MIG- en fyr i mörkret

MIG- en fyr i mörkret
Sjuksköterskors erfarenheter av konsultation samt samverkan med
mobil intensivvårdsgrupp
- en intervjustudie
________________________________________________
Nurses experiences of consultation and interaction with The Medical
Emergency Team
-An interview study
________________________________________________
Thomas Jacobsson
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap
Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård
Avancerad nivå/ 15 högskolepoäng
Handledare: Anna Josse Eklund
Examinator: Marie-Louise Hall-Lord
20150220
Sammanfattning
Titel:
MIG-
en
fyr
i
mörkret.
Sjuksköterskors
erfarenheter av att konsultera samt samverka med
mobil intensivvårdsgrupp
Fakultet:
Fakulteten för hälsa, natur- och
teknikvetenskap
Kurs:
Examensarbete i omvårdnad, 15hp
Författare:
Thomas Jacobsson
Handledare:
Anna Josse Eklund
Examinator:
Marie-Louise Hall-Lord
Sidor:
24
Månad och år för examination:
Mars 2015
Nyckelord: Mobila Intensivvårdsgrupper, MEWS, sjuksköterska, omvårdnad
Svenska
nyckelord:
Mobila intensivvårdsgrupper (MIG) som i samverkan med vårdavdelningars sjuksköterskor
kan identifiera, bedöma samt handlägga patienters vårdbehov har successivt implementerats
inom sjukvården internationellt sedan mitten av 90-talet, med syfte att minska vårdtid och
dödlighet. Inom svensk sjukvård har detta implementerats sedan mitten av 2000-talet. Syftet
med studien var att belysa sjuksköterskornas erfarenheter av konsultation och samverkan
med mobila intensivvårdsgrupper. En undersökande intervjustudie genomfördes och
insamlad data analyserades utifrån kvalitativ innehållsanalys. Resultatet visade sig i två
huvudkategorier; Vägen till beslut och Samverkan med MIG. Resultatet visar att
sjuksköterskorna har kunskap om hur och när de skall konsultera MIG utifrån givna kriterier
men att de modifierar larmplanen för att nå resultat. Utöver detta anser de att
implementeringen ger dem ökad kunskapsutveckling och trygghet i sin yrkesutövning.
Abstract
Title:
MET - A light in the dark. Nurses experiences of consultation
and interaction with The Medical Emergency Team
Faculty:
Faculty of Healt, Scienc & Technology
Course:
Degree project – nursing, 15 ECTS
Authors:
Thomas Jacobsson
Supervisor:
Anna Josse Eklund
Examiner:
Marie-Louise Hall-Lord
Pages:
24
Month and year for the examination: March 2015
Keywords: Medical Emergency Team, MEWS, Nurse, Nursing
Medical Emergency Teams (MET) in collaboration with the ward nurses can identify,
assess and deal with patients' care needs has gradually been implemented in health care
internationally since the mid-90s, with a view to reducing length of stay and mortality. In
Swedish hospitals has this been implemented gradually since the mid-2000s. The purpose
of this study was to enlighten nurses’ experience of consultation and interaction with the
mobile intensive care groups. An investigatory interview was conducted and collected data
were analyzed based on a qualitative content analysis. The result was shown in two main
categories; Road to the decision and Collaboration with MET. The result shows that the
nurses have knowledge of how and when to consult MET from given criterias but that they
modify alarm plan in order to achieve results. In addition to this, they believe that the
implementation provides them with knowledge and confidence in their profession.
Innehåll
INTRODUKTION ............................................................................................................................. 5
BAKGRUND ..................................................................................................................................... 5
Intensivvård och mobila intensivvårdsgrupper .............................................................................. 5
Metoder för att bedöma och rapportera om patientens tillstånd ..................................................... 6
Problemformulering ....................................................................................................................... 8
Syfte ............................................................................................................................................... 8
METOD.............................................................................................................................................. 9
Design ............................................................................................................................................ 9
Undersökningsgrupp ...................................................................................................................... 9
Datainsamling ................................................................................................................................ 9
Dataanalys .................................................................................................................................... 10
Forskningsetiska överväganden ................................................................................................... 11
RESULTAT ..................................................................................................................................... 12
Vägen till MIG ............................................................................................................................. 12
Stöd utifrån MEWS ............................................................................................................... 12
Beslut utifrån klinisk blick .................................................................................................... 13
Rådande arbetssituation ........................................................................................................ 13
Val av larmväg........................................................................................................................ 14
Samverkan med MIG ................................................................................................................... 14
Vikten av beslut om vårdnivå ............................................................................................... 14
Att vara en i teamet ................................................................................................................ 15
Kunskapsutvecklande ............................................................................................................ 16
Tryggt med en ”back up” ...................................................................................................... 16
DISKUSSION .................................................................................................................................. 17
Resultatdiskussion ........................................................................................................................ 17
Metoddiskussion .......................................................................................................................... 18
KONKLUSION................................................................................................................................ 20
BILAGOR:
1 Journal MIG
2 Förfrågan till vårdenhetschef
3 Samtycke Vårdenhetschef
4 Förfrågan om medverkan Informant
5 Samtycke Informant
6 Intervjuguide
INTRODUKTION
Studien utgår ifrån allmänsjuksköterskors erfarenheter av införandet av mobila
intensivvårdsgrupper samt hur konsultation och interaktion med dessa anses fungera i
det vardagliga arbetet. Ett antal studier har tidigare belyst införandet utifrån de mobila
intensivvårdsgruppernas samt ur patienters synvinkel och endast ett fåtal har berört
allmänsjuksköterskors erfarenheter. Detta torde vara av intresse för intensivvårdens
organisation, då implementeringen skett relativt nyligen och kan behöva belysas
ytterligare.
BAKGRUND
Intensivvård och mobila intensivvårdsgrupper
Med intensivvård menas vård, stabilisering samt behandlande åtgärder av patienters
mest grundläggande kroppsliga funktioner med fokus på andning, cirkulation och
medvetande. Intensivvården av idag är högteknologisk, verksamheten har dock ett
begränsat antal platser till förfogande vilket leder till att prioriteringar sker vilka som
skall beredas platser utifrån högst behov. Mobila intensivvårdsgrupper (MIG) som i
samarbete med vårdavdelningarna kan identifiera, bedöma samt handlägga patienters
vårdbehov utan att inläggning på intensivvårdsavdelning blir aktuell, har successivt
implementerats. Detta är en utveckling som ses både nationellt och internationellt. Team
för bedömning samt vårdande av kritiskt sjuka patienter har funnits sedan mitten av 90talet i framför allt USA (Rapid Response Team), England (outreach team) samt i
Australien (Medical emergency teams) (Larsson & Rubertsson 2007). För att i ett tidigt
skede identifiera kritiskt sjuka patienter med syfte att minska vårdtid och dödlighet
genom att handlägga patienter på rätt vårdnivå har implementering skett av MIG inom
svensk sjukvård successivt sedan mitten av 2000-talet (Hederström 2011).
I Sverige består MIG av en intensivvårds- alternativt anestesiläkare och en
intensivvårdssjuksköterska. Intensivvårdssjuksköterskans roll är att ingå i det dagliga
omvårdnadsarbetet på intensivvårdsavdelningen med beredskap att kunna ”rycka ut”
med teamet då patientansvarig sjuksköterska identifierat försämring av patient på
vårdavdelning. Då resursen finns till hands dygnet runt har oftast
intensivvårdssjuksköterskan styrda arbetsuppgifter då denna ikläder sig sin roll som
MIG-sjuksköterska. Detta innebär oftast ansvar för färre eller mindre arbetskrävande
patienter för att underlätta överlämnandet av patientansvaret till sina kollegor på
intensivvårdsavdelningen inom rimlig tid. Trots detta framkommer i studier att en
upplevelse av otillräcklighet infinner sig hos MIG-sjuksköterskan relaterat till en känsla
att överge sina patienter då MIG aktiveras (Thomas et al 2007). Vid larm till
vårdavdelning är MIG-sjuksköterskans roll av stor vikt i samspelet mellan de olika
professionerna. Arbetsuppgiften består i att under samverkan och i samråd med läkarna
och patientansvarig sjuksköterska bistå vid bedömning samt fungera stöttande och/eller
som utförare vid ordination och administration av läkemedel samt infusioner. Hen kan
även utföra olika interventioner så som etablering av intravenösa infarter (Hederström
2011).
