Paderup A-Å - Paderup Gymnasium

Velkommen til Paderup Gymnasium
Kære nye elev
Vi har glædet os meget til at tage imod dig. Du kan i denne introduktion se en del praktiske
oplysninger om dit nye gymnasium, og på vores hjemmeside kan du se mere af, hvad Paderup
Gymnasium har at byde på, og hvad du altså kan se frem til. Hvis du eller dine forældre har
spørgsmål, er I altid velkomne til at henvende jer til skolens kontor eller til mig. I kan finde
telefonnumre og mail-adresser på skolens hjemmeside.
På Paderup Gymnasium tilbyder vi undervisning og ekspertise på højeste niveau inden for
alle fire hovedområder: naturvidenskab, humaniora (sprog og kultur), samfundsvidenskab og
kunstneriske fag. Du vil således få rig lejlighed til at prøve dig selv af både fagligt, kreativt og
socialt.
Du vil opleve sammenhæng mellem fagene, og du vil få et indblik i de forskellige fags indhold.
Det sociale er et vigtigt element i det almene gymnasium, da undervisningen og skolens dagligdag i øvrigt foregår i et fællesskab. At deltage i fællesskabet kræver en aktiv indsats både inden
for og uden for undervisningen i et samspil mellem lærere og elever.
Du vil undervejs i din gymnasietid komme til at opleve mange forskellige undervisnings- og
arbejdsformer, og du vil få undervisning med brug af moderne elektroniske tavler. Efter en
indkøringsperiode vil projektarbejdsformen blive hyppigt anvendt under kyndig vejledning af
lærere, der sikrer, at den faglige indlæring fortsat er i top.
Kort sagt vil du på Paderup Gymnasium få den bedst tænkelige almene ungdomsuddannelse,
som åbner flest mulige døre til videregående uddannelser bagefter, også til dem på de højeste
niveauer.
God sommerferie – og på gensyn mandag den 10. august!
Allan Friis Clausen
rektor
Plads til
den
du er
Introduktion
Blik for
den du kan
blive
Du skal starte på gymnasiet mandag den 10. august 2015 kl. 9.00. Vi mødes i hallen, og der vil du få en kort velkomst, inden Elevrådet og dine tutorer overtager
modtagelsen af dig og dine nye klassekammerater.
Den første tid vil gå med introduktion til både faglige og praktiske områder. Du skal
præsenteres for rektor og studievejleder og møde dine nye lærere.
Du skal fotograferes og have udleveret et password til din personlige mailboks.
Du får af gymnasiet gratis adgang til Office 365, som alle Microsoft Office-pakkens
programmer ligger på. Så har du ikke det nyeste Office på din computer, behøver
du altså ikke at købe det.
Men først og fremmest skal du og dine klassekammerater lære hinanden at kende.
Én af måderne er en klassetur med overnatning, så undgå at træffe andre aftaler
for de første uger, indtil du har fået dit program og dit skema.
Der kan være små forskelle i det program, som klasserne får udleveret. Det er
nemlig klassens egne lærere, der planlægger introduktionen, sådan at den kommer til at fungere som en god start både på undervisningen samt skolens faglige
og sociale liv.
Alle klassers skema ligger på Lectio: www.lectio.dk/lectio/253/default.aspx
Vi har 14-dages skema, hvilket betyder, at der er forskel på skemaet i lige og i ulige
uger. Dette bliver også forklaret, når vi mødes efter sommerferien.
3
Fællesskabet i top
Frederikke Windolf-Nielsen startede i 1.g
på Paderup Gymnasium i august 2014. Her
fortæller hun om sine oplevelser det første
år og giver gode råd til nye 1.g’ere:
Hvad kendetegner Paderup Gymnasium for
dig?
Paderup Gymnasium er et moderne gymnasium, hvor den enkelte kan dygtiggøre og
udfolde sig. Et gymnasium, hvor fællesskabet er i top, og hvor lærerne er dygtige og
engagerede i den enkelte elev.
Hvilke forventninger havde du til gymnasiet,
før du startede, og er de blevet opfyldt?
Jeg forventede, at jeg ville få en masse nye,
spændende fag og et godt socialt fællesskab.
Mine forventninger er klart blevet opfyldt,
og jeg er især positivt overrasket over variationen i forskellige indlæringsformer.
Hvordan oplevede du første skoledag?
4
Det var en rigtig god start, hvor fokus var
på praktiske oplysninger og socialt samvær.
Det var godt, at vi fik lejlighed til at lære
hinanden at kende, inden undervisningen
rigtigt gik i gang.
Hvordan blev I nye elever modtaget af 2. og
3.g’erne?
Vi blev virkelig godt modtaget. Generelt er
der en rigtig god stemning blandt alle årgangene, og man kan sagtens socialisere sig på
tværs af klasser og årgange.
Hvad har været din bedste oplevelse i 1.g?
Overordnet set har der været mange gode
oplevelser, og det er svært at udpege én
bestemt. Rundt på skolen er der god stemning, hvilket skaber mange gode oplevelser
og øjeblikke.
Hvilke råd vil du give til en ny 1.g’er?
Vær åben og imødekommende, og bidrag
selv til at skabe god stemning samt gode
relationer. Der er plads til alle på Paderup
Gymnasium!
Spring ud af din safety zone!
Jesper Bjerregaard Bojesen har gået på
Paderup Gymnasium i tre år. For ham er
gymnasiet lig med godt studiemiljø og venskaber på tværs af klasser.
Hvad kendetegner PG for dig?
Hvilke råd vil du give til en ny 1.g’er?
Sørg for at springe ud af din safety zone en
gang imellem. Paderup er stedet til at gøre
det!
Paderup er for mig et sted med plads til alle.
Der er ingen skel på tværs af klasser og årgange; alle er lige. Paderup er stedet for udvikling af personligheder og venskaber.
Hvad skal de nye 1.g’ere glæde sig til?
Alle nye 1.g’ere skal glæde sig til et studiemiljø, hvor der er hjælp at hente alle
steder fra. De skal glæde sig til at være en
del af et stort fællesskab, der gennemsyrer
hele skolen.
Hvad er det bedste, du tager med dig fra PG?
Det bedste, jeg tager med mig fra Paderup,
er alle de gode minder og de venskaber, som
er blevet til i og uden for klasseværelserne.
5
Med til at forme fællesskabet
Christian Brøndum går i 3.g og er medlem
af Elevrådet og Paderup Gymnasiums bestyrelse. For ham er Elevrådet en mulighed for
at få indflydelse på fællesskabet og blive udfordret på sine meninger.
Hvad kendetegner Paderup Gymnasium for
dig?
