veckobrev v 34 2015

Opalens Förskoleklass
Veckobrev v. 34, 2015
Hej och Varmt välkomna önskar vi er alla till ett läsår med oss i Opalens Förskoleklass,
Milstensskolan!
Nu är terminens första vecka slut och vi har haft tre härliga skoldagar tillsammans!
Det har varit riktigt kul att få träffa alla elever och er föräldrar!
Det är verkligen en härlig grupp vi har fått och vi ser fram emot att få utvecklas tillsammans!
Vi som arbetar i Opalens förskoleklass heter Karro Sundström, Svetlana Skob och
Pernilla Wahlgren Norlén.
Pernilla är i klassen varje dag, Svetlana måndagar - onsdagar och Karro torsdagar - fredagar.
På eftermiddagar och under fritidstiden kommer Anton vara i klassen tillsammans med någon av
oss och Kristallen F.
På torsdagar mellan kl 8.00 - 9.30 är vi (Karro och Pernilla) på arbetslagsmöte, då kommer
Susanne att vara i klassen. Susanne arbetar i Op2.
Vi kommer att ha ett föräldramöte torsdag 3 sep kl 18:00 - 19.30.
Uppstarten - en hälsofrämjande period
Känner man sig trygg vågar man pröva sina vingar och på så sätt utvecklas än mer!
Syfte:
att lära känna varandra
att få en samhörighetskänsla
Mål:
att alla ska få en bra start i skolan
att alla ska tycka att det är kul att gå i skolan
att alla ska känna sig trygga i klassen/skolan
att alla har hittat minst en ny kompis att vara med
Denna första tid kommer vi att
fokusera extra mycket på det
sociala samspelet i klassen och
arbeta ”hälsofrämjande” som
ett led i att alla ska må bra och
känna sig trygga i klassen,
skolans olika miljöer och våra
rutiner.
Vi har gått runt och tittat på våra” osynliga” gränser, så att eleverna vet var på skolgården och i
skogen de får vara. Alla elever har fått egna platser i hallen, vid mat-/arbetsborden och i
samlingen. De har fått en egen låda, kåsa och en plats för sin pärm.
Eleverna är indelade i fem olika basgrupper, där varje basgrupp innehåller elever från olika
förskolor. Basgruppen är en ”arbetsgrupp” och det är i denna grupp man i första hand samarbetar
med under våra arbetsstunder eller då vi ska göra olika uppdrag.
Basgruppen sitter tillsammans vid samma matbord.
”Lära-känna-samtal”
En viktig del i vårt hälsofrämjande arbete är samarbetet med er föräldrar. Det är tillsammans med
er som vi kan skapa de bästa förutsättningarna för elevernas utveckling.
Nästa vecka startar ”lära-känna-samtalen” där ni som föräldrar erbjuds att får en egen stund
tillsammans med klasslärare. Ni får där tillfälle att i lugn och ro berätta om ert barn, dess intressen,
styrkor, kamrater, rädslor, önskemål om utveckling, stöttning m.m. Samtalen sker utan eleverna
och är i 15 - 20 minuter. Lapp med samtalstider sitter i hallen - skriv upp er där!
Upprop
Vi inledde terminen i onsdags med uppstart inne i klassrummet där vi sjöng och ropade upp alla
elever. De fick ringa in sitt namn på tavlan och sätta upp sitt födelsedags kort på vår årscirkel.
Vi avslutade morgonstunden med en fruktstund.
Pussel
Vi fortsatte sedan förmiddagen med ett
litet arbetspass där varje elev fick en
varsin pusselbit i papper som de skulle
skriva sitt namn på och sen dekorera
fritt!
Detta som en symbol för att vi alla är
betydelsefulla och att vi alla behövs för
att klassen/pusslet ska vara helt!
Eleverna förundrades sen över hur bra
bitarnas olika mönster fungerade i hop
och hur de kompletterade varandra.
Visst blev det fint!
Klockan 10.15 stod vi på fotbollsplanen där vår rektor Karin hälsade oss alla välkomna till en ny
termin! Musikstil spelade och sjöng den ena favoritlåten efter den andra och det dansades hej vilt
framför scenen så dammet rök - precis som om vi haft en rökmaskin!
Vill man börja spela något instrument hos Musikstil är det bara att ta kontakt med dem :)
Samlingen
På samlingen sjunger vi vår godmorgonsång, leker, ramsar och sjunger namnsånger. Vi räknar hur
många vi är och om någon saknas. Vi pratar om vad vi har för dag/datum och hur dagens schema
ser ut.
Självporträtt - ”likheter och olikheter”
I torsdags pratade vi om ”likheter och olikheter”, att vi alla har två ögon, en näsa och så vidare men
att de ser olika ut i färg, form, storlek... Vilket är fantastiskt bra, ”För tänk vad tråkigt det skulle vara
om alla såg lika dana ut!”.