5
För att skapa interaktion mellan de olika vårdinstanserna har sjuksköterskorna på
avdelningarna genomgått utbildning i akut omhändertagande och de verktyg som
används för att i ett tidigt skede upptäcka kritiskt sjuka patienter. Då givna kriterier
uppnåtts bistår MIG med bedömning samt förslag till handläggning för att stabilisera
samt utföra behandlande åtgärder till den kritiska patienten i syfte att minska risken för
mortalitet. MIG kan, i samråd med patientansvarigläkare- samt sjuksköterska överta
patient för fortsatt behandling på intensivvårdsavdelning (Smith et al 2002). Det är av
vikt att ställningstagande till patientens vårdnivå har värderats innan MIG konsulteras.
Dessa beslut bör tas tidigt i vårdkedjan för att rätt vård skall kunna utföras sett ur ett
etiskt perspektiv. Det vill säga, att beslut är tagna om inskränkningar skall ske av
medicinska insatser vid försämring av patient. Det är avdelningens patientansvarige
läkare, patient samt närstående som i möjligaste mån skall fatta dessa besluta i samråd,
dock åligger det på patientansvarig överläkare att ta det yttersta ansvaret. Detta kan
beröra avstående från hjärtlungräddning, intensivvård och respiratorvård. Besluten skall
kontinuerligt utvärderas. (Larsson & Rubertsson 2007).
Ett antal studier har belyst de positiva patienteffekterna av MIG. Enligt Majid et al
(2012), har införandet av MIG visat sig minska mortaliteten på sjukhus relaterat till att
tidig identifiering av avvikande vitala parametrar implementerats. Daryl et al (2005)
påvisar att dessa team samt genomförandet av utbildningsinsatser för
avdelningssjuksköterskor visat sig ha god effekt och att ”oväntad död” kan förhindras
med tidig och rätt handläggning. Sambandet styrks av Sabahi et al.s (2012) och Jones et
al.s (2005) studier som påvisar att mortaliteten reduceras. Enligt Merit-studien
identifierades dock inga skillnader i resultatet som kunde relateras till minskad vårdtid,
överflyttning till intensivvårdavdelning eller mortalitet mellan de sjukhusinrättningar
som hade respektive inte hade implementerad MIG verksamhet (Hillman 2005).
Patienter uppvisar ofta symtom med avvikande vitala parametrar under längre tid, i
vissa fall upp till 6 – 8 timmar innan de drabbas av kritisk organsvikt (Smith et al.
2002). Trots ovan angiven tidsaspekt kan dessa patienter vara svåra att identifiera för
sjuksköterskorna på vårdavdelningarna. Cirka 50 procent av patienterna uppges ha fått
inadekvat vård innan beslut tagits om överflyttning till intensivvårdsavdelning. Detta
kan bero på ett flertal aspekter, så som bristande kunskaper hos sjuksköterskan om vilka
symtom en kritiskt sjuk patient uppvisar samt om, när och hur konsultationen av extern
hjälp skall ske (Smith et al., 2002; Mc Gaughey et al., 2009). Sjuksköterskor kan också
känna oro att göra fel bedömning vilket kan leda till att konsultation av den mobila
intensivvårdsgruppen skulle kunna ske i onödan. Vidare kan sjuksköterskor ha en
upplevelse av otillräcklighet relaterat till den rådande arbetssituationen, med ansvar
över flertalet patienter simultant. Slutligen kan det uppstå brister i kommunikationen
mellan personal, både inom samma yrkeskategori samt i samverkan med de öviga
professionerna på olika vårdnivåer (Green et al 2006; Massey et al 2014).
Metoder för att bedöma och rapportera om patientens tillstånd
Sjuksköterskan skall utifrån International Council of Nurses (ICN) etiska yrkeskod
kunna ”främja hälsa, förebygga sjukdom, återställa hälsa samt lindra lidande”. För att
kunna infria dessa krav skall sjuksköterskan ha grundläggande kunskap om de normala
6
samt sviktande vitala parametrar som skall bedömas för att kunna bedriva patientsäker
vård (International Council of Nurses 2005) .
Utbildningen acute life- threatening events recognition and treatment (Alert) och
verktyget modified early warning score (MEWS), är från början en kunskapshöjande
insats baserad utifrån behov av kompetenshöjning inom vården i Storbritannien.
Utbildningsinsatser genomfördes då brittiska MIG hade identifierat ett flertal brister
både bland avdelningsläkarna samt hos sjuksköterskorna. Bristerna berörde hur de
insamlade parametrarna skulle värderas, hur den initiala vården skulle utföras samt i
vilket skede konsultation skulle ske (Smith et al 2002). Identifiering hade även skett att
det fanns en nonchalans i att räkna andningsfrekvens, vilket är en av de tidigaste och
viktigaste sviktande parametern att notera (Jonsson et al 2011).
Figur 1: Modified Early Warning Score (MEWS), Region Östergötland. Återgiven med
tillstånd av verksamhetschef.
Bedömningsunderlaget MEWS (figur 1) bedömer enligt ett poängsystem patientens
tillstånd utifrån mätningar av andningsfrekvens, hjärtfrekvens, blodtryck,
kroppstemperatur samt medvetande. Utöver dessa parametrar noteras patientens
syrgasmättnad och urinmängder. Dessa värden skall tas minst en gång per dag (Cretikos
et al 2008). Summeringen av samtliga insamlade parametrars poäng ligger till grund för
om sjuksköterskan skall konsultera patientansvarig läkare, PAL, vilken i sin tur avgör
om initiering av MIG för bedömning av patient skall ske (bilaga 1).
Poäng över 4 samt försämring av patientens andning, med en saturation under 90
procent trots pågående syrgasbehandling samt nedsatt diures under 8 timmars tidsrymd
(<200 ml/8h) är de givna kriterier som sjuksköterskan har att utgå ifrån. Utöver detta
nämns även sjuksköterskans oro över patients tillstånd som ett slutligt kriterium (Region
Östergötland u.å; Larsson & Rubertsson 2007). Nämnvärt är att MEWS inte berör
följande frågeställningar; hur upplevs patientens allmäntillstånd, sömnstörningar samt
7
utseende på hudkostym. Detta åligger sjuksköterskan att, med dennes kliniska blick,
värdera. Att dessa parametrar inte ingår anses som en brist i bedömningsverktyget
(Kyriacos et al 2011).
Efter genomgången Alertutbildning skall sjuksköterskorna på vårdavdelningarna ha
förvärvat djupare kunskaper om hur de skall mäta samt bedöma patientens vitala
funktioner utifrån MEWS. De skall även medicinskt kunna behandla akut uppkomna
situationer utifrån A-E konceptet (airway, breathing, circulation, disability, expose).
Vilket innebär åtgärder vid ofri luftväg, värdering och behandlande åtgärder av
andnings, cirkulations- och medvetanderelaterade tillstånd samt utförande av
helkroppsundersökning. Utöver detta kunna inse vikten av att dokumentera insamlat
material för att kunna värdera trender av förbättring respektive försämring i
parametrarna. De skall dessutom uppleva trygghet i att detta skall ligga till grund som
ett beslutstöd vid konsultation med andra vårdnivåer, ett stöd som skall minska de
barriärer som finns inom sjukvården (Smith et al. 2002)
Problemformulering
Att identifiera och vårda potentiellt eller bekräftat kritiskt sjuka patienter är en utmaning
för vården, i synnerhet på vårdavdelningarna. Inte bara sjuksköterskornas kompetens
sätts på prov utan denne skall även ha kunskap om hur ”flödet” skall ske, vilka som
skall konsulteras och när samt hur den initiala behandlingen skall utföras vid tillstånd
som kan eller hotar patientens livsexistens.
