1. No category

UKE 6 Ukeplan for 5. klasse Navn:
Egenvurdering
Du er i Du er på Du har
gang
god vei kommet langt
Sosiale mål for uken:
Jeg prioriterer tiden godt og fullfører oppgavene som jeg skal gjøre.
Denne uken arbeider vi med dette:
Norsk
MÅL
•
•
•
•
Matematikk
Engelsk
Samfunnsfag
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Jeg kan skrive en beskjed.
Jeg kan øveordene.
Jeg kan rette en tekst for skrivefeil og manglende
tegnsetting.
Jeg kan lese tekst og skrive nøkkelsetninger eller svare på
spørsmål.
Jeg kan regne med de ulike måleenhetene.
Jeg kan regne ut omkrets og areal.
Jeg kan forminske eller forstørre tegninger.
Jeg kan lese engelsk tekst og oversette til norsk.
Jeg kan ukas gloser.
Jeg kan bøye adjektiv som ender på –y.
Elevene skal vite hvorfor det afrikanske landet
Elfenbenskysten er delt i to.
Elevene skal vite hva en borgerkrig er.
Elevene skal lære om hvordan vi kan forstå konflikter bedre
og hvordan vi kan løse konflikter på en fredelig måte..
Ord og begreper: eksport, borgerkrig, fredsbevarende
styrker, flyktningleir, konflikt, fredsavtale, fredsmekler.
Rle
Lekser:
NORSK
MATTE
ENGELSK
Spøk og spenning. Lesebok s 86 – 93.
Rettskriving. Språkbok s 68 – 69.
Øveord: klesskap, overraskelse,
nysgjerrig, menneske, presentere,
geografi, brennende, hyggelig.
Mandag:
Måling: Målestokk.
Multi 5B s 27-33.
Oppgavebok s 80-81.
Tirsdag:
Secrets and Mysteries.
Page 90-96.
Grammatikk: Adjektivbøying; adjektiv
som ender på –y.
Onsdag
SAMFUNNS Konflikt og konfliktløsning.
Gaia 7 samfunnsfag, side 154-165.
FAG:
NATURFAG Magnetisme
RLE
K&H
Norsk: Lesebok 5: Les s 86, 87 og 88. Skriv minst 5
nøkkelsetninger.
Matte: Oppgavebok s 80.
Samfunnsfag: se lekser bak på ukeplanen.
Norsk: Lesebok 5: Les s 89, 90, 91 og 92. Gjør oppgave 51,
52, 53 og 54 s 93.
Matte: Oppgavebok s 81.
Samfunnsfag: se lekser bak på ukeplanen.
Norsk: Språkbok 5: Gjør oppgave 5 s 69.
Matte: Multi 5B s 31.
Engelsk: Nivå 1: read p 90. Translate.
Nivå 2: read p 91-93. Translate.
Nivå 3: read p 94-96. Translate.
Gym: Pakk gymtøy.
Torsdag:
Norsk: Gjør ”Les og rett 17” på It’s learning. Rett feilene på
”Les og rett 16”.
Matte: Øv til kapittelprøve. Les s 27. Se gjennom oppgavene
på s 28 og 29 i 5B-boka.
Engelsk: Nivå 1: Workbook p 69 and 70. Øv på glosene!
Nivå 2: Workbook p 71 and 72. Øv på glosene!
Nivå 3: Kopiark. Øv på glosene!
Ukelekse: Nivåbok i engelsk.
Mål: Øv godt på læringsmålene for uka.
ingrid.hetland.meling@sandnes.kommune.no
Lekser i samfunnsfag:
Til tirsdag: tema-arbeidsbok + Gaia 7 samfunnsfag.
Les tekst og studer bilder på side 156-159.
1. Hva var det som skapte uvennskap mellom innbyggerne i Elfenbenskysten?
2. Hvorfor har mer enn halvparten av innbyggerne i Elfenbenskysten røtter i andre land?
3. Elfenbenskysten er verdens største eksportør av kakaobønner. Forklar hvordan kakaodyrkingen
foregår. Hva er problemet med denne dyrkingen?
4. Hva skjedde etter at en ny regjering kom til makten i 1999?
5. Forklar uttrykket: ”borgerkrig”. Bruk gjerne Elfenbenskysten som eksempel.
6. Hva er konsekvensene til konflikten i Elfenbenskysten? Hvordan er situasjonen nå i landet?
Til onsdag: tema-arbeidsbok + Gaia 7 samfunnsfag.
Les tekst og studer bilder på side 160-163.
1. Hva er fredsavtale? Hvordan bør en god fredsavtale lages?
2. Hvordan er jobben til en fredsmekler? Hva er det viktig å passe på i jobben som fredsmekler?
3. Hvordan kan en konflikt løses? Sett gjerne opp konkrete punkter som kan brukes for å løse en
konflikt mellom to parter.
4. Noen ganger er det konflikter i friminuttene på skolen. Skriv ned et eksempel på en slik konflikt.
Bruk konfliktskjemaet på side 161.
5. Kom med forslag til løsning på konflikten i forrige oppgave. Lag minst to forslag til hvordan
konflikten kan løses.
Gloser:
Nivå 1: pirate=sjørøver, ugly=stygg, mean=slem, afraid of=redd for, captain=kaptein, look for=lete etter,
steal=stjele, ship=skip.
Nivå 2: sword=sverd, message=beskjed, island=øy, admirer=beundrer, forward=forover, raise=løfte,
crush=knuse, fair=rettferdig, useless=ubrukelig, yell=skrike, insult=fornærme, speechless=målløs.
Nivå 3: pirate=sjørøver, awful=forferdelig, complain=klage, hold=lasterom, pile=stable/legge i en haug,
heavier=tyngre, weight=vekt, plundering=plyndret, treasures=skatter, cabin=lugar, cargo boat=lastebåt,
sinking=synkende.
Til hjemmene:
Fredag 10/2 får vi besøk i fellessamlingen på fredag fra HEI
Verden som vil fortelle om prosjektet.
Det blir kapittelprøve i matematikk, kap. 5 på fredag 10/2.
Husk at elevene skal lese nivåboka i engelsk for en voksen
minst en gang. Den voksne må signere på arket.
Torsdag 16/2 17.30-19.30: Hei-aksjon!
mandag
Norsk
Norsk
Samfunn
sfag
Engelsk
Matte
Matte
tirsdag
RLE
Uke-oversikt
onsdag
Musikk
torsdag
No/Ma
Musikk
No/Ma
No/Ma
Litt.
Arb.økt
Engelsk
Fysisk
aktivitet
Samfunnsfag
Samfunn
Naturf
sfag
Naturfag
Gym
Fellessaml.
Svømming
Gym
K&H
Matte
SETT:
En liten kommentar til uke:
ingrid.hetland.meling@sandnes.kommune.no
RLE
fredag
ViRLE/Fpf
sykler