Kursutvärderingsrapport A. Kurs 1. Kursnamn: Den friska människans anatomi och fysiologi (distans) 2. Kurskod: 1SJ000D 3. Kursansvarig: Tommy Lundberg, Inst. för Laboratoriemedicin, avd. klinisk fysiologi 4. Examinator: Anna Wiik 5. Antal hp: 12,0 6. Kurstyp: Grundnivå 7. Termin: T1 8. Program: Sjuksköterskeprogrammet 9. Kursomgång: VT 2015 10. Metod för kursvärdering: Generell kursenkät, svarsfrekvens 20 av 28 studenter (71%). Kursvärderingen genomfördes efter kursens slut. Kursens upplägg och arbetsformer: Kursen gavs på distans med kursort Huddinge och omfattade 8 veckor. Undervisningen bestod av ljudinspelade föreläsningar, studentaktiverande uppgifter enskilt (t.ex. självtester) och i grupp såsom arbete med anatomisk modell vid ett tillfälle och seminarium via adobe connect vid sex tillfällen, varav en följdes av en skriftlig inlämningsuppgift som först gjordes i respektive studiegrupp, och därefter lämnades en individuell slutversion in efter feedback från lärare till vardera studiegrupp. Examination utgjordes av två skriftliga grupptentamina, med stöd av litteratur, och en individuell skriftlig tentamen utan hjälpmedel. Vidare ingick färdighetsträning på kliniskt träningscentrum (KTC) av puls- och blodtrycksmätning, mätning av blodets syremättnad, EKG-undersökning, spirometri samt hjärtlungräddning. De praktiska färdigheterna i puls- och blodtrycksmätning examinerades vid ett praktiskt prov (1,5 hp). Det sista slutseminariet, en falldiskussion om blödning, syftade till att sy ihop flera delar av kursens innehåll. Seminariet avslutades med en frivillig inlämningsuppgift som kunde tjäna som betygshöjande på en fråga vid den skriftliga individuella tentamen. B. Utfall (per den 23 juni 2015) Andel godkända: 11 Andel väl godkända: 4 Andel underkända: 4 Andel som ej skrivit tentamen: 9 C. Slutsatser från föregående kursutvärdering Frågan om kursens längd ligger utanför kursansvariges ansvarsområde, men fortsatta diskussioner om saken förs. Överlag är studenterna nöjda med kursen men några smärre justeringar av kursupplägget planeras till nästa termin för att ytterligare underlätta studierna för studenterna. Grupptentamen 2 kommer att ligga längre ifrån den individuella tentamen, och lärandemålen ska ses över för att tydliggöra vad som ingår/inte ingår i den skriftliga tentamen och vad som istället examineras via t.ex. grupparbetet kring kost & näringslära. Vidare ska fler lärare involveras i kursens olika moment, främst vid seminarierna över Adobe Connect. D. Genomförda förändringar Grupptentamen nr. 2 låg längre ifrån den individuella tentamen. Några lärandemål reviderades för att tyddligöra vad som ingick i kursen och vid skriftlig tentamen. Fler lärare engagerades i kursen än föregående termin. E. Reflektion av kursansvarig Överlag verkar studenterna nöjda med kursens upplägg. Ämnet uppfattas som intressant och lärorikt och studenterna anser sig ha stor nytta av kursen i framtiden. Merparten av studenterna (75%) anser sig ha nått lärandemålen i hög- eller mycket hög grad. 75% av de som lämnat in kursenkäten instämmer i hög- eller mycket hög grad med påståendet ”jag är överlag nöjd med den här kursen”. Studenterna har även uppfattat i mycket hög grad att det finns en röd tråd i kursen, från lärandemål till examination. Merparten av studenterna upplever gott stöd och förståelse från lärarna i kursen. I kommentarerna till kursutvärderingen lyfter många fram den tydliga strukturen och upplägget som en av kursens styrkor. Tydliga uppgifter, intruktioner och bra struktur på pingpong har underlättat för studenterna. De flesta upplever att seminarierna har stöttat inläsningen. Även den praktiska färdighetsträningen på KTC har upplevts som nyttig och lärorik inför praktik och yrkesliv. De flesta studenterna anger i enkäten att de lagt ner någonstans mellan 2440 studietimmar per vecka på kursen. Det som tagits upp som negativt är framför allt kursens tempo/arbetsbörda, att mer tid borde ges till kursen snarare än att något moment skulle tas bort. Flera studenter anser att man inte hinnar studera så djupinriktat som vore önskvärt, med tanke på det omfångsrika innehållet. Det råder delade meningar om grupptentorna. En del studenter tycker att de är mycket bra, medan några studenter upplever att de inte får ut så mycket av dem. Seminarierna upplevs överlag som väl utformade, men ett fåtal (2) studenter ansåg att seminarier eller uppgifter borde vara mer lärarstyrda eller att tydlig återkoppling ges efteråt. F. Slutsatser och föreslagna åtgärder Frågan om kursens längd ligger utanför kursansvariges