Sedan början av 2000-talet har MIG implementerats i Svensk sjukvård. Intensivvården
har, som annan övrig vård, hög belastning. Metoder har utvecklats så samstämmighet
skall råda i patientbedömningen för att identifiering av kritiska tillstånd skall kunna ske
i ett tidigt skede samt för att patient skall handläggas på rätt vårdnivå. I detta samspel
mellan intensivvården och vårdavdelningarna möts individer med olika kompetens och
professioner. Strävan är att samarbetet bör ske optimalt med patienten i fokus.
I tidigare genomförda studier inom området MIG har fokus varit lagt på
implementeringen sett ur framför allt intensivvårdens synvinkel. Ett begränsat antal
studier berör frågan hur sjuksköterskan på vårdavdelningen upplever införandet av
dessa grupper samt hur denna interaktion fungerar i praktiken. Utifrån detta, att få ökad
kunskap om hur samspelet fungerar mellan olika vårdinstanser, är det av vikt att belysa
aktuellt område.
Syfte
Syftet med studien var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av konsultation och
samverkan med mobila intensivvårdsgrupper.
8
METOD
Design
En undersökande intervjustudie har genomförts och insamlad data har analyserats
utifrån kvalitativ innehållsanalys för att belysa sjuksköterskors erfarenheter av
konsultation och samverkan med MIG (Graneheim & Lundman 2003).
Undersökningsgrupp
För att nå informanter till studien togs kontakt med vårdenhetschefer på sex
vårdavdelningar, vilka var fördelade på ett länsdelssjukhus samt ett universitetssjukhus,
båda belägna i Mellansverige. Förfrågan om intresse att delta (bilaga 2) samt
godkännande av studien (bilaga 3) överlämnades till vårdenhetscheferna. Dessa delgavs
även arbetets promemoria (PM) samt intyg för underskrift. När cheferna givit tillstånd
att genomföra studien kom identifiering av informanter att ske med hjälp av dessa
utifrån nedan angivna urvalskriterier. I samband med förfrågan att delta delgavs
tilltänkta informanter PM, informationsbrev samt ett skriftligt intyg om godkännande att
delta i studien.
Urvalet av informanter skedde utifrån följande kriterier; de skulle vara
allmänsjuksköterskor, ha arbetat på aktuell avdelning minst ett år för att ha förvärvat
tillräcklig erfarenhet och ha erfarenhet av att ha identifierat samt vårdat kritiskt sjuk
patient utifrån Alert/MEWS. De skulle utöver detta ha etablerat kontakt samt haft
samverkan med den mobila intensivvårdsgruppen vid minst ett tillfälle. Sex
sjuksköterskor identifierades av vårdenhetscheferna. En informant avböjde i sent skede
på grund av förhinder. Fem informanter gav sitt godkännande att delta i intervju.
Samtliga informanter var kvinnor med en yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska mellan
2- 25 år.
Datainsamling
Datainsamlingen skedde via semistrukturerade intervjuer. Innan intervjun påbörjades
informerades informanterna muntligt samt delgavs skriftlig informationen om studien.
Information gavs även om informantens möjlighet att avbryta intervjun samt hur data
som inkom skulle bearbetas utifrån Northern Nurses federation forskningsetiska regler
(2003) samt hur materialet skulle bevaras utifrån Karlstads universitets regler för
bevarande- och gallring för forskningsmaterial (2002).
Samtycke inhämtades både muntligt och skriftligt (Bilaga 4 & 5). En intervjuguide
(bilaga 6), skapad av författaren med en inledande öppen fråga samt följdfrågor
användes för att enhetliggöra insamlingen av data. Intervjuerna genomfördes i en
avskild lokal utsedd av informanten eller dennes vårdenhetschef. Att platsen för
intervjun är trygg och lugn för informanten anses av vikt för att ett avslappnat samtal
skall kunna genomföras (Kvale 2010; Bryman 2012). Den första genomförda intervjun
9
fick fungera som en pilotintervju. Då intervjun inte utgjorde underlag för ändringar i
guiden har således även detta material legat som grund vid analys av insamlad data.
Intervjuerna spelades in på diktafon och skrevs ut ordagrant. Varje intervju tog cirka 4050 minuter i anspråk. Denna tid inrymde även tidigare nämnd information om studien.
Dataanalys
Då studien baseras på sjuksköterskors erfarenheter analyserades materialet utifrån
manifest kvalitativ innehållsanalys utifrån Graneheim och Lundman (2003).
Analysmetoden har i egentlig mening ingen tydlig avgränsning för vad som skall
beforskas utan byggs upp av att en bearbetning sker utav alla insamlade erfarenheter.
Inledningsvis bearbetades det inspelade materialet via genomlyssning ett flertal gånger
för att skapa en vidare uppfattning om dess innehåll, därefter transkriberades det
ordagrant av författaren. Det transkriberade materialet ligger till grund för analysarbetet.
Analysprocessens samtliga steg genomfördes enligt Graneheim och Lundmans steg; ta
fram meningsbärande enheter, därefter kondenserade meningsenheter samt slutligen
med bildandet av under- samt huvudkategorier för att säkerställa överförbarheten.
Likheter och skillnader som kunde anses relevanta färgmarkerades i det transkriberade
materialet, sorterades och sammanställdes i ett externt dokument för att skapa en
överskådlighet inför processens framåtskridande. De färgmarkerade informantcitaten
utgjorde de meningsbärande enheterna. Utifrån dessa skedde en kondensering med
målsättning att korta ner texten utan att innehåll med tonvikt gick förlorad. Slutligen
skapades och namngavs de olika kategorierna (Graneheim och Lundman 2003). För att
förtydliga denna process redovisas detta arbete i schematisk tabellform (tabell 1) med en
överskådlig bild av exempel på kategoriseringens framåtskridande.
Tabell 1 . Exempel på kategoriseringsprocessen för respektive huvudkategori
Meningsbärande
enhet
”Det är inte så att vi säger att över en viss MEWS poäng så skall vi kontakta MIG, det är den kliniska
Kondenserad enhet
Utför MEWS kontroller och sammanställer poäng men den kliniska blicken avgör kontaktetablering
Underkategori
Sjuksköterskans beslut utifrån klinisk blick
Huvudkategori
Vägen till beslut
Meningsbärande
enhet
”Jag får en inblick i hur de tänker och när det lugnat sig eller patienten tas till IVA får man bekräftelse
om man gjort rätt eller vad som skulle gjorts bättre eller vad jag skulle tänkt på”
Kondenserad enhet
Bekräftelse om man rätt beslut är taget samt vad som skulle kunnat ha utförts bättre.
Underkategori
Kunskapsutvecklande för sjuksköterskan
Huvudkategori
Samverkan med MIG
bedömningen som avgör om vi skall kontakta MIG eller inte”
Det manifesta materialet redovisas i resultatet, vilket styrks via citat med hänvisning till
specifik numrerad informant för att öka studiens trovärdighet (Graneheim & Lundman
2003). Analysen av resultatet kom även att diskuteras med handledare för att det skulle
granskas utifrån fler perspektiv.
Det insamlade materialet skyddas från obehöriga, inte bara under studiens arbetsfas utan
även efter slutförandet. Enligt Karlstads Universitet skall ljudupptagningar från
intervjuer samt det transkriberade materialet sparas i 10 år under förutsättning att det
10
publicerats och kommer därefter att kasseras (Bevarande och gallringsplan för
forskningsmaterial 2002).
