PERIODEPLAN 2. TRINN
PERIODEPLAN 2. TRINN Dato: 2.11. – 20.11.2015 Uke 45 - 47 Ormestad skole Navn: ________________________ PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE 6: UKE 2-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12 PERIODE 9: UKE 13-17 PERIODE 10: UKE 18-21 PERIODE 11: UKE 22-25 PRAKTISK INFORMASJON: Husk gymtøy/dusjing for gymgruppa på mandager, svømmetøy på resten på tirsdager. Fruktfat denne gangen blir 5.11. Så er det viktig at alle gjør leksene hver dag. Leseleksa må leses grundig hver dag; alle hører når noen ikke har lest. Og diktatord og gloser blir ikke riktig uten å øve! Hilsen Ellen TID 08.30-09.15 09.15-10.00 10.10-10.55 MANDAG Norsk Norsk Matte TIRSDAG Norsk Engelsk Matte ONSDAG Norsk Norsk Matte TORSDAG Norsk/data Matte/data Matte FREDAG Norsk Norsk Kunst og håndv. 11.35-12.20 12.20-13.05 13.15-14.00 Naturf./samf Naturf./gym Musikk Samf./gym Svøm/gym KRLE Samf.fag KRLE Kunst og håndv. Kunst og håndv. UNDERVISNINGENS INNHOLD: FAG NORSK KRLE SAMFUNNSFAG DETTE SKAL VI LESE Salto s. 72 – 95. Georgs magiske medisin. Jødedommen, sabbaten. Vivo og Inn i livet. DETTE SKAL VI ØVE PÅ Skrive en kort fortelling. Ulike tekster om Norge. Finne Norge på en globus og et verdenskart. KUNST OG HÅNDVERK MUSIKK Lage/tegne oversikt over tre ting som hører med til sabbaten Norgeskart som gruppearbeid. Lage noe i leire. KROPPSØVING MATEMATIKK Multi grunnbok s. 48 - 64 NATURFAG Lese/jobbe med sansene Here is my room, explore 2 s. 24 - 28 ENGELSK DETTE SKAL VI LAGE ELLER VISE Ulike typer musikk. Spille enkle instrumenter. Samarbeidsøvelser. Ulike stafetter. Svømmeopplæring. Nabotall, partall og oddetall Instruksjonsleker Vise hva vi kan på ulike måter. Eks. matteprøve, vise hverandre Lekser Hele perioden Engelsk: Norsk: Gloser uke 45, room, play, floor, wall,, « « 46, crayons, helmet, window « « 47, shelf, lamp, bed, room Leseoppdrag hele perioden: Som forrige periode: Skriv opp 5 ord som du synes er vanskelig i leseleksene I løpet av uka. Ta med på fredag. Husk å lese leseleksa 3 ganger! Diktatord uke 45 meg, ned, nok, hvis, grad “ “ 46 bort, lite, hun, dem, begge “ “ 47 man, uke, løp, plass, fram Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Uke 45 Salto lesebok s. 72 Multi oppgaveboka s. 44 Salto lesebok s. 73 (fremføres for klassen) Stavskriftark Multi oppgaveboka s. 45 Engelske gloser; se over Uke 46 Salto s. 78 eller 79 Stavskriftark Multi oppgaveboka s. 47 Husk frukt/grønnsak DIKTAT Multi oppgaveboka s. 48 Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Salto lesebok s. 82 eller 83 Salto lesebok s. 82 eller 83 Salto lesebok s. 84 Til Fredag Salto lesebok s. 85 Stavskriftark Stavskriftark Husk 5 ord, se over Engelske gloser; se over Multi oppgaveboka s. 50 Multi oppgaveboka s. 51 DIKTAT Multi oppgaveboka s. 52 Multi oppgaveboka s. 49 Uke 47 Salto s. 78 eller 79 Husk 5 ord, se over Til Tirsdag Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Salto lesebok s. 90 og 91 Salto lesebok s. 90 og 91 Salto lesebok s. 94 og 95 Salto lesebok s. 94 og 95 Husk 5 ord, se over Engelske gloser; se over Multi oppgaveboka s. 53 Stavskriftark Multi oppgaveboka s. 54 Stavskriftark Multi oppgaveboka s. 55 DIKTAT Multi oppgaveboka s. 56 LÆRINGSMÅL Norsk 2. skrive en kort fortelling. 2. (+) Kan skrive en kort fortelling med begynnelse, midtdel og avslutning. 2. samtale om forskjellen på vers og refreng. Matematikk 2. si hvilket tall som kommer før og etter (nabotall) opp til 20, og kunne partall og oddetall opp til 20. 2+. si hvilket tall som kommer før og etter (nabotall) utover 20. Engelsk 2. delta aktivt i en instruksjonslek (f.eks. “Simon says”). 2. (+) utføre instruksjoner gitt på engelsk i forhold til oppgaver som skal gjøres. (read, write, draw..) Naturfag 2.beskrive når sansene er nyttige bruke sansene i observasjon. 2+. forestille seg hvordan et menneske blir hemmet dersom man mister en eller flere sanser ute og inne. KRLE 2 Jødedommen. Kjenne til sabbaten. Samfunnsfag finne Norge på en globus og et verdenskart. 2. samtale om variasjoner i familieformer og om relasjoner. Gym være trygg i vann. delta i samarbeidsleker. Musikk 2. reflektere over ulike typer musikk og egen musikksmak. 2+. diskutere musikk med medelever Kunst og håndverk vite hvordan man former og setter sammen leire. Forklare hva som er hensiktsmessig i forhold til form og størrelse Lage figurer i leire. PALS Jeg deler med andre. Jeg lar andre være med på leken. Jeg hører etter og følger beskjeder.
© Copyright 2024