For mig er Paderup Gymnasium kendetegnet ved åbenhed, sammenhold samt et godt
samarbejde og samspil mellem elever,
lærere og ledelse. På Paderup er der en særlig stemning af, at alle vil hinanden det bedste, og at man er fælles om at gøre PG til det
bedste sted at være.
Hvilken indflydelse har Elevrådet på Paderup
Gymnasium?
6
Paderup Gymnasiums Elevråd bliver spurgt
til råds og inddraget i rigtig mange af de
beslutninger, der bliver taget på skolen. Man
oplever, at skolen i høj grad prøver at gøre
gymnasiet så godt for eleverne som muligt –
og her er det jo eleverne, der er de bedste
eksperter. Elevrådet udarbejder hvert år en
handlingsplan på baggrund af de ønsker, som
de enkelte klasser eller elever har. Dette kan
være alt lige fra indretning og kunst til undervisningsmaterialer. Desuden kan man til
hver en tid søge hjælp og råd hos Elevrådet,
der altid er klar på at viderebringe elevernes
ønsker.
Hvilke erfaringer har det givet dig at være i
Elevrådet?
Både Elevrådet og skolebestyrelsen, hvor
jeg har siddet som elevrepræsentant, har
givet mig en stor portion erfaringer omkring,
hvordan det er at have indflydelse og medbestemmelse i en større organisation som
Paderup Gymnasium. Jeg er desuden blevet
udfordret på mine meninger, der igennem de
debatter, der har været i Elevrådet, har udviklet sig i løbet af de tre år.
Hvad er det bedste, du tager med dig
fra Paderup Gymnasium?
så er i Elevrådet, festudvalget eller en
af de andre foreninger på skolen.
Tiden på Paderup Gymnasium har givet
mig både viden og venskaber. Gennem
debatterne i klassen og i Elevrådet er
jeg blevet mere bevidst omkring mine
egne holdninger, samtidig med at jeg
har været omgivet af gode rammer og
gode venner.
Hvilke råd vil du give til en ny 1.g’er?
Mit råd til nye 1.g’ere er, at de skal
engagere sig i skolen og alle de muligheder, der er både socialt og fagligt.
Man skal ikke gå på Paderup særligt
længe, før man mærker det fantastiske
fællesskab, der findes på gymnasiet –
og de tre år bliver meget federe, hvis
man gør en indsats for at blive en del
af dette fællesskab. På gymnasiet kan
man være med til tage de beslutninger,
der former fællesskabet, hvad end det
7
Paderup fra A til Å
ADMINISTRATION
Skolens kontor er åbent alle dage fra kl. 8.00 til kl. 15.00.
Rektor Allan Friis Clausen (AC) er skolens administrative og pædagogiske leder. Foruden
rektor udføres det daglige arbejde i administrationen af vicerektor Morten Caspersen (MC) og de
pædagogiske ledere Anne-Mette Munk Marker (Ma), Helle Boelskifte Andersen (HA) samt
sekretærerne Hanne Reno Ernstsen (HE), Bitten Munk (Mu), økonomichef Thomas Arnkjær
(TA) og regnskabsmedarbejder Dorthe Müller (DM).
ADRESSEÆNDRING
Husk at informere kontoret, hvis du skifter adresse, telefonnummer eller lignende.
ALKOHOL & RUSMIDLER
Der må ikke nydes nogen form for alkohol på skolen. Undtaget er elevfester og fredagscafé,
hvor der gives tilladelse til at nyde øl og lignende. Andre rusmidler er strengt forbudt på skolen. Såvel salg som indtagelse vil give anledning til bortvisning - se studie- og ordensregler
samt rusmiddelpolitikken.
AT – ALMEN STUDIEFORBEREDELSE
Almen studieforberedelse er et samarbejde mellem fag inden for og på tværs af gymnasiets tre
faglige hovedområder: Naturvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab. I almen studieforberedelse arbejdes der med betydningsfulde natur- og kulturfænomener, almenmenneskelige
spørgsmål, vigtige problemstillinger og centrale forestillinger fra fortid og nutid med anvendelse af teorier og metoder fra alle områder.
Prøven i almen studieforberedelse er anderledes end de fleste afsluttende prøver, du har
kendt hidtil.
Der er tre elementer i den afsluttende prøve:
• synopsis, der er et skriftligt oplæg (til mundtlig prøve)
• mundtlig fremlæggelse med udgangspunkt i synopsen
• dialog
8
BESTYRELSE
Gymnasiets bestyrelse har det overordnede ansvar for institutionens drift og
virksomhed. Ansvaret omfatter såvel gymnasiets administration og økonomiske
drift som de undervisnings- og uddannelsesaktiviteter, som skolen ifølge sit
formål varetager. Bestyrelsen arbejder ud fra gymnasiets vedtægter og en forretningsorden, der begge er tilgængelige på skolens hjemmeside. Medlemmer
af bestyrelsen er:
• Karsten Pedersen, formand, repræsentant for Danmarks Privatskoleforening
• Lotte Bøgh Andersen, professor, Statskundskab, Aarhus Universitet, repræsentant for de videregående uddannelser
• René Skjøde Andersen, chefkonsulent, AnyCom A/S, repræsentant for DI
Randers-Norddjurs
• Marianne Carøe, regionsrådsmedlem (A)
• Hanne Reno Ernsten, sekretær, medarbejderrepræsentant
• Per Henriksen, lektor, medarbejderrepræsentant
• Louise Høeg, byrådsmedlem (V)
To elevrepræsentanter vælges årligt efter skolestart, lige nu er følgende valgt:
• Christian Brøndum, 3a
• Laura Helene Dahl-Laursen, 3e
• Allan Friis Clausen, rektor, bestyrelsens sekretær
• Thomas Cordes Arnkjær, økonomichef, bestyrelsens referent
9
Paderup fra A til Å
BEFORDRINGSGODTGØRELSE
Skal søges via www.uddannelseskort.dk/mituddannelseskort/login.html
BIBLIOTEKET
Skolens bibliotek er åbent fra kl. 8.00 til kl. 16.00. Jens Erik Andersen (JA) står for driften af
biblioteket.
BUSSER, RUTEBILER & TOG
I skolens forhal findes en elektronisk tavle, som viser alle afgangstidspunkter for den offentlige
trafik i nærheden af skolen.
Randers Bybusser har en direkte rute fra rutebilstationen til Paderup Boulevard.
Rutebiler, der kommer fra Djursland, kører i et vist omfang via Paderup Boulevard.
BØGER & BOGDEPOT
Lærebøger stilles som udgangspunkt gratis til rådighed for eleverne og udlånes på følgende
betingelser:
Du er selv økonomisk ansvarlig for de lånte bøger. Hvis en bog bortkommer, skal du erstatte
den - uanset årsagen. Du må ikke skrive notater eller tilføjelser i skolens bøger. Ved udlevering
af bøger bedes du kontrollere for eventuelle mangler i bøgerne. Nogle bøger beholder du, til
faget er afsluttet, mens andre skal afleveres undervejs, når læreren beder om det.