Forskningsetiska överväganden
Vid empiriska studier skall enligt etiska riktlinjer för forskning inom omvårdnad
utarbetade krav tillmötesgås av forskaren inför och under arbetet med studien, detta är
inte enkom för att skydda informanterna utan stor vikt ligger i att forskaren skall
reflektera över sin roll i och under arbetets gång. Fyra krav är viktiga att tillgodose,
informations-, samtyckes- och konfidentialitetskravet samt slutligen kravet på
deltagarens säkerhet. Dessa tillgodosågs på följande sätt i arbetet med denna studie:
Informanterna kom att, utifrån informationskravet, i förhand informeras om studiens
syfte, vilken teknik som skulle nyttjas, hur resultatet framgent skulle presenteras samt
att arbetet var godkänt av informanternas vårdenhetschef. Denna information delgavs
inte bara muntligt utan även skriftligt. Informanten gavs, utifrån samtyckeskravet,
information om möjligheten att när som helst under datainsamlingen avbryta intervjun
utan krav på att ange orsak. Utifrån informationskravet har informanten
självbestämmande över sitt deltagande och skall enligt samtyckeskravet skriftligt
godkänna sitt deltagande, vilket utfördes vid de aktuella intervjutillfällena. Information
gavs även om hur insamlad data samt transkriberat material kom att lagras och skyddas
från obehöriga samt att relaterat till numrering av citat kommer informanten inte att
kunna härledas utifrån konfidentialitetskravet. Informanten fick också syftet med
studien delgivet, att få ta del av dennes erfarenheter vid samverkan med MIG samt
varför författaren hade detta intresse utifrån ett tydligt angivet och rent organisatoriskt
perspektiv. Forskaren skall även reflektera samt ta hänsyn till den risk informanten kan
komma att utsättas för i relation till den nytta studien gör för kliniken utifrån kravet om
deltagarens säkerhet. De risker som informanterna kunnat utsättas för var att de skulle
kunna uppleva obehag över att de reflekterade över sin egen roll i processen
konsultation och samverkan med MIG. För att undvika detta var författaren tydlig med
att deltagandet var frivilligt, följsam under intervjuerna och avslutade dessa med att
fråga informanten om denne var nöjd. Den kliniska nyttan med studien torde överväga
eventuella risker då studien ger kunskap om såväl interaktion med MIG som
sjuksköterskors kompetens och arbetssätt (Northern Nurses Federation 2003).
11
RESULTAT
Sjuksköterskors erfarenheter av konsultation och samverkan med de mobila
intensivvårdsgrupperna visades i tre huvudkategorier; Vägen till beslut och Samverkan
med MIG med åtta underkategorier, vilka namnges i tabell 2.
Tabell 2 Huvud- och underkategorier
Huvudkategori
Underkategori
Vägen till beslut
– Stöd utifrån MEWS
– Beslut utifrån klinisk blick
– Rådande arbetssituation
- Val av larmväg
Samverkan med MIG
– Vikten av beslut om vårdnivå
– Att vara en i teamet
– Kunskapsutvecklande
– Tryggt med en ”backup”
Vägen till MIG
Denna huvudkategori speglar sjuksköterskornas erfarenheter av vägen till MIG utifrån
det stöd de har utifrån MEWS, de beslut de fattar utifrån sin kliniska blick, rådande
arbetssituation samt hur de väljer att larma på MIG.
Stöd utifrån MEWS
Sjuksköterskorna berättar att genomgången utbildning i Alert och MEWS skall ligga till
grund för när de skall aktivera de mobila intensivvårdsgrupperna. MEWS används ofta
på vårdavdelningarna och föranleder diskussioner mellan sjuksköterskorna om hur
resultatet skall värderas och bedömas. En sjuksköterska säger;
”Vi tar MEWS väldigt flitigt och pratar poäng” (3)
Sjuksköterskorna har fått muntlig information om när och hur de skall kontakta MIG
samt de givna kriterierna; MEWS över 4 poäng, försämrad andning med saturation
under 90 procent trots syrgasbehandling, nedsatt diures samt sjuksköterskans oro över
patientens tillstånd. Denna information gavs på avdelningsmöten av de personer som
ingår i MIG för att uppkomna frågeställningar om implementeringen direkt skulle kunna
12
besvaras. På en av avdelningarna finns en instruktion med klarlagda direktiv om hur
handläggandet skall ske anslagen på expeditionen.
”Vi har en lapp på expeditionen … en lathund, att det är
det här vi skall utföra innan kontakt med MIG”(1)
Instruktionen visar tydligt flödet för vad som skall utföras av sjuksköterskan innan
konsultation med MIG sker.
Beslut utifrån klinisk blick
Sjuksköterskorna uppger att de skapar sig sin yrkeskunskap både genom att omvandla
de teoretiska kunskaper de etablerat under sin grundutbildning till praktiskt handlag
samt genom att förvärva kunskap utifrån olika uppkomna situationer i sitt kliniska
arbete. Detta leder till att sjuksköterskan lär sig ”se” bortom olika mätvärden vare sig de
är normala eller inte, få en ”känsla” av att något inte stämmer, en klinisk blick. Flera av
sjuksköterskorna påtalar att de vet vikten av att utföra samt värdera de mätvärden som
insamlas vid MEWS men påtalar även att deras ”känsla” av att något inte stämmer och
deras totala bedömning av läget är de avgörande faktorerna för deras beslut.
”Det är inte så att vi säger att över en viss MEWS poäng
så skall vi kontakta MIG, det är den kliniska bedömningen
som avgör om vi skall kontakta MIG eller inte” (3)
Rådande arbetssituation
Att arbeta på en vårdavdelning med ansvar över flertalet patienter utgör en belastande
arbetssituation enligt sjuksköterskorna. Flera av dem beskriver att de kan få en känsla
av otillräcklighet, inte bara då patienters vitala parametrar sviktar och de blir potentiellt
kritiskt sjuka utan även i sin vardagliga patientnära arbetssituation.
”Vi har många gamla patienter som behöver en annan
slags hjälp… och är man då en undersköterska och en
sjuksköterska så måste jag hjälpa till med omvårdnaden
självklart ska de inte veta om att vi har en dålig patient
men… de andra patienterna märker stressen, ibland ber
man en bön, allt kan rasa”(1)
I de fall sjuksköterskorna anser sig vara tungt belastade med t.ex. flera svårt sjuka
patienter eller potentiellt kritiska patienter, framför allt på jourtid, anses som den mest
avgörande faktorn för att kontakta MIG. Förutom den rådande arbetsbelastningen på
avdelningen är tiden på dygnet avgörande faktorerna vid beslut om konsultation med
MIG skall ske. Tidpunkt på dygnet spelar in då tillgängligheten på läkare är begränsad
på natten, vilket leder till att sjuksköterskan väljer larmväg.
13
Val av larmväg
Sjuksköterskorna uppger att då de har beslutat att rådande vård inte kan anses som
optimal och eller patientsäker skall, enligt riktlinjer, i första hand aktuell patient
ansvarig läkare konsulteras. Därefter tas i samråd beslut om att kontakta MIG för
ytterligare medicinsk bedömning. Denna rutin följs i de flesta fall men sjuksköterskorna
berättar att det förekommer att de frångår direktiven för konsultation av MIG. Det
händer att de kontaktar MIG direkt och först därefter informerar patientansvarig läkare
om hur de agerat. Detta sker framför allt under jourtid då den jourhavande
patientansvarige läkaren ofta är upptagen med sitt arbete på akutmottagningen och inte
anses bekräfta den försämrade patienten på avdelningen.
”Om patienten har MEWS från fyra och uppåt så kan man
kontakta dem, så då ringde jag MIG teamet och så ringde
jag direkt till min läkare på akuten och talade om att jag
kontaktat MIG. Då är det ju meningen att de skall komma
upp till avdelningen för MIG teamet ska komma inom en
halvtimme så då blev det så att de kom nästan samtidigt.
