1. No category

ANSØGNINGSSKEMA
TIL ANSØGNING OM IT-RYGSÆK MED TILHØRENDE KURSUS
TIL ELEVER I SVÆRE LÆSE/SKRIVEVANSKELIGHEDER
I DEN ALMINDELIGE UNDERVISNING PÅ FOLKESKOLER I HILLERØD KOMMUNE
Skoleåret 2015/16
Ansøgning om it-rygsæk med tilhørende kursus er ifølge Hillerød Kommunes: ”Handleplan
for læsning” rettet mod målgruppen af elever med læse/skrivevanskeligheder i den
almindelige undervisning som ved hjælp af it-hjælpemidler forventes at blive i folkeskolens
almindelige undervisning.
En it-rygsæk består af en PC med CD-ord (et hjælpeprogram i læsning og skrivning) – en
flatbedskanner, en læsepen og et par høretelefoner.
Kurserne er berammet til 2x3 uger i 5. kl. og derefter opfølgende kurser i 7. kl. og 9.kl.. Kurserne
foregår på Kompetencecenter Grønnevang: Grønnevang Skole afd. Ø – Østervang 124, 3400 Hillerød
(blok E lokale 501).
Ansøgning inklusive bilag indskannes og mailes til: clm@hillerod.dk
(i emnelinjen skal stå elevens navn og nuværende klassetrin)
SENEST mandag d. 9. marts 2015
Svar forventes sendt ud til skolerne og forældrene i slutningen af april 2015.
Elever, der tidligere har været på kursus, skal IKKE genansøge. Skolerne kontaktes af
Carlo og Anette.
Forudsætninger for ansøgningen:
Alle punkter i ansøgningsskemaet skal udfyldes.
Eleven er motiveret for at skulle arbejde med en it-rygsæk.
Eleven skal på forhånd have gjort sig erfaringer med it og CD-ord, så der er en berettiget
formodning om, at eleven kan lære at udnytte it-rygsækkens kompenserende muligheder på
et selvstændigt og nuanceret niveau.
 Elev, forældre og elevens lærere er gjort bekendt med og enige i, at der søges om it-rygsæk
med efterfølgende kursusforløb.
 Hjemskolen er indstillet på, at elevens klasselærer/kontaktlærer/dansklærer kommer på
besøg i undervisningen på KCG 4 timer i løbet af første it-rygsækkursus.
 Hjemskolen er indstillet på, at skolens it-rygsæksupporter kommer på besøg i
undervisningen på KCG 2 timer i løbet af første it-rygsækkursus.
 Hjemskolen er indstillet på, at elevens lærere og evt. nye it-rygsæksupporter deltager i et
lærerkursus i CD-ord i 2½ time på KCG.
 Forældrene installerer CD-ord derhjemme. Programmet kan efter aftale mellem MV-nordic
og Hillerød Kommune downloades gratis fra www.tjektasken.nu.
 Inden ansøgningen sendes, har hjemskolens skoleleder, elevens lærere,
specialundervisningslærer og it-rygsæksupporter drøftet elevens behov for en it-rygsæk
med tilhørende kursus.
 Det forventes, at elevens lærere støtter eleven i at anvende it-rygsækken fremover i den
daglige undervisning på hjemskolen i fag, hvor læsning og skrivning indgår. I elevplanen
beskrives fremover, hvordan it-rygsækken benyttes i de forskellige fag.
 Hjemskolen og elevens forældre finder i samarbejde ud af transport til og fra
Kompetencecenter Grønnevang.