Melder du dig i årets løb ud af skolen, skal bøgerne straks afleveres.
Spørg Bitten Munk på kontoret, hvis du har brug for hjælp.
10
CYKEL- & KNALLERTPARKERING
Brug stativerne i cykelskuret. Knallerter parkeres ved containerne lige overfor.
Motorcykler henvises til parkeringspladsen.
ELEVINDFLYDELSE I SKOLENS STRUKTUR
Elevrådet
Eleverne sammensætter et elevråd med repræsentanter fra alle skolens klasser.
Elevrådet er elevernes officielle repræsentation over for rektor, pædagogisk råd
og andre instanser inden for skolen og over for offentligheden og andre gymnasiers elevråd og -foreninger.
Elevrådet har stor indflydelse på det daglige liv, f.eks. når der skal tages beslutninger i skolens udvalg:
Udvalg
Via Elevrådet eller gennem valg udpeges elevrepræsentanter til skolens forskellige udvalg, hvor de sammen med repræsentanter for skolens lærere og ledelse
træffer en række vigtige afgørelser om skolens liv - se under “Udvalg på skolen”.
Skolens bestyrelse
Elevrådet vælger to elevrepræsentanter til skolens bestyrelse - se nærmere under “Bestyrelse”.
ELEVTEAM
Et elevteam består af tre af klassens elever, som holder jævnlige møder med
klassens lærerteam for at arbejde for et godt undervisningsmiljø i klassen.
11
Ferieplan for skoleåret 2015/16
Efterårsferie:
Mandag den 12. oktober til fredag den 16. oktober
Operation Dagsværk:
Onsdag den 4. november
Juleferie:
Mandag den 23. december til fredag den 1. januar
Vinterferie:
Mandag den 15. februar til fredag den 19. februar
Påskeferie:
Mandag den 21. marts til mandag den 28. marts
St. Bededag:
Fredag den 22. april
Kr. Himmelfartsdag:
Torsdag den 5. maj til fredag den 6. maj
2. Pinsedag:
Mandag den 16. maj
Sommerferie:
Mandag den 27. juni til ? - afhængig af ferieplanen for 2016/17
Alle nævnte dage er inklusive.
12
FILMFESTIVAL
I foråret afholdes der filmfestival, hvor skolens mediefagshold deltager med
produktioner, de har lavet i løbet af året.
FORSIKRINGER
Skolen har i nogle tilfælde mulighed for at yde erstatning ved ulykker i undervisningssituationer, for ødelagte briller i idræt, ødelagt tøj i kemi osv.
Normalt vil det kræve, at “det er lærerens skyld”.
(Henvendelse til faglæreren og kontoret).
Forsikringsbeløbet er meget begrænset, så man opfordres til at tegne privat
ulykkesforsikring.
Skolen har ingen forsikring, der dækker tyveri. Sådanne tilfælde skal dine forældres familieforsikring dække.
FORÆLDREMØDER
I løbet af september inviteres dine forældre og du til et møde, hvor I får lejlighed
til at hilse på en del af klassens lærere samt rektor og klassens studievejleder. Der
bliver fortalt om skolen og om klassens arbejde, men den enkelte elevs faglige
situation drøftes ikke på dette møde.
På et lærermøde senere på året drøftes alle 1.g-elever. Hvis skolen ved denne
lejlighed konstaterer, at der er faglige problemer, bliver du og dine forældre underrettet. Der bliver hvert år afholdt konsultationer, hvor du og dine forældre får
lejlighed til at tale med faglærerne.
Forældrene vil naturligvis altid kunne henvende sig til skolens kontor for at få en
aftale om en telefonisk eller direkte kontakt med en faglærer, en studievejleder eller med en repæsentant fra gymnasiets ledelse. Hvis du er under 18 år, kan skolen
uden dit samtykke informere dine forældre om din skolegang.
13
Paderup fra A til Å
FORÅRSKONCERT
I løbet af forårshalvåret afholder gymnasiet en forårskoncert, hvor skolens klasser og hold optræder med noget af det, de har arbejdet med i musik i løbet af skoleåret.
FREDAGSSAMLING
Den første fredag i hver måned afholder vi Fredagssamling i auditoriet (lok. 11) i 10-frikvarteret.
Her sørger klasser eller enkelte elever for underholdning, og der bliver givet meddelelser fra
rektor, lærere, elevråd, udvalg m.m.
FRITAGELSE FOR IDRÆT
Elever kan helt eller delvis fritages for idræt, hvis helbredsmæssige grunde taler for det. Hvis
der er tale om et brækket ben el. lign., behøver skolen ingen lægeattest. Er der tale om længerevarende sygdom, kræver skolen en lægeattest, som skal angive fritagelsens årsag, omfang og
varighed.
Man skal møde op til undervisningen og deltage i den teoretiske del.
Elever, der helt fritages for idræt, skal have et eller to andre fag i stedet for. Er du i tvivl – kontakt
din studievejleder.
FRITAGELSE FOR UNDERVISNING I ØVRIGT
Hvis du ellers passer din skole, vil du i særlige tilfælde kunne fritages for undervisningen i kortere tidsrum. Henvendelse herom sker til rektor.
Fritagelse af denne art vil tælle som almindelig forsømmelse. Se afsnittet om forsømmelser og
mødepligt under “Studie- og ordensregler”.
FRIVILLIG BILLEDKUNST
Har du lyst til at beskæftige dig med kunstneriske aktiviteter uden for normal skoletid, kan du
tilmelde dig de discipliner, som tilbydes i skoleårets løb. I dette år har fokus været på skulpturer.
14
I det kommende skoleår vil der være fokus på åbent værksted, hvor du under vejledning kan
arbejde med egne værker. Er der ønsker fra holdet, oprettes specifikke forløb.
De nøjagtige tidspunkter meddeles ved elektronisk opslag - og hvis du er interesseret, skal du henvende dig til billedkunstlæreren.
FRIVILLIG IDRÆT
Der vil i det kommende skoleår blive givet tilbud om frivillig idrætsundervisning
om eftermiddagen efter normal skoletid. I det forløbne skoleår har der været fitness, volleyball, håndbold og fodbold.
Aktiviteterne indrettes efter, hvad eleverne ønsker at deltage i.
FRIVILLIG MUSIK
Der er afsat timer til frivillig undervisning i musik. For interesserede sammenspilsgrupper vil der være mulighed for at bruge skolens musiklokaler og instrumenter
efter normal skoletid. Disse aktiviteter aftales med musiklærerne.