Det kändes lite som har man väl ringt MIG teamet så är
det ingen diskussion om läkaren kommer eller inte”.(1)
Skillnader av rent organisatorisk karaktär har identifierats mellan de två sjukhus som
ingår i studien. På båda sjukhusen sker normalt MIG-konsultationen på
vårdavdelningarna. En sjuksköterska uppger dock att det har arbetats fram en alternativ
arbetsmetod. Där förekommer konsulterande samtal med IVA istället för att MIG
aktiveras.
”Vi ringer mycket till IVA också och frågar, alltså istället
för att kalla på MIG” (4)
Samverkan med MIG
Denna huvudkategori beskriver hur sjuksköterskorna erfar samverkan med MIG och
beskriver att sjuksköterskorna erfar att beslut om vårdnivå är viktigt för samverkan, att
de känner sig som att de är en i teamet, att det är kunskapsutvecklande att samverka
med MIG och att det känns tryggt med MIG som en ”back up”.
Vikten av beslut om vårdnivå
Det förekommer, enligt sjuksköterskorna, att MIG-teamet vill ha information om vilken
vårdnivå som föreligger i ett tidigt skede av konsultationen. Om det inte tagits beslut tar
MIG-läkaren ofta upp detta till diskussion med patientansvarig läkare vid sin ankomst
till avdelningen
14
”MIG brukar diskutera vårdnivån på patienterna, vilket
jag tycker är bra. Mina läkare tycker inte det är bra
eftersom de då får ta de besluten”(4)
Enligt en sjuksköterska bör dessa beslut tas tidigt i vårdkedjan, inte bara för att
underlätta samverkan med MIG men också för att det ska vara transparent för alla som
ger patienten vård.
”Detta skulle man ta direkt på akuten. Det är en känslig
fråga, att man uttrycker; vi kan göra det här och det här
men vad är det för nytta med det om patienten inte
kommer ur respiratorn och hur blir livet efteråt” (4)
Att vara en i teamet
Enligt sjuksköterskorna möts olika kliniker och professioner vid dessa vårdtillfällen
utifrån olika perspektiv men med en gemensam målsättning, att optimera vården för den
kritiskt sjuka patienten. Samtliga ser rollfördelningen som klarlagd, de olika
professionerna har sina uppgifter och samarbetet utgår ifrån att gagna patienten.
”Det blir ett konsultande liksom… att de hjälper till, de
vänder sig båda två helt till oss på ett väldigt trevligt sätt,
så man jobbar tillsammans…..dom lotsar och visar hur vi
kan göra” (3)
Några sjuksköterskor uppger att konsultationerna med MIG skiljer sig markant, sett ur
ett positivt perspektiv, mot andra konsultationer inom vården. Sjuksköterskorna
upplever att de känner sig delaktiga på ett helt annat sätt, beslut tas inte ”över deras
huvuden”, utan de beskriver att de både får delge sin syn på saken och att de delges den
information de är i behov av.
”Rollfördelningen är inget problem….. det är det som
känns så bra …man liksom ….om jämför med andra
konsulter som kommer till avdelningen……andra
läkarkonsulter som kommer…..då blir det oftast bara ett
läkarmöte, de skiljer sig när MIG teamet kommer” (3)
De flesta informanter uppger att de aldrig haft svårigheter att komma till tals under
samtalen, med patientansvarig läkare och MIG teamet, som skett vid patientens sida.
Dock berättar några sjuksköterskor att de känt sig ifrågasatta under det första, inledande
telefonsamtalet vid aktiveringen av MIG. Ifrågasättandet berörde framför allt basal
sjukvård, vilka åtgärder sjuksköterskan hade genomfört innan samtalet genomfördes, så
som givande av sygas, höjd huvud- alternativ fotända . Vid ett tillfälle har det krävts
flera samtal innan MIG kom till avdelningen för bedömning. Teamet redogjorde dock
inte varför de inte slöt upp inom tidsramen för larmplanen, detta ledde till att
sjuksköterskan upplevde sig vanmäktig i situationen.
15
Kunskapsutvecklande
Samtliga informanter uppger att samarbetet med MIG inte bara är till nytta för patienten
utan även utvecklar deras yrkesroll, de lär och utvecklas inför kommande liknande
situationer.
” Jag får en inblick i hur de tänker och när det lugnat sig
eller patienten tas till IVA får man bekräftelse om man
gjort rätt eller vad som skulle gjorts bättre eller vad jag
skulle tänkt på”(5)
Informanterna påtalar att de fått klara direktiv om vad de skall utföra för att behandla
patienten optimalt, de uppger även en känsla av att detta skett i samråd under diskussion
med dem som ansvariga sjuksköterskor.
”Jag kände att någon stöttade upp mig och gav tips och
råd” (2)
Vid de tillfällen sjuksköterskorna har upplevt osäkerhet eller otillräcklighet vid
ordination av läkemedel de inte har vana att administrera har gruppen samarbetat och ett
stort stöd från intensivvårdssjuksköterskan har givits.
Tryggt med en ”back up”
Samtliga informanter ser implementeringen av MIG som rätt utveckling inom den
svenska sjukvården då belastningen som råder ökar kraven även på den ansvariga
sjuksköterskan på vårdavdelningen. Den mobila gruppens tillgänglighet, med
målsättning att konsultation skall ske på plats inom 30 minuter, skapar en trygghet för
sjuksköterskan.
”Det är skönt att man får hjälp snabbt…..de är
lättillgängliga” (2)
Framför allt tillgänglighet, stöd och gruppens erfarenhet är stötte stenar för den
larmande sjuksköterskan. Samtliga har erfarenhet av det alltid sker en planerad
uppföljning, vilken kan ske dels genom uppsökande verksamhet alternativt telefonledes
via ansvarig sjuksköterska eller att samtal inkommer från MIG-teamet.
”De var väldigt tydliga och de hade en plan”(2)
16
DISKUSSION
Studiens resultat visade att sjuksköterskors erfarenheter av konsultation och samverkan
med MIG kan delas upp i två huvudkategorier;
-
Vägen till beslut med underkategorierna; Stöd utifrån MEWS, Beslut utifrån
klinisk blick, Rådande arbetssituation och Val av larmväg
-
Samverkan med MIG med underkategorierna; Vikten av beslut om vårdnivå, Att
vara en i teamet, Kunskapsutvecklande samt Tryggt med en ”back up”.
Resultatdiskussion
Studien visar att sjuksköterskorna har vetskap om vikten av att utföra samt värdera
insamlade vitala parametrar via MEWS samt att dessa kan komma att ligga till grund
för att aktivera MIG. Stewart (2014) påvisar att MEWS skall fungera som en plattform
för sjuksköterskornas beslutsfattande. Vidare anses de insamlade värdena ge en god
uppfattning av patientens tillstånd vilket ger en trygghet och enhetlighet vid
bedömningar och rapporteringar i samverkan med andra professioner men framför allt
då sjuksköterskor rapporterar till varandra vid skiftbyten. Vidare beskrivs av Stewart
(2014) och Green (2006) att det finns brister vid insamling och summering av MEWS.
Dessa identifierade brister berör det faktum att patienters insamlade värden kan skifta
relaterat till dennes bakomliggande sjukdomar. Således skulle detta kunna vara
patientens habituella tillstånd. Detta kan leda till att summeringen av poäng genererar
högre poäng, vilket leder till att MIG kan komma att aktiveras enligt de utformade givna
kriterierna. Detta berörs inte av de sjuksköterskor som deltar i studien men borde kunna
ha en klinisk betydelse. Enligt Hammond (2012) har MEWS ökat sjuksköterskornas
medvetenhet att kunna identifiera förändringar hos patienter. Trots denna kunskap tas
oftast beslut utifrån sjuksköterskornas tidigare förvärvade kunskaper och erfarenheter,
det är detta sjuksköterskorna nämner som sin ”kliniska blick” eller ”bedömning av
läget”, vilket således gör den överordnad övriga kontroller. Detta faktum stämmer väl
överens med Stewarts (2014) studie som påpekar att MEWS, trots begreppet plattform,
endast utgör en mindre del vid bedömningen av patienters tillstånd, vilket styrks av
Massey et al (2014) samt Kyriakos et al (2011). Detta faktum skulle kunna styrka Mc
Gaugheys (2009) observation, att kunskap förvärvad vid genomgångna utbildningar kan
vara svår att överföra till praktiskt arbete.
