1. No category

Om Bibelläsningsutmaningen
BIBELLÄSNINGSUTMANINGEN - HELA VÄRLDEN LÄSER – är ett spännande initiativ som
startade i Storbritannien år 2010. De första att ta det till sig var Hythe kår och det spreds senare bland
frälsningssoldater över hela Storbritannien. Utmaningen var att läsa igenom hela Nya Testamentet på ett år.
Tillsammans.
DET SOM GÖR DEN HÄR UTMANINGEN SÅ INTRESSANT är att den är enkel men ändå ger
mycket. Det är väldigt realistiskt att klara den, det enda som krävs är att läsa ett kapitel om dagen, fem
dagar i veckan. Under helgen ges möjlighet att vila eller läsa ifatt det man missat under veckan. Samtidigt
får läsaren ut mycket av den då varje kapitel lär oss mer om Gud, om oss själva och hur vi kan förstå och
lita på hans planer och löften.
FÖR ATT FÅ UT MESTA MÖJLIGA AV DEN HÄR UTMANINGEN och genom att noggrant läsa,
fundera på och tillämpa avsnitten i sitt eget sammanhang har major Phil Layton skrivit “diskussionsfrågor”
till varje kapitel som kan vara användbara både för personlig andakt eller studier, antingen enskilt eller i
grupp.
FRÄLSNINGSARMÉN är en kristen kyrka som tryggt förkunnar sin tro på att Bibeln är inspirerad av
Gud och användbar för vår tro och vårt liv. Låt oss anta den här utmaningen om Nya Testamentet för att bli
inspirerade, tröstade, vägledda och dragna närmare Gud medan Hela Världen Läser.
FÖR MER INFORMATION OCH RESURSER BESÖK ( W ) ELLER KONTAKTA ( E ):
W: www.salvationarmy.org/biblechallenge E: biblechallenge@salvationarmy.org
Om barnens utmaning
Barne
utman ns
ing
Introduktion
Barn är otroligt viktiga för Frälsningsarmén och
vi vill hjälpa och uppmuntra dem att läsa Bibeln
för att ta reda på vad Gud vill säga till dem.
Därför är det spännande att, samtidigt som
vuxna har material för att leda dem genom Nya
Testamentet under 2015, så finns det också ett
material för våra barn.
Att genomföra den här utmaningen tillsammans
innebär att vi kan uppmuntra varandra, läsa
tillsammans som en familj eller som en kår och
tillsammans upptäcka Bibelns berättelser och
texternas rika innehåll. Vi kan föra samtal om
frågor som dyker upp under läsningen och ta
reda på vad vi tror Gud vill att vi ska lära oss
eller förstå.
Det är en fantastisk möjlighet och förmån att få
utforska Bibeln tillsammans med den kommande
generationen. Ni kommer kanske att behöva
hjälpa era barn med en del av läsningen och
uppgifterna, men att vara med i det här projektet
tillsammans med era barn kommer att bli till
stor välsignelse för er alla.
iv
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Hallå barn!
Vi fortsätter Bibelläsningsutmaningen - som
kallas “Hela Världen Läser” - tillsammans
med de vuxna i våra familjer och kårer. Under
året som ligger framför ska vi utforska några
fantastiska berättelser i Nya Testamentet. Vi
ska läsa om viktiga berättelser från Jesus
liv och lära oss hur det gick till när han levde
här på jorden. Vi ska också läsa några viktiga
budskap till den första kyrkan och ta reda på
vad det innebär att följa Jesus.
Är du redo att fortsätta utmaningen?
Låt oss göra det tillsammans…
A
VECK
ar 6
Start
Lukas 22 Sista måltiden innan Jesus blir förrådd, fängslad, förnekad och
ställd inför Rådet
Under påskmåltiden bröt Jesus bröd och sade åt sina lärjungar: ”... gör
detta till minne av mig” (v.19). Hur ofta tror du Jesus menade att man
skulle göra detta?
Man kan lätt anta att lärjungarna gjorde Jesus besviken genom att
somna (v.45). Kan man bättre förstå lärjungarna med tanke på den
trötthetskänsla som sorg kan orsaka?
Lukas 23 Jesus korsfästelse, död och begravning
Vad skulle konsekvenserna blivit för oss om Jesus hade visat sin kraft
och styrka och hjälpt sig själv, som den döende förbrytaren föreslog på
ett så förolämpande sätt?
På vilken veckodag dog Jesus (v.54)?
Lukas 24 Den uppståndne Jesus visar sig för sina lärjungar och förs upp
till himlen
På vilken veckodag kom Jesus tillbaka till livet? Hur många dagar och
nätter innebär detta att han var död?
Var Jesus kropp verklig? Vilka bevis finns det för detta?
