניזם המוטמעים במבנים תוך דיון בהקשריהם האידאולוגיים והתרבותיים. נושאי הדיון יכולים לכלול ,לדוגמא ,אך אינם מוגבלים ל :טיפולוגיה מול תפיסת עולם; ערכים מודרניים בחינוך ומקביליהם בארכיטקטורה ,מודלים שונים של בתי ספר כמבטאים תפיסות חינוך; ההיבט הניסויי במבני חינוך – תכנון ,בנייה מודולרית ,בנייה טרומית ,תפיסה אקלימית; בתי ספר בתקופות היסטוריות שונות – מה מוגדר כמודרניזם? מבנים מודרניסטיים -אז והיום -השמשתם מחדש; אדריכלות מודרניסטית בקמפוסים אוניברסיטאים ,ועוד ...אנו מבקשים הרצאות שהינן אנליטיות ולא תיאוּריות במהותן ,המבוססות על מחקר מעשי או אקדמי עמוק .אורך כל פרזנטציה 02 :דקות. נא לשלוח תקצירים בעברית ,באורך של עד 022מילים לכתובת הדוא"לdocomomo.is@gmail.com : עד לתאריך 52 :בדצמבר .5102 מענה לקבלת התקצירים לכנס יינתן עד לתאריך 02בינואר .0202 הכנס יערך בפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון ,בתאריך 01במאי .5102 חדר הקריאה המרכזי בספריית האוניברסיטה העברית0492 , © בית הספרים הלאומי
© Copyright 2024