MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 2.mars
MANDAG 2.mars TIRSDAG 3.mars ONSDAG 4.mars Lesegrupper Møtedag/frilek Husk stor matpakke! Turdag TORSDAG 5.mars Fysikk /kjemi prosjekt FREDAG 6.mars Turdag Sigyn 2 år 9.mars 10.mars 11.mars Lesegrupper Møtedag/frilek Husk stor matpakke! Turdag 16.mars 1.mars 18.mars Vitenfabrikken Lesegrupper Møtedag/frilek Husk stor matpakke! 23.mars 24.mars Lesegrupper Møtedag/frilek Husk stor matpakke! 30.mars 31.mars Husk stor matpakke! Alle må være i barnehagen til kl. 09.00 25.mars Turdag Trym 3 år 1.april 12.mars Fysikk/kjemi prosjekt 13.mars Turdag 19.mars 20.mars Fysikk/kjemi prosjekt Turdag 26.mars 27.mars Fysikk/kjemi prosjekt Turdag 2.april 3.april Skjærtorsdag Langfredag Barnehagen er stengt Barnehagen er stengt ! Lesegrupper Barnehagen stenger kl. 12 Tatiana 30 år 6.april 7.april 2.påskedag Planleggingsdag Barnehagen er stengt! Barnehagen er stengt! Månedsbrev for mars Nå nærmer våren seg med stormskritt. Og vi tilbringer mer og mer av dagene ute. Nå koser barna seg med sølepytter og sand. De lager kaker og middagsretter i sandkassen, og i lekehyttene. Tilbakeblikk på februar: Februar var en måned hvor vi opplevde masse kjekt. Vi feiret samenes dag. Det ble lest samisk eventyr i lavvo, ungene fikk spille tromme til samisk musikk, det var lassokasting og joiking. Til lunsj fikk alle servert den samiske retten; Gyros. Vi var på vitenfabrikken. Ungene storkoste seg. Den første tiden fikk vi hele utstillingsrommet for oss selv. Ungene undersøkte ulike knapper og brytere, for å se hva som skjedde når de trykket på dem. Vi har også hatt karneval. Da hadde vi fellessamling på Kuben, der vi sang og alle fikk vise kostymene sine. Etterpå gikk vi ned til Rektangelet hvor vi hadde aktivitetene: «sett halen på grisen», og «fiskedammen» der barna fisket kjeks og rosiner. Stor stas!!! Lunsjen besto av pølser og saft. En kjempekjekk dag for både store og små. Fysikk-og kjemi prosjektet Vi fortsatte med å eksperimentere hver uke og forrige måned foretok vi flere eksperimenter med vann. Ungene synes det er veldig spennende. I det ene eksperimentet fylte vi vann i en bolle, la tre fyrstikker formet som en trekant midt i bollen. Deretter strødde vi kanel rundt kanten. Fyrstikkene lå fortsatt fint i en trekant. Da vi helte noen dråper zalo i midten av trekanten, fløt fyrstikkene fra hverandre. Hva hadde skjedd? Noen fulgte godt med, og syntes det var rart at fyrstikkene ikke lenger lå i en trekant, mens andre synes det var rart at vi hadde kanel i vannet, og ville smake og ta på kanelen. . Dansende rosiner: Ungene fylte to glass; et med vann, og et med farris. I glasset med farris, la boblene seg rundt rosinene, og de begynte å «danse». Mens i glasset med vann skjedde det ingenting. Spennende!!! Melk, konditorfarge og zalo I dette eksperimentet ble det tømt litt melk i en skål, og deretter dryppet vi litt konditorfarge i. Ungene syntes det ble veldig fint med fargene i melken. Men da vi tok litt zalo på en q-tips og dyppet den midt i bollen, forsvant all fargen ut til sidene. Hva skjedde nå??? Vi fortsetter med å eksperimentere med vann/væske de kommende månedene, og vil derfor sette opp mål innen natur, miljø og teknikk hver måned. Mål for mars fra «natur, miljø og teknikk»: Hovedmål: -Lære å iaktta, undre seg, eksperimentere og samtale om fenomener i den fysiske verden. Delmål: -Utføre ulike eksperimenter Strategi: -Vi undrer oss sammen med barna om hva som skjer under eksperimenter. -Bruker alle sansene våre. La barna få ta på, lukte og smake på. Mål fra «antall, rom og form»: Hovedmål: -Oppleve glede over å utforske og leke med tall og former. Delmål: -Finne former i omgivelsene våre. -Bli kjent med telleramser i sanger og regler. Strategi: -Vi «jakter» på sirkler og trekanter ute og inne. - Vi synger telle-sanger/regler i samlingene Sosial kompetanse Hovedmål: -Barna skal oppleve egenverd og mestring, lek med jevnaldrende og tilhørighet i et positivt felleskap Delmål: -Legge til rette for et positivt samspill med hverandre Strategi: -Dele inn i mindre grupper -Fokus på følelser Vi kommer også til å fortsette med dialogisk lesing. Det er kjekt å se hvordan ungene følger konsentrert med når vi leser. De store fortsetter med boka «Pim og Pom» mens de små leser om «Lille larven Aldrimett» Generell info: -Vi minner igjen på å levere barnet i barnehagen med nok skiftetøy. Det å eksperimentere med vann, kan også føre til våte klær. Dessuten har vi mange unger som koser seg ute når det regner. -18.mars går vi til vitenfabrikken. Bana må være i barnehagen til kl 9.00 -1. april stenge barnehagen kl. 12. Vi holder stengt 2. -6. april på grunn av påske. -Tirsdag 7. april er barnehagen stengt pga planleggingsdag. -Kuben har utvidet åpningstid fra april. Da er det de som åpner kl.07.15 og stenger kl.16.45 Månedens bursdagsbarn er: Sigyn, Trym og Tatiana. Vi gratulerer så mye med dagen!!!! Hilsen Marte, Bente, Tatiana og Anne Brit Telefon nr til Rektangelet: 51 33 73 72/90 81 60 38 Foreldremedvirkning i barnehagen Vi vil gi dere muligheten til å medvirke i barnas barnehagehverdag. På denne svarslippen kan dere komme med forslag til hvordan dere ønsker ting i barnehagen. Avdeling:___________ Forslag:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
© Copyright 2025