Var finns himlen (v.51)?
Johannes 1 Jesus är Ordet som blev människa och Guds lamm
Vem är Ordet som blev människa?
Är Gud också Ordet?
Varför tror du att Johannes Döparen kallade Jesus för ”Guds lamm”?
Johannes 2 Jesus förvandlar vatten till vin och rensar Templet
Tror du att Maria var fullt medveten om vilka krafter Jesus hade?
14
april
Barne
utman ns
ing
Jesus äter med sina
lärjungar/Den sista
måltiden
Lukas 22:7-23
Det här var den sista
speciella måltiden Jesus
åt tillsammans med sina
lärjungar och han hade
några viktiga saker att
berätta för dem. Jesus ville
att de skulle förstå att det
offer som han var på väg
att göra för dem på korset,
det var för att vi alla skulle
kunna vara vänner och ha
kontakt med Gud.
Tänk på de gånger du äter
tillsammans med andra.
Vad kan du göra vid de
måltiderna för att komma
ihåg vad Jesus har gjort för
dig?
Välj ut en måltid under
veckan och be en speciell
bön när ni ätit färdigt, en
bön, där du kommer ihåg
vad Jesus har gjort för dig.
”Jag är tacksam för maten
och att Jesus…”
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
1
VECK
A 15
Start
ar 13
april
Barne
utman ns
ing
Mat åt 5000
Johannes 6:1-15
Pojken i texten var villig att
dela med sig av det han
hade för att hjälpa andra.
Han tyckte kanske själv att
det var litet och obetydligt,
men Gud kunde använda
det till något stort. Vi har alla
gåvor, talanger, förmågor
och intressen som Gud har
gett oss. Är du villig att dela
med dig av dem till Gud för
att hjälpa andra?
Rita konturerna av en
människa och färglägg
ansiktet så det liknar dig
själv.
Rita eller skriv inuti
konturerna av människan
det som Gud har gett dig
och som du kan dela med
dig av och hjälpa andra.
Be under veckan att du
skall få kunna använda dina
gåvor och talanger.
2
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Johannes 3 Jesus undervisar Nikodemos och Johannes Döparen vittnar om
Jesus
Skulle du beskriva dig själv som en ”pånyttfödd kristen”?
Finns det någon annan sorts kristna?
Johannes 4 Jesus talar med den samariska kvinnan och många kommer till tro
genom hennes vittnesbörd
I v.39 - 42 använde Gud kvinnans vittnesbörd och det fick stort
genomslag. Är du villig att bli använd på samma sätt?
Mannen trodde på Jesus ord (v.50). Händer det att du har svårt att tro på
Jesus ord?
Johannes 5 Jesus botar vid badet i Betesda och visar sin kraft genom att ge liv
åt någon som var död
Vad menade Jesus i vers 14? Vad kunde bli värre än vad mannen tidigare
led av (v.5)?
Judarna blev ännu ivrigare att döda Jesus (v.18) eftersom han påstod att
han var jämställd med Gud. Tror du att han hade rätt, eller ljög han, eller
var han vilseledd?
Johannes 6 Jesus ger mat åt 5000, går på vattnet och kallar sig själv Livets bröd
När man läser v. 53 - 59 kan man få intrycket att det föreslås någon form
av kannibalism. Är det sant, eller handlar detta om att han kallar sig själv
Livets bröd i v.30 - 31?
Kan vers 35 hjälpa oss att förstå vad som menas med att ”äta” och ”dricka”
i det här samtalet?
Johannes 7 Jesus besöker lövhyddefesten
Lägg märke till hur hans bröder tvivlar på honom här (v.5) men kommer till
tro senare.
Vad tror du att Jesus menar med v.33 - 36?
A
VECK
r 20
tarta
S
Johannes 8 Jesus räddar äktenskapsbryterskan och gör fler anspråk på att
vara gudomlig
Vad tror du de tänkte anklaga Jesus för (v.6)? Om han hade gått med
på deras tolkning av lagen, hade de hoppats att hans omtanke om
kvinnan hade fått styra ändå?
Vad tror du Jesus kan ha skrivit i sanden (v.6 - 8)?
Några kanske skulle säga att en stor del av Johannesevangeliet
handlar om att bevisa Jesus gudomlighet (v.58 - 59). Kan dessa verser
hjälpa oss att förkunna evangeliet idag?
Johannes 9 Jesus botar en blindfödd man och talar om andlig blindhet
Hur kan vers 3 vara till vägledning för någon som är rädd att deras
sjukdom eller handikapp är ett straff ifrån Gud?
Fariséerna frågar ut den blindfödde mannen och det slutar med att de
känner sig tillrättavisade av honom (v.13 - 34)! Vad kan vi lära oss av
detta?