GRØNNEVANG SKOLE
ANSØGNINGSSKEMA
TIL ANSØGNING OM IT-RYGSÆK MED TILHØRENDE KURSUS
TIL ELEVER I SVÆRE LÆSE/SKRIVEVANSKELIGHEDER
I DEN ALMINDELIGE UNDERVISNING PÅ FOLKESKOLER I HILLERØD KOMMUNE
Skoleåret 2015/16
Skemaet skal udfyldes af pågældende elevs klasselærer i samarbejde med elevens
specialundervisningslærer, skolens it-rygsæksupporter samt elevens forældre.
Det er vigtigt at huske alle mailadresser og initialer, da kommunikationen vil foregå pr. mail
eller Fællesnettet.
Skolens navn:
1.
Elevens navn:
2.
Elevens nuværende klassebetegnelse:
3.
4.
Elevens cpr-nummer:
Elevens mobilnr.:
Forældres navne:
5.
Forældres mailadresse:
Forældres adresse:
6.
7.
8.
9.
Forældres tlf.:
Forældres mobilnr.:
Er forældre ikke samboende og ønskes information tilsendt til begge forældre
Sæt kryds:
Og skriv da under punkt 5: adresse, mailadresser og tlf. til begge forældre
Klasselærers/kontaktlærers navn:
Initialer, da kommunikationen foregår via Fællesnettet:
Klasselærers tlf. nr.:
It-rygsæksupporters navn:
Initialer, da kommunikationen foregår via Fællesnettet:
It-rygsæksupporters tlf. nr.:
Eleven, elevens forældre og elevens lærere er gjort bekendt med kursus-periodernes
omfang. Sæt kryds:
5.kl.: 2x3 uger i skoleåret 2015 - 16
7.kl.: opfølgende kursus
9.kl.: opfølgende kursus
I april 2015 får visiterede elever, og elever der skal på opfølgende kursus besked om,
hvornår kurserne afholdes i det kommende skoleår.
Side 1
GRØNNEVANG SKOLE
ANSØGNINGSSKEMA
TIL ANSØGNING OM IT-RYGSÆK MED TILHØRENDE KURSUS
TIL ELEVER I SVÆRE LÆSE/SKRIVEVANSKELIGHEDER
I DEN ALMINDELIGE UNDERVISNING PÅ FOLKESKOLER I HILLERØD KOMMUNE
Skoleåret 2015/16
10.
PPR-psykologs fulde navn:
11.
Modtager eleven i dansk supplerende undervisning pt.? (sæt kryds)
JA
NEJ
Hvis ja, hvor mange timer om ugen?______
Hvor længe har eleven modtaget supplerende undervisning?
FRA ___ KLASSE TIL ___ KLASSE
12.
13.
Specialundervisningslærers navn:
Initialer, da kommunikationen foregår via Fællesnettet:
Beskrivelse af elevprofil fra lærerteam (som bilag) – der skal svares på alle 9
punkter:
1. Hvordan er elevens faglige niveau i alle fag? På en skala fra 1-5, hvor ligger
eleven i forhold til de faglige mål for det pågældende klassetrin? (5 er bedst)
2. Hvilke tiltag har skolen gjort for at afhjælpe elevens læse- og
skrivevanskeligheder?
3. Hvis eleven har modtaget supplerende undervisning i dansk skal
specialundervisningslæreren vedlægge en udtalelse om forløbet.
4. Særlige forhold omkring indlæringsevne og evnen til at arbejde selvstændigt.
5. Særlige forhold omkring koncentration og opmærksomhed.
6. Særlige forhold omkring motivation og hukommelse.
7. Særlige forhold omkring elevens ordforråd, almene viden og begrebsverden.
8. Beskriv elevens erfaring med og lyst til at arbejde med it i undervisningen?
9. Beskriv elevens erfaringer med it-hjælpemidlet CD-ord, og giv en vurdering af
elevens muligheder for med disse hjælpemidler at kunne følge den normale
undervisning.
14.
Kopi af test, redegørelse af testresultater og hvilken betydning testresultaterne har i
forhold til ansøgningen om it-hjælpemidler (som bilag).
Følgende aktuelle test skal foreligge til vurdering af ansøgning:




IL-basis eller IL-prøve svarende til elevens læseniveau
Kun Lytteforståelse fra en IL på lix svarende til elevens klassetrin
Diagnostisk staveudviklingstest i materialet Trappestigen
Testbatteriet - kun scoreark
Der vedlægges også evt. nye udredninger, rapporter eller andet materiale, som er
relevant i forhold til behandling af ansøgning.
Side 2
GRØNNEVANG SKOLE
ANSØGNINGSSKEMA
TIL ANSØGNING OM IT-RYGSÆK MED TILHØRENDE KURSUS
TIL ELEVER I SVÆRE LÆSE/SKRIVEVANSKELIGHEDER
I DEN ALMINDELIGE UNDERVISNING PÅ FOLKESKOLER I HILLERØD KOMMUNE
Skoleåret 2015/16
15.
16.
17.
Person som Kompetencecentret skal rette henvendelse til i tilfælde af spørgsmål til
ansøgningsskemaet:
Titel og navn:
Initialer, da kommunikationen foregår via Fællesnettet:
Hvilke muligheder har I som forældre til at støtte barnets brug af it-rygsækken
derhjemme? (sæt kryds)
Har I computer derhjemme? Ja___ Nej___
Har I internetadgang? Ja___ Nej___
Kender I barnets uni-login? Ja___ Nej___
Har I installeret CD-ord på hjemmets computer Ja___ Nej___
Jeg/vi er gjort bekendt med ansøgningsskemaet og dets indhold og enig i at skolen
søger en it-rygsæk til mit/vores barn. Sæt kryds:
Forældres underskrift:
18.
Fototilladelse: Billederne taget i undervisningen på KCG, må bruges i
undervisningsrelaterede sammenhænge og i præsentationer her på KCG, på vores
hjemmeside og i fremlæggelser i elevernes hjemklasser.
Forældres underskrift:
19.
Forældre har givet tilladelse til at medsende diverse kopi af test og testresultater m.v. i
forbindelse med denne ansøgning: Ja___
20.
Dato:
Elevens underskrift:
21.
Dato:
Skoleleders navn:
Skoleleders underskrift:
Særlige bemærkninger (fx kendt klasselærerskift til sommer):
22.
Hvis du/I er i tvivl om disse retningslinjer, kan der rettes henvendelse til Carlo Medici
på tlf.:7232 7361 eller Anette Andersen på tlf.: 7232 7362 eller på mail:
anea@hillerod.dk eller clm@hillerod.dk
Se evt. www.gronnevangskole.dk under Kompetencecenter
Side 3
GRØNNEVANG SKOLE