Sjuksköterskorna i studien lägger stor vikt vid den rådande arbetsbelastningen på
avdelningen. Ensamt ansvar, ofta för flertalet patienter samt vilken tid på dygnet som
råder uppges som viktiga faktorer om de skall kontakta MIG för extern bedömning eller
inte. Dessa faktorer leder till att de upplever stress, oro samt otillräcklighet i sin
arbetssituation. Enligt tidigare utförda studier (Aiken et al 2002; Green et al 2006) råder
ett klart samband mellan hur stort antal patienter varje sjuksköterska har ansvar för,
upplevelsen av otillräcklighet samt patientsäkerheten. En patient- respektive
sjuksköterskekvot på 8:1 anses öka, inte bara, risken för att sjuksköterskan skall utsättas
för orimlig stress utan här ses även ett samband med en ökad risk för att felbehandlingar
sker samt en ökad patientdödlighet under sjukhusvistelse (Aiken et al 2002; Green et al
17
2006). Således stämmer resultatet i studien väl överens med tidigare genomförd
forskning inom området, att sjuksköterskans arbetsbelastning utgör ett oros moment i
dennes arbete. Detta påpekas, ligga till grund för att sänka de krav som råder för att
larma MIG, av flera sjuksköterskor som intervjuats.
På jourtid finns inte patientansvarig läkare på eller i närheten av avdelningen utan anses
oftast, av intervjuade sjuksköterskor, vara upptagen med sitt arbete på
akutmottagningen. Tidigare studier visar att sjuksköterskan ibland kan ta beslut om att
avstå eller avvakta med att larma MIG relaterat till en oro att göra fel, störa i onödan
eller att det finns tidigare negativa erfarenheter vid konsultationen med MIG. Detta kan
leda till en äventyrad patientsäkerhet (Green et al 2006; Massey et al 2014). Resultatet i
denna studie visar att det vid några tillfällen skett ett ifrågasättande då sjuksköterskan
har haft telefonkontakt med MIG. Huvuddelen av resultatet talar för att denna
problematik inte är av stor dignitet. Tvärtom tar sjuksköterskan beslut om att kringgå
uppsatta ramar för aktivering av MIG genom att initialt avstå från att kontakta sin
patientansvarige läkare för rådfrågning och istället kontaktas MIG direkt, detta talar för
att patientsäkerheten prioriteras före oron att besvära eller göra felbedömningar.
Sjuksköterskorna har således till viss del modifierat larmplanen för att säkra patientens
vård.
Erfarenheterna av utbildningen Alert samt arbetet i samverkan med MIG är enkom
positiva, en åsikt som samtliga sjuksköterskor i studien delar. De uppger att de
utvecklats kunskapsmässigt, fått större självförtroende och har en upplevelse av att
känna sig tryggare i sin yrkesroll. De påpekar framför allt en positiv yrkes- samt
personlig utveckling i möjligheten att fysiskt få samverka med MIG, då de vid dessa
tillfällen upplever en teamkänsla, får direkt feedback på utfört arbete samt vägledning
och stöd i sitt fortsatta handläggande. Tidigare studier styrker att sjuksköterskorna ökat
sin kompetens efter genomförd Alertutbildning (Hammond et al 2013). Dock visar Mc
Gaughey et al (2009), som tidigare nämnts, att förvärvade kunskaper under utbildning
kan vara svåra att överföra till arbetet på avdelningen, praktisk träning anses vara en sak
och praktiskt arbete ett annat. Detta skulle motsäga genomförd studie då de deltagande
sjuksköterskorna i studien uppger att de har skett en förbättring i att identifiera samt
handlägga kritiskt sjuka patienter på avdelningen efter genomförd utbildning. Detta kan
möjligen relateras till att det i och med Alertutbildningen sker en likriktning i
arbetsförfarandet, en gemensam plan. En annan studie (Green et al 2006) visar att det
skulle kunna finnas en risk i att implementera MIG, då detta skulle kunna bidra till att
sjuksköterskorna på avdelningarna aktiverar MIG för att kunna fråntas patientansvar
vilket skulle kunna leda till att sjuksköterskorna i en förlängning sänker sin
kompetensnivå. Författarna föreslår att det skulle kunna finnas en sjuksköterska med
specialkompetens på avdelningen som utbildar personalen samt tar ansvar för arbetet
med de kritiskt sjuka patienterna, således en arbetsledande funktion (Green et al 2006).
Detta är kanske en möjlig väg till förhöjd kvalitet på vården men kan inom svensk
sjukvård, med den sjuksköterskebrist som råder, anses vara en utopi.
Metoddiskussion
Metodvalet, kvalitativ innehållsanalys utifrån intervjuer, valdes utifrån studiens syfte
samt att denna metod anses lämplig vid insamling av upplevelser och erfarenheter inom
18
omvårdnadssituationer (Graneheim & Lundman 2003). Resultatet presenteras utifrån
dess manifesta innehåll. Således framkommer endast det sagda ordet och resultatet
förblir objektivt vilket är av vikt för att konfirmera studiens styrka (Bryman 2012; Polit
& Beck 2012).
Primärt användes ”purposive sampling”, målstyrt urval då det gällde vilka avdelningar
som skulle tillfrågas, utifrån trolighet att de har varit i kontakt med valt
forskningsområde. Urvalet skedde sekundärt utifrån ”homogeneous sampling”, specifikt
homogent inriktade kriterier för att kunna identifiera de sjuksköterskor som hade
etablerade erfarenheter inom området (Polit & Beck 2012). Urvalet av informanter
överläts därefter på berörda vårdenhetschefer utifrån kriterier utformade så att
sjuksköterskorna skulle ha samverkat med MIG och utifrån detta kunde beskriva sina
egna erfarenheter, detta stärker studiens trovärdighet (Bryman 2012). Intervjuerna
genomfördes på två sjukhus där implementeringen av de mobila intensivvårdsgrupperna
funnits under olika tidsrymd, vilket kan ha breddat resultatet. Målsättningen inför
arbetet var att intervjua sex sjuksköterskor, jämt fördelade på de två sjukhusen, detta
infriades dock inte. Förfrågan om deltagande gavs till sex avdelningar, svar inkom
endast från två avdelningar. Om detta var beroende på att intresse inte fanns att delta
som informant eller att kontaktade vårdenhetschefer inte ansåg att ämnet hade dignitet
är oklart, svar på förfrågan erhölls inte från dessa avdelningar. Enligt Polit & Beck
(2012) kan, vårdenhetschefen ha fungerat som ”gate-keeper”, då forskningsområdet inte
anses intressant eller om dennes organisation inte har tidsutrymme att delta. Fem
stycken intervjuer genomfördes, då en informant avböjde i ett sent skede. Resultatet kan
dock, anses vara trovärdigt fastän i liten skala då det framkom ett flertal aspekter som
kan anses vara av vikt att granska vidare i mer omfattande studier.
Vårdenhetscheferna samt informanterna ansvarade, efter förfrågan från författaren, för
att upplåta lokal för intervjun, då detta ansvar lades på ovan givna anser författaren att
lämplig miljö infriades och att informanterna borde uppleva trygghet under intervjuerna
(Kvale 2010). Samtliga intervjuer genomfördes i nära anslutning till informanternas
arbetsplatser. Detta samt att informanterna vid genomförandet av intervjuerna var i
tjänst, dock tillfälligt frisatta kan ha kunnat påverka intervjuerna negativt. Ingen av
informanterna uttryckte dock att detta påverkade intervjun. Ett bättre upplägg hade
möjligen varit om intervjun skett i en lokal utanför informantens arbetsplats och på
ledig dag. Dock skulle detta troligen minskat deltagandegraden ännu högre grad.