Den blindfödde mannen tror på Jesus. Vad är det första mannen gör
sedan (se även Lukas 4:8)?
Johannes 10 De som motsätter sig Jesus gör det för att han säger sig vara
Gud
Vem kan ”grindvakten” syfta på?
I verserna 30 - 33 kallar Jesus sig själv Guds Son och hänvisar till Gud
Fadern. De två är en, båda är Gud och judarna förstod helt klart att
detta var hans undervisning. Hur kan dessa verser vara till hjälp för
någon som har svårt att tro på treenigheten?
Johannes 11 Jesus väcker Lasaros från de döda. Planen att döda Jesus blir
allt tydligare
Vad säger bibelns kortaste vers, vers 35, om Jesus? Varför grät han?
Jämför vers 45 och 53. Jesus blir en person som delar folket. I vilken
utsträckning är det sant än idag?
Johannes 12 Intåget i Jerusalem och Jesus förutsäger sin död
På vilket sätt hjälper oss informationen om lärjungarnas okunskap i
vers 13? Hur påverkas evangeliets trovärdighet av det?
Kan du förställa dig hur det skulle ha varit att höra Guds röst (v.2830)?
16
april
Barne
utman ns
ing
En berättelse om får
Johannes 10:1-21
För kristna är det väldigt
viktigt att lyssna till Gud varje
dag. Hur skulle du kunna
göra det?
Kanske kan du höra Guds
röst genom att lyssna på
musik eller bara sitta tyst
för dig själv. Det är viktigt att
hitta ett sätt som fungerar
för dig.
Prova olika sätt under veckan
för att lyssna till Gud.
Hitta en plats där du får vara
ifred, läs dagens bibeltext
igen och sitt eller ligg sedan
tyst och lyssna till Gud. Om
du vill kan du ta med en
anteckningsbok, där du kan
skriva ner några ord eller rita
bilder som du tänker på när
du fokuserar på Gud. Du kan
även lyssna på musik eller
spela själv.
Stanna upp med det du
gör - när du är hemma, i
skolan eller när du leker med
kompisar - och fokusera på
Gud några minuter. Du kan
skriva ner eller rita något av
det du kommer att tänka på
under denna stund när du
lyssnar till Gud.
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
3
VECK
A 17
Start
ar 27
april
Barne
utman ns
ing
Jesus är den sanna
vinstocken
Johannes 15:1-17
Vad händer med en gren
om den inte sitter fast på
vinstocken? Vad tror du
skulle hända med vår tro
om vi inte är kopplade till
Jesus? Det finns många
olika sätt som vi kan vara
kopplade till Jesus; till
exempel tala med honom
genom bön, läsa Bibeln,
vara tillsammans med
människor som bryr sig
om oss och älskar Jesus,
lyssna på någon som lär
oss om Jesus liv, hjälpa
andra, lyssna på musik,
vara utomhus i Guds natur
eller läsa böcker om Jesus
lära och liv.
Gör något av dessa saker
under veckan. För att hjälpa
dig att komma ihåg att göra
det, så välj en speciell tid
och plats. Berätta för någon
annan om hur du skulle vilja
vara kopplad till Jesus.
4
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Johannes 13 Jesus tvättar sina lärjungars fötter och förutsäger att han
kommer att bli förråd och förnekad
Hur bokstavligt skall vi tolka Jesus bud i vers 14?
Vem tror du att denna lärjunge (v.23) kan vara?
Johannes 14 Jesus säger sig vara vägen, sanningen och livet och utlovar den
heliga anden
Verserna 1 - 3 används ibland av förspråkare för ”uppryckandet” - tron att
Jesus har föreberett en plats för oss i himlen och att han skall komma och
hämta de troende för att vara med honom innan hans återkomst. Finns
det en alternativ tolkning eller är detta en logisk tolkning av verserna?
Finns det i vers 6 plats för tanken att andra religioner också kan leda till
Gud och frälsning?
Johannes 15 Jesus undervisar om våra attityder till varandra, till Gud och till
världen
På vilka sätt har Jesus älskat sina lärjungar (och oss)? Hur kan vi förmedla
samma kärleksfulla beteende till varandra?
Johannes 16 Den heliga andens uppdrag sammanfattas och lärjungarna
förstår mer
Om den heliga anden inte ännu hade sänts, hur skulle dessa tidiga
sammankomster av troende har varit utan hans närvaro?
Johannes 17 Jesus ber för sig själv, för lärjungarna och alla troende
Jesus ber för dig och mig (v.20)
Vad säger Jesus egentligen (v.24)?
