VÄLKOMMEN TILL VKFs KONFERENS STUDENTCENTRERAD UNDERVISNING 1 OKTOBER 2015 PÅ KARLSTADS UNIVERSITET Temat för konferensensen utgår ifrån att lärare vid universitet och högskolor behöver ytterligare kunskaper om att skapa en studentcentrerad undervisning. Utmaningar om studentcentrerad undervisning kan bestå i att utforma flexibelt lärande där yrkeskunnande och pedagogiska handlingar måste förverkligas bortom trivial retorik om ”aktiva studenter”. För att skapa en sådan förändring i högre utbildning krävs ett ”omtag” gällande undervisningens premisser och konventionella metoder. Konferensen vill konkretisera didaktiska utmaningar och pedagogiska idéer samt framtagning av resurser som stöd för att ”sätta studenters lärande i centrum” och samtidigt öka lärarens eget yrkeskunnande. PROGRAM PÅ NÄSTA SIDA  PROGRAM TID: Registrering från kl. 09.15 PLATS: Sjöströmsalen, Sal 1B 309, Karlstads universitet 9.45 - 10.00 Inledning av konferensen Ordförande VKF och Ingrid Mossberg Schüllerqvist, chef, Kompetensutvecklingsenheten. 10.00 - 10.25 Vad innebär det att ”sätta studenten i centrum”? Inom akademin används numera en del olika uttryck ämnade att beskriva att man på något sätt ”sätter studenten i centrum”. Detta kan dock vara en såväl deskriptiv som normativ ansats. Vi identifierar olika tolkningar av vad det är att ”sätta studenten i centrum” och belyser vilka konsekvenser valet av tolkning kan få. Lena Dafgård, lärare, forskare och pedagogisk utvecklare på enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt läraren, PIL, vid Göteborgs universitet. Pia Nykänen, proprefekt forskare i praktisk filosofi sitter med i enhetsrådet för PIL enheten – pedagogisk utveckling och interaktivt lärande. 10.25 - 10.50 Människa och rum - relation och interaktion som påverkar lärandet Tomas berättar om de utmaningar som den nya pedagogiken innebär. Att placera läraren mitt i lärsalen – och inte framför studenterna är inget annat än en revolution som kräver nytänkande och förändring. Tomas Grysell, pedagogisk utvecklare vid Uppsala/Göteborgs universitet, ansvarig för forskarhandledarkurser och leder workshoppen ”Att handleda på distans”. 10.50 - 11.30 Gruppdiskussioner 11.35 - 12.00 Constructive alignment – erfarenheter och lärdomar från undervisning i lärarutbildningen Erfarenheter och lärdomar från försök att arbeta enligt constructive alignment – som ett sammanhängande system i syfte att åstadkomma undervisning enligt fastställda lärandemål – i lärarutbildningen i ämnet samhällskunskap presenteras. 12.00 - 12.30 Gruppdiskussioner 12.30 - 13.30 Lunch 13.30 - 13.55 Utmaningar och möjligheter för att skapa en fungerande virtuell lärgemenskap på nätet Lärplattformen möjliggör olika former av social interaktion mellan lärare och studenter samtidigt som de sätter ramarna för vad som är tekniskt möjligt, det så kallade socio-tekniska gapet. Det finns utmaningar för hur läraren kan utveckla den sociala interaktionen. Hur främjar vi som lärare studenternas utveckling av samt aktivt deltagande i en virtuell lärgemenskap? Jessica Lindblom, universitetslektor i kognitionsvetenskap Högskolan i Skövde. Ämnesföreträdare för utbildning inom kognitionsvetenskap åren 2009-2013 och var med att starta upp nätbaserad utbildning 2008. 13.55 - 14.20 Use.it - nätbaserade kurser för yrkesverksamma Lärdomer och erfarenheter från ett externfinansierade tvåårigt kursutvecklingsprojekt med flera öppna och flexibla nätbaserade kurser för yrkesverksamma. Jörg Pareigis lektor i företagsekonomi och pedagogisk utvecklare på Karlstads universitet. Forskningsintresse är kundbeteende och den aktiva roll som kunden har som medproducent vid kundupplevelser. 14.20 - 15.10 Gruppdiskussioner och kaffe 15.10 - 15.30 Avslut – vad tar vi med oss hem? Martin Kristiansson lärare och forskare i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik och pedagogisk utvecklare på Karlstads universitet Anmäl dig här senast 21 september! Konferensen arrangeras av Västsvenska kontaktnätet för flexibelt lärande, VKF, i samverkan med Kompetensutvecklingsenheten, Karlstads universitet. I VKF ingår lärosäten från Västra Götalands län, Hallands län och Värmlands län. WWW.VKF-SAMVERKAN.SE Kontakt och frågor Lena E Johansson, lena.e.johansson@kau.se, 070-383 23 26, Karlstads universitet Urban Carlén, urban.carlen@his.se, 0500-44 82 63, Högskolan I Skövde begränsat antal platser Program och anmälan finns även på WWW.VKF-SAMVERKAN.SE