Realkompetansevurdering i utdanningssystemet
Realkompetansevurdering i utdanningssystemet Camilla Alfsen, Vox 24.11.2015 r Realkompetansevurdering, begynnelsen “Stortinget ber regjeringen om å etablere et system som gir voksne rett til å dokumentere sin realkompetanse uten å måtte gå veien om tradisjonelle prøveordninger.” (1997 - 1998) Hvorfor realkompetansevurdering • gi tilgang til opplæring på rett nivå; «du trenger ikke • https://www.regjeringen.n lære noe du allerede kan» o/no/tema/utdanning/voks nes_laering_og_kompeta • verdsette læring fra alle nse/artikler/alllæringsmiljøer kompetanse-teller---• motivasjon for videre /id612256/ opplæring; «jeg kan noe, og har grunnlag for å lære mer» Realkompetansevurdering i Europa COUNCIL RECOMMENDATION of 20 December 2012 on the validation of nonformal and informal learning • nasjonale systemer innen 2018 Oppfølging • Peer learning • European guidelines • European Inventory Realkompetanse Realkompetansevurdering Informasjon Veiledning Kartlegging av kompetanse Vurdering Eventuell Dokumentasjon Utdanning? Ny jobb? Høyere lønn? Realkompetansevurdering i utdanningen • Grunnopplæring for voksne Grunnskole Videregående opplæring • Fagskoler • Høyskoler og universitet • Opplæringsloven • Fagskoleloven • Universitets- og høyskoleloven Realkompetansevurdering i utdanningen Videregående opplæring: • For voksne over 25 år, som ikke tidligere har fullført Fagskoler: • Opptak: For søkere uten formelt opptaksgrunnlag • Fritak Universitet og høyskoler: • Opptak: Søkere over 25 år, som ikke har generell studiekompetanse • Fritak Camilla Alfsen, seniorrådgiver, Vox 26.11.2015 • Side 11 Realkompetansevurdering i formell utdanning en grovskisse Universitet Høyskole Lokale studieplaner Fagskole Lokale studieplaner Videregående opplæring Aktør: Hver enkelt fagskole Aktør: Hver enkelt høyskole eller universitet Nasjonale læreplaner Studieforb. program Grunnskole Nasjonale læreplaner Aktør: kommuner Yrkesfag Aktør: Fylkeskommuner Noen nasjonale virkemidler: • • • • • • Lover, forskrifter, rundskriv Retningslinjer og veiledninger Tilsyn Nettsider Møteplasser Undersøkelser Retningslinjer og veiledninger Fritak for deler av universitets-/høyskolestudium på grunnlag av dokumentasjon av realkompetanse Veiledning Retningslinjer fra Utdanningsdirektoratet: Grunnskole Videregående opplæring Veiledninger fra Vox: Opptak til fagskoler Fritak i universiteter og høyskoler Fritak for deler av universitets-/høyskolestudium på grunnlag av dokumentasjon av realkompetanse Veiledning Undersøkelser og prosjekter • Publikasjoner Bjørnar • 44 år • Droppet ut av skolen • Har jobbet som ufaglært tømrer • Trenger fagbrev • Vil ikke gå på skole Universitet Høyskole Formell utdanning Fagskole Lokale studieplaner Videregående opplæring Nasjonale læreplaner Studieforb. program Grunnskole Nasjonale læreplaner Yrkesfag Lokale studieplaner Metode: Samtale Metode: Yrkesprøving Bjørnar Etter vurderingen: 1. 2. 3. 4. Kompetansebevis Eventuell mer opplæring Fagprøve Fagbrev Ferdig! Marit • 28 år • To barn, 4 år og 1 år • Droppet ut av skolen • Mange strøjobber • De siste 6 år som assistent på aldershjem og sykehus • Marit vil bli sykepleier Universitet Høyskole Formell utdanning Fagskole Lokale studieplaner Videregående opplæring Nasjonale læreplaner Studieforb. program Grunnskole Nasjonale læreplaner Yrkesfag Lokale studieplaner Bachelor Marit • • • • Minst 5 år praksis Norsk og engelsk motivasjon Eventuelle andre, spesifikke krav • Hvis hun får studieplass, blir hun helt vanlig student Marit • Det første året kan være vanskelig • Progresjon etter første år er svært god • Hun er attraktiv på arbeidsmarkedet; har både praksis og formell utdanning Dokumentasjon av kompetanse • Hvorfor skal kompetansen dokumenteres? • Hva slags kompetanse er relevant å dokumentere? • Hvordan kan det gjøres? Identisk eller likeverdig? Hva er godt nok? Kriterier, læringsutbytter Hva er realkompetanse? • Filmsnutt: • http://www.vox.no/realkompetanse/Realkompetansefilmen/ Noen tall Voksne i vgo./antall rk-vurderte 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 Antall voksne Antall rkv Kolonne1 Flere tall Fagskoler 2013 • Ca 14 % rk-søkere (tilstandsrapport fagskoler 2013, KD) Høyskoler og universiteter 2012: • 244 000 studenter • 8254 rk-søkere (3,4 % av totalen) • 3835 kvalifiserte (49 % av rk-søkerne) • 3145 fikk studieplass • 2044 begynte studier (Vox speilet 2013)
© Copyright 2024