Nationella och globala framtidsutmaningar Arrangörer: Naturskolan i Umeå, Den Globala Skolan, Världsnaturfonden WWF och Kunskapslänken. Mer information: Naturskolan i Umeå, Erika Åberg, 070-569 03 21, erika.aberg@umea.se NATIONELLA LHU-NÄTVERKETs konferens i Umeå 17-18 sept 2015 Välkommen till två dagar där pedagogik och politik möter skolvärlden MEDVERKANDE: Margareta Rönngren, kommunalråd i Umeå Filippa Mannerheim, Stiftelsen Håll Sverige Rent Karl Johan Bonnedahl, Universitetslektor vid Handelshögskolan, Umeå universitet Malin Rönnblom, Universitetslektor vid Umeå Centrum för genusstudier, UCGC, Umeå universitet. Mathias Demetriades och Johanna Rockliffe, Den Globala Skolan Mathias Sundin, Biofuel Region Fredrik Marklund, Piteå kommun Sara Wård, miljöstrateg Umeå kommun Gittan Matsson, Falu kommun Gitte Jutvik Guterstam, Världsnaturfonden WWF m.fl. m.fl. Middag och mingel tillsammans med gäster från Kenya och Japan Anmäl dig senast den 28 augusti på webbplatsen: http://www.umea.se/naturskolanlhu STANNA I UMEÅ ! Efter avslutad nätverksträff finns det möjlighet att delta i arrangemanget ”Whole Earth” på universitetsområdet (Aula Nordica) med föreläsningar, paneldiskussioner, utställningar och en mingelkväll med artister, bl a Emil Jensen. Kostnadsfritt! Mer information på anmälningssidan Buss 2, 5, 8, 9 från Folkets Hus (Vasaplan) tar 7 min. Nationella och globala framtidsutmaningar Arrangörer: Naturskolan i Umeå, Den Globala Skolan, Världsnaturfonden WWF och Kunskapslänken. Mer information: Naturskolan i Umeå, Erika Åberg, 070-569 03 21, erika.aberg@umea.se Program Torsdag 17 september – Kulturhuset Väven 9.30 Registrering och infotorg 10.30 - Välkommen till nätverksträff! Margareta Rönngren, kommunalråd i Umeå - LHU-nätverket, en kraft att räkna med! Gittan Matsson, Falu kommun, nätverksspindel - Presentation av ”Unga reportrar för miljön” – dagens dokumentationsansvariga Elever från Dragonskolan i Umeå och Filippa Mannerheim, Stiftelsen Håll Sverige Rent 11.15 - En ny färdriktning kräver ett nytt tänkande. Karl Johan Bonnedahl, Universitetslektor vid Handelshögskolan, Umeå universitet Malin Rönnblom, Universitetslektor vid Umeå Centrum för genusstudier, UCGC, Umeå universitet. 12.30 Lunch 13.30 Eftermiddagen kommer att innehålla föreläsningar och exempel på lärande – lokalt och globalt , men också fika och tillfälle att mingla runt aktuella frågor. Några exempel: - Nya globala hållbarhetsmål – i världen och i Sverige (20 min) Mathias Demetriades och Johanna Rockliffe, Den Globala Skolan - Kunskapslänken - förslag på långsiktiga strukturer för LHU på nationell och regional nivå Mathias Sundin, Biofuel Region - Hur kan vi hitta vägar där undervisningen stärker kommunernas klimat- och miljöarbete? Gitte Jutvik Guterstam, Världsnaturfonden WWF - Utbildning och omvärldskunskap – stadens framtid! Fredrik Marklund, Piteå kommun - Umeå – Miljöhuvudstad 2017? Sara Wård, miljöstrateg Umeå kommun 17.00Paus och förflyttning till Umeå Folkets hus 18.30 Middag på Äpplet, Folkets Hus tillsammans med gäster från Kenya och från Japan STANNA I UMEÅ ! Efter avslutad nätverksträff finns det möjlighet att delta i arrangemanget ”Whole Earth” på universitetsområdet (Aula Nordica) med föreläsningar, paneldiskussioner, utställningar och en mingelkväll med artister, bl a Emil Jensen. Kostnadsfritt! Mer information på anmälningssidan Buss 2, 5, 8, 9 från Folkets Hus (Vasaplan) tar 7 min. Nationella och globala framtidsutmaningar Fredag 18 september – Folket Hus i Umeå, Studion 8.30 Morgonsamling och summering av dag 1. 8.45 Global Education Sanna Rekola, samordnare på Kepa, Finland. Kepa är det finländska civilsamhällets ledande expertorganisation i utvecklingspolitiska frågor. Kepa erbjuder utbildning och rådgivning för civilsamhällets organisationer (CSO), i Finland och till partnerorganisationer i utvecklingsländerna. 9.30 Fika 10.00 A. Parallella seminarier. 11.00 B. Nätverkets frågor – reflektion i mindre grupper. 12.00 Avslutning i Studion 12.30 Sammanfattning av konferensen. 13.00 Tack för den här gången! Valbara seminarier 1.Unga reportrar (Young reporters for the environment) Elever undersöker hållbarhetsfrågor och gör journalistiska reportage – och deras budskap sprids. Med Unga Reportrar får lärare och elever en spännande metod för att arbeta med hållbar utveckling och kreativt berättande i undervisningen, kopplat till Lgr 11 och Gy 2011. Filippa Mannerheim, Stiftelsen Håll Sverige Rent 2. Räcker planeten till? Bakgrund, fakta blandat med övningar för undervisning om ekologiska fotavtryck, mat och samhällsplanering. Gitte Jutvik-Guterstam, Världsnaturfonden WWF 3. Hur kan vi arbeta med Barnkonventionen som ett konkret verktyg i förskolan? Hur kan vi stärka barnens rätt till inflytande, skydd mot diskriminering och kunskap om sina rättigheter? Seminariet knyter an till läroplanen där Barnkonventionen ingår sedan 2011. Jennie Jonsén, konsult i mänskliga rättigheter och före detta ordförande i FIAN, internationell människorättsorganisation som arbetar för rätt till mat och vatten. 4. Varför är arbetet med lhu så viktigt? Reflektioner ur ett lärar- och elevperspektiv. Ut i livet med en hållbar värdegrund, men hur blir det så och varför är det så viktigt att aktivt kunna ta ställning och agera? Anna Lodén, lärare och fd gymnasieelever från Dragonskolan 5. Utbildning och samverkan för en kommuns hållbarhetsarbete Med lärande i fokus arbetar Piteå kommuns verksamheter tillsammans för en hållbar utveckling. Men det finns utmaningar … Fredrik Marklund, projektledare på utbildningsförvaltningen, Piteå kommun
© Copyright 2024