Särskilt pedagogiskt stöd och tillgänglighet - information för dig som bedriver YH-utbildning Du som är utbildningsanordnare inom yrkeshögskolan har en skyldighet att se till att studerande som behöver särskilt pedagogiskt stöd under utbildningen får det. Det innebär att du måste kartlägga behovet och sedan erbjuda det stöd som behövs. Du är också skyldig att se till att era lokaler är tillgängliga så att alla kan delta i undervisningen. Exempel på särskilt pedagogiskt stöd Särskilt pedagogiskt stöd innebär olika former av insatser Vem har rätt till särskilt pedagogiskt stöd? och åtgärder för att kompensera svårigheter i studie- Studerande som behöver särskilt pedagogiskt stöd under situationen. utbildningen har rätt att få det. Rätten är inte kopplad till Exempel på sådana insatser kan vara: • Anteckningsstöd • Utökad lärartid • Mentorsstöd • Teckenspråkstolkning • Inläsning av litteratur • Anpassad examination (exempelvis enskild exami- något krav på att den studerande ska ha en konstaterad funktionsnedsättning, och du kan därför inte kan kräva ett sådant underlag från den studerande för att erbjuda stödinsatser. Rätten till stöd är reglerat i 2 kap. 3 § i förordningen nation, muntlig i stället för skriftlig examination eller förlängd examinationstid) MYH15:1 - Aug 2015 (2009:130) om yrkeshögskolan. Informera i god tid Du bör redan vid antagningen informera de studerande om möjligheten till särskilt pedagogiskt stöd. Uppmana också de antagna att tidigt informera er på utbildningen om eventuella behov av stöd så att de pedagogiska insatserna kan erbjudas i ett tidigt skede. myh.se Fastställ rutiner för att utreda behovet Som anordnare ska du kartlägga behovet av pedagogiskt stöd, både om den studerande begär stöd eller om någon Tänk på! • Vissa åtgärder kräver en längre planeringstid, som att rekrytera teckenspråkstolkar eller få studielitteratur ansvarig på utbildningen, undervisande personal eller inläst som talbok. Ansök därför om utökat statsbidrag handledare, uppmärksammar ett stödbehov. Rutiner för i god tid innan stödet är planerat att sättas in. hur ni utreder ett sådant behov måste finnas. Myndigheten rekommenderar att utbildningsanordnare och • Det går inte att ansöka om särskilt pedagogiskt stöd retroaktivt vilket innebär att er ansökan kan beviljas studerande gemensamt arbetar fram en åtgärdsplan där först från den dag ansökan kommit in till myndigheten. omfattningen av det särskilda pedagogiska stödet tydligt Det innebär att man inte kan sätta in ett stöd och i framgår. En mall för detta finns framtagen. Den hittar du efterhand ansöka om utökat statsbidrag för det. på www.myh.se/yh-anordnare-pedagogiskt-stod-ochtillganglighet. • Möjlighet till utökat statsbidrag för särskilt pedagogiskt stöd Myndigheten beviljar inte utökat statsbidrag för anpassning av lokaler eller administrativa omkostnader. Vid en konstaterad funktionsnedsättning hos den stude- Tillgängligheten i era lokaler rande kan myndigheten bevilja utökat statsbidrag/särskilda Enligt Diskrimineringslagen (2008:567) är bristande medel för insatser i form av särskilt pedagogiskt stöd. tillgänglighet en av diskrimineringsgrunderna. Bristande till- (Särskilda medel beviljas till universitet och högskolor som gänglighet är när en person med en funktionsnedsättning har staten som huvudman. I fortsättningen skriver vi bara missgynnas genom att en verksamhet inte vidtar skäliga statsbidrag, men i det räknar vi även in särskilda medel.) tillgänglighetsåtgärder för att den personen ska komma i en jämförbar situation med personer utan denna funktions Blankett för ansökan finns på Mina sidor (https://minasidor. nedsättning. Den som är ansvarig för en verksamhet är myh.se) under Yrkeshögskoleutbildning/Hantera beviljad skyldig att genomföra skäliga åtgärder för att verksamhe- utbildning/Blanketter. ten ska vara tillgänglig för en person med funktionsned- Till ansökan ska ett underlag som bekräftar den studerandes funktionsnedsättning bifogas. Underlaget ska vara utfärdat av någon med kompetens att utfärda ett sådant. Du ska också bifoga en kostnadskalkyl över de utökade kostnaderna. sättning. Åtgärderna är tillräckliga om de leder till att en person med en funktionsnedsättning kommer i jämförbar situation med en person utan denna funktionsnedsättning. Det går inte att ge ett generellt svar på vilka åtgärder en utbildningsanordnare är skyldig att vidta. Det beror på omständigheterna i det enskilda fallet. Målet är dock att Om ansökan beviljas betalas statsbidraget ut i efterhand den studerande ska komma i en jämförbar situation med mot faktura. studerande utan denna funktionsnedsättning. Observera att möjligheten till utökat statsbidrag för särskilt Läs mer om diskrimineringslagen på Diskriminerings pedagogiskt stöd endast gäller utbildningar som redan ombudsmannens webbplats www.do.se. bedrivs med statsbidrag. Utbildningar som bedrivs utan statsbidrag har alltså inte möjlighet att få detta ekonomiska bidrag. Mer information hittar du på: Läs mer om förutsättningarna och reglerna för att kunna • och-tillganglighet ansöka om utökat statsbidrag på www.myh.se/ yh-anordnare-pedagogiskt-stod-och-tillganglighet www.myh.se/yh-anordnare-pedagogiskt-stod- • www.yrkeshogskolan.se/pedagogiskt-stod-ochtillganglighet Myndigheten för yrkeshögskolan | Box 145, 721 05 Västerås | 010-209 01 00 | info@myh.se | myh.se Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Myndigheten har sex verksamhetsområden: yrkeshögskolan, konst- och kulturutbildningar, tolkutbildning inom folkbildningen, övriga utbildningar, validering och EQF (European Qualifications Framework). Myndigheten har kontor i Västerås och Hässleholm. De cirka 100 medarbetarna är fördelade på avdelningarna utbildningsfrågor, tillsyn och kvalitetsgranskning, samt stöd och styrning.