FÆLLESTIMER
Der afholdes hvert år en række fællestimer. Det kan være for hele skolen eller for
enkelte klasser eller klassetrin. Indholdet kan variere lige fra foredrag til teaterforestillinger og koncerter.
Disse fællestimer indgår som et led i undervisningen, og der er mødepligt.
Elevtrivsel- og kvalitetsudvalget modtager gerne forslag til arrangementer i forbindelse med fællestimerne.
GLEMTE SAGER
Glemte sager kan afhentes på kontoret eller hos pedellen.
15
Paderup fra A til Å
IT
Alle elever skal medbringe deres egen bærbare computer. Skolen sørger for adgang til elektroniske ordbøger, matematikprogram, Office 365 etc.
På skolen er der opstillet enkelte computere og en del printere.
Der er fri adgang til maskinerne.
Alle 1.g-klasser vil få en orientering om brug af skolens udstyr. Her vil der bl.a. blive udleveret
en personlig adgangskode og brugeridentifikation, som giver adgang til e-mail og personligt
drev på serveren.
Der er trådløst netværk på hele skolen og ActivBoards i alle klasselokaler. Alle kan med den
personlige kode koble sig på skolens trådløse netværk. Generelt gælder der følgende regler for
brug af PC’ere på PG:
• Der må ikke ændres i maskinernes opsætning, herunder installeres programmer (det gælder
også programmer fra Internet). Overtrædelse af dette medfører, at man kommer til at betale
for maskinernes genopretning.
• Mad og drikkevarer må ikke medbringes ved maskinerne.
• Maskinerne checkes jævnligt for virus, men alligevel kan vi ikke garantere, at systemet er
virusfrit! Det anbefales at lagre dokumenter, regneark osv. på USB, ekstern harddisk eller i
“skyen”, da der af og til ryddes op på harddiskene.
• Brug af computere i undervisningen: se “Studie- og ordensregler”.
16
IT TIL EKSAMEN
Det er muligt at anvende computere til skriftlig eksamen/årsprøver. Det er en
betingelse, at du selv medbringer maskine.
Skolen har tyverialarm, men du skal sikre dig, at dine forældres familieforsikring
dækker evt. tyveri af dit udstyr, hvis du lader udstyret blive på skolen, f.eks. mellem to eksaminer.
KANTINE
Skolens kantine er åben fra kl. 10.00 til 10.15 og 11.45 til 12.20. Kim Drachmann
og Henriette Glibstrup står for kantinen.
Kim Drachmann står for den daglige drift. Der er tradition for, at elever hjælper
til i kantinen i frikvartererne, hvilket er med til at sikre, at kantinen kan tilbyde et
bredt udvalg til rimelige priser.
KARAKTERGIVNING
I alle fag gives der tre gange om året standpunktskarakterer, herunder årskarakterer ved skoleårets afslutning. Standpunktskaraktererne kan ses på Lectio.
Ved første standpunkt sender vi karakterbladet hjem til dine forældre, hvis du er
under 18 år.
Klassernes undervisning evalueres med jævne mellemrum gennem hele skoleåret.
KOPIERING
I bibliotekets værksted er der opstillet en kopimaskine til elevernes brug.
17
Paderup fra A til Å
LEKTIER
Undervisningen på Paderup Gymnasium bygger på, at du som elev arbejder med fagene derhjemme i form af lektier. Lærerne giver lektier for i skolens elektroniske system Lectio. Du kan se
dem senest kl. 16 dagen før – og lektierne til efter en weekend senest fredag kl. 16. Endvidere
kan du for et halvt år ad gangen se i Lectio, i hvilke uger der skal afleveres skriftlige opgaver i
fagene.
LEKTIONSTIDER
Al undervisning er planlagt i 90 minutters lektioner, og der er forskel i skemaerne for lige og
ulige uger.
Skoleklokken ringer ikke, men lektionerne er placeret på følgende tider:
1. lektion
8.30 - 10.00
2. lektion
10.15 - 11.45
3. lektion 12.20 - 13.50
4. lektion 14.00 - 15.30
LÆSEVEJLEDER
Skolen tilbyder specialundervisning til elever med læse- og stavevanskeligheder.
Undervisningen foregår på skolen og varetages af læsevejlederne Annette Crüger Klitgaard (AK)
og Matilde Malmberg (MM).
MØDEPLIGT
- se studie- og ordensregler.
OPSLAGSTAVLER
I hver hjemstavn findes der en elektronisk tavle med aktuelle meddelelser fra kontoret. De
øvrige tavler i hjemstavnen er til fælles brug – dog ikke til reklamer for alkohol/rusmidler – og
derfor heller ikke reklamer fra byens restauranter og barer.
18
ORDENSREGLER
Du og dine kammerater skal selv sørge for at holde orden i undervisningslokalerne
og fællesområderne. Af hensyn til rengøringen skal stolene sættes op i beslagene
under bordene, når lokalet forlades.
Det er vigtigt, at vores rengøringspersonale også synes, det er rart at arbejde her
på stedet. Derfor er det nødvendigt, at alle viser hensyn og sørger for, at klasselokalerne, studieområderne og kantinen bliver efterladt i ordentlig og opryddet stand. Rengøringspersonalet skal gøre rent og ikke rydde op - se studie- og
ordensregler.
PEDEL
Vores pedeller, Per Ahm Sørensen og Lars Vestergaard, tager sig af daglige praktiske udfordringer og fører tilsyn med bygningerne.
PÆDAGOGISK RÅD (PR)
Pædagogisk Råd består af skolens ledelse og alle lærerne. Her drøftes større
pædagogiske emner, og PR er rådgivende for gymnasiets ledelse i pædagogiske
spørgsmål.
Eleverne holdes orienteret om møderne i Pædagogisk Råd, idet Elevrådet kan
sende to repræsentanter til møderne.
REJSER
I løbet af gymnasietiden må du påregne en vis rejseaktivitet. Rejserne har et fagligt indhold og indgår i undervisningen.
Rejseudgifterne skal dækkes af eleverne selv, og det anbefales, at klasserne allerede fra begyndelsen af 1.g starter en opsparing til den store studierejse, som
finder sted i 2.g.
Rejsemålet besluttes af klassens lærere. Bestyrelsen har fastsat, at de samlede
udgifter for en elev for et helt gymnasieforløb højst må være 5.000 kr.
19
Paderup fra A til Å
Heraf skal du regne med, at studierejsen i 2.g udgør op til 4.000 kr. Studierejsen varer ca. en
uge, og planlægningen af den starter i slutningen af 1.g.
Igennem hele gymnasieforløbet kan der være kortere dagture i både fællesfag, studieretningsfag og valgfag, og i 3.g får du mulighed for at komme på en tur til København sammen med din
klasse.
