kompetenceudviklingsstrategier

DEN FACILITERENDE RÅDGIVER
MODUL 4: VÆKST- OG
KOMPETENCEUDVIKLINGSSTRATEGI
LEMMY K. JENSEN, CHEFKONSULENT
LKLJ@RAMBOLL.COM
51612841
FORMÅL
Forløbet skal klæde konsulenter på til at kunne håndtere/facilitere
processer I virksomheder omkring udvikling af
kompetenceudviklingsstrategier – som tager udgangspunkt
i/understøtter virksomhedens vækststrategi.
Endvidere skal konsulenten vejlede omkring/drive udmøntning af
kompetencestrategien I en konkret plan for kompetenceudvikling
I virksomheden – hvor relevante “leverandører” af
uddannelsestilbud inddrages.
Der skal tilrettelægges et forløb, som sikrer, at de deltagende konsulenter
kompetenceudvikles I “Facilitering af processer I virksomheder
omkring udvikling af kompetenceudviklingsstrategi”.
UDBYTTE
Overordnet ønsker vi i løsningen af denne opgave at skabe kompetencer i forhold til:
• At kunne agere kompetent i rollen som proceskonsulent/facilitator. Herunder at kunne
mestre praktiske metoder til facilitering af møder og processer.
• At kunne håndtere, beskrive og afdække vækst- og
kompetenceudviklingsstrategier på en overskuelig og metodisk måde, samt
omsætte disse til konkrete planer med inddragelse af relevante leverandører.
Det samlede udbytte af kompetencerne er for os en udviklet kapacitet som faciliterende
rådgiver fremfor en specialiseret ekspert. Med de tillærte kompetencer kan deltagerne
indtage en holistisk tilgang til virksomhederne og dermed være med til at sikre størst
mulig realisering af gevinster i virksomhederne.
ROLLER & REGLER
Roller
I er eksperterne på mødet med virksomhederne
Jeg skal undervise, træne og hjælpe jer med at strække jeres kompetencer
Retningslinjer
1. Modtageren bestemmer budskabet – vi danner vores egen virkelighed
2. Det vi giver opmærksomhed, vokser
3. Alt, hvad vi vil lykkes med sker i relationer
PROGRAM FOR MODUL 1
0915: Velkomst & Intro
1000: Læringsopsamling
1030: Pause
1045: Mindfulness
1100: Relationsopbygning i prof. sammenhænge
1130: Frokost
1200: Identifikation af de reelle behov i virksomheden
1330: Pause
1345: Tillid og den betroede rådgiver
1415: Egne læringsmål
1445: Opsamling og evaluering
1500: Vi ses!
PROGRAM FOR MODUL 2
0915:
Velkomst, Intro og læringsopsamling
1000:
Procesledelse: Positioner, proces/indhold og grundlæggende teori om
meningskabende, involverende processer
1100:
Nysgerrighed og kunsten at stille spørgsmål
1200:
Frokost
1230:
Virksomhedscase
1340:
Game Mastering
1440:
Egne læringsmål
1455:
Opsamling og evaluering
1500:
Vi ses!
PROGRAM FOR I DAG. MODUL 3
0915:
Velkomst, Intro og læringsopsamling
1000:
Anerkendelse som metode
1050:
Effektiv mødeledelse
1130:
Forberedelse til virksomhedsbesøg
1200:
Frokost
1230:
Virksomhedsbesøg
1340:
Håndtering af modstand
1410:
Kontraktstyring og resultatunderstøttende værktøj
1440:
Egne læringsmål
1455:
Opsamling og evaluering
1500:
Vi ses!
PROGRAM FOR I DAG. MODUL 4
Ejerledede virksomheder med vækstpotentiale v/Væksthus Midtjylland
Kl. 9.15 – 12.00
• Billede af en typisk ejerledet SMV-virksomhed
• Beskrivelse af et livsforløb for en virksomhed
• Typer af ejerledere
• Eksempler på vækstvirksomheder og drøftelse af baggrunden for deres vækstsucces.
Hvorfor vokser nogle virksomheder selv om ejeren egentlig ikke gør noget for det, og
hvorfor vokser andre ikke, selv om ejeren forsøger på mange måder?
• Væksthjulet som udgangspunkt for at vurdere vækstbarrierer og/eller –potentiale
• Hvad kan vi se på og vurdere, for at få et billede af en virksomheds samlede
vækstpotentiale, som fx vækstambition, evnen til at eksekvere, skalerbarhed,
finansieringsmuligheder og markedsmæssigt potentiale.
• Strategi- og handlingsplan – hvem kan hjælpe med en sådan plan
PROGRAM FOR I DAG. MODUL 4
Kl. 1230 – 1500
• Hvordan får vi greb om virksomhedens strategi og fremtidsplaner?
• Hvad er det for en opgave vi står overfor? (Opgavebeskrivelse og afrapportering vedr.
virksomhedscase)
• Koblingen mellem vækststrategi og kompetenceudviklingsstrategi, del 1
• Hvordan kan vi bruge den faciliterende tilgang?
