AD psykoedukation til forældre ætiologi 1AD-psykoedukation
Hvordan opstår depression, angst og OCD • Velkomst og præsentation af: • Undervisere: Sonja Thuen, sygeplejerske Hilda Jacobsen, socialrådgiver Dorte Linde-Bech, læge • Deltagere: Holdet er med løbende optagelse. Derfor velkommen til deltagere der har været med flere gange- og nye deltagere! • Tavshedspligt: Der forventes at deltagerne respekterer at alle drøftelser i psykoedukationen er omfattet af tavshedspligt. Program • Oplæg ved Dorte Linde-Bech : • Ætiologi • Symptomer på depression, angst og OCD • Pause • Gruppedrøftelse • Opsamling Ætiologi • Genetik • angst, depression, OCD • Biologi • Misbrug under graviditet, fødselkomplikationer, traumer, fysisk sygdom • Psykologisk • Personlighed, temperament, kognitiv stil • Socialt • Miljø, tilknytningsmønstre, familiemønstre, traumer/belastninger, rollemodeller • Comorbiditet OCD og overlap Belastninger • Psykologisk stress • • • • Ikke bare at have travlt Inkluderer en følelse af belastning Reaktion på en for den berørte barn/unge ubehagelig situation Medfører overbelastning af den psykiske bearbejdning, førelsesmæssigt og tænkningsmæssigt. • Afhængig af personlighed, udviklingstrin, situation, forhold til andre. • Dødsfald • nærtstående • Overgreb • Mobning, vold • Misbrug • Eller anden risikoadfærd Stress-sårbarhedsmodel Depression • Generelle kriterier: • Kernesymptomer: • én af disse skal være tilstede, førend der er tale om depression • Ledsagesymptomer: • kan ses ved depression, men også andre tilstande Kernesymptomer • Nedtrykthed: • Der ses tristhed, som også kan komme til udtryk gennem irritabilitet og aggression. • Nedsat lyst og interesse: • Barnet/den unge kan give udtryk for at han keder sig, trækker sig typisk tilbage, og foretrækker soloaktiviteter. Dette kan forveksles med at man ingenting gider. • Nedsat energi: • Barnet/den unge føler sig helt udmattet, træt, eller som om man helt har tabt energien. Ledsagesymptomer 1 • Nedsat selvtillid eller selvfølelse: • Man tænker, at man ikke er nær så god som andre, og ikke har noget at byde ind med. • Selvbebrejdelser eller skyldfølelse: • Overdreven skyld er ikke så almindelig hos børn og unge • Tanker om død eller selvmord: • Man tænker, at man har lyst til at forsvinde. ”Bare gerne væk fra det hele”, eller siger måske direkte, at man ønsker at dø Ledsagesymptomer 2 • Tænke- eller koncentrationsbesvær: • Man får pludselig svært ved at tænke klart, og sammenhængende og koncentrere sig, hvilket ofte ses tydeligt på forringede skolepræstationer. • Agitation eller hæmning: • Kan blive urolig, eller modsat meget hæmmet. Kan have svært ved at sidde stille, eller sidder helt passivt tilbage- sidstnævnte dog ikke så almindeligt hos børn. Ledsagesymptomer 3 • Søvnforstyrrelser: • Søvnen kan være forstyrret ved, at man har svært ved at falde i søvn, sove igennem, eller vågner meget tidligt. Man kan sove mere ned man plejer. • Appetit eller vægtændring: • Man kan have manglende eller øget appetit. Vægttab kan ses som egentlig tab af kilo, men også som manglende forventet vægtøgning Udviklingsangst • Normal reaktion, der er sørger for selv-beskyttelse. • Yngste børn: • overlevelsesangst - angst for fremmede, uventede hændelser, høje lyde. • Ældre børn: • bevidste relationer opbygges – angst for adskillelse. • bevidsthed om øget selvstændighed, bevidsthed om egen sårbarhed – at komme til skade, død, naturkatastrofer. • Ældste børn/unge: • separation og individuation. • sammenligning med jævnaldrende, socialt, fremtræden, kritik, faglig præstationer, ansvar for sig selv, erkendelse af egne begrænsninger. Angst • Agorafobi: Angst for steder med mange mennesker/alene • Socialfobi: Angst ved at føle sig observeret eller kritiseret af andre • Enkeltfobi: Angst for specielle ting eller situationer Angst • Panikangst: Angstanfald der kommer pludseligt og voldsomt, kontroltab/angst forværres • Generaliseret angst: Mere eller mindre konstant angst, nervøsitet eller anspændthed OCD • O = obsessioner • tvangstanker, -ideér, -forestillinger • C = compulsioner • tvangshandlinger, -ritualer, -systemer • Klassificeres under nervøse og stressrelaterede tilstande, efter angst..... OCD • Obsessioner • Gentagende • Ruminerende • Ufrivilligt • Pinagtigt og angst • Forsøges modstand • Compulsioner • Fysisk eller mentale • TVIVL • Afværge frygtet • Erkendt ineffektiv • Funktion = angst OCD-cirkel Gruppedrøftelse: • Hvornår blev I opmærksomme på de første symptomer på angst, OCD , depression? • Hvornår blev skole og familie opmærksomme på mistrivsel hos jeres barn/ung?
© Copyright 2024