REKTOR
Har det administrative og pædagogiske ansvar for skolens drift. Både du og dine forældre er
altid velkomne til at henvende jer til rektor med problemer af enhver art i forbindelse med
undervisningen, eksamen og skolegangen i øvrigt.
RYGNING
Det er ikke tilladt at ryge på skolens område. Ingen skal ufrivilligt udsættes for passiv rygning.
Rygeforbuddet gælder alle former for røg fra cigaretter, piber og lignende, herunder e-cigaretter. Det omfatter såvel alle skolens indendørslokaliteter som udendørsområder, og det gælder
for alle på skolen – elever, medarbejdere og gæster.
SKEMA
I skoleåret vil undervisningen blive omlagt flere gange, så dit skema på nogle dage vil afvige fra
det normale. Vi vil bl.a. planlægge nogle af undervisningsdagene, så de kan benyttes til tværfagligt samarbejde.
Det giver mulighed for at arbejde sammenhængende med et fag eller et emne en hel dag enten
på skolen eller på en mindre studietur til virksomheder, museer o.l.
SKEMAÆNDRINGER
Alle skemaændringer meddeles via skolens elektroniske system - Lectio.
20
SKOLEFORESTILLING
Hvert år sættes en skoleforestilling op på gymnasiet. Sidste år var det musicalen “Five Dollar
Shake” – en gangsterkomedie. Forestillingen var af fri bearbejdning af filmen “Pulp Fiction” fra
1994. Over 130 elever fra de tre årgange og fem lærere arbejdede på forestillingen fra november 2014 og frem til premieren torsdag den 29. januar 2015. Forestillingen blev overværet af
mere end 1500 gæster.
STANDPUNKTSMØDER
Tre gange årligt mødes en klasses teamlærere, studievejleder og den pædagogiske leder, der er tilknyttet klassen, i forbindelse med karaktergivningen. Her
drøfter de enkelte elevers standpunkt.
Hvis det konstateres, at der er faglige problemer, bliver du underrettet – og også
dine forældre, hvis du er under 18 år.
Ved skoleårets afslutning kan denne gruppe efter samråd med klassens øvrige
lærere tilråde elever at gå en klasse om eller evt. opgive skolegangen.
STUDIEKORT
Kontoret udsteder studiekort, der kan bruges som bevis for, at man går på skolen,
og som legitimation ved skolefester m.v. I visse tilfælde kan der ved forevisning af
disse kort opnås rabatter. Spørg Elevrådet, og se på www.studiz.dk.
STUDIE- & ORDENSREGLER
Studie- og ordensreglerne er fastsat i henhold til Bekendtgørelse BEK nr. 1222 af
4. december 2006 om studie- og ordensregler i de gymnasiale uddannelser samt
den tilhørende vejledning.
Formål
Studie- og ordensreglerne for Paderup Gymnasium har til formål at sikre de bedste vilkår for eleverne og de ansatte i skolens dagligdag og til at fremme en aktiv
indsats i undervisningen, som er funderet i solid faglighed. Reglerne skal sikre, at
skolen er et trygt sted at være, samtidig med at brugerne behandler hinanden
med respekt og tolerance.
Dette betyder, at:
• Man skal opføre sig ordentligt og tage hensyn til sine medmennesker i undervisnings- såvel som i sociale sammenhænge.
• Man skal vise ansvarlighed i brugen af skolens bygninger og udendørsarealer,
inventar og tekniske udstyr og behandle disse samt de udleverede undervisningsmidler ordentligt. Skolen opkræver økonomisk erstatning for forvoldte skader.
21
Paderup fra A til Å
• Man skal opføre sig ordentligt i brugen af computere og Internet i skolearbejdet, dvs. ikke
downloade, lagre eller distribuere ulovligt eller stødende materiale. Man skal overholde de
regler, som i øvrigt præciseres ved opkobling til skolens net.
• Man skal følge skolens rygepolitik, dvs. at rygning ikke er tilladt på skolens omåde.
• Der må under ingen omstændigheder medtages, indtages eller formidles alkohol eller euforiserende stoffer på skolen – ligesom det er forbudt at møde på skolen i påvirket tilstand. Øl og
lignende er tilladt ved særlige lejligheder efter rektors tilladelse.
• Alle skal bidrage til, at klasselokalerne er pæne og ryddelige, herunder at stole sættes op, og
papiraffald og lignende fjernes af hensyn til rengøringen.
• Man skal opføre sig ordentligt og udvise ansvarlighed, når man i skolesammenhæng er uden
for skolens arealer, f.eks. på ekskursion eller studierejse. I forbindelse med studierejser underskrives en særskilt kontrakt om opførsel og konsekvenser.
• I skoletiden skal man være hensigtsmæssigt påklædt, både på skolens område og ved deltagelse i ekskursioner, studierejser o.l. Dette indebærer blandt andet, at man skal være omklædt til idrætstøj, herunder medbringe fodtøj til formålet og bære kitler efter lærerens anvisning i naturvidenskabelige fag. Det er ikke tilladt at gå med tildækket ansigt i skoletiden.
Sanktioner
Ved overtrædelse af disse regler kan skolen efter situationens alvor give en pædagogisk tilrettevisning eller iværksætte sanktioner, som er:
• Udelukkelse fra konkrete arrangementer eller aktiviteter.
• Midlertidig udelukkelse fra undervisningen i indtil 10 dage i et skoleår. Udelukkelsen registreres som fravær.
22
• Bortvisning fra skolen i særligt graverende tilfælde.
Sanktionerne iværksættes efter en forudgående skriftlig advarsel, medmindre der
er tale om særligt alvorlige tilfælde.
Eleven gives efter forvaltningslovens regler mulighed for at kommentere sagen,
inden afgørelsen om sanktionen træffes.
Aktiv deltagelse
Der er mødepligt til al undervisning samt til andre aktiviteter, som skolen afholder
i skoletiden. Der er pligt til at deltage aktivt i undervisningen. Ved aktiv deltagelse
i undervisningen forstås, at eleverne:
• Møder rettidigt og velforberedt
• Deltager aktivt i samtaler og diskussioner, både i klassen og i grupper
• Afleverer alle skriftlige besvarelser og projekter rettidigt
• Afleverer besvarelser, der kvalitativt lever op til det pågældende faglige niveau
Registrering
Ved begyndelsen af hver lektion registrerer læreren fremmøde/fravær. Læreren
registrerer afleverede/ikke afleverede skriftlige besvarelser. Registreringerne
opgøres normalt for et år ad gangen.
Registreringerne vil være tilgængelige for den enkelte elev elektronisk. Eleven har
pligt til selv at kontrollere registreringerne og til i tilfælde af uenighed i oplysningerne at henvende sig til den pågældende lærer. I tilfælde af fejl i oplysningerne
kontakter læreren herefter kontoret.