Intervjuerna baserades på en intervjuguide med en inledande öppen fråga för att ge den
intervjuade möjligheten att fritt få berätta om sina erfarenheter, därefter nyttjades
följdfrågor för att tillgodose att tillräckligt analysmaterial samt att studiens syfte
infriades (Bryman 2012). Möjligen hade det varit berikande för studien om de
informanter som arbetade på samma avdelning genomfört intervjuerna samtidigt, i en
fokusgruppsintervju, då erfarenheter och åsikter då hade kunnat diskuteras fritt dessa
emellan. Detta kan enligt Kvale (2010) ge intervjuer en bredare nyansering av beforskat
område.
Enligt Northern Nurse Federation (2003) skall fyra stycken etiska krav tas i beaktande
vid forskning. Författaren har reflekterat över samtliga krav. Informations-, samtyckes- ,
konfidentialitets- samt kravet på deltagarens säkerhet har redovisats i studien för att
visa att forskaren har utgått ifrån informantens välmående.
19
Analysprocessens skeden med urval och insamling av data har redovisats för att säkra
studiens trovärdighet och pålitlighet. Utöver detta har analysprocessen redovisats i
överskådlig tabellform för att åskådliggöra dess framåtskridande (Polit & Beck 2012).
Vid manifest analys, det sagda ordet utan tolkningar, baseras processen på
meningsbärande enhet, kondenserad enhet samt kodning. Under arbetets
framåtskridande väcktes tanken om att skapa under- samt huvudkategorier för att
redovisningen av resultatet skulle framkomma tydligare. Denna analysmetod skall i
egentlig mening ske vid analys av det latenta innehållet (Graneheim och Lundman
2003).
För att öka studiens trovärdighet användes citat, detta för att synliggöra att författarens
observationer stämmer med informanternas erfarenheter. Citaten är numrerade så de
skall kunna härledas till transkriberat material dock inte till plats eller person, då detta
skulle strida mot de etiska riktlinjerna som delgivits informanterna. Verbala tics har
aktivt reducerats (Bryman 2012). Författaren är övertygad om att vissa egna tolkningar
inte helt går att utesluta i resultatet trots manifest metod. Dessa skulle kunna uppstå vid
redovisandet av citaten utifrån informantens tonläge eller betoning av ord .
En brist i studien kan anses vara att patientens fokus sett ur implementeringen av MIG
uteblir. Fokus är lagt på sjuksköterskans erfarenheter utifrån syftet med arbetet.
Författaren är dock övertygad om att studien hade fått en ökad styrka om viss del legat
på patientens aspekter. Detta kan ligga som grund för vidare forskning inom aktuellt
område i framtiden.
Författaren har haft en strävan att öka möjligheten för annan författare att genomföra
liknande studie genom att säkra studiens pålitlighet genom att grundligt presentera
arbetets process (Polit & Beck 2012). Inom aktuellt ämne sker dock, enligt författaren,
en ständigt pågående process vilket leder till begränsningar, då kriterier för att larma
MIG kan skilja mellan olika sjukhus eller ändras under tid
KONKLUSION
Studiens resultat visar att patientansvarig sjuksköterska på vårdavdelning enkom har
positiva erfarenheter av implementeringen av MIG. Hen uppger att det finns en
etablerad kunskap om de utformade kriterierna för att aktivera MIG, trots detta
uppmärksammar studien det faktum att sjuksköterskan tar egna beslut att modifiera den
utarbetade larmplanen genom att kontakta MIG före konsultation med sin
patientansvarige läkare. Detta kan anses vara en organisatorisk problematik vilken bör
belysas och ses över. Sjuksköterskorna påtalar att samverkan med MIG även är en
trygghet i deras vardagliga arbete samt att teamkänslan den utgör är både stimulerande
och kunskapsutvecklande .
20
REFERENSER
Aiken, L, Clarke, S, Sloane, D, Sochalski, J & Silber, J. (2002). Hospital Nurse staffing
and Patient Mortality, Nurse Burnout, and Job Dissatisfaction. JAMA 2002 vol 288 s.
23-30
Bryman, A. (2012) Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber
Cretikos, M, Bellomo, R, Hillman, K, Chen, J, Finfer, S & Flabouris, A. Respiratory
rate: The Neglected vital sign. MJA 2008, vol 188 nr 11
Daryl J, Rinaldo B, Samantha B, Stephen W, Donna G, Graeme H, Helen O & Geoffrey
G. Long term effect of a medical emergency team on cardiac arrests in a teaching
hospital. Critical Care 2005,vol 9: s 808- 815 DOI 10.1186/cc3906
Eide, H & Eide,
Studentlitteratur
T.
(2009)
Omvårdnadsorienterad
kommunikation.
Lund:
Graneheim, U. H & Lundman, B. Qualitative content analysis in nursing research:
concepts, procedures and measures to achieve trustwortiness. Nurse Education Today
(2003) vol 24 s 105-112
Green, A & Allison, W. Staff experiances of an early warning indicator for unstable
patients in Australia. Nursing in Critical Care 2006 vol 11
Hammond, N, Spooner, A, Barnett, A, Corley A, Brown, P & Fraser, J. (2012)
The effect of implementing a modified early warning scoring (MEWS) system on
The adequacy of vital sign documentation. Australian Critical Care 2013 vol 26, s 18–
22
Hederström,
P.
(2011).
Mobil
intensivvårdsgrupp
–
MIG.
Svenska
intensivvårdsregistret,
http://www.icuregswe.org/sv/For-patienter/MobilIntensivvardsgrupp---MIG/ (Hämtad 2014-04-15)
Hillman. K Introduction of the medical emergency team (MET) system: a clusterrandomised controlled trial. Merit study. Lancet 2005, vol 365 s.2091–97
Jones, D, Bellomo,R, Bates, S, Warrillow,S, Goldsmith, D, Hart,G, Opdam, H &
Gutteridge,G. Long term effect of a medical emergency team on cardiac arrests in a
teaching hospital. Critical Care 2005 vol 9 s 808-815 (DOI 10.1186/cc3906)
Jonsson, T, Jonsdottir, H, Möller, A & Baldursdottir, L. Nursing documentation prior to
emergency admissions to the intensive care unit.Nursing in Critical Care (2011) vol16,
no 4
Karlstads Universitet. Bevarande- och gallringsplan för forskningsmaterial (2002).
www.intra.kau.se/dokument/upload/82F31887143d61B2DEmSp27B26F8/rb53.pdf
(Hämtad 2014-05-14)
Kompetensbeskrivningar för sjuksköterskor. International Council of Nurses. (2005).
www.socialstyrelsen.se/Lists/Artikelkatalog/Attachments/9879/2005 (Hämtad14-05-10)
21
Kvale, S & Brinkman, S. (2010) Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund:
Studentlitteratur
Kyriacos, U, Jelsma, J & Jordan, S. Monitoring vital signs usiong early warning scoring
systems: a review of the literature. Journal of Nursing Management2011 vol 19, s. 311330
Larsson, A & Rubertsson, S. (2007) Intensivvård. Stockholm: Liber AB
Majid, S, Seyed, A Fanae, Farokh, S & Falsafi. Efficacy of a Rapid Response Team on
Reducing the Incidence and Mortality of Unexpected Cardiac Arrests Trauma Monthly
2012; vol 17 s. 270-274. DOI: 10.5812/traumamon.4170
Massey, D, Chaboyer, W & Aitken, L. (2014). Nurses perception of accessing a
Medical Emergency Team: A qualitative study. Australian Critical Care vol 27 s 133138
McGaughey, J Blackwood, B O’Halloran, P Trinder, T & Porter, SRealistic Evaluation
of Early Warning Systems and the AcuteLife-threatening Events – Recognition and
Treatment training course for early recognition and management of deteriorating wardbased patients: research protocol. Advanced Nursing Journal (2009 ) vol 66, s 923–
932. doi: 10.1111/j.1365-2648.2009.05257.x
Northern Nurses Federation. Etiska riktlinjer för omvårdnadsforskning i
Norden.Sykepleiernes
samarbeid
i
Norden
2003
www.sykepleien.no/ikbViewer/Content/337889/SSNs%20etiske%20... Pdf
(Hämtad
140611)
Polit, D & Beck, CT. (2012) Nursing Research: generating and Assessing Evidence for
Nursing Practice. China: Lippincott Williams & Wilkins.