EJERLEDEDE VIRKSOMHEDER MED
VÆKSTPOTENTIALE V/VÆKSTHUS
MIDTJYLLAND
HVORDAN FÅR VI GREB OM VIRKSOMHEDENS
STRATEGI OG FREMTIDSPLANER?
DE FIRE GREB
Vækststrategi
Ja
Eksplicit
Implicit
Gå i gang med at
Facilitere den frem?
udvikle
kompetenceudviklin
gsstrategi
Nej
Har kompetencen
selv
Har ikke
kompetencen selv
Gør det selv
Ekstern
videnleverandør
Hvilke scenarier vil jeg løbe
ind I hvordan vil jeg få greb
om virksomhedens strategi
og fremtidsplaner
HVAD ER DET FOR EN OPGAVE VI STÅR
OVERFOR? (OPGAVEBESKRIVELSE OG
AFRAPPORTERING VEDR.
VIRKSOMHEDSCASE)
OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING
I forbindelse med Jeres arbejde med Jeres virksomhedscase bedes I kortfattet
besvare nedenstående spørgsmål.
1) Hvor mange medarbejdere indgår i virksomhedscasen?
• Skriv antal.
2) Hvilke medarbejdergrupper er omfattet af virksomhedscasen?
3) Er der gennemført systematisk afdækning af virksomhedens samlede
uddannelsesbehov?
4) Hvordan har du sikret dig, at alle relevante uddannelsesaspekter er blevet afdækket og
inddraget i rådgivningen?
5) Beskriv kort hvordan den systematiske afdækning er gennemført – herunder
værktøjer/metoder, der har været anvendt?
OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING
6) Hvilke faciliteringsværktøjer (modul 1-3 2015) har du anvendt ifm. virksomhedscasen?
7) I hvilken grad og hvordan har din facilitering/de anvendte værktøjer styrket processen
med virksomheden?
8) Beskriv kort virksomhedens fremtidsplaner - virksomhedens udviklingsstrategi og
kompetenceudviklingsstrategi?
9) Hvordan har du sikret dig, at der er sammenhæng mellem virksomhedens udviklings(vækst) strategi og uddannelsesplaner? (F.eks.: hvad er kompetencebehovene i forhold til
virksomhedens fremtidsplaner?)
10) Beskriv hvordan din uddannelsesplan relaterer til virksomhedens konkrete
kompetenceudviklingsbehov? Skriftlig uddannelsesplan vedhæftes.
11) Hvilke effekter forventer du at gennemførelsen af uddannelsesplanen får for
virksomhedens drift og fremtid?
OPGAVEBESKRIVELSE OG AFRAPPORTERING
12) Hvilke samarbejder er der etableret med eksterne videnleverandører?
• Her tænkes f.eks. på væksthuskonsulenter, GTS’ere, eksterne private konsulenter mv.
13) Hvordan har du brugt/vil du bruge disse videnleverandører i gennemførelsen af
uddannelsesplanen?
14) Har du i øvrigt bemærkninger til dit arbejde med virksomheden?
KOBLINGEN MELLEM VÆKSTSTRATEGI OG
KOMPETENCEUDVIKLINGSSTRATEGI, DEL 1
VÆKSTHJULET SOM KOMPETENCEDRIVER
DEN STRATEGISKE KOMPETENCERAMME
1: Vækststrategi
3: Must-Win Battles
Strategisk kompetenceudvikling
2: Gevinstrealisering
4: Kompetenceudviklingsstrategi
FLOW
Vækststrategi
• Hvordan har
virksomheden
tænkt sig at
vækste?
Gevinstrealisering
• Hvilke gevinster
skal realiseres
for at denne
vækst kan finde
sted?
Must-Win
Battles
• Hvilke indsatser
og aktiviteter
skal realisere
disse gevinster?
Kompetenceudvikling
• Hvilke
kompetencer
skal udvikles for
at disse
indsatser og
aktiviteter kan
finde sted?
THE BALANCED CAPABILITY SCORECARD
Hvordan vil jeg gribe
koblingen mellem
vækststrategi og
kompetenceudviklingsstrategi an?
HVORDAN KAN VI BRUGE DEN
FACILITERENDE TILGANG?
DEN FACILITERENDE TILGANG
• Procesledelse: Positioner, proces/indhold og grundlæggende teori om meningskabende,
involverende processer
• Autopoesis
• De mange perspektiver
• Perfektionshypotesen
• Nysgerrighed og kunsten at stille spørgsmål
• Karl Tomm
• FNIPSEL
• Game Mastering
• Anerkendelse, AI og Det heliotropiske princip
• Det gode møde
• Håndtere modstand
• kontraktstyring (i processer) og resultatunderstøttende værktøj
Hvordan vil jeg bruge den
faciliterende tilgang?
TAK FOR NU!
LEMMY K. L. JENSEN, CHEFKONSULENT
LKLJ@RAMBOLL.COM
+45 5161 2841
RAMBOLL MANAGEMENT CONSULTING