A
VECK
ar
Start
Johannes 18 Jesus grips och ställs inför de judiska ledarna, därefter inför Pilatus
Jämfört med andra evangelier så beskriver Johannes det som att Jesus har full
kontroll under gripandet och rättegången. Håller du med om det?
Kan den andra lärjungen ha varit Johannes? Om det var så verkar det som om
han hade tillgång till detaljer kring rättegången (v.16).
Andra berättelser beskriver den sista måltiden som en påskmåltid. Judarna var
måna om att inte bli orena så att de kunde äta påskmåltiden senare den dagen.
Ger det trovärdighet till teorin, att för att kunna hinna med att slakta lammet, så
var påsken förlängd med två dagar, eller tror du att en del åt under dagen och
några kvällen innan (den judiska dagen räknas från soluppgång till solnedgång)?
Johannes 19 Pilatus låter piska och sedan korsfästa Jesus varefter han läggs i en
grav
Varför lät Pilatus piska Jesus (v.1)? Var det ett krav enligt lagen, ett försök att
ställa sig in hos folket eller ett sista försök att hindra Jesus från att bli avrättad?
Texten på skylten ovanför Jesus på korset skiljer sig något mellan evangelierna.
Vers 20 förklarar varför.
Johannes 20 Den uppståndne Jesus visar sig för sina efterföljare
Varför tror du att Maria inte kände igen Jesus (v.14)?
Vilken betydelse hade de låsta dörrarna och vad kan vi lära av det (v.19,26)?
Eftersom lärjungarna var judar visste de att endast Gud skulle tillbedjas. Notera
vad Tomas sa (v.28) och hur Jesus accepterade hans förklaring.
Johannes 21 Jesus hjälper lärjungar till en mirakulös fiskfångst och upprättar
Petrus
Finns det någon anledning till att nämna att de fångade just 153 stora fiskar
(v.11)?
Syftar Jesus på de andra lärjungarna eller fiskarna i vers 15?
Vers 24 fastställer identiteten av evangeliets författare som lärjungen som Jesus
älskade.
Apostlagärningarna 1 Jesus himmelsfärd och Mattias utses att efterträda Judas
Lukasevangeliet är också adresserat till Theofilos; Apostlagärningarna tros
därför ha skrivits av samme författare.
Varför blev Jesus upplyft på detta sätt (v.9 - 11)?
Skulle det vara lämpligt att ta stora kyrkliga beslut på ett sådant sätt
nuförtiden (v.21 - 26)?
18
j
4 ma
Barne
utman ns
ing
Jesus tas upp till
himlen
Apostlagärningarna 1:1-11
Hur tror du lärjungarna
kände sig när Jesus hade
lämnat dem?
Jesus löfte om den
heliga anden betydde att
lärjungarna inte skulle vara
ensamma. Guds ande skulle
alltid vara med dem för att
trösta och uppmuntra dem.
Vi kan be Guds ande att
vara med oss också, trösta
oss när vi är ledsna, hjälpa
oss göra kloka val, ge oss
mod när vi är rädda, och på
många andra sätt också.
I vilka situationer kan du
be om den heliga andens
hjälp?
Under veckan, var
uppmärksam på när du vill
be den heliga anden att
hjälpa, stötta eller trösta
dig. Du kan skriva ner det
till en enkel bön.
personen på middag?
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
5
VECK
A 19
Start
ar 11
maj
Barne
utman ns
ing
Den heliga andens
ankomst
Apostlagärningarna 2:1-8
Wow! Vilken fantastisk
upplevelse det måste ha
varit. Hur tror du det kändes
att vara där och uppleva den
heliga anden på detta sätt?
Läs verserna ett par gånger.
Stryk under eller markera de
ord, meningar eller stycken
som talar speciellt till dig.
Rita eller måla en bild av hur
du tror det kan ha sett ut,
eller använd hobbymaterial,
papper och lim för att skapa
ett konstverk.
Apostlagärningarna 2 Den heliga anden kom på pingsten och Petrus talar
till folket
Vad är pingst?
Varför var det så många judar från alla länder (v.5,41)?
Var detta Guds plan för att de skulle föra med sig evangeliet tillbaka till
sina hemländer?
Apostlagärningarna 3 Petrus botar den lame tiggaren och vittnar för
åskådarna
Varför ser vi inte mer av dessa under idag (v.1 - 10)?
Petrus och Johannes förkunnar aktivt evangeliet. Men hur är det med
de andra apostlarna?
Kan författaren till Apostlagärningarna skrivit ner allt som hände eller
bara det som han såg eller det som andra berättade för honom om?
Är nedteckningen av Petrus tal en ordagran redogörelse eller en
korrekt sammanfattning av hans ord?
Apostlagärningarna 4 Antalet troende ökar stort
Antalet troende män var redan 5000 (v.4).