Registrering af fravær
Ved fravær fra undervisningen skal eleven skrive tidspunkt og begrundelse i Lectio. I tilfælde af fravær, der kan forudses, skal eleven melde fraværet til kontoret i
forvejen og samtidig skrive det i Lectio.
Registrering af skriftlige opgaver
Læreren fastsætter en afleveringsfrist for en skriftlig opgave. Læreren registrerer
afleverede opgavebesvarelser, som opfylder minimumskravene til kvaliteten af en
besvarelse, for at den kan godkendes som en aflevering.
23
Paderup fra A til Å
Afleverer eleven ikke rettidigt, sættes eleven til at skrive opgaven i den lektion, hvor opgaven
skulle afleveres.
Læreren kan placere eleven i hjemstavnen eller i administrationen.
Uanset den elevtid, der er defineret i forbindelse med den aktuelle opgave, har eleven kun
maks. én lektion til besvarelsen. I særlige tilfælde kan læreren tillade, at en elev afleverer
manglende skriftlige opgaver på et senere tidspunkt.
Vurdering af fravær
Fravær, inkl. ikke-afleverede skriftlige opgaver, registreres og indgår i skolens vurdering af elevens aktive deltagelse i undervisningen. Der tages i vurderingen højde for fravær forårsaget af:
• Godskrevet deltagelse i anden undervisning på skolen.
• Godskrevet deltagelse i en anden aktivitet i skoleregi som f.eks. idrætsstævne.
• Godskrevet deltagelse i elevrådsmøder og møder i andre af skolens udvalg.
• Godskrevet deltagelse i informationsmøder mv. i regi af Studievalg Østjylland.
Godskrivning
Har man deltaget i nogle af de ovennævnte aktiviteter, skal man henvende sig til sekretærene
på kontoret for at få fraværet godskrevet. Skolen vurderer, hvilke aktiviteter der berettiger til
godskrivning. Skolen kan i særlige tilfælde bestemme, at en elev pga. forsømmelser ikke kan
deltage i et arrangement, som indebærer godskrevet fravær fra undervisningen.
Der tages også til en vis grad højde for fravær forårsaget af sygdom, som er meddelt skolen.
Skolen kan ved gentagne sygeperioder af flere dages varighed forlange en lægeerklæring. Skolen kan også forlange lægeerklæring i tilfælde, hvor en elev skal fritages for idræt, eller hvor en
elev ønsker særlige hjælpemidler. I tilfælde, hvor skolen forlanger en lægeerklæring, afholdes
udgiften til lægeerklæringen af skolen.
24
Ved fravær fra eksamensbegivenheder afholdes udgiften til en eventuel lægeerklæring af eleven.
Paderup fra A til Å
Sanktioner
Skolen reagerer ved for højt fravær. Elever kan indkaldes til samtale, når fraværet
overstiger 5 %. De første samtaler finder normalt sted i efterårssemesteret mellem efterårsferien og juleferien. Det beror på en konkret vurdering i hvert enkelt
tilfælde, hvornår skolen reagerer med en pædagogisk tilrettevisning, eller en af
følgende sanktioner, som kan iværksættes efter en skriftlig advarsel. Forældrene
orienteres, hvis eleven er under 18 år.
• Henvisning til at aflægge prøve i alle fag på det pågældende klassetrin i det
pågældende år. Der gives ikke årskarakterer, og eventuelle allerede givne årskarakterer bortfalder. Iværksættes normalt ved et samlet fravær omkring 10 %,
afhængig af årsagerne til fraværet.
• Fortabelse af retten til at blive indstillet til prøve i et eller flere fag, der afsluttes
det pågældende år. Prøven skal aflægges det følgende år. Iværksættes normalt
ved et højt fravær i kun et enkelt fag.
• Bortvisning fra skolen.
Ved skriftlige advarsler om mulige sanktioner samt iværksættelse af selve sanktionerne følges forvaltningslovens regler om partshøring, således at eleven får
normalt 7 dage til at fremkomme med bemærkninger, der kan have betydning for
sagen.
Oprykning
Oprykning til næste klassetrin er betinget af elevens tilstrækkelige udbytte af
undervisningen. Ved skoleårets afslutning vurderer skolen den enkelte elevs standpunkt og udbytte af undervisningen. Eleven har krav på oprykning, når eleven
har aflagt alle de krævede prøver og større skriftlige afleveringer og har mindst 2,0
i karaktergennemsnit af eksaminer, årsprøver og standpunktskarakterer.
En elev kan nægtes oprykning til næste klassetrin, hvis skolen vurderer, at eleven
25
Paderup fra A til Å
på baggrund af de løbende evalueringer ikke har fået tilstrækkeligt udbytte af undervisningen.
Eleven får mulighed for at udtale sig, før den endelige beslutning træffes.
Snyd med skriftlige opgaver
Det opfattes som snyd, hvis en elev helt eller delvis afskriver fra andre opgavebesvarelser, afskriver fra kilder uden at angive disse, eller hvis eleven lader en anden skrive besvarelsen for
sig. Hvis en lærer på baggrund af denne definition konstaterer, at en elev har snydt, indberettes
sagen til den ledelsesrepræsentant, der er tilknyttet klassen. Ledelsesrepræsentanten tager
derefter en samtale med eleven, og skolen kan iværksætte en af følgende sanktioner:
• Skriftlig advarsel.
• Henvisning til at aflægge prøve i alle fag på det pågældende klassetrin i det pågældende år.
Der gives ikke årskarakterer, og eventuelle allerede givne årskarakterer bortfalder.
• Fortabelse af retten til at blive indstillet til prøve i et eller flere fag, der afsluttes det pågældende år. Prøven skal aflægges det følgende år.
Bliver der konstateret snyd i forbindelse med større skriftlige opgaver, erklæres besvarelsen
ugyldig. Den ledelsesrepræsentant, der er tilknyttet klassen, afgør efter samråd med rektor, om
eleven skal gå det pågældende klassetrin om, eller om eleven kan få mulighed for at besvare en
ny opgave. Snyd i forbindelse med eksamen medfører bortvisning, og eleven kan tidligst gå til
eksamen det følgende år.
Som en del af introduktionsforløbet i 1.g bliver eleverne orienteret om reglerne for snyd med
skriftlige opgavebesvarelser og om konsekvenserne i tilfælde af snyd.
26
Klage
Elever, og forældre hvis eleven er under 18 år, kan klage til Undervisningsministeriet over skolens afgørelse mht. sanktioner. Klagen indgives senest 2 uger efter den pågældende afgørelse
og stiles til rektor, som videresender klagen til Undervisningsministeriet vedlagt sin egen udtalelse i sagen. Før klagen videresendes, har klageren mulighed for med 1 uges frist at kommentere rektors udtalelse, og disse kommentarer medsendes til ministeriet.
