LÄRARHANDLEDNING Ligg med mig originaltitel: Få meg på, for faen / regi: Jannicke Systad Jacobsen / Norge / 2011 / tal på norska, textad på svenska / 73 min / Swedish Film Ligg med mig är en norsk ungdomsfilm från 2011. Filmen finns att se som strömmande media inom Malmö stad via skolornas gemensamma online mediekatalog, SELMA. Här följer en handledning till hur du som pedagog kan arbeta med filmen och dess innehåll. Filmen vänder sig till elever på högstadiet och gymnasiet. De tydligaste teman i filmen är genus och sexualitet, men man kan med fördel titta på filmen med andra perspektiv och fundera över varför maktstrukturer ser ut som de gör. Strömmande media / VS0002 http://selma.pedc.se/record=b1224832~S20*swe Filmhandledning från Svenska Filminstitutet: http://www.sfi.se/PageFiles/21813/Ligg%20med%20mig%204.pdf forts. CENTRUM FÖR PEDAGOGISK INSPIRATION Rönnbladsgatan 1B 212 16 Malmö tel: 040-34 31 13 cpi@pub.malmo.se www.malmo.se/cpi LÄRARHANDLEDNING Ligg med mig (forts.) Handling 15-åriga Alma lever på norska landsbygden tillsammans med sin mamma. Hon har många funderingar kring sin sexualitet och experimenterar med den. På en skolfest uppstår en intim situation med Artur och efter detta blir Alma utfryst. Fantasier Stort fokus i filmen har Almas sexfantasier. Vi får se henne ringa telefonsexlinjer, fantisera om Artur och om sin chef på extrajobbet. I filmen får vi se Alma onanera medan hon ringer en telefonsexlinje, och i Almas fantasier om Artur syns en romantisk bild av sex och kärlek, ömma blickar, varsamma smekningar och varma händer. Frågor! Vad är en fantasi? Vad kan man göra i en fantasi? Vilken roll spelar fantasier för en persons sexliv? Hur kan man använda fantasier för att förstärka positiva känslor kopplade till sex? På vilka sätt kan fantasier stärka en persons självkänsla? Visa intresse Centralt i sex och samlevnadsundervisningen är barn och ungas frågor kring relationer; hur hittar man någon att ha en relation med, hur kan man visa intresse för någon och hur får man en relation att fungera? Frågor! Hur visar Alma sitt intresse för Artur? Hur visar Artur sitt intresse för Alma? Vilka bra sätt finns för att visa att man är intresserad av någon? Hur kan man visa att man inte är intresserad av någon? forts. 2 LÄRARHANDLEDNING Ligg med mig (forts.) Normer Normer är alla föreställningar, idéer och oskrivna regler som formar oss människor. Definitionen är hämtad från Bryt! Ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet / Forum för levande historia & RFSL Ungdom http://www.rfslungdom.se/bryt Karen 65 år Ahmed 16 år Alex 25 år Charles 82 år Fantiserar om sms-sex Fantiserar om sin fru Fantiserar om att springa naken på en sommaräng Fantiserar inte alls om sex Jane 15 år Fantiserar om en trekant Övning! Vem fantiserar om vad? På bussen du precis klev på sitter det fem personer. Självklart börjar du fundera över vem som fantiserar om vad! Låt eleverna i grupp försöka komma överens om vad de tror att resenärerna fantiserar om. Vilka normer och förgivettaganden om personer är det som styr hur vi tänker när det gäller sexualitet? 3 forts. LÄRARHANDLEDNING Ligg med mig (forts.) Övning! Gör en listövning och låt eleverna gruppvis få diskutera och rangordna de olika alternativen. Den störigaste myten om onani är… (rangordna 1-5) ___ att det är skadligt ___ att det är brottsligt ___ att tjejer aldrig gör det ___ att killar alltid gör det ___ att ____________________________________ Det bästa sättet att visa intresse för någon är… (rangordna 1-5) __ genom ett sms __ genom personens kompisar __ genom att tala om det för personen __ genom att ge komplimanger till personen __ genom att spela ointresserad När man är ihop med någon är det viktigaste… (rangordna 1-5) __ att man har roligt tillsammans __ att man bjuder varandra på t.ex. bio och fester __ att man har sex __ att man fortsätter ha kontakt med egna kompisar __ att man är varandra trogna Övning! Vad händer sen? Vad tar vid när filmen slutar? denna version 09/2012 Låt eleverna hitta på en fortsättning på filmen! Vad händer med Alma, med Artur, med Almas mamma, med Ingrid? Redovisa fortsättningen antingen i uppsatsform, teaterform - eller kanske som en film? SåSant är ett skolutvecklingsprojekt med målsättning att förbättra skolors sex & samlevnadsundervisning. Projektet �nansieras av statliga medel via Social Resursförvaltningen, Program Sexuell Hälsa. Projektledare: Linda Leveau linda.leveau@malmo.se 0768-72 81 73 Processledare: Sara Alfredsson sara.alfredsson@malmo.se 0721-64 28 80 4 CENTRUM FÖR PEDAGOGISK INSPIRATION Rönnbladsgatan 1B 212 16 Malmö tel: 040-34 31 13 e-post: cpi@pub.malmo.se www.malmo.se/cpi
© Copyright 2024