Är det förvånande att Petrus och Johannes grips av de som hade
hoppats att Jesus död skulle bli slutet?
Apostlarnas trohet till evangeliet och djärvhet i predikan orsakade
dem svårigheter, men också anledningar att tacka Gud.
Apostlagärningarna 5 Ananias och Sapfeira möter konsekvenserna av att
ljuga för Gud
Apostlarna förföljs
Ananias och Sapfeira (v.1 - 10) dog båda när de ljög för Gud.
Hur reagerade de troende? Vad kan vi lära oss av den här händelsen?
De judiska religiösa ledarnas avundsjuka (v.17) ledde till förföljelse.
Apostlagärningarna 6 Antalet troende fortsätter att växa
Stefanos är falskt anklagad.
Den första församlingen hade praktiska och administrativa problem
som behövde lösas (v.1).
Judar tog emot evangeliet och några präster kom till tro (v.7).
Hur tolkar du vers 15? Var det en permanent fysisk förändring, en
tillfällig förändring medan Stefanos vittnade om sin tro, eller något
annat?
6
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
A
VECK
20
j
8 ma
ar 1
Start
Apostlagärningarna 7 Stefanos predikar evangeliet och blir stenad. Saul
introduceras
Varför tror du att Stefanos sammanfattade Gamla testamentets historia
för judiska ledare som redan kunde sin historia väl?
Stefanos sista bön (v.59) kanske påminner dig om en annan sista bön.
Vad kan vi lära oss av Stefanos vittnesbörd, bön och död?
Apostlagärningarna 8 Delar av Filippos verksamhet beskrivs. Saul ger sig
ut för att förstöra den första församlingen
Kan du tänka på kulturer eller individer som passar in i de olika
exemplen i liknelsen om sådden?
Apostlagärningarna 9 Den fantastiska berättelsen om när Saul möter
Jesus
Saul, en hängiven jude, visste allt om Jesus men förföljde honom och
kom sedan att tillbe honom. Var det en omvändelse eller en kallelse?
Om det var en omvändelse - från vad? Om det var en kallelse - till vad?
Även om kyrkan spreds under förföljelse, så blev den stärkt under en
tid av fred (v.31). Hur kan det underlätta vår förståelse för nutidens
utmaningar som både vi som individer och församlingen möter?
Apostlagärningarna 10 Petrus börjar förstå att evangeliet är för hedningar
såväl som för judar
Petrus gör ofta saker tre gånger (v16)!
Folket hörde budskapet, tog emot den heliga anden och lät sig döpas
(v.44 - 48). Kan detta lära oss något om samspelet mellan förkunnelse,
frälsning och dop?
Varför var de judiska kristna så förvånade över att hedningarna blev
frälsta?
Apostlagärningarna 11 Petrus redogör för sina handlingar för kyrkans
ledare. Förföljelse får evangeliet att spridas
Petrus återgav berättelsen om de omvända hedningarna; han sätter
dopet i den heliga anden i kontrast till vattendopet (v.16). Eftersom
de hade döpts med den heliga anden, var det då nödvändigt med
vattendop?
Barne
utman ns
ing
Saul börjar följa
Herren
Apostlagärningarna 9:1-22
Wow! Vad otroligt förändrad
Saul blev efter att han mött
Jesus. Han gick från att vara
elak och hemsk mot dem
som följde Jesus till att bli
en som trodde på Jesus,
predikade med kraft och
var helt annorlunda – från
en sak till en helt annan!
Människorna som kände
honom var jätteförvånade
över förändringen. Senare
blev Saul känd under ett nytt
namn: Paulus.
Dra en diagonal linje
på ett stort papper. Rita
konturerna av en person
på båda sidor av linjen.
Skriv sedan ”Saul” ovanför
den första personen och
”Paulus” ovanför den andra
personen.
Dekorera konturerna med
ord eller bilder som visar på
skillnaden mellan hur Saul
var före och efter han mötte
Jesus.
Jesus kan förändra
våra liv också när vi lär
känna honom. Ser ditt liv
annorlunda ut därför att du
känner Jesus?
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
7
VECK
A 21
Start
ar 25
maj
Barne
utman ns
ing
Barnabas och Paulus är
utvalda och skickas ut
Apostlagärningarna 13:1-5
Barnabas och Paulus
skickades av den heliga
anden för att göra det
arbete de var skapade för.
Hur skulle det kännas att
resa till städer och byar du
aldrig varit i och berätta
för dem som bor där om
Jesus? Man kan också
undra vad de tog med sig
på resan, hur de reste till
de olika platserna och hur
många som var med dem
på resan.