Region Östergötland (u.å) MIG http://lisa.lio.se/Startsida/PM-medicinska-ovardadm/PM-dokument/Anestesi--och-intensivvårdskliniken-VIN/Administrativa-PMIntensivvårdsavdelningen-VIN/Arbetsbeskrivning-for-MIG-sjuksköterska-IVA-VIN/
(hämtad 140909)
Sabahi, M, Ahmad Fanaei, S, Ali Ziaee, S & Sadat Falsafi,F. Efficacy of a Rapid
Response Team on Reducing the Incidence and Mortality of Unexpected Cardiac
Arrests. Trauma Mounthly 2012 vol 17, s 270-27. DOI: 10.5812/traumamon.4170
Smith, G, Osgood, V & Crane, S. ALERT- a multiprofessional training course in the
care of the acutely ill adult patient. Resuscitation 2002 vol 52, s 281–286
Stewart, J, Carman, M, Spegman, A & Sabol, V. (2014). Evaluation of the Effect of the
Modified Early warning System on the Nurse- led Activation of the Rapid response
System. J Nurs Care Qual vol 29 s 223-229
Sveriges
Kommuner
och
Landsting
(2014)
SBAR
http://www.skl.se/vi_arbetar_med/halsoochvard/patientsakerhet/sbar_minskar_risker_i_
varden (hämtad 140419)
22
Thomas, K, Van Oyen Force, M, Rasmussen, D, Dodd, D. & Whildin, S. (2007). Rapid
response team: challenges, solutions, benefits. Critical Care Nurse 2007 vol 27, s 2027.
23
Bilaga 1
Återgiven med tillstånd av verksamhetschef, Intensivvården , Region Östergötland
24
Bilaga 2
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap Institutionen för hälsovetenskaper
Till Verksamhetschef
Härmed ansökes om tillstånd att genomföra intervju med sjuksköterskor verksamma hos er
som
ett
led i
studien ”Sjuksköterskors erfarenheter i
samverkan med mobila
intensivvårdsgrupp”. Studien är underlag för ett examensarbete på avancerad nivå i
omvårdnad vid Karlstads universitets vidareutbildning inom Intensivvård för sjuksköterskor.
Syftet med studien är att beskriva de erfarenheter avdelningssjuksköterskor har av de mobila
intensivvårdsgrupperna genom att sammanlagt intervjua cirka 6-8 sjuksköterskor. I intervjun
kommer undertecknad att be deltagarna berätta om sina erfarenheter utifrån en
semistrukurerad intervjuguide. Intervjun, som beräknas att ta cirka en timme, spelas in och
skrivs sedan ut. All information som kommer mig till del kommer att behandlas så att inga
obehöriga kommer att få del av den. Deltagarna har rätt att avsluta intervjun när som helst
utan att förklara varför. Resultatet av studien kommer att redovisas i en magisteruppsats.
Karlstads universitet är studiens forskningshuvudman.
Kommer inom kort följa upp detta brev med ett telefonsamtal, om tillstånd att intervjua
sjuksköterskor på _____________ godkänns kommer undertecknad efterhöra om ni kan vara
behjälpliga med urval av tänkbara deltagare. Om frågor- vänligen återkom!
Med vänliga hälsningar:
Thomas Jacobsson, leg ssk & Student Specialistsjuksköterska i Intensivvård 60 hp.
E-post: thomas.jacobsson@sirius-humanum.se Mobil:
Handledare: Anna Eklund, universitetslektor, omvårdnad
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap Institutionen för hälsovetenskaper
Karlstads universitet
25
Bilaga 3
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap
Institutionen för hälsovetenskaper
Tillstånd att genomföra intervjustudie
Härmed ges tillstånd till Thomas Jacobsson, student vid Karlstads Universitet att genomföra
intervjuer med sjuksköterskor inom ____________, i enlighet med den information jag
erhållit.
Studien genomförs av Thomas Jacobsson under handledning av Anna Eklund,
universitetslektor, omvårdnad. Karlstads universitet.
Ort____________________________________
Datum_________________
______________________
Namnteckning
______________________________________________________________________
Namnförtydligande, titel, telefonnummer
26
Bilaga 4
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap
Institutionen för hälsovetenskaper
Förfrågan om att medverka i en intervju
Jag är student vid Karlstads Universitet, och genomför specialistsjuksköterskeutbildning inom
intensivvård. Som en del av mitt examensarbete kommer en studie om att genomföras.
Studien skall belysa sjuksköterskors erfarenheter av de mobila intensivvårdsgrupperna.
Tillstånd att utföra studien på ____________ har givits av vårdenhetschef _____________
Brevet innebär en förfrågan om du vill medverka i denna studie. Om du väljer att medverka
kommer du att intervjuas vid ett tillfälle på en plats som du själv väljer. Intervjun kommer att
ta ungefär en timma och spelas in. Du kommer att bli ombedd att berätta om dina erfarenheter
om MIG, gärna utifrån en eller flera händelser i relation till MIG.
Om du väljer att delta i studien vore det önskvärt om du kan meddela undertecknad. Därefter
kommer du att kontaktas för att göra upp om tid och plats för intervjun. I samband med
intervjun kommer du åter att få information samt ombes att skriftligt samtycka till att delta i
studien. Du deltar frivilligt och du kan avbryta intervjun när du vill, utan att förklara varför.
Allt material kommer att behandlas konfidentiellt och när resultatet redovisas kommer ingen
enskild person kunna identifieras. Resultatet kommer att redovisas som en magisteruppsats.
Om du har frågor är du välkommen att ringa på:
Med vänliga hälsningar Thomas Jacobsson Leg SSK & Student Specialistsjuksköterska i
Intensivvård
Handledare: Anna Eklund. Universitetslektor i omvårdnad. Karlstads Universitet
27
Bilaga 5
Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap
Institutionen för hälsovetenskaper
Medgivande att delta i studien ”Sjuksköterskors erfarenheter i samverkan med mobila
intensivvårdsgrupp”
Jag ger mitt medgivande till att delta i ovanstående studie som genomförs av Thomas
Jacobsson, student vid och under handledning av Anna Eklund, Universitetslektor i
omvårdnad vid Karlstads universitet. Tillstånd att genomföra intervjuer på _______har givits
av ________________, titel.
Jag har mottagit information om studien och vet att jag kan avbryta intervjun när jag vill utan
att behöva förklara varför.
Ort________________________________
Datum____________________
______________________
Namnteckning
______________________
Namnförtydligande
28
Bilaga 6
Intervjuguide
Öppen huvudfråga:
Vilka är dina upplevelser/erfarenheter i samverkan med de mobila intensivvårdsgrupperna?
Följdfrågor:
Kan du beskriva en/flera händelser när den mobila intensivvårdsgruppen konsulterades?
Positiva samt om negativa.
Vilka aspekter tror du spelar in i samverkan med denna enhet?
Hur upplever du rollfördelningen? Är rollerna klara?
Hur påverkas din arbetssituation vid denna samverkan?
På vilka sett anser du att implementeringen av dessa grupper kan vara av positiv respektive
negativ karaktär?
Hur anser du
att
patientens situation
påverkas
i
samverkan
med de mobila
vid
samverkan
med
intensivvårdsgrupperna?
Hur upplever du att vårdkvalitèn påverkas?
Hur
anser
du
att
patientsäkerheten
påverkas
intensivvårdsgrupperna?
29
de
mobila