DH-Former og formler i design og hånndverk
Former og formler i Design og håndverk Wenche Dypbukt Charlottenlund vgs ÅRSHJUL DH 2015-2016 Planleggingsverktøy 1. Designprosessen 9. 2. Farge Fordypni ngsoppgave 8. Oppsumme ring . 3. Design og Håndverk Tegning 4. 7. Entreprenø rskap Kommunika sjon 6. Redesign og miljø 5. Design og håndtverk s-historie 1: Designprosessen Produksjon: Fra ide til ferdig produkt. Formdannende elementer Strikking med mønster Positiv og negativ form Fra 2D til 3D Matematikk: Geometri og algebra Måleenheter (10-tallsystemet, avrunding, overslag) Målestokk (forholdstall og proporsjoner, formler/likninger) Areal, overflate og volum (formler og regnerekkefølge) Symmetri Tegn en forminsket utgave av deg selv på et A4-ark. Lag figuren så stor at den fyller et A4-ark. A4-ark Tegn et -fjes. Forstørr tegningen slik at -fjeset blir dobbelt så stort. R S O S R RS RR RRR RRS RRS -R -RS O-R-R-R R-R-R-S Ullas strikkeoppgave Ulla har en kjæreste som heter Ullrik. Ulla er kjempeforelska og synes at Ullrik er helt unik. Derfor vil hun strikke en helt spesiell genser til 18-årsdagen hans. Hun har garn og pinner, men også noen matematiske utfordringer. Kan dere hjelpe henne? Strikkefasthet oppgis på garnnøstene og i strikkeoppskrifter. Strikkefastheten forteller hvor mange masker du må strikke for å få 10 cm. Strikkefastheten varierer. 16 masker = 10 cm Størrelse = 90 cm Mange måter å regne på Veien om 10 cm Veien om 1 cm Veien om 1 maske 𝑎 𝑐 = 𝑏 𝑑 Du har en oppskrift som sier at det er 22 masker per 10 cm. Garnet du skal bruke har en strikkefasthet på 19 masker per 10 cm. I oppskriften skal du legge opp 280 masker. Hvor mange masker må du legge opp i det nye garnet? 𝑆𝑡𝑟𝑖𝑘𝑘𝑒𝑓𝑎𝑠𝑡ℎ𝑒𝑡 𝑡𝑖𝑙 𝑔𝑎𝑟𝑛𝑒𝑡 𝑑𝑢 𝑣𝑖𝑙 𝑏𝑟𝑢𝑘𝑒 = 𝑓𝑜𝑟ℎ𝑜𝑙𝑑𝑠𝑡𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡 𝑆𝑡𝑟𝑖𝑘𝑘𝑒𝑓𝑎𝑠𝑡ℎ𝑒𝑡 𝑡𝑖𝑙 𝑔𝑎𝑟𝑛𝑒𝑡 𝑑𝑢 𝑣𝑖𝑙 𝑏𝑦𝑡𝑡𝑒 𝑢𝑡 Nytt 𝑚𝑎𝑠𝑘𝑒𝑡𝑎𝑙𝑙 = 𝑓𝑜𝑟ℎ𝑜𝑙𝑑𝑠𝑡𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡 𝑥 𝑚𝑎𝑠𝑘𝑒𝑡𝑎𝑙𝑙 𝑖 𝑜𝑝𝑝𝑠𝑘𝑟𝑖𝑓𝑡 19 = 0,863 22 𝑚𝑜 𝑆 = 22 10 𝑚𝑛 19 = 𝑆 10 0,863 ∙ 280 𝑚𝑎𝑠𝑘𝑒𝑟 = 243𝑚𝑎𝑠𝑘𝑒𝑟 𝑆= 𝑚𝑜 ∙10 22 𝑚𝑛 ∙ 10 𝑆= 19 𝑚𝑜 ∙10 𝑚𝑛 ∙10 = 22 19 19∙10∙𝑚𝑜 𝑚𝑛 = 22∙10 19 𝑚𝑛 = ∙ 𝑚𝑜 22 «Det tok litt tid før nerden i meg våknet og fikk opp øynene for hvor mye matte og logikk egentlig har å si for et vellykket strikkeprosjekt. I begynnelsen ble jeg sur hvis jeg klaget på en oppskrift, og fikk spørsmål i retur om jeg hadde fulgt strikkefastheten. Hva har det å si liksom? I dag er jeg akkurat like irriterende selv. Det gikk opp et lys for meg da jeg endelig skulle prøve den ferske dottegenseren minminutter i angora. Det på var et prosjekt, og jeg stusset litt Bruk et par ålangvarig bli venn med på passformen underveis. Men jeg holdt ut og tenkte at det sikkert ordnet strikkefastheten – det lønner seg i lengden. seg så snart jeg fikk den på. Det gjorde det ikke. Ifølge oppskriften skulle genseren måle 57 cm over brystet, min målte 39 cm. Oppgitt strikkefasthet: 18 masker. Min strikkefasthet: 26 masker. Ikke rart genseren fikk form som en slags rakett! Genseren ligger i dag krøllet sammen i skammeskuffen, som en påminnelse om at det lønner seg å gjøre ting skikkelig.» …. og hva med mønster? Addert form + Rektangel + Sirkel 1 + Sirkel 2 Subtrahert form - Trekant 1 - Trekant 2 - Sirkel 3 Positiv form Rektangel – trekant – trekant + sirkel + sirkel -sirkel Addert form 𝑎∙𝑏 Subtrahert form 𝑎∙𝑎 Positiv form =𝑎∙𝑏−𝑎∙𝑎 = 𝑎 ∙ (𝑏 − 𝑎) b-a Elevoppgave Formdannende element
© Copyright 2025