Ikrafttræden
Studie- og ordensreglerne træder i kraft den 10. september 2013, og de gælder,
indtil de eventuelt bliver ændret.
STUDIEVALG ØSTJYLLAND
I løbet af din gymnasietid får du også vejledning om vejen videre efter gymnasiet.
Du bliver præsenteret for det videregående uddannelsessystem og får mulighed
for personlige samtaler omkring din fremtid med studievalgsvejleder Henrik M.
Meilstrup fra Studievalg Østjylland.
F.eks. kan det være relevant at se på, om der kræves nogle bestemte fag i gymnasiet for at komme ind på en specifik uddannelse.
Henrik holder jævnligt træffetid på gymnasiet og kan altid træffes på mail hmm@
studievalg.dk (læs mere om Studievalg Østjylland på www.studievalg.dk/oestjylland).
STUDIEVEJLEDNING
Gymnasiets studievejledere har stort set det arbejdsområde, man kender fra
folkeskolens klasselærer- og skolevejlederfunktion. Det vil sige, at studievejlederen er til rådighed, når en elev har personlige eller sociale problemer, og når
der er vanskeligheder i forbindelse med skolegangen.
Desuden kan studievejlederen hjælpe med oplysninger om SU og andre praktiske
ting.
Det er vigtigt at understrege, at studievejlederen har tavshedspligt - og at personlige oplysninger kun bringes videre med elevens samtykke og vidende.
Studievejlederne Anette Høj, Annemarie Wyke Stoltenborg, Birgit Andersen og
Lilian Curran har faste træffetider, som vil blive bekendtgjort ved opslag. Uden
for denne træffetid kan man naturligvis også kontakte studievejlederne via skolens telefonnummer og på mail eller sms til vejledernes mobilnummer. (se skolens
hjemmeside).
27
Paderup fra A til Å
STUDIEVÆRKSTED
På Paderup Gymnasium har vi den opfattelse, at indøvelse af gode lektievaner og især regelmæssig støtte fra både lærere og kammerater hjælper flere elever gennem gymnasiet, samtidig
med, at mange opnår højere karakterer.
Derfor anbefaler vi eleverne, at de møder op i vores studieværksted:
• Studieværkstedet er en almindelig lektiecafé, hvor du kan henvende dig til de faglærere eller
tutorer, som du ønsker lektiehjælp fra.
• Klassens lærere kan henvise elever med brug for lidt ekstra faglig støtte til at søge hjælp hos
studieværkstedets faglærere.
• Derudover kan du bruge studieværkstedet til gruppearbejde, udarbejdelse af skriftlige
besvarelser, opgaver, stile, rapporter etc. Også i disse tilfælde har du mulighed for at indhente
bistand fra faglærerne.
• Elever, som af forskellige årsager er overhalet af klassen, kan bruge studieværkstedet til at
komme på omgangshøjde med de øvrige.
• Studieværkstedet kan i en vis udstrækning bruges til at indhente forsømmelser.
• Desuden er der her mulighed for at møde studievejlederne og læsevejlederen.
Studieværkstedet er et frivilligt tilbud til dig.
28
SU
Kun elever, der er fyldt 18 år, kan opnå støtte fra SU. Det er obligatorisk for alle studerende at
bruge selvbetjeningssystemet minSU – www.su.dk – når de vil søge eller ændre deres SU. Du er
selvfølgelig velkommen til at henvende dig til studievejlederne eller på kontoret for at få hjælp
og vejledning.
SYGEUNDERVISNING
Ved fravær pga. sygdom, der forventes at vare mere end tre uger, er der mulighed
for sygeundervisning.
Sygeundervisning bevilges efter aftale med pædagogisk leder Anne-Mette Munk
Marker (Ma).
TEAM
Et lærerteam består af to af klassens lærere, som har til opgave at planlægge,
evaluere og udvikle undervisningens indhold og de tilhørende arbejdsformer i en
klasse.
Et elevteam består af tre af klassens elever, som har til opgave at varetage elevernes interesser og at arbejde for et godt undervisningsmiljø i klassen.
Lærerteam og elevteam holder møder efter behov.
TILSKADEKOMST
Region Midtjylland har ændret procedurerne, og det er ikke længere muligt at
ringe direkte til skadestuen. Som udgangspunkt skal man kontakte elevens egen
læge. Derfor skal du altid have dit sygesikringskort med på gymnasiet.
TRANSLOKATION
er betegnelsen for afslutningen den sidste dag før sommerferien, hvor 3.g’erne
får overrakt deres eksamensbeviser. Det er en festlig dag, hvor 3.g’erne møder op
med deres forældre, og hvor vi fejrer årets nye studenter.
UDMELDELSE
Hvis en elev ønsker at udmelde sig af skolen, skal han/hun kontakte sin studievejleder. Hvis man er under 18 år, skal man have sine forældres underskrift for at
kunne melde sig ud.
I forbindelse med udmeldelse skal studiekort og alle bøger m.v. afleveres.
Evt. manglende bøger skal erstattes.
29
Paderup fra A til Å
UDVALG PÅ SKOLEN
Gymnasiets ledelse uddelegerer beslutningskompetence på en række områder til tre stående
udvalg. De tre stående udvalg er Elevtrivsel- og kvalitetsudvalget, Profiludvalget og Pædagogisk
Udvalg. Formålet er at kvalificere beslutninger på gymnasiet og at give medarbejdere og elever
medindflydelse for derved at skabe motivation og arbejdsglæde.
Udvalgene er forpligtede til at sørge for, at gymnasiets værdier – faglighed, kreativitet og
tryghed – kommer synligt til udtryk i gymnasiets strategier og beslutninger. De består alle af tre
lærerrepræsentanter, tre elevrepræsentanter og en ledelsesrepræsentant, som er mødeleder.
Elevtrivsel- og kvalitetsudvalget:
Elevtrivsel- og kvalitetsudvalget har til formål at frembringe idéer til udvikling af gymnasiet,
at understøtte gymnasiets fællesskab om aktiviteter uden for den normale undervisning og
kvalitetssikre gymnasiets virksomhed. Dette arbejde omfatter aktiviteter som f.eks. studieværksted, fællestimer, kvalitetsplan og evalueringer.
Profiludvalget:
Profiludvalget har til formål at frembringe idéer til udvikling af gymnasiets faglige profil samt
pleje skolens tilknytning til den nære og fjerne omverden. Eksempelvis drøfter udvalget udbud af studieretninger og valgfag, fordeling af undervisningsmidler samt internationalisering af
gymnasiet.