Du kanske känner någon
som har åkt till ett annat
land eller en annan stad för
att berätta om Jesus. Skriv
ner deras namn eller rita en
teckning av dem, och be för
dem under veckan.
Om du inte känner någon,
välj ett land och be för alla
människor där som sprider
budskapet om Jesus.
8
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Apostlagärningarna 12 Aposteln Jakob dödas. Petrus flyr från fängelset på
ett mirakulöst sätt
De troende sörjer Jakobs död och jublar över Petrus mirakulösa flykt
(v.1 - 19). Vad kan vi lära oss av dessa två berättelsers motsägelsefulla
slut?
Föreställ dig hur Petrus kände sig bakom fängelsedörren (v.14).
Apostlagärningarna 13 Saul ges namnet Paulus och ger sig ut på en
missionsresa med Barnabas
Precis som Stefanos började Paulus med att berätta det som hans
åhörare redan kände till (v.16 - 41). Varför tror du att han gjorde det?
Kan avund (v.45) fortfarande vinna över längtan efter sanningen?
Apostlagärningarna 14 Paulus och Barnabas förkunnar evangeliet och
utför under
Verserna 8 - 20 ger ett exempel på hur nyckfulla människor kan vara.
Kan samma sak hända idag? Kan du komma på några exempel?
Trots att de nästan blev dödade i Lysta, återvänder Paulus och
Barnabas för att uppmuntra de nyomvända. Kan du uppmuntra någon
som har det svårt just nu?
Apostlagärningarna 15 De kristna ledarna möts för att diskutera
medlemsregler för hedningar
I motsats till omvända judar, så blev hedningar kristna utan att
acceptera den judiska lagen. Problemet var inte huruvida hedningarna
skulle bli accepterade, utan på vilka villkor de blev en del av de
troendes gemenskap.
Vad hade följderna blivit om det slutliga beslutet hade blivit som
judarna ville?
Finns det kristna sammanhang som ställer krav på att olika
ritualer eller metoder genomgås, innan nya kristna välkomnas in i
församlingen?
Apostlagärningarna 16 Paulus missionsresor tillsammans med Silas och
Timotheos
Apostlagärningarnas författare säger att han själv var med på Paulus
resa (v.10). Kan han ha anslutit sig till resan i Troas?
Lägg märke till enkelheten och glädjen i evangeliet (v.31 - 34).
A
VECK
ar
Start
Apostlagärningarna 17 Paulus missionsresa leder honom till Thessalonike,
Beroia och Aten
Varför tror du judarna var avundsjuka (v.5)?
Hur kan man få en sådan nobel karaktär som folket i Beroia hade
(v.11)?
Paulus börjar sitt tal i areopagen med att tala om något som folket
känner igen. Hur kan detta exempel användas i vittnesbörd idag?
Apostlagärningarna 18 Paulus uppmuntrar kyrkorna i Korinth, Efesos, Antiochia
och Galatien
Vers 2 hjälper oss att datera Paulus resor.
Nyheten om att judarna i Rom blivit utvisade ger förståelse för Paulus
brev till de kristna i Rom.
Paulus var sadelmakare (v.3).
Om du försöker vittna och möter motstånd (v.6), lämnar du det då till
Gud och går vidare?
Pauls stannar en tid i Korinth (v.11).
Apostlagärningarna 19 Paulus tillbringar en avsevärd tid i Efesos. Evangeliet
mötte motstånd
Vad kan vi lära oss om att använda namnet Jesus (v.13 - 17)?
Var människorna oroliga för sin tro eller för sina inkomster (v.23 - 27)?
Apostlagärningarna 20 Paulus fortsätter sin resa genom Makedonien och
Grekland och återuppväcker en död man
Paulus ändrade sina planer (v.3).
En kort men fantastisk berättelse (v.7 - 12) om hur Gud använde Paulus
på ett kraftfullt sätt.
Apostlagärningarna 21 Paulus återvänder slutligen till Jerusalem och blir efter
mottagandet gripen
Varför tror du att hoten inte bekymrade Paulus denna gång (v.13), jämfört
med vers 3 i föregående kapitel?
Trots att Paulus hade blivit kristen, är det tydligt att han fortfarande var jude
(v.24,29).
22
i
1 jun
Barne
utman ns
ing
Paulus i Aten
Apostlagärningarna 17:16-34
Visst var Paulus smart? Han
sa inte till folket i Aten att
de hade fel eller att de var
dumma som tillbad avgudar
- det hade bara gjort dem
arga. Istället visade Paulus
hur det han visste om Gud
hörde ihop med något
atenarna kände till - deras
okända Gud. Då blev
människorna intresserade
och lyssnade till vad Paulus
hade att säga. En del
började till och med att följa
Jesus.