Eleverna tittade sig noga i spegeln för att sen rita sitt självporträtt.
De elever som inte gjort en namnskylt till sin låda fick även göra det innan vi gick ut och lekte på
gården.
Våra gyllene regler
I fredags arbetade vi med våra gyllene regler och presenterade vår plan mot kränkande
behandling. Vi har på en anpassad nivå pratat om vad den handlar om och vikten av att vi tar hand
om varandra.
Eleverna fick i sina basgrupper prata om hur de vill att vi ska ha det i klassen, vilka ”gyllene regler”
som ska gälla för vår klass. Alla grupper fick sen berätta vad de kommit fram till och allt skrevs upp
på tavlan. Vi kommer nu att sammanställa dessa kompisregler, som eleverna kallar dem, och sen
sätta upp dem på väggen.
Utvärderingspjäser
På fredagens arbetsstund fick eleverna forma egna ”utvärderingspjäser” i MagicLera. Dessa pjäser
kommer vi sen att använda då vi gör utvärderingar av olika slag. (Hur kändes dagens arbetsstund?
Hur nöjd är du med din arbetsinsats? Vilket väljer du....? m.m.)
Det är viktigt att eleverna känner att de kan vara med och påverka och utveckla sin situation, att
deras åsikter är viktiga.
I dag fick eleverna berätta hur det kändes att gå till skolan första dagen. Det var mycket pirr!
Tider och rutiner
Vi öppnar Opalen F kl 8:00 och har flextid fram till kl 8.30 och därefter har vi samling ca. kl.8.45.
De elever som kommer till morgonfritids (före kl 8.00) går först och hänger av sig sina kläder innan
de sen går till Rubinen, fritids nere vid matsalen.
Personalen på morgonfritids vill gärna att ni söker upp dem när ni lämnar ert barn. Det är bra om ni
talar om för dem vad eleven heter och i vilken klass de går i. Kom även ihåg att strecka på vår
närvarolista så då ligger inne på Rubinen.
Kl 8.00 går vi och hämtar de elever som är på morgonfritids.
När ni kommer på eftermiddagen för att hämta ert barn kryssar ni er på listan och säger ”Hej då!”
till en pedagog.
Efter mellanmålet är vi oftast ute och då finns listorna på skolgården vid fönstren mellan Opalen F
och Kristallen F.
Ungefärliga tider för en vanlig dag i Opalens Förskoleklass
8.00 - 8.30 Flextid
8.45 Samling
Arbetsstund
Rast ute
ca 11.15 Lunch
12.15 Vila och saga
Lek inne
13.50 Mellanmål på fritids
14.00 Fritids
Att ta med till skolan
Varje dag ska eleverna ta med sig en frukt/smörgås till vår fruktstund som vi har på förmiddagen.
Låt gärna era barn få vara med och välja frukt och att packa ner den i sin väska så att detta blir en
god vana.
Alla elever ska ha på sig inneskor då de är i skolan. Vi äter mellanmålet i matsalen där det spills
på golvet och vi går ute i korridorerna. Extra viktigt är detta om vi snabbt skulle behöva utrymma
skolan och inte ha tid att sätta på oss uteskorna.
Se över regnkläder och stövlar och ta med till skolan. Även om solen nu värmer gott om dagarna
så kommer det med all säkerhet dagar då regnkläderna kommer till användning, även om vi
hoppas att det dröjer länge tills dess!
Alla elever har en korg på sin hylla i hallen, denna är till för extrakläder. Lägg gärna kläderna i en
påse så de håller sig fräscha.
Nästa vecka v 35:
Lära-känna-samtalen startar - se tider i hallen
Läxa:
Några elever har önskat läxa så under denna vecka är läxan att varje dag lägga sin
fruktburk i fruktkorgen. :)
Måndag: Arbetsstund
Tisdag: Idrott - ta med gympaskor med ljus sula, ombyte, vattenflaska och handduk
Onsdag: Arbetsstund
Torsdag: Arbetsstund
Fredag: Arbetsstund
Kontakt och sjukanmälan:
- Opalen F tel: 08-544 752 23
- Pernilla pernilla.norlen@pysslingen.se
- Karro Karolina.sundstrom@pysslingen.se
- Svetlana svetlana.skob@pysslingen.se
- Sjukanmälan, talas in på telefonsvarare före kl 8:00 på tel 08 768 84 05.
Efter kl 8.00 kan man ringa på Opalens telefon eller skicka e-post till
caroline.edlund@pysslingen.se.
Viktiga datum:
•
3 september Föräldramöte kl. 18.00-19.30
•
15 september Friluftsdag
Ha en riktigt trevlig helg!
Karro, Pernilla och Svetlana