Pædagogisk Udvalg:
Pædagogisk Udvalg har til formål at fremme den pædagogiske udvikling, hvilket bl.a. vil sige at
befordre kreativitet og innovation i undervisningen, at fremme brug af forskellige læringsstile, at
iværksætte pædagogiske arrangementer, at koordinere og udarbejde en årsplan for skoleåret,
at sikre en overordnet fordeling af elevtid til skriftligt arbejde mv.
ÅRSPRØVER
Ved skoleårets slutning skal der i 1.g og 2.g afholdes skriftlige og/eller mundtlige årsprøver.
30
Grundplan over skolen
P2
P3
P1
31
Grundplan over skolen
32
Grundplan over skolen
33
Lærere på Paderup Gymnasium
Allan Friis Clausen (AC)
rektor
Allan N. Kristiansen (AN)
dansk,
engelsk
Anders Aare (AA)
engelsk,
musik
Ane Dalsgaard (AD)
idræt,
matematik
Ane Sørensen (Sø)
dansk,
engelsk
Anette Høj (AH)
biologi,
studievejleder
Anja Amtoft Krægpøth (AT)
kinesisk,
fransk
Anja Amtoft
Anne Elliot
Krægpøth
(AE) (AT)
kinesisk,
dansk,
engelsk
fransk
Annemarie W. Stoltenborg (AS)
Anne-Mette M. Marker (Ma)
Anne-Sofie L. Bouchet (AB)
musik,
dansk
Annette Klitgaard (AK)
dansk, idræt,
læsevejleder
Birgit Andersen (BA)
psykologi, religion,
studievejleder
Birgit Møller Hendel (BM)
dansk,
religion
Birgitte W.J. Møbjerg (BJ)
musik,
matematik
Bjarke Brandtoft (BB)
dansk,
historie
Britt Justesen (Ju)
tysk,
spansk
Britta Kristensen (BK)
fransk,
musik
Carsten B. N. Gade (CG)
matematik,
datalogi
Christina Holst Færch (CF)
dansk,
historie
dansk, filosofi,
studievejleder
filosofi, samfundsfag,
pædagogisk leder
Lærere på Paderup Gymnasium
Diana Bollerup Nielsen (DN)
Hanne Laursen (HL)
fysik,
matematik
Hans Skov Jürgensen (HJ)
fransk,
spansk
Heidi M. H. Kristensen (HK)
engelsk,
dramatik
Helge Haahr (HH)
historie,
oldtidskundskab
matematik, fysik,
pædagogisk leder
Jacob Egehoved Olesen (JO)
historie, engelsk,
filosofi
Janni Skovvang (JS)
religion,
historie
Jens Christian Jakobsen (JJ)
dansk,
musik
Jens-Erik Andersen (JA)
filosofi, historie,
naturgeografi
Jeppe Nissen (Je)
matematik,
samfundsfag
John Palm Nielsen (JN)
idræt, erhv.-øko.,
samfundsfag, historie
Karin Skjalm-Rasmussen (KH)
fysik,
kemi, historie
Kathe B. Bundgaard (KB)
dansk, oldtidskundskab,
latin, græsk
Kirsten Abildgaard (KA)
biologi,
billedkunst
Kristian D. Høvinghof (KD)
fysik,
filosofi
Lars Stig Nielsen (LN)
fysik, matematik,
datalogi
Lillian Curran (Cu)
engelsk, mediefag,
studievejleder
Line Sterum Greibe (LG)
samfundsfag,
dansk
Malene Bjerregaard (MB)
dansk,
drama
kemi,
matematik
Helle Boelskifte Andersen (HA)
Lærere på Paderup Gymnasium
Malthe Stensgaard (MS)
fysik,
astronimi
Marie B. Hessellund (Me)
idræt,
dansk
Martin Brix Pedersen (MP)
religion,
historie
Matilde Malmberg (MM)
dansk, religion,
læsevejleder
Mersija U. Kajtaz (MK)
tysk,
engelsk
Mette Junge (MJ)
biologi,
bioteknologi
Mette Tobiasen (MT)
psykologi,
samfundsfag
Mikael F. Mouritsen (Mo)
historie,
samfundsfag
Morten S. Caspersen (MC)
vicerektor,
engelsk, dansk
Per Henriksen (PH)
tillidsrepræsentant, erhv.øko., idræt, samfundsfag
Peter Møller Thorsen (PT)
tysk,
erhvervsøkonomi
Poul Henrik Wiene (Wi)
fysik,
matematik
Ragnhild Kjær (RK)
dansk,
engelsk
Rasmus Falbe-Hansen (RF)
historie,
mediefag
Sara Bloch (SB)
spansk,
religion
Søren Kjær Jensen (SJ)
historie,
naturgeografi
Thomas Skadhede (SK)
idræt,
biologi
Thorkild Sandholm (TS)
fysik,
matematik
Tina Maimburg (TM)
fransk,
historie
Lærere på Paderup Gymnasium
Tina Tollestrup Nielsen (TN)
kemi,
fysik
Tormod R. Hansen (TH)
dansk,
idræt
Uffe Simonsen (US)
idræt,
musik
Ulla Christensen (UC)
fysik,
biologi
Ulrik K. Ortmann (UO)
spansk,
engelsk
Morten S. Caspersen (MC)
vicerektor
Thomas Arnkjær (TA)
økonomichef
Helle B. Andersen (HA)
Anne-Mette M. Marker (Ma)
pædagogisk leder
pædagogisk leder
Ledelsen
Allan Friis Clausen (AC)
rektor
Sekretariatet
Hanne Reno Ernstsen (HE)
sekretær
Bitten Munk (Mu)
sekretær
Dorthe H. Møller (DM)
regnskabsmedarbejder
39
37
Teknisk personale
Per Ahm Sørensen
pedel
Lars Vestergaard
pedel
Anna Lise Jensen
rengøring og køkken
Litta Jørgensen
rengøring
Jannie Lock Sørensen
rengøring
Inger Marie Friis Hejl
rengøring
Dorthe Ibsen Høegh
rengøring
Johan Richard Oest
rengøring
Kim Drachmann
kantine
Henriette M. Glibstrup
kantine
Bo Hansson
IT-supporter
38
Læs mere på vores website
På www.paderup-gym.dk kan du læse meget mere om gymnasiet og de mange
ting, der foregår i løbet af året. Så klik ind og bliv meget klogere på skolen og den
hverdag, der venter dig.
Find os på Facebook: www.facebook.com/PaderupGymnasium
Og følg os på Instagram: paderup_gym
39
Blik for
den du kan
blive
Plads til
den
du er
PADERUP GYMNASIUM
Apollovej 64
8960 Randers SØ
86 41 66 77
pg@paderup-gym.dk
www.paderup-gym.dk
www.facebook.com/PaderupGymnasium