Welkom * Opzet van deze workshop Hoe bereiden wij ons in groep 1 en 2 voor op het lezen? Doelen van deze ouderavond: U krijgt een idee hoe uw kind werkt aan voorbereidend lezen in groep 1 en 2. U ervaart zelf de manier waarop wij werken met de kinderen. U krijgt handvatten bij het helpen van uw kind met het 'huiswerk'. Leerstof groep 1/2 Voorbereidend rekenen: Voorbereidend lezen: Omgaan met de telrij Rijmen Omgaan met hoeveelheden Leerkennis Omgaan met getallen Syntheseren Lengte, omtrek en oppervlakte, Analyseren Inhoud Gewicht Tijd Geld Voorbereidend schrijven: Oriënteren en lokaliseren Construeren Opereren met vormen en figuren Fijne motoriek Pengreep Schrijfpatronen Cijfers schrijven Theoretische onderbouwing: * Wat moet je kunnen om te gaan leren lezen? * Ontwikkelingsgroepen * Op welke momenten gaan wij aan de slag met het voorbereidend lezen? Zelf ervaren: Pippi börjar skolan Tommy och Annika gick naturligtvis i skolan. Varje morgon klockan åtta traskade de iväg hand i hand med skolböckerna under armen. Vid den tiden höll Pippi för det mesta på att rykta sin häst eller klä på Herr Nilsson hans lilla kostym. Eller också tog hon sin morgongymnastik, vilket gick till så att hon ställde sig kapprak på golvet och gjorde fyrtiotre frivolter efter varann. Därefter brukade hon sätta sig på köksbordet och i allsköns ro dricka en stor kopp kaffe med ostsmörgås till. Tommy och Annika tittade alltid så längtansfullt in mot Villa Villekulla, när de strävade iväg till skolan. De skulle mycket hellre ha velat gå och leka med Pippi. Om åtminstone Pippi också hade gått i skolan, så hade det väl någorlunda gått an. – Tänk, så roligt vi kunde ha tillsammans när vi gick hem från skolan, sa Tommy. – Ja, när vi gick dit också, trodde Annika. Ju mer de tänkte på det, desto tråkigare tyckte de att det var att inte Pippi gick i skolan, och till sist beslöt de att försöka övertala henne att börja. 39 Helpen bij het "huiswerk" * Spelenderwijs * Bibliotheek * Voorlezen * Letterversjes * Tekenen en kleuren Heeft u vragen? Afsluiting
© Copyright 2024