Samtala med din familj eller
i en mindre grupp om:
Olika sätt genom vilka vi
kan lära oss om Jesus.
Gör en lista på dina
favoritsätt att lära dig om
honom.
Tänk på någon som du
känner som inte vet så
mycket om Jesus. Hur
skulle du kunna berätta
om Jesus för honom eller
henne? Tror du att det skulle
vara på samma sätt som
hur du lärde dig om Jesus?
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
9
VECK
A 23
Start
ar 8
juni
Barne
utman ns
ing
Paulus försvarstal
inför Agrippa
Apostlagärningarna 26:1-32
Paulus vittnade för kung
Agrippa. Ett vittnesbörd
är en sann berättelse om
något du varit med om - en
del av din berättelse eller
en resa. Människor som
följer Jesus vittnar ofta
och berättar om hur Jesus
förändrat deras liv. Det
behöver inte vara långt eller
komplicerat - men sant.
Försök att skriva eller rita
ditt eget vittnesbörd genom
att använda frågorna nedan:
Hur lärde du känna eller hur
lärde dig mer om Jesus?
Hur har mötet med Jesus
förändrat det du säger,
tänker och gör? Är det
annorlunda jämfört med
förut?
Dela din berättelse med
någon. Kanske med någon
som ännu inte känner
Jesus.
10
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Apostlagärningarna 22 Paulus redogör för sin judiska bakgrund
Gud talade till Paulus medan han var i hänryckning (v.17 - 21). Talar
han fortfarande på samma sätt eller var detta enbart ett fenomen i
den första församlingen?
Apostlagärningarna 23 Paulus flyr från ett bakhåll
Paulus splittrar rådet genom att använda sin kunskap om olika
trosinriktningar (v.6,7).
Manipulerade han med sanningen eller var hans påståenden korrekta?
Apostlagärningarna 24 Paulus försvarstal inför Felix
Är djävulen verklig?
När Paulus talade om den kommande domen blev Felix rädd och ville
inte höra mer (v.25). Är detta ämne något som gör att folk avvisar
evangeliet idag? Borde vi undvika ämnet för att inte förarga någon?
Apostlagärningarna 25 Under rättegången vittnar Paulus för Festus och
kung Agrippa
Jämför Paulus försvarstal med Jesus tystnad under sin egen rättegång.
Hur tolkar du den skillnaden?
Apostlagärningarna 26 Paulus vittnesbörd
Paulus vittnesbörd berättar om hans erfarenheter av att förkunna
evangeliet. Hur ser vittnesbördet om ditt liv ut?
A
VECK
24
i
5 jun
ar 1
Start
Apostlagärningarna 27 Paulus seglar mot Rom och lider skeppsbrott
Stärker det berättelsens trovärdighet när författaren upprepade
gånger talar om ”vi” (v.2)?
Är detta kapitel användbart endast för historiska syften eller för att
kartlägga Paulus resor? Finns det något vi kan lära oss och använda i
våra liv?
Apostlagärningarna 28 Paulus överlever ett ormbett på Malta och
anländer slutligen till Rom
Notera hur snabbt folket ändrar åsikt om Paulus (v.4 - 6).
Paulus uppmuntrades av att möta andra kristna (v.15). Är du en
uppmuntrande person?
Några trodde på evangeliet men andra gjorde det inte (v.24). Var
Paulus verksamhet framgångsrik? Hur bedömer du din egen framgång
i att dela evangeliet med andra?
Romarbrevet 1 Paulus skriver till de kristna i Rom
De kristna i Rom var övervägande hedningar, troligtvis för att kejsaren
utvisat alla judar (v.13).
Paulus gör en klar sammanställning för de hedniska kristna om deras
plats i frälsningsplanen och påminner dem om att de inte är bättre än
de judiska kristna (v.16).
Vilka är de ”förnedrande” och ”onaturliga” gärningar som Paulus skriver
om i vers 26 och 27? Är det möjligt att sådana gärningarna inte längre
är fel i Guds ögon? Skrev Paulus om ett visst sammanhang som inte
längre är relevant i vårt samhälle, eller tänker vi sällan på dessa verser
på grund av de konsekvenser det skulle få?
Barne
utman ns
ing
En tackbön
Romarbrevet 1:17
Att skriva brev är ett väldigt
bra sätt att kommunicera. Hur
känns det när du får ett brev
från någon som du tycker om
och inte har sett på länge?
Skriv ett brev till någon som
du tycker om och inte har
sett på länge.
Läs bibeltexten och se om
du kan få med något av det
som Paulus skriver om.
Ta med en hälsning, en
uppmuntran eller något som
du älskar och uppskattar
hos personen du skriver till.
Skriv sedan något om Gud.
Romarbrevet 2 Paulus skriver till de hedniska kristna om Guds dom och
lagen
Judar och hedningar var räddade genom Kristus och dömda enligt
samma mått (v.9 - 11).
Hur kan vi förstå och ta till oss Paulus undervisning (v.28 - 29)?
Romarbrevet 3 Guds trofasthet och vår rättfärdighet genom tro
Uppenbarar de tio budorden vårt behov av förlåtelse (v.20)?
Ytterligare bevis för Jesus gudomlighet (v.23,24).
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
11
VECK
A 25
Start
ar 22
juni
Barne
utman ns
ing
Guds kärlek
Romarbrevet 8:31-39
Det är rätt häftigt att tänka
att ingenting - absolut
ingenting - kan skilja oss
från Guds kärlek. Använd
det starkaste klister du
kan hitta och limma ihop
två föremål, där det ena
representerar dig och det
andra Gud och hans kärlek.
Lägg ditt limmade föremål
någonstans där du lätt kan
se det under veckan, så att
du kan bli påmind om att
”varken krafter i höjden eller
krafter i djupet eller något
annat i skapelsen skall
kunna skilja oss från Guds
kärlek i Kristus Jesus, vår
herre”.
12
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
Romarbrevet 4 Rättfärdighet kommer endast genom tro
Paulus förklarar hur Abraham blev rättfärdig genom tro. Varför var det
så viktigt för Paulus att förklara detta? Hur är detta relevant idag?
Romarbrevet 5 Genom Adam är vi syndare men genom Jesus är vi förlåtna
Stämmer detta med din erfarenhet (v.3,4)?
Paulus talar om Adam som om han vore en riktig, historisk person på
samma sätt som Mose var det (v.12 - 14). Hur kan det uppfattas av dem
som tvivlar på om bibelns skapelseberättelse är sann eller historiskt
riktig?
Romarbrevet 6 Slavar under rättfärdigheten istället för slavar under
synden
Hjälper det här kapitlet till att förklara kopplingen mellan frälsning
och helgelse? Kan någon vara frälst utan att eftersträva helgelse?
Romarbrevet 7 Paulus kämpade med synd
Kan du sympatisera med Paulus svåra situation (v.15 - 20)?
Romarbrevet 8 Det blir ingen fällande dom för dem som tillhör Jesus
Kristus
Förstår och delar du Paulus känsla av att ”ropa i väntan” (v.23)?
Händer det att du vill be men saknar ord (v.26,27)? Ger dessa verser
dig uppmuntran?
Hur tolkar du verserna om predestination (v.29,30)? Syftade Paulus
på troende som redan hade dött? Talade han om judar eller kristna
i allmänhet? Är detta ett argument för att varje individs liv är
förutbestämt?
A
VECK
26
i
9 jun
ar 2
Start
Romarbrevet 9 Paulus förklarar Guds suveränitet genom att föra ut
evangeliet till hedningarna
Känner du till människor, grupper eller församlingar som förlitar sig
mer på goda gärningar än en tro på Jesus för att bli frälsta (v.30 - 33)?
Romarbrevet 10 ”Ty var och en som åkallar Herrens namn skall bli räddad”
(v.13)
Känner du någon som behöver höra evangeliet (v.14,15)? Finns det
någon anledning till att du inte skulle kunna bli använd av Gud för att
berätta de goda nyheterna för någon?
Romarbrevet 11 Israels kvarleva
Tror du att Gud har ersatt sin relation med Israel med relationen till
församlingen, eller kommer judarna att bli ”ympade in” i en relation
med Gud genom att tro på Jesus Kristus (v.11 - 27)?
Har kristendom sina rötter i judendom?
Var är den huvudsakliga, läromässiga skillnaden mellan en jude och
en kristen?
Romarbrevet 12 Avsky det onda, håll fast vid det som är gott
Vad menas med ”efter denna världen” (v.2)?
Hur tolkar du vers 11? Känner du ibland att du saknar iver?
Romarbrevet 13 Kärlek är lagens uppfyllelse
Bör vi underordna oss myndigheten även när vi inte håller med den
(v.1 - 7)?
Tror du att vers 8 ger såväl ekonomiska som praktiska och andliga råd?
Barne
utman ns
ing
Vem som helst kan bli
frälst
Romarbrevet 10:5-17
Dagens text har några väldigt
viktiga saker som vi måste
komma ihåg. Läs verserna ett
par gånger.
Stryk under eller markera de
ord och meningar du tycker är
viktiga.
Berätta för någon i din familj
eller kår om de ställen som
du tycker är viktiga.
Skriv ner och dekorera
en vers och placera den
någonstans där du lätt kan se
den under veckan.
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER
13
14
BOUNDLESS HELA VÄRLDEN LÄSER