ansvarsområde, men ärendet har under terminen förts fram till ansvariga för sjuksköterskeprogrammet. Överlag är studenterna nöjda med kursen. En ny kursansvarig tar vid från och med höstterminen 2015, och denne får på basen av denna utvärdering tillsammans med examinator besluta om några väsentliga förändringar i upplägget ska göras. Kursenkätresultat Enkät: Kursvärderingsenkät 1SJ000 Distans - VT15 Status: öppen Datum: 2015-06-24 10:24:22 Grupp: Deltagare (Den friska människans anatomi och fysiologi - Distans VT15) Besvarad av: 20(28) (71%) Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter antal fördelning alternativ 0 0% I mycket liten grad 0 0% I liten grad 0 0% Delvis 8 40% I hög grad 12 60% I mycket hög grad Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål antal fördelning alternativ 0 0% I mycket liten grad 0 0% I liten grad 5 25% Delvis 13 65% I hög grad 2 10% I mycket hög grad Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till examination antal fördelning alternativ 0 0% I mycket liten grad 0 0% I liten grad 2 10% Delvis 9 45% I hög grad 9 45% I mycket hög grad Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information) antal fördelning alternativ 1 5% I mycket liten grad 1 5% I liten grad 10 50% Delvis 8 40% I hög grad 0 0% I mycket hög grad Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll antal fördelning alternativ 0 0% I mycket liten grad 0 0% I liten grad 4 20% Delvis 8 40% I hög grad 8 40% I mycket hög grad Jag är nöjd med mina studieinsatser under kursen antal fördelning alternativ 0 0% 2 10% Instämmer inte alls Instämmer i viss mån 10 50% Instämmer i stort sett 8 40% Instämmer helt 0 0% Vet ej/ Ej relevant Jag hade för det mesta en klar bild av vad som krävdes av mig antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer inte alls 1 5% Instämmer i viss mån 7 35% Instämmer i stort sett 12 60% Instämmer helt 0 0% Vet ej/ Ej relevant Arbetsbördan var alltför tung antal fördelning alternativ 2 10% Instämmer inte alls 3 15% Instämmer i viss mån 7 35% Instämmer i stort sett 8 40% Instämmer helt 0 0% Vet ej/ Ej relevant Examinationen krävde att jag verkligen förstått kursinnehållet antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer inte alls 1 5% Instämmer i viss mån 3 15% Instämmer i stort sett 14 70% Instämmer helt 2 10% Vet ej/ Ej relevant Jag tog min del av ansvaret för att utbytet av kursen skulle bli så bra som möjligt antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer inte alls 1 5% Instämmer i viss mån 7 35% Instämmer i stort sett 12 60% Instämmer helt 0 0% Vet ej/ Ej relevant Lärarna försökte förstå de problem och svårigheter som uppstod antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer inte alls 1 5% Instämmer i viss mån 1 5% Instämmer i stort sett 15 75% Instämmer helt 3 15% Vet ej/ Ej relevant Jag prioriterade den här kursen högt under den aktuella perioden antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer inte alls 1 5% Instämmer i viss mån 6 30% Instämmer i stort sett 13 65% Instämmer helt 0 0% Vet ej/ Ej relevant Kursen kändes angelägen för min utbildning antal fördelning alternativ 1 5% Instämmer inte alls 0 0% Instämmer i viss mån 0 0% Instämmer i stort sett 19 95% 0 0% Instämmer helt Vet ej/ Ej relevant Kursen utvecklade min problemlösningsförmåga antal fördelning alternativ 1 5% Instämmer inte alls 8 40% Instämmer i viss mån 5 25% Instämmer i stort sett 3 15% Instämmer helt 3 15% Vet ej/ Ej relevant Jag är på det hela taget nöjd med den här kursen. antal fördelning alternativ 0 0% Instämmer i mycket liten grad 0 0% Instämmer i liten grad 5 25% Instämmer delvis 11 55% Instämmer i hög grad 4 20% Instämmer i mycket hög grad Vad var kursens styrkor? Kommentar: - Strukturen/tydliga upplägget (7) Bra kommunikation med kursansvarig/snabb respons från kursansvarig (6) Relevant/bra/intressant innehåll (6) Bra inspelade föreläsningar (4) Engagerade/bra/kunniga lärare (3) Verklighetsförankrade uppgifter/frågor (2) Praktiska övningar (2) Vad kan förbättras på kursen? Kommentar: - Mer tid för kursen/högt tempo/stress (16) Grupptentorna onödiga (2) Mer lärarlett eller mer feedback från lärarna vid seminarier/uppgifter (2) Mer tid vid grupptentan eller parvisa grupptentor (1) Effektivisera på KTC (dötid) (1) Seminarierna inte alltid så givande (1) Mer tid för förberedelser vid seminarium (1) Svårt att fokusera på andra vid tvärgruppsredovisning (1) Mer anatomisk terminologi och immunförsvar (1) Annat format/mer inenhåll på campusträffar (1) För stort arbete kring matspjälkningen